传承红色基因,汲取奋进力量党课(9篇)

时间:2023-05-03 08:36:02 来源:网友投稿

篇一:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  专题党课讲稿:从百年党史中

  汲取强大精神力量

  岁月峥嵘,情怀如歌。当前,党史学习教育正如火如荼的开展,学好百年大党历史、感悟百年大党伟业、弘扬百年大党精神,对于我们牢记初心使命、坚定信仰信念,建设某某有着重大而深远的意义。下面,结合工作实际,我以《从百年党史中汲取强大精神力量

  》为题给大家上一堂党课,与大家共同分享一些心得。

  一、要从百年党史中汲取一心向党的信仰力量

  信仰所在,就是血脉所在,就是力量所在。学习百年党史,就是要发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,汇聚起迈进新征程、奋进新时代的强大精神力量。

  一要坚定理想信念。革命理想高于天。共产党人的理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。在艰苦卓绝的革命战争年代,在井冈山斗争中,在中央苏区和长征途中,党和红军就是凭着坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利。理想信念不坚定,精神上就会得“软骨病”,就会在风雨面前东摇西摆。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们处在一个新的历史起点,在这个新的历史维度中,要传承红色基因,就要坚定对马克

  思主义和共产主义的信仰,不断加强党性锻炼,坚守共产党人的精神家园,练就共产党人的钢筋铁骨,铸牢坚守信仰的铜墙铁壁,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

  二要对党绝对忠诚。中共“一大”13名代表,一开始大家目标一致,但是28年后,境遇各不相同。大浪淘沙,“淘”的就是理想信念是否坚定。他们当中,有毛泽东这样彪炳千秋的伟人,有邓恩铭、陈潭秋这样被后人铭记、永垂不朽的英雄,也有张国焘这样的叛党投敌之徒,还有陈公博、周佛海这样堕落成汉奸的民族罪人。同样是一个团队走出来的,只有忠于理想信念的同志,才能坚持到最后、走到胜利终点。我们对党绝对忠诚,就是要唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚,要始终严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  三要强化责任担当。习近平总书记多次指出,责任担当是领导干部必备的基本素质,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业。“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”无数革命先烈,用行动担起责任,用担当诠释忠诚,为我们树起了精神丰碑、刻画了行动坐标。我们新时代党员干部,要用行动继承革命先烈的遗志,接续好我们这一代人的责任担当,弘扬革命战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神,发扬自我革命精神,切实增强“八项

  本领”、提高“七种能力”,勇于担当负责,积极主动作为,坚决顶起自己该顶的那片天,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻、风险挑战。

  二、要从百年党史中汲取为民服务的初心力量

  “人心是最大的政治”。在艰苦的革命岁月,我们党始终与人民心连心,不仅在艰难困苦的环境中站住了脚,而且赢得了革命的胜利,建立了社会主义新中国。初心如磐勇毅向前,使命在肩永远年轻,这是我们党不断从胜利走向胜利的根本原因,也是一个百年大党风华正茂的秘诀所在。得人心,就能无惧前行道路上的风险挑战,汇聚起磅礴的奋进力量。

  一要增强为民服务的行动自觉。穿越百年风风雨雨,一代又一代优秀共产党人,人生轨迹虽然不同,但宝贵的为民初心却始终如一。我们党员干部要厚植为民服务的行动自觉,以求真务实为第一要义,以为民服务为落脚点,以关心群众为己任,拿出“短帽轻衫汗透衣”的劲头,爱岗敬业,履职尽责,脚踏实地,一步一个脚印,用心用情为群众办好事、实事,践行一个共产党员的庄严承诺。

  二要锚定为民服务的时代坐标。在新发展阶段,国家赋予了我们新的使命,人民寄予了我们新的期待,面对新形势、新任务、新要求和人民群众的新期盼,我们必须心怀“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的责任感,“事不避难、义

  不逃责”的使命感,“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,苦干实干、久久为功,为民所想,做民所需,奋进新时代,献力新时代,建功新时代。

  三要保持为民服务的政治本色。古人云:“修其心治其身,而后可以为政于天下。”修心治身是每个领导干部必修的人生课程,只有通过不断净化自我、革邪反正,才能清晰认知自我,求得进步,永葆共产党人的政治本色。用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题,切实把全心全意为人民服务的根本宗旨落到实处。

  三、要从百年党史中汲取浩然正气的道德力量

  习近平总书记强调:“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”学史崇德,很重要的一个方面就是要从百年党史中汲取道德力量,做到明大德、守公德、严私德,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  一要“明大德”。对于党员干部来说,明大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这次会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急关

  头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。从百年党史中汲取“明大德”的力量,就是要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  二要“守公德”。《共产党宣言》中提到:“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党,他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。守公德,既指遵守社会公德,也包含有夙夜在公、胸怀天下之意。对于党员干部特别是领导干部来说,守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念。从百年党史中汲取“守公德”的力量,就是要始终把人民放在心中最高位置,始终坚持以人民为中心的发展思想,始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

  三要“严私德”。“人无私德则不能立身,官无私德则不能为政。在百年党史中,我们可以看到,毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家都高度重视家风。从一封封“红色家书”中,也可以感受到许多严私德、严修身、严家风的谆谆嘱托、殷殷希望,深刻体现了共产党员的自律精神。近年来,一些领导干部被“围猎”,掉入权钱色交织的陷阱,其根源就在

  于私欲膨胀、贪字作祟。贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。没有哪个人具有拒腐防变的天然免疫力。要时时勤于自省,处处自觉自律,保持高度警惕,在入党、从政的第一刻就把底线建立起来,守住“第一次”,遏住“萌芽时”,始终清清白白做人,干干净净做事,正确对待手中的权力,严守公私边界,念好心中紧箍咒,筑牢行为防火墙。

  四、要从百年党史中汲取勇往直前的奋进力量

  党史蕴含着规律,昭示着方向。奋力走好新时代的长征路,建设社会主义现代化强国,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须有更为勇毅的责任担当,必须付出更为艰辛的努力。

  一要涵养矢志不渝的奋斗精神。为崇高理想、远大目标而奋斗的人生,才是有意义的人生,也才是幸福的人生。任何幸福美好的生活,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗精神。时下,有的人觉得时代、环境变了,艰苦奋斗“过时了”,这种观点是错误和有害的。艰苦奋斗精神历久弥新,永远不会过时,始终是我们推进中国特色社会主义伟大事业的精神动力。

  作为党员干部要坚守如磐初心、勇担时代使命、永葆奋斗精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

  二要涵养无私的奉献精神。面对实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的历史使命,需要每个党员干部甘于牺牲自己、奉献人民,需要党员干部敢于用自己的辛苦指数换来群众的幸福指数。我们党之所以能成就今天的伟业,就是因为有无私奉献的党员干部,全心全意为人民服务,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,自觉在党的领导下,埋头苦干实干,默默地用自己的汗水和才智服务人民、回报时代。

  三要涵养精益求精的答卷精神。习近平总书记指出,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。对我们某某工作来说,对标某某工作标准,我们还存在不少短板,必须勇于担当作为,始终把攻坚克难的“战场”作为“考场”,以“赶考”精神破解发展难题,坚决扫清一切阻碍工作道路上的“拦路虎”和“绊脚石”。

  同志们,不忘本来,方能开辟未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神,不忘初心、不辱使命、不负韶华,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!

篇二:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  “传承红色基因,砥砺初心使命”主题党日活动方案

  为不断巩固拓展党史学习教育成果,推动党史学习教育常态化长效化,教育引导党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风,砥砺初心使命,汲取奋进力量,XX学校党支部开展“传承红色基因,砥砺初心使命”主题党日活动,现制定方案如下:

  一、活动主题

  传承红色基因,砥砺初心使命

  二、活动时间

  9月初至9月中旬

  三、活动内容

  讲述党史故事以及红色党课等形式开展活动。

  四、相关要求

  1.组织线上实施。XX学校党支部结合实际制定具体方案,细化活动安排,积极组织活动开展,确保主题党日活动质量高、“党味”浓,取得实效。

  2.严明活动纪律。XX学校党支部全体党员要积极参与主题党日活动,借此契机,通过知史、学史,从而更加爱国、爱党。同时,党员教师要严格按照常态化疫情防控有关工作要求,切实加强安全防控,做好相关措施。

  3.加强宣传指导。党员要注重发现身边的好经验、好典型、好事

  例,要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全校师生更好知史爱党、知史爱国。

  XX学校支部委员会

  2022年X月X日

篇三:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  厅长讲党课汲取奋进的?量★

  奋?百年路

  启航新征程

  ★6?25?,厅党组书记、厅长颜学?以《传承红?基因

  坚守初?使命

  奋?开创新时代治?兴湘事业新局?》为题,给全厅党员?部上了?堂?动的主题党课。在家厅领导,厅机关和驻厅纪检监察组全体党员?部、厅直单位班?成员参加。回顾百年历程这次专题党课,是根据厅党史学习教育安排部署开展的。颜学?在党课报告中?先回顾了党的百年治?奋?历程。他指出,新民主主义?命时期,我们党把?利作为为?民谋利益的重要事业,苏区和?命根据地?利事业得到很快发展;社会主义?命和建设时期,我们党坚持?利是农业的命脉,?规模群众性治?热潮初步奠定了?利发展的基础;改?开放新时期,我们党把?利作为国民经济的基础产业来抓,?利事业驶?快车道;进?新时代,我们党把?安全上升为国家战略,?利事业实现新跨越。他强调,?利?作直接关系?民?存、?民?活和?民幸福,?论是?命战争年代,还是社会主义现代化建设时期,治?兴?始终是我们党伟?事业的重要组成部分。颜学?要求,要把学习治?史与学习党史、新中国史、改?开放史、社会主义发展史结合起来,从?利发展历程中总结历史经验、把握发展规律、汲取智慧?量,不断把治?兴湘事业向前推进。汲取奋进?量颜学?指出,建党百年来,中国共产党在领导全国?民兴?利、治?患、除?害的奋?历程中,形成了红旗渠精神、98抗洪精神、南?北调精神、新时代?利精神等伟?精神,这些是?利?作者的宝贵精神财富,是引领、?撑?利?攻坚克难、?志奋?的强?精神?量。他要求,全厅党员?部要从百年党史中汲取奋进精神?量,领悟和传承对党忠诚的坚定信念、服务?局的担当意识、为民造福的朴素情怀、艰苦奋?的?尚品格、锐意进取的?争精神、科技报国的爱国情怀,进?步坚定治?兴湘的信念和决?。

  开拓治?兴湘新局?颜学?强调,“?四五”是开启全?建设社会主义现代化国家新征程、向第?个百年奋??标进军的第?个五年。开局关系全局,全局决定未来。他要求,全厅上下要以开展党史学习教育为契机,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史??有机贯通,坚定?命理想?于天的政治信念,??全局?起点推进?安全战略,?系统思维统筹解决好新??问题,抓好“我为群众办实事”实践活动,打造忠诚?净担当的?利?部队伍,以“?万年太久,只争朝?”的奋?豪情,以“可上九天揽?,可下五洋捉鳖”的顽强意志,加快推动?利?质量发展,努?构建湖南??,在实施“三?四新”战略、建设现代化新湖南的伟?征程中彰显新作为、展现新担当,以优异成绩庆祝建党100周年。

  END听完学?厅长讲党课来场“随堂?测”吧~点击空?处查看答案1927年3?,?泽东同志在中把修塘坝列为农民运动的14件?事之?。答案:《湖南农民运动考察报告》点击空?处查看答案1934年1?,?泽东同志在《我们的经济政策》报告中提出了这个著名论断,第?次把?利提到关系国计民?的?度。答案:“?利是农业的命脉”点击空?处查看答案新中国成?后,全省上下响应号召,筑?坝、挖渠道、修堤防、保安澜,现在的绝?多数?库和灌区都是上世纪年代兴建的,答案:50~70点击空?处查看答案年6?,韶?灌区建成通?,灌溉韶?、宁乡、湘潭、湘乡、双峰、?湖、岳麓7个县市区100万亩农?,成为全省?积最?的灌区。答案:1966点击空?处查看答案1988年7?颁布实施的,明确规定国务院??政主管部门负责全国?资源的统?管理?作。答案:《中华?民共和国?法》你答对了吗?素材提供:厅办公室视频提供:机关党委

篇四:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  弘扬红色文化,传承红色基因演讲稿

  大家好,我是张娜,我今天演讲的题目是《弘扬红色文化,传承红色基因》。

  红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能,是发扬革命先辈光辉精神的需要,是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要,不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用,也有利于丰富中华文化和指导社会主义建设。

  目前,红色文化传承还面临一些问题。

  (一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记忆的淡化

  从学校的历史教育看,历史学科在小学、初中阶段,被形象地称为“豆芽科”;在高中阶段,过早地区分文理科使得绝大部分理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科“绝缘”;在大学阶段,虽然《中国近现代史纲要》被纳入了公共必修课,但学生和教师的重视程度仍然不够,从近年的就业情况来看,历史类和哲学类专业的就业率很低,学生对就业的担忧导致了大学人文专业的“弱势”。加之由于各种原因造成的人们文化土壤中人文元素的严重缺失,导致了学生的“历史思维”和“哲学思维”的普遍缺席。

  从社会的历史教育看:首先,各级宣传部门和文明办等宣传机构不可能每天都去宣传红色文化,只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文化宣传;其次,作为传播红色文化的主要载体,各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大部分依然存在展览面积狭小、展出内容单调、展示手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题,影响了工作的正常开展。

  (二)信息化时代造成人们价值观的多元化

  信息化时代是一个充满诱惑的时代,是一个价值标准遭遇全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以达到一致的理解与认同。

  文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的逻辑体系,是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、勇于奉献、自强不息等崇高精神和价值尺度在现

  代社会受到一定挑战。人们对物质的过分追求、对功利的过分崇拜、对欲望的过分放纵、对他者的过分漠视、对当下的过分关注、对崇高的过分贬黜等,对人们价值观的负面影响是难以避免的。

  (三)相对久远的红色文化在当今时代较难让人产生共鸣

  首先,在以资本主义为主导的全球化背景下,西方文化正以各种方式进驻中国人的精神领地,20世纪80年代以来,尤其是对外开放全方位展开之后,西方的文化思潮、生活观念、价值标准等蜂拥而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了国人对自身传统的历史反思,民族文化(包括红色文化)在一定程度上处于一种失语状态。

  其次,不同时代有自己的时代语言,同一时代的不同群体有其自身的话语表达。人们的话语表达当然不能脱离自己生活的时代,他们对现实生活的独特感受和体验使他们获得了属于自己的生活方式。红色文化对于人们来说,显然不是一个直接在场的生活空间,红色文化生长的历史时空是那么遥远,那样“艰苦”和“匮乏”的环境难以与当下的“幸福”和“丰富”生活相对接,因而无法引起对过去生活的真正体验。尽管人们也会唱红歌、看红剧,但是从内心深处来讲,并未引起心灵的共鸣,只不过是一种文化符号的艺术转换。在人们的眼里,中华民族过去所遭受的挫折、屈辱、贫弱好像只是一种抽象的符号表达而难以引起深层的历史反思。所以,在日常生活中,人们的红色文化的话语空间总是被其他话语所挤压或推开而难以产生共鸣。

  要让红色文化一直“红”下去,要做好以下工作。

  (一)重视教育、解放思想,增强红色文化的文化认同

  要创新历史教育,强化人们红色文化的历史记忆;加强青少年思想道德教育,大力弘扬和培育伟大民族精神。加强历史教育和德育教育可以通过以下途径实现:

  1.各类教育基地要主动与学校加强联系,合理安排青少年参观游览,积极开辟“绿色通道”。建立一支热心公益事业、关心青少年成长的辅导员队伍。要充分利用重大历史事件、历史人物纪念日等有特殊意义的日子,组织青少年开展活动,强化对红色文化的认同感。

  2.各级宣传部门要会同有关部门,把全国爱国主义教育示范基地作为开展红

  色旅游的主要载体,充分挖掘革命历史文化遗产的深刻内涵,精心设计丰富多彩的旅游项目,积极开展形式多样的旅游活动。各类教育基地要从改进陈列方式、创新展示手段、丰富展出内容等方面入手,做到思想性、艺术性和观赏性的有机统一。要根据不同时期的需要,精心组织高水平的专题性展览,打造陈列精品,形成展览亮点。

  3.各单位、团体、企业等组织要广泛开展学习英雄模范事迹,深入查找精神境界上的差距,使大家自觉强化报效国家、崇尚荣誉的献身精神,帮助人们树立正确的价值观,增强人们对红色文化的认同感。

  (二)扩大宣传、抢占高地,营造传承红色文化的社会氛围

  1.多管齐下,扩大红色文化宣传范围和受众范围。各级宣传部门要把推进红色文化传播和发展红色旅游作为一项经常性工作,有计划、有步骤、有重点地加强宣传报道,为发展红色文化营造良好的舆论氛围。报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,要宣传好发展红色文化的重要意义和中央发展红色文化、红色旅游的政策措施,宣传好中国革命史中共党史知识和革命前辈的英雄事迹,积极介绍红色旅游重点线路、景区景点和有关知识,及时推广各地开展红色旅游的好经验好做法,特别要注意结合建党、建国、建军等重大纪念活动以及重要节假日,充分报道各地开展红色旅游、传播红色文化的新情况,反映社会各界的建议和呼声,努力为广大群众学习和传播红色文化、参加红色旅游提供舆论支持和信息服务。

  2.去莠存良,确保红色文化的纯洁性、先进性,抢占文化高地。信息化时代不断生成的海量信息中,存在着大量把庸俗当高尚、把腐朽当神奇、把谬误当真理的现象。因而,加强信息管理,净化网络环境,强化红色教育,抢占文化高地等已成为重要课题。要通过技术的、制度的手段减少不良信息对青少年的思想侵袭,让红色文化的时代价值熔铸于青少年价值观的形成之中。

  3.加强推广红色旅游,鼓励越来越多的人参与到红色文化传播中。把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,寓思想教育于文化娱乐和观光游览中,既有利于传播先进文化,又有利于推动经济发展。加强对红色旅游从业人员尤其是讲解员、导游员的政治学习、业务知识学习和职业道德教育,使他们成为红色文化、精神文明的传播者;加强对旅游沿线和景区周边群众的宣传教育,使他们继承和发扬革命老区优良传统,增强自豪感,展示新形象;加强对游客进行教育引导,使他们在参观游览中不仅能陶冶高尚情操,激发爱国热情,而且能提高自身道德素养,养成良好行为习惯。

篇五:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  党课讲稿:从百年党史中汲取前进力量以昂扬姿态奋进新征程

  在迈进新征程的路上,我们可以从百年党史中汲取到进步的力量。下面是由小编为大家整理的“党课讲稿:从百年党史中汲取前进力量

  以昂扬姿态奋进新征程”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

  党课讲稿:从百年党史中汲取前进力量

  以昂扬姿态奋进新征程

  历史自信源于百年党史、源于伟大成就、源于历史经验。百年征程上,中国共产党始终秉持强烈的历史自觉,不断运用唯物史观总结党的历史经验,深刻揭示历史发展规律,敏锐把握历史发展态势,以强烈的历史主动精神,创造了一个又一个辉煌成就。广大党员干部要深入发掘百年党史这座“精神富矿”,不断汲取奋进力量,念民之所忧,行民之所盼,在新的赶考路上向党和人民交出更优异的答卷。

  一、学习百年党史,坚信党的领导不动摇

  天下至德,莫大乎忠。百年来,共产党人始终把忠诚融入血脉、铸入灵魂,牢记对党忠诚、永不叛党的誓言。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。再次深读党史,深刻感受到,这部丰富生动的教科书,再现了中国近现代史最为可歌可泣的篇章。从中国人民反帝反封建的革命的铺天盖地,到建党的开天辟地,从新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成熟、发生历史性变化。学好党史,就直观明晰了党领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,就深刻认识了红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,就真切清楚了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。历史经验表明,没有共产党,就没有中国人民从站起来、到富起来、再到强起来。历史和人民选择了党,我们没有理由不信党爱党跟党走,没有理由不忧党护党促党兴。当前,首要在自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位、把准政治方向、坚定政治立场、明确政治态度、严守政治纪律。

  二、学习百年党史,坚定理想信念不偏向

  “百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚”。学习党史,了解历史,让爱国思想深扎心里,落到实处。广大青年要从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定“四个自信”,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。追寻中国共产党成长壮大的足迹,之所以能够领导中国人民在实现民族独立、复兴和人民解放的道路上从胜利走向胜利,一个至关重要的原因就是党始终以马克思主义为指导。一百年来,始终坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。时至今日更让科学社会主义在中国焕发出强大生机活力,成功地开创了社会主义现代化新道路,为更多国家贡献了中国智慧和中国方案。非凡的历程、历史的变革、实践的成就,更彰显了科学理论的威力和理论引领的自信。新时代新征程,更需要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,更需要靠理论的清醒不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  三、学习百年党史,坚实前进步伐不停顿

  “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。党的一百年,从抗日战争到解放战争,从新中国成立到改革开放,从全面建设小康社会到脱贫攻坚战圆满收官,虽筚路蓝缕,却壮志不改;虽历经沧桑,仍勇往直前。中国人民在实践中反复比较、最终选择了共产党领导的新民主主义走向社会主义。从社会主义改造,到全面建设社会主义、探索适应中国国情的社会主义道路,再到开创和发展中国特色社会主义,党带领人民经过长期奋斗、接力探索、历尽千辛万苦、付出巨大代价,闯出“生路”,杀出“血路”,走出实现社会主义现代化和创造人民美好生活的必由之路。完成中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须保持政治定力、战略定力,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移沿着选择的道路走下去。

  要发扬斗争精神,增强斗争本领,主动到矛盾大、困

  难多的地方经风雨、见世面,在磨砺中愈益顽强,在斗争中不断成长,以一往无前、只争朝夕的精神状态为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。

  四、学习百年党史,坚固宗旨情怀不懈怠

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。中国共产党是人民的政党,也是一个没有自己特殊利益的政党,党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。翻开党的百年奋斗史、新中国71年创业史、社会主义x年建设史、改革开放x年发展史,革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的史实历历在目。追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑不曾改变的宝贵初心。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。不论什么年代、什么时期,共产党人都需要始终秉持以人民为中心的发展思想,把人民放在心中、举过头顶,接上地气、打成一片。特别是站在党的百年历史新起点,更要坚守人民情怀、站稳人民立场、保持为民本色,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,全心全意为人民服务,让执政施政之举与民声民意同向而行、同频共振,凝聚起推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  五、学史回味执政规律、坚守担当斗争不含糊

  回顾百年党史,一代又一代共产党人勇于担当、奋发有为,为党和国家事业发展注入了不竭动力,书写了波澜壮阔的壮美画卷。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。深入洞观党史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,可以深度洞晓党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,我们更能深彻洞悉党情国情、危难抉择,从而深刻洞知党坚守真理的执着、实事求是的清醒、敢于担当的精神、善于斗争的胆识、永葆纯洁的坚定、自我革命的勇气、恪守先进的自觉、锐意创新的魄力。面对中华民族伟大复兴战略全局和世

  界百年未有之大变局,实现伟大梦想,更需要掌握革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国兴国、治国理政的精神瑰宝。不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,提高治国理政能力和水平,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。

  六、学史回味执政规律、坚持传承践行不断线

  在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。无论是革命战争年代的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,还是社会主义建设时期的抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、劳模精神、“两弹一星”精神,再到改革开放以来的小岗精神、载人航天精神、抗击非典精神、奥运精神、抗震救灾精神、工匠精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神,展现的是共产党人的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,凝聚的是我们党、国家和民族安身立命、砥砺前行的精神支柱和政治财富,感召和影响着最广大的党员和群众,汇集起了强大的精神力量。新征程面对新挑战,更需要学好用好精神营养,传承红色基因,传递精神力量,赓续共产党人精神血脉,激励感召一代代共产党人在新时代长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

  同志们,波澜壮阔的百年党史,是我们持续奋斗的不竭动力。面向未来,我们要坚定历史自信,努力在新的赶考路上,向党和人民交出更优异的答卷。

篇六:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  在传承红色基因中汲取奋进力量

  传承红色基因,汲取奋进力量,这是我们这个时代的一种特殊使命和责任。红色基因是指中国革命的优秀传统和丰富文化资源,是指我们的祖先、先辈们为了民族独立和人民幸福而不断奋斗、不怕牺牲的精神遗产。这种红色基因是我们追求美好生活的动力源泉,也是我们用来应对人生里各种困难的最佳解决方法。

  传承红色基因最根本的目的,就是为了激励我们学习当年革命先烈的先进事迹,并把伟大的事业进行下去。红色基因中蕴含的精神力量,包括坚韧不拔、不屈服于困难、勇往直前、不怕牺牲等等,这些品质都能让我们在生活和工作中奋勇争先,打败困难和敌人,最终实现自己宏伟的理想和目标。

  继承红色基因的过程,需要我们从历史中了解那个致力于革命的时代。我们需要思考当初先烈的动机和活动,从中探究他们锲而不舍的坚持,精神意志的毅力和冷静思维的锐度。我们需要学会在自己的生活和工作中,自觉地运用这些精神能量,才能成为自己生命道路上的强者。

  在这个步入信息时代的时代,我们为之奋斗好几个世纪的东西,在某些时刻显得不太重要。但我们需要知道,传承红色基因是为了让自己有更深刻的历史感,同时也是要让真正的文化得以继承下去,有一个真正属于中国人自己的文化。这种文化不只是大阅兵或庆祝活动上才能表现出来,更需要在我们的日常生活中潜移默化地影响我们的行为和思考方式。

  传承红色基因,汲取奋进力量,这种力量塑造了一个个英雄,是中国走上世界民族的关键。它会让我们鼓起勇气去面对挑战、将乐观的态度融入自己内心、找到解决问题的方法,也是我们成为一个可以为国家和人民作出贡献的人的必备导向。我们要在自己的日常生活中注入更多的奋进精神和正能量,当自己举步维艰,思维困顿的时候,就可以像先辈们那样,坚定地做出决策,并勇往直前,最终达到自己的理想和目标。

  在万物瞬息不息的时代里,我们不要忘记红色基因,因为这是我们不断汲取奋进的力量,成为一个优秀的人和为国家作出贡献的人的必要条件。在平凡的生活中,我们每个人都应该有自己的追求和理想,才能有足够的激情与动能,去追逐属于自己的人生真正的价值。

篇七:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  3篇传承红色基因党课讲稿

  【篇一】

  大家都知道基因。基因储存着生命的种族、血型、孕育、生长等过程的全部信息。那么,红色基因是什么?是精神啊。是中国共产党,中国红军的精神啊。

  我流着的是东方中国人的血液;走着的是千千万万个中国人走的路;我喝的水可能曾经染过革命烈士们的鲜血。我爱祖国,这就是红色基因吧,我想——当我死后,觉得无愧于祖国,这就是红色基因吧。我知道,我爱美,祖国也爱美,我也要为她增添色彩;我懂得,我脚下的这片土地有着羁绊,这就是爱吧。所以,红色基因是一种精神,是我们中华民族融入骨血的爱国精神。

  大家都知道清朝的屈辱历史,签订一系列丧权辱国的条约,八国联军血洗圆明园,小小倭国肆虐神州,我们的祖国,像一条哈巴狗一样让人欺凌,像一条哈巴狗一样地让人欺凌啊……黑暗笼罩了神州大地,然而在这黑暗之中,却有着灭不掉的星星之火,孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府,无数仁人志士为了祖国的光明前赴后继。直到1921年,中国共产党诞生了!久违的太阳终于在神州大地上冉冉升起。毛泽东、周恩来等共产党人,在那样黑暗的社会里,在小米加步枪的时代里,在列强虎视眈眈的情况下,他们坚定地带领着中国人民向光明前进,从不后退!

  相信,大家都对一个词有所了解——长征,它是一次惊天动地的革命壮举,一部恢弘壮丽的伟大诗篇,一座永不磨灭的巍峨丰碑。红军的这一次长征,满怀期待地走,满身伤身地胜利。红军在长征途中表现出对革命理想的无比忠诚,对革命事业无比坚定。他们埋头苦干、勇于奉献;他们勇往直前、不屈不挠;他们不怕牺牲、必将胜利!

  每当我看到有关战争的新闻,看到叙利亚的孩子生活在废墟中,无家可归,甚至惨死地海边,我就感到心痛,同时也感到庆幸。庆幸我生活在中国,庆幸有那么多的革命先烈曾经用他们的生命保卫着祖国,用鲜血换来了一个新的中国。

  现在,没有长征时的磨难,我们生活得安逸快乐。但我们不会忘记历史、不会忘记那些革命先烈们那种不怕苦、不怕累、不怕死,只为创造一个新中国的爱国主义精神!我们要把红色基因从脑海里,转变到行动上,把它传承下去、传承下去、传承下去!

  【篇二】

  红色,象征着光明,凝聚力量,引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里,翻开崭新的课本,一次次捧读写满了苦难与辉煌的革命故事;当我们坐在温暖舒适的家里,一

  次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事,于是,在儿时的憧憬中便留下了红色的印记。

  红色基因是中华民族的精神纽带,也是中国共产党人的精神内核。它孕育了光照千秋的五四精神,井冈山精神,长征精神等等一系列革命精神。先烈们,为求国家解放,民族独立,人民幸福而英勇奋斗,不畏牺牲,前赴后继,用鲜血和生命,用信仰和决心,写下了人类历史上彪炳史册的壮丽诗篇。

  红军二万五千里长征,正体现了红军们不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,热爱祖国,热爱人民的革命精神。其中有许多催人泪下的故事,令我们感动不已。

  有一位普通的红军叫谢亦仙,过草地时,他分到了四斤干粮,在行军过程中,战士们看到了饿慌了的母子三人,小谢就瞒着队友把自己的干粮袋给了他们。而他自己每天都吃些野菜,凉水充饥。最终小谢因体力不支,牺牲了。直到那母子三人来归还这只印着谢字的干粮袋时,部队的同志们才明白了事情的原委。谢亦仙明明知道在茫茫草地上,哪怕是一小袋粮食都是救命的宝贝,意味着一个人的生命,但是就是在这样的情况下,他还是毅然地把自己的粮食给了那位母亲,把生的希望给了老百姓一家三口。

  “热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”,这是我们从小喊到大的口号,我们的身边就涌现出了许多为国家为

  人民作出了杰出贡献的仁人志士。他们是传承红色的时代先锋:从雷峰到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟森,从吴运铎到丁晓兵,从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服,他们的品格光彩照人,他们的精神感动天地。他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求,他们用青春和热血书写了对祖国和人民的忠诚,我们能够通过视觉,看到一种血脉相连的红色基因。他们用个人的奉献传承了红色基因,我们又看到了无数人在传承红色基因:从1998年的洪涝灾害到2003年的非典疫情,从2008年的雪灾到汶川大地震,一直到现在的每一场大小灾难,我们都看到无数共产党人,上至总书记,总理,下至普通党员;无数解放军官兵,武警将士;甚至无数普通民众,他们奔忙在救灾最前线,用自己的行动书写了一个个感人的故事,诠释了红色基因的传承。

  今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,享受着一代代革命先烈,仁人志士为我们换来的美好环境,让我们可以安心学习。我们一定要好好学习。

  【篇三】

  林徽因曾说过:“我们是吃饭长大的,我们也是读书长大的。”是的,我是一名六年级学生,是一首首振奋人心,感人至深的诗词,伴随着我一步步成长。少年强则国

  强!不忘历史,牢记使命!作为新时代的少年,就应肩负起时代的重任——传承红色基因,争做时代新人。

  回首望去,浩瀚历史长河中,有多少英雄豪杰,为国捐躯,留下千古不朽名篇:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的赤胆忠诚,感天动地!“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”王昌龄的拳拳爱国之心,日月可鉴!“三十功名尘与土,八千里路云和月。”岳飞的精忠报国,永远流传!“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的李清照,真是巾帼不让须眉,令人刮目相看!读到这些豪气冲天的诗句,让我激动万分,热血沸腾!也让我切身感悟到:爱国精神,永放光芒!

  “勿忘国耻,振兴中华!”历史长卷中记载了无数英雄儿女的爱国宣言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!”——鲁迅“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”---夏明翰;“取义成仁今日事,人间遍开自由花。”——陈毅“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”——毛泽东。他们用自己的鲜血书写着伟大的人生,他们用自己的生命捍卫着祖国的尊严!他们坚贞不屈的高大形象,时时浮现在我眼前,他们崇高的爱国情怀和忠贞不渝的民族气节,在我心中留下深深的烙印!

  没有共产党就没有新中国!今天我们生活在太平盛世,而这幸福生活来之不易,是先烈们用自己宝贵的生命换来的。他们的牺牲换来了人民的幸福安宁,换来了祖国的繁荣昌盛!生于忧患,死于安乐!我们炎黄子孙,血液里流淌着先辈们的红色基因!只有铭记历史,奋发图强,我们才能肩负起建设祖国的重任!“为中华之崛起而读书!”我们只有在德智美体劳全面发展,用知识武装自己,才能成为祖国的希冀,未来的栋梁!为了实现中华复兴的伟大梦想,让我们传承红色基因,争做一名时代新人!

篇八:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  党课讲稿传承红色基因党史学习11篇

  近期,随着中共中央的号召,各大网络平台、各地区都掀起了中共党史学习教育的热潮。在如今快节奏的生活方式下,广大党员更多地选择借助网络平台和线下书本学习,这不失为一种便捷方式,固然值得采用,但总少一分感触、少一分冲击、少一分震撼。各地可用好用活本地红色资源,以更加直观的历史文物、更加真实的英雄事迹,使广大党员更加深刻体会到党砥砺奋进的光辉历程,革命先烈鲜血凝成的崇高精神。

  发掘挖掘红色资源,当好党史

  勘探师

  。党在群众中生根发芽,发展过农村包围城市等革命理论,城市和乡村都拥有非常丰富的红色资源,包括分布在各地的革命老区、战斗遗迹、烈士陵园、英雄纪念碑等,但部分地区存在红色资源被轻视、忽视、甚至废弃的现象。各地要充分领会到红色遗址的鲜活性,认识到革命遗迹的感染力,进一步强化责任意识,激发担当精神,深度挖掘、合理开发本地历史故事、英雄事迹,营造积极主动学习红色文化的良好氛围。

  规划筹划红色资源,当好党史

  冶炼师

  。有些地区红色资源知名度和辨识度不高,处于搁置状态,也有些因过度

  整容,破坏了传统风貌,无法原汁原味再现红色历史。凡事应有度,不及难成,过之易折,合理规划利用好红色景点,对历史进行真实的回顾,才能使观者深临其境,在潜移默化中接受红色洗礼。各地可通盘统筹,全局谋划,对革命旧址、纪念馆等进行合理升级改造,同时与其他周边地区携手联动,整合资源发展旅游示范带,构建各具特色的教育路线,将多个革命遗址串联成线,闭链成环,全面激发红色资源活力。

  用心传递红色资源,当好党史

  储运师

  。革命遗迹伫立在历史的长河,其中深藏的百折不挠、奋发斗争等优秀精神内涵,值得后人去解读、去挖掘。优秀的讲说传递、思考解读方式方法,不仅可以带给大众极大的震撼,也能很好地传递其内在价值。在游客当中表演情景舞台剧,让群众被历史的氛围包围,重现历史情景;

  邀请老红军、老战士兼职教师,采取多途径建成优秀讲解员队伍,打造红色基因精品课程;

  通过抖音等新媒体,3D沉浸式体验等新技术带来新奇感等,都可作为传播体验文化内在蕴藏的新模式、新方法。

  中共党史不仅是共产党人伟大信念、崇高理想的历史见证,更是铭记历史、砥砺奋进的力量源泉。各地要

  开采

  冶炼

  传输

  好红色资源这块

  燃料,以历史的力量激励激发创业干事的决心,营造良好的社会风气,助力中国梦的伟大复兴。

  全体党员以三

  就位

  做党史学习

  标兵

  2月20日,____总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。全体党员同志需严肃认真贯彻落实总书记重要讲话精神,做到

  身

  心

  行

  立即就位,学好、学深、学实党史,做党史学习的标兵

  。需在扎实学习党史中凝聚共识、形成合力,共同投入社会主义现代化建设新征程,为建设党和人民事业做出贡献、体

  现担当。

  身

  就位,做到全身以赴,成为以身作则的标兵。百尺竿头须进步,十方世界是全身。

  党史学习立足千秋伟业至关重要,伴随此刻动员号角已然吹响,全体党员同志需立即全身以赴,真真实实投入到党史学习过程中。一寸光阴一寸金,党员同志们需做到

  身

  就位,以时不我待、只争朝夕的干劲,认真参与到党史学习。要以身作则、成为表率,用身体力行的实际行动展示当代党员的饱满

  精气神,发挥主观能动性,勇于冲锋在党史学习

  一线

  。务必切实扛起党史学习的首位责任,切勿临阵退缩、畏难不前。要以

  身

  动的切实举措,积极努力成为学习的榜样模范,做学习党史的标兵。心

  就位,树牢思想意识,成为专心致志的标兵。今夫弈之为数,小数也;

  不专心致志,则不得也。

  学习党史若不用心,仅仅做到

  身

  到,则难以全神贯注、全面投入,从而无法习得百年党史所蕴含的深厚底蕴与丰富哲理,难免导致徒劳无功。全体党员需引以为戒,既要实现

  身

  到,更要保证

  心

  到,做到

  心

  就位。要牢固树立学好党史的思想意识,把牢思想观,坚持高点站位、心无二用,在一心一意学习党史中领悟党的奋斗历程、汲取成长动力、探索建设思路。要切实做到

  专心致志,成为党史学习的标兵,在心无旁骛、潜心笃志中挖掘党史蕴含的发展宝藏。行

  就位,办好百姓实事,成为起而行之的标兵。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  党史学习的目的在于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,终需通过实践检验学习成效。因此,在做到

  身

  心

  俱到学习党

  史的基础上,全体党员同志还需要通过实践运用好党史。江山就是人民,人民就是江山。需做到

  行

  就位,厚植

  人民至上

  情怀,在真真实实、全心全意服务人民的具体实践中体现党史学习的丰富成果。要积极且擅于从党史吸收治国理政之道,运用百年党员蕴含的深厚智慧与思路经验,在新时代实现继往开来、传承出新,从而办好件件百姓实事、全面增进民生福祉,在起而行之中做党史学习的标兵

  。

篇九:传承红色基因,汲取奋进力量党课

  

  【学党史我争先】传承红?基因

  争做时代好少年传承红?基因

  争做时代好少年12?27?,在哈密市第四?学,千名学??着校服,佩戴红领?,?拿花束和国旗,在操场上齐声朗诵红?诗词、唱红歌,在???红?诗词和歌曲中,了解中国共产党百年历史,传承红?基因。为了传承红?基因,汲取奋进?量,在孩?们?中播撒下爱国爱家乡的种?。哈密市第四?学通过各种形式积极开展党史国史教育、红?教育,培养学?的民族精神和爱国主义情怀,不断加强爱国主义、?命传统教育。

  哈密市第四?学学?

  李?庭:我们要记住?泽东爷爷的谆谆教诲,好好学习、天天向上,以后为祖国做贡献。哈密市第四?学学?

  王?晓凯:我们是祖国的花朵,要感党恩、听党话、跟党?,做?个合格的社会主义接班?。当?,学校还组织师?开展了“学习为?精神,传承红?基因”少先队活动课。师?们在展品台前,观赏?主席纪念章、纪念品、画像,通过?个个?物件追忆党史,感受中国共产党?的信仰和初?。

  哈密市第四?学教师

  曹希辉:作为?名教师,我要在今后的教学活动当中,引导孩?们传承红?基因,从?努?做?名合格的社会主义建设者和接班?。融媒体中?记者:王清华、于斌、叶翠编辑:王茜璐责编:王清华审核:刘?哈密古枣

  长寿之臻

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