2023年幼儿园大班十一月工作计划

时间:2023-08-17 08:32:01 来源:网友投稿

幼儿园大班十一月工作计划我们需要制定切实可行的工作计划,以避免资源浪费,在竞争激烈的市场中,优化工作计划至关重要,以下是小编精心为您推荐的幼儿园大班十一月工作计划5篇,供大家下面是小编为大家整理的幼儿园大班十一月工作计划,供大家参考。

幼儿园大班十一月工作计划

我们需要制定切实可行的工作计划,以避免资源浪费,在竞争激烈的市场中,优化工作计划至关重要,以下是小编精心为您推荐的幼儿园大班十一月工作计划5篇,供大家参考。

幼儿园大班十一月工作计划篇1

十 一 月 份 工 作 计 划

建筑系心理部2011年11月13日

十一月份工作计划

开学已经两个月了,十一月即将来临,为更好的做好我部工作,也为更好的为同学服务,加强班级凝聚力,为此我部制定以下计划:

(一) 总结上一月份的工作,改进不足,同时做好下一个月的计划,为下一个月的工作的良好开展打下基础。

(二) 在其他部门的配合下,我部主办了心理素质拓展运动会,部员们积极参加准备,共同促进学生会工作的进步。

(三) 在心理班会上我们准备以“阳光心态,良好习惯”为主题,使同学们能更好的适应大学的生活和学习,增进彼此的了解,增强班级的凝聚力,营造和谐的学习环境。

(四) 参加心理培训能在一定程度上给心理委员们教授一些心理知识,从而更有效地帮助同学们,让同学们身心健康 ,更好地学习。

(五) 进来作业比较多,班里气氛比较沉闷,举办“与心灵相约”活动,征集海报,调动同学的积极性,使同学们更好地丰富自己。 以上就是我部十一月份的工作计划,我们会,并且必将努力按照计划实行,以更好地服务同学,相信我部的工作会越做越好!

建筑系心理部

2011年11月13日

幼儿园大班十一月工作计划篇2

一、教学目标

1会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

(1)坚持每天按时入园。

(2)学会梳头。

(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、游戏习惯:

(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

三、环璄创设。

1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排 略

家长工作:

1天气变冷怎么添加衣服。

2加强家园联系。

幼儿园大班十一月工作计划篇3

幼儿园十一月社区计划

各月份目标与内容:

月份

目 标

内 容

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1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

一、社区活动:\\\"环境保护\\\"

二、导入活动:

1、资料收集

(1)树木生长的环境。

(2)树木对人类的好处。

(3)破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传

(1)走进社区观看绿色环保宣传。

3、具体实施

(1)走进社区进行绿色环保宣传

(2)教师带领幼儿捡拾白色垃圾

三、小结

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1. 明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解各行各业人们的工作。

2. 对采访活动感兴趣,能大胆地与成人交往,清楚地提出问题。

1. 与幼儿一起观看电视上小记者采访情景表演。引发幼儿对成人工作的关注,激起采访成人工作的兴趣。

2. 讨论采访的内容:

他们是作什么的?他们是怎样工作的?他们的工作与我们有什么样的关系?

3. 讨论采访的方法:

我们该怎么做、怎么说才能让大人高兴地接受我们的采访?

4. 请幼儿先想一想自己准备采访谁?鼓励幼儿采访2~4人。

5.幼儿进入社区进行\\\"小记者\\\" 采访活动,

教师指导并注意幼儿>安全。

6、小结。

幼儿园大班十一月工作计划篇4

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。幼儿园十一月工作计划怎么做?

?篇一】幼儿园十一月份工作计划

为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,现将十一份的工作计划如下:

(一)教师应做到:

1,坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。

2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。

3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。

4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。

5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。

(二)教育幼儿方面:

1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。

2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。

3.让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。

4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。

5.户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。

6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。

7.通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。

8.教育幼儿识别交通标志。

9.深化幼儿对危险品的认识。

10.教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识。

11.幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。

具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。

?篇二】幼儿园十一月份工作计划

一、教育教学常规工作方面:

十一月份我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作。

二、具体安排如下:

1、十一月份利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。

2、加强各班对“种养区”的妥善管理。根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。

3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。坚持积极使用电教多媒体进行教学。

4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。

5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。

6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。

7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参加冬季运动会。

三、教研工作方面:

充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题,结合各主题教育及科研课题的发展,及时提取反馈信息,调整本组教育教学进度,积累优秀的教育教学方法,确保教育教学及课题研究的顺利开展。

(一)具体内容、措施如下:

1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会,每月一次集体备课活动,教研要结合《纲要》精神,着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题,在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题,共同寻找解决办法,改进教学教育方法。

2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题,交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。

3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;

4、培养辅导青年教师(易张)。

四、课题研究工作方面:

协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动,认真分析,总结经验,并形成文字。

五、家长工作方面:

1、好家教园地的宣传工作,保证园地内容和网上资料的及时更新,以及宣传栏目的多样性;

2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动,让家长了解幼儿园,了解幼儿园教育的目的,争取家长支持、配合。

3、充分利用家长资源,达到家园共建的目的。

?篇三】幼儿园十一月份工作计划

一、行政事务

1.配合中心做好后勤档案工作的建设。

2.继续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。

3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。

二、教育教学

1.月初完成观察记录评比。(方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票)

2.深入开展课堂教学研究,加强集体备课,重点研教法和学法,提高备课效率和质量。把握好各领域的教育目标,把集体备课内化为自己。

3.重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点,并结合《一日活动组织规范》进行常规调研。

4.园内角色游戏调研。(11周)

5.迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研。地点:牌楼

6.撰写教育随笔。字数最少1000个。

7.新教师培训“如何上好一堂好课?”

三、教育科研

1.专题学习:如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?(网络研修)

2.单周教师参加园内角色游戏观摩展示研讨活动。(暨角色游戏沙龙研讨活动)

3.组织教师撰写展示或观摩角色游戏后的反思或随笔。(15周)

重点角色游戏目标的制定、过程的指导、游戏的评价以及如何写好观察记录于反思?

4.选送家教论文、案例,参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。(11月10日之前完成)。

5.组织教师专题学习(教师成长手册之三、之四)组长负责。

6.太仓市幼儿园集体教学观摩研讨(见习期教师培训)教培研中心。

四、环境创设

1.根据各班情况进行有特色有针对性的游戏环境创设。(11周完成)。

2.出版家教宣传橱窗,展示庆重阳活动和秋游活动。(13周完成)。

3.更换家长园地内容。(月初第一周完成)

五、安全保育

1.参加中心举办的后勤工作人员业务培训。

2.检查厨房工作人员执行职责的情况,召开后勤人员和食堂工作会议,并开展园内培训活动。

3.开展安全演练活动。(紧急避险——防震)

4.天气渐冷,各班加强户外体育活动运动量,采用多种形式,组织幼儿开展体育锻炼。

六、家长工作

1.小班组、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。

2.各班举办第一次家庭教育专题讲座。(根据本班实际情况选择讲座内容)并发放家教宣传资料。

3.各班结合“感恩节”开展亲子活动。

4.制作体育活动器材,让家长一起参与制作。

七、其它

1.学习教代会通过的“三个制度”。

2.月初组织教职工前往尚湖进行工会活动。

3.组织以园为单位的扑克牌比赛,各园再推派选手参加中心的比赛。

4.党员走进社区为民活动。

5.组织教师进行政治学习。

?篇四】幼儿园十一月份工作计划

马上告别十月份,十一月即将来来临,为了在十月份的工作做得更好,现将十月份的工作计划如下:

一、日常管理

1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

二、师资建设

1.组织教师学习20xx年太仓市教师继续教育有关文件,认真做好20x~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

3.分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

三、园本教研

1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

2.行政督导,参与指导教研组审议活动。

3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

4.迎接中心来我园做半日调研。

5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。

6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。

7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。

3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

五、幼儿管理

1.继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

2.继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。

六、其他

1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

2.查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。

3.继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。

4.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会

?篇五】幼儿园十一月份工作计划

一、同事间和谐相处,注重团队精神

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。

二、开展爱的教育,促进幼儿发展

教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。

三、注重个体差异,因人施教

管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

四、安全工作

做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

幼儿园大班十一月工作计划篇5

大班十一月工作计划

科学: 主题:智慧宝宝 活动一:移动汽车

活动目标:(1)探索和发现使小汽车移动的方法,了解材料的多种特性和功能。 活动二:移动乒乓球

活动目标:(1)有策略和有规则地解决问题,想出解决问题的多种方法。 活动三:认识工具和组装零件

活动目标:(1)认识螺丝刀、榔头、扳手等工具,学会使用这些工具组装零件。 主题:光和影 活动一:光

活动目标:(1)了解各种光及其对人们生活的用处,了解现代科技对光的应用。 社会:

活动一:伟大的中国人

活动目标:(1)知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家,他们为中国及人类社会发展做出的贡献。

(2)萌发向科学家学习的美好愿望。 活动二:伟大的中国人(航天英雄)

活动目标:(1)了解我国自行研制的“神州五号”载人飞船发射成功,及实现宇航员太空行走的伟大壮举。

(2)学习航天精神。 活动三:东方之国

活动目标:(1)知道中国位于世界的东方,是东方之国。 (2)记住中国版图的整体形状。

活动四:伟大的祖国

活动目标:(1)知道祖国的全称,了解祖国地形特点。

(2)知道祖国很大很美,培养民族自豪感及爱祖国的情感。 艺术: 主题:动物趣事 活动一:快活的小老鼠

活动目标:(1)想象创造小老鼠的艺术形象。 (2)体验大胆表现的快乐。 活动二:音乐游戏——快乐的动物园 活动目标:(1)感受音乐中的动物形象。

(2)根据对乐曲的理解,表演动作。

活动三:音乐欣赏——狮王进行曲 活动目标:(1)感受进行曲的特点。

(2)尝试用身体动作表现四拍子的重音,增进想象力。 活动四:美术活动——我是大王

活动目标:(1)观察动物的特征,尝试用多种方法将他们表现出来。

(2)体验大胆创作的快乐。 健康:

主题:我们一块儿做运动 活动一:玩瓶瓶

活动目标:(1)训练手口眼协调能力和反应能力,发展动作技能。

(2)体验玩瓶子的乐趣。

(3)培养创造力和想象力。 活动二:锻炼身体好

好动目标:(1)通过肢体运动、锻炼,培养动作的灵活性、协调性。

(2)体验运动的快乐,培养节奏感和表现力。 活动三:小兔跳绳

活动目标:(1)根据儿歌内容有节奏地跳跃并躲闪绳子。

(2)学会用跳绳锻炼身体,培养与人合作、遵守游戏规则的习惯。 活动四:攀登竞赛

活动目标:(1)掌握一定的攀登技能,发展上下肢动作的协调性、灵敏性。

(2)培养勇敢精神和竞争意识。 数学:

主题:小老鼠学数学 活动一:小老鼠爬台阶

活动目标:(1)能比较1~10的顺数和倒数的异同,培养幼儿的分析概括能力。 (2)体会数学的乐趣。 活动二:小熊过桥

活动目标:(1)复习数序、顺着数、倒着数、跳着数。

(2)提高幼儿数数的兴趣和能力,了解不同数数方法的应用。

(3)培养思维的灵活性。 活动三:找邻居

活动目标:(1)通过游戏活动认识

6、

7、

8、9的相邻数。

(2)培养思维的敏捷性和迁移的学习方法,激发学习兴趣。 活动四:哪儿不一样

活动目标:(1)能找出两个物体的不同,在比较中发展幼儿的观察能力。

语言:

主题:超市购物 活动一:超市真热闹

活动目标:(1)学习生动而有条理地描述场景,表达感想。 活动二:购物清单

活动目标:(1)用列实物的方式分类,认识事物及汉字 。 活动三:文明小顾客

活动目标:(1)学习清楚、有条理地讲述自己的经验和体会。 (2)学会在交往中使用祈使句。 主题:我们去旅行 活动四:我想

活动目标:(1)学习生动而富有想象地表达。

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