学校学纪律，守规矩对照材料（6篇）学校学纪律，守规矩对照材料 两者本质一致层次不同解决群众反映的突出问题是根本充分发挥共产党员的先锋模范作用一共产党员发挥先锋模范作用的意义二如何发挥共产党员先锋下面是小编为大家整理的学校学纪律，守规矩对照材料（6篇）,供大家参考。
篇一：学校学纪律，守规矩对照材料
两者本质一致层次不同解决群众反映的突出问题是根本充分发挥共产党员的先锋模范作用一共产党员发挥先锋模范作用的意义二如何发挥共产党员先锋模范作用三大学生党员发挥先锋模范作用的表现一为什么要发挥共产党员的先锋模范作用一发挥共产党员的先锋模范作用是党的性质的本质要求党的十七大新通过的党章对党的性质进一步表述为
学条令严纪律对照检查
4.“一把手〞成为监督重点5.重视权利与义务的平衡6.监督职责划分更明确7.党内外监督相结合8.立足实际操作性强二、?中国共产党纪律处分条例??处分条例?分三编：总那么、分那么和附那么共15章，178条。第一编总那么:一般原理、原那么和制度第一章指导思想、原那么和适用范围?党要管党、从严治党的原那么；?党员在党纪面前人人平等的原那么；?实事求是的原那么；?民主集中制的原那么；?惩前毖后、治病救人的原那么。第二章违纪与纪律处分什么是党的纪律？党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规那么。什么是违反党的纪律？违反党章和其他党内法规，违反国家法律、法规，违反党和国家政策、社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为。党的纪律处分有五种：警告严重警告撤销党内职务留党查看开除党籍对严重违反党纪的党组织处理措施有两种：改组解散第三章纪律处分运用规那么运用的主体是纪检机关或者有关党组织运用的对象是违纪主体，即违犯党纪的党组织和党员。坚持实事求是的原那么以违纪事实为依据以党章、其他党内法规和国家法律、法规为准绳量级情节问题对于“情节较轻〞、“情节较重〞、“情节严重〞以及“造成巨大损失或者恶劣影响〞等从轻、从重处分：处分幅度以内减轻、加重处分：处分幅度以外第四章对违法犯罪党员的处分违法——不遵守法律或者法令的行为。犯罪——严重危害国家和人民利益，应当受到刑罚处分的行为。第五章其他规定对预备党员违犯党纪的处理方式：批评教育,延长预备,取消预备党员资格对失职渎职行为责任人员的划分:直接责任者.主要领导责任者.重要领导责任者第二编分那么〔六至十五章〕具体违纪行为和量纪标准本编共列举了10大类违纪行为第六章违反政治纪律的行为政治立场、政治原那么、政治路线等方面应该严格遵守的行为标准，在各项纪律中，政治纪律是首要纪律第七章违反组织纪律、人事纪律的行为1.违反规定程序开展党员；2.拒不执行或者擅自改变党组织决定；3.下级党组织拒不执行上级组织决定；4.搞非法组织活动；5.违反规定选拔任用干部；6.不服从组织分配调动；7.利用职权为自己和他人谋取利益；8.在考试、录取工作中的违规行为；9.以不正当方式谋求本人或他人公款出国出境等行为。第八章违反廉洁自律规定的行为领导干部要严格遵守:四大纪律,八项要求?四大纪律：政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律?八项要求：?要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是；?要遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任；?要依法行使权利，不滥用职权、玩忽职守；?要廉洁奉公，不接受任何
影响公正执行公务的利益；?要管好配偶、子女和身边工作人员，不利用本人影响谋私利；?要公正正派用人，不任人唯亲、营私舞弊；?要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；?要务实为民，不弄虚作假、与民争利。第九章贪污贿赂行为贪污行为——利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物，应当受到党纪追究的行为。受贿行为——利用职务上的便利，索取他人财务，或者非法收受他人财务为他人谋取利益，应受党纪追究的行为。行贿行为——单位或者个人，为谋求不正当利益，给予党和国家工作人员或其他从事公务的人员以财物〔各种名义的回扣、手续费等〕，应当受到党纪追究的行为。第十章破坏社会主义经济秩序的行为主要内容包括：走私职务侵占挪用资金受贿行贿违反规定经商办企业偷税漏税生产销售假冒伪劣商品第十一章违反财经纪律的行为财经纪律——在财务工作中必须遵守的国家法律、法规和制度。主要内容：隐瞒、截留、虚报、冒领、私分国家钱款，借用公款、以个人名义存储公款、违反“收支两条线〞规定、违反政府采购招标法规、违反资产管理规定等行为。第十二章失职渎职行为失职渎职行为——在工作中不履行或者不正确履行职责，甚至在工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，给党、国家和人民利益以及公共财产造成较大损失，应当受到党纪追究的行为。主要内容：失职、渎职行为的一般规定；对党组织负责人失职渎职行为的处理；对党员失职渎职行为的处理；对平安方面、执纪执法方面、保密工作方面失职渎职行为的处理。第十三章侵犯党员权利、公民权利的行为党员有八项权利〔参会、读文、培训、讨论、批评、揭发、表决、选举、申诉、控告等〕通信自由、婚姻自由等〕第十四章严重违反社会主义道德的行为党员严重违反社会公德、职业道德、家庭美德等社会主义道德标准〔欺骗、通奸、重婚、保养情妇、发生不正当两性关系、不承当抚养教育义务或赡养义务、虐待家庭成员等〕，要受到党纪的追究。第十五章妨害社会管理秩序的行为进行色情活动、卖淫嫖娼、传播观看淫秽书画、进行淫乱活动，猥亵、侮辱妇女吸毒、贩毒侵犯公私财产聚众赌博阻碍执行公务扰乱破坏生产、交通、工作秩序第三编附那么解释权的问题中央军委制定补充规定问题各级党委制定单项实施规定问题实施问题对已发案件的处理问题三、破除认识上的三个误区1.不仅仅是反腐败条例，而且是开展党内民主的政治宣言。党内民主状况影响和制约着党内监督水平党内民主对人民民主具有示范和带动作用2.重点加强对一把手监督，既是对领导干部的严格要求，也是对领导干部的热情保护，不能纯粹理解为一种约束。3.不仅仅是要解决领导干部的腐败问题，而且要坚持把解决
群众反映的突出问题作为反腐倡廉工作的重点。两者本质一致，层次不同.解决群众反映的突出问题是根本充分发挥共产党员的先锋模范作用一、共产党员发挥先锋模范作用的意义二、如何发挥共产党员先锋模范作用三、大学生党员发挥先锋模范作用的表现一为什么要发挥共产党员的先锋模范作用(一)发挥共产党员的先锋模范作用是党的性质的本质要求党的十七大新通过的党章，对党的性质进一步表述为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的开展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。〞具体来说，有三个重要内容：1、把党的先锋队性质由“一个先锋队〞进一步表述为“两个先锋队〞2、把〞两个先锋队〞和“三个代表〞共同作为党的性质的重要规定性鲜明地表达出来，极大地丰富了党的先进性的内涵，意义重大而深远。3、对党的领导核心地位作了切合我们党和国家现实状况的进一步表述。〔二〕发挥党员的先锋模范作用是保持共产党先进性的必然要求两道历史性的课题：一是我们党为什么能走上执政的舞台？二是我们党能否执好政、长期执政？一个共同的答案：取决于党的先进性先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来表达。要永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。〔三〕发挥党员的先锋模范作用是树立党的形象、培育好的作风的迫切要求优良作风是一种重要的政治资源，形象问题直接关系人心向背。十七大报告指出：“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要以求真务实作风推进各项工作，多干打根底、利长远的事。深入开展党风党纪教育，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。〔四〕发挥党员的先锋模范作用是全面建设小康社会对广阔党员提出的现实要求党的十六大报告指出：“全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，使社会主义中国开展和富强起来，为人类进步事业作出更大奉献，这是我们党必须勇敢肩负起来的历史任务。〞党的十七大报告指出：“我们已经朝着全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐，今后要继续努力奋斗，确保到二O二O年实现全面建成小康社会的奋斗目标。〞二、如何发挥党员的先锋模范作用简单地说就是要当好四个模范：〔一〕把握方向，坚决信念，做忠于旗帜的模范1、要自觉学习马列主义理论，抵抗各种错误思潮的干扰和侵袭2、认真学习“三个代表〞重要思想、科学开展观和和谐社会的有关理论知识3、要投身于建设中国特色社会主义事业，为实现共产主义奋斗终身〔二〕与时俱进，振奋精神，做勇于创新的模范十七大报告指出“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是
国家开展战略的核心，是提高综合国力的关键。〞一是要认清形势，紧跟时代。“一定要看到?共产党宣言?发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化〞。“一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化〞。“一定要看到广阔党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化〞。二是要有知难而进，不达目的誓不罢休的一往无前精神。〔三〕牢记宗旨，全心为民，做甘于奉献的模范首先、要牢记全心全意为人民效劳是共产党员人生观的核心。其次、要实践好为人民效劳的宗旨，就是要尽心竭力为人民群众谋利益。第三、要正确看待和处理个人利益与党的利益、国家的利益、人民的利益之间的关系。〔四〕严守法纪，严谨自律，做道德高尚的模范第一、要坚决信仰，这是自觉遵守纪律的内在驱动力。第二、遵守公民道德标准，做老实守信的合法公民。第三、顾全大局、维护稳定。三、大学生党员发挥先锋模范作用的表现?政治上的方向党员学生干部的先锋模范作用要做到热爱真理，自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想，特别是科学开展观的理论精髓；认真学习并积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。?学习上的楷模党员学生干部的模范作用要做到树立牢固的专业思想，热爱科学、刻苦学习、努力实践、克服困难，尽最大努力取得优良成绩，圆满完成学业，与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步。?工作上的表率党员学生干部的模范作用要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校、关心集体、顾全大局，带动同学共同建设好集体。?合作中的纽带党员学生干部的模范作用要做到能广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友。?生活上的典范党员学生干部的模范作用在生活方面要做到勤俭节约，始终高度誓惕浮夸、腐败之风。在日常生活和管理方面时刻起到领头雁的作用，主动承当任务。篇二：“双学双严〞党纪条规警示教育心得体会与“学党章、学条例、严纪律、严规矩〞警示教育月活动心得体会合集“双学双严〞党纪条规警示教育心得体会与“学党章、学条例、严纪律、严规矩〞警示教育月活动心得体会合集“学党章、学条例、严纪律、严规矩〞警示教育月活动心得体会“欲知平直，那么必准绳；欲知方圆，那么必规矩。〞无规矩不成方圆。通过参加此次“学党章、学条例、严纪律、严规矩〞党纪条规警示教育月活动，让我更深刻地体会到了作为一名共产党员、作为一名基层税务干部，学党章、守纪律、守规矩是多么的重要。改革开放的浪潮带来了经济改革、税收改革的新局面，推动着经济的快速开展，使人民生活水平有了新的飞跃，但是同时也带来各色各样的
生活方式，这就需要我们党员干部在“潮头〞上站稳脚跟，端正党性，提高思想觉悟性和警惕性，以免“翻船落水〞。作为一名国税系统的干部，通过这次学习，我深深感受到加强思想纪律教育的重要性，认识到只有坚持“依纪履职、依法行政〞才能抓住整个国税工作的生篇三：学习孙德忠先进事迹严守纪律处分条例学习孙德忠先进事迹严守纪律处分条例尊敬的各位领导：大家好！我演讲的题目是“学习孙德忠先进事迹严守纪律处分条例〞。2021年7月23日，大连市开展改革委副主任、党组成员孙德忠突发心脏病，经抢救无效，不幸逝世，享年52岁。市委决定，追授孙德忠同志“模范共产党员〞称号，并开展向孙德忠同志学习活动。参加工作30多年来特别是入党28年来，孙德忠同志对党无比忠诚，立足本职，敢于担当，勇于作为，奉献出了自己全部的热情智慧和心血，以实际行动书写了辉煌而精彩的人生篇章。孙德忠同志是践行“三严三实〞要求的先进典型，他一生以坚守?中国共产党纪律处分条例?为人生准那么。是我处全部党员和领导干部以及奋斗在我处各科室战线的职工学习的典范。孙德忠同志是一个用“勤〞字铸就一生忠于职守的好干部，用“严〞字凝聚一生律己修身的好党员，用“实〞字谱写一生谦虚正派的好领导。孙德忠对工作很“勤〞。他始终保持强烈的事业心和责任感，为积极争取大连市在国家重大产业布局、推进重大工程建设、培育新兴产业、争取国家政策与资金支持等方面作出了突出业绩。他是一个“会谋事、想干事、能干成事〞的人，始终保持不懈怠、不松劲，善始善终、善作善成的工作作风。他这种爱岗敬业精神已经融入了骨髓，成为他生命的主旋律。孙德忠对自己很“严〞。他认真践行“三严三实〞，发挥表率带头作用。他牢记使命，自觉加强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操;坚持按规那么、按制度行使权力，不搞特权、不以权谋私;坚决理想信念，始终牢记作为一名党员干部的使命，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守法纪，为政清廉。孙德忠对他人很“实〞。他始终保持全心全意为人民效劳的公仆情怀，尽心竭力、诚心诚意为百姓和企业办实事、办好事。他做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公正正派;对同志谦虚谨慎、平易近人，深受同事和效劳对象的尊敬与爱戴，没有一点“官〞架子。向孙德忠同志学习，就要学习他坚守信念、对党忠诚的政治品质，把全部精力都投入到大连振兴开展的生动实践中去;学习他敢于担当、开拓进取的拼搏精神，在各自岗位上创造出无愧于党和人民的业绩;学习他效劳人民、奉献社会的公仆情怀，以实际行动诠释人民公仆的高风亮节;学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操，在不懈的奋斗中实现社会价值和人生价值。当前，经济下行压力较大，我处进出库任务举步维艰，
而越是困难的时候，越是形势严峻的时候，就越需要良好的工作作风，就越需要孙德忠式“勤〞、“严〞与“实〞。我处上下要向孙德忠同志学习，就是要把他的“勤〞融入工作，用他的“严〞要求自己，拿他的“实〞当做做人做事准那么，严守?中国共产党纪律处分条例?，勤于计量组之工作，严守物管科规章条例，实实在在为一五二处辉煌的明天奉献力量!谢谢大家！
篇二：学校学纪律，守规矩对照材料
“守纪律讲规矩”个人剖析材料
兰大庄小学邵红玲按照学校“守纪律讲规矩”学习教育活动的计划安排，我对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，深刻的进行了自我剖析，自我反思。结合教育教学工作，认真地进行了对照检查。下面，我就个人查摆出的问题，进行对照检查和党性分析，并汇报个人的整改措施。一、存在的问题及根源剖析1、思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
存在问题的根源：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够；学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风，在关键时候没有挺身而出，没有做好群众的榜样。
2、工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创
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新性不够。在从事的教育教学工作中，工作的主动性不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。
存在问题的根源：（1）、在学校主要从事高中生物教学工作，自己认为教学已经十年了，工作不需要太多的创新了，这种消极的思想是错误的。同时，对工作的积极性和主动性不够，总觉得工作不用太动脑筋，工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。（2）、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研方面热情不高，态度消极。
3、对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源：（1）、对有关教育法则法规认识不到位。（2）、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育方法。
二、努力方向及整改措施上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要的是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，理想信念在动摇。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动，使自己深认识到：党员的党性不能丢失，要做到以下几
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点：1、加强党性修养，牢记党的宗旨，时时刻刻以党员的标准严格
要求自己，以身作则，起到党员模范作用。加强政治理论学习，提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十八大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去，按照严格要求自己。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。
2、不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学到老”，用知识来不断的武装自己。
今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。
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篇三：学校学纪律，守规矩对照材料
教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇
守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料(一)
自学校开展守规矩.讲纪律学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想.步骤和要求.感触颇深,对照党章.党纪.国法和党的优良传统.工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思.现将问题查摆如下:
一.存在的突出问题:
1.政治理论学习方面.在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头.总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长_年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解.但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用.没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学.
2.思想上对规矩和纪律意识模糊.对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是小题大做,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够.一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用.对守纪律.讲规矩,遵守程度不够.缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性.
3.大局观念上.政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事.自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针.在日常工作中存在个人主义.
4.在遵规守矩方面.虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响.专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己.
5.在事业心责任感方面.没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实.对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头.对工作的标准不高,不能积极.主动地工作.对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作.对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避.
6.在关爱学生方面.对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化.缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们.存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强.总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课.
二.存在的原因及根源:
1.政治学习不够,理论功底浅薄.平时只满足于读书.看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主动挤时间学习不够.知识面不够广.政治理论方面的内容看得多,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化,因而不能准确把握形势.
2.开展批评与自我批评做得还不够.对党员教师中出现的新问题,不能及时进行疏导.对他们提出的一些意见和建议,有时敷衍塞责一下.对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,有老好人思想,缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气.对有不良习惯的学生批评的多,说服教育的少.因而使不良现象滋生蔓延.
3.在工作要求上,标准定的不够高.满足于干完就行,只求数量,不求质量.对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥.工作方法简单,只安于表面,积极主动性不够强.总认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.缺乏创造性的开展工作.
4.在理论学习上,钻研不够.没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了.
5.在关爱师生方面,与教师.学生沟通少.无论是教学,还是工会工作.只顾自己工作,不能挤时间与师生交流沟通,认为只要自己分管工作做好,就万事大吉了.不能及时沟通与交流.因而造成工作开展时的被动局面.
三.整改措施:
1.加强政治理论学习,提高自身素质.今后将进一步端正,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点.不断提高个人政治修养,增强分析问题.解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作.
2.严格遵守党章.党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章.遵守党章.贯彻党章.维护党章;做到心中有党.心中有学生.心中有责任.心中有戒.
3.坚定理想信念,坚守共产党人精神追求.自觉讲诚信.懂规矩.守纪律,襟怀坦白.言行一致,心存敬畏.手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候.任何情况下都不越界.越轨.清清白白做人.干干净净做事.加强道德素质修养,树立文明形象.敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范.
4.遵循组织程序,服从组织决定.襟怀坦白.光明磊落,对上对下讲真话.实话;坚持原则.恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道.弘扬正气,坚持以信念.人格.实干立身.自觉弘扬和践行社会主义核心价值观.
5.牢固树立纪律和规矩意识.把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处.严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续.上班期间杜
绝做与工作无关的事情.
6.在日常工作中必须按程序.按规矩办事.加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮.要树立一种干就干好.争创一流的工作标准.
7.增强创新意识,工作争强当先.与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子.转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员.保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进.不断增强责任感.使命感,大力弘扬求真务实的精神作风,紧贴教育教学任务和本职工作.
8.认真反思,加以改进.时时开展自我批评,严格要求自己,按照学有所思.思有所悟.悟有所行.行有所果的思想行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨.不计较.不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质.维护党的纪律,力争成为知识型.务实型.开拓型教育工作者.
9.深入师生,服务师生.深入到师生当中,及时了解他们的思想动态.以及工作.学习.生活中存在的实际问题,为他们排忧解难.对师生提出的意见和建议,全方位收集.进行梳理.并在校委会进行商讨,加以解决.切实解决办事效率低下.办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务.加强与同志间的思想交流,做到相互帮助.相互尊重.相互信任.以诚相待.了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题.多为师生办实事.办好事,解决师生普遍关心的疑难问题.适时.适当地开展一些有益
于党员教师身心健康的文体活动,促进同事之间.师生之间.生生之间的团结协作,增强党员教师的凝聚力和向心力.
_.加强自身素质的提高.加大教学研究,汲纳优秀教师成功的教学经验,不断提升自身教学能力与水平.树立全心爱教.精心施教的信念,做一个有崇高追求.受学生爱戴.让人民满意的教师.
四.今后努力方向:
1.要进一步加强理论学习,功底.提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观.人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式.提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际.指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神.牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立为教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中.在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见.要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平.
3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力.在生活上养成艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受.在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重.自警.自省.自励;要加强道德修养,树立正确的利益观.荣辱观.道德观.人生观,追求积极向上的生活情趣,
带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好.
4.要进一步务实创新,增强工作实效.要坚持解放思想.实事求是.与时俱进.通过实现学习方式.工作理念.工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高.要不断总结和完善工作经验,提出新思路.新方案,拿出新举措,尽职尽责做好教学工作和工会工作.开创工作新局面.
5.要永葆共产党员的先进性.作为一名党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识.党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念.自律观念,要做到经常自查.自省.自警.自励.
今后我将在校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化.工作得到进一步提高.作风得到进一步改进.行为得到进一步规范,努力把工作抓好,做出成效.
守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料(二)
无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律.守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障.近段时间,我校开展了教师守纪律.讲规矩主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到讲规矩.守纪律对于一名教师的重要性.
通过自查反思,感到自己在思想.工作.纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:
1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少.结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高.
2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论.法律知识.电脑知识.科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广.知识储备不够多.
3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去.自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短.工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求.存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性.积极性和主动性不够.
4.在平时的教学中,由于课时少.课业量大等原因,不能很好地将教材.教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧.活动单一.一直局限在老方法.老套路当中.工作上缺乏新意.缺少亮点.
通过系统的学习.剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:
1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度.在平时的理论学习
上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来.
2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识.与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好.
3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化.过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新.工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习.
鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:
1.加强自身修养,树立正确的人生观.价值观.在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用.
2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平.当今世界是知识更新的时代,是学习的时代.工作千头万绪,往往时间紧.要求高.任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领.为此,必须不断加强政策.理论.法律法规和业务的学习,要学深.学透.熟练运用.
3.注重自我修养,从守纪律.讲规矩做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务.
作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下:
一是刻苦学习,强化学习意识.努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性.主动性.系统性.条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能.更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力.
二是务实肯干,强化宗旨意识.解放思想,创新思路,进一步提高工作质量.踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索.坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情.出实招.办实事.求实效.
三是勇于开拓,强化创新意识.在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己.立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面.
作为一名教师,时刻将自己置身于纪律.规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业.
守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料(三)
经过守纪律讲规矩主题学习活动,深受教育,也找到了自身存在的差距.作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想,加强个人修养,真正做到为了学生的一切,一切为了学生.
现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析.
一.发现的问题对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好.在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面:
一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限.平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策.文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题.
二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践.
虽然一直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性.积极性和主动性不够.
三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中.信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教.平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的
法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确.灵活的加以运用.
二.问题的根源通过守纪律讲规矩的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:
一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升.平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质.在树立正确世界观.人生观.价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响.平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题.
二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新.思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚.学习也是为了完成任务而这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,为学生服务的宗旨意识淡薄.
三.整改方案
一是加强自身修养锻炼.树立正确的人生观价值观,追求以学生发展己任,为学生忧而忧,为学生乐而乐.在实际工作中,要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用,攻坚克难,以身作则.二是牢固树立为学生服务的宗旨.作为一普通一线教师,一刻也不能脱离学生,一切从学生的发展出发,要与学生打成一片,听取学
生的心声.要时刻把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言.三是要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平.当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代.基础教育教学工作时间紧.要求高.任务重,要想保质保量完成各种教学任务,必须具有过硬的专业本领.为此,必须不断加强教育理论.教育法规和业务的学习,要学深.学透.熟练运用.
篇四：学校学纪律，守规矩对照材料
守纪律重规矩”专题对照检查发言材料
按照县委关于召开“守纪律重规矩”的有关要求，我认真对照通知要求的四个方面，进行深刻反思自查，结合征求到的意见建议，形成对照检查材料如下：
一、存在问题
一是对纪律和规矩的思想认识不够深刻。在学习、工作、生活中，能够深刻认识党纪党规等纪律规矩的重要意义，能够严格按照各项纪律规矩约束自己的言行，管好自己工作时间，管好自己8小时之外的时间，约束好自己，有时没有严格遵守机关外出登记制度，反映出来个人纪律意识和规矩意识不够强的问题。
二是对纪律和规矩的执行力度不够。机关为了规范运行，保障有效完成各项工作任务，制定、完善了各科室的工作职责，明确了岗位人员和岗位工作任务。我个人能够认真对照机关的各项制度和工作任务分工，完成好个人分内工作。但是有时有大的任务或者活动，个人在工作中过于强调分工，能够按时保质完成自己岗位工作任务，但是对于其他岗位需要协调、或者需要帮助完成的工作任务不够积极、主动。反映出来，个人对“班子团结”“班子一家”的认识不够深刻，对班子的有关纪律和规矩执行不
篇五：学校学纪律，守规矩对照材料
20__“守纪律,讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料三篇|讲纪律有规矩剖析
20__“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料三
篇
20__守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料
（1）
按照守纪律、讲规矩主题教育活动关于认真查摆
问题、进行彻底整改的要求，通过
和县委、县政府的决策部署。对自己要求严格，自觉遵守党风廉政规定和单位规章制度。工作敬业状态。在贯彻群众路线方面，自己了解基层群众的疾苦，理解群众的想法，同情弱势群体，在自己能力所及情况下去帮助他们，按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，主要存在以下问题。
1.在维护党的团结统一及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求方面，与党中央和区市县党委保持高度一致，没有团伙经营、拉帮结派等现象出现;没有乱发议论、乱发牢骚，绝不编造传播政治谣言、转发不良信息，丑化党和国家形象，但由于政治理论学习不深入，不系统，虽然能够关心时事、关心国家大事，也能够积极参加上级部门组织的一切学习活动，但平时政治理论学习不够积极主动，在思想上未引起高度的重视，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研，政治理论水平提高不明显。
2、贯彻执行方面，虽然不存在不落实集体决策，没有搞一言堂、家长制，在政策决策中没有出现独断、武断的现象，该开会的开会，该研究的必须研究，但还是存在深入基层少，联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做
到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多事是普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合格要求的群众缺乏耐心。
3.对中央八项规定、自治区若干规定、市委十项规定、县委十二条规定和领导干部廉洁自律规定方面，绝不会置若罔闻，传达上级政策时先律己、再律人，实事求是，存在的问题是在工作中过多的采用过去的一套老办法，自认为有一定的实践经验积累，创新意识不强，常常只是走一步说一步，求稳怕乱。科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取院长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用;专业知识学习没有计划性，没有系统性。认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。不注重业务知识的全面性，工作缺乏内动力。民主集中和廉洁自律方面，在工作中交换意见多，思想交流少，听取意见不够广泛，讨论不够充分。对基层反映的工作方面的问题、开导思想多，帮助解决少。
4.敬业精神、服从意识及工作标准方面，虽然不存在挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较等现象，也没有工作作风不实，责任心不强，或者慵懒散软拖、不作为慢作为的情况，但是还是
存在处事不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪、瞻前顾
后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低
了工作标准。
5.对中央和区市的决策部署和县委五大战役、五大工程方
面，全力以赴执行上级各项决策方针，不随意取舍，或者打折
扣、搞变通;存在在问题是对上级部分政策不明了，平时缺乏
学习和钻研。
二、产生问题的根源
1.放松了政治理论学习。理论
是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，
行动上的坚决。反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律
知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的基本路线
不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理
论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导
致了对共产主义理想信念的弱化，深思细想，危害严重。
2.宗旨观念有所淡化。在工作中，有时产生了想松口气的
念头，致使工作有时不够深入，疏远了与群众的联系，全心全
意为基层服务意识不牢固。转变观念滞后，缺乏凝聚力，
3.自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提
高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和
提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。
4.工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。
通过问题根源，今后工作中我要做好以下几点：1.充分认识学好政治理论的重要意义，增强学习的自觉性，力求完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和十九大精神实质。坚持理论与实践相结合，用理论指导工作。通过学习，用科学的理论武装自己的头脑，加强自身的党性修养，坚定共产主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。2.继续深化基层活动，努力转变工作作风，合理分配各项工作，力求从繁重的日常事务中摆脱出来，经常深入基层科室围绕难点、热点问题调查研究和广大医护人员交朋友，虚心听取他们的意见和建议，掌握
持说实话、干实事、求实效，爱岗敬业、开拓创新、埋头苦干，力戒形式注意，时刻警惕犯脱离群众的错误。
3.时刻以一个党员的身份严格要求自己，努力在职工心中树立起党员的光辉形象。开展三好一满意和十八大活动是加强医院政风行风建设的有效途径，对于提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次三好一满意和十八大活动为动力以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志，更加扎实的行动，带领同事认真贯彻落实文件精神，工作中严格要求自己，克服工作中存在的问题，发扬好的工作作风，更好地服务于患者。
4.在日常学习和工作中，始终牢记自己是一名党员领导干部，自己的一言一行都会对职工群众产生一定影响，时时处处注意发挥率先垂范作用和模范带头作用。工作上积极努力认真。积极履行好自己肩负的工作职责。积极协调好班子其他成员，做到工作上多支持、政治上多关心、生活上多帮助，带好队伍。个人要身先士卒，要求职工群众做到的自己首先做到，要求职工群众不做的自己坚决不做。工作中既当指挥员，又当战斗员，团结带领全体医护人员以崭新的风貌，饱满的热情、扎实的作风，认真的态度，以及强烈的事业心和责任感，开拓进取，优质高效地完成各项工作任务，为医院协调、稳定、持续发展做出自己应有的贡献。
20__守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料（2）经过守纪律讲规矩主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。
现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。一、发现的问题对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。
虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源通过守纪律讲规矩的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：
一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一
切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足
于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般
化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上
有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而这
些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗
旨意识淡薄。
三、整改方案
一是加强自身修养锻炼。树立正确的
人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生
乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作
用，攻坚克难，以身作则。二是牢固树立为学生服务的宗旨。
作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发
展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅
的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言。三是要勤奋学习，努
力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是
学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要
想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为
此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学
深、学透、熟练运用。
20__守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料（3）
自学校开展守规矩、讲纪律学习教育活动以来，我认真聆听和
学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:一、存在的突出问题：
1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时，自己才参与到学习中，学习都是被动式地接受，而不是主动学习，在平时的学习中，缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了，担任村小校长20年了，并负责学校党务工作5年了，党务工作中也取得了一些成绩，对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中，不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风，不能理论联系实际的学。
2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是小题大做，突出表现在:工会工作重计划，轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守，执行度不强，缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。
3、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的
工作就行了，没有意识到作为教育工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。
4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高，总认为自己当老师32年了，对教育教学比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯知识性错误就行了，不能高标准地要求自己。
5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。对工作不能尽心尽职，缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
6、在关爱学生方面。对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。缺乏走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们。存在的原因：一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得
学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。
二、存在的原因及根源：1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习上不够扎实，主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题，不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议，有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，有老好人思想，缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多，说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。3、在工作要求上，标准定的不够高。满足于干完就行，只求数量，不求质量。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥。工作方法简单，只安于表面，积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分
析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。
4.在理论学习上，钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。
5、在关爱师生方面，与教师、学生沟通少。无论是教学，还是工会工作。只顾自己工作，不能挤时间与师生交流沟通，认为只要自己分管工作做好，就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。
三、整改措施：1.加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。3、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握
戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养，树立文明形象。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
4、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。
5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。
6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨，在具体的工作中，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。
7.增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，
多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
8.认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。维护党的纪律，力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。
9.深入师生，服务师生。深入到师生当中，及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题，为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议，全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨，加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强党员教师的凝聚力和向心力。
10.加强自身素质的提高。加大教学研究，汲纳优秀教师成功的教学经验，不断提升自身教学能力与水平。树立全心爱教、精心施教的信念，做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、今后努力方向：1、要进一步加强理论学习，功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立为教育事业无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听师生意见。要不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励;
要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。
5.要永葆共产党员的先进性。作为一名党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
今后我将在校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，做出成效。
篇六：学校学纪律，守规矩对照材料
“讲诚信、懂规矩、守纪律”对照检查材料
自党工委召开“讲诚信、懂规矩、守纪律”动员大会以来，通过近两个月的学习和“照镜子”，并结合同志们在交流思想中提出的意见和建议，经过深刻反思、梳理，现剖析如下：一、基本情况“讲诚信、懂规矩、守纪律”是作风问题，这不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。多年以来，自己在这方面还是比较坦诚、谦虚和自觉遵守的。一是将诚信作为自己一生做人的准则，始终牢记“人无信而不立”。无论对谁，无论做什么事，从不说大话、放空炮、随意许愿，老老实实做人、踏踏实实办事，说到哪儿做到哪儿。二是认真学习、了解和掌握规矩，并将规矩作为自己行动的指南。我是一个天生胆小和听话的人，在日常工作中，还是比较守规矩的，凡上级要求不该做、涉及原则方面的事不做，该请示、报告的事均请示报告。基本做到了不越“雷池”，不乱“章法”。三是守纪律，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众纪律，遵守各项纪律规定。在政治上和党中央保持高
度一致，在组织工作上不徇私情，自觉遵守财经和群众工作纪律，做到堂堂正正做人，明明白白做事。二、存在的主要问题经过认真学习，对照检查和深刻反思，觉得自身在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在以下几方面问题。1.对上级组织和上级领导不够坦诚，有时不敢说真话、曲意逢迎，存在报假数字、汇假报的问题。比如对上级组织的决策和领导决定尽管有不同意见，但怕得罪领导，怕领导不高兴，违心的曲意逢迎，不敢直言；对难以完成的工作，采取报假数字、汇假报的办法欺骗上级。2.有时热衷于搞潜规则，在某些方面搞特殊化、存在特权思想。比如招待客人超标准、超范围，公私界限不清，公车私用等。3.群众观念不强，关心他人不够。比如深入基层少，对国家惠农政策因未能积极协调相关部门而不能及时兑现；对同志们的生活了解、帮助不够。三、原因分析1.党性不强，理想信念淡薄，宗旨意识淡薄。缺乏坚定的共产主义理想信念，甚至时常有所动摇，没有始终坚守共产党人的政治灵魂，没有始终把人民群众放在心中最高位置。
2.党性修养不够。在日常生活中、工作中，往往忽略党性修养，对党性修养缺乏足够的认识，脱离实践，放松约束力。3.思想认识不高。不善于开展自我批评，总觉得与有些人比，自己还不错，还合格，无愧于党和人民。没有真正认识到自身与党的要求和人民的期望有很大差距，没有真正认识到如果全党全社会都这样想，党的执政根基将受到动摇，任其发展将亡党，后果十分严重。4.当官的目的还不够纯。党的宗旨是全心全意为人民服务，党员领导干部是人民的公仆，这是《党章》明确规定的。但长期以来，由于受社会不良风气的影响，觉得当官不仅仅是为人民服务，还有“特权”，可以行使和享受一般群众没有的特权。由于特权思想在作怪，必然出现不守规矩、不守纪律等问题。四、改进措施及努力方向1.加强学习。坚持不懈地进行政治理论学习，尤其要学习党史，学习马列主义、毛泽东思想，学习刘少奇主席《论共产党员修养》，学习先进典型，增强共产党人理想信念，增强党性认识。2.加强党性修养。坚持“实践、认识、再实践、再认识”的马克思主义哲学思想，勇于实践，不断总结，不断提高自己的觉悟，建立自己的共产主义世界观，用共产主义世界观
和坚定的立场去检查自己的一切行动，纠正不正确的思想认识，锤炼自身的思想品德。3.牢固树立宗旨意识，增强服务观念。群众是我党的衣食父母，党群如同鱼水，离开了群众，党不复存在。因此，我们必须紧密联系群众，紧紧依靠群众，始终把人民群众放在心中最高位置，把群众满不满意，高不高兴，幸不幸福作为自己的工作目标，全心全意为人民服务。4.深入开展批评与自我批评。恢复和发扬我党的优良传统，正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，秉持与人为善的态度，认真开展批评与自我批评。要本着对党的事业、对同志负责的态度实事求是的开展批评，有意见放到桌面上，树立良好的政气。要通过交流思想、互相谈心、诚恳的征求意见，并深刻反思、开展自我批评，不断修正自己的行为。通过开展批评与自我批评、交心谈心，树立正气，达到新的团结和统一。5.自觉遵守党的纪律，保持清正廉洁。牢记《党章》各项规定，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众纪律。切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，丢弃私利和人情风，一切工作按上级要求和组织程序办，坚持原则，厉行节约，合理使用财政资金。对涉及到群众利益的事优先办、积极办，有始有终，
保持共产党员清正廉洁的品质，时刻自警、自醒、自立，堂堂正正做人，扎扎实实做事，增强拒腐防变的能力。
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