不忘初心牢记使命个人对照材料（6篇）不忘初心牢记使命个人对照材料 守初心担使命找差距抓落实主题教育个人剖析材料 守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对下面是小编为大家整理的不忘初心牢记使命个人对照材料（6篇）,供大家参考。
篇一：不忘初心牢记使命个人对照材料
守初心担使命找差距抓落实主题教育个人剖析材料
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉；以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业；保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻；在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、
官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
学习深度不够。虽然集体学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上不够坚定。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。
产生问题的原因主要有以下几方面：严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把
加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少；学习内容不实，急用现学多，对党的基本理论、立场、观点研究不深入；思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次，对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已多年的老党员，接受党组织的教育培养多年，党性观念、党性修养应该可以了；没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉的逐渐放松了对自身的要求，价值观产生了变化，党性修养标准要求有所降低认识不充分，对高标准要求理解不深、不透，开展战略性思考不足，缺乏足够的信心，存在畏难情绪和无奈思想。
孔子曾说吾十五而志于学，“志于学”并非立志学习，好好学习天天向上；“志于学”是指在学习的过程中明白了自己的志向和人生的方向。前者虽然努力，也不过是盲目地学，而后者则是有方向地学，二者的效率不可同日而语。强调“初心”和“使命”，因为这是共产党人的源头和归宿所在，奋斗和前进的方向所在。自力更生、艰苦奋斗自然是好事，但若是在明白方向的基础上艰苦奋斗，必将事半功倍，何乐而不为？
没有初心和使命的艰苦奋斗事倍功半，光有初心而不愿艰苦奋斗固然又是大错特错。总书记强调要找差距，就是要解决动力和方法的问题，就是在告诫我们不能把“不忘初心、牢记使命”当成挂在嘴边的口号，而要
实实在在对标老一辈无产阶级革命家们的英勇事迹，从优秀的前辈身上找差距、从当下的时代榜样身上找差距、从后发赶超的地区身上找差距……通过差距对比，进一步提升奋斗的动力和奋斗的方法，确保在比较中实现收获、接受洗礼、更加担当。
空谈误国，实干兴邦；崇尚实干、狠抓落实；抓铁有痕、踏石留印……党的十八大以来，总书记多次就如何抓落实、重实干发表重要讲话。再美的蓝图，如果不精细地分解为可操作的施工图，也不过是水中月镜中花。因此，总书记综述特别强调，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程中，一定要“抓落实”。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实，就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标，埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根。
强使命、找差距、明举措、勇担当
”集中学习研讨发言稿
按照市委安排，近期，我认真学习了总书记关于区域经济发展重要论述、对河南工作重要指示及黄河流域生态保护和高质量发展等重要讲话，学习了省委省政府加快xx副中心城市建设及全市领导干部会议精神，并结合工作实际，进行了深入的思考。总书记重要讲话为我们做好工作指明了方向、提供了遵循，进一步增强了我们的责任感、使命感。省委省政府对xx发展给予的重大支持，使我们备受鼓舞和振奋，更加坚定了我们做好工作的信心、决心。我们必须把强烈的责任感转变成谋划推动工作的动力，必须把坚定的信心、决心转变成推进工作实实在在的行动，较真碰硬、勇于担当，团结一切可以团结的力量，凝聚起实干兴洛的强大合力。重点做好五个方面工作：
篇二：不忘初心牢记使命个人对照材料
教育整顿自查报告个人对照检查材料
检查的英文名称为Check，定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。今天心准备了教育整顿自查报告个人对照检查材料,有所帮助!
教育整顿自查报告个人对照检查材料一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析^p地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析^p1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。教育整顿自查报告个人对照检查材料一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。二、对照“初心”存在的问题和不足对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用现象。2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。
三、改正措施因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列、毛泽东思想，认真学习中国特色社会理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。以上是我的分析^p检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。教育整顿自查报告个人对照检查材料一、存在的问题(一)理想信念方面存在的问题。一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。
篇三：不忘初心牢记使命个人对照材料
2019年不忘初心牢记使命专题组织生活会个人发言提纲
（姓名单位）为开好本次组织生活会，本人以党的十九大精神为指导，聚焦认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署会议主题，对照《加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《贯彻落实中央八项规定实施细则》要求，认真进行了学习研讨、意见征求、谈心谈话、问题查找、材料准备等前期工作，形成了个人对照检查材料，现具体汇报如下：一、问题不足问题查找是自我批评的关键。前段时间，本人通过认真自查、谈心谈话、对照自省等进行了深刻党性分析，共发现个人存在的问题6个方面12条，具体有：（一）学习新时代思想方面一是对新时代中国特色社会主义思想理解不透彻不全面。对通过学习十九大报告、听取宣讲、观看视频等，对新时代新思想有了一定程度把握，但总体上来看理解领会的还不是很透彻，浅尝辄止、不求甚解，比如对“从理论和实践上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的重大课题把握不准，对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、
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发展动力等基本问题缺乏认知，有模糊地方。二是没有牢固树立“四个意识”。虽然在旗帜鲜明讲政
治、维护核心权威方面做了许多工作，但与各级要求仍有差距，政治意识、大局意识不牢固，核心意识、看齐意识不主动等问题依然存在，思想上仍有自己的小算盘，一盘棋思想不彻底，政治意识淡化模糊，总感觉距离自己较远，自己做好眼前工作就好了，核心意识、看齐意识思想松懈比较严重。
（二）执行上级决策部署方面一是贯彻各级决定有选择，程度不一。各级提的多的，要求严的贯彻的比较好，要求比较宽松，精神思想领域的做的不扎实，不细致。比如，八项规定等硬性规定执行还可以，但对两学一做，三会一课制度执行有缺陷，自身要求不够高，不严谨。二是请示报告执行不严格。个别工作未不耽误进度尤其是分管范围工作与具体科室负责人讨论直接进行处理，事后没有及时向党委汇报，没有严格执行民主集中制和三重一大制度。比如，公章使用方面有时不按程序进行，遇到紧急情况直接吩咐管章人员盖章，没有补交手续，也没有及时向党委汇报。（三）忠诚老实讲实话方面一是言行不符、说得多做的少。由于工作繁忙、加之年龄渐大对于许多工作要求的越来越多，亲自抓落实、带头领
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着干的自觉性越来越低，许多话说了没有做或做的不好，个别承诺没有切实履行到位，不仅影响了个人形象，更给单位面貌带来了不良影响，比如要求同志们按时上下班，结果我自己就没有完全做到，致使机关工作纪律成了一句空话。
二是对忠诚老实理解不到位。本人始终坚信忠诚诚信是党员的基本品质，也一直坚守这个底线。但总是感觉无处下嘴、不知所措，对于如何做到对党忠诚、对组织忠诚怎样体现把握的不到位，经常以对党忠诚、忠诚于人民等比较空洞的话语体现个人信仰，在以实际行动宣誓信仰，展现忠诚本色方面方法和行动都比较少，缺乏果断措施和有效动作。
（四）担当实干负责方面一是有时回避矛盾、不愿直面问题。对于分管范围内存在的矛盾和问题，一些自己比较清楚，也有一些只知其一，不知其二，对于这些问题总是睁一只眼，闭一只眼，不愿意去调查了解，害怕摊上事，惹上麻烦，总是想拖一拖、等一等，对于老问题没有正确认识，总感觉长期存在的，属于遗留问题，不归自己管，从而导致问题久拖不决、隐患重重。二是没有彻底履行全面从严管理党建职责。管党治党是党的干部的首要责任，对于这点思想上还缺乏足够认识，仍然存在重业务轻党务情况，对于三会一课、党员教育、组织生活、作风纠偏等管党职责落实程度轻重不一，时好时坏，治党具体行动还是比较少，在学习教育、廉政建设等方面下
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功夫较少，需要及时整改，切实负起领导责任。（五）纠正四风新表现方面一是调查研究有时做样子、走过场。调研总体次数少，
下基层去自己分管的单位多，去不熟悉、不分管、工作困难多的单位较少，调研过程也仅限于规定的课题和程序，调研对象也比较狭窄，以至于调研比较空虚，触及不到实际问题，调查不到核心环节，做样子情况时有发生。比如，最近“学习新时代中国特色社会主义思想基层怎么办”调研中打不开思路、抹不开面子，调研效果不佳。
二是有时不敢担责、不敢负责。个别工作，虽属于分管范围，但是如果责任不清或者难以独立完成，比较习惯于向主要领导汇报或者提交党委会集体决议，缺乏勇于担当、主动创新的意识，有将问题上交，将责任传导的嫌疑。比如，违反工作纪律处分问题，经常依靠党组织进行处理，主动提前采取措施较少，说到底还是怕得罪人，怕处理不当担责任。
（六）廉洁修身从政方面一是有奢侈浪费现象。工作生活中，比较讲排场，接待考察有时比较注重个人脸面，场面比较大，存在不够精简节约现象，有时为了活动效果，个别细节投入较大，浪费情况时有发生；比如本次学习十九大精神，为每位党员购置了一本《谈治国理政（第二卷）》，花销比较大。二是有特权思想残留。工作中，有时感觉自己是领导干
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部，说话办事总感觉与众不同、不能与同志们打成一片，出行、吃饭、报销等方面虽然和同志们一样走程序，但是心里总会有时不太舒服，究其原因还是有特权意识，官本位思想仍然未得到根本清除，需要特别警惕，积极对待。
二、原因分析对于上述存在的问题，本人进行了认真分析研究，发现主观因素是产生问题的最大根源，总结起来有以下几点：一是理论学习不够深刻。之所以出现新时代中国特色社会主义思想领会不到位情况和作风漂浮等问题，其中很大原因就是理论学习缺失、不够深入细致，个人自学和集体学习比较浮躁，不能沉下心来认真学习党的十九大精神，对新时代中国特色社会主义思想和八项规定实施细则的学习浅尝辄止、水过地皮湿，没有原原本本学、带着问题学、对照原著学，理论修养不深厚也就引起了学习走形式，作风问题屡改不佳等一系列问题，产生了连锁反应。二是宗旨意识有所弱化。为人民服务是共产党员的根本宗旨，习总书记也一再强调坚持以人民为中心的发展思想。今年在该方面做的不够好，没有完全做到向群众之所想、急群众之所急，做事情考虑上级要求多，考虑基层实际少，立足于完成工作，而不是为群众提供便利，致使许多工作缺乏群众基础，个别环节没有考虑群众感受，也就引起了脱离群众、高高在上、调研不实、用权不当等一系列问题。
篇四：不忘初心牢记使命个人对照材料
按照“不忘初心、牢记使命”主题“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，根据学校党委每日分享的要点，对照自身，还存在以下差距，并深刻反思落实整改措施：
一是奉献精神不够。党章对的义务规定“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”
作为一名基层教师党员，今后要时刻把学生的利益、学校的利益放在首位，将自身发展与学校发展、国家职业教育事业发展对标对表。
二是信仰不够坚定。对照入党誓词中初心，对自己的言行自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”。
今后要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，提高自身的修养，坚定共产主义的信仰，用“功成不必在我，功成必定有我”的信仰指导自己的实践。
三是对党的群众路线还未真正做到学深悟透。作为一名职业教育从业者，对自身的科研工作时而存在重理论，轻调研的问题。
今后要注重实践调研，处理好知与行的关系。以知行合一的境界为目标，在实际调研中做研究，找灵感。
四是缺乏钉钉子精神。干事业好比钉钉子，对照自身，难免存在浮躁，遇到难题想一蹴而就。
今后遇到浮躁情绪时，便用钉钉子的精神敦促自己，把工作做实，勇于接受和坦然面对问题，做到一锤一锤敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗。工作必然能取得成效。
篇五：不忘初心牢记使命个人对照材料
对照党章党规个人自我剖析材料
通过党章、党纪、党规的教育学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，转变了工作作风，较好地达到了学习教育的目的，深刻体会到加强党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。
通过党章学习，本人深刻领会党章的内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神，进一步激发道路自信，理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。
二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学，从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。
长期以来，通过对党章、党规、党纪的学习与实践，深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想，用党规党纪规范言行。当前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党员领导干部有这样那样的消极看法，这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪，腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意，党员要具备先进性，其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事，去规范，去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话:
群众满意就是检验党员，党的领导干部好与差的最高标准。
通过学习，按照党章要求，检查对照自己，认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。
1、政治理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但也感到学习的自觉性并不是很高，学习的内容也不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的
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动力，不能很好地让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性，没有以应对新的形势，新的任务，解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。
2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对有的具体工作把握得还不够到位。
3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竟争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。
今后努力的方向
1、加强学习，政治上的坚定来自理论觉悟的清醒，今后无论工作多忙，多锁碎，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握运用科学的新思维，新知识，新经验。
2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到群众中去，多听听他们的意见和建议，学人之长，补已之短，研究切实可行的工作方法和工作措施。
3、努力提高政治素养，始终坚持立党为公，执政为民的政治理念，坚持廉洁自律，求真务实，严以律已的工作作风、思想作风，生活作风。
4、在今后的工作实践当中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心谋事，用心干事，努力成事。尽心尽力做好本职工作，为单位的全面建设努力贡献自己的一份力量。
随着不忘初心牢记使命专题教育活动的持续深入开展，自已一定要以积极的姿态投身其中，深入学习党章、党内监督条例、领导干部廉政准则等党内法规，增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，严守政治纪律，政治规矩，永葆党的先进性。
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篇六：不忘初心牢记使命个人对照材料
不忘初心_牢记使命研讨材料
不忘初心跟党走牢记使命勇担当
中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛亮任事“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。
“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗……”
抑扬顿挫，信心饱满，激荡人心的总书记报告，拉开了中国共产党十九届全国人民代表大会的帷幕，同时也唤醒和鼓舞了包钢动供总厂所有的青年职工，他们中有的刚刚走出大学校园步入工作岗位，新鲜、懵懂以及还未找准人生的坐标；有的已在自己的岗位上工作数载，激情褪去夹杂着抱怨、消极怠慢的复杂情绪；有的正碰了钉子，摔了跟头，遇到了暂时的挫折，一蹶不振，顿时失去了前进的动力；然而，还有的事业蒸蒸日上，人脉机遇接踵而至，有的已处在事业的巅峰，如何做到糖衣炮弹不及逆耳忠言等等，这些存在于新时期团员青年中屡见不鲜的现象和状况。！
不忘初心_牢记使命研讨材料
我们作为新时期的青年，寄托着国家的希望，企业的未来，社会的和谐！报告中体现的中国十八大以来发生的翻天覆地的变化，同时身为包钢动供总厂的青年职工，也见证了包钢在荆棘丛生的逆境中打赢扭亏为盈的翻身仗，在大好形势的召唤下，在国家和企业需要的呼唤下，我们青年职工虽已不是八九点钟的朝阳，但我们是午时最炽热、最有力量的太阳，让我们坚定信念、剔除杂念、解放思想、勇于突破创新，时刻谨记总书记对青年的谆谆教诲与厚望。
当前，中国正处在一个高速发展的阶段，世界各国的目光都无时无刻不聚集在这里。而现在的中国正是一个需要青年去担当的关键时刻，实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代又一代中国青年志士追求并为之顽强奋斗的宏伟理想，对于当代青年来说这更是一份共荣的责任和担当。
作为新时期的青年，我们应当把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，这也是五四精神的核心内容。中华民族是一个伟大而又坚强的民族。在这个矛盾越来越激化的世界，我们更应该以爱国报国为己任，这不是一句空话，在我们的平时生活中就可以做到这些。如坚持不懈地奋斗从而实现自己的人生价值，努力地去学习中华民族的优良传统等。而面对某些外国媒体对于中国不准确的评价也要进行坚决地抵制和正确地看待。
作为一名新时期的青年必须要增强使命感和责任感，知道“我为谁”。这个问题对于每个党员干部来说至关重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；党员是人民的代表，干部是人民的公仆。人民群众是党和国家的根本，党员干
不忘初心_牢记使命研讨材料
部要始终情系群众、保持同群众的血肉联系，群众是党员干部的衣食父母、精神父母，必须感恩群众、以实际行动回报群众，绝不能利用工作之便为自己谋利益，更不能用手中的权利侵害人民群众的利益。
新时期的青年要增强宗旨意识，知道“为了谁”，为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。要知道我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。正是因为这样，我们党才赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨大的前进力量。解决好“为了谁”的问题，就要站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上，基层党员干部要以人民群众的利益为自己的利益，要拿人民群众的孩子当自己的孩子，决不能丧失党的原则，凌驾于群众之上，更不能因一己之私，置人民群众的感受而不顾，导致丧失了民心，失去了根本。
2012年感动中国人物杨善洲，从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。1988年退休后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩，林场林木覆盖率达97%以上。2010年5月5日，杨善洲同志把保山市委、市政府为他颁发的20万元特别贡献奖中的10万元捐赠给保山第一中学，另外10万元捐赠给大亮山林场。他去世前，还将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
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绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
20来岁的我们正是积累知识的黄金时间，养成良好的学习习惯，培养高尚的情操，继承和发扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，担起历史和时代的重任，与祖国共奋进，与河海同发展，把爱国主义热情化作立志奋发、实践报国的实际行动！把自己融入变革的时代，担当自我，在不断的自我否定与超越中提升、扩大对自我的担当，这就是我所认为的新时期的青年的担当意识。
“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”。如果人人都担当起各自的责任，那么建设各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会，就不是一句空话；如果各行各业、各条战线，都树立牢固的责任意识，都把履行责任、担当责任化作具体的行动，那将是一股多么伟大的力量。
同志们，既为人则应为人之事，既为官则应尽官之责。只有人人将责任明于心，将担当履于行，才能升华自己的生命，完成自己的追求。
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