部队对照检查材料及整改措施（11篇）部队对照检查材料及整改措施 部队班自查及整改措施 部队安全整改措施1为深入贯彻落实《公安消防部队安全管理规定》、《公安消防部队事故防范细则》和总队党委《关于进下面是小编为大家整理的部队对照检查材料及整改措施（11篇）,供大家参考。
篇一：部队对照检查材料及整改措施
部队班自查及整改措施
部队安全整改措施1为深入贯彻落实《公安消防部队安全管理规定》、《公安消防部队事故防范细则》和总队党委《关于进一步加强全省公安消防部队安全工作的决定》等有关规定;切实加强部队安全管理工作;确保部队高度安全稳定;特制定措施如下.一、严格落实安全管理工作责任制。各级军政主官是本单位安全管理工作的
位的重点人员;建立专门档案;加强跟踪管理;及时做好心理疏导和思想转化工作。加强对外借人员的管理;严禁违规外借兵员;对批准外借和休假的;本单位领导每周至少电话了解一次其思想情况;做好登记;及时提醒应注意事项;防止失控漏管。
部队安全整改措施2一、强化教育，不断打牢官兵思想基础教育是管理工作的基础，也是管理工作的一个重要组成部分，随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理，只有坚持思想为先的原则，才能取得管理工作的主动权，为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上，重点在\"四个教育\"上下功夫，加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育，扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间，确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育，增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午
二是严格纪律规定，决不迁就照顾。连每周，营每月召开《安全形势分析^p会》和《两个经常工作分析^p会》大力表彰在管理教育中敢管，会管的先进个人，对不服从管理的个人亮黄牌，对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分，不留面子，不纵容。
三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻，能够堵塞管理漏洞，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中。
四是深入开展\"学职责，尽职责，查职责\"活动。坚持制度重在落实，我们将严格从落实目标责任制入手，把责任明确到人，坚持按级负责，充分发挥各级各职人员的作用，对官兵执行规定的情况，坚持每天一小查，每周一大查，每月一考核讲评。
三、用心培养，加强士官队伍建设加强士官队伍建设，全面提高士官素质，是管理教育工作的一项新课题。把士官\"按干部培养，当战士管理\"是我营加强士官队伍建设的有效做法，在实际运行中效果较好，今年我营将进一步研究完善。一是加强教育，提高认识。使之明确自己不再是普通一兵，要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范，做遵规守纪的标兵，做钻研本职业务的尖子，做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训，提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排，从士官成长进步和能力素质的提高出发，鼓励士官自学，函授，积极参加培训。在平时工作中，注意给他们交任务，压担子，从实践中长知识，长才干;对上级培训的士官，要求他们必须带着成绩回来;把每月的
四是充分信任，大胆使用。士官一般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，因此我们注重发挥他们的特长，敢于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
篇二：部队对照检查材料及整改措施
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部队对照检查及整改措施
篇一：讲政治顾大局守纪律个人对照检查和整改措施(军队版)
“讲政治、顾大局、守纪律”个人
对照检查和整改措施
按照xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。
一、对照检查
（一）党性修养方面
一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观念树的还不够牢固，XX魂意识还有偏差，具体表现在：一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓xxx建设和落实工作上凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。
二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名xxx有时总抹不开xxx这个小圈子，不能站在xxx的角度考虑问题，
存在先办xxx的事后办xxx的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人家对单位和个人有看法。
三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不结合实际，平时细节性
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的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查和反馈，往往工作都是不了了之。
剖析反思：一是源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主动参加xxx的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不跑偏，行动不越轨，把握住自己，(来自::部队对照检查及整改措施)不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手”。学与用“两层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中
遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体会不准备，都导致了思想意识的滑坡。
（二）事业心责任感方面
一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现在：xxx水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究；统筹规划能力不强，身为一名xxx、，对xxx的建设缺少统一调控和设计能力，往往造成工作的忙乱，导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。
二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间少，平时要求xxx做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是xxx人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比较随便，着装不整，不能按xxx要求落实，出现三手现象等。不能和xxx干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。
三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标准意识淡化。记得任xxx长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查”，在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作
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的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。
反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下xxx的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。
篇三：部队对照检查材料及整改措施
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部队作风纪律对照检查剖析材料
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自连队开展作风纪律整顿以来，我采取多种形式组织连队积极开展批评与自我批评，对连队现时存在的问题开展了自查和剖析，同时也对照“五查五看”对自身在思想观念、带兵理念、工作作风、执行落实、履职尽责、工作效能等方面存在的问题进行了认真查摆和剖析。通过学习上级党委文件及领导的讲话精神，检查出了自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的许多不足。作为一名连队的军事主官，在做好专项整改综合协调工作的同时，结合自己大半年的工作进行了认真的回头看，深入查摆自己在思想上、工作当中存在的问题，并制定相应的整改措施，为今后的发展奠定了基础，力求做到有则改之，无则加勉，现将个人自查情况向首长汇报如下：一、存在不足一、在学习上，学习不够深入，导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学习态度不如以前认真，对待重要政治活动不够细心，党员的先进性意识淡化，党员的荣誉感和自豪感丢失，服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官，缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把连队安排的各项工作做好，把公差勤务任务完成，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，搞自己分管的实际工作；抓训练，确保岗哨制度落实到位，现在认识到这样是远远不够的。三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；、四是学习内容不够全面，侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题，而不注重学习政策理论和法律法规及连队带兵管理方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有得到全面的提高，与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。二、在思想上，政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。导致工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少
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错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。三、工作方法不灵活，实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间，警通连和教导队合并也才半年多的时间，由于岗位发生变化所处的位置发生变化，原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象，工作经验明显不足，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。同时在狠抓落实、真抓实干方面的积极性不高。缺乏进取心，没有强烈的工作责任感和使命感，由于平时营建工作抓得较多，对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛，重视不够，在落实过程中疏于管理，应付了事，以致很多工作没有真正抓落实，对连队的少数党员士官也疏于管理，懒得管理，得过且过的思想仍然存在，以至于很多工作成效浮于表面，经不起仔细检查。四、骄傲自满，调查研究的主动性不够。在工作和学习的过程中，无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用，无数的先进典型对自己也有很大的激励作用，但随着时间的流失，在思想和行动上又回到了以前的自己，致使工作局面难以打开，难以获得大的进步。认为自己在警通连大半年的时间，对一些情况非常熟悉，因而目前在布置工作时，常有先入为主的想法，觉得不需要到去过多调查了解、听取意见，由于“满”字作怪，因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退，尤其是政治工作。具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强，对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就般，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。同时，在锻炼个人才干上，最近我从政治主官的角色转换为了军事主官，在思想上对政治工作的热情有所减退。仅从事军事主官的日常性工作，不够全面，要想带领警通连在团队的建设中发挥更大的作用，必须各方面的能力素质更加全面。从政治指导员的角色转换为连长，已经在说明我自身对政治工作的热情有所减退。作为一名党员干部，没有从部队工作大局出发考虑问题，思想比较狭隘。五、抓“两支队伍”建设管理力度不够。上半年以来，由于连队干部缺乏，连队的工作都是我一步一个脚印走过来的，组织上给予了一定的评价，但自从知道自己要担任连长一职以来，为了搞好各项工作，完成上级领导交给的任务，理应抓好“两支队伍”建设，加强管理力度和执行力度，树立警通连的新形象。但由于自己觉得经验不足，只认真抓军事工作，对一些老士官、老党员思想上产生的问题淡然处之。当然，其中也不乏怕得罪人的思想在作祟，也就听之任之。少数人员安全意识不强，驾驶员习惯性违章时有发生，更有个别党员，不能与党支部保持一致，甚至对立消极，虽然没有形成大的气候，但也不同程度影响了其他同志的工作积极性，我只是采取“教育从严，处罚从轻”，没有严格执行规章制度，有留面子、照顾情绪的想法，但是一部分人根本没有从本质上去认识问题，改正过错，我也就“听之任之”，保证不出现原则性的问题就够了；再有就是，没有摆正自身的位置，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多，督办的少，认为谁人出问题他自己负责，导致了党性不纯，宗旨淡化，事业心和责任
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心不强，没以连队的全面建设大局为重，只是片面地考虑到大多数士官和党员平时工作任务重，只要不犯大的
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原则错误也就算了，造成“两支队伍”形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起，不从小的问题纠正就有可能出现大的问题，就不能做到“防微杜渐”，会严重影响到机关直属队的形象，大大削弱队伍的战斗力。六、工作落实不够彻底。其主要表现有三个方面：一是部队管理工作发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强，在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，思路创新不够；二是没有从局部利益的小圈子里跳出来，注重连队的利益太多，全局眼光不够；三是在某些工作落实过程中，与上级沟通协调不够，理解不够，存在牢骚和抵触情绪，执行不积极、不主动。二、原因分析以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加这次整顿的自查自纠活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名军队基层的军事主官不应具有的差距和不足。通过这次整顿，我开始能够用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。（一）放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在基层工作只要把上级首长安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。（二）缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。自己虽然走上领导管理岗位时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在基层主官的岗位上呆的时间再长那也会一事无成。（三）怕得罪人，不能摆正自身的位置是第三根源。
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作为一名机关的直属队主官，上要对机关和团党委负责，下要对连队的战士负责，不加强管理，不把部队的全面建设搞好是不行的。但我觉得造成自己工作有时被动的一点很重要的原因，还是我觉得自己年纪轻、职务低怕得罪人，怕对自己的前途有影响，干脆当个“好好人”。（四）工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。（五）事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前两年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，主要是因为在管理上存在畏难情绪，受了一点小挫折就心灰气短，不能沉下心来想办法。警通连的管理情况相对特殊，关系兵多，机关下放兵多，又地处市区，一直以来管理难点和重点较多。领导让我来警通连任职是对我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教导队刚合并时，我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩，不让领导失望。但因为今年大半年，先是连队的连长被抽调去了基层担任军事主官，连队干部严重缺乏，我个人连续集训三次，连队又抽调了大部分同志去五营，现时又迎来了大批刚毕业的集训士官。繁琐的事务导致我没有真正沉下心来摸清部队底数，进行部队正规化的管理。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，想等忙完手头这批工作后再来重新整理过吧，所以放松了对部队的要求，只顾得个大局。三、整改措施努力方向通过这次整顿所暴露出来的自身存在的问题，结合连队整顿的成果，自己提高了思想认识，明确了今后的努力方向。为总结经验，吸取教训，针对整顿中所反映的不足，今后要努力做好以下几个方面：1、深入学习有关理论，抓住机遇，实现工作的新突破。围绕工作中心，开展政治理论学习、科学发展观学习、军事业务学习、微机应用技能学习以及各种先进的文化的学习。在学习当中本着学以致用的原则，把理论学习转化为工作成果，努力用学习推动工作的发展。继续把加强连队的中心工作为主要内容的学习引向深入。通过学习，增强自身的党员意识、先进意识、责任意识、全局意识、奉献意识和发展意识，努力使自己的世界观、人生观、价值观不断得到改造，使自己的带兵理念、管兵模式得到进一步的增强，进一步坚定共产主义的理想信念。2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以书本为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期军队基层工作的需要。3、加强自身建设，严格要求，自我加压，提高综合素质。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，
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自觉地把自己的工作同团队全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成上级首长交给的各项任务。4、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法，确立以警卫、通信为连队中心工作的思想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治军、从严治军的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的基层带兵干部。5、勤请示，多汇报，当好上级领导的参谋和助手，维护班子的团结和战斗力，充分发挥主观能动性。6、以成效为目标，部署好连队下一阶段的工作。要从连队工作大局出发，扎扎实实做好本职工作，不管份内份外，不管轻重大小，只要是对连队的全面建设有帮助提高，都要以高度负责的态度做实做好。要进一步强化对弱项政治工作的热情，多出新思路、多用新方法、多出新成绩，在落实首长的指示时，以高效、优质为标准，以争先创优为目标，扎实工作，积极进取，继续开创连队工作的新局面。
满意回答“讲政治、顾大局、守纪律”个人党性分析材料根据上级“讲政治，顾大局，守纪律”教育整顿活动计划安排，我按照计划中整顿内容结合自身实际进行了自我剖析反思，从此次活动要求查找我的五个大标准，我深切的感到，自身存在诸多问题及不足，下面，我就此次活动中所明确的查摆的问题，对照检查和党性分析。并汇报个人的整改措施。一、检查及剖析反思（一）、在抓学习上，流于表面形式，不重内在实质一是走过场，假学习，真应付，在对待学习问题上，认为一些理论性的东西，自己明白就行，没必要死抓不放，去深层次的分析和研究学习，脑中认为理论就像空中楼阁，没有实际干些务实工作来的那么真实，那么有质感。将学习理论看成是例行公事，将记本补课视为学习方法。没有认识到理论是指导实践的支撑，理论功底不扎实，必将缺乏认识事物本质的眼光，导致立足点低下，视野狭窄，目光短浅。二是浅钻研，囫囵吞，不消化，xxx是我的本职工作，在自己本职工作方面却业务不热不精，处于一瓶子不满半瓶子晃荡的状态。对业务知识浅尝辄止，未深入的研究和细化，流于表面工作，认为能把xxx记好，能清楚一些基本的党务知识就够用了。没有将所学用于实践，没有实际工作加以运用。尤其是对xxx的思想
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的工作，仅止步于问几个简单问题、搞几个简单调查问卷，没有深入的调查研究xxx工作的方法，不知道通过什么行之有效的方法去抓xxx的思想，去解决xxx的实际需求。达不到xxx的目的，xxx的目标。在xxx上，没有把xxx的思想摸透，工作不扎实，导致xxx的意志不够坚定。剖析反思：一是对学习重视不够，脑海中未树立一种“终身学习”的概念，没有树立不学习就落后的思想。没有讲学习视作增长才干、增强业务能力的有效途径。没有树立一种干什么、谋什么、学习什么、掌握什么的学习情操。把学习业务当累赘。二是对学习畏难情绪多。在学习过程中，有应付心理。遇到稍有困难或不好解决的问题容易打退堂鼓。有时候工作任务多了，就给自己找理由，把学习暂时放下了。有时候心浮气躁，沉不下心、忍不住诱惑，就放松自己了。三心二意，韧性不够。（二）、对待事业上，奉献意识淡薄，标准意识弱化一是考虑个人事情多。今年xxx研究由我担任xxx，在接受任务时，虽然不说不讲，但到了工作岗位上。履职尽责方面却并不到位，很多细节方面的问题没有做好。敬业精神不够。尤其是在xxx期间，xxx工作关注的少，过问的少，负责的少。牺牲奉献的意识还不够强。先公后私的表率还不到位。二是xxx的意识不够强烈，在xxx问题上失之于察，失之于管，对xxx的教育引导还不够。止步于拆东墙补西墙，作解释和推责任，没有将xxx一样去照顾，有点各人自扫门前雪的味道和成分在里面。三是对待工作打折扣。思想上不够重视有应付现象。执行时打折扣，不彻底，认为干工作是为了应付检查，检查过了领导满意了，就把工作放下了。没有一种精品意识，没有常抓不懈的耐心。止步于干“一时”工作，导致标准方面一直上不去。剖析反思：一是个人本位主义思想还存在。不能从大局去考虑问题，不能从上级的眼光去换位思考问题。简单的以自己的标准为标准，局限于个人的标准的眼光，有自满的情绪。二是注重个人利益，xxx观念不够强烈。如果对本职工作不够热爱，就不会上心，不会用心。在其位，谋不好其政，就不会有标准。对待工作热情不高就会得过且过，敷衍了事。（三）、在树形象上，表率作用不强，自身形象不佳一是自身形象不佳，xxx气质不浓。在平时的工作中，不注重xxx的培养，说话办事犹豫不决，缺乏主见。在平日的生活中，细节方面注意不够，在xxx面前没有带好头。Xxx有时不规范，xxx现象时有存在。Xxx养成不够。在xxx面前不注重说话分寸，导致自己在形象气质上与一名真正的xxx形象相差甚远。二是表率意识欠缺，行为规范不严。在与xxx交流工作上不到位，不知道xxx心中所需所想，不知道xxx对自身评价如何，有时要求xxx做到的自己率先违反，搞特殊化。在带头学习和落实xxx制度上对自己的要求和xxx的要求不能一视同仁。三是不敢较真碰硬，工作形象失之于软，在对待工作上虽然能够认真，但涉及个人脸面的事情上，即使有些是原则性问题，处理起来照顾成分居多，不够狠、不够硬，对xxx的管理失之于宽，失之于软，有做老好人的情况，导致在群众中缺乏威信，布置工作时下属拖拉散漫，执行力不够，在工作形象上落了下乘。剖析反思：
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一是对自身锤炼不够。没有时刻以一名共产党员的身份要求自己，时刻的去约束自己，受到了社会上不良风气的影响和自我反省意识的欠缺，产生了不要得罪人，睁一只眼闭一只眼的方法，产生过种缺乏原则性的思想。面对错误的出现把自己卷进了圆滑世故的处事作风中。二是对自身思想改造不够。把xxx区分对待，认为xxx。Xxx有点特殊很正常，没有把自己纳入xxx普通一员中，对自己要求不够严格。三是对待工作态度上不够认真敬业。在大局上没能把握带好xxx是为了xxx。在局部上是为了个人的成长进步态度上敬业精神不够，把工作当养家户口的差事，没有上升到一名党员一名xxx的思想觉悟上去。二、整改措施在下步工作中，我将针对此次剖析出来的问题深入思考，制定整改计划，分部按段实施，争取不漏一个问题逐步逐个解决。具体做到以下几点：（一）、学习、强实践上使好劲。树立学习是一种情操的思想，树立学习是时代需要，是xxx需要，更是个人需要的理念。抓紧平时点滴深入内里实质。注重实效，在实践中学习不断成熟成长，严格做到真学真用真总结。主要加强以下几个方面的学习：一是精通xxx各项业务工作，不断提高业务水平，做一个真正的明白人。三是加强xxx能力的培养，使自己成为一名合格的xxx。（二）、在事业心责任感上用好心。俗话说“心不在焉”，心不在哪能干好事业。培养对xxx的一种热爱之情，对xx的一种热爱之情真的俯下身放低姿态，做好以下几点：一是端正自己的态度，在其位谋其政，确实进入角色。二是确立务实自觉的意识。干工作不打折扣，不推诿责任，不敷衍了事。以一名党员的党性严格要求自己提升自己的思想境界。三是改造自己的价值观。常怀报恩知心，以事业为重，勤奋工作。（三）、在树形象做表率上带好头。在平日注重细节养成，叫得响“向我看，跟我学”的口号。身先士卒，敢冲在前，做在前。坚决不让自身形象受人指责议论。主要做好几个“不”。一是不搞特殊化，和xxx打成一片，二是不断提高自身素质以实力说话。三是不断改进细节，提升自身威信。四是不失党性敢于较真碰硬。以上是我对存在问题的剖析及整改，不足之处敬请领导和同志们批评帮助
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篇四：部队对照检查材料及整改措施
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部队对照检查及整改措施
篇一：讲政治顾大局守纪律个人对照检查和整改措施(军队版)“讲政治、顾大局、守纪律”个人对照检查和整改措施按照xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。一、对照检查（一）党性修养方面一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观念树的还不够牢固，XX魂意识还有偏差，具体表现在：一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓xxx建设和落实工作上凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时
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候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名xxx有时总抹不开xxx这个小圈子，不能站在xxx的角度考虑问题，存在先办xxx的事后办xxx的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人家对单位和个人有看法。三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查和反馈，往往工作都是不了了之。剖析反思：一是源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主动参加xxx的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理
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论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手”。学与用“两层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体会不准备，都导致了思想意识的滑坡。（二）事业心责任感方面一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现在：xxx水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究；统筹规划能力不强，身为一名xxx、，对xxx的建设缺少统一调控和设计能力，往往造成工作的忙乱，导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间少，平时要求xxx做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一
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方面是xxx人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比较随便，着装不整，不能按xxx要求落实，出现三手现象等。不能和xxx干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标准意识淡化。记得任xxx长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查”，在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下xxx的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然xxx
篇五：部队对照检查材料及整改措施
部队个人对照检查你写好了吗?在此整理了部队自我对照检查材料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
部队党员个人对照检查材料
自第二批党的群众路线教育实践活动展开以来，作为一名党员干部，我在抓好日常学习和管理工作的基础上，紧密结合岗位和工作实际，进行了深刻的反思，查找自身存在的问题和不足，并对查找到的问题进行了深层次的剖析，明确了努力的方向和改进措施。
一、对照检查个人作风
作为一名部队的干部，我深知自己肩负的责任，面对部队转变转型这一大的历史挑战，自己唯有扎实工作，踏实苦干，不断强化个人能力和素质，才能适应部队发展的需要。一是不断加强思想政治建设，站稳立场，坚持原则，在政治上始终与党，保持高度一致，自觉用科学理论武装自己的头脑，夯实思想基础，不断加强自己人生观，价值观和世界观的改造。二是认真履行职责，扎实做好本职工作。自来到中队后，我能很快的转变角色，投入到工作中去。新的情况出现，对于自己不懂不会的，虚心向战友请教，认真学习，在工作中摸索，在摸索中进步。三是遵章守纪言语律己。认真的学习条令条例和各项规章制度，积极参加中队组织的学习，不断强化自己的条令意识和纪律观念，用思想来指引平时的行为。四是做到廉洁自律，关心爱护战士，维护战士利益。作为党员干部，我能严格要求自己，在利益诱惑面前，能保持清醒的头脑，对官兵的成长进步十分关心，涉及到官兵切身利益的问题，我能一碗水端平，公平公正处理，切实做到位战友谋福利，运用好手中的全力。
二、对照检查存在问题
一是政治理论和业务理论水平学习不够扎实，刻苦专研精神不强。掌握的理论知识和业务知识不够全面，不够系统，缺乏韧性，学习仅限于表面，不能静下心来深入专研，学习效果不佳缺乏持之以恒的精神
二是工作作风不够实求真务实的精神还不够。接到工作任务，有事首先想到的事怎么尽快完成，而不是想怎样报工作干得更好，特别是在任务成效，压力大的时候更是如此，有时存在应付以求过关的想法，影响到工作的效果，没有时刻以高标准严格要求自己，缺乏主动作为的积极心态
三是群众意识不强，为兵服务的宗旨不够，来到中队时间不长，对中队开展的工作和官兵的现状了解不够，与战士沟通上流于书面和口头形式，没有切实做到一对一对战士进行心理辅导，缺少的官兵间的的沟通，容易使干部战士之间产生隔阂，不利于建立融洽和谐的内部关系
三、改进措施与努力方向
一是加强政治理论和业务理论水平的学习，坚持理论实践相结合。学会用理论武装自己的头脑，提高对学习知识的重要性和迫切性的认识，虚心听取官兵反映的实际问题，努力提高自己的管理水平，进一步增强大局意识，责任意识，忧患意识，担当意识。干一行，爱一
行，专一行，勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，把自己的能力素质不断提高
二是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量，要克服官僚主义，牢固树立官兵至上的意识，忠实履行职责和使命，执行党的群众路线要求，要以解决思想和工作中的实际问题为出发点，一改进自己的工作作风和工作方式，提高战士的现实要求，时刻把战士的需求和冷暖挂在心上，诚心实意的为群众办实事，解决难题。
三是增强纪律观念，抓好党章和各项规章制度的落实，要严格以党章和各项规章制度为准绳，严格规范自己的言行，以身作则严于律己，加强纪律观念，树立良好形象，处处发挥党员模范带头作用，保证各项工作落到实处在这次党的群众路线教育实践活动中，深感作为一名党员干部的责任重大，自己还存在很大的差距，今后我将努力转变作风，振奋精神，不断提高自身能力素质。
部队个人对照检查四查材料
作为一名连队的军事主官，在做好专项整改综合协调工作的同时，结合自己大半年的工作进行了认真的回头看，深入查摆自己在思想上、工作当中存在的问题，并制定相应的整改措施，为今后的发展奠定了基础，力求做到有则改之，无则加勉，现将个人自查情况向首长汇报如下：
一、存在不足
一、在学习上，学习不够深入，导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学习态度不如以前认真，对待重要政治活动不够细心，党员的先进性意识淡化，党员的荣誉感和自豪感丢失，服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官，缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。
一是对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把连队安排的各项工作做好，把公差勤务任务完成，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作;
二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，搞自己分管的实际工作;抓训练，确保岗哨制度落实到位，现在认识到这样是远远不够的。
三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;
四是学习内容不够全面，侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题，而不注重学习政策理论和法律法规及连队带兵管理方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有得到全面的提高，与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。
二、在思想上，政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马
列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。导致工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。
三、工作方法不灵活，实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间，警通连和教导队合并也才半年多的时间，由于岗位发生变化所处的位置发生变化，原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象，工作经验明显不足，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。
篇六：部队对照检查材料及整改措施
部队对照检查及整改措施
篇一：安全教育整顿个人剖析材料集中教育整顿个人剖析材料为提高派出所官兵条令条例意识和安全防范意识，进
一步规范部队正规化建设，严肃部队纪律，切实解决部队内部存在的各种安全隐患和突出问题，确保部队内部绝对安全稳定，深刻汲取“7.11”执勤亡人事故和“7.13”案件惨痛教训，我所7月18日至8月1日开展了为期15天的集中教育整顿活动。在派出所开展的集中教育整顿活动中，我严格按照派出所集中教育整顿相关要求，认真抓好贯彻落实，深入学习相关文件精神，严格军事训练，在思想上有了很大的提高；同时，结合自身实际，依据对照条令条例和各项规章制度对照自己工作、生活、执勤和训练等方面进行全面对照和检查，认真分析查摆自身存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，制定详细整改措施和工作努力方向，不断完善提升自身素质修养，更好的履职尽职，扎根高原，为西藏和谐稳定贡献自己的一份力量。下面是我在此次集中教育整顿活动中查摆出的不足、产生的原因、整改措施及今后努力方向，敬请同志们批评指正。
一、存在的不足和产生的原因（一）思想抛锚，工作积极性下降随着近期工作压力的增大，思想波动也随之增大，对待
工作不想干、不愿干，存在等、靠、拖的心理，总是等着上级领导安排部署和督促，不能自己积极主动的开展各项工作。工作责任心、
事业心还需进一步加强，扎根高原、献身边防的思想有所松懈，厌倦紧张艰苦生活，不思进取，安于现状，工作标准降低。上述这些问题的产生，在一定程度上是因为派出所的工作繁忙和干部较少，工作压力大所造成的，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响，自身思想滑坡所造成的。经过集中教育整顿第一阶段的学习和第二阶段的查摆剖析，从主观上找原因，主要有以下几点：一是工作中图形式、走过场，政治理论学习时不够深入细致，只是为学习而学习，没有深刻理解政治知识的内涵，缺乏政治敏锐性和洞察力；二是除积极参加单位组织的政治学习外，很少积极主动的利用课余时间来进行学习，提升自身素质和政治觉悟。三是心理调节不够，明知思想抛锚，也没有及时向单位主官汇报思想工作和进行自我调节。
（二）一日生活制度落实差，日常养成不够近期以来，自身纪律观念有所下降，以为自己是干部，就不严格落实部队条令条例，特别是一日生活制度，晚上不按时就寝、早上不能按时起床，严下不严己，严兵不严官，自我约束意识不强，养成不够好。经过查摆剖析，找准问题根源，主要有以下几点原因：一是条令条例意识不强，对条
令条例的学习不深入，贯彻落实不彻底，对条令条例的重要性和必要性认识不足；二是日常养成不够，没有从点滴入手，常抓不懈，没有把一日生活制度真正转化为自觉行为。
（三）思想松懈麻痹，安全防范意识差随着形势的变化，边防部队使命越来越重，任务也愈加艰巨，边境防控形势和维稳反恐形势愈加严峻，所面临的新情况、新问题将越来越多。在这么一个特殊的时期，也要求我们公安边防部队保持高度的历史使命感和责任心，随时提高警惕，克服侥幸心理，严格各类安全事故的发生。但自到单位参加工作以来，本单位从未发生过各类安全事故，警惕性逐渐下降，安全防范意识也有所松懈。（四）军事素质较差，队列指挥、带兵能力不强自从大学毕业入警以来，一直从事内勤方面的工作而疏于了对军事的训练和学习，在队列指挥、带兵能力方面比较薄弱，训练时得过且对，敷衍了事。二、整改措施及今后努力方向（一）大力加强政治理论学习，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想的深入理解和领悟，树立终身学习的理念。随时在思想上同党中央保持高度一致，坚定正确的理想和信念，坚持树立正确的人生观、价值观和世界观。在积极参加单位组织的学习的同时，自身积极抽出课余时间，利用看书、看报、收看新闻
联播等形式，加强自我学习。（二）加强条令条例学习和业务学习。一是严格贯彻落
实条令条例和部队各项规章制度，提高对条令条例的认识，把条令条例运用都自己的日常生活中，不折不扣地贯彻落实条令条例，严格管理，严格要求，加强日常养成，加强自我约束和自我改造。
二是不断掌握科学文化知识，特别是掌握工作需要的业务知识和专业技能，不断提升自己的工作能力，增强工作自觉性和主动性。
（三）切实提高安全防范意识，提高防间保密意识，提高警惕性，克服松懈麻痹思想和侥幸心理，加强部队安全管理工作，确保自身思想和部队内部安全稳定。
（四）加强军事训练，提升军事素养。积极参加各类军事训练，主动锻炼身体，增强军事素养和身体素质，增强实战能力和处臵能力。篇二：部队安全整顿教育个人剖析材料
作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，
认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。
一、存在的问题（一）政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。二是学习有懒惰的思想。在学习上，仓库党委指定学什么就学什么，平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。（二）工作标准不高，工作作风飘浮。应该说，任现职以来，能向身边的同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。
篇七：部队对照检查材料及整改措施
自查自纠整改措施自查自纠整改措施自己虽然走上现在的岗位时间不长工作方法不灵活和工作经验不够在常人眼中是正常现象都认为每一个初走上现在的岗位的人都有这个过程但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想应该多与各个层面的人接触不能回避现实中的客观存在的矛盾要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情怎样从予盾中找出解决问题的办法只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己磨练自己如果没有开拓精神一味地怕麻烦那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成
部队自查自纠整改措施
部队自查自纠整改措施廉洁从政整改措施
努力保持思想的先进性，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的要求，做到与时俱进。
二是要进一步转变工作作风，坚决杜绝那种对待群众“门难进、脸难看、事难办”的老爷作风，深入基层群众，了解基层群众的情况，多为群众办实事。坚持执政为民，做到权为民所用，利为民所系。要严于律己，牢固树立正确的权力观、利益观，努力做到勤政廉政。同时，全面贯彻党的民主集中制，遵守组织纪律，本着对事业负责、对同志负责的精神，勇于开展批评与自我批评，从而提高自身业务水平。三是要保持积极进取的心态。学习并发扬我党长期以来的不屈不挠、顽强坚毅、奋发向上的精神，坚持廉洁从政，努力把工作做得更好，更出色，以实际行动保证各项工作的高效落实，从而树立良好的形象。
设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
二是努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期校本工作的需要。
二、服务方面强化素质、重塑形象1、为规范服务人员行为、提高人员素质，公司经常组织入户和窗口服务人员进行专业培训和学习，强化服务人员的规范化服务意识，转变了工作作风。2、注重沟通，敢于承责“不要怕投诉，要正确看待投诉，敢于承担责任，要把客户投诉看成好事，变压力为动力”通过客户投诉可以发现服务工作中自已认识不到的缺陷，从而改进服务，更好的为客户提供优质服务。在加强营业人员°多一句问候、多一份介绍、多一步引导的主动营销意识的同时，逐步将自营厅功能重心由单纯的营业受理转变为业务咨询、业务受理、用户挽留、专业营销、品牌宣传多职能的综合性服务场所。三、全员关系营销整改措施：
充分利用营销队伍，提升广告宣传质量，将宣传效应发挥到最佳。通过发放业务宣传推广手册，并定期组织培训和考试，配以正向激励考核政策，有效提升了营销经理的营销能力和水平。
充分发挥营业厅、客户经理等对外窗口的作用，为客户提供个性化、差异化的服务。
做好客户维系工作加大监督、检查、考核力度，在根本上改善服务。从提升移动网络质量、宽带装移修、电子缴费、一卡充、客户办理时限、一台清等六个方面制定目标并组织实施，提升和改善客户感知，树立新联通品牌形象。
针对修机时限、障碍修复时间方面，我营销中心为适应市场需求，加强内部管理，调动人员工作积极性，提高部门整体工作效率，结合工作实际，出台了外线装拆移机人员考核办法。
1、利用联通进万家营销活动，全面展开融合业务发展局面，加大宣传力度在重点小区和商场现场营销将办理亲情号做为融合业务的主推产品，要借助小区长期的现场办公，利用分公司的出台的各种捆绑套餐，亲情号码，宽带+g捆绑等政策逐楼进行营销。
2、通过体验式营销，加快融合业务发展，同振做为融合业务的一项增值产品，给用户带来了诸多的方便，可以通过试用两个月的方式让用户体验这项业务。特别是商业群体和个别的家庭用户都比较适用，通过体验式营销加快融合业务发展，为以后共享时长的推广奠定坚实的基础。大力发展合单业务，渗透率要达到20%；调取固话、宽带、手机号码用户名、身份证号码一致用户，采取一对一电话营销。
3、宽带用户多数因线路质量问题进行拆机，与公司线路中心取得联系，将即时可以整治的问题线路进行修复，力争挽留住老用户及已离网用户的回网工作；
建立完善的线务员考核机制，对线务员的工作超时及用户有理由投诉进行严厉考核，避免用户因此类现象造成离网或负面宣传；
4、建立拆机挽留制度，即前台、后台、经理三级挽留制度。签约驻地网，由营销中心四位经理牵头，将所辖范围内的未入线驻地网小区进行人员分解、逐处洽谈，如遇特殊情况及时与公司相关部门及领导沟通；5、加强宽带提速提价营销活动加大到期、预到到期包年用户的续费工作。总结上述情况在工作上高标准，严要求，自觉执行有关规定，树立依法行政、廉洁勤政的行业形象，不断的加强思想政治学习和业务技术水平的学习，使我们企业的整体形象和员工的精神面貌再上一个新台阶。
措施：1.加强学习，提高综合素质。结合市局在全市工商系统开展的“全员读书”活动，加强政治理论知识与业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，更新自己的知识结构和理论水平。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，切实转变工作作风、提高工作效率，脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务，努力开拓工作新局面。姓名：梁佩雯日期：201X-04-15自查自纠及整改措施
一是加强学习，努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能，不断丰富自己的管理经验，完善自己的工作方法，提高驾驭现代化企业的管理能力。
二是摆正自身位置，加强职工队伍的建设。从思想教育入手，加强岗位管理制度的执行力度，努力提高职工队伍的政治素质和业务素质，最大限度地形成活力，形成战斗力三是正确对待群众的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好机会，提升服务水平，向党和人民交一份满意的答卷。
201X年9月3日
（三）教育教学管理工作逐步规范化、制度化。学校各项规章制度进一步健全和完善，教师队伍建设不断加强，素质教育不断推进，教育教学水平和教学质量明显提高。
二、存在的问题和不足（一）教育思想和教育观念有待进一步转变。个别教师缺乏开拓精神，教育思想观念陈旧，不利于教育教学的改革和发展。（二）学校规范性管理需进一步加强。要继续加强学校各项规章制度建设，完善以制度管人管事的工作机制。管理工作做得还不够细。（三）教师队伍整体素质还需进一步提高。极个别教师教育方法简单粗暴；极少数教师业务能力偏低，责任心不强，不能很好适应新课改的需要。必须持之以恒地抓好师德师风建设和教师的业务素质的提高。（四）办学条件相对落后。校舍及配套设施尚不够完善，教育资金相对短缺，对素质教育的实施造成一定影响，必须加强教育筹资工作，加大投入，适应现代教育要求。（五）“巩生”工作要进一步加强，“流失”问题依然存在。（六）新课程改革的步子迈得不大。部分教师对新课程缺乏学习和研究，思想保守，无开拓创新精神。三、整改措施（一）加强政治学习，增强依法治教治校的观念和意识（二）加强建章立制工作，不断改进工作作风，用制度管人管事，使教育教学工作逐步走上制度化、规范化轨道。进一步建全和落
实办事制度，完善监督机制，防止和减少不正之风的产生，不断改进教职工的工作作风。
（三）进一步加强教师队伍建设，努力建设一支适应现代教育发展要求的高素质的教师队伍。深入持久地开展师德师风教育，树立典型、学习典型，激励广大教师爱岗敬业，无私奉献。
（四）方多筹资，改善办学条件，完善配套设施。加强实验教学，提高实验仪器、图书资料的使用率。
（五）加强教研教改，提高教学质量。1、大力实施新课程，促进教育的全面发展（1）组织教师进一步深入研读《课程标准》、新教材及有关探究性学习文章，不断提高适应现代化教育思想的自身素质，转变观念，深化课程改变。（2）加大课堂教学的探究性学习力度，以启发、引导为主，能放手就放手，尽量让学生进行体验学习，适当让学生走出课堂、走向社会进行实地参观调查。（3）提高课堂四十分钟的教学质量，努力减轻学生过重的课业负担，整合习题，设计新颖、有趣、高效的习题，提高学生兴趣。（4）加强对学生学习方法的指导，特别是如何获取知识，如何对知识除行整理及再加工的指导。2、坚持不懈地抓好“四率”达标工作，不断完善档案资料管理和教学设备配套建设，加强学籍管理，禁止学生流失。3、坚持每周教研组长工作会，分教研组开展适应素质教育需要的各项教改实验工作和初一初二年级课改工作，学校成立五个教研组并定期开展活动，努力培养全体教师勤于教研，勤于教改的风尚。学校
全体教师要在教研组组织下，积极参加各项教研教改实验。同时在全体教师中开展上合格课、优质课、精品课等。
4、强化对学校教育教学质量管理和期末统考的管理力度，组织标准、规范的期末统考，做到教师交叉监考，学校统一阅卷，力争考出师生真实水平并作为教师年度考核教育教学工作的重要依据。
5、强化常规管理和教师作息制度，实行教师坐班制，对违反规定的按《教职工工作条例》有关规定进行处理。
6、强化学校电化教育，组织学生定期观看爱国教育影片、法制影片，青春期教育等各类有益于初中生德育成长的vd和专题片。
7、重视信息技术教育，加强对教师运用现代化教育技术培训，要求每个教师（40岁以下）必须学会制作课件并上一节多媒体教学观摩课。
学校将民主评议政风行风工作与师德师风教育紧密结合，上下同德、师生齐心，努力将城北学校打造成“和谐、创新、人民满意”的学校。
附送：
部队训练口号
部队训练口号
平时多流汗，战时少流血！仗怎么打，兵就怎么练！摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄！争当训练标兵，共创先进连队！流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！谁英雄，谁好汉，训练场上比比看！挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸金刚！认清形势、保持警惕、不辱使命!没有完成不了的任务没有克服不了的困难没有战胜不了的敌人政治合格军事过硬作分优良纪律严明保障有力提高警惕，保卫祖国！掉皮,掉肉,不掉队!流血,流汗,不流泪革命战士一块砖，那里需要那里搬新兵蛋子，老兵蛋子，都有胆子严肃活泼团结紧张在岗一分钟,奉献60秒!把驻地为故乡,视人民为父母!认清形势，保持警惕，不辱使命!永远做党和人民的忠诚卫士首站用我，用我必胜科技大练兵,一切为打赢!当兵不习武不算尽义务武艺练不精不算合格兵平时多流汗，战时少流血。军爱民，民拥军，军民团结如一人。有了困难我们克服困难，没有困难我们创造困难！
行事如风，纪律至首！爱我军营，爱我中华！坚决完成任务！执勤就是战斗哨位就是战场速度要快、姿势要低、敌情观念要强疾如电，快如风，猛如虎，来无影，去无踪，队兴吾荣，队衰吾耻！陆地猛虎，海上蛟龙，空中雄鹰政治合格军事过硬作风优良纪律严明保障有力军民团结如一人，试看天下谁能敌！坚决歼灭一切来犯之敌为人民服务驻港部队爱祖国、爱香港永远做党和人民的忠诚卫士无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣紧贴实战突出对抗从难从严科技兴训科技大练兵，一切为打赢！哨位就是战场执勤就是战斗铁的纪律，铁的连队，铁的作风，铁的素质养兵千日用兵千日发扬红军传统锻造精锐之师光荣退伍，文明返乡扬我军威铸我军魂筑钢铁长城用知识武装头脑科技练兵谋打赢扎扎实实打基础。扎根山沟做奉献
外树形象.内强素质见红旗就扛，见荣誉就让加强战备，准备打仗当兵不怕死，怕死不当兵。亏了我一人，幸福十亿人。祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福。宁可前进一步死，决不后退一步生。头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳。枪听我的话，我听党的话。争创先进连队，争当优秀士兵。人在苦中练，刀在石上磨。建设信息化部队，打赢信息化战争
6.让我唱，我就唱，我的面子往哪放！要我唱，偏不唱。你能把我怎么样？怎么样！
7.拉大锯，扯大锯，你们怎么不唱戏？唱什么？红灯记！8.时间，宝贵！要唱，干脆！杜绝，浪费！不唱，撤退！9冬瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮，机关枪，两条腿，打的你们张开嘴10男子汉，大丈夫，欺负女生臭豆腐大米饭，小米饭，男生不唱是软蛋11红旗飘，绿旗飘，男生不唱是草包12某连真不爽啊，唱歌唱不响啊，不唱不勉强啊，不如去站岗啊！13唱的好啊！没人比啊！彭丽媛啊，没你响啊！陈佩斯啊，没你亮啊！唱的好啊！到香港啊！刘德华啊，没你狂啊！小黎明啊，歇了火啊！唱的好啊！到美国啊！克林顿啊，买门票啊！小布什啊，爬围墙啊！唱的好啊！到月球啊！杨立伟啊，没你牛啊！14女不如男，这是谣传。看十一连，把你打翻！某连唱歌，真是好听。是男子汉，就别后退。某连的，来一个！来一个，某连的！15群众歌曲大家唱，你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱，唱的不好请原谅16年军训怪事多，（怪事多啊怪事多），某连男生只会说，（只会说啊只会说）。你若是个男子汉，那就给咱来一段，来一段！17（领）谁英雄，（合）谁好汉，咱们拉歌比比看。嘿嘿，比比看！
18（领）边境风景真美丽，（合）警营文化动天地。（领）甲队官兵士气高，（合）要比拉歌我
55、（领）跟着乙队把歌唱，（合）唱得不好请原谅！（领）好，我们唱个《ххх》。56、（领）乙中队主动来邀请，我们不唱行不行？（合）不行！（领）好，我们唱个《ххх》。57、（领）我们唱了一身汗，（合）乙中队不要坐着看！（领）我们唱了你们唱，（合）请你们不要懒洋洋！（领）要唱就得快点唱，（合）表率作用要像样！嘿嘿，要像样！58、（领）欢迎乙队唱一个，（合）大家鼓掌哗哗哗！（领）时间，（合）宝贵！（领）要来，（合）干脆！（领）不来，（合）惭愧！（领）加水，（合）哗哗哗！（领）加油，（合）嗤嗤嗤！（可以反复使用，次序也可颠倒）59、（领）乙中队歌儿唱得真是好，（合）就是调子有点老！（领）革命歌曲多又多，（合）欢迎队唱新歌！嘿嘿，唱新歌！60、（领）乙队唱歌声音大，（合）打雷刮风都不怕，（领）欢迎他们来一个，（合）我们鼓掌哗！哗！哗！61、（领）乙队是咱们老大哥，（合）欢迎他们唱支歌。（领）革命歌曲多又多，（合）你们唱歌我们学。嘿嘿，我们学！6
2、（领）甲中队呀唱一唱，（合）乙中队吓得变了样。（领）甲中队呀吼一吼，（合）乙中队吓得抖三抖。嘿嘿，抖三抖！
63、（领）部队生活苦不苦？（合）想想红军两万五！（领）警营生活累不累？（合）想想女子特警队！64、（领唱）唱起你的歌儿来，（合）让我们听听你的歌。你的歌声不好听，好像牛叫一个样。哞！（唱《掀起你的盖头来》调）65、（领唱）现在的一片天，（合）是甲队的一片天，要想赶上英雄汉，赶快唱起来！（唱《星星点灯》调）66、（领唱）营区里的石路平又圆啊，（合）生活苦又甜啊。乙中队的战友头发短啊，唱的歌儿不漂亮。嘿嘿，不漂亮！（唱《达板城的姑娘》调）67、（领唱）嘿咱们水平高又高呢！（合）嘿，高又高！（领唱）咱们歌儿唱得好呢！（合）嘿，唱得好！你若要能赶上我呢，至少还要学几招呢！嘿，嘿嘿嘿
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！谁英雄，谁好汉，训练场上比比看！挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸金刚！流血，流汗，不流泪。掉皮，掉肉，不掉队。紧贴实战，突出对抗。从难从严，科技兴训。站兴我荣，站衰我耻。当兵不习武，不算尽义务。武艺练不精，不算合格兵。革命军人一块砖，哪里需要哪里搬。无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣。战备是天，安全是地。纪律是块铁，谁碰谁出血。政治合格军事过硬作风优良纪律严明保障有力首战用我！用我必胜！！没有完成不了的任务，没有克服不了的困难，没有战胜不了的敌人.见红旗就扛，见荣誉就让。加强战备，准备打仗。当兵不怕死，怕死不当兵。亏了我一人，幸福十亿人。祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福。宁可前进一步死，决不后退一步生。头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳。大门两侧宣传板：永结鱼水情谊，
共创和谐家园。横幅：子弟兵亲公寓楼大字：欢迎人民子弟兵。如果用对联：民拥军意比泰山重军爱民情似东海深枪听我的话，我听党的话。争创先进连队，争当优秀士兵。
维稳期间，我部严守群众纪律和州政府提出的要求，积极与地方搞好军民关系。在处理敏感问题时，积极征求各级意见，坚决杜绝矛盾纠纷的发生，在重大节日，敏感时期我们想办法，尽量减少对地方正常生活的影响，一次又一次出色的完成了巡逻执勤任务。回首两年的维稳驻训工作，我感慨万千，曾经温室里的花朵在两年的风风雨雨中已长成参天大树，部队的综合战斗力在两年的时间得到了全面的提升。两年时间一晃而过，在年终岁尾来临之际，我们更应该一如既往的干好各项工作，使自己不留遗憾的走出军营！
篇八：部队对照检查材料及整改措施
部队政治指导员对照检查及整改措施
部队政治指导员对照检查及整改措施通过这次对照检查及评估，我觉得自己基本上发挥出了一个支部书记、一个政治指导员的作用，能够认真的履行自己的职责，积极主动的开展工作，但如果我们把自己一分为二地看，就能真正看出自己的长处和不足、下面我就分两个大的方面谈一下：
其它时间很少想这事，觉得这是连长的工作，自己不用操心。
把自身管好，而不能够严格的用组织纪律性管别人，碍于情面的太多。这也反映了立场不坚定，态度不坚决。
二是管战士强过管干部，不能用党性管。长期以来自己有这样一个认识，觉得干部管理教育主要是靠自觉性，大家都在部队工作了这么长时间了对情况非常熟悉，只要及时提醒就可以了。现在看来这也是一个急待解决的问题，解决不了就是不负责任。
三是管有问题的强过管不犯错误的，不能提高层次管。有一段时间，我总觉得只要把握住平时常出问题的几个人就能解决违纪问题，但是现在看来，这种抓纪律落实的层次还是太低了，只是为了解决单一问题，而不能从根本上解决顽症。
下一步整改措施：（一）强化学习，提高胜任本职能力素质。学习型军营、学习型干部、学习型官兵最终才能形成学习型军营，作为连队指导员、支部书记，要突出在“抓学习、强素质”上做表率。一是抓好党的基本理论学习。（即有个人也有支部党员）把《七项组织生活制度》和《党支部工作问答》做为基本教材，每周一至两个问题切实学好掌握好，解决无方无度的问题。二是认真学习十八大精神，不断从思想上增强认识，打牢理论基础。特别是对三个代表重要思想的理解溶化上要入心入脑，计划用三个月时间自学和集体学习相结合，通读《十八大精神文献汇编》，着实提高层次。
三是提高政工理论能力，切实把学习和工作结合起来，在理论教育和做经常性思想工作上突出活学活用。
（二）更新观念，进一步增强爱岗敬业意识。具体不说就是从三种观念上进行。
一是工作进取观念的更新。长期以来工作的确很勤奋，但仅靠勤奋推进工作水平的提高，关键还是要有成效，工作只有作得很牢靠、很扎实，官兵思想进取，才能打好基础。为此必须动点心思主抓几项工作，调动大家的工作积极性。
二是岗位认识的更新；岗位是什么呢？它是我们立足的根基，是干工作的平台，由于长期在连队干，这一观念有所淡化，觉得在位就是爱岗，按部就搬就是敬业，缺乏主动性。要解决这一问题必须以全新的态度来干工作。
1、多组织人员培训提高整体能力。2、多了解官兵思想，不以老大自居。3、多整理工作规律。以研究探讨的态度解决工作疑难。三是更新能力观念。这是一个自我认识和定位的问题，能力对干部而言是多方面的。不能囚于一室之内，尽量向多向发展，对我来说，要加强上下协调能力和军事指挥能力。（三）牢记职责，做遵章守纪的模范。干部是纪律的执行者，也是实施者，模范作用能否体现就显得尤为重要。一是把自己纳入组织生活之中，坚持每月思想汇报。
二是带头严格要求，用遵守行政制度的行为来体现党性修养。
三是主动落实民主集中制，不仅自己做好而且要求他人要做好。
四是切实落实工作责任制度，用工作约束自己，政工干部做的大多是一些隐性工作，很难用硬指标来衡量，为此越发要有强的责任感，突出把工作任务按阶段落到实处，办好每日必办的事，及时总结讲评工作。
五是带头遵守政治纪律，不犯官僚主义、教条主义和自由主义，言谈举止注意场合氛围。
（四）以身作则，树立良好自身形象。一是树好主官形象，具体来说就是爱兵的形象解决问题的形象和负责任的形象。多和其它研究探讨问题。二是树了兄长形象，在班子中穿针引线，提高整体工作效果。三是树好普通一兵形象，实在谦虚不摆架子，去年部分战士反映对我有一种敬畏感，今年以来，自己努力在这一方面进行改进，但现在看来和战士交流多了一点，但和骨干太少，要想解决这一问题，必须把自己放在普通一兵的角度上干工作，否则不断有新的隔阂出现。
篇九：部队对照检查材料及整改措施
2021年部队生活会个人对照检查材料
党员干部2021年生活会五个带头个人对照检查材料按照这次生活会计划安排，下面，我围绕五个带头，联系个人思想、工作、生活和作风实际做如下对照检查。
一、存在的主要问题
（一）在带头学习贯彻*思想方面。一是学懂弄通有差距。*思想和强军思想，内涵深邃、博大精深，有时受思维视野、知识结构等因素影响，许多新理念新思路新方法还仅就能记住，对蕴含其中的政治考量、深邃思想和时代要求理解领悟不深刻，还没有深入地触及灵魂、改造思想，离学出忧思担当、学出立场观点、学出办法举措还有差距。
二是深入研学有差距。有时学习还局限于完成规定动作，停留在记笔记、划重点、背理论上，缺乏学深一步、多学几次的韧劲和习惯。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，但带着问题研究思考不够、形成理论研究成果不够，没有深入细致地解剖麻雀，使学习有时肤浅、零散。
三是实践转化有差距。落实的决策要求，需要成体系打出组合拳，才能达到更好效果。在实际工作中，虽然能够准确领悟上级意图，抓住重点主线，做实上篇文章，但该趁热打铁做足下篇文章时，配合工作有时却没有跟上，工作成效与上级要求和群众期盼还有差距，没有见底见效。
（二）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻党的决策部署还有差距。有时认为只要自己按照上级指示要求去做就行了，没有真正把贯彻落实上级决策部署与维护军委*负责制高度统一起来，与加强战备训练、日常工作落实、锤炼党性修养紧密结合起来，始终做到在政治上追随、思想上看齐、行动上紧跟。
二是落实党管干部还有差距。思想教育还不够经常，有时触动灵魂不够，一些模糊认识澄清不够及时，一些歪歪理还有市场；管理上，对八小时外监管还不够到位，干部下班了在哪里、干什么掌握不够清楚。
三是发挥党组织功能还有差距。在发挥党组织作用领导党员、教育党员、管理党员方面还不深入不细致，在教育引导、活动牵引、实践砥砺方面还有明显的短板。比如，去年党组织开展活动数量还相对较少，对党员和官兵的教育引导作用非常有限，典型示范引领作用不强。
（三）在带头履职尽责担当作为方面。结合分管的军事工作，在勇于担当作为方面还有以下不足：
一是锐意进取还不够强劲。虽有带出一流单位的强烈愿望，但工作任务重、头绪多、人员少时，自觉不自觉地放松了要求，降低了标准，以稳妥为先、以安全为重，思想和行为还没有完全统一起来，与初心相比有退步，与使命要求有差距。比如，全面建设近两年来排名中上游，发展势头明显，但与第一梯队的目标还有许多大量工作要做。
二是攻坚克难还不够坚决。与入党之初比，信仰追求虽然没有改变，但一往无前的勇气和攻坚克难的韧劲有所减弱。比如，对实战化训练水平低等棘手问题，有时候还存在畏难情绪。
三是备战打仗还不够扎实。使命忧患意识还不强，聚焦主责主业研究战争、研究打仗抓得还不够紧，学军事、学指挥、学科技不够经常深入，会议室坐的多、作战室去的少，笔杆子摸的多、枪杆子摸的少，材料看的多、地图看的少，主要精力投入繁杂的事务性工作中，军事理论知识和业务技能方面短板还比较明显。
（四）在带头学习贯彻党的*届*中全会精神方面。一是统筹谋划不够细。党的*届*中全会勾画了加快国防和军队现代化三步走的战略目标，反思自身在结合工作实际细化制定建设规划和落实措施上做的还比较粗疏，没有形成清晰的路线图和计划表，还存在等待徘徊观望的思想。
二是改革创新不够实。还没有完全将新发展理念贯彻应用到部队建设的各项工作中，思想上紧跟主要目标和远景目标创新转型还不够，工作过程中遇到的新情况、新问题，缺乏系统性、细致性、创新性的调查研究，不善于用创新的办法、创新的措施解决问题，习惯于凭老经验、老套路、老办法办文办事，工作中仍有与备战打仗不相适应的问题。
三是查摆问题不够深。带头查找部队建设方面短板弱项和现实问题还不够深入，对发现的问题头痛医头、脚痛医脚，深挖表象背后的深层次问题和根本性原因还不够，以解决问题牵引能力建设做的还不足。
（五）在带头落实全面从严治党责任方面。一是履行主体责任还不够严格。作为党w副书记，履行管党治党主体责任还不够严格，在准确把握运用*形态，加强党员干部教育监督管理，发挥党员先锋模范作用上还有差距。
二是纠风治弊还不够彻底。在纠治四风方面常劲不够、实劲不够，一些形*主义、官*主义的倾向性问题还没有完全杜绝。比如，有时抓工作还浮在表面，满足于开会部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。再比如，训练过程中有时关注数量，忽视质量，对实际遂行任务能力掌握若明若暗。
三是法治信仰还不够牢固。有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力，贯彻法治要求还不够彻底，尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面，还不够严谨、严格、严肃。
二、产生问题的原因分析
第一，思想改造没有做到常学常新。工作开展和单位建设是一个动态发展的过程，新情况新问题层出不穷，只有勇于进取才能不辱使命。反思自身学习改造实践，勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣，工作学习化、学习工作化的基本理念还没有完全确立起来。
第二，自律自省没有做到一以贯之。严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正
把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。
第三，使命担当没有做到与时俱进。对实现强军目标的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，没有真正从感性认同上升到理性认知，思维视野不宽泛，使命担当的紧迫感不强，思打赢、谋打赢、抓打赢的思想原动力不足。
四、下一步整改措施和努力方向
第一，着力在对党忠诚、维护核心上下功夫。坚决做到两个维护，贯彻军委*负责制，紧紧跟上思想步伐，不断强化军魂意识，做到任何时候、任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和指挥。常态坚持日常理论学习制度，积极参加集中理论学习，5月底前，再次深入研读两纲两论，利用党报党刊、互联网加强学习理解，注重多看解析、看社论，与领导同事多研讨交流，真正做到学*弄*做*，年底前撰写2篇高质量的政研文章。
篇十：部队对照检查材料及整改措施
改革强军对照检查及整改措施
篇一：四有军人对照检查材料四有军人对照检查材料第一篇：践行强军目标争做四有国防生12级国防生陈玉鑫习主席10月30日在古田会议上提出，要正视军队思想政治建设存在问题，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就概括为新一代四有军人。虽是短短的十二个字，但其中蕴藏着值得我们去深刻学习和领会其中的重要精神。有灵魂灵魂就是一个人的精神，没有灵魂的人就会如同行尸走肉。而一个人正是因为有了灵魂而不畏千难万险，甚至会为之奉献生命。有了灵魂就会有了目的有了方向。作为国防生时时刻刻都要有种灵魂-------时时刻刻不忘自己当初的誓言，在不断地学习与训练中践行强军目标，并为之贡献出自己的智慧与汗水。作为军人更要有一种灵魂，当祖国和人民有危难时要挺身而出。孟祥斌看到落水女子想都没想就一头扎进冰冷的水中，落水女子获救，可他自己却英勇牺牲;黄继光面对着吞噬战友的机枪碉堡，咬紧牙关扑向碉堡，用自己的身躯换来了悲壮的胜利。还有邱少云面对着熊熊火焰，硬是咬紧牙关一声不吭地让大火吞噬。烈士们用鲜血换来了胜利，换来了人民群众的生命与财产。然而网上有股评论说是邱少云在火烧下按照生理学根本不可能不发出声音，而作为一名军人和每个人一样有个美满幸福的家，也都会热爱生命。但军人是有灵魂的，那就篇二：四有军人对照检查材料四有军人对照检查材料第一篇：践行强军目标争做四有国防生12级国防生陈玉鑫习主席10月30日在古田会议上提出，要正视军队思想政治建设存在问题，着力培养有灵魂、有本
事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就概括为新一代四有军人。虽是短短的十二个字，但其中蕴藏着值得我们去深刻学习和领会其中的重要精神。
有灵魂
灵魂就是一个人的精神，没有灵魂的人就会如同行尸走肉。而一个人正是因为有了灵魂而不畏千难万险，甚至会为之奉献生命。有了灵魂就会有了目的有了方向。
作为国防生时时刻刻都要有种灵魂-------时时刻刻不忘自己当初的誓言，在不断地学习与训练中践行强军目标，并为之贡献出自己的智慧与汗水。
作为军人更要有一种灵魂，当祖国和人民有危难时要挺身而出。孟祥斌看到落水女子想都没想就一头扎进冰冷的水中，落水女子获救，可他自己却英勇牺牲;黄继光面对着吞噬战友的机枪碉堡，咬紧牙关扑向碉堡，用自己的身躯换来了悲壮的胜利。还有邱少云面对着熊熊火焰，硬是咬紧牙关一声不吭地让大火吞噬。烈士们用鲜血换来了胜利，换来了人民群众的生命与财产。然而网上有股评论说是邱少云在火烧下按照生理学根本不可能不发出声音，而作为一名军人和每个人一样有个美满幸福的家，也都会热爱生命。但军人是有灵魂的，那就
是挺身而出。为了战斗的胜利，为了不让人民群众的生命与财产受到损失挺身而出，而有时候牺牲是难免的，正是因为有了灵魂而不畏艰难险阻，不再犹豫，不再害怕，不再患得患失。
有人用生命去挥霍，有人却用生命去弘扬一种灵魂，向我们展示了生命的意义，有些人死了他却活在人们的心中，有些人活着他却如同行尸走肉。
有本事
作为国防生需要的最大的本事就是学会学习，学会在绿色的军营里不断成长并建功立业。而我们最大的实际就是体能素质相比于部队要求薄弱，学习成绩不突出，不刻苦。成长为一名有本事的国防生需要的更多的是磨砺。打开中国军网看到的是我们学校的杨冬，周凯强，还有李松，这些学长理应是我们所要看齐的典型，杨冬按照合格带兵人的标准严格要求自己认真学习，刻苦训练，不断打牢自己的思想政治科学文化和身体心理素质基础;周凯强他勇于挑战
理科生的短板积极写作投稿，先后在中国军网，国防部网和《国防生》，《西安邮电大学报》等发表新闻稿件50篇;李松他严格要求自己，认真抓好训练所带连队被学校军训旅表彰为优秀连队。他们是我们要看齐的目标，虽然已经身在大三，但亡羊补牢，为时未晚。在羊年要抓紧补好自己体能还有学习这个“牢”，体能要注重的是每天积累，首先要收获的是健康的生活方式，其次收获的是军事素质，把自己的身体从亚健康状态转为健康状态，体能训练不光要要求自己苦练，更要注意通过训
练收获的是健康而不是折磨。学习上纠正自己不良的学习方式，要求严格一点，态度认真一点。积极学做一名有本事的国防生。有血性
我们自然会浮现出那些年我们看过的美国大片，看到的是美国大兵浴血奋战的场景，更重要的是我们所感受到他们表现出的健美，血性的一面。在我国有好多有血性的人，他们都是粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。写这句的作者于谦也是这样的人，他在土木堡之变中不畏惧身后可怕的酷刑，挺身而出化解了危机。粉身碎骨全不怕那真不是随便说的，在这里我们应该对这位大臣的血性深深地折服。作为一名军人不管你长的如何，有句话没有血性的人不配做军人。成为有血性的人不一定是要身体素质有多么好，看起来多么强悍，但要有种大无畏，坚持正义，面对着危险，不是去躲避;面对着强敌，狭路相逢勇者胜;面对着良心受到谴责，站出来维护公平正义，这是一种作为军人不能停留在银幕上的精神。
有品德
作为一名军人没有品德就跟旧社会的兵痞也就不远了，首先在公共场合下尊老扶幼，帮助那些需要帮助的人，老人跌倒了作为军人一定要扶，但一定要会扶，学会用实际行动去感化。不管社会风气如何，军人都要去坚守，以自己的行动唤回社会泯灭的道德。而军人在面对着极大的诱惑时更要严私德，要克制。不忘约束自己，不忘军人誓言。四有精神既是一种境界，又是一种标准。在每一天的摔打中，在每一天的学习中成长，发芽，最终成为参天大树。
第二篇：
践行强军目标争做四有国防生12级国防生王晨曦有灵魂，有本事，有血性，有品德是习主席提出的新一代革命军人应该具备的东西，所以我们每一名国防生都要努力做到这“四有”。
有灵魂。作为一名国防生，我们要有携笔从戎，知识报国的理想，有为祖国奉献青春的决心，要把祖国牢记在心，时时刻刻为党，为人民贡献自己的力量。在平时的生活中，要做到令行禁止，严格遵守一切规章制度，时刻提醒自己要做好模范带头作用，影响身边的人。同时，我们应该多阅读书籍，观看历史影片，了解历史上的伟人和他们的英雄事迹，从中领悟革命先烈的奉献精神，从而激励自己要发扬我军的优良传统精神，争取做到有灵魂，有信仰。
有本事。根据自己的情况，学会取长补短，体能，队列，学习，必须要有所擅长。在现代战争强调信息化作战的前提下，要学习有关通信，信息安全，网络安全方面的知识，同时，要多阅读有关的书籍，从而将自己学到的专业知识与现实军营作战联系起来，为以后步入军营打好基础。对于体能，队列，一定要坚持锻炼，掌握技巧，提高效率，在自己薄弱的项目，比如，单杠，100米上要多下功夫，为自己设定目标，并且坚持下去直到达到目标。同时，要发扬自己的特长爱好，如摄影，有自己的一技之长。
有血性。在没有战争的和平年代，老一辈身上那种血性逐渐在消退，但新一代革命军人一定要保持战争年代革命先烈们的英勇杀敌，
篇三：强军目标对照强军目标对照检查
一、学习领悟强军目标的内涵要义，认识不够。1、有些同志一定的误区，认为部队的装备先进，部队的战斗力水平自然而然就上去了。强军应是以装备为主。
2、主观上不够重视。对强军的重要性和必要性认识不足。未能从思想上引起高度重视，仍把强军当作是阶段性工作。
3、部分同志对强军目标学习不深、理解不透、认识不高，把推进强军建设当作一般性的活动来看待和对待。
4、认为我们的部队只是用于保障，战时也只是后勤保障，对战斗起不到重要作用。在岗位认知上，有很多同志责任不明，任务不清，对担任职责浮于表面。
5、主观能动性差。对部署的重点任务等待观望，缺乏只争朝夕的紧迫意识，缺乏迅速落实的精神状态，缺乏结合实际的具体计划，缺乏行之有效的工作措施。具体表现在习惯于“听口令做动作”。
二、坚定矢志强军报国的信念决心，动力不足。5、主观能动性差。对部署的重点任务等待观望，缺乏只争朝夕的紧迫意识，缺乏迅速落实的精神状态，缺乏结合实际的具体计划，缺乏行之有效的工作措施。具体表现在习惯于“听口令做动作”。二、坚定矢志强军报国的信念决心，动力不足。1、当兵职业化严重，认为当兵就是为了拿一份工资养家糊口，追求不高。2、消极攀比严重，贪图舒服的占很大部分，影响面积很广，有很多意志不坚定的同志很容易被同化。3、训好训差一个样，感觉部队训练苦与不苦、训与不训都是那么多工资。4、责任缺失、标准不高。有很多士官骨干作用发挥不明显，发牢骚的同志很多，影响内部氛围，工作只求过得去不求过得硬，没有标准。5、有很多同志认为在自己的任期内不会打仗，国家在最近一段时间不会有大动作，强军和自己的关系不大。6、部分同志出现自暴自弃的现象，认为自己的业务反正学不好了，自己即使努力也没有改观，还没有得到表扬，自我要求放松。7、过分强调外因，忽视内因。三、形成适应强军要求的行为导向，能力不强。1、人才队伍偏弱，尤其是机电人才队伍还没有形成战斗力，技术层次浮于表面，严重故障无法处理，应急处突忙乱现象，解决问题效率低。
2、训练基础不扎实，专业理论功底很薄弱，甚至有很多对所在岗位基础理论几乎不知。操作训练层次很浅，熟悉的操作经常练，不熟悉的操作基本不练。
3、中队整体训练水平的不高，没有技术过硬的同志帮带，对深层次的技术研究不深，有很多同志想钻不敢钻，怕出现问题。
4、部分同志的信息化水平不高，知识掌握不实。信息化装备只会操作，对故障的排除无能为力，依赖机关解决。
5、训练方案不细不实，仅仅用于应付检查，由于人员经常变动，各项方案落实难。
四、强化投身强军实践的责任担当，作风不实。1、个人的养成不好，老同志好于新同志，特别是面临走留的人员在思想上、作风上、主动性上表现出消极的现象，比如在出早操、集合站队时，动作不紧张、规范，队列里随意讲话，作风比较懒散。另外，在值班员或艇上班长安排工作、任务时，有时候还有抵触情绪。2、少数同志自身表率作用差，严人不严己、严下不严上，甚至带头违反纪律。3、责任意识淡化，不敢担责的同志居多，在大项任务面前，不主动作为，瞻前顾后。针对以上不足做一下整改：一、端正思想，提高认识，教育部队。教育官兵进一步深化了解强军要义和强军势在必行。党委班子增强只争朝夕、奋发有为的强烈意识，牢牢抓住全面推进部队战斗力建设的有利时机，真抓实干，快速推进，力争使部队建设迈上一个新台阶。特别是干部骨干，思想认识进一步统一，工作力度进一步加大，充分认识正规化管理工作的重要性和紧迫性。二、找准问题，理清思路，准确把握中队强军的关键。明确认识，理清思路，明确中队到底在管理方面要解决哪几方面突出的问题，应从哪几方面去抓，达到什么样的效果。抓战斗力建设，不能满足于把文
件指示传达到，而是要看到底达到效果没有，如何坚持不懈的抓好抓实。解决好落实条令不严格、管理松懈、作风纪律松驰、落实制度不力、事故案件及严重违纪得不到有效遏制的问题。只有明确了思路才抓有目标，而不是盲目的抓。
三、狠抓党员骨干，提升能力，积极发挥党员模范作用。
党员队伍的落实能力高低，直接决定了党委决策的成败。大力培养强有力的党员队伍，要通过培训，压担子，手把手教方法、教经验、言传身教等方式，进一步提高队伍的工作能力，以点带面，盘活整个正规化管理工作。
四、突出行动，注重成效，提高战斗力水平。
“空谈误国，实干兴邦”，在干工作的时效性下大力度，一切向战斗力提升上聚焦，注重实效，用标准提升部队战斗力。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强
教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴
趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长
拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
篇十一：部队对照检查材料及整改措施
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篇一：讲政治顾大局守纪律个人对照检查和整改措施(军队版)“讲政治、顾大局、守纪律”个人对照检查和整改措施按照xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。一、对照检查（一）党性修养方面一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观念树的还不够牢固，XX魂意识还有偏差，具体表现在：一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓xxx建设和落实工作上凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时
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候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名xxx有时总抹不开xxx这个小圈子，不能站在xxx的角度考虑问题，存在先办xxx的事后办xxx的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人家对单位和个人有看法。三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查和反馈，往往工作都是不了了之。剖析反思：一是源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主动参加xxx的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理
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论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手”。学与用“两层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体会不准备，都导致了思想意识的滑坡。（二）事业心责任感方面一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现在：xxx水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究；统筹规划能力不强，身为一名xxx、，对xxx的建设缺少统一调控和设计能力，往往造成工作的忙乱，导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间少，平时要求xxx做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一
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方面是xxx人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比较随便，着装不整，不能按xxx要求落实，出现三手现象等。不能和xxx干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标准意识淡化。记得任xxx长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查”，在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下xxx的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然xxx
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