微典型事迹材料通用7篇(精选文档)

时间:2023-03-27 17:54:03 来源:网友投稿

微典型事迹材料通用7篇在每天的生活里,大家都会遇到过事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们怎样完成事迹材料呢,大家在撰写事迹材料的过程中一定要强调内容完整,以下是小编精心为您推荐的下面是小编为大家整理的微典型事迹材料通用7篇,供大家参考。

微典型事迹材料通用7篇

在每天的生活里,大家都会遇到过事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们怎样完成事迹材料呢,大家在撰写事迹材料的过程中一定要强调内容完整,以下是小编精心为您推荐的微典型事迹材料通用7篇,供大家参考。

微典型事迹材料篇1

作为佳木斯大学人文学院法学专业的专任教师,近三年来精心授课、钻研业务,努力做好教师的本职工作。

教书育人方面

田金花同志一直以“德高为师,学高为范”为座右铭,在中国政法大学法学硕士研究生毕业之后,把自己所学的专业知识倾囊相授给法学学生,并能够结合前沿理论动态和实务发展进行专业知识教学。在培养法学学生增加专业知识的广度和深度的同时致力于法学学生法学素养能力的形成。她利用自己的业余时间,带领__级法学专业学生开始实行导师制的尝试,目前已经形成了年级梯队制度,并取得非常好的效果。参加导师制队伍的__级、__级和__级的法学学生通过司法考试和考取研究生的占法学学生考取人数的80%。在给予学生知识和能量的同时,她也和学生们成为了无所不谈的好朋友。

教学成果取得方面

近三年她结合法学专业的特点,经过钻研和不懈努力,取得一些成果及奖励。__年佳木斯大学年终教学成果奖三等奖;佳木斯大学青年教师教学竞赛奖;股权判例研究获黑龙江省优秀高等教育研究成果奖三等奖;“现代教育技术在高校法学实践教学中的应用”获第六届黑龙江省高校教育技术论文二等奖;

指导学生省级大学生创新创业项目一项(黑龙江省高校开展法律诊所教育的创新研究),该项目研究报告获佳木斯大学第六届大学生科技创新大赛三等奖;指导学生参与佳木斯大学大学生科技创新立项三项,全部结题。其中一篇项目结题报告“绥化市离婚纠纷法律问题研究”获佳木斯大学第六届大学生科技创新大赛优秀奖;带领学生设立“佳木斯大学法律服务中心”,为法学专业学生实践解决问题能力提供平台。并且该项目获佳木斯大学大学生“创青春”创业大赛二等奖;佳木斯大学教学优质奖;佳木斯大学人文学院优秀指导教师;__年黑龙江省教育厅审核通过教育部“精彩一课”项目“法理学”;黑龙江省高校诊所法律教育的问题及对策研究获省级规划项目;佳木斯大学商法学百门课程改革项目;高校法学教育改革背景下法学实验模式的构建获省级培育项目;法学实践教学体系创新研究获校级项目。共发表教研论文4篇,其中一篇为一类核心期刊,副主编编写教材两部。

教学工作贡献方面

联系落实法学专业实习基地四个,为法学专业学生提供实践场所;联系落实法学专业硕士导师(外校博士生导师、硕士生导师),为法学专业未来发展献计献力;导师制领导的学习小组__级考生通过司法考试三人,填补法学专业去年无一人通过司法考试的空白;带领学生组建佳木斯大学法律服务中心,在提高法学专业学生实践解决问题能力的同时,致力于解决学校师生遇到的法律问题,并为社会提供法律援助,从而提高佳木斯大学的社会影响力。

教学服务工作方面

在做好本职教师工作的同时,近两年作为佳木斯大学法律咨询委员会委员,为大学规避法律风险,为教学工作顺利开展提供了法律后勤保障。起草、审核佳木斯大学与外校合作合同及各种项目合同几十份,并解答多起大学各部门及教师、学生法律咨询问题。

微典型事迹材料篇2

__,作为一名普通的社区工作者,同时又是一名普通的党员,自从开展疫情防控工作以来,积极响应组织号召,时刻以党员的标准严格要求自己,积极投入到疫情防控工作中,和所有奋战在抗“疫”战线上的所有“战士”一样,尽自己最大的努力,全力以赴做好本职工作,为打赢这场没有硝烟的防“疫”战而努力。

她,瘦小的身躯里充满了大大的能量。她总是骑着电动车,为值守关卡的工作人员送水、泡面、纸巾等物资,同时做好考勤、排班、协调等工作。只要镇北社区关卡守护群有人提出需求,她便有求必应,急人之所及,第一时间赶到需要帮助的同志身边。无论刮风下雨,总能看见那一抹穿梭于生活小区、巷口的身影,哪里需要,她就去哪里。镇北社区共设置有29个关卡点,做好这些关卡点的后勤保障工作并非易事,但__以极大的耐心和热情出色地完成了任务。她说:“这是我应该做的。”

自1月28日以来,__和全体镇北社区的所有工作者、党员志愿者,街道办同事一样,全身心地投入到疫情防控工作中:备齐疫情防控宣传单、入户登记表等赶往社区各个小区、街道楼幢,街巷进行入户防控排查、信息采集。前期作为社区“防控小组”,主要负责不间断地对社区开展宣传、巡查、排查、入户走访等工作。同时通过移动喇叭,张贴横幅,发放宣传手册等方式把防疫知识传递进市场、小区楼幢。为确保不遗漏一个家庭,做到无死角全覆盖,每天都要穿梭在每一个楼幢,每一个单元,每一个住户之间进行采集,排查登记。与此同时,发挥党员的积极性,组织开展流动党员疫情防控宣导,为疫情防控自愿爱心捐献等工作。

她说:“防疫工作尚未成功,仍需努力。经过这次的经历与考验,在今年后的工作中,我将会以更加饱满热情,更加自信地投入到社区的工作中,更好地完成各项工作任务。”是的,正如__所言,目前,我们仍需咬紧牙关、齐心协力抗击疫情,不获全胜决不轻言成功!

微典型事迹材料篇3

工商工作涉及面广,情况,好的素质难以胜任。同志工作的20xx年,努力学习,两个素质的20xx年。是这次思想作风纪律整顿活动中,他注重了政治理论和知识的学习。精学精读原著,政治修养。系统地学习了《思想学习纲要》、七一讲话、省局八条禁令、《市工商局制度汇编》等;在实践中学习,理论与实践的;奉行三人行,必有我师,真诚地向学习,向老干部请教,向同事和被管理学习,取人之长,补已之短。学习净化了思想,陶治了情操,理论和素质都有的。

以苦为乐促工作

××湖是乡镇的边远湖区,生活条件差、工作难度大,干部望而生畏。接到去湖区工作的通知后,他无怨无悔、欣然,生活条件差、工作难度大是可以人的力量去的,带着行李毅然走马上任。上任初始,办公楼院内杂草丛生,污垢遍地,住房被私人挤占,办公室尘土堆积,便迹斑斑。分局长见此,鼓励我说:战友,这里条件是苦啊,但总比在大兴安岭当兵要强吧1面对的鼓励和信任,面对重重的环境,唯一的选择迎难而上。为解决住房被私人挤占的问题,他用楼房是工商的财产说服住户;用到××湖工作,需要左邻右舍的支持来感化住户,使理解难处,直到住户搬迁;为解决水电问题,动手修水井,找供电接通电源;为工作环境,白天走村串户搞调查,晚上回搞卫生,星期后,既对辖区经营户的情况了如指掌,又了生活工作环境。

以勤为径求发展

××湖是该市最大的粮产区,粮食生产是粮农收入的主要来源。撤消乡级行政建制后,企业迁走,个体工商户锐减,留下来的无照经营户,其门难进、费难收、市场秩序极度混乱。在分局和同志们的支持下,从服务入手,多方个体工商户的疾苦,与其交心谈心,为出主意、想办法、牵线搭桥,感情,从而了理解和支持。努力,街面上仅11家个体工商户办理了营业执照,有照率、亮照率达100%。,共查处违章案件60余起,程序案件2起。个体工商户吴良洲60多岁,长期无照经营,是老大难问题。他上门宣传政策、工商法规,是国务院《无照经营查处取缔办法》,30余次登门拜访,宣传说服,为其推销下水衣40多件,吴良洲感到工商干部是真心实意的为办事,带头申请办理了营业执照。9月中旬,收取个体工商户胡向文的规费,他在那里静等6个多小时,收取规费500元。回时,错过吃饭,只得用面充饥。当地一精米加工厂从事简单加工,附加值不高,市场竞争力不强,产品销售不畅。他到××湖后,多次到该厂调查、情况,与该厂人刘经理交流,注册商标,打出品牌,精加工,大米档次,市场竞争的思路,了该厂的。现在,××湖精米商标已注册,使该企业拿到了市场竞争的通行证,企业销售看好。

以情敬业图奉献

家庭诚可贵,事业价更高。他生在镇上,镇上有他的安乐窝、避风巷。已近中年的他,哪里不留恋家庭的温馨呢?但一名共产党员,××湖工作需要他。他顾全,把对家庭的依恋,对爱人的深情,对女儿的深爱,深深地埋藏在心里。9月8日,接到一线人举报,有一无照粮食经营户,于深夜12时偷运粮食出境。他向分局汇报后,正在蹲点守候。14岁的女儿从家中打来电话,哭着说:爸爸快回呀!妈妈心脏病又发了。听到儿女的呼唤,他的心碎了。是回是留?回,分局也不会责怪,但经营户就会跑,就有负组织的信任、的重托。于是,他只得在电话里嘱咐女儿,把妈妈扶到床上躺好,多喂些白开水给她喝。他,人是需要有点精神的。他长期在××湖工作,抛妻别子,聚少离多,但他无怨无悔,在事业与家庭冲突时,他选择了事业。

微典型事迹材料篇4

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

微典型事迹材料篇5

在新疆阿克苏地区库车县哈尼喀塔木乡琼萨依艾日克村3组,有这样一位名人,他是人人熟知的写作能手,他是龟兹古城文化传播者,他是沙漠绿洲的民族团结之花,他是身残志坚的坚强引航人,他就是优秀的共产党员热合买提·布尔汗。

热合买提·布尔汗,男,维吾尔族,中共党员,1942年12月出生,现为库车县哈尼喀塔木乡琼萨依艾日克村3组农民。

以身作则身残志坚为群众俯身甘做孺子牛

1966年,热合买提·布尔汗在他24岁的时候,成为了一名光荣的村干部,怀揣着造福家乡的想法,热合买提·布尔汗一干就是32年。在这32年里,热合买提·布尔汗兢兢业业带领农民群众抓农村经济生产、抓基础设施建设,一心一意努力改善家乡群众的生活水平,受到了群众的一致好评。1967年,由于忘我的工作精神,他在工作岗位上失去了一条宝贵的腿。在他生病期间,他迷茫过、痛苦过、彷徨过、愤怒过、无奈过。最终,坚强的信念使他重新站了起来,为了全心全意为人民服务这一永不改变的信念,热合买提·布尔汗在伤口基本痊愈之后,又一心扑在了工作岗位上。由于其残疾,原本不富裕的家庭生活更加困难了,但热合买提·布尔汗仍然默默奉献着,在农民群众生产生活上遇到困难时,总能看到热合买提·布尔汗的身影,积极为遇到困难的人想办法,用自己的收入解决他们的燃眉之急,乡亲们默默的被这种精神感动了,都积极的支持他的工作开展。

无微不至照顾汉族群众盛开民族团结之花

1978年,一个山东的汉族群众支买林来到了库车县哈尼喀塔木乡琼萨依艾日克村打工,由于当时交通通讯不便,条件艰苦,支买林的生活成了一个难题。热合买提·布尔汗了解到这一情况后,积极想办法为支买林解决了住宿问题,从自己家里为支买林拿去了被褥等生活物品,并为支买林解决了食宿上的困难。支买林感动地说:真的感谢热合买提·布尔汗,要不是他,我不知道生活该怎样继续,他真是民族团结的好榜样。热合买提·布尔汗却说:我做的只是一名党员干部该做的,各民族同志都是一家人,互相帮助是应该的。就这样,琼萨依艾日克村的民族团结之花一直盛开着。

坚持创作宣传路上的红色领航者

热合买提·布尔汗爱好创作,虽然他只有初中文化水平,但他从1966年开始一直坚持写作,同时尝试创作诗歌,在其创作生涯中,他创作了350余首诗歌和文学作品,有的作品里他歌颂了党、有的作品里宣传民族团结和社会稳定、有的作品里他称赞党的惠民政策和崇尚科学。就这样,他用一首首诗歌,一部部文学作品,教育引导广大农民群众像爱护眼睛一样爱护民族团结,教育群众爱党、爱国、爱社会主义、教育群众抵制宗教极端思想、崇尚科学,教育群众积极维护社会稳定、打击暴力恐怖活动。

由于其在维护民族团结方面的突出表现,受到了地区和县级的多次表彰,被评为民族团结先进个人和文明户的荣誉称号。

继续前行始终为群众发挥党员余热

由于身体原因,1998年之后,热合买提·布尔汗不再担任村干部职务,但热合买提·布尔汗仍然时时刻刻做力所能及的事,发挥党员的余热。由于工作业务熟悉,乡里仍然让他负责琼萨依艾日克村的远程远教工作,热合买提·布尔汗利用空闲时间在自己家里办起了农村书屋,为农民免费讲解党的各项惠民政策,党和国家的法律法规。积极传播抵制宗教极端思想,崇尚科学的理念,使群众受益很多。同时,在日常生活中,热合买提·布尔汗发挥了一名共产党员的作用,积极教育和引导广大群众坚定维护社会稳定和民族团结的政治立场,扎实树立反对民族分裂和非法宗教活动的信念,教育广大群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍惜民族团结和现在的幸福生活,引导广大群众树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间互相离不开的思想,促进了各族之间互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。受到了党组织和群众的积极肯定。

如今,热合买提·布尔汗仍然在他的岗位上孜孜不倦的奉献着,他就如民族团结大花园里的一株万年青,永远播撒着维护民族团结和社会稳定、爱党、爱国的种子,我们也希望有一天,他播撒的这些种子生根、发芽,创造一个和谐、稳定、幸福的团结家园。

微典型事迹材料篇6

我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

微典型事迹材料篇7

网格员,一个看似普通而平凡的工作岗位,却浓缩了整个社会百态。有这样一位网格员,个头不高,小巧玲珑,却有着"拼命三郎″精神的她,以自己的实际行动诠释着全心全意为人民服务的宗旨。提起她,网格内的居民都竖起了大拇指,无论是烈日当头,还是寒冬腊月,总能见到她在自己的网格内走家串户,为居民们忙这忙那,解决居民那些令人“头疼”的烦心事。她就是保德县土崖塔乡党家里村网格员——崔艳红。

初到村里的她,对工作也是一名“门外汉”,不知道如何与居民打交道。张大妈家的电灯坏了,喊她;党大爷家的羊丢了,喊她;王阿姨两口子吵架了,喊她……面对居民们的这些“无理要求”,她是一头雾水,为什么这些事都要自己去解决,弄得焦头烂额,一度不敢在自己的网格里面转悠。可是当她找人把张大妈家的电灯修好,党大爷家的羊找到了,王阿姨家传来了笑声……渐渐地,她也明白了,这不就是网格员的事儿吗,走在自己网格里,面对的是居民们一张张开心的笑脸,在平凡的工作中,她找到了自己的价值。

渐入佳境的她,遭遇了新冠肺炎疫情的爆发,2020年大年初一得到抗疫通知,迅速回到自己的工作岗位,开始了人员的摸排工作。因为平时工作扎实,很快就把自己网格内的人员信息登记完毕。为居民买菜送药,空荡的街道上,形单影只的她却有着用不完的干劲。可是回到社区,疲倦的她有时候就趴在桌子上睡着了。

她家中还有一个几个月大的孩子,网格内遇有紧急事情,无论任何时候,哪怕是半夜,她总能立即安顿好孩子第一时间赶到村里报到。村里的各个角落,总能看到她瘦小的身影,一切只为群众。

她,尽职尽责,国庆期间,连日强降雨,崔艳虹不惧危险,蹚着雨水,全面细致排查村里各处积水、漏电、路面塌陷等情况,确保万无一失;遇到村民在微信群里抱怨发牢骚,她会主动打电话过去耐心劝导、询问困难、及时帮助,受到了村民们的一致好评。她,乐于奉献。考虑到其他同事离家远,她主动揽下国庆安保、防汛值班巡查任务,在每个大雨滂沱的夜晚,都有她无私的坚守。自国庆防汛工作启动以来,她第一时间开展防汛巡查,结合天气情况,她提出将村委会门口的宣传栏抬到安全位置,在搬抬宣传版面的过程中,不慎挂破了裤子、刮伤了小腿,直到巡查结束才意识到自己的腿受伤了,即便这样,崔艳虹还一心牵挂着自己网格内的安全问题,不愿休息,全部整改到位后才开始处理伤口。

在网格内用微笑去面对每位居民,始终如一地用自己的热心与热情去面对每位居民,让他们能够在家就感受到贴心的服务。将居民的冷热挂在心头,把居民的忧愁记在本上,怀着一颗为民服务的热忱之心。她那种随风潜入夜,润物细无声的工作态度正在滋润着网格内的千家万户。

“网格化工作要坚定为民服务的理念,主动办理群众的操心事、烦心事、揪心事,确保居民的事件件有回应,事事有着落,才能把工作做实、做细,得到老百姓的支持,赢得民心。”作为一名普普通通的网格员的她,崔艳虹就是这样做的。

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