教育系统脱贫工作对照检查材料（18篇）

教育系统脱贫工作对照检查材料（18篇）教育系统脱贫工作对照检查材料　　学校教育脱贫攻坚基本情况汇报材料　　学校教育脱贫攻坚基本情况汇报材料　　近年来，教体系统在县委、政府的坚强领导下，围绕两不愁、三保障下面是小编为大家整理的教育系统脱贫工作对照检查材料（18篇）,供大家参考。

篇一：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　学校教育脱贫攻坚基本情况汇报材料

　　学校教育脱贫攻坚基本情况汇报材料

　　近年来，教体系统在县委、政府的坚强领导下，围绕两不愁、三保障，按照全县脱贫攻坚工作统一部署，重实效、下功夫，全力推进教育脱贫攻坚工作并取得一定成效，我县地处民族地区，住居分散，以学生寄宿为主要方式，解决牧区和农村适龄儿童少年入学。县实施寄宿制规模优质办学工程，2022年，全县17所义务教育阶段学校，其中16所为全寄宿制学校，占94.1%，共有在校生3955人，其中3110名学生在校寄宿，占义务教育阶段学生人数的78.6%，较好地解决了全县地广人稀，学生上学远的问题，提高了教育资源的使用效益和规模效益。2022年小学入学率达100%，初中阶段入学率达124.51%，三残儿童入学率达100%;小学毕业率达100%，初中毕业率达100%;15周岁完成率达100%，17周岁完成率达100%;文盲率为0，辍学率为0;小学在校巩固率达100%，初中在校巩固率达99.5%，均达到国家和省定标准。一、优化校点布局。因地制宜地实施3+3和6+3精品小学建设工程，按照3年学前教育+小学三年，建设3+3学校12所。同时打造重点寄宿制学校3所，把乡镇中心校4年级以上学生集中到重点寄宿制学校(学前教育3年+6年小学教育)，促进优质教育资源受益面不断扩大，促进县域内义务教育均衡快速发展。二、加强后勤保障。认真抓好寄宿制学校教师和管理人员两支队伍建设。加强校委会班子和班主任队伍建设，选拔热爱教育事业、责任心强、政治和业务素质充实到校委会，并提高学校教育管理水平，2022年以来我县共选送73名校委会成员、班主任赴对口援藏市县挂职锻炼。落实学校寄宿制管理人员职责，聘任寄宿制管理人员人，制定职责，确保寄宿制学生生活。建立科学合理的各项管理制度。作息制度，有利于学生增强时间观念和效率观念，学会科学合理安排时间;实行每大周汇总一次，根据检查结果评比文明班级、文明寝室、文明餐桌、校级模范班。强化宿舍管理制度，实行准军事化管理，做

　　到宿舍整洁、用品划一、窗明几净。三是特别重视寄宿制学校的安全管理工作。居安思危，牢固树立安全

　　请大学生生源地助学贷款推动教育扶贫基金发挥作用，对所有贫困家庭学生开展资助，确保解决贫困学生在享受有关资助政策外的就学困难问题。五、提升教育教学质量。制定了《关于促进教育质量提升的实施意见》《县教师激励机制实施方案》《县教育管理体制改革方案》等文件,2022年兑现教学质量考核奖金50万元,奖励中考前10名学生发放奖励金3.7万元，奖励中考成绩网班、普班前5名教师29人发放奖励金6.92万元，奖励学科考试考试取得优异成绩教师24人发放奖励金4.8万元，奖励10名优秀教师发放奖励金3万元，奖励10名优秀班主任发放奖励金3万元，奖励4名优秀校长发放奖励金1.2万元，奖励5名先进教育工作者发放奖励金1.5万元。教育教学总体质量得到提升,2022年中考成绩在全州排名19名,获得双语模式教学序列三等奖,比去年上升11名,全县371名学生参加中考,700分以上有4人,600-699分有30人,500-599分有48人,400-499分有83人,400分以下206人,1-8年级统测初中数学、英语、地理学科分别获得二等奖,生物获三等奖,小学语文数学分别获得三等奖,二等奖,30名教师在1-8年级统测获得州级奖励。学校教育脱贫攻坚基本情况汇报材料一、学校基本概况xxxxxx为全县教育文化大乡，全乡现有人口约万人，下属行政村个。xxxxx学校下设九年一贯制学校所，完全小学所，幼儿园所，教学点所。2022年9月统计，现有教师名，学生,名(幼儿园名，小学生名，中学生名)。其中，九年义务教育阶段学生为人。无辍学学生，适龄幼儿均进入幼儿园接受学前教育。二、深入落实教育扶贫资助政策1.学校紧紧围绕决不让一个孩子因贫困而失学，做到政策宣传全覆盖，资助对象无遗漏。的工作目标，全力做好辖区内学校建档立卡贫困学生资助工作，确保应助尽助、应补尽补，一个不少，一项不漏，实现不漏一人不错一人。2、扎实做好教育扶贫政策宣传工作。对建档立卡贫困户子女及时发放资助政策明白卡、大学生信用助学贷款宣传单、中职学校学生资助、雨露计划资助资金告知单、资助资金告知书等，确保了学生及家长对政策、资助资金发放知

　　晓率达100%。3、扎实做好贫困寄宿生生活补助工作。认真摸底，准确提供校内住宿生信息;规范审批流程，确保在册贫困户子女寄宿学生100%享受;复核、公示、上报后严格按规定发放，确保了知晓率达100%。4、扎实做好学前儿童资助工作。认真摸底，规范流程，确保在册贫困户子女100%享受资助政策;经复核、公示、上报后严格发放。，确保知晓率达100%。5、扎实做好生源地助学信用贷款政策宣传工作，动员在册贫困户家庭积极办理相关贷款(力争贷款比例达80%以上，最少不得低于80%)，协助做好贷款申请工作。6、切实做好本乡户籍在县外就读的贫困户子女资助摸底工作，发放资助资金告知书，确保知晓率100%。7、根据县教育局安排，配合各普高、中职及县外学校及时送达学生资助告知书到贫困户，确保享受资助政策知晓率100%。8、广泛开展辖区内教育帮扶工作。中心学校组织九年一贯制学校辅导各小学、幼儿园、教学点广泛开展结对帮扶，开展送教下乡活动，促进优质资源共享，实现辖区内均衡发展。9、及时与乡扶贫办及各村对接，做好贫困户子女在校生的动态调整和已享受教育扶贫政策的信息登记、记入扶贫手册工作。三、控辍保学讲实效学校根据上级文件精神，做好了适龄流动人口子女、留守儿童、残疾儿童少年按时入学工作，及时了解掌握了本校流动学生和留守儿童的去向，督促家长及时办理学生异动相关手续，全面加强学生学籍管理，确保了义务教育阶段学校流动人口子女、留守儿童、残疾儿童少年全部按时返校。同四、扎扎实实开展贫困户结对帮扶工作。1、改善生活条件。深入贫困户，认真开展调查研究，充分听取群众意见，帮助贫困户制定脱贫规划，结合扶贫开发和民政救助政策，切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等两不愁三保障方面问题，帮助改善贫困群众基本生存条件。

　　2、发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子，共同谋划发展新思路和新举措，坚持以产业为支撑，因地制宜帮助贫困户发展特色增收致富产业，努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。增强贫困群众自我发展能力，促进贫困群众尽快脱贫致富。3、提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合，把改善贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来，实现业兴、家富、气神，不断提高贫困群众幸福指数。五、组织保障1、中心学校校长是学校精准扶贫工作

　　二是按照学校管辖权，确保区属各学段就读的建档立卡贫困学生，精准落实好中省市各项教育资助政策。一、工作情况一是强化线上教学工作举措。为克服疫情影响，按照中省市的要求，我们通过网络累计培训教师xx多人次，指导全区各中小学校安全有序完成了教材发放工作，为各学段中小学生提供线上学习支持，确保疫情期间停课不停教、停课不停学。针对个别深度贫困家庭学生无学习终端、信号接收能力差等问题，我们通过赠送手机、加装信号放大器等方式，为他们创造学习条件，确保了所有建档立卡学生都能参与线上教学。二是深入开展摸排劝返工作。在疫情联防联控期间，我们利用线上教学的钉钉平台，组织学生线上打卡签到，实时掌握学生学习动态;对区外就读的学生，按照属地要求，组织教师利用电话、QQ、微信，全面掌握学生的就学信息，并按照义务教育有保障中不属于七种辍学情形的要求(年龄满6周岁但仍在幼儿园就读或因身体等原因由家长申请延缓入学的适龄儿童;年满15周岁或年龄不满15周岁但已初中毕业;请假和休学的学生;因重度残疾而安排送教上门的适龄儿童少年;因身体原因不具备学习条件的适龄儿童少年;失踪失联的适龄儿童少年;有本地户籍但在异地就读的适龄儿童少年)，加大动态监管工作力度，及时排查学生辍学情况，建立了控辍保学台账。截至目前，全区各校共排查疑似辍学学生xx人。目前，我们建立问题台账，向镇村反馈了信息，并聘请的心理咨询师配合学校全力做好劝返工作，截至目前劝返工作仍在继续。三是强化重点对象保学力度。对贫残疾儿童、留守儿童、家庭贫困学生、寄宿制学生、学困生以及有心理障碍表现的学生，采取师生一对一帮扶措施，建立关爱台账，落实帮扶责任，并将帮扶效果记入教师业绩档案。疫情期间，我们严格按照省市区关于送教上门工作的要求，在防控有保障的前提下，落实了全区xx名残疾儿童的送教上门工作，新华社记者对我区关庙镇送教上门工作进行了实地采访报道。与此同时，我们按照市上要求，通过三个一点的方式(政府配发一点、社会捐赠一点、学校购买一点)，积极为建档立卡贫困学生储备防疫物资，目前，向省教育厅争取的防护口罩xx万只以及其它物资(测温门系统xx套;各公民办学校已筹备防护口罩xx只，防护手套xx双，酒精

　　及手部消毒液xx升，消毒液xx升，洗手液xx升，喷雾器xx个，热成像测温门禁系统x套，手持红外测温仪xx个);区联防联控保障组配发防护口罩x万只(手持红外测温仪xx只，xx消毒液xx升)等物资已全部配发到校，为贫困学生返校，提前做好了防疫保障。四是丰富资助政策宣传方式。在开展线上教学时，我们围绕教育资助政策的宣传，及时推送资助政策宣传专题片，开展政策宣传讲座，不断提升教育扶贫政策宣传效果，营造全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。五是提前安排政策兑现工作。随着我区高三年级安全有序返校复课复学，按照错峰开学要求，其它年级也将陆续返校复课复学，我们提前谋划，积极争取向上争取贫困学生资助资金，目前，前期准备工作已基本就绪，各学段学生返校后，我们将指导学校及时规范发放资助资金。六是持续深入开展问题整改。对中省反馈的落实教育扶贫政策有偏差、教育资助宣传不到位、存在贫困生资助公示不规范问题，我们制定了整改方案、明确了责任人、制定了规范流程，待今春正式开学后全部扫尾清零，确保整改到位。二、存在问题一是执法力度疲软。在义务教育控辍保学的双线七长责任制中，由于对学生监护人缺乏约束力、震慑力，执法力度疲软，导致在劝返辍学学生时，学校、政府始终处在被动局面，劝返成本大。二是工作合力需强化。对义务教育适龄人口外出务工，公安、镇办和村组要及时劝阻，不得出具外出务工所需证明;要加大企业违法招用未成年人的整顿力度。三、下步打算今年我们将按照紧盯控辍保学这一核心任务，夯实教育脱贫的工作基础;紧盯兑现政策这一重点任务，巩固教育脱贫的工作成效;紧盯打赢打好这一目标任务，提升教育脱贫的工作质量的工作思路，一是增强防范意识，强化底线思维。当前，一些镇办义务教育控辍保学工作形势依旧很严峻，我们将把防范贫困学生辍学放在最为突出位置，强化底线思维意识，按照依法控辍、质量控辍、扶贫控辍、情感控辍、保障控辍的总体思路，不断创新工作举措，强化工作力度，确保建档立卡贫困学生义务教育有保障一个都不少。二是坚持问题导向,补齐短板弱项。针对我区存在的教育资助政策宣传、公示还不到位，个别学

　　校送教上门工作开展不及时，一些集中安置点教育配套设施，还未能及时跟进。今年，我们将进一步细化资助的工作流程，对近年来教育资助资金使用情况开展好回头望工作，确保贫困学生教育资助一个都不漏;借助高校结对帮扶工作机制，邀请对口帮扶高校对我区持续开展特殊教育技能培训工作，不断强化日常送教上门工作的督查力度，确保我区送教上门工作规范、及时开展，确保扶贫路上一个都不掉队;结合双高双普创建要求，我们将以扩资源、补短板、强弱项为目标，积极与镇办、发改对接，加快推进集中安置点教育项目建设，推动城乡教育均衡发展。三是严明工作纪律，强化责任担当。我们将持续进严明脱贫攻坚工作纪律，完善任务落实、工作推进、督查暗访、问责追究等制度，实行一月一督查，一月一通报制度，强化跟踪问效、过程监督，倒逼工作落实。以上汇报，不足之处，敬请批评指正。

篇二：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　脱贫攻坚工作汇报材料2篇

　　脱贫攻坚工作汇报材料自2022年精准扶贫大幕拉开以来，在上级党委、政府的坚强领导下、在社会各界的关心帮助下、在基层党员干部的不懈努力下，脱贫攻坚工作成效显著，人民群众的生活得到了切实改善，村级经济的开展取得了喜人的成果，昔日落后的村寨旧貌换新颜。今天，根据会议安排，现将我乡脱贫攻坚工作中遵照的思路、取得的成效、存在的缺乏做一简要汇报，不妥之处，请批评指正。一、根本情况乡距县城20公里，幅员面积138.38平方公里，辖3个行政村、9个村民小组，共619户、1855人。其中村属贫困村，辖2个村民小组，共145户、415人。2022年该村识别建档立卡贫困户32户108人，截至2022年底脱贫26户88人，未脱贫贫困户6户20人，2022年整村脱贫摘帽。该村主要农作物有花椒、梨、苹果以及甜樱桃、红脆李等特色小水果；林业资源充分，野生菌类、林下中药材等物产丰富。二、脱贫攻坚工作开展情况2022年以来，全乡上下认真贯彻落实中央、省、州、县关于扶贫攻坚工作会议和文件精神，把精准扶贫、精准脱贫作为战略性任务，以增强人民群众获得感为出发点，以农民致富增收为落脚点。坚持党建引领、产业振兴、群众受益的开展思路，紧密结合工作实际，坚持扶贫开发与经济社会开展相集合、坚持产业开展与环境保护相结合，统一思想，凝聚力量，周密部署，真抓实干，扎实推动扶贫攻坚各项工作开展。

　　1/9

　　〔一〕加强根底设施建设，夯实脱贫攻坚之根本。根底设施建设是加快产业开展、百姓增收致富的先决条件。根底设施建设方面：在上级领导的关心支持下，2022年村上马多个根底设施建设工程，首先解决了该村期盼已久的船头桥建设工程，目前该工程建设进度近半，预计年底之前可以实现通车；其次我乡从水、电、路等方面全面加强了贫困村的工程建设，压水延伸工程、村文化活动室建设工程、农网改造工程等多个工程齐头并进，极大的完善了贫困村的根底设施建设。预计所有建设工程将在年底全面完成。〔二〕真心实意聚贤引才，活化增收致富之思路。乡党委、政府通过人才回引工程，以政策优惠条件吸引外乡企业家回乡创业。杨光斌同志就是通过人才回引工程到正里塘村担任第一书记，并创办了乡铜坡养獐厂。此举不仅为正里塘村村民提供了就业时机，还带动了养獐厂周边农户收入的增加。〔三〕优化产业结构，舒展脱贫攻坚之筋骨。构建新型农业体系是农户脱贫致富的长久之策。以因地制宜、因户施策、因人施策为根本原那么，促使我乡产业集约化、产业化、链条化开展。要最大化农业现代化在脱贫攻坚工作中的效果。为此，我乡积极探索公司+农户大户带小户等新型合作模式：一是乡党委、政府主动作为、协调，由县助农公司免费向我乡63户贫困户提供总价值22万余元的魔芋种子，并与该公司签订签订回购合约，以每斤1.2-1.3元的价格回收。仅此一项，预计贫困户年户均增收6500元左右，有效增强了贫困户生血造血能力；二是通过多方考察、调研，村在2022年底尝试建设了50余亩的中药材种植基地，并与成都艾思沃公司达成合作意向，由公司提供中药材种植技术，农户提供土地和劳动力，目前该工程为村村集体带来了近3万元的集体经济收入。三是

　　2/9

　　进一步稳固已建成的一村一品工程，打造村藏蒜品牌，进一步扩大藏蒜种植面积，通过电子商务等手段，增加藏蒜少销售渠道。〔四〕拓宽拓展销售渠道，搭建优质农产品快车道。现代社会酒香也怕巷子深。村地处高半山，农产品均是无公害绿色产品，十分符合现代社会对健康、绿色生活的要求。但是过去苦于销售渠道狭窄，农产品销量一直偏低，农民收入也难以增加。为此乡采取多种形式的宣传，利用微信群、公众号、电视媒体、网购平台等方式对乡农产品进行宣传，开展一系列文艺活动，增加乡农产品知名度。慕名而来的商家逐年增多，极大的丰富了乡农产品的销售渠道。三、当前存在的问题与困难自扶贫攻坚工作开展以来，在乡、村、组三级的共同努力下，贫困状况得到了一定的改善，但进一步扩大稳固扶贫成果，实现全面脱贫的目标形势依然严峻：〔一〕路子窄，产业结构还比拟单一。我村二、三产业开展相对滞后，农民收入主要依靠第一产业。虽然前期产业结构调整取得了一定成效，但是农户品牌意识薄弱，农产品的销售模式停留在传统的自产自销模式，增收渠道还不够宽，且村级无集体经济。〔二〕脑子慢，致富思维还比拟闭塞。作为脱贫攻坚工作的主体，贫困户想要脱贫、主动脱贫的意识还有待增强。局部贫困户等、靠、要思想严重，自谋开展意识较差。四、下一步工作方案〔一〕坚持精准扶贫，完善扶贫详细规划。按照全面脱贫的目标，对照精准脱贫标准，算好明细账、倒排工期、细化措施，落实任务，进一步完善脱贫攻坚任务

　　3/9

　　书、时间表、路线图，严格对照脱贫攻坚任务台账，确保2022年底实现脱贫10户31人的目标。〔二〕坚持产业主导，增加农民收入。坚持因地制宜，充分发挥自然资源优势和产业特点，着力围绕甜樱桃、红脆李种植与中药材种植方向，积极鼓励和支持扶贫贫困村、贫困户开展特色产业，增加群众收入，加速脱贫步伐。〔三〕加快工程推进，改善农村开展条件。坚持乡村道路、农田水利、平安饮水等根底设施建设与扶贫开发相结合，加速实施扶贫开发民生工程建设进程，加快解决贫困村和贫困群众行路难、用水难和产业开展瓶颈的问题。〔四〕强化智力扶贫，完善教育培训体系。针对贫困户劳力技术素质低的实际，采取综合培训和转移就业相结合，组织贫困户劳动力参加各种技术培训，加强与劳动等部门的密切协作，切实抓好贫困户劳力的务工技能培训和劳力转移工作，努力实现培训一人，转移一人，脱贫一家。各位领导、各位同志。决胜脱贫之师已经集结，决胜脱贫号角已经吹响。喊破嗓子不如撸起袖子，让我们在县委、县政府的坚强领导下，以开阔的思路、过硬的作风、奉献的精神、扎实的工作，带着贫困户过上更加美好的生活，带着党员群众用真抓实干的精神为乡村振兴打好根底，用群众满意的笑容和富足的生活，给党、给历史、给人民交一份满意的答卷。2022年脱贫攻坚工作汇报一、村情概况XXX是非贫困村，位于XXX办事处所在地。全村辖7个村民组，耕地面积XXX多亩，人均耕地XXX亩。村办企业2个：XXX。村三委班子健全，党员XXX人，帮扶单位是XXX，脱贫攻坚责任组长XXX，驻村第一书记XXX。

　　4/9

　　全村村民总户数XXX户XXX人，其中建档立卡户XXX户XXX人，低保户XXX〔其中纳入建档立卡户XXX〕，残疾人户vXXX〕，老人户XXX〕。2022年底没有新识别贫困户。截至2022年底，全村已脱贫XXX人，其中2022年脱贫XXX。目前剩余贫困户XXX，其中低保贫困户XXX。方案2022年政策兜底保障XXX。〔一〕主要致贫原因分析建档立卡贫困户XXX中，因病致贫XXX人，户数占比50%；因残致贫XXX，户数占比25%；因学致XXX人，户数占比XXX%；其他缺劳力、缺技术致贫XXX，户数占比XXX%。〔二〕采取的主要措施近年来，我村按照六个精准、五个一批和五条途径的要求，坚持因户施策、一户多策，坚持保障与增收、短期和长期相结合，坚持开发式和保障性扶贫并重。科学制定帮扶方案和帮扶措施，更加注重脱贫质量的提高和贫困群众的内生动力的激发，在促进贫困群众增收致富、提升脱贫质量上，先后实施了到户增收企业带贫分红XXX户、户贷企用金融扶贫XXX户、劳动力转移就业XXX人、入住老年公寓XXX人等系列措施，拓宽了贫困户的增收渠道，增加了贫困户收入，改善了贫困户居住条件，为贫困户脱贫致富奔小康奠定了坚实根底。针对不同的致贫原因，我村采取以下措施：1、针对因病致贫：一是实行健康扶贫。对贫困户实行两化八免一促进健康扶贫模式，XXX卫生院每年对贫困户群众免费体检两次，实行乡卫生院对贫困户一对一家庭医生签约健康扶贫效劳；二是新农合交费每人补贴XXX元；从根本医保基金中每人筹资XXX元，用于大病保险；市县财政为贫困户每人筹资XXX元用于

　　5/9

　　大病补充保险，贫困户遇到大病，可以报销XXX次，这样因病报销比例到达80%。在XXX辖区医院看病实行门诊减免优惠、住院减免住院起付线200元的政策。2022年7月11日，贫困户XXX住院，先住院看病后结算，有效缓解了看病难、看病贵难题。三是村集体对住院患者实行按住院费用的XXX%报销。2、针对缺资金致贫：一是通过企业带贫，为XXX户贫困户办理了户贷企用金融扶贫，入股分红资金每季度XXX元。二是为XXX户贫困户办理了到户增收工程，户均XXX工程资金，目前正在办理中。3、针对因残致贫：一是2022年以来为vXXX人办理了残疾证；二是对符合残疾补贴发放条件的按时发放残疾生活补贴和护理补贴，2022年至今年上半年共发放残疾补贴资金XXX元；三是2022年先后组织XXX名轻度残疾人参加了认知及适应训练、辅助器具适配及效劳训练，使残疾人逐步适应社会生活。XXX。4、针对因学致贫：2022上半年年享受教育补贴XXX人，为1名小学寄宿生发放寄宿生生活补助和营养改善补助共XXX元，为2名小学生发放营养改善补助XXX元。5、针对其他原因致贫：为有劳动力的贫困户XXX户困户XXX人经过岗前培训后安排到周边企业和保洁队务工，XXX人在外地务工。二、村级建设及政策落实情况〔一〕根底设施建设1、通村公路实现硬化。通村公路全部实现硬化。道路路面类型为水泥硬化路面，能解决群众出行难的问题。2、具备条件的村实现通客运班车。公交车从村口经过，方便群众出行。

　　6/9

　　3、农村饮用水符合平安卫生评价指标体系要求。参与农村农用饮水平安改造，有350米深水井一口，饮水符合平安要求。4、根本满足生产生活用电需求。全村通农业电率到达100%，户户通电率到达100%。〔二〕根本公共效劳1、播送电视户户通。实现播送电视户户通。目前全村播送电视通过无线、有线、卫星三种技术全覆盖。2、有综合性文化效劳中心。有1个群众文化活动室、2个文体广场、1个图书室。3、有标准化卫生室。参照国家卫生计生委关于村卫生室管理方法规定，村卫生室房屋建筑面积150平方米，设有诊室、治疗室、公共卫生室和药房，配备有两名医生。4、有合格乡村医生或执业〔助理〕医师。村卫生室有两名村医拥有《乡村医生执业证书》或《执业医师资格证》。5、根本实现通宽带。实现宽带通达，有能力为农村家庭提供100兆以上的宽带接入。〔三〕村集体经济开展村集体成立农民专业合作社，实现土地全流转，主要种植小麦玉米大豆等粮食作物，农民每月享受XXX元生活补贴。村集体企业注重科技创新开展，不断壮大，每年可为村集体上交利润500万元，成为村集体经济的主要支柱。〔四〕便民商店村里目前有便民商店2个，营业总面积50平米，日常生活用品齐全，满足群众生活需要。

　　7/9

　　〔五〕环境综合整治村集体成立一个保洁队，村内有200个垃圾箱，有xxx名保洁员，每天负责清扫村内卫生。新建垃圾中转站1个，改善群众生活环境。〔六〕组织建设村两委组织机构健全，现在有村两委成员7名，按要求到达职数，能够认真开展和落实各项工作。在扶贫开发过程中，重大事项实行四议两公开决策，党员干部能够践行模范带头作用，做到压实责任，对全村贫困户实行党员分包贫困户制度，以此提高党支部在群众的号召力和凝聚力。三、2022年工作打算〔一〕继续打好脱贫攻坚战xxx还有xxx人贫困，属于低保贫困户，所有贫困户方案xxx年脱贫，下一步要在确保脱贫户两不愁、三保障不返贫的根底上，充分发挥政府和村集体的主体和主导作用，制订可行实施方案，统筹各方面资源，继续打好脱贫攻坚战，确保2022年实现全面小康社会。〔二〕加强基层党组织建设继续坚持以思想政治建设为核心，推进村两委班子双强(社会管理能力强、群众工作能力强化)建设，坚持以全面推进四议两公开为核心，推进村务管理制度化；坚持以评星定那么为核心，推进工作任务目标化；坚持以发挥好作用为核心，推进活动阵地标准化；坚持以建立健全各类组织为核心，推进组织建设体系化。〔三〕根底设施和公共效劳1、2022年方案改造xxx米，预计投资xxx万元。

　　8/9

　　2、老年公寓搭建车棚一座80平方米，新建一个老年文化广场。3、改造村委办公用房，覆盖彩钢顶，室内室外重新粉刷，更换门窗。〔四〕开展壮大村集体经济1、发挥村合作社作用，采取集体耕种的方式，把农民从土地上解放出来，每月为村民提供粮食补贴。2、壮大开展村办企业。2个村办企业以创新为手段，以工程为支撑，增强市场竞争力，扩大市场占有量，为全村群众创造更多的福利。〔五〕认真落实行业部门扶贫措施1、到户增收方面：2022年方案xxx户贫困户全部参与，集体入股企业，享受企业分红。2、政策兜底方面：方案xxx户低保贫困户通过政府政策和村集体帮扶实现稳定脱贫。xxx

　　9/9

篇三：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　教育系统脱贫攻坚领导讲话

　　2022年我县脱贫攻坚的总体目标是：“实现决战决胜、全面精准脱贫〞。现在脱贫攻坚已经到了关键的冲刺阶段，教育系统不但不能拖全县脱贫摘帽的后腿，而且要在各项工作中走在全县的前列。为了不让一名学生因贫辍学，完成包村扶贫工作按期退出贫困村15项和贫困户退出7项指标，我们教育系统全体干部职工要“撸起袖子加油干〞，借脱贫攻坚“大会战〞的契机，圆满完成脱贫攻坚任务，向县委、县政府交一份满意的答卷。下面我讲三方面意见：一、立足常规教学，狠抓行业扶贫工作全面落实国家和我省关于推进脱贫攻坚的重大战略部署，通过开展教育脱贫一批贫困人口，阻断贫困代际传递是我们教育行业扶贫的重中之重。我们要立足常规教学，狠抓行业扶贫。一是全面做好建档立卡贫困生工作。要在各乡镇学校初步摸底调查的根底上，通过各乡镇、各村委会对建档立卡贫困生信息进行再调查、再核实，力争做到不落一人。在做好国家资助工作的同时，按照县政府下发的《县教育扶贫助学实施方案》，做好从学前至大学阶段建档立卡贫困生的县级资助全覆盖工作。此外，还要强化义务阶段学籍管理，全面消除辍学现象，确保义务教育阶段无因贫辍学学生。首先是年初县政府出台了《县人民政府关于进一步加强控辍保学提高义务教育稳固水平实施方案》，为我县中小学开展控辍保学工作进一步明确了政策法律依据。其次是屡次召开相关工作会议，布置开展全县学校辖区内义务教育阶段适龄儿童、少年的控辍保学情况的调查和统计。截至目前，保安小学排查出辖区内精准扶贫户寇春玲家女儿寇娟，因有精神残疾〔没有相关部门鉴定〕14岁在家没有上学，学校已制定了送教方案。5月17日齐县长给8各乡镇领导召开控辍保学工作协调会，实现由当地政府、村委会、学校和家长联动

　　1/5

　　的控辍保学实施方法。二是大力开展职业教育，努力开展贫困劳动力实用技术培训，实现“以技脱贫〞，让每一个有劳动力的贫困家庭不因技能匮乏致贫。三是要扩大学前教育资源总量，办好公办标准化幼儿园，大力开展民办普惠性幼儿园，满足适龄儿童学前教育需求。第二期行动方案验收结束后虽然取得了一定的成绩，但也存在很多不容无视的问题，学前教育仍是教育体系中最薄弱的环节，教师数量短缺，保教质量参差不齐等问题仍然普遍存在。今年是实施第三期学前教育行动方案的第二年，局里要继续加大投入力度，争取更多资金用于改善各幼儿园条件。同时也会采取各种措施补充教师。各学校要在自我开展上多谋划，想招法，一定要克服等靠要的思想。要在管理上下功夫，幼儿园必须专人管理，不得频繁更换，同时要负责本学区内民办幼儿园的监管。收取的保教费用主要用于幼儿保育、教育活动和改善办园条件，不得擅自挪用。要对幼儿伙食费的收入及支出情况进行每月公示；要逐步完善对省编统一教材使用，杜绝小学化现象的产生，创设适合幼儿年龄特点的幼儿园环境；能逐步使幼儿园区域与学校分区独立出来。四是稳步推进农村义务教育阶段学生营养改善方案，今年3月统计，实施营养改善方案学校是24所，享受营养改善方案学生数是2789，4月9日拨款到位，制订了12套营养食谱供学校参考，每周三定期检查学校在采购、出库、入库、加工、效劳、宣传等方面的工作，发现问题随时整改。存在的问题是今年食堂工作配套资金，即雇工费、燃料费等没有到位，个别学校存在食堂管理不标准，卫生不合格等平安问题，账目没单独核算，教师就餐没有交款明细，疑是变相侵占学生利益，学生午餐未实名公示，个别学校对营养膳食宣传不到位，存在浪费现象等问题。五是我县薄弱校改造根本完成。为了进一步改善办学条件，今年，方案投资4382万元，为职高、明德等2所学校及公办幼儿园新建校舍15720平方

　　2/5

　　米。杨小学运动场建设工程，方案总投资120万元，方案新建沥青操场约6000平方米。三中围栏工程，方案总投资20万元，新建围栏约230延长米。学校和兴平学校篮球场建设工程，方案总投资21万元，建设篮球场地1156平方米。六是义务教育均衡开展我们顺利通过了国家验收，今年我们要继续稳固成果，迎接国家复检。七是落实好贫困地区定向招生专项方案。八是继续推进乡村教师支持方案。继续抓住特岗方案和硕师方案这一教师补充主渠道，为乡村学校补充紧缺学科教师和高素质人才。今年，经县政府研究同意，省教育厅审核确定，方案为我县9所乡镇学校补充15名特岗教师和7名硕师方案教师。同时，各学校要充分挖掘现有教师潜力，不能全靠“补充〞来解决“缺少〞的问题，要合理分配教学任务，努力调动教师工作积极性，实现教学管理效益最大化。九是落实好在编在岗乡村教师生活补助发放工作。继续落实好乡村教师补贴政策，按月足额发放生活补贴。2022年和2022年共发放770.95万元，2022年至今，已发放164.1万元。教师生活补贴发放工作实行动态管理，因此，学校要根据教师岗位变化，第一时间将调整情况报教育局，确保资金使用平安。二、立足问题清单，狠抓包村扶贫工作我们包保乡村和村，村贫困户64户，村贫困户46户，总计110户。按照县里的整体部署，今年要完成贫困村退出15项和贫困户退出7项指标。为此我强调几点：一是县内各学校在包村扶贫工作中，要加大资金投入，扶持贫困户大力开展力所能及的长期的产业工程，保证贫困户有长期稳定的收入。为贫困户解决生活中的实际困难，改善贫困户的居住条件。如三中和实验小学，投入资金为包保贫困户高新知、高长庚更换窗户、房檐棚板等。各单位要把今年在扶贫方面投入的资金做好统计；二是包保责任人要入户宣传扶贫政策，把各种表格信息统一并

　　3/5

　　上墙，如明白卡等；三是帮扶责任人要进一步完善和标准扶贫档案的材料填充和整理，发现问题要马上整改；四是帮扶责任人一定要了解贫困户各年度的种养殖工程，都开展的是什么工程，要及时做好资料的收集工作，如拍照留存等；五是帮扶责任人一定要入户对接，防止发生贫困户不认识或不了解帮扶责任人的现象。现在正值农忙季节，对接前要与贫困户联系，防止去了找不到人；六是各帮扶单位要严格落实好“五净一标准〞工作，引导贫困户养成良好的卫生习惯，提高贫困户对我们的满意度。如一中、职业高中雇佣家政效劳人员为贫困户清扫卫生，进修、七中，育红、杨小、明德、保安、幼儿园为贫困户购置拖布、毛巾、洗涤灵等用品。七是驻村第一书记和工作队要发挥第一书记和工作队的岗位职责，在做好扶贫各项工作的同时，还要配合村两委班子做好基层党建工作，抓住春季做好村容、村貌、绿化、美化，秋季核对好贫困户收入台帐等工作。力争在年底包村扶贫工作各项评比中，走在全县的前列。三、立足岗位职责，为大会战做好政治保证脱贫攻坚“大会战〞是今年5月8日在县委常委扩大会议上讨论通过的工作方案，5月11日上午，我和孙波副局长又到乡参加了“乡指挥部〞召开的发动大会，大会上，指挥长、县人大主任邓燕同志做了重要指示。可见，“大会战〞是县里在扶贫工作进入啃硬骨头、攻坚拔寨的关键时期采取的全县上下统一的行动，作为我们教育人，一定要立足自己岗位职责，在教书育人的同时，更要齐心合力，克服扶贫工作中的困难，务必全精力投入、全身心付出。党员干部要起模范带头作用，为赢得这场脱贫攻坚战的胜利奠定坚实的政治根底。同志们！教育行业扶贫和包村扶贫是今年教育工作中的重中之重，各学校、各科室和单位要对照今年教育扶贫工作会议上签订的《脱贫攻坚责任状》，查摆问

　　4/5

　　题、明确工作目标、任务、措施、责任和完成时限，为确保脱贫攻坚取得决定性胜利做出应有的奉献！谢谢大家！

　　5/5

篇四：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　基层抓脱贫攻坚的主要心思和工作重心在基础设施建设精准信息方面对五保户残疾人重病户老人户辍学儿童等特殊群众关注不够简单的认为有政策保障就一保了之没有从平时生活状况去跟踪和关注这就导致个别地方个别特殊群众生活现状不堪入目而村组干部却见怪不怪习以为常

　　脱贫攻坚存问题及原因分析脱贫攻坚中存问题及对策3篇

　　精品文档，仅供参考

　　脱贫攻坚存问题及原因分析脱贫攻坚中存问题及对策3篇

　　坚决打赢扶脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会，是党中央对全国人民的庄严承诺。为大家整理的相关的，供大家参考选择。

　　脱贫攻坚存问题及原因分析脱贫攻坚中存问题及对策1裕安区是典型的农业大区、人口大区、革命老区，也是国家级扶贫开发工作重点县区，致贫的原因较为复杂。全区脱贫目标是20XX年区摘去贫困帽子，75个贫困村全部出列，202X年贫困人口全部脱贫。近年来，在区委、区政府的坚强推进下，脱贫攻坚工作取得扎实的阶段性成效。但还存在着一些明显问题需要进一步加以妥善解决。一、村出列存在短板。一是部分村贫困发生率偏高。受因病、因学、因残、丧失劳动力等致贫原因影响，贫困户自我发展能力薄弱，单一的提供就业机会、发展产业等帮扶措施面对医药、就学花费及自然灾害损失导致大量开销显得支不敷出，贫困户致贫、返贫比率还居高不下;二是村集体收入难以达标。部分贫困村还存在历史债务，特色产业支撑不够，发展村集体收入手段较单一，如依靠土地流转租金、村级光伏电站等，而村级光伏电站建设并网的滞后又让依赖光伏收益的贫困村集体经济雪上加霜;三是贫困村基础设施建设进展不快。部分贫困村位处山区、库区一线，自然条件较

　　差，交通不便，水利设施老化失修，用电质量不高，饮水安全得不到保障，抵御自然灾害能力薄弱，行路难、饮水难、用电难、居住条件差等问题突出;四是贫困村基础信息更新不及时。扶贫信息系统与医保、社保、低保等系统不统一，信息录入不一致问题突出，部分贫困村存在识别不准、信息不全、采集滞后、录入错误甚至闭门造车等问题。

　　二、户脱贫存在问题。一是自身有局限性。受因病、因学、因残、丧失劳动力等致贫原因的影响，贫困户的自我发展能力和抵御风险能力薄弱，加之等靠要的思想较为突出，自身发展主观能动性有待加强;二是发展欠缺资金。区政府出台了《扶贫小额信贷实施细则(试行)》，为贫困户发展经营性产业提供5万元以内、不超过3年的两免贷款，但相关配套及政策落地进展缓慢，部分发展产业意愿强烈的贫困户迟迟得不到放贷;三是脱贫缺技术。贫困户的受教育程度普遍偏低，思想观念陈旧，生产经营能力较低，而农技人员少，普及农业技术不到位，市场信息不灵，运输成本高，都导致贫困户发展产业成本较高;四是种植养殖存在风险。贫困户发展特色种植养殖产业，存在跟风的盲目性，但相关种植养殖方法、技术、疫苗并未跟上，容易造成损失。

　　为此，建议：一要壮大盘活村集体经济。一是摸清债务底子。以审计为准，对村级债务分门别类，对符合政策的历史性债务进行

　　消除;二是拓宽收入路子。通过村级光伏电站收益、土地流转租金、村集体资产盘活利用、兴办专业合作社等多种方式培育壮大和盘活发展村集体经济。

　　二要加快基础设施的建设。一是加快施工进度。对那些已安排无资金缺口的项目，要保质保量如期完工;二是尽快立项实施。对那些已安排的资金不足项目，要统筹纳入涉农资金整合加强保障;三是充分尊重民意。对未安排的但群众反映强烈的项目，经考察论证确需实施的列入次年计划。

　　三要完善扶贫对象系统信息。对建档立卡的贫困户实行动态管理，明确时间节点，安排好工作进度，杜绝虚假脱贫现象。一是做好贫困人口的退出管理，对人均家庭收入超过国家扶贫标准且满足两不愁、三保障标准的，按照相关程序在建档立卡系统中实行退出管理;二是做好返贫人口和新增贫困人口纳入管理，以符合条件的低保户、残疾人家庭以及虽然收入达标但两不愁、三保障未解决的贫困户为重点对象，做到应进都进。

　　四要培育发展特色支撑产业。一是积极探索多元化脱贫路子，建立贫困户参股、入股或者与龙头企业、能人大户、专业合作社合作发展产业项目，有效地解决贫困户技术资金不足、产业发展单一等问题;二是加快金融支持扶贫步伐，加快评级、授信、用信流程，简化程序，让两免贷款能惠及更多有发展意愿的贫困户;三是做好产业发展后勤保障工作，

　　针对贫困户发展种植养殖业风险大、成本高等问题，加大科普宣传、农技推广、能人示范等工作力度，切实帮助贫困户掌握相关技能，减少相应的损失及风险。

　　脱贫攻坚存问题及原因分析脱贫攻坚中存问题及对策220xx年8月至20xx年6月，个人有幸抽调到市脱贫攻坚驻县督导组，与市直机关和赤水抽派的25名同志一起，按照市委市政府的要求，紧密配合地方党委政府，紧紧依靠地方干部职工，全力助推全县脱贫攻坚。这期间，个人经历了基层干部在脱贫攻坚推进过程中面对的问题及困难，也见证了他们正视问题、研判问题、解决问题的过程，现作简单梳理，供正奋战在全市脱贫攻坚一线的同志们参考。一、存在问题自2015年以来，脱贫攻坚一改大水漫灌为精准滴灌，实行逐级考核督查和第三方评估退出，促进了各级各部门精准、精细推进扶贫脱贫。全市上下形成了争取政策项目主攻脱贫、广纳社会资源大战脱贫、激发内生动力攻坚脱贫的大扶贫格局，脱贫攻坚在不同地方和时间节点都取得了明显成效。但在时间紧迫、任务繁重、考核严格、问责严厉的形势下，各地在推进工作中仍然不同程度存在以下问题。一是思想认识不到位。个别地方和干部对脱贫攻坚还存在认识上的片面性、局限性，认为扶贫就是单纯的解决贫困人口和贫困地区脱贫的问题，是党政或扶贫系统的事;有的

　　认为脱贫攻坚是个框、什么东西都可以往里面装;有的认为我们的贫困面已经很小，绝大多数都已超过了脱贫标准，没有必要下这么大的功夫去攻坚;有的认为扶贫就是养懒汉，个别扶贫甚至有损社会公平正义;有的认为第三方评估就是洪水猛兽，深不可测、高不可攀，不近人情、不切实际。这些认识要么错误，要么有失偏颇，不同程度影响了实际工作开展。

　　二是基本信息不精准。虽然经过多次比对清除以及正常的年度脱贫进退，但各地的基础信息仍不精准，主要表现在基础数据不一致，如对危房改造、特殊人群底数不清，乡、村干部口头掌握数据与花名册不一致，县和乡的数据也不一致;基本信息不准确，如家庭人口，实际居住人数为4人，建档立卡人数只有3人，扶贫系统6人，但实际共同居住人口8人;基本程序不清楚，贫困户对识别、进退时间及程序不清楚，对享受的扶贫政策不清楚;动态管理不及时，对家庭人口变化、收入变化等信息没有即时掌握，系统变更就更不及时。

　　三是基础设施有欠账。全市处于云贵高原向湖南丘陵和四川盆地过渡的斜坡地带，地形起伏大，地貌类型复杂，虽经多年努力，有很大改善，但与发展要求比较，以水、电、路、讯、房为重点的基础设施欠账仍然大。同时受投资、地势、材料、民工等因素影响，改善速度较为缓慢。如人畜饮

　　水工程性、季节性缺水突出;高山沟谷地区个别村组电网未改造，电压不稳，全是木电杆;公路建设点多面宽投入大，还有受施工主体的制约、施工人员不足，进度非常缓慢;通讯网络没有全覆盖，边远偏僻山区盲点较多;部分危旧房屋未进行改造和整治，存在安全隐患。移民搬迁政策时有调整、群众搬迁意愿变化大，个别地方存在不想搬迁的进了计划，想搬迁的没有指标。

　　四是产业扶贫欠支撑。农业产业发展周期长、链条多、投入大、风险高、见效慢、回报低，全市范围内真正能够支撑引领农民增收的产业并不多。多数地方还处于产业培育阶段，有的未见效，有的仅是才投产。小区域里形成的产业，也存在着以原料销售为主、包装加工粗放、比较效益低等状况，如方竹产业受其特殊的区位、管护的投入、采收成本的制约，短期内只能是群众靠山吃山的收入来源。个别地区一长两短入户、特惠贷见效、产业基金落地步履维艰，特别是产业覆盖贫困户和利益链接落到实处真正见效就更难。要培育有区域效应、规模效应、拉动效应的农业产业来支撑农民脱贫致富奔小康还需要系统的持续的过程，方能真正实现产业扶贫、产业兴旺目标。

　　五是民生保障不全面。基层抓脱贫攻坚的主要心思和工作重心在基础设施建设、精准信息方面，对五保户、残疾人、重病户、老人户、辍学儿童等特殊群众关注不够，简单的认

　　为有政策保障就一保了之，没有从平时生活状况去跟踪和关注，这就导致个别地方个别特殊群众生活现状不堪入目，而村组干部却见怪不怪、习以为常。一些地方低保、扶贫政策衔接不够，贫困户中低保保障占比较低。个别家庭儿女就近或集镇有安全住房，但父母仍旧独自居住在老旧危房中。个别残疾人、精神病人还未得到及时救助或医治，生活环境急需改善。五保供养人员集中供养率较低，敬老院管理服务水平亟待提高。

　　六是攻坚体系待加强。脱贫攻坚时间紧、任务重，新情况新问题时有出现，这就需要构建高效便捷的指挥体系。现实中很多地方还是按常规办事，县级不能及时解决工作推进中的共性问题、乡镇不能统筹干部力量、村级不能分类研判推进落实，包组和帮扶干部未到户到人，任务不具体、责任不落实。乡村干部力量薄弱，编制少人员不足，在编不在岗现象普遍;个别村支两委人员配备不齐、能力不足;个别干部对扶贫政策业务一知半解，存在不敢研判、不会研判、研判不准，从而导致漏评、错退;帮扶干部时有调整，造成帮扶脱节、帮扶反差，群众认可度不高;个别基层组织及干部作风不实、办事不公、方法简单，导致部分地方矛盾纠纷突出、遗留问题多、干群关系不和谐，影响各项工作顺利开展。

　　二、工作建议距离2020年全面脱贫的时间越来越近，中央的要求也

　　十分明确。当前所有县都要面临年度脱贫攻坚的成效考核，非贫困县要实现贫困乡、村的脱贫摘帽和贫困人口的脱贫，摘帽县要接受复查并巩固脱贫成果，贫困县要面临退出评估，可以说各地都要通过脱贫这场大考，方能顺利、踏实、圆满的实现同步小康。根据这一形势，结合当前实际工作开展中存在的问题，特提六点建议：

　　一是认识上要理性客观。首先要深化脱贫攻坚认识，要把思想统一到习总书记关于精准扶贫的系列论述上，统一到脱贫攻坚是乡村振兴的前提和基础，统一到是转变基层干部作风、提高服务水平的方式，是加快发展、补齐农村短板的重要途径。实战中脱贫攻坚就是一场革命，就是思想提升、作风转变、发展跨越、成绩检阅的革命。为此我们务必深化脱贫攻坚认识，真正做到用战略眼光看待脱贫、用系统思维谋划脱贫、用科学研判推进脱贫、用精准要求攻坚脱贫、用群众观点检验脱贫。其次要深化退出评估认识，第三方评估机构纪律十分严格、防干扰措施特别严、查问题手段特别多、评估范围特别广、访谈内容特别细。但是第三方评估组始终以客观公正的态度来对待分析、研判采信，保证了评估过程的公平、公正、公道。所以只要我们把基础工作做扎实了，第三方评估就不是洪水猛兽，没有那么可怕，反而是通过他们的评估，帮助我们真正做到以务实保真实、以碰硬求过硬、以较真促认真。

　　二是方法上要自主研判。扶贫攻坚涉及的领域广、配套政策多，有的又有调整，而农户情况千差万别，且也存在动态变化，导致基层认识不一、标准不一，无所适从。一些具体问题处理要么无标准，要么多标准，并且随时变。这就需要我们强化自主研判意识，正视新情况新问题层出不穷，政策文件不可能面面俱到、领导专家也不可能一一解答的现实，精准把握当前脱贫攻坚主要是解决绝对贫困问题，从而紧扣一达标、两不愁、三保障要求，精准确定对象，因户因人对症下药。以政策为依据、以现实为基础、以群众和社会认可为标准，不等不靠不拖，迅速准确自主研判，快捷有效的指导基层推进实际工作。

　　三是作风上要务实求快。党中央明确提出2020年要确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。脱贫攻坚不落下一个地区、一个民族，不漏一人一户。距离2020越来越近，这就要求我们必须树立倒计时意识，来一场攻坚冲刺的大普查，人人见面、户户过关。脱贫攻坚对象是农户、堡垒就是村民组，只要农户、村民组清楚精准，各村、各镇就清楚精准。因此必须突出户为基础、组为单元的作战阵地，形成工作任务、责任人员、攻克时间的责任清单。为此我们必须要实，深入实际走访群众，实事求是分析研判、脚踏实地开展帮扶、务求实效实现脱贫;我们务必要快，时间不等人、任务不等人、贫困不等人，我们唯有抓紧干、拼命干、

　　只争朝夕干、挑灯夜战干，方能赢得时间、赢得胜利，确保如期完成党和人民交给的时代使命。

　　四是业务上要精准规范。脱贫攻坚退出评估的内容和方式基本是稳定的，只是不同的团队在不同的时间和地方具体操作上略有侧重。我们只要紧扣2239考核指标，以七个不能退为尺子，杜绝漏评、错退，提高认可度，确保基础信息精准务实，切实做到精准识别、精准帮扶、精准退出，我们就有信心和底气。县级要选派精兵强将组建业务指导组，深入乡镇开展巡回指导，同时及时了解新情况，发现新问题，形成新措施，科学有效的指导基层。要在指标上突出综合贫困发生率、漏评率、错退率、群众认可度;对象上瞄准五保户、低保户、危房户、大病户、残疾户、老人户;帮扶上强化措施及成效、收入上着力支撑保障、移民搬迁上确保搬得出、稳得住、能致富。针对这些对象户，做到已退的补齐短板、将退的迅速施策、未退的落实保障、有诉求的积极化解。

　　五是内容上要突出重点。脱贫攻坚必须稳准有序，做到方向清、情况明，精准出击;同时又要做到对象识别无误、因户施策无误、精准补短无误、脱贫目标无误，这就要求脱贫攻坚的重点必须突出。首先要信息精准，围绕贫困对象做到精准识别、精准帮扶、精准退出;其次要改善设施，强化统筹组织和安排调度，抓紧推进水、电、路、讯、房等基础设施建设;三要多方增收，在有序引导劳动力向二、三产业

　　转移的同时，要按照长短结合、长短并重、以短养长、以长为主、长短融合的一长两短要求，紧扣户户有增收项目、人人有脱贫门路，完善产业布局、着力构建产业扶贫利益联结机制，确保真正实现产业扶贫目标。四要保障民生，要依托教育、医疗、民政、残联等政策到户到人，确保普惠政策惠泽大众，重点对象、特殊群体保障到位。

　　六是动力上突出志智。要充分发挥基层组织、党员干部在脱贫攻坚中的战斗堡垒和先锋模范作用，进一步宣传发动群众，调动贫困群众的积极性、主动性、创造性，激发内生动力，破除干部干、群众看、等着扶、躺着要的现象，变要我脱为我要脱，增强脱贫致富信心，以志气促动力;同时要积极提升农村教育水平，阻断贫困代际传递，因地制宜地实施农民培训，理清思路、脚踏实地，千方百计增加收入，提升贫困群众脱贫致富本领，以智力促能力。要深入村组开好群众会，及时解决好矛盾纠纷，营造和谐相处、共同发展的农村环境，最终用实实在在的发展变化及结对帮扶成效，营造良好的干群关系，提升群众满意度和社会认可度，引导群众知党恩、谢党恩，从而汇聚起激发群众大战脱贫的强大动力。

　　脱贫攻坚存问题及原因分析脱贫攻坚中存问题及对策3脱贫攻坚是第一民生工程，是当前所有工作的重心。坚决打赢扶脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困

　　人口一道迈入全面小康社会，是党中央对全国人民的庄严承诺。地处秦巴腹地的竹山县是国家南水北调中线工程主要水源区、秦巴山片区扶贫攻坚的主战场，是湖北省29个国家扶贫开发工作重点县及全省9个深度贫困县之一，通过全县人民三年奋力攻坚，创新扶贫工作方式和方法，贫困发生率由2015年36%下降至20XX年12%以下，脱贫攻坚取得了重大进展和阶段性胜利。但由于地处深山环境资源条件差、自我发展能力弱、产业发展制约因素多，脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。现阶段如何处理好资金拨付与监管，异地搬迁稳得住与能致富，扶贫与扶志、扶智，短期目标与长效机制，脱贫与返贫，贫困与非贫困等关系问题显得尤为重要。

　　根据十堰市委统战部和扶贫办20XX年度《关于支持各民主党派市委会开展脱贫攻坚民主监督工作的实施方案》文件精神，民建十堰市委组建工作专班围绕脱贫攻坚的现状、难题及对策建议这一主题，于近期选择竹山县进行了为期三天的专题调研。竹山县位于秦巴山腹地、湖北省西北部、十堰市南部，与陕西平利、白河，重庆巫溪及神农架林区接壤，全县国土面积3586平方公里，辖17个乡镇254个村47万人，是国家南水北调中线工程主要水源区、秦巴山片区扶贫攻坚的主战场和鄂西生态文化旅游圈的重要节点，是湖北省29个国家扶贫开发工作重点县及全省9个深度贫困县之一。

　　一、调研工作开展情况

　　(一)调研经过首先民建十堰市委调研组与竹山县统战部门进行了工作接洽，初步了解了竹山县扶贫攻坚的大致情况，确定了调研行程和具体安排。第二天上午，调研组到达上庸镇南坝村，对异地搬迁情况进行了实地了解，并听取了村、镇两级情况汇报和村民意见。随后，调研组到达上庸镇政府、文峰乡太和村对产业扶贫情况进行了实地了解，并听取了圣水湖国际旅游度假区、见田花卉专业合作社、太和梅花谷旅游公司及当地政府的情况汇报。第三天调研组出席了竹山县专题座谈会，与县领导杨金銮、殷世山，统战部、扶贫办、住建局、经信局、旅游局、农业局、教育局、财政局、工商联、农商银行相关负责同志，以及部分民营企业代表进行座谈，听取了各部门、各系统、各战线关于扶贫攻坚工作的情况汇报。(二)调研内容通过三天的实地查访、座谈交流、资料采集，对竹山县贫困人口识别、精准脱贫、异地搬迁、产业扶贫、健康扶贫、教育扶贫、资金管理、企业帮扶等情况有了比较全面的了解。(三)调研感受调研组认为竹山县扶贫工作干部对相关政策非常熟悉，全县扶贫数据把握准确，工作思路清晰，工作态度认真，交

　　流工作坦诚，汇报情况真实;群众对于党和国家的扶贫政策非常拥护，对于各级干部的工作比较满意。

　　二、脱贫任务推进现状竹山县在脱贫攻坚方面，以统揽经济社会发展一切的干劲推动脱贫攻坚，目前脱贫进度达到了中央要求的基本标准，拟于202X年整县摘帽，2020年巩固完成。(一)贫困人口结构情况1.贫困人口及脱贫进展2.贫困村及出列进展(二)主要致贫原因分析(三)脱贫攻坚制约的关键因素1.环境条件资源基础差。现有贫困村多在深山，基础条件和资源条件差，任务重成本高，资金投入远远不能满足实际需求。2.群众自我发展能力弱。多数贫困村经济结构单一，缺少龙头企业，持续增收能力不强，留守人口老龄化严重，受教育程度低，思想观念落后，生产经营能力低，抵御风险和自我发展能力脆弱。3.制约产业发展要素多。贫困村市场、技术、信息等制约要素作用明显，市场信息不灵，运输成本高，难以推动产业发展。三、脱贫工作亮点

　　(一)贫困人口精准识别及动态管理工作落实到位竹山县贫困人口动态调整程序规范、过程到位，不仅严格执行了国务院、省扶贫部门两公示一公告的识别规定开展比对筛选，而且制定了详细、完善的操作程序，确保了档外无真贫、档内无硬伤。1.贫困人口进入程序：第一步，成立民主评议小组。第二步，村民小组民主评议。对现有贫困户按照七进八不进标准和省定负面清单逐一评议，确定是否有剔除对象;对其他符合贫困户条件的农户和人口进行评议，确定是否有新增对象。两类评议结果在村民小组内公示。第三步，民主评议小组评议。各村民小組评议公示结束后，以村为单位召集民主评议小组会议，对各村民小组评议的结果进行专班测评。测评结果以村为单位集中公示，公示期不少于7天。第四步，乡镇审核。第五步，信息核准。第六步，核对录入。2.贫困人口退出程序：第一步，采取民主评议。对照一有两不愁三保障指标，各村开展评议，按照年度脱贫计划，拟定脱贫名单。第二步，核实认可。贫困人口脱贫名单经村两委、工作队核实，得到拟脱贫人口认可。第三步，公示公告。脱贫名单经拟脱贫人口认可后，在村内公示，不少于7天，公示无异议后，公告脱贫。第四步，脱贫退出。在建档立卡信息系统进行脱贫标记。3.贫困认定矛盾解决方案：通过公正的操作程序，认定

　　结果以群众评议和核查打分为主，评议结果和各类惠民政策项目阳光透明公开，工作中注重精神脱贫，同时关注非贫困户，提高群众认可度和公信力。

　　(二)脱贫攻坚责任落实到位1.调整充实脱贫攻坚领导力量。为了加快实现贫困户脱贫、贫困村出列、贫困县摘帽，县四大家牵头成立一办十四组，每一名县领导挂职一个组，每乡镇设一个指挥部，严格落实县、乡、村、企四级脱贫攻坚工作机制，整合政府、社会、市场三大资源，加快了工作推进速度和质量。

　　2.层层压实脱贫攻坚责任。严格实行党政一把手负总责的限期脱贫责任制，对相关县直单位进行工作约谈，与17个乡镇党委书记签订《精准扶贫精准脱贫军令状》，17个乡镇、239个贫困村分层压实责任。每名县领导包一个乡镇，按照每月一汇报、每周一安排的要求，乡镇书记每月5日前向县委书记做专题汇报。

　　3.全面加强驻村工作队管理。下发一系列专门文件对驻村工作队进行指导;成立四双帮扶管理工作组，专职负责驻村工作队管理;统一将工作队员党组织关系转到包保乡镇，片长挂任乡镇党委副书记，党外干部挂任乡镇副乡镇长;抽调专班对全县124支驻村帮扶工作队317名工作队员近两年履职尽责情况进行全面考察，调整优化;多次举办驻村帮扶工作培训班和片长工作会议，进一步明确工作职责。

　　4.充分发挥企业帮扶作用。竹山县通过百企帮百村充分调动社会力量开展脱贫攻坚，全县上规模民营企业54家，其中工贸企业38家、商贸企业12家、房地产企业2家、旅游企业2家，全部签订《竹山县非公企业参与精准扶贫实施精准帮扶承诺书》，参加脱贫帮扶工作，从特色产业、专业合作社、就业帮扶、公益帮扶等四个方面与61个省出列重点贫困村开展结对帮扶，并由工商联负责跟踪、督办，确保帮扶效果。

　　(三)脱贫攻坚政策措施到位1.产业扶贫效果明显。竹山县出台政策，整合扶贫资金15.96亿元，扶持发展村集体经济项目1500多个，帮扶到户项目2万多个，农户年人均可支配收入9233元，增速10.54%，分别高于全国8.6%、全省8.5%、全市10.09%，增速居全省第一，20个出列村最高达11800元，最低9033元。贫困户产业覆盖率达到100%，其中农业特色产业覆盖率90%以上，基本实现了贫困人口人均1亩特色基地目标;开工建设光伏电站32座65兆瓦，惠及210个村1.06万户;当年新增农业合作社410家，总数达1072家;500余家市场经营主体结对帮扶1.2万贫困户。2.扶贫政策全面落实。竹山县脱贫攻坚从精准识别转向精准施策，从泛泛发力转向深度攻坚，补齐发展短板，就业、教育、健康、社会保障、政策兜底、生态、信息化、精神扶

　　贫等扶贫政策全面落实。目前为每个贫困对象购买200元医疗保险，实现了贫困

　　户100%参保，扶贫户享受医保扶贫政策住院医疗总费用9098万元。

　　为建档立卡贫困户学生21456人次资助1578万元，组织195名两后生参加职业教育技能培训，1019名贫困劳动力参加技能培训，新增转移农村贫困劳动力1507人，兑现春季雨露计划390人。

　　救助农村低保对象7187户10316人2287万元，提高五保、孤儿生活保障标准，建立特困供养标准自然增长机制，为5293人特困供养对象发放补助资金4015万元，对10231人次生病住院低保、五保、建档立卡贫困户等困难对象实施医疗救助1175万元，对11010人次实施临时救助1677万元，发放残疾人两项补贴9790人727万元。

　　贫困户享受生态公益林政策18075户254062亩297万元，享受生态护林员政策1413人424万元。

　　农村3651名留守儿童、4337名留守妇女、7652名留守老人等三留守人员关爱保护体系逐步建立。

　　新建通讯基站240个，常住人口有线宽带普及率超过20%，信息扶贫扎实推进。

　　3.精神脱贫措施得当。全县深入开展精神脱贫三大行动，培植了和合枣园、感恩龙井等一批十星级示范村和文化大院，

　　建成精神脱贫示范村33个，群众摆脱贫困的内动力不断增强。

　　四、脱贫攻坚面临的难题及建议竹山县作为国家级贫困县，全县领导干部群策群力，出实招、干实事、见实效，脱贫攻坚工作取得了阶段性的胜利。尽管工作亮点纷呈，但通过实地调研走访得知仍然存在着一些难题，亟待研究解决，以便更好的巩固脱贫工作成果。(一)项目资金拨付进度缓慢与监管问题。在调研过程中得知，国家级贫困县的扶贫资金大多中央和省级转移支付资金，由于拨付分配政策和考核方法等问题，拨付进度普遍存在滞后，一方面影响项目的及时开展，另一方面造成年底大量结转结余现象。同时近几年国家和省里出台了很多整合扶贫资金的政策，随着资金整合力度和额度加大，监管工作目前仍存在乏力和漏洞，亟待加强监管和公开，阳光是最好的防腐剂。严格落实资金拨付时限，加强扶贫项目资金监管力度。一是加快扶贫资金支出进度，对专项资金支出限时结办，实行财政专项扶贫资金月报告制度，对支出缓慢的资金分析原因，及时督促项目主管单位和实施单位采取有效措施，确保各时点资金拨付金达达标。二是要强化扶贫等各类资金使用监管。严守财经纪律，把控好扶贫资金拨付、使用、监管等问题，保证人员资金双安全。按照誰管项目、谁用资金、谁

　　负主责的原则，加强财政资金监管，加大清理盘活财政存量资金力度，坚持问题导向，对结转资金量大的重点单位、重点项目进行跟踪督办，确保存量资金规模大幅下降。三是确保资金使用合法、合规，不让扶贫干部担风险，不让脱贫工作受影响。

　　(二)易地搬迁如何做好配套及提升老百姓幸福感问题。易地搬迁确实改善了贫困户的居住条件，提升了生活质量和幸福感，但由于按政策人均25平米，对于人口多的相对宽敞，对于人口少的难免会有不满意之处。而且易迁房还存在一些渗水、漏水质量问题，影响搬迁户的日常生活，尤其是存在没有解决生活配套设施、未来生活来源以及处理好老宅问题，这些问题没有处理好严重影响国家扶贫政策的落实效果。加强异迁房屋质量监督，让贫困户安心住能致富。确保异地搬迁的安置点、安置房建设工程质量质量合格，杜绝豆腐渣工程;对于少量安置房因建筑工艺问题造成厕所渗水、漏水等问题，应要求承建方及时处理，做好售后服务，安抚民心。在贫困村，尤其是异地搬迁安置区加大投入，改善道路、饮水、电网、电信设施，建设农机服务站、幼儿园、村文化站、村卫生室、村图书馆，定期开展文化下乡，改善生活环境和文化环境，破解乡村不热闹、留不住人的问题。在扶貧工作中各级各部门要切实担负起主体责任，不

　　能麻痹大意，不能一搬了事，一定要深思熟虑，把困难想多一点，把办法考虑远一点，通过产业扶持、劳动力转移培训等方式来帮助贫困户增收致富，切实解决他们的生产生活难题，真正让他们实现稳得住、能致富，真正找到归属感，拥有更多幸福感。

　　(三)处理好扶贫与扶智、扶志的关系问题。扶贫工作中有部分贫困群众存在的等靠要思想，一方面存在少数人思想落后、懒惰成性、心灵不纯洁、一等二靠三要、争当贫困户的现象。另一方面也出现了部分贫困化不愿早日脱贫，害怕脱贫脱政策、脱帮扶、脱依靠的依赖心理。针对此类问题一是要坚持物质扶贫和精神扶贫同步推进，将扶贫和扶智、扶志相结合，加大正面激励，探索治懒措施，改变简单给钱、给物的做法，不大包大揽、不包办代替，切实解决部分贫困群众中存在的等靠要思想，二是要引导群众自强不自卑、期待不等待、依靠不依赖、苦干不苦熬，不断激发贫困群众的内生动力，用自己智慧的头脑和勤劳的双手创造美好生活。三是要弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德，引导群众自觉承担家庭责任、树立良好家风，强化家庭成员赡养老人的责任意识。(四)处理好短期目标与建立长效机制问题。深度贫困县由于脱贫摘帽是头号政治任务，有严格的考核指标和脱贫时间表，因此脱贫攻坚短期成效明显，贫困户

　　脱贫速度较快。以贫困户短期物质保障提升和短期收入增长为考核标准的脱贫工作，虽然能够短期内快速推动贫困户实现脱贫目标，但这种脱贫方式大多是在严重依赖政府倾斜性资金投入和保姆式政策呵护下完成的，光靠输血没有造血能力是不长久的。

　　脱贫攻坚的关键是保障贫困户收入持续增长，如何通过发展特色产业、尤其是竹山县的全域旅游产业的来建立长效机制，应该是脱贫的关键和方向。竹山县旅游资源良好，已经初具规模，对脱贫攻坚意义重大，建议市、县两级出台扶持政策，加大扶持力度，将带动脱贫功能强的旅游项目纳入全市旅游规划，与知名景区打包开发新线路，协助推广宣传。

　　(五)处理好一手抓脱贫，一手防返贫问题。根据贫困分类统计数据得知，脱贫攻坚工作中存在因病返贫、无技术返贫占比超过50%。因此如何防止一边输血、一边失血、无力造血再度返贫现象的发生，也是扶贫攻坚的要啃的一块硬骨头。部分贫困村不仅三留守情况严重，而且单身汉情况也很突出，这一社会问题原因复杂，需要给予必要的重视。为防止脱贫群众再返贫，应建立长效扶贫工作机制，坚持做到机构不撤、队伍不散、干劲不减、力度不降，持续用力推进基础设施建设和产业发展，为贫困户铺好长久的致富之路，不断巩固脱贫成果，从根本上脱贫。通过产业扶贫，

　　让更多的外出务工人员能在家门口挣钱养家，解决三留守问题，关爱鳏寡孤独，营造和谐家庭氛围和社会文明。

　　(六)处理好非贫困户与贫困户的攀比及新的社会矛盾问题。

　　调研中发现基层不乏这样的例子：同户分家的两兄弟，哥哥勤劳苦干，常年在外务工也盖不起一套房子，而生性懒惰的弟弟却因为当上了贫困户，近乎无偿地获得一套住房。这种给出来的社会矛盾，也让不少未享受相关政策待遇的非贫困户十分羡慕，导致贫困户和非贫困户结下梁子，引发不少争端。贫困户与非贫困户、贫困村与非贫困村、干群之间的矛盾凸显，深层次原因在于不患寡而患不均的社会心理，难以兼顾好边缘贫困群体和对农民整体思想教育缺失等问题，折射出的是当下发展不均衡不充分的根本问题。

　　针对此问题一方面要加大对农民思想再教育力度。对农民的道德教化乃至思想再教育一定要破题，不仅要把激发贫困人口内生动力、增强发展能力作为根本举措来抓，更要把加强和改进对农民再教育工作摆在重要位置。另一方面，在产业扶贫实践中，不仅应将贫困户嵌入产业链中，同时吸引一般户参与产业发展，通过互促互进，实现共同脱贫致富。

篇五：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　高校脱贫攻坚“双百工程”汇报材料供借鉴

　　仅供参考为充分发挥高校在脱贫攻坚中的重要作用，促进贫困县发展和贫困群众脱贫致富，我省实施了百所高校帮扶百县助力脱贫攻坚的“双百工程”。“双百工程”的通知下发后，我校领导高度重视，积极谋划，主动作为，迅速安排部署，成立工作机构，制定结对帮扶实施方案，与帮扶县开展联系对接，大力推进教育扶贫，取得了阶段性进展和成效。下面，就我校开展“双百工程”的进展情况和下一步打算做一个简要汇报。我们学校结对帮扶的对象是XXX县，9月12日，学校书记申晓玲等一行五人，到宝鸡市XXX县进行结对帮扶工作对接，并与县扶贫办、教体局、职教中心等主要部门负责人进行了对接工作会议。对接会上，我校申书记介绍了学校开展“双百工程”结对帮扶工作的准备情况，从学校实际出发，就四个方面详细解读助力落实“双百工程”帮扶计划；县教育体育局杨周雅局长结合教育扶贫工作现状，提出了六点帮扶需求。整个对接过程，双方就合作领域进行了深入的讨论，碰撞出不少新的扶贫点子，并对下一步工作的开展达成了一致。回来后，我校也进一步修改和完善了对XXX县的结对帮扶实施方案。目前，我校已经完成的帮扶工作有：

　　1、实施人才帮扶工程。对毕业生进行XXX县就业政策解读与宣传，鼓励、引导学生到XXX县就业、创业，向XXX县输送优秀人才。

　　2、实施信息帮扶工程。9月28日，针对村民不会使用微信和电脑买卖农产品的现状，我校电子商务专业XXX教师去XXX县对当地村民开展了一次电子商务专业培训。

　　3、根据XXX县提出的诉求，针对个别乡村学校缺少图书等教学设施，我们捐赠图书1000多本，用以改善乡村学校办学条件、提高教学水平、推动青少年事业均衡发展。

　　4、与XXX县建立日常联系协调机制。双方主要领导经常联系，解决工作中存在的困难和问题；

　　小组成员专人负责每月与XXX县就帮扶情况对接一次，交流帮扶情况。

　　下一步需要完成的帮扶工作有：1、XXX县在11月15日拟定了枣林镇范家塬村作为结对包抓的贫困村。我校准备在12月，派相关人员前往范家塬村进行实地考察走访，了解一下这个村子的具体贫困情况，然后制定有针对性的实施方案。2、2018年3月，开展定向招生活动，计划2018年定向招生100名贫困家庭子女，在西安航空职工大学就读，并按照陕西省学生资助政策进行资助。其中，建档立卡家庭学生可以享受每生每学年6000元的精准资助，家庭经济困难的学生，可以享受每生每学年3500元

　　或2500的国家助学金。对于学习成绩优秀者，可获得每学年600-1000元不等的学校奖学金。

　　3、2018年4月-5月，组织XXX县两所小学的学生来阎良参观“航空科技馆”及“功勋飞机展”，使学生对我国的航空事业有一定的了解和认识，开阔学生的视野，普及科学知识。

　　4、2018年7月，组织有基础教育特长的优秀大学生成立XXX县支教服务队，暑期前往当地小学开展支教服务活动。

　　以上就是我校近期开展的帮扶工作及下一步的工作打算，我校将进一步结合自身优势，大力推进智力、教育、人才、志愿等方面的帮扶工作，为如期完成全省脱贫攻坚任务贡献自己的一份力量。

篇六：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　脱贫攻坚工作汇报材料

　　一、基本情况

　　村下辖7个村民小组，共某某某户某某某人(其中，中共党员某某某名;少数民族2名;残疾人4名)，建档贫困户某某某户某某某人，已成功脱贫某某某户某某某人，现有未脱贫的建档立卡贫困户7户、某某某人。该村耕地面积982.68亩，林地825.6亩，产业以种植桃子、李子、柚子等经济水果为主，种植面积约1300亩。全村道路约11.5公里，其中硬化水泥路11.5公里。拦河堰1处，塘堰6口，渠道3500余米。全村某某某人参加居民医疗保险，某某某人参加居民养老保险。计划20某某年底实现贫困户“1超6有”、贫困村“1低5有的”脱贫目标，成功脱贫“摘帽”。

　　二、突出推进整村脱贫

　　首先，突出抓好产业扶贫开发。产业开发是贫困村群众的迫切需要，根据区位特点和市场需求，依托资源优势和产业基础，因地制宜，科学规划，着力推进村特色产业发展。一是水果种植。针对全村水果以皮球桃为主，品种严重老化，种植技术缺乏、经济效益差的问题。3月，由市水果农民种植专业合作社牵头，对接区农业局引进优良李子、樱桃、桃树品种200亩，邀请专家做好技术指导。二是蔬菜种植。结合近郊优势，采取林下套种魔芋模式，4月底前完成魔芋种植约200亩。引进业主投资某某某万元，新建大棚种植基地60亩、特色水产养殖40亩。三是经济林木种植。桂花湾生态农业观光园建设项目投资某某某万元，正在规划种植

　　金槐树特色林木100亩及其他经济苗木100亩，既解决了土地撂荒问题，又通过整治提高土地耕作效率。

　　其次，重点抓好基础设施建设。围绕产业开发，对村道路交通、农田水利等各类基础设施进行配套建设。一是加强产业道路建设。采取“一事一议”方式积极向区交运局等部门争取资金，已落实资金某某某万元，11月底前修建4公里坡地产业道路，为果农运输提供便利条件。二是加强水利设施建设。7月底前，争取20某某年小农水项目，完成清淤并衬砌硬化整治5社约5亩的老堰塘和整治2社、3社、4社、5社、11社、12社灌溉渠道3公里，增加灌溉面积200亩。规划在2社、3社、4社、5社、11社、12社新建6口蓄水池，在3社、4社、12社新建3处集中供水工程，解决某某某人(含易地搬迁安置点某某某人)安全饮水问题。三是完善公共服务设施。为适应村以桃花节为主的乡村旅游发展，对接区旅游局落实旅游公厕项目补助指标，新建固定公厕3个，配套建设沼气池3个，改善旅游环境。

　　第三，着力抓好扶贫搬迁和危房改造。按照“政府引导、农户自愿、统一规划、综合配套”的原则，逐步实现土地资源利用最大化、公共服务社会化和农村建设规范化的目标。一是加快美丽乡村建设。积极争取20某某年美丽乡村建设项目，计划总投资某某某万元改造旧房风貌某某某户，新建急避难场所3处、垃圾库4个、凉亭5个;安装太阳能路灯某某某个。二是实施房屋改造。实施D级危房改造某某某户(贫困户6户、非贫困户某某某户)、C级危房加固某某某户(贫困户9户、非贫困户某某某户)。

　　第四，加大扶贫到户工作力度。正确处理扶贫“点”与“面”的关系，本着“真扶贫、扶真贫”的工作宗旨，科学制定脱贫计划，针对性地开好“药方子”，切实做到“一户一策、一人一法”。一是因户施策增加收入。按照精准扶贫精准脱贫和“五个一批”要求，产业就业发展某某某人：通过林下魔芋种植、林下畜禽种植产业，采取方式“合作社+贫困户”模式带动贫困户年均增收3某某元。通过技能

　　培训和劳务输出，提供3个就业岗位，带动贫困户年均增收10某某元;社会保障兜底4人：对缺劳力的3人贫困户采取低保兜底，解决生活保障;医疗救助帮扶某某某人;教育帮扶2人：义务教育阶段两免一补和困难补助2人。二是继续推进六联机制。完善评比奖励机制，发动广大群众积极参与，构建人人互动、心心相连的基层治理格局。三是增强基层组织战斗力。在这次村“两委”换届中，选派挂片领导任党支部书记，增设副书记1名，选优配强村级干部队伍。抓好青年人才党员和后备干部培养，今年计划发展党员1名，储备“五有”后备干部2名。

　　在区委、区政府的正确领导下，希望通过以上一系列行之有效的综合措施，使村贫困户有义务教育保障、有基本医疗保障、有住房安全保障、有安全饮用水，有生活用电，有广播电视。村贫困发生率低于3%，有集体经济收入、有硬化路、有卫生室、有文化室、有通信网络，保质保量完成脱贫攻坚任务。

　　今年是我村扶贫任务最繁重的一年，主要基于我村要年底实现“脱贫摘帽”。县委、县政府强力推进精准扶贫，镇党委、镇政府高度重视，“四支队伍”通力协作，严格按照《某某省贫困退出工作实施细则》规定的程序规范执行，工作扎实有序开展，使“脱贫摘帽”工作得以进展顺利。

　　一、基本情况

　　某某村地处某某区的木瓜润地带，距离某某镇东南部20公里，距离县城45公里。全村辖某某某个自然村，总人口某某某户1某某某人(20某某年扶贫信息统计总人口某某某户,1某某某人)。党员某某某名(女党员3人)，低保户某某某户某某某人(低保贫困户某某某户某某某人)、五保户2户2人，全村劳动力某某某人，常年外出劳动力某某某人。土地面

　　积52070亩，其中耕地25800亩、林地17965亩、退耕还林8305亩。全村主导产业主要以洋芋、荞麦、油料、养殖为主。

　　201某年建档立卡贫困户某某某户某某某人，其中已脱贫享受政策某某某户某某某人，剔除1户4人。

　　201某年建档立卡贫困户某某某户某某某人，已脱贫享受政策某某某户某某某人。

　　201某年剔除1户2人，新纳入4户某某某人，建档立卡贫困户某某某户某某某人，已脱贫享受政策某某某户某某某人，全村剩余贫困人口某某某户某某某人,201某年脱贫退出某某某户某某某人，未脱贫8户某某某人。

　　二、精准扶贫实施以及贫困户、贫困村“脱贫摘帽”达标情况

　　(一)、反复审核、精准识别

　　按照精准扶贫工作要求，整合“四支队伍”与帮扶干部一起入户审查清洗，认真对全村贫困户进行了精准识别，确定了建档立卡贫困户某某某户、某某某人。精准扶贫工作进行以来，我村因地制宜，根据贫困户的实际情况，制定帮扶计划，实施帮扶项目，根据《某某省贫困退出工作实施细则》，严格按照细则具体指标为退出准则，确定脱贫退出户某某某户某某某人。全村年末剩余贫困人口为8户某某某人，占全村户籍总人口的某某.某%

　　(二)、多种举措，增强脱贫效果

　　1、全村贫困户享受住房政策的某某某户，其中移民搬迁至新乐小区某某某户，东城惠民苑2户，集中搬迁7户，新型社区同步搬迁某某某户，新农村建设搬迁7户，全面实现贫困户家庭现有住房能安全居住。

　　2、由县财政出资对全村某某某名学生进行资助，其中学前教育6人每人补助某某元/学年、小学某某某人每人补助1某某元/学年初中某某某人每人补助1某某元/学年、普通高中1人补助2某某元/学年，大学3人一次性补助3某某元/人，全村无义务教育阶段辍学学生。

　　3、对在册建档立卡贫困户按某某元/人的标准统一代缴合疗、大病保险以及小

　　4、201某年为贫困户和种植户发放化肥29.6吨、荞麦种子1500斤，用于洋芋、荞麦、小杂粮等种植：由榆林市农机安全监理所驻村工作队争取到本单位扶贫资金某某某万元，免费为贫困户、养殖户发放铡草机92台、播种机6台，提高了农户的生产效率。

　　5、畜牧养殖业扶持某某某户。其中养殖户某某某户，每户补3某某元;家庭农场1户，补30某某元。

　　6、某某村风控小组机构健全，全村贫困户评级授信某某某户201某年已协调贷款某某某户某某某万元

　　7、争取投资实施退耕还林2400亩，聘用贫困户护林员1名，年工资1万元。

　　8、创新培训方式，邀请相关培训人员进村入户对有劳动能力的贫困人口进行种养殖等专业技能培训，提高贫困户种养殖技能。

　　通过各种扶贫举措，我村201某年脱贫户家庭年人均纯收入7393.某某元，占全县农村居民年人均纯收入比重高于上年水平8%。

　　(三)某某村有专业合作社7个，扶贫互助资金协会1个。

　　(四)、全村通沥青路9公里，某某村委会紧挨乡村道黄西路，群众出入非常方便。

　　(五)、全村共计水厂某某某个、水窖363眼，其中201某年新硬化水厂某某某个、水窖117眼，全部达到安全饮水标准。

　　(六)、全村配套变压器10座，全部农户接通生活用电并正常使用，电力入户率达到某某%。

　　(七)、建立健全标准化卫生室64平米，并且“四室分离”，配备1名有资质的乡村医生。

　　三、存在的困难及建议

　　四、下一步工作打算

　　一是加大向上争取产业项目建设，争取更多的项目在我村落地建设，拉动投资增长，扩大贫困农民就业脱贫。协调有关部门加大对我村的产业发展资金、基础设施建设资金、民生工程项目资金的投入力度，形成良性产业链，增加农民收入，建立民生工程惠及贫困农民的利益导向机制，激励农民自身参与扶贫开发的积极性。

　　二是继续加大对农民的培训力度，不断转变农民的发展理念、提高贫困农民综合素质。

　　三是继续抓好我村脱贫后续巩固工作。

　　根据省市有关部署，按照我区脱贫攻坚工程市区联动、以区为主的工作思路，解放思想、创新思路，突出重点、多策并举，合力推进、务求实效，认真组织实施脱贫攻坚工程，扎实有效的开展工作，圆满完成了各项脱贫攻坚目标任务。现将有关工作情况汇报如下:

　　一、基本情况

　　截至2022年底，原某某区共有农户某某.某万户，农业人口某某.某万人，有人均年纯收入低于2某某元的农村贫困户某某某户，人口某某某人，分别占总数的某某.某%和某某.某%;由于区划调整，新划入的苏陈、罡杨两镇共有农户某某.某万户，农业人口某某.某万人，有人均年纯收入低于2某某元的农村贫困户1某某某户，人口1某某某人，分别占总数的某某.某%和某某.某%。我区脱贫攻坚工程的目标任务是:原某某区2022年全部脱贫;苏陈、罡杨两镇2022年全部脱贫，2022年脱贫率某某%以上。截止2022年1月底，原某某区人均年收入2某某元以下贫困户已全部脱贫;苏陈、罡杨两镇分别脱贫某某某户、某某某人和某某某户、某某某人，脱贫率分别为某某.某%和某某.某%。

　　二、主要做法

　　1、强化组织领导，统一思想认识。脱贫攻坚工程是各级党委、政府推动科学发展，促进社会和谐的重要举措，围绕原某某区2022年在全市率先全面脱贫的工作目标，区委、区政府召开了全区脱贫攻坚工作动员大会，明确各镇(涉农街道)党(工)委、政府(办事处)是本地区脱贫攻坚的责任主体，党政主要负责同志为“第一责任人”，并通过多种形式广泛宣传发动，真正做到领导到位、认识到位。为了确保脱贫攻坚工程有序推进，成立了由分管书记任组长、分管区长任副组长，某某某个部门、单位分管负责人为成员的区扶贫工作领导小组，并下设办公室，具体负责全区脱贫攻坚工作的统筹规划、组织协调和督查考核。同时，出台了《区委、区政府关于组织实施脱贫攻坚工程的意见》，作为全区脱贫攻坚工作的指导性文件。

　　3、落实帮扶措施，严格监督检查。2022年，我区脱贫攻坚工作时间紧、任务重，为确保脱贫目标的顺利实现，经区委常委会研究决定，采取区、镇(街)、村三级补差为主，结对帮扶为辅的工作措施。经过前期调查，除依靠多项帮扶措施已实现脱贫的外，原某某区全面脱贫的资金差距为某某.某万元，由区财政补贴某某%，计某某.某万元;镇(街)、村共同补贴某某%，计某某.某万元。苏陈、罡杨两镇按照某某%左右的脱贫目标，分别需要补贴资金某某.某万元和某某.某万元，全部由镇财政支付。今年初，区扶贫办会同纪委、统计、民政、财政等部门，对补贴资金落实情况进行了专项检查，检查发现，多数村已在春节前将政府温暖送到了贫困户手中，但也有个别村大局意识薄弱，未能按时发放，经检查督促，所有补贴资金已在2月6日全部发放到位。

　　三、下一步工作打算

　　脱贫攻坚工程不是一次短期的行动，而是一项长期的工作，2022年，虽然我区采取资金补差的方式确保了脱贫目标的如期实现，但是从长远看，这也只是权宜之策，下阶段，我们将把工作重心下移，制定帮扶措施，完善社会救助机制，大力开展开发式扶贫，落实帮扶单位，由区四套班子领导挂钩经济薄弱村，政府

　　部门、重点企业结对农村贫困户，开展“一对一”帮扶。确保苏陈、罡杨两镇2022年全部脱贫，全区不再出现新增贫困户，切实将这项工作抓好抓实抓出成效。

　　1、大力开展开发式扶贫。对于有劳动能力的贫困农户，要大力开展开发式扶贫。一是发展高效农业。帮助贫困农户发展设施栽培和畜禽养殖。对特别贫困的农户，可由财政、村集体经济组织或帮扶单位投资建设设施大棚和养殖棚舍，零租金或低租金提供给贫困农户使用。项目建设所需资

　　金可通过财政奖补、小额贷款、村企合作等多渠道帮助解决。组织科技人员与贫困农户结对帮扶，帮助发展高效农业，实现增收脱贫。二是加强劳动力转移。对有意愿参加技能培训的农村贫困劳动力实行全免费的“五包”技能培训就业政策，补贴经费纳入区财政预算。3年内，确保有劳动能力、有致富愿望的贫困农户至少有1人实现非农稳定就业。对农村“零转移家庭”贫困农户的特殊困难劳动力，可由政府购买公益性岗位，帮助其实现稳定就业。鼓励有条件的农民通过兴办农副产品加工业和劳动密集型产业，为贫困农户劳动力提供就近就地转移就业岗位。三是发展集体经济。通过资源承包、资产出租等多种形式，增加村级发包收入;积极发展土地股份合作，规范实行土地流转，增加村集体土地收入;支持有条件的村大力发展二、三产业，增加村级经营收入。通过集体经济的发展壮大，吸纳本地贫困户劳动力就业，增强村集体对农户增收的服务和带动功能。同时，鼓励工商企业参与村企挂钩帮扶，支持帮助经济薄弱村发展经济、扩大贫困户劳动力就业、改善生产生活条件。

　　2、完善社会救助保障机制。对于无劳动能力的贫困户，要通过健全社会保障、强化社会救助，帮助贫困户实现脱贫。一是健全社会保障。2022年，原某某区各镇(街)农村低保标准将提高到2某某元以上，苏陈、罡杨两镇也将逐步将农村低保标准将提高到2某某元以上。新型合作医疗将覆盖到全部贫困农户，人均筹资标准逐步提高，看病报销比例也相应提高。扩大贫困农户的养老保险覆盖面。医保、养

　　老保险中个人缴费部分，凡是贫困农户无力缴纳的，由扶贫基金、财政资金或帮扶部门解决。二是强化社会救助。对符合医疗救助条件的农村特困群众患重病大病的，要及时予以救助。加大临时救助力度，对家庭人均收入高于当地低保标准、但低于低保标准两倍范围内的农村困难群众，以及因大病重病或遭遇突发灾害导致基本生活困难的，由区、镇(涉农街

　　道)实施临时生活救助。加大对贫困农户的法律援助力度，切实保障农村困难群众获得免费的法律服务。按规定落实农村贫困残疾人、孤儿的各项帮扶措施。对农村低保对象以外的无固定收入重残人员，按照有关规定参照当地低保标准给予全额生活救助。加强农村五保供养工作，提高集中供养水平。大力发展慈善事业，广泛动员各方面力量参与社会救助工作。

　　3、加大政策扶持力度。人均年纯收入2某某元以下农村绝对贫困人口是社会最弱势群体，致富能力弱、增收困难，为帮助他们早日实现增收脱贫，必须加大政策扶持力度，比如对贫困农户创业在工商登记、土地使用、用电用水、贷款贴息、税费减免等方面，要给予优惠扶持;对使用本地贫困户劳动力的创业企业，可按规定享受减免企业所得税的优惠政策;对挂钩帮扶企业捐资建设公益性基础设施或社会事业项目的，相关费用根据国家规定在税前列支，并在安排企业发展资金、农业龙头企业扶持资金时，优先支持有挂钩帮扶成效的企业等等。通过一系列的扶持政策，在全社会营造大家共同参与扶贫帮困的良好氛围。

　　2022年脱贫攻坚工作汇报

　　一、脱贫攻坚工作推进情况

　　（一）组织领导机制。一是全县扶贫开发工作领导小组。由县委书记、县人民政府县长同时担任组长，县委副书记及县四班子有关领导为副组长，统筹研究全县扶贫开发重大事项。二是脱贫摘帽领导推进机制。

　　（二）精准识别情况。……

　　（三）易地扶贫搬迁。上级下达我县易地扶贫搬迁任务5000户（建档立卡3800户，非建档立卡1200户），其中2022年任务2786户。截至

　　目前，全县已开工建设4046户，完成基础建设2970户，完成主体1/2以上工程1777户，竣工1011户；

　　开工率已达上级下达目标任务2786户的145%，达县级自定任务3740户的108%。（其中：建档立卡贫困户开工3026户，完成基础2100户，完成主体1/2以上工程1367户，竣工748户），全县已经审核批复19个易地扶贫搬迁集中安置点，正在申请按板镇宣河村六道河616泥石流滑坡搬迁，目前19个点已经全部启动抓紧建设中。

　　共到位易地扶贫资金亿元，其中：农发行贷款4亿元，上级注资县级平台公司6200万元，中央预算内投资（发改）万元，中央、省级补助农危改资金（住建）万元。下拨乡（镇）万元（其中：农户建房补助资金万元，基础设施建设资金3330万元）。根据建设进度，已兑现到农户建房补助资金万元，支付基础设施建设资金万元，发放到户建房贷款484户2904万元。

　　（四）规划编制情况。按照“七个一批”的脱贫路径，……

　　二、存在的问题

　　（一）思想认识不一致。各级各部门对脱贫攻坚政策的理解掌握有差距，存在各自为政、安排工作步调不一致、意见不统一的问题，导致工作混乱、抓不住重点。

　　（二）保障机制不健全。现有组织领导机制作用发挥不明显，没有形成工作合力，履行职责不到位。驻村扶贫工作队员工作重点、工作责任不清楚。

　　（三）政策保障不明朗。脱贫攻坚“七个一批”政策不明确、不具体，不具备实际操作性和指导性，知道要做什么，但不知道要怎么做。

　　三、需研究统一尽快要做的几项工作

　　（一）加强工作保障。

　　1.成立全县脱贫攻坚（摘帽）指挥部。统一思想、统一步调、统一要求，解决政出多门、标准不统一的问题。

　　2.成立扶贫投资开发有限公司。解决资金整合难、拨付难、管理难的问题。公司成立后，所有能整合的资金都进入扶贫投资公司，由公司负责资金的管理使用和项目建设报账。建议公司董事长由政府分管领导兼任，总经理由扶贫办主任兼任，从县财政局、县扶贫办抽调两名副职兼任公司副总经理。公司下设监事会、理事会、项目部、财务部、综合部。

　　3.制定可行的项目和资金整合方案。我县为涉农资金整合试点县，据悉，省上已制定涉农资金整合方案，对整合范围、整合方式和整合后的资金使用管理等进行了明确，待正式出台后，结合省、市政策尽快制定出台。

　　（二）明确“七个一批”有关政策要点。

　　1.发展产业脱贫。扶持方式：以户为基本单位，设定单

　　3/16户产业户均补助6000元，按照“2355”方式扶持。“2”是对每户建档立卡贫困户给予补助2000元；

　　“3”是对积极参与扶贫产业发展带动的龙头企业补助3000元（每户）；

　　“5”是对通过发展产业如期实现脱贫目标的贫困户每户给予奖励补助500元；

　　“5”是对通过积极组织发展扶贫产业实现全部贫困户脱贫的村支部（或合作社、协会）给予奖励补助500元（每户）。

　　运作模式。方式一：采取“公司（合作社、协会）+基地+村支部+农户”；方式二：

　　“大户+散户”模式；方式三：资产收益性模式。多种合作开发模式，推进特色种、养产业基地建设，系牢农业经营主体与贫困户的利益联结纽带，打造全县产业精准脱贫的示范亮点。2022-2022年全县初步规划建设种植、养殖重点示范小区14个，其中：重点种植产业示范小区7个、重点养殖产业示范小区7个。重点种植产业示范小区（7个）：①恩乐镇玻烈村沃柑种植示范小区；②按板镇玉河村冬早蔬菜种植示范小区；③振太镇塘坊村冬早蔬菜种植示范小区；④者东镇新文村冬早蔬菜种植示范小区；⑤勐大镇南康村冬早蔬菜种植示范小区；⑥古城镇建民村、桂海村（八座竜树组）冬早蔬菜种植示范小区；⑦和平镇那洛村冰糖橙种植示范小区。重点养殖产业示范小区（7个）：①恩乐镇民江村三岔畜禽养殖合作社瓢鸡养殖示范小区；②按板镇罗家村户线、文怕LY生猪养殖示范小区；③振太镇文缅村帮阿LY生猪养殖示范小区；④者东镇新庄村LY生猪养殖示范小区；

　　⑤勐大镇文况村圈田街LY生猪养殖示范小区；

　　⑥九甲镇九甲村外头田组LY生猪养殖示范小区；

　　⑦田坝乡瓦桥村爬山组生猪养殖示范小区。

　　重点种植示范小区建设要求连片种植规模达到200亩以上；

　　重点养殖小区生猪养殖规模达200头以上，禽类养殖规模达5000羽以上。同时各类种、养示范产业必须对本地建档立卡贫困户实现全覆盖，在产业带动贫困户脱贫增收方面发挥主导作用。

　　2.易地扶贫搬迁。提高补助标准，建档立卡贫困户建房补助按上级政策标准执行，从4万元/户提高到6万元/户。非建档立卡贫困户，由于上级补助标准较低（万元/户），并且贷款优惠政策中前3年政府承担部分贷款利息，第四年后贷款利息全部由农户承担。建议提高对非建档立卡户补助标准，由原户均补助万元标准提高到户均补助万元；

　　有贷款意愿的，贷款本金由农户偿还，贷款利息全额由政府承担，贷款户不再承担贷款利息。

　　进一步明确各部门职责：县发改局负责易地扶贫搬迁政策解读，积极同上级部门进行易地扶贫搬迁政策衔接，指导规划编制、项目实施方案编制、目标计划、任务下达等工作；

　　县财政局负责易地扶贫搬迁有关资金政策解读，积极同上级

　　5/16部门进行易地扶贫搬迁资金政策衔接，做好全县涉农资金整合管理工作，理清易地扶贫搬迁资金构成、投入方式、下拨方式，对全县涉农资金全面进行管理，从县级层面统筹使用相关资金，加强扶贫资金的管理使用及监管；

　　县住建局全面负责易地扶贫搬迁项目建设。指导好安置点选址、地质堪测、新村规划设计、民房设计、建设质量监管、民房建设技术指导、建筑工匠培训和推进易地扶贫搬迁工作，并完善“三图一书一报告”，项目结束后组织相关部门进行县级验收；

　　县扶贫办负责完成全县建档立卡贫困户审定工作，并对易地扶贫搬迁农户名单进行审核认定，严把对象关，收集整理易地扶贫搬迁进度统计，会同金融部门做好易地扶贫搬迁贷款农户审核及审批工作，并对易地扶贫搬迁农户从项目申报、实施、验收等一系列档案进行收集整理。

　　3.转移就业脱贫。目标要求：整合县人才服务和公共就业中心、县扶贫办、县农科局、县林业局、县残联县、县总工会、县妇联、团县委等部门的相关培训项目。力争在2022年12月前对全县7096户建档立卡户，22216人贫困人员中户均1人参加1次以上的引导性培训，对16-55岁的农村劳动力有意愿参加技能培训的，确保能参加一个以上专业的技能培训。

　　培训方式：一是技能培训；

　　二是引导性培训；

　　三是全民素质提升。

　　①技能培训。根据建档立卡户地区优势产业发展的需要、贫困户增产增收的要求、劳务市场用工需求，开设针对性、实用性强的培训专业——患病动物处理、林地茶叶种植管护、咖啡种植、蔬菜种植管理、核桃栽培、导购、农作物病虫害防治、墙面刷涂、室内瓷砖铺贴、餐厅服务员、客服服务员、家政服务员。贫困农民可根据自己愿望有选择地参加培训。为保证培训质量，各培训班按规定的培训时间，完成规定的学习任务，重点加

　　强实作训练，严格进行学员所学技能的考试考核，使受训学员达到初级劳动技能水平，取得中国人力资源和社会保障部颁发的“职业资格证书”。

　　②引导性培训。主要是进行有关农村基础适用技术、基本权益维护、劳动保障基本知识、城市生活常识、寻找就业岗位的方法等方面的培训，目的在于提高他们遵守法律法规和依法维护自身权益的意识，树立正确的就业观、创业观。培训时间为2天，在种植业上，以蔬菜、烤烟、茶叶、核桃、坚果种植等技术培训为主。在养殖业上，以猪、鸡、牛、羊养殖技术培训为主。

　　③全民素质提升。培训内容以家庭美德、文明卫生、农村妇女卫生常识、礼节礼仪、法律法规、家庭经营与理财为主。通过培训，使他们熟练掌握2—3门实用技术，更好的投入到生产发展及家园建设中；

　　进一步拓宽就业增收渠道，使他们真正成为“生产有技能，致富多门路”的新型农民；

　　7/16真正实现“智力脱贫，经济脱贫”，从而促进全县社会、经济更加稳定、和谐发展。

　　4.教育支持脱贫。实施非义务教育阶段学生补助政策及标准。建挡立卡贫困户学生在普通高中就读的634人，除享受其他政策外，每生给予一次性补助3000元。建档立卡贫困户学生在普通职业高中、中专、技工学校就读的108人，每生给予一次性补助2000元。建档立卡贫困户学生在各大专院校就读的277人，每生给予一次性补助8000元。补助资金由县级财政承担。

　　5.生态保护脱贫。实施以下6个项目建设：一是国家级退耕还林工程项目；

　　二是生态公益林管护项目；

　　三是省级核桃提质增效项目；

　　四是森林防火劳务费用；

　　五是其它林业造林工程项目。在全县9乡（镇）落地实施并重点倾斜3个贫困乡（镇），31个贫困村，7096户22216人中的建档立卡贫困户，同时与其他扶贫项目交叉实施后，增加贫困人口的人均纯收入，实现真正脱贫。

　　6.健康救助脱贫。一是加强医疗救助。建立县级统筹的重特大疾病医疗基金，建立完善基金的管理和运作机制，实行城乡统筹、全县统一的重特大疾病医疗救助标准，年救助封顶线提高到5万元。对最低生活保障对象和特困供养对象、低收入救助对象、因病致病家庭重病患者实施有效的重特大疾病医疗救助，有效解决因病致贫、因病返贫问题。同时，做好常规资助参保参合工作。二是加强临时救助。对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致基本生活陷入困境，其他社会救助知道暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有困难的家庭给予应急性、过渡性救助，对于建档立卡户给予适当倾斜。

　　7.兜底保障脱贫。一是加强农村低保和扶贫开发两项制度衔接。以强化“四个衔接”为基础，推进“两个逐步”，实现“一个全面”。“四个衔接”即：对象认定程序紧密衔接、两项制度标准调整紧密衔接、救助与扶贫措施紧密衔接、动态管理机制紧密衔接”；

　　“两个逐步”即：保障标准及补助水平逐步提高，脱贫对象逐步退保；

　　“一个全面”即：对未脱贫对象实施全面兜底。二是实施农村无房户保障性住房建设。建房对象为全县农村分散供养的无房的五保户、无房的重点优抚对象、无房的未成年人孤儿。

　　建房资金补助建议与建档立卡贫困户建房补助标准相同，为6万元/户。三是实施残疾人扶贫项目。①两项补贴兜底扶贫。按照“民政牵头、残联配合、财政安排资金”的原则，明确补贴对象，履行职责，切实做到应补尽补。②扶残助学教育扶贫。继续实施好对在校困难残疾高中学生和残疾人子女的高中生给予补贴，补助标准为每生每学年500元；

　　对新入学的困难残疾中专学生给予一次性入学补助1000元；

　　对新入学的困难残疾大学生给予一次性入学补助，大学专科一次性补助2000

　　9/16元，大学本科一次性补助3000元。③康复救助服务扶贫。进一步深化残疾人助行、助明、助听和助医等康复工程。全面实施适龄残疾儿童抢救性康复项目，开展残疾人免费赠送辅助用品用具、免费装配假肢等需求项目，切实解决残疾人急需的康复需求。④残疾人就业扶贫。开展残疾人实用技能培训，开展就业扶持，县人民政府每年从财政公共预算资金中按照4000元∕户—10000元∕户的补助标准无偿安排残疾人自主创业扶持资金。⑤无房的一二级残疾人住房保障。户均建筑面积控制在30平方米以上60平方米以内，可根据家庭人数适当调整，但3人以上农户（不含3人）的人均建筑面积不得超过18平方米。建房资金为易地搬迁扶贫项目资金，按户均60000元给予补助，由乡（镇）人民政府根据实际情况组织建设。

　　（三）贫困人口、贫困村、贫困乡（镇）、贫困县脱贫出列标准。

　　1.贫困县退出。标准。贫困县贫困发生率降至3%以下，贫困县农村常住居民人均可支配收入增幅高于全省农村常住居民人均可支配收入增幅。易地搬迁、农村危房改造、产业带动、教育帮扶、资产收益、就业培训、有组织的劳务输出、金融扶持和生态扶持等项目、资金至少有一项对建档立卡贫困户进行扶持，实现扶贫政策、项目、资金对建档立卡贫困户百分之百的覆盖。义务教育均衡发展，达到国家评估验收标准，义务教育阶段学生辍学率在国家规定范围内。

　　程序。

　　——县级申请。列入年度脱贫计划的县，当年12月上中旬由县扶贫开发领导小组组织相关部门，根据国家贫困县退出标准进行自检自评，填写《贫困县退出认定表》，编制年度《脱贫攻坚报告》提出退出申请，报市扶贫开发领导小组。

　　——市初审。当年12月下旬，市扶贫开发领导小组组织检查，逐项核实县填报的《贫困村退出认定表》，并在市级媒体和政府门户网站公告，公告无异议后，形成贫困县脱贫报告和初审报告，报省扶贫开发领导小组。

　　——省级审核。次年1月，省扶贫开发领导小组组织对申请退出贫困县进行检查考核，并委托第三方评估，提出退出名单在云南日报、云南电视台、省政府门户网站公示征求意见，公示无异议后，编制《贫困县脱贫攻坚报告》，上报国务院扶贫开发领导小组。

　　——批准退出。经国务院扶贫开发领导小组组织中央和国家机关有关部门及相关力量对退出情况进行专项评估检查后，对不符合条件或未完整履行退出程序的县，由省政府进行核查处理，待其符合条件并履行退出程序后方能退出；

　　对符合退出条件的贫困县，由省政府正式批准退出。

　　2贫困乡（镇）退出。标准。贫困乡（镇）贫困发生率

　　11/16下降到3%以下，贫困乡镇农村常住居民人均可支配收入增幅高于全省农村常住居民人均可支配收入增幅。以2022年省定贫困村建档立卡贫困户人均可支配收入4000元以上，巩固增收群众人均可支配收入达8000元以上为绝对贫困脱贫标准；

　　乡镇到行政村通硬化路率、通电率、通广播电视率、通网络宽带达100%，行政村基本实现通班车；

　　全面解决农村群众的安全饮水问题，行政村建有合格的卫生室、公共服务和活动场所；

　　贫困家庭适龄儿童义务教育入学率达到国家规定标准。

　　程序。

　　——贫困乡（镇）申请。列入当年退出计划的贫困乡（镇），当年12月上旬根据贫困乡（镇）退出标准，贫困乡（镇）进行自查自评，填写《贫困乡(镇)退出认定表》提出退出申请，上报县扶贫开发领导小组。

　　——县级复核验收。县级党委、政府组织有关部门，开展调查、摸底核算、逐项核查乡（镇）填报的《贫困乡（镇）退出认定表》，并在县级和该乡（镇）公示，上报市扶贫开发领导小组。

　　——州（市）审批。市扶贫开发领导小组组织对申请退出贫困乡镇进行检查考核，提出退出名单在市政府门户网站公示征求意见，公示无异议后，由市政府批准退出，并报省备案。

　　3贫困村退出。标准。贫困村贫困发生率下降到3%以下，县城、乡镇到行政村通硬化道路；

　　通10千伏以上的动力电；广播电视覆盖率达99%；网络宽带覆盖到行政村、学校和卫生室；安全饮水有保障；建有合格的标准化农村卫生室；有合格的公共服务和活动场所，适龄儿童有学上。程序。——村申请。列入当年退出计划的贫困村，当年12月上旬根据贫困村退出标准，召开村党支部会议和村民代表大会进行自查自评，填写《贫困村退出认定表》提出退出申请，上报乡镇。——乡镇审核。当年12月下旬，乡镇党委、政府组织有关部门，开展入户调查、摸底核算、逐项核查村填报的《贫困村退出认定表》，并在乡镇和该村公示，乡镇党委书记、乡镇长、分管领导、扶贫工作站站长或扶贫专干签字确认，上报县扶贫开发领导小组。——县审定公告。次年1月，县扶贫开发领导小组对乡镇贫困村退出申请进行复审，并在县级媒体和政府门户网站及该乡镇公告，公告无异议后由县政府批准退出，并报市扶贫开发领导小组备案。

　　4.贫困人口退出。标准。贫困人口退出围绕国家“两不愁、三保障”的扶贫总体目标，贫困户农村常住居民人均可支配收入稳定超过国家扶贫标准4000元（按当年国家公布

　　程序。

　　——由村两委及驻村工作队对年度计划脱贫户进行入户调查。填写《贫困户脱贫销号双认定表》；

　　贫困户不愿退出的，也要做好脱贫情况调查，填写《贫困户帮扶情况认定表》一并提交评议。

　　——村两委商议。组织召开村两委会议，根据不同情况，采取口头、举手、无记名投票等方式表决。驻村工作队必须全程参与商议。

　　——村评议公示。组织党员、村民进行民主评议，提出脱贫初步名单，然后在村民较集中的场所进行公示，公示期满，如无异议，村党总支书记、村主任、村第一书记、入户核查人员和贫困户在《贫困户脱贫销号双认定表》签字确认，报乡镇人民政府。

　　——乡镇核查公告。乡（镇）政府对个村报送的初步名单，对照检查核实，填写乡镇核查意见，脱贫户名单在乡镇和该村公告退出，由乡镇党委书记、乡镇长、分管领导、扶贫工作站站长或扶贫专干签字确认，上报县扶贫开发领导小组。

　　——县审定销号。县扶贫开发领导小组对乡镇报送的脱贫户名单及退出程序进行审查，县委书记、县长、分管领导、扶贫办主任、统计局长对全县汇总名单签字认定，并在建档立卡贫困人口中销号。

　　（四）未纳入建档立卡系统管理的贫困户。根据“五查五看”“三评四定”程序，对照“五类问题”“八种情形”摸底造册，有针对性的给予产业扶持，确保稳定增收。

　　（五）脱贫攻坚项目招投标办法。200万元以内的采取“一事一议”的办法进行招投标，200万以内的按正常招投标程序进行。

　　（六）脱贫攻坚档案痕迹管理。县、乡镇、村统一档案管理，档案管理类别分为：综合管理、建档立卡和特殊载体三大类。

　　（七）脱贫攻坚考核奖励办法。建议每脱贫1户贫困户（全县7096户）给予奖励1000元。奖励对象是县级挂钩部门、乡（镇）、村，按“235”比例分配。

　　15/16研究出台具体到人的考核奖励办法，全县7096，给予县上有关部门、

　　乡（镇）和村一定的经济奖励。

　　（八）脱贫攻坚工作经费。给予每个乡（镇）50万元的保底工作经费、按易地扶贫搬迁户均100元给予划拨乡镇易地扶贫搬迁工作经费、按贫困人口人均100元给予划拨乡（镇）贫困人口工作经费。三块工作经费全县合计723万元，其中：保底工作经费450万元、易地扶贫搬迁工作经费51万元、贫困人口工作经费222万元。

篇七：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　教师五查五看个人剖析材料与学校秋季学期开学工作自查报告扶贫办半年党风廉政建设责任总结多篇合集

　　学校秋季学期开学工作自查报告xx县教育局：20XX年秋季学期开学工作中，我校按照xx市教育局《xx市教育局办公室关于开展20XX年秋季学期开学工作检查的通知》（x市教办〔2016〕x号）和《中共xx教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和xx活动专项督查的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、基本情况全镇共有完全小学x所，幼儿园x所；完全小学中村社完全小学x所，乡镇级完全小学x所，半寄宿制学校xx。辖区共有在校师生xxx人，其中1-6年级学生xxxx人，学前班学生xxx人，幼儿园学生xx人，入学率100％。在职在岗教师xx人。二、具体工作（一）教育教学工作

　　1.中心学校及时制定工作历，拟定各种计划，及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。2﹒各校各科各部门及时根据教育局和中心学校20XX年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划，并逐步实施。3.教师上课前必须做到“三备”，即备教材、备学生、备教法。4﹒后勤处及时与新华书店联系，在报名工作开始前就确定教材教辅的到位，学生教辅资料的购买学校一律不参与，由新华书店自行找人代售。（二）安全工作1﹒x月xx日，中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会，各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程，对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治，开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。2﹒各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书，细化责任，及时完善安全工作制度等。3.建立健全各类安全台账，如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等，并如实作好记录。

　　4﹒贯彻落实x教发【2016】x号和x教办通【2016】x号文件精神情况；（三）德育工作1﹒各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。2﹒办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏；利用好学习园地，充分发挥少先队的主阵地的育人功能。（四）实施农村义务教育学生营养改善计划严格落实《xx市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》（x市学生营养办〔xxxx〕x号）之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。1.建立并进一步完善学生实名制管理系统；2﹒健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”；3﹒强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”；4﹒落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”；

　　强化食堂环境卫生的打扫，不留死角，食堂从业人员必须进行健康体检，持证上岗，同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。（五）教育收费学校认真落实“零收费”公示并已落实，学校无违规收费行为。（六）功能室管理1﹒各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室，使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务，并认真做好相关记录等。2﹒各校充分运用网络资源，下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源，结合电子白板为教育教学服务。（七）xxxxxxxxxxxxxxx;三是深挖根源触及灵魂，联系成长进步经历、联系思想工作，从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因，认清危害;四是认真提出整改措施，做到努力方向明确，整改措施具体。（八）文明创建1﹒对校园进行绿化、美化、净化，师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

　　2﹒及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员，开展宣传工作。在学校领导和全体师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。扶贫办半年党风廉政建设责任总结20XX年上半年，我们坚决贯彻党的十八届四中、五中全会和市委四届六次、七次、八次全会精神，按照中央纪委、市纪委安排部署，强化主体责任意识，积极履职尽责，实现了党风廉政建设与脱贫攻坚两促进、两提高。工作情况总结如下：一、履行主体责任情况（一）加强组织领导，全面落实主体责任一是全面贯彻落实中纪委和市纪委全会精神。分别召开党组会、中心组学习会和干部职工大会，及时传达学习党的十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会和中纪委、市纪委加强扶贫领域监督执纪问责工作座谈会精神。党组书记xxx、纪检组长xx分别就

　　贯彻落实上级会议精神提出了具体要求，特别是要求大家要认真学习领会xx书记、xx书记反复强调指出的坚决防止和查处扶贫攻坚领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题以及“假脱贫”“被脱贫”“数字脱贫”等弄虚作假行为的要求，要求大家联系思想和工作实际，学思践悟、融会贯通，内化于心、外化于行，真正把思想和行动统一到中央和市委的决策部署上来，不辜负党的重托和人民群众的期盼，为扶贫攻坚持续健康发展提供坚强纪律保障。二是积极统筹谋划。坚持把履行主体责任与全市扶贫攻坚任务同部署、同落实、同考核。制定下发了《市扶贫办党风廉政建设和反腐败工作任务分工》，同时，领导班子x次召开党组会议和主任办公会研究部署党风廉政建设工作，x月份专门听取了上半年党风廉政建设工作情况汇报，及时研究协调解决落实“两个责任”中遇到的重点、难点问题，确保党风廉政建设稳步推进，为全市打赢扶贫攻坚战提供了有力纪律保障。目前，全市脱贫攻坚工作各项任务正健康有序稳步推进。三是领导带头示范。办领导班子坚持以身作则、带头示范，自觉履行主体责任。党组书记、主任与班

　　子成员、班子成员与分管处室负责人层层签订了党风廉政建设责任书。“一把手”对涉及反腐倡廉建设的重要工作亲自布署、重大问题亲自处理、重点环节亲自协调、重要信访件亲自督办。各班子成员也按照要求，对牵头负责的党风廉政建设工作任务，亲自研究、亲自推动，及时安排部署分管范围内的党风廉政建设和反腐倡廉工作，在全办形成了“主要领导抓总、分管领导抓块、责任处室牵头、相关处室协同”的良好工作格局。半年来，主要领导对党风廉政建设和反腐败工作批示x次，班子成员约谈下级党员干部xx人次。四是严格执行规定。坚决贯彻民主集中制，认真落实“三重一大”决策规定，重大决策、资金安排、项目审定、人事调整等事项均坚持广纳民意、集体研究、民主决策，并按照要求及时向党内和社会公开，有效维护了干部职工的知情权、参与权和监督权。半年来，召开党组会和主任办公会xx次，研究议题xx个，切实做到了充分发扬民主，集中大家的智慧科学决策，群众反映普遍较好。上半年提拔调整交流使用干部4人，群众反映普遍满意。严格执行廉洁自律规定，班子成员自觉执行《廉政准则》及各项纪律规定，管好了配偶、子女和下属，认真填报个人事项重大报告，自觉接受全办干部职工监督。

　　（二）突出源头治理，多举措抓好党风廉政建设工作一是扎实开展廉政教育。利用党组会、主任办公会和职工大会时机，及时传达中纪委全会、国务院廉政工作会议和市纪委全会精神，统一干部职工思想认识，自觉严肃政治纪律和政治规矩，维护中央和市委的权威。结合开展“两学一做”专题教育，“一把手”带头给干部职工讲廉政党课。同时，邀请专家授课辅导，开展党风廉政建设约谈，更换办公走廊廉洁格言警句xx条，节假日发送廉政提醒短信，通过扎实开展廉政教育，积极构建党员干部“不想贪”的过滤网。二是加强廉政防控风险制度建设。根据扶贫攻坚新形势、新任务、新要求，组织相关业务处室正抓紧调整完善党风廉政建设责任清单，认真排查部门和个人存在的廉政风险点，针对性的制定防控措施，实现关口前移，形成用制度管人、管权、管事的体制机制，积极构建党员干部“不能贪”的防火墙。目前，调整完善机关党风廉政建设责任清单工作已经初步完成，待进一步征求意见后正式下发。三是针对性开展警示教育。及时传达学习中纪委、市纪委典型案例通报，结合扶贫攻坚实际，收集整理了全国扶贫系统近年来发生的3起典型案例，剖析案

　　件原因，用身边人、身边事为党员干部提供了生动形象的以案学纪、以案讲法教材，积极构建党员干部“不敢贪”的高压线。（三）层层传导压力，构建扶贫系统党风廉政建设“一盘棋”工作格局一是首次召开了全市扶贫系统党风廉政建设工作会议。结合全市脱贫攻坚实际，首次召开了全市扶贫系统党风廉政建设工作会议。刘戈新主任、关力组长分别就抓好扶贫系统党风廉政建设进行了安排部署，明确提出了20XX年扶贫系统党风廉政建设工作的总体要求，即：深入学习贯彻十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会精神，坚持全面从严治党、依规治党，强化落实“两个责任”，加强廉政教育，深化作风建设，突出抓好扶贫攻坚纪律建设和扶贫资金监管，着力解决群众身边的不正之风和违规违纪问题，为扶贫攻坚持续健康发展提供坚强纪律保障。二是首次与xx个区县扶贫办签订了党风廉政建设责任书。年初，结合全市脱贫攻坚实际，分解细化了党风廉政建设各项工作任务，把签订党风廉政建设责任书从机关延伸到xx个有扶贫任务的区县扶贫部门。责任书内容包括确保扶贫惠民政策落地生根、筑牢拒腐防变的思想道德防线、加强扶贫资金管理防控

　　风险制度建设、加强扶贫资金监管、防止“假脱贫”“被脱贫”“数字脱贫”弄虚作假行为等xx个方面，切实做到以上率下，一级抓一级，层层传导压力。三是继续把党风廉政建设约谈向区县扶贫部门延伸。主要调查了解区县扶贫部门尽职尽责抓“两个责任”的落实情况和执行扶贫攻坚纪律要求以及资金监管情况。目前，“一把手”和班子成员通过下基层调研、检查指导工作等时机，主动对x个区县政府分管领导进行了脱贫攻坚工作约谈、对x个区县扶贫部门主要负责人和班子成员进行了党风廉政建设约谈。（四）持续强化作风建设，树立扶贫部门良好形象一是强化机关党员干部作风建设。我们把抓好“两学一做”学习教育作为持续深入推进作风建设的重要举措，教育引导党员干部紧紧围绕扶贫攻坚中心任务，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决机关党员干部在服务意识、工作作风、办事效率、服务质量等方面存在的差距和问题，树立了扶贫部门机关和党员干部廉政勤政、爱民亲民的良好形象。半年来，机关党员干部深入区县xx多人次，积极为贫困村、贫困群众办好事、办实事，帮助指导基层现场解决实际问题xx余个。

　　二是认真执行中央八项规定和市委七条实施意见。认真落实《xx市党政机关国内公务接待管理办法》和《xx市贯彻实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》，班子成员和处室负责人切实负起领导责任，加强监管，自觉做到落实规定不打折扣、不搞变通，坚决杜绝公务接待、公款购物超标准和公车私用等问题。半年来，办机关“三公”经费使用开支比去年同期相比下降xx%。三是认真办理群众来信来访工作。积极畅通信访举报投诉渠道，及时注重从群众反映的情况及监督检查中发现问题线索，对违规违纪违问题严肃查处，限时整改。截止到x月底，收到各类信访件xxx件，目前，除xx件正在督办中外，其余的已全部办结。上线“阳光xx”节目x次，回答和解决问题xx件，群众满意率达100%。（五）加强监督检查，确保全市扶贫攻坚有序推进一是问题导向抓督查。今年是全市打赢脱贫攻坚战的关键之年，我们始终把加强全市脱贫攻坚工作督查作为履行主体责任的重要内容，积极开展多种形式的监督检查。上半年办机关开展了x轮次督查工作，分别对去年脱贫摘帽的x个区县和xx个扶贫开发工作

　　非重点区县进行了随机抽查“回头看”，对xx个扶贫开发重点区县特别是今年计划脱贫的x个区县进行了集中督查和明察暗访。累计发现x个方面的共性问题和xxx余个个性问题，目前督促区县已大部分整改落实，少数问题也正在积极整改之中。二是切实加大扶贫资金监管力度。充分利用全市扶贫工作会议、县区扶贫办主任会议和各类扶贫项目资金检查、项目验收等时机，加强扶贫资金安全使用及监管教育，牢固树立“扶贫资金高压线”意识。召开市发改委、市监察局、市财政局、市民宗委、市审计局部门参与的联系工作会议，制定了20XX年度扶贫资金监管工作方案，不断强化资金管理的日常督查，对审计反映问题多的区县开展重点监督检查，有效防范和治理了违纪违规使用扶贫资金现象。三是与市检察院联合开展集中整治和加强预防扶贫领域职务犯罪专项工作。专门召开了专项工作部署电视电话会议，制定了专项工作方案，全市各级扶贫部门行动迅速，积极主动把专项工作纳入脱贫攻坚总体部署，统筹安排，主动对接检察机关，定期召开联席会议，建立日常联络机制，积极开展有效协作，并认真研究扶贫领域职务犯罪规律，针对性制定防控措施。

　　（六）加强协同配合，全力支持派驻机构发挥监督责任上半年，我们全力支持纪检组独立履行党风廉政建设监督责任，确保监督有力，执纪公正，保证市纪委监察局派驻我办纪检监察机构监督权的相对独立性和权威性。积极配合和支持派驻纪检监察机构对领导班子和班子成员的监督检查，要求领导班子成员、处室负责人要严格按照要求，全面落实“两个责任”，带头执行廉洁自律各项规定，加强与派驻机构的协调联系，全力支持派驻纪检监察机构全面履行执纪监督问责主业。同时，重视加强纪检监察队伍建设，积极支持扶贫系统纪检监察干部培训，安排纪检监察机构人员外出考察学习，在工作经费、车辆使用和办公条件等方面全力提供方便。二、下半年工作打算下半年，我们将继续把学习贯彻党的十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会精神贯穿于全年始终，坚持党要管党，从严治党，自觉履行党风廉政建设主体责任，紧紧围绕市委确定的全市脱贫攻坚目标任务，以更加坚决的态度，更加精密的制度，更加有力的措施，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，为全市打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保障。

　　一是强化守土有责，自觉把落实党风廉政建设主体责任扛在肩上抓在手上。二是认真查找脱贫攻坚廉政风险点，针对性制定防控措施。三是坚持做到以上率下，一级抓一级，层层传导压力。四是加强反腐倡廉制度建设，努力构建党员干部不想贪、不能贪、不敢贪的“高压线”。五是加强扶贫资金管理，严肃查处损害群众利益的违规违纪问题。

　　教师“五查五看”个人剖析材料

　　根据《xx大学“两学一做”学习教育工作具体行动方案》的部署，在“两学一做”专题教育中，我认真学习党章，积极学习习近平系列讲话，不断以先进的理论武装自己的头脑，并立足岗位，把理论落实到实践，努力践行共产党员的先锋模范作用。下面紧密结合个人现实，联系个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求，对个人进行“五查五看”，具体如下：

　　一、查党性修养。能做到坚守共产党人的信仰，具有坚定的共产主义信念，能坚持全心全意为人民服务的宗旨。在平时的学习、生活和工作中，积极学习党的基本理论与基本知识，坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱社会主义祖国。二、查组织观念。具有较强的组织观念。积极参加党组织的各项活动并认真学习和实践。能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。敢于、勇于反对损害党和集体利益和形象的各种不正之风。以国家、集体和学校的利益为重，淡薄名利、扎实工作；立足岗位，全心全意为广大师生做好知识服务。三、查道德品行。能努力追求高尚道德、积极带头践行社会主义核心价值观、一直保持积极健康生活方式。不喜欢媚俗，不追求低级情趣并主动规避，管好自己的业余生活，保持积极、健康、向上的朋友圈。对党忠诚，对人对事诚实老实，讨厌假话、大话、空话。厌恶弄虚作假。并在实际生活和工作中做一个正直、诚实的人。四、查纪律意识。纪律意识较强，能积极、自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。自己严格按照党规党纪和法律法规规范自己的言行，严于律己，对人对

　　己不搞两套标准，不搞人前一套背后一套，不搞对人严对己宽，而是严格遵守一套标准，那就是党纪国法。五、查担当精神。能保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为。不论何种岗位何种状况，蔑视和克服任何困难，积极为党和师生服务，勇于开拓，为党和学校努力奋斗，为广大师生积极服务，敢于承担责任。自查不足的地方是：1.对于党的基本理论和基本知识的学习不够，对于党的一些方针、路线领会的还不够深入，以后要加强学习、不断实践。2.有时候对待一些生活和工作中的不正常现象不能一下子控制住自己的情绪，有时候心直口快，直接提出意见，没有综合考虑各种因素。经过学习，我知道遇到事情首先冷静，针对不同的情况采取不同的方式，这样才能更好的有利于工作的开展。3.埋头岗位工作，重视岗位工作关系的维护与开展。忽视甚至忘记了对部门的关注及工作关系的维护。以后要转变认识。

篇八：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　2022脱贫攻坚工作个人存在问题和整改措施

　　自开展脱贫攻坚工作开展以来,我始终严格按照中央省市县精准扶贫工作有关要求,履行帮职责,立足实际,切实抓好帮扶工作。但通过从责、路径方法、作人精神状态、群众满意度、扶贫工作成效等方面自我查找对照,工作上与县委县政府的要求和群众的期盼相比,仍有很大的差距,还存在很多问题,现对照检查如下：

　　一、脱贫攻坚工作履职情况

　　总体上来说,我能够深入学习贯彻省、市和县脱贫攻坚有关会议及文件精神,自觉把帮扶工作做为一项重要任务来抓,确保结对帮扶工作取得实效。并服从安排,积极参加脱贫攻坚帮扶工作。

　　二、存在的主要问题

　　在脱贫攻坚工作中,虽然取得了一定的成绩,但对照上级要求,仍然存在以下问题和不足。

　　(一)责任担当方面

　　1.工作力度不够。对于县委脱贫攻坚重要工作部署和重大活动安排,虽然都能及时落实,但由于工作原因,都是疲于应对,深入村实地走访贫困户时间不够多,与群众心贴心、面对面交流较少。比如:走访群众浮于表面,与群众深入交流不够,对一些群众的真实需求不了解。

　　2.自身能力有待提升。由于工作任务繁重,需要学习业务知识多,自己平时忽略了对上级脱贫攻坚相关会议及文件精神的深入学习、专研,导致自己对于新的贫政策还不够了解,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照

　　与时俱进的要求创扶贫工作新局面。比如:脱贫攻坚有关理论知识还不够了解,文件精神掌握不够深。

　　(二)路径方法方面

　　1.耐心不足,急于求成。由于个人平时理论学习不够深入,总是用旧思想办新问题、旧方法推新工作,加上工作任务繁重需要学习新知识,导致自己过于浮躁,在开展帮扶工作时,不能静下心来思考、反思,将脱贫工作认为是任务,只想着怎样尽快完成,不能从质量上去把握。

　　2.主观作用发挥不明显,不懂提前谋划工作。当前,自己对于如何学习借鉴他人好经验、好做法还不够大胆,对于脱贫工作预判、超前谋划不够,上级说什么就做什么,缺乏主动思考,不懂得提前谋划,工作缺乏超前意识和实干精神。比如:面对贫困农户的一些困难,自己能力不能做到但却没有积极主动寻求其他人帮助解决。

　　3.创新力度不足。工作思路陈旧,创新意识不强,思想观念、思维方式和精神状态不能很好的适应新的形式和任务要求,一些工作按部就班,习惯于利用熟悉的工作经验去处理问题,只求工作不出错,工作思路不求创新,不敢大胆在工作中运用新方法。

　　(三)工作作风方面

　　1.理论学习松懒。缺乏学习的兴趣和热情,或强调忙于其他工作没有时间学习脱贫工作新策和新方法,学习不刻苦,不钻研,满足于一知半解，理论与实践严重脱节,照本宣科,照搬照抄,不善用理论武器解决实际工作中的问题。比如:脱贫攻坚相关理论知识本人掌握不够深入、不够透彻,没有真正放下心去学习。

　　2.深入基层还流于形式。比如:到贫困户家中走访,只是为完成任务而去,没有从深层次去思考,怎样帮好贫困户,切实增加他们的收入。

　　3.对扶贫政策还不完全知晓,没有理解透彻。比如:主动学习不够,导致到村里开展脱贫攻坚政策宣讲少,贫困农户对扶贫政策知晓率低。

　　(四)精神状态方面

　　2.缺乏直面困难、永不退缩的气概,工作不愿付出艰苦的努力。比如:在工作上,只满足于一般号召,对一些困难的事不愿去多过问,多争取。

　　(五)群众满意度方面

　　自脱贫攻坚工作开展以来,自己能够立足实际,切实抓好扶贫帮扶工作,工作取得一定实效;但自己对法规政策宣传力度不足,对于贫困户识别和退出不够精准及平时下村时间少对贫困群众关心不够等原因。

　　(六)扶贫工作成效方面

　　自己对于帮扶的农户缺乏统筹管理,没有做好帮扶政策的分析研判,思想和精力也没有真正放在贫困户的增收问题上,在具体帮扶工作中,帮扶措施较为单一,仅仅停留在发钱发物上,帮扶针对性、实效性不强,没有做到因户施策,存在突击帮扶、一次性帮扶的问题,在帮助持续增收脱贫上下功夫不足,帮扶效果不理想,贫困未得到解决,群众的满意度不高。

　　三、存在问题的原因剖析

　　以上问题的存在,究其思想根源,主要有以下几个方面原因。

　　(一)认识高度不够。党的十八大以来特别是去年以来,中央已经把“脱贫攻坚”提升到了“务必打赢的攻坚战”的新高度。自己对此没有足

　　够的认识,依然沿用过去的办法抓扶贫,满足于会议开了、工作干了、材料报了,就认为工作完了。

　　(二)宗旨意识不强。随着自己二作调动,到了新单位后忙于处理日常工作，平时学习党的先进理论时间少了，久而久之，全心全意为人民服务的宗旨停留在嘴上和心里的多，真正落实到实际行动上少，宗旨意识没有深入的扎根于自己的心中，为民苦干、实干的工作势头还不够强烈。

　　(三)党性锤炼不足。自己党性锻炼不够自觉,党性观念弱化,对党的事业信心不足、责任感不强,奋斗热情不高,奉献精神退化,一定程度上放松了思想政治教育和政治纪律约束,对加强党性锻炼存在一些模糊认识,认为讲党性不合时宜,实践中会处处碰壁。

　　(四)道德修养欠缺。为人民服务的意识减弱,在为民办实事上做得不好,不能深入基层,真心实意去了解群众急需解决的矛盾和问题,缺少焦裕禄、文朝荣等先进那种奉献精神。贪图享受,对一些工作,只重视形式,不讲效果,存在做事越多越容易出事的思想,多一事不如少一事,积极进取的劲头不足。

　　(五)思考深度不够。自己对精准扶贫到底怎么扶等问题缺乏有效思考和实际举措，思想和工作不在状态，把扶贫任务当“负担”，没有把心思用在脱贫攻坚工作上。

　　四、整改措施及下一步努力方向

　　针对上述问题，我将结合实际，做一下整改：

　　(一)强化理论学习,提升党性修养。深入研读和掌握党的路线方针政策和十九大、十九届历届全会精神,深入学习贯彻省、市和县脱贫攻坚有

　　关会议精神和文件精神,切实提高理论水平,用先进的理论知识武装大脑,指导帮扶工作开展。

　　(二)增强宗旨意识,加强党性修养。一是思想上始终保持与党中央、国务院的高度一致,进一步加强理论学习,不断提高思想意识,筑牢防线,增强思想上的锤炼,解决好人生观、价值观、世界观系列问题。二是在行动上,要保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,实实在在地为人民群众办事。三是工作要下基层“接地气”,将工作“阵地”转移到基础,真正深入到帮扶对象家里做了解,与群众心贴心、面对面交流,真心关心群众疾苦,切实履行好职责。

　　(三)切实履行职责，抓好脱贫攻坚工作。始终保持“开局就是决战、起步就是冲刺”的劲头，把责任履行好。认真研究工作，用实际行动为发展尽力，为群众谋福。

篇九：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　脱贫攻坚个人自查材料

　　脱贫攻坚个人自查材料20XX年是全面建成小康社会的收官之年，更是决战决胜脱贫攻坚的一年。

　　以下是分享的脱贫攻坚个人自查材料，希望能帮助到大家脱贫攻坚个人自查材料根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求，结合自己脱贫攻坚工作开展情

　　况，进行了深刻的自我剖析，现将情况汇报如下：一存在的主要问题1政治站位不高，落实全面从严治党要求不严，认识不足，自上而下的压力

　　传导不到位。2思想认识不到位，在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足，在长期作

　　战中产生松懈厌战情绪，对工作中存在的一些问题得过且过拖而不决。3贫困户退出条件程序宣传不到位，在实际的走访过程中，个别贫困户对自

　　己退出的条件程序不清楚。4对激发贫困户脱贫内生动力认识不足，重视不够，方法单一，措施不实。5走访贫困户次数较少，与贫困户交谈次数较少，解决他们实际困难方面还

　　有一定差距。二产生问题的原因分析1宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上，主观上

　　淡化了对贫困户的感情。深入实际，联系贫困户的时间少，尽管内心想为贫困户多做点事情，但在考虑工作时站在贫困户角度体察贫困户的感受还不够，设身处地解决贫困户的困难做的还不够。

　　2缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退，缺乏干劲，只求过得去，不求过得硬，放松了对自己的严格要求。学习有所放松，要求也有所降低。在思想上，自满松懈的想法多了。在工作中，考虑个人得失多，大局意识消减。得过且过维持现状的想法多，开拓进取勇于创新的意识不强，这些问题的存在，归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

　　3学习文件不够，思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚，还有农业林业畜牧业经济发展等工作，对脱贫攻坚重视程度不够，反思起来，还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓研究安排不够，落实责任不够。

　　1

　　4脱贫攻坚政策了解不精准，宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概，一遇到具体问题就要打电话，临时询问。导致贫困户对政策也不了解，有时只知道卡上多了一些钱，但问具体的就说不清。

　　5脱贫攻坚缺乏主动性，习惯于会议开了要求提了文件发了材料报了日常业务工作，缺乏创新扶贫方式，贫困户内生动力不足，脱贫没有建立起长效机制。

　　三今后努力的方向和改进措施根据中省市最新脱贫攻坚精神，对存在问题认真反思找准症结突出重点抓紧解决。1认真学习，提高思想认识。始终做到从大局出发，在富平县脱贫摘帽的关键时刻，必须认真学习，提高思想认识，强化自我党性意识，尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会，反复学习脱贫攻坚各项政策，掌握精准脱贫政策，坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。2端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作，以饱满的热情开展脱贫工作，端正好工作态度，建立真切的干群关系，做到行动上自觉措施上明确，切实解决脱贫不精准等问题，力争把扶贫工作做到更精准。3进一步做好宣传工作。认真开展走访调研，深入贫困第一线，与贫困户面对面谈心，想群众所想，急群众所急，有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户，切实帮助贫困户解决实际困难。脱贫攻坚个人自查材料脱贫攻坚为当前我国基层工作中的常见词汇，目基层工作亦常围绕其展开。就实际展开分析，20XX年我国脱贫扶贫工作效果显著，20XX年仍应进一步针对工作进行创新，保障现有成果稳定发展，并进一步加强相关工作。作为基层干部，尤其为贫困地区的基层干部，应切实将实际情况作为工作中的重要照标准，就实际情况展开分析。基层干部应充分结合先进思想，以为贴近群众生活的手段引导群众，通过先进技术实现发展，有效解決贫困问题，并于问題解決后进行密切的观察与扶持，确保对应地区对应民众走出贫困问题，实现进一步的发展。首先，基层干部应加强带头作用，加虽新鲜血液与新式技术的加入，结合当地科研人员切实针对贫困地区状况进行分析，选择最为适合的脱贫手段，并明确

　　2

　　相关技术中的重点，带头引导民众脱贫致富，实现技为有效的发展。英困户经基层干部领导，不仅能够感受到觉和攻府对其具有较高重视，亦能切实利用各项先进扶持手段切实实现发展。

　　其次，基层干部应加大注意力，切实做好管理工作，杜绝脱贫工作中的工作与实际脱节工作流于表面现象发生。脱贫即为保障贫困人口由国家扶持下的各项手段与措施实现脱贫，还需以实际为主，以水平提升为辅。

　　最后，基层干在工作过程中应严于律己，気以待人。严于律己，即指工作中严格要求自己，切实解決问题，宽以待人，严于律己。即指干部工作中应和蔼稳定地开展工作，有效与他人沟通，无论职权大小均不摆官架子耍官威风，结合群众展开工作。

　　总而言之，为保障20XX年消除贫困人ロ，切实展开工作，基层干部还需进一步发挥自身价值，切实利用先进思想与先进技术投入到工作中，在基层岗位上发光发热，实现基层工作水平的进一步提升。

　　脱贫攻坚个人自查材料20XX年是全面建成小康社会的收官之年，更是决战决胜脱贫攻坚的一年。贵州是全国脱贫攻坚的主战场，脱贫攻坚时间紧迫，任务艰巨，3月底，省委省政府发动脱贫攻坚冲刺90天打赢歼灭战，利用456三个月时间，奋力冲刺，同时间赛跑与贫困较量。越是在这样的关键时刻，越需要强化党建引领，凝聚起脱贫攻坚的强大合力，坚决夺取最后总攻的全面胜利。凝聚思想共识，树立必胜信心。俗话说人心齐，泰山移，打赢脱贫攻坚战，必须干部群众心往一处想，劲往一处使。要充分利用理论中心组学习三会一课等方式，强化党员干部理想信念，提升脱贫攻坚履职能力，引导党员干部化任务为责任化压力为动力，积极主动地投身于脱贫攻坚战中。要充分利用院坝会大走访宣讲培训等方式，收集群众意见建议，帮助群众解决实际困难，真正做到传递真情理顺民心，让贫困群众增强脱贫内生动力，坚定脱贫摘帽信心。坚持尽锐出战，确保打法精准。村看村，户看户，群众看干部，在冲刺的关键阶段，必须调精兵遣强将，集中优势兵力投入歼灭战，让一批好干部好党员真正成为带领群众脱贫致富的领头雁排头兵。兵法讲究以谋为上，先谋而后动，面对最后难啃的硬骨头，更要确保各项政策精准落实，做到因户施策因人施策，确

　　3

　　保已脱贫户不返贫，着力补齐两不愁三保障问题短板。对脱贫不稳定户边缘户以及因病因灾因学等问题支出骤增的农户进行动态监测，提前发现问题并采取针对性的帮扶措施，从源头上抑制新的贫困的产生。

　　强化责任担当，锤炼过硬作风。凡作事，将成功之时，其困难最甚。受疫情影响，有些扶贫项目开工推迟有些地区种养殖产品滞销有些贫困群众务工收入减少面对重重困难，更需要党员干部扛起责任，勇于担当，敢于向身边存在的形式主义官僚主义问题亮剑，积极脱贫攻坚战中的难点堵点痛点问题，以扎实严谨的工作作风带领群众抢时间补损失，如期交上一份高质量的人民满意的经得起历史检验的放心答卷。

　　4

篇十：教育系统脱贫工作对照检查材料

　　教师个人对照检查材料范文五篇【一】自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师，认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，爱岗敬业，热爱学生，力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。一、严于律己，有高度的责任心，心里时时有学生，处处做学生表率。我坚持每天提前到校，到校后我立即进入教室，查看学生情况，提前布置预习任务。我家离学校较远，乘公交车很不方便，从家到公交站台要走十几分钟的路程，下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日，天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到，批评教育了之后没有多大的效果，仍旧迟到，后来我把自己的上班情况如实地告诉他后，他深受感动，就再也没有迟到过。由于我的以身作则，有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行，从不说脏话，也从不讽刺学生。我以严于律己，真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过：“教师的全部工作就是为人师表。”我努力用自己的行为为学生作表率。二、实实在在做事，遵循学生的身心发展规律教学，让学生爱上学习。我始终认为：如果教学不顾学生的身心发展规律，不替学生设想，只从主观设想出发，那么这样的教学肯定会失败。备课时，我总要这样反复斟酌：这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内

　　容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣；对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度；怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。

　　上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束，我及时检查学生的学习情况：或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现，因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化：开始上课时，学生的心是不平静的，这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是：①提前进班；②把任务写在黑板上；③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育，说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右，学生的心平静了下来，进入学习的黄金阶段，这时我便抓住教学重点进行讲解，以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法，从不一讲到底，也不会总是让学生讨论。总之，教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为，语文教学的一个重要特点是：不管采用什么方法，一定不能让学生脱离文本，不能脱离对语言的感悟。临近下课时，学生有些疲惫了，这时，我会提醒学生整理好课堂笔记，总结一下本节课的收获。

　　三、实实在在做老师，用爱心引领孩子健康成长。有人作过这样的比喻：孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下行为的种子，就会获得习惯的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。我在班集体建设中，努力营造平等、和谐、友爱的气氛，让每一位学生体验集体的温暖和同学的友谊，充分尊重每一位学生，让他感受在班上的一席之地。安排座位上，我严格按照高矮排列，定期交换原则，让

　　学生感受到公平和公正。对待学习困难和家庭困难的同学，有班级互助小组解决实际困难，小组不能解决的交由班主任统一解决。班里一位同学，父母是老来得子，父亲退休后一直瘫痪在床，一直由年已六十的母亲来照顾，有一天，这位同学没来上课，我很着急，跟他家长联系后得知父亲病危住院，没有来得急向我请假。了解情况后我心里一阵酸楚，总想着我应该做点什么。我想帮帮他，可这个学生自尊心很强，又担心伤害了他，于是我和班里的同学商量，实行了一次秘密献爱心活动。我和几个同学代表秘密的去医院看望了他的父亲，并再三嘱咐他的父母要为我们保密。这件事，让同学们更加团结了，学习氛围也更浓厚了。我用爱心照亮学生前行的路，学生也用爱心促使我更加坚定的走在教育的路上。

　　我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的“三严三实”工作作风，当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习，提高理论水平；多读多写，提高文学水平；勤于反思积累教学经验；进行教育教研，解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　教师个人对照检查材料范文五篇【二】通过《纪律作风教育整治》活动的开展，我认真学习、听取各种理论材料，认识到自己作为一名教师为人师表的重要性，并遵循实事求是的原则，认真对照检查，对自己的工作做了全面回顾和深刻的反思，对自己在工作和思想上的不足有了清晰的认识，也明确了努力方向和改进措施，现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题1、在政治思想方面深化学习不够，认识不足，从而放松了对自己进一步的严格要求，对于业务学习、理论学习不够而且经常拖沓，一些理论知识、政策法

　　规也是一知半解。对于新形势下的理论学习严重不足，学习笔记字迹不够工整，质量和数量都不能达到满意的要求。

　　2、在工作作风方面不扎实，业务上缺乏钻研。对待工作，当遇到繁琐负责的事情的时候，从不深挖和总结出现的问题和不足，不能把工作做实、做细。也不经常和其他教师认真研讨和交流工作心得，有时候采取逃避的态度，缺乏钻研的精神。

　　3、在教学工作方面创新意识不够，固步自封。在工作上热情不够，对于教学方法的实施采取老一套的方式，不能根据学生的特点进行适当的变革，不能做到因材施教。自身的能力还需要大大的提高，不断的学习和研究，以适应新时代下的教育。

　　二、原因分析1、在思想理论方面学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解得不透彻，平时学习过程中缺乏深刻的思考，没有认真的体会新思想、新理念。并且没有结合自己的工作的实际情况去研究理论政策。导致自身领悟不深，没有应用到自己的教学过程中。2、在行为习惯上态度比较散漫，教育教学上有惰性，因此对教研工作热情不高，态度消极。对待工作上进心不高，缺乏明确的职业目标，从而找不到自己努力的方向。遇到问题缺乏钻研的精神，缺乏和其他老师合作的精神，而且没有认真解决问题的态度。三、努力方向和改进措施遵循实事求是的原则，对照检查，认真查摆，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的原因。也更增强了我改进不足、提高教学能力的信念，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

　　1、加强学习。无论是业务还是思想上都要认真学习新的理论和政策，结合自己的工作的实际情况，让理论学以致用，用理论来指导实践。在学习的过程中明确认识自己工作的重要性，作为教师的为人师表的模范作用，从而在各方面严格要求自己，让自己成为思想和业务都优秀的教师，从而

　　为教育事业贡献自己的力量。2、改变习惯，学会合作。俗话说的好，“众人拾柴火焰高”。在工作当中，要学会与其他教师的合作，认真向老教师学习，在遇到问题时主动询问，认真解决。在教学上要锻炼自己钻研的精神，深挖问题根源，总结教学方法，让自己的业务能力不断提高。3、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。在这次查摆剖析的活动中我认识了自己很多的不足，在以后的工作中我会努力改正自身的不足，弥补自身的缺点，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，是自己成为一名经验型、智慧型、奉献型的教师，是自己成为一名合格的、受人尊敬的老师。

　　教师个人对照检查材料范文五篇【三】为了提高个人的综合素质和工作能力，根据迭部县纪委、组织部的要求，本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意

　　义，为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”，坚定“四个信念，切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将原因分析透彻，制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

　　一、存在的主要问题。1.思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，说一步走一步。对知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作，对问题的分析不够深入，思考不够深刻，没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。3、个人心理素质比较差。由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对个人工作造成了一定的负面影响。4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间学习，闲时学一阵子，忙时学的少。

　　二、存在问题的主要原因。经过分析以上缺点，深入解剖自我，我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析，其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束，不采取整改措施的话，后果将不堪设想。平时松松散散，不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态，其他因素对自己的影响也比较严重，从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大，不利于自己的发展与成长。归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。三、整改措施。1、不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作的研究，努力提高综合素质。从实践中学，同时勤于从书上学，加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领，既教书，又育人。2、尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短，共同进步。3、加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职，本本分分做实实在在的事情。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务。4、提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。以上发言不当之处，恳请大家批评指正。

　　教师个人对照检查材料范文五篇【四】尊敬的领导，亲爱的老师们：

　　大家上午好！又是一年年末岁尾，今天很高兴能参加这个能畅所欲言，实话实说的民主生活会。下面我就从思想、工作、生活三个方面进行总结和汇报。一、思想上，从大的方面说，本人从思想上能坚持党的领导，拥护党的方针政策，坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为精神状态，投身教育改革实践。特别是本次参加了**第六届第一次政协会议以后，更是加深了认识，提高了觉悟，感觉到了肩上责任的重大。我常说，幼儿园就是我的衣食父母，是我赖于生存、生活的环境，基于此，不论是在园内、园外，我总是以主人翁的姿态对待一切，园内遵章守纪，园外维护省示范园、品牌园形象，不是党员，却总是以一个优秀共产党员的高标准、严要求严格约束自己，审视自己。二、在生活上，我总是以"牵着蜗牛去散步"的心态欣赏着身边的人和事，不论是谁，只要来到我们保教室，带着问题或困惑而来的家长或同事，我们总是会让他们带着满意和微笑而归。一个亲切的微笑，一句贴心的问候，一番暖心的劝慰，一杯温热的开水。结果是什么?我的答案是：最美科室。我就是这样以阳光灿烂般的心态对待着身边的家长、同事和工作。三、工作上，作为保教主任，每天都与前勤教师和日常琐碎的事物打着交道。我一直秉承着周园长的师训：有事三遍转，无事转三遍。我每天选择不同的时间节点穿梭于班级之间，一是检查和督促班级日常工作，二是指导年轻教师常规上路，三是发现问题，及时解决，不能及时处理，立即上报。在抓好日常保教工作的同时，我还参与班级的教学与管理工作。本学期，我在大二班蹲点，每周一、

　　周三上午一个小时，我带的是美术活动和体育活动，每次活动前，我都精心准备教学具，课件、图片是每次活动必备的，如果没有额外事情的冲突，我都会亲自到班，保质保量去完成，万一有别的事情脱不开身，我也是提前与班级老师进行沟通，把自己准备的教学具和教学思路告知于她，让她不至于茫然失措。我常想，自己的事情尽量努力做好，不给别人添麻烦。孔子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我这样做，也是想以身作则，率先垂范，为老师们树立一个好的榜样。

　　当然，在平时的工作中还存在很多不足：一、理论基础知识薄弱，没有自觉和系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题，解决问题，不利于自身工作的提高。

　　二、学习的自觉性不高，虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统，不全面，对很多新事物，新知识学习的不透，掌握的不够好。

　　三、思考的能力欠缺，很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中，思考问题不全面，工作定位没有系统、明确的标准，对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。

　　我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导与同事们给予批评与指正，让我在今后的工作中不断改进、不断努力。

　　最后，我用一段话概括：昨天，删去；今天，留着；明天，争取；对的，坚持；错的，放弃。珍惜当下的每一天，好好生活，慢慢领悟，静待花开！

　　祝大家在新的一年心想事成，万事如意！谢谢大家！教师个人对照检查材料范文五篇【五】

　　作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

　　一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况（一）遵守情况自从本人1998年参加工作，并于2006年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。（二）存在问题没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。二、“四风”方面存在的问题

　　（一）形式主义方面1、学习自觉性不高以为中学工作就那么回事，自我感觉良好，不勤学，人坐不住，心静不下，缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困，提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。2、工作作风不实作为一名党员教师，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。3、落实力度不够工作中不够公平公正，有点私人感情。因为这样的问题，久而久之，造成纪律松弛、行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。（二）官僚主义问题1、服务的意识需要加强，注重团队合作

　　对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。

　　2、为了搞好人际关系，不敢碰硬遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。（三）享乐主义问题1.缺乏进取意识在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。2、有贪图安逸思想在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。（四）奢靡之风问题1.党性修养还不强思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。2、自我定力不够

　　在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

　　三、产生问题的原因分析（一）、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。（二）、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。（三）、为人师表意识不强作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内

　　的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

　　四、今后努力的方向和改进措施（一）、要进一步加强理论学习，增强理论功底只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

　　（三）、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

篇十一：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　脱贫攻坚个人对照剖析材料

　　脱贫攻坚个人对照剖析材料领导干部脱贫攻坚专题的安排部署，查找脱贫攻坚中存在的突出问题。等下面是职场WTT和大家分享脱贫攻坚个人对照剖析材料文章，仅供参考，欢送大家喜欢阅读。对照xxx反应意见，按照讲话要求，通过中心组学习和自我学习，我更加深化认识到脱贫攻坚工作的重要性和紧迫性。xx以来，学习领会xx重要指示。xx再次强调，坚决打赢脱贫攻坚战，让贫困人口和贫困地区同xx一道进入全面小康社会是xx承诺。从xx市现实工作来看，打赢脱贫攻坚战，对解决城乡不平衡不充分开展问题，进步群众的幸福感，稳固xx，维护xx有着重要意义。(一)政策学习不够。对脱贫攻坚各项政策学习不够主动，理论钻研不够深化，系统性不够强。虽然可以认真参加组织的脱贫攻坚相关政策学习，但是自觉主动地抽时间静下心来学习比拟少;在开展脱贫攻坚工作时遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找根据、查资料。学习停留在一般化程度，缺乏挤劲和钻劲，运用理论指导理论的意识不够强，没能把理论和理论严密地联络起来。没有认清维稳和扶贫之间的辩证关

　　系，投入到维稳工作的精力比重大，投入到扶贫领域的工作精力相比照重小。

　　(二)对脱贫攻坚的艰巨性估计缺乏。总认为xx市经济根底相对较好，是国家百强县市，近年城乡居民收入不断进步，觉得群众的生活过的相对殷实，全市贫困人口较少，打赢脱贫攻坚战问题不大，思想上持有乐观态度。对分管部门、单位扶贫工作开展情况的催促检查指导频次不够多，在抓经济开展时带动脱贫攻坚工作的意识不够强。受财政收支压力制约，在扶贫领域投入的财政资金不够充足。

　　(三)发动群众不够。政策宣讲、思想发动工作力度不大，群众的积极性没有充分调动起来，一些贫困户“等帮扶、等小康”，存在“干部干、群众看”的现象。对包联乡驻村工作队、

　　内贫困户实现增收的效果不明显。工作中，有时思想顾虑比拟多，打破思维定势少，敢想敢干、大胆创新意识不够强，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。

　　(五)统筹兼顾不够。统筹兼顾事关整体工作的开展，在整个脱贫攻坚工作中，作为包联乡镇领导，对自己所分包的乡镇脱贫工作方面投入的精力较大，对其它乡镇的脱贫攻坚工作监视、指导等方面的投入较少，在一定程度上对全市的脱贫攻坚工作产生了影响。引进产业扶贫工程时，有重短期，轻长远的倾向，产业带动脱贫的成效不太明显。对扶贫资金监管不够，出现局部扶贫资金短期闲置和资金低效使用现象。

　　对照以上问题，主要有几点原因：(一)思想认识不到位。对脱贫攻坚工作的严肃性、任务的艰巨性、形势的严峻性以及复杂性认识不到位，站位不高，仍然沿用过去的方法抓扶贫，没有深化领会脱贫攻坚工作给开展经济、改善民生、促进社会建立带来的重大机遇。认为抓脱贫攻坚是分管领导和扶贫办的事，下到包联乡镇都是以检查完成自己分管工作为主，没有用更多地精力和时间去抓脱贫攻坚工作。(二)理论学习不扎实。工作中放松了脱贫政策理论学习。学习缺乏主动性，深度广度不够，要求不严，有时借口工作忙、任务重，安排学习时紧时松，尤其是对脱贫攻坚详细要

　　求、政策规定、好的经历做法学得不深不透，宣传引导群众浮于外表。

　　(三)详细工作落不实。对脱贫工作执行政策缺乏刚性约束，存在上级检查抓得紧，就抓得严，上级检查一放松，下面紧张气氛就消除的现象，随大流、搞突击的心态仍然存在，缺乏工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性。没有很好做到谋划开展思路、落实开展任务，效劳群众“最后一公里”还不到位。

　　通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根，在今后的脱贫攻坚工作中将从以下几个方面改良和进步。

　　(一)进一步加强脱贫攻坚政策理论学习，增强政策理论修养。把加强脱贫攻坚政策理论学习摆在自身工作中的重要位置，不断自我加压，进步标准，提醒自己不能有任何松懈之心，继续保持并进步学习上的优势，不断促进脱贫工作才能的提升，为工作提供思想理论支持，把脱贫攻坚工作作为头等大事和

　　任人改变作风，掌握脱贫攻坚工作的根本状况、存在问题，准确掌握每个贫困户的实际情况，找准“穷根”、明确靶向，对症下药。

　　(三)进一步加强脱贫攻坚工程库建立，增强脱贫攻坚保障。根据脱贫攻坚规划和工作需要，指导共同谋划脱贫攻坚工程库，加强工程论证和储藏，增强香梨种植、畜牧养殖、农产品加工等脱贫工程的针对性、可操作性，用工程建立带动脱贫攻坚工作获得实效，为脱贫攻坚工作提供坚强的保障。

　　(四)进一步加强教育引导，施行“志智双扶”。外在的扶持帮助只能作为脱贫致富的“发面引子”，不能单纯依赖外援。我们要加强“志智双扶”，扶志就是扶思想、扶观念、扶信心，帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶智就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质。我们要加强教育引导，施行“志智双扶”，变“输血”为“造血”，让贫困户“张口想要扶贫款”变“依靠政策我要干”。通过多种途径把群众引导到参与工程施行、家园建立上来，实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”、从“等靠要”到“内生动力”的转换，消除贫困的代际传递，打赢脱贫攻坚战。

篇十二：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　XX镇脱贫攻坚工作汇报材料两篇

　　XX镇脱贫攻坚工作汇报材料根据全县脱贫攻坚工作推进会议精神，按照县委、县政府下发《XX县2022年度脱贫攻坚问题整改工作方案》的部署，我镇再发动，再部署，以开好全镇脱贫攻坚精准识别、精准退出民主评议会为契机，扎实做好我镇精准扶贫、脱贫攻坚整改工作。现就我镇近期工作情况和下步打算简要汇报如下：一、近期工作情况主要表达在四个精准上1、精准识别，不错不漏。经过精准识别，我镇现有贫困户X户X人，其中低保户X户X人，五保户X户X人。按照七清四严和识别标准，删除X户X人，增加X户X人。做到不错一户，不漏一人。2、精准脱贫，有保有压。根据和贫困户一起算收入账，我镇2022、2022两年已脱贫X户X人。对X户未到达脱贫标准的拟作脱贫回退处理，确保应扶尽扶。3、精准施策，一户一策。我镇主要帮扶措施有三点：一是安居扶贫。我镇住房情况特殊，地处XX规划区的村庄，危房无法新建，只能通过安置房、廉租房和公租房来解决。我镇争取县政府支持，对规划区内符合安置条件的贫困户，在购置安置房上给予政策优惠，对不符合安置条件或没有能力承当安置房价格的，积极向县政府争取公租房和廉租房，用活改造资金对房屋简单装修，让贫困户顺利入住。目前，我镇共有X户贫困户分配了安置房。二是就业扶贫。紧邻省级高新园区，就业时机多。我镇积极联合县人社局，举办送岗下乡就业脱贫招聘会，有X多人达成初步就业意向。对一些没有劳动能力无法进企业务工的贫困户，我镇专门拿出公路养护、图书管理、矛盾化解、交通疏导等X多个公益性岗位来帮

　　1/8

　　助实现就业目标。三是保障扶贫。加快建成XX镇新敬老、养老院，对现有X户五保贫困户和X户符合条件的单身低保户拟纳入五保户，安排集中供养。4、精准发力、群策群力。〔1〕组织保障到位。按照县委、县政府扶贫攻坚工作思路，我镇印发了《XX镇2022年度脱贫攻坚问题整改工作清单》和《整改工作方案》等文件；成立了镇脱贫攻坚工作领导小组，设立了镇扶贫工作站；成立了作战指挥部，将全镇划分成13个作战区域，挂图作战，由驻村工作队和镇分管领导包片，镇村干部包组包户，层层压实责任，网格式化管理。〔2〕宣传发动到位。为营造浓厚的宣传气氛，镇机关大院竖起一张全镇脱贫攻坚作战清单，全镇119个自然村刷写固定性标语130条以上，镇村主干道悬挂横幅40余条，全镇主路口设置3处大型喷绘。4月底至6月中旬，先后8次召开镇村全体领导干部、驻村工作队、第一书记脱贫攻坚大会；各村组织精准识别、精准退出会共13场次；各村小组宣传会达110余场次，确保家家户户知晓。〔3〕沟通对接到位。我镇真诚沟通对接县直各帮扶责任单位，各单位大力配合，帮扶干部从原有42名增加到90名，县帮扶单位共帮扶139户贫困户。全镇198名结对帮扶干部屡次到访贫困户家中宣传扶贫政策，做到了264户贫困户，家家都有政策宣传页、党员干部帮扶明白卡、联系卡等。确保脱贫攻坚的两率一度。〔4〕软硬件建设到位。在便民效劳大厅旁，新建了两间办公室用于镇扶贫工作站，配齐配全了各项办公设施，各项制度全部上墙，脱贫攻坚作战图十分醒目。全镇13个村居按照五个一的标准健全了村扶贫工作室。镇财务专门安排了扶贫工作经费10万元，各村各安排1万元工作经费。贫困户档案资料、扶贫信息系统操作标准化进行。二、工作中存在的困难和问题：

　　2/8

　　1、政策帮扶不够精准。十大帮扶政策对贫困户脱贫有直接作用，但政策还应细化，还应加大扶持力度。本县政策只适用于本县，没有省市通行的政策，比方贫困户去九江看病报销比例等。部门帮扶政策落地见效仍是难点，具体每项政策在面对最弱势群体贫困户上对接还有很多具体问题，帮扶部门的帮扶也有各自为战的情形。2、根底设施相对薄弱。乡镇村组根底设施薄弱，历史欠账较多，扶贫资金目前来看也是杯水车薪，乡镇村组很多涉及民生开展的工程，很难得到较大范围实施。一是全镇仍有多个村组道路未硬化改造，出行不方便;二是去年以来的水毁道路、桥梁缺乏资金进行修复，影响群众出行平安;三是局部村组引水渠、堰坝受洪灾损毁仍未修复，争取专项资金困难。相对薄弱的根底设施严重制约了贫困户的开展。3、扶贫干部不够细致。一些干部思想认识不到位、作风不扎实、工作不细致，导致工作推进缓慢。一些干部为了减轻工作量，填报数据不够细致。一些干部精准帮扶不够细致。扶贫靠政策，但力所能及的帮助，帮扶干部要主动作为，有些帮助看似微小，但作用巨大。4、贫困家庭不够主动。贫困人口普遍接受教育程度低，思想观念陈旧，科技意识不强，自身开展动力缺乏，缺乏致富能力和开展门路。但也有局部贫困户自身开展思路不清晰，动力缺乏，等、靠、要思想严重，缺什么都不重要，关键是缺少主动，缺信心，很大程度上还依赖于政府的帮扶。5、一些帮扶单位〔工作队〕驻村帮扶不够到位。有个别单位特别是条管单位思想上还不够重视，以单位人少为理由，很少下到村组，连贫困户走访都没有做到，还有个别单位安排到基层扶贫工作人员较少，年龄偏大，扶贫工作力量薄弱，有

　　3/8

　　时候出人不出力，甚至有屡次更换人员和人员无法到位等情况。帮扶干部到村到户次数太少，政策宣传不到位，帮扶措施落实不到位，帮扶效果不好，负面影响较大。三、下一步工作措施：1、壮大镇村集体经济实力，增添脱贫攻坚活力。通过实现镇、村资产性收益积累，带动贫困户增收致富，到达脱贫退出的目标。2、推进美丽乡村建设，构建脱贫攻坚合力。整合部门资金，加大对村庄道路、水利、根本农田改造、环境治理的投入，发动社会力量广泛参与美丽乡村建设，形成脱贫攻坚的强大合力。3、发挥政策帮扶作用，输入脱贫攻坚的动力。对贫困户家庭中有重病、残疾、年老体弱或丧失劳动能力、无劳动能力的加大保障帮扶。发挥安居扶贫，解决贫困户住房保障问题。XX镇情况特殊，住房保障是我们扶贫攻坚的重要抓手，认真解决好住房保障问题，可使XX镇脱贫攻坚工作到达事半功倍的效果。大力开展就业扶贫帮扶，切实使输血式扶贫向造血式扶贫转变。根据XX镇的自身实际，突出抓好政府公益性岗位和开展就业推介两项工作，使有意愿、有能力的贫困户走上就业岗位，彻底解决贫困现状。4、扶志、扶智、扶德、扶勤，激发脱贫攻坚的主力。从思想上、精神上鼓励贫困户，树立人穷志不的信念；加大技能、技术培训，积极提供信息指导，保障贫困户子女受教育；开展文明新风教育、让贫困群众能够孝亲敬老、懂得感恩社会、感恩国家；让贫困群众明白只有依靠自己的辛勤劳动和汗水，才会开花结果。汇报材料〔2022年7月日〕

　　4/8

　　按照会议安排，现将**乡农业农村暨脱贫攻坚工作情况汇报如下：一、根本情况及工作目标：**乡全乡区域面积106平方公里，辖7个行政村、22个自然屯。现有农业人口9229人，其中建档立卡户1572人，700户，共有5个贫困村〔连云、双榆、施德、龙化〕。要实现脱贫攻坚工作五年任务三年完成，到2022年底，建档立卡扶贫对象稳定脱贫，贫困村全部出列；到2022年底，进行查缺补漏，稳固脱贫攻坚成果，防止返贫现象发生，全面实现建成小康社会。具体路线图为：2022年，全乡减贫668人，1个贫困村脱贫〔连云村〕；2022年，全乡减贫452人，2个〔德兴、双榆〕贫困村脱贫，到2022年全乡减贫452人，2个贫困村脱贫〔施德、龙化〕。二、主要途径一是通过扶持生产和就业开展一批。通过扶持生产和就业开展一批。对全乡有劳动能力的贫困人口，通过到户扶贫、贫困劳动力技能培训和就业安置进行扶持。创新互助金使用管理模式，引导和支持有劳动能力的贫困人口依靠自己、立足当地资源就地脱贫。在资金筹措上，采取互助资金与金融扶贫政策结合的模式，协调农村信用社、邮政银行等金融部门为贫困户提供免抵押、免担保扶贫小额信贷，由扶贫部门按照根底利率贴息；在扶持方式上，可以给与每个贫困人口不少于2000元的互助资金扶持，用于直接参与生产，解决根本生产资料缺乏问题，也可以作为投资资金入股养殖、种植大户或专业合作社带动开展，对符合县乡主导产业工程的，扶持资金每户可以提高到30000万元。在资金运作上，采取二加二模式，即乡、村加农户、企业，具体可以采取村对农户、乡对农户的模式发放借款，产业开展由农户自主经营，也可以采取村对企业〔或合作社〕，乡对企业〔或

　　5/8

　　合作社〕的模式发放贷款，有企业〔或合作社〕带动贫困户开展生产。在产业带动上，以全乡果树、柞蚕等主导产业和油桃、葡萄特色产业为重点，充分发挥扶贫资金在产业开展中的作用；加大就业创业支持力度，通过开展订单、定向培训和创业指导效劳，实现通过输出劳务扩就业、通过开展产业增就业、加强培训促就业、推动创业带就业。二是通过移民扶贫和住房改善安置一批。对全乡建档立卡中D级危房户实行就地翻建或购置空房政策，补齐短板中的短板。因人制宜、因地制宜，有针对性地帮助移民户开展生产工程，与培训等扶贫政策相结合促进移民户就业，确保移民户有业可就，做到稳得住、能就业、有保障，有方案、有步骤的推进，实现建一户、脱贫一户。三是通过医疗救助扶持一批。对因病致贫、因病返贫的贫困人口，通过两种方式来脱贫：对患有大病、残疾的贫困人口，将联合实行大病救助、应保尽保；对其他因病致贫的人口，通过医疗救助扶持解决。四是通过发放学费补助和生活补贴实施教育脱贫一批。治贫先治愚，扶贫先扶智。对全乡因学致贫的贫困人口，通过教育扶持解决，对高中、中职、高职、大专以上学校就读的贫困家庭学生，由教育局负责，会同扶贫办，建立贫困学生台帐，发放学费补助和生活补贴。要重点做好职业教育培训，让贫困家庭子女掌握一技之长，既扶贫，又扶智，还要扶志，激发其脱贫的内生动力。五是通过低保政策兜底一批。对贫困户中完全或局部丧失劳动能力的人，由低保政策来兜底。实施低保标准线和扶贫标准线两线合一体制，统一识别，统一确认，确保符合低保条件的贫困人口全部实行低保兜底，彻底打赢不留锅底的脱贫攻坚战。

　　6/8

　　三、存在问题一是脱贫村根底设施建设滞后，公共效劳欠缺，没有到达四通四有要求〔通平安稳定电、通播送电视信号、通宽带互联网、通乡村客运；有平安饮水，有致富增收产业，有达标合格的村卫生室及医生，有根本公共文化效劳设施〕；二是脱贫人口素质偏低，经济收入门路狭窄，产业脱贫难度较大。三是扶贫攻坚政策资金扶持力度和整合力度不够。产力水平低下、生产性投入缺乏、人口四是扶贫攻坚工作缺乏长效机制，除自然条件恶劣、生素质偏低等长期性因素外，致贫致困的突发性因素依然很多，一遇天灾病患、婚丧嫁娶就暖而变寒、饱而变饥，重新变为贫困人口，这局部人口长期处于脱贫和返贫的交替之中。四、下一步工作打算按照县委、县政府的安排部署，下一步，全乡脱贫攻坚目标和任务已经明确，要着力在精准实施上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。一是严格落实脱贫责任。乡党委、政府将成立脱贫攻坚领导小组，层层落实责任。要强化组织领导，切实把脱贫攻坚作为重大政治任务扛在肩上。二是精准识别贫困人口。要积极组织相关工作人员深入村屯，对已经确定的贫困人口，再一次进行逐一走访和甄别，了解贫困人口的具体贫困情况和致贫原因，做到对症下药，精准滴灌。三是强化带动辐射作用。积极探索运用财政扶贫资金引导金融资金投入的新路子，以小额贷款和工程贷款为金融支持方式，重点支持5个贫困村中的新型农业经营主体、特色企业和能人大户，带动贫困户脱贫致富。四是认真落实扶贫工程。贫困户有致富工程的，可直接在乡镇扶贫基金会借款；没有致富工程的，可参加农民合作社，脱贫致富；对需要进行危房改造的贫困户，

　　7/8

　　抓紧时间落实危房改造方案；对需要进行培训的贫困户，积极组织培训，做到资金跟着工程走，工程跟着脱贫任务走。

　　8/8

篇十三：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　为了全面准确掌握太平镇竹范村的基本情况制定切实可行的扶贫规划驻村工作人员多次进行调查研究与镇村干部和群众广泛接触了解村情民意对全村自然条件人口土地贫困户劳动力构成家庭经济收入思想状况等进行了全面的调查分析在深入研讨的基础上及时制定了太平镇竹范村精准扶贫工作计划明确了指导思想工作目标和措施确定了以发展养殖种植为主的扶贫方向为全年工作开展奠定了良好的基础

　　教育个人脱贫帮扶工作总结（通用5篇）

　　教育个人脱贫帮扶工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，为此要做好工作总结。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编整理的教育个人脱贫帮扶工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。教育个人脱贫帮扶工作总结1自精准帮扶工作开展已来，我镇认真贯彻落实市委政府部署和要求，根据我市困难群众识别标准，采取“五步识别法”，共计识别出困难群众7户14人，并根据各户致困原因进行分类指导，精准帮扶，做到“一户一策”。在市扶贫办及各结对帮扶单位的关心支持下，目前我镇困难群众帮扶工作取得阶段性成效，现将工作情况汇报如下：一、帮扶总体成效目前我镇7户14人在册困难群众的家庭年人均纯收入均已过线，“两不愁三保障”方面均已落实得到保障，并于20xx年11月全部实现脱困。二、工作开展情况1、加强领导，落实责任。成立并调整《港口镇困难群众帮扶工作领导小组》，落实“一把手”负责制，明确分管领导和帮扶工作负责人。建立领导干部包保帮扶责任制，进行一对一帮扶。2、投入资金，规范使用。设立专项帮扶资金，用于困难群众帮扶、慰问等工作，并由镇纪委监督使用。3、加大走访，持续关心。镇、村书记带头走访，全年包保干部、帮扶站成员联合入户开展帮扶走访活动共计40余次。4、因户施策，全面落实。通过协调市直结对帮扶单位及各方力量，全面落实我市八大困难帮扶政策。产业帮扶：为唐xx户提供养殖业扶持，解决农副产品销售问题；就业帮扶：为程xx、詹xx户推介就业，落实工作岗位；教育助学帮扶：为詹xx户申请学杂费减免、寄宿生补助、中美爱

　　心资助；健康帮扶：为所有在册困难户代缴合作医疗，提供家庭医生签约

　　服务，帮助刘xx、程xx、吴xx户办理慢性病证；住房安全帮扶：对程xx户进行危房改造，实施补助；动员社会力量参与帮扶：为在册困难户申请水电费减免、协调康

　　宁大药房为刘xx户提供医疗帮扶救助金，协调江南化工、畅宇房产等公司为何xx户捐赠手术费用；

　　基础设施建设帮扶：对唐xx、何xx、詹xx、程xx、刘xx、吴xx户进行旱厕改造、旧房提升；

　　社会救助兜底保障帮扶：对在册困难户合理调整低保待遇，为刘xx、程xx、何xx户申请残疾人补贴。

　　三、特色经验做法我镇在提高困难户收入的同时，致力于改善各户人居环境，重点启动旧房改造提升行动。这一行动是保障群众住房安全、帮扶困难群众的有力举措，使困难群众在摘掉“穷帽子”的同时，住的安全又舒适，进一步巩固了帮扶成果。四、下步打算1、加强困难群众动态监测和管理工作：对已脱困户继续进行动态管理，巩固帮扶成果；对边缘困难户及时进行动态监测，确保“应纳尽纳”。2、及时更新困难群众帮扶工作档案，确保台账信息完整准确。教育个人脱贫帮扶工作总结2今年以来，在县委、县政府的正确领导下，结合我县残疾人扶贫工作的实际情况，我们抓住重点，突出亮点，开拓创新，锐意进取，多角度、多举措帮扶残疾人。具体如下：一、助残康复工程1、辅助器具配发配发辅助器具是最简单最直接帮扶残疾人康复，提高其生活自理能力的有效举措。今年以来为620名残疾人免费发放轮椅、助听器、坐便椅等辅助器具，方便了残疾人的生活；为106名听力残疾人人免

　　费配发了数字助听器，提高了他们的生活自理能力；免费为21名下肢截肢残疾人安装假肢，使他们重新站了起来。

　　2、开展家庭医生签约服务为更好地为残疾人开展精准康复工作，对1430名建档立卡残疾人实施家庭医生签约服务。3、开展康复训练为县医院、中医院2个市级脑瘫患儿康复治疗定点医院争取项目资金50万元，免费为60名脑瘫患儿进行康复训练；在复康医院、惠民医院为400名贫困残疾人开展康复训练、治疗等项服务。4、实施家庭无障碍改造为方便重度残疾人生活和出行，为28户贫困残疾人家庭，因户而异制定改造方案，主要改造坡道、厕所、浴室、厨房，安装不锈钢护栏、扶手、低位灶台等，目前工程已全部完工。二、培训就业工作1、开展技能培训开展毛绒玩具加工、特色面点、绢花制作4期残疾人技能培训班，培训残疾人206人，为残疾人就业奠定了基础。2、扶持创业典型、推动残疾人就业为35名自主创业的残疾人创业典型，给予创业扶持资金6万元，增强他们的造血功能；5月份，我们先后3次到天津、廊坊等地考察适合残疾人操作的绢花项目，并和廊坊万森绢花有限公司签订了长期合作协议。绢花制作项目简单易学，通过培训、熟练掌握技术后，可在家加工。今年以来，通过创业扶持、培训、向外输送等方式推动近百名残疾人实现就业。三、扶持救助工作1、发放机动三轮车燃油补贴为216名肢体残疾人每人发放260元的机动三轮车燃油补助，减轻了他们的家庭负担。2、实施居家托养服务

　　对居家养老服务中心工作人员开展专业培训，提出服务要求，定期上门为58名建档立卡贫困残疾人实施居家托养服务，减轻了他们的家庭负担。

　　3、开展临时救助今年以来，筹集资金7万元对200名大病和生活困难残疾人给予医疗救助及生活救助，帮助他们渡过难关；助残日期间，开展入户走访慰问，为15名残疾人送去现金、米、面等，到特教学校为64名残疾学生配发校服；为18名今年考取大学的贫困残疾人家庭大学生，发放助学金5、2万元。四、兜底保障工作1、办理残疾人证4月份到5月份，利用2个月的时间，县残联全体人员加班加点，没有休过一个周六日，在县医院为到期的2200名残疾人进行鉴定，为他们免费换领残疾人证，确保惠及残疾人各项政策的落实；认真完成脱贫攻坚点对点整改工作，对全县疑似残疾人全部开展摸排，一是组织县医院办证医生入户为行动不便残疾人办理残疾人证，二是组织市妇幼保健院及桥东区精神病院医生2次来我县，就近为精神、智力残疾人办理残疾人证，三是集中组织精神、智力残疾人到市妇幼保健院及桥东区精神病院做残疾鉴定，做到了应办尽办。2、加大宣传，落实残疾人政策为加大残疾人政策宣传力度，印发《县残疾人联合会便民服务指南》挂图9500份，内容涵盖办理残疾人证流程、残疾人"两项补贴"申请、贫困残疾学生和残疾人子女大学生救助、残疾人技能培训及就业申请、残疾人辅具申请、康复救助项目申报6项内容，发放到我县220个村及所有持证残疾人手中，张贴在各村村委会宣传栏及每个残疾人家中，提高了广大残疾人政策知晓率；为新申请办证及级别变更的残疾人及时发放残疾人证，并协调乡镇残联为符合"两项补贴"条件的残疾人，及时申报残疾人两项补贴，做到一个都能少。3、开展残疾人动态更新普查9月份开展了残疾人基本信息和需求情况动态更新普查，本次采集

　　数据内容包含残疾人经济与住房、教育、培训就业、社会保障、医疗康复、无障碍以及文化体育等，掌握了第一手数据，为更好的为残疾人开展服务奠定了基础。

　　五、存在的问题及措施虽然我们在残疾人康复、就业、救助等方面做了大量的工作，但是距残疾人需求还有差距。下一步，我们要加大对困难残疾人的精准扶贫力度，积极争取项目资金，加大对因病、因灾或生活困难残疾人的救助扶持。教育个人脱贫帮扶工作总结3近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们按照县教育局统一制定的`帮扶规划，结合本地教育的现状与实情，启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。xx年，我们继续坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。一、高度重视，制定工作计划和实施方案按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“xx年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为XXX中心学校和XX乡XXX小学。二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的深远意义；二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩；三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。三、资源共享，促进双方共同提高作为山区两乡两镇中唯一一所完全中学，我校教学教研条件肯定优于兄弟学校。因此，我们及时成立了XXX片教学研究会，主动承担本片教研工作。乡镇教师培训，我们也积极支持，尽可能的提供场地

　　及器材。由于我校教师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教育理念或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶，我们深感收获很多：

　　一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了发展后劲。四、加强联系，建立稳定的互访机制为加强联系，促使共同提高，我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访，及时了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。三是学生互访。组织我校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。总之，开展结对帮扶工作是教育改革中一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使帮扶双方达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。教育个人脱贫帮扶工作总结4“精准脱贫”工作开展以来，我局高度重视，把“精准扶贫”工作作为全年重要工作来抓，确保气象工作与包村扶贫工作两促进、两提高。驻村工作队按照县委县政府对扶贫工作的要求，对照扶贫标准，逐户制定了脱贫计划。目前，我单位包抓的太平镇竹范村3户共9人全部预脱贫。现将工作开展情况汇报如下：

　　一、加强组织领导，夯实工作责任年初，全县“精准扶贫”动员组织会议召开后，我局及时召开专题会议，研究“精准扶贫”工作，制定了**县气象局精准脱贫攻坚行动**年工作计划。成立了由局长任组长的扶贫工作领导小组，领导小组具体指导扶贫工作的谋划和落实，领导小组下设办公室，细化了工作任务，明确了工作职责。驻村工作人员全面负责驻村包扶工作。严格按照要求，明确工作职责，落实工作任务，确保包村扶贫工作组织有力。开展扶贫帮困工作以来，我单位主要领导带队进驻太平镇竹范村开展各项工作达20余次。二、及时制定计划，落实扶贫责任积极与相关单位协商推动精准扶贫工作。5月17日、7月6日、9月4日，先后参加了太平镇精准扶贫工作汇报会和工作推进会。为了全面、准确掌握太平镇竹范村的基本情况，制定切实可行的扶贫规划，驻村工作人员多次进行调查研究，与镇、村干部和群众广泛接触，了解村情民意，对全村自然条件、人口、土地、贫困户、劳动力构成、家庭经济收入、思想状况等进行了全面的调查分析，在深入研讨的基础上，及时制定了太平镇竹范村精准扶贫工作计划，明确了指导思想、工作目标和措施，确定了以发展养殖种植为主的扶贫方向，为全年工作开展奠定了良好的基础。三、履行脱贫职责，组织协调推进1、充分发挥部门职能，了解包扶村生产生活需求。针对包扶村贫困户的情况，我局与镇包抓干部一起，多次深入到户，了解家庭人员情况，致贫原因，贫困户思想，做到了摸清情况，精准制定计划。2、通过入户调研，结合3户贫困户实际情况，及时准确的把国家、省市县有关政策提供给帮扶户，针对不同类型的贫困户采取不同的帮扶措施，对年老多病、劳动力差的家庭，将实施政策xx保障，对家庭基础差，文化程度低，无技术，残疾程度较轻的家庭，将重点放在种植、养殖方面进行创业扶持。3、热门思想汇报根据竹范村农业生产实际，我局为竹范村安装了气象预警大喇叭、显示屏。每天下午发布天气预报信息，遇有灾害性

　　天气随时发布气象信息。4、资助竹范村1万元，用于贫困户购买种子及建养殖场。截至目前我单位包抓的太平镇竹范村3户9人已全部预脱贫，预

　　脱贫比例100%。后期，我局将继续努力，按照县委县政府和我局工作计划安排，

　　围绕竹范村贫困户的发展实际，加快推进种养殖业发展，力争让贫困群众早日致富奔小康。

　　《气象局精准脱贫攻坚行动工作总结》是篇，讲的是关于扶贫、工作、精准、贫困、脱贫、太平、制定、家庭等方面的内容，看完如果觉得有用请记得（ctrl+d）收藏。教育个人脱贫帮扶工作总结5

　　20xx年，xx县Xxx工业集中区管委会精准扶贫攻坚工作在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻中央、省、县关于精准扶贫工作有关精神，把脱贫攻坚工作摆在重要议事日程，全委一心，不懈努力，克难攻坚，充分发挥部门职能作用，如期实现20xx年度xx镇中坝村脱贫攻坚工作目标。现将我委一年来的脱贫攻坚工作总结如下：

　　一、脱贫攻坚主要做法。（一）领导垂范，组织有力。我委自接到扶贫攻坚任务以来，制定脱贫计划、组建驻村工作组、开展“一对多”结对帮扶活动，全委上下营造脱贫攻坚人人有责的浓厚氛围。一是坚持深入联系村制度，班子成员每季到中坝村开展脱贫辅导已成常态化，第一时间掌握贫困户的脱贫动态。二是驻村工作组有效开展工作，密切加强与镇村联系扎实开展精准扶贫工作。三是帮扶责任到人，党员干部开展“一对多”结对帮扶，明确每位党员干部帮扶的责任和所包贫困户，凝聚全委力量共同脱贫攻坚。（二）精准识别，有效帮扶。准确识别贫困人口是精准扶贫的关键。在贫困户识别中，我们与镇、村一道始终坚守：统一标准，严格程序，公开透明，不带丝毫含糊。统一标准，不符合标准的坚决排除在外，符合标准的一律纳入，确保不漏一户、不落一人；严格程序该走的步骤一步不少，应有的环

　　节一项不落；严把民主评议和公示两个环节，做到公平、公正。通过精准识别，找到了“穷根”、“贫因”。穷在“四缺”，即

　　缺资金、缺劳动力、缺技术、缺增收项目；致贫返贫有“六因”，即因耕地少、自然生存条件差，因长期患病或突患疾病、重病，因赡养老人，因残疾，因抚养未成年人，因供子女读书致贫返贫。为此，我们开展了成效显著的帮扶。

　　（三）产业支撑，成效显著。产业扶贫与项目实施同推进，确保扶贫效果精准有力。工业组团道路建设有力改变中坝村交通状况，协助中坝村完成了中坝沟安全护栏约500米的安装，协助中坝村环境卫生整治。项目实施与民生改善有机结合，提高了贫困农户的幸福指数，极大地鼓舞了困难户脱贫致富的信心和斗志。二、脱贫进展情况。全村建档立卡评贫户16户41人。按照脱贫攻坚工作要求，我们与镇村组干部一道开展回头看，回头帮工作逐户走访调查。根据调查走访，与镇村组一道采取多种措施（解决低保、进厂务工、解决公益性岗位等措施），收入达标问题都达到脱贫要求。为贫困户送去了3200元慰问金，为中坝村党支部送去支部活动经费2000元，协助中坝村完成了中坝沟安全护栏约500米的安装，协助中坝村环境卫生整治。三、发动企业参与全县脱贫攻坚工作，力推产业助扶贫。我们深入园区向园区企业宣传脱贫攻坚工作，各企业在厂务公开栏、电子屏幕进行扶贫宣传，大力弘扬扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观，唤起园区企业帮扶意识，进一步营造全社会关心、支持、参与脱贫攻坚战的浓厚氛围。引导企业积极参与扶贫事业，树立坚定打赢脱贫攻坚的信心决心。园区企业积极响应脱贫攻坚工作，雅安正兴汉白玉股份有限公司建档立卡贫困户4人在企业务工，由县人社局认定为xx县首个“就业扶贫基地”。全区各企业吸纳贫困户50余人，发挥了产业助扶贫的积极作用。

　　三、存在的问题及解决问题的建议（一）存在的问题。一是村集体经济发展基础依然薄弱。中坝村自身没有经济实体，还主要依赖政府过日子，拿不出资金引领经济发展、用于社会事业的投入。二是农村实用人才依然匮乏。在家居民受教育程度普遍偏低，缺乏接受新事物、学习使用新科技的能力；由于经济条件落后，人力资源水平较为落后，剩余劳动力没有经过相应技能培训，层次低，具有一技之长的人较少，导致种地只能粗放经营不能集约经营，打工则只能卖苦力打粗放工，严重制约了农民的增收。（二）解决问题的建议。一是各级政府持续加大对村集体经济发展的投入，包括政策倾斜、人财物投入，增强村集体经济发展的后劲，夯实党执政的基石。二是培训职业农民迫在眉睫，现代高效农业需要高素质的职业农民，当前应加大各种专业技术的指导和培训，建议将培训课堂开在乡村的田间地头，鼓励有能力的家乡人在农业上“挖金矿”。四、下一步工作计划。（一）进一步加强“村两委”活动阵地建设。村活动室是传达党的方针政策、村民议事的主活动阵地。不仅要解决贫困户腰包“鼓”的物质问题，还要解决脱贫户精神“富”的难题，力争把中坝村建成一个富裕文明的和谐村。（二）进一步做好各项优惠政策的落实。继续推进各项脱贫产业和惠民项目政策的落实；结合美丽乡村建设，落实好环境卫生整治、；针对病残等弱势群体，落实好医疗、社保等政府兜底服务项目；及时摸排贫困户有无“看不起病、上不起学、返贫”的新问题，积极与有关部门对接，确保享受到各项惠农政策落实到户，确保脱贫路上不漏一户、不落一人，使之共同脱贫，共赴小康。

篇十四：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　对标一流对照检查剖析材料

　　根据全省开展“改革创新、发奋有为”大讨论的总体部署要求,要求积极对标一流、提高工作效能,年,是我县决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键之年。为全面做好全年脱贫攻坚工作,实现脱贫攻坚决战决胜,作为一名扶贫干部,我将结合工作实际,按照大讨论活动“六个破除”要求,对标一流,查找自身存在问题,现将情况汇报如下:

　　一、履职情况

　　着重从落实驻村工作队、工作人员“三个落实“的开展情况入手,为驻村工作全面开展夯实根底。

　　积极开展了各项驻村工作。及时向县脱贫攻坚领导小组报送驻村工作工作信息。在“两节”期间对全体扶贫开发中心工作人员签订节日期间党风廉政承诺书,确保风清气正、廉洁守纪过好节日。

　　二、存在问题

　　1.僵化保守

　　工作中,脑子里条条框框多,犹豫不决,不去创新,不去突破,面对问题畏难情绪严重。

　　2.因循守旧

　　工作过程中认为现阶段工作不必要求过高过严,犯了因循守旧的毛病,墨守成规,固步自封。

　　3.封闭狭隘

　　工作中,总是以经历指导工作,觉得现在掌握的知识范围就可以满足工作需要,不能与时俱进,容易造成工作思路的陈旧。

　　4.资源依赖

　　工作中认为领导安排好再去做,一切工作思路多是以领导的行政命令出发点,有依赖思想,大大制约了工作更好的开展。

　　5.随遇而安

　　工作中存在随遇而安的工作状态,总认为标准定得过高不切实际,无形之中就养成了得过且过、自我满足的心态,有此种思想往往造成了工作标杆不高,工作没有勇往直前的动力和开拓创新的思路。

　　6.慵懒散漫

　　工作标准要求不高,逐渐养成了慵懒散漫的工作作风,以检查应对检查,总认为通过形式上的检查和宣传就可以完成监管工作,实质上没有起到监视到位的作用。

　　三、问题产生思想根源

　　根据上述查摆问题,我个人认为产生诸多问题的思想根源是政治学习不到位,工作作风不实,创新思维缺乏,改革意识不浓,扩大开放不够,工作标杆不高。

　　四、整改措施

　　1.坚持以改革破解开展难题

　　工作中善于根据实际开展工作,具体情况。冲破条条框框多,抑制犹豫不决,勇于攻坚克难。

　　2.坚持以创新激发动力活力

　　工作过程中努力破除因循守旧的毛病,工作到位,促进帮扶工作的顺利开展。

　　3.坚持以改革促改革促开展

　　抑制以经历指导工作的习惯,努力促进驻村帮扶工作跨越开展。

　　4.坚持以一流标准创造一流业绩

　　工作中坚决杜绝随遇而安的工作状态,要有勇往直前的动力和开拓创新的思路。

　　5.坚持以过硬作风彰显担当作为

　　杜绝慵懒散漫的工作作风,把检查和宣传工作落到实处,提高驻村工作队员对驻村帮扶的重要性和必要性。

　　五、今后的努力方向

　　我将以此次大讨论为契机,对标一流,努力改正自身存在的各种问题和缺乏,争取为扶贫开发中心各项工作的顺利开展做出应有的奉献。

篇十五：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　批评和自我批评要坚持开门见山直奔主题既敢于正视问题动真碰硬又坚持实事求是出以公心做到?五个不搞?不搞先表扬后建议不搞避实就虚言之无物不搞只摆现象不讲本质不搞一团和气你好我好不搞穿靴戴帽虚晃一枪使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼心灵受触动思想受教育红脸出汗加油鼓劲达到?团结批评团结?的目的

　　对照六个方面存在的突出问题

　　对照“六个方面”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，

　　近日，靖州印发《关于全县党员中开展“”学习教育实施方案》，该方案梳理归纳了该县党员干部在“”学习教育中要着力解决的六个方面27个突出问题。

　　该县要求全县党员干部在开展“”学习教育活动中，要切实增强正对性和实效性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，针对当前党员队伍中存在的六个方面的突出问题，精准发力。

　　一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

　　三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等;

　　四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不担当，安于现状，缺乏带领群众脱贫致富的本领等;

　　五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是律己不严、执行脱节，缺乏社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

　　六是着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题。主要是落实国家优惠政策不公开透明，不能做到公私分明，截留克扣、虚报冒领，“雁过拔毛”，侵害群众利益等。

　　靖州要求各乡镇各单位要对照梳理归纳的突出问题，结合本地本单位党员队伍的情况，区别党员领导干部和普通党员，区分不同领域的党组织和党员特点，把发现问题、分析问题、解决问题贯穿学习教育始终，引导每一个支部、每一名党员，结合实际找准自身存在的问题，做到不遮掩、不回避，做到边学边改、即知即改，推动党的作风不断好转。

　　从严从实找准突出问题。认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，坚持问题导向，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题。

　　(1)梳理反馈意见。各单位党组织要在学习教育、听取意见环节征求意见的基础上进行认真梳理，找准领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现，对于查找到的问题，要及时做好意见建议梳理分析工作。涉及领导班子的，向全体成员通报;涉及班子成员个人的，由党组织主要负责人向本人反馈。

　　(3)深入开展谈心交心。要安排足够时间，普遍开展谈心交心活动，相互帮助查找问题。各级领导干部要做到“三必谈”，即党组织主要负责人与班子每名成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间必须进行交心谈心活动。主要负责人既要带头查摆自己存在的“四风”问题，又要对领导班子成员存在的问题及时点明指出，班子成员相互之间既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。党员领导干部要主动约谈党员、群众。市教育局党组及学校党委班子成员主动接受上级督导组交心谈心活动。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

　　(三)认真撰写对照检查材料。教育系统各级党组织领导班子和全体党员要撰写对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找“四风”方面和群众反映强烈的热点、难点问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。

　　(1)上报领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”。在撰写对照检查材料前，领导班子和领导干部根据征求到的意见建议，分别列出班子集体和个人“四风”方面存在的问题“清单”。领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”上报督导组审阅、存档。领导班子和领导干部对查找出来的问题，要分析原因并提出整改措施，没有问题的进行明示。

　　(2)领导班子撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组织主要负责人亲自主持起草、集体讨论，重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现、群众反映强烈的热点和难点问题。领导班子的对照检查材料在上报督导组审阅前，要提交领导班子集体通过，并在一定范围内进行通报和征求意见。

　　(4)按规定程序严格审核对照检查材料。各单位党组织领导班子及成员的对照检查材料经主要负责人审阅后，报上级党组织审阅。

　　(四)以整风精神开好专题民主生活会。市教育局党组及学校党委领导班子要以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的民主生活会，专题民主生活会的时间一般不少于1天。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不要急于开会。

　　(1)做好会前准备。要认真制定专题民主生活会方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求、召开时间等。做到“五个不开”，即谈心交心不到位的不开，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的.不开，会议准备工作不充分的不开。

　　(2)召开专题民主生活会。采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式，开展严肃的批评和自我批评。党委(党组)主要负责人首先代表班子进行对照检查;随后，党委(党组)主要负责人进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助;班子其他成员依次逐个进行。党委(党组)主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评，

　　(4)领导干部要严格执行双重生活会制度。教育局党组、一高、二高和职教中心党委成员既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。

　　(五)开好专题组织生活会和抓好民主评议党员工作。在全体党员认真撰写对照检查材料的基础上，各单位党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次为民务实清廉为主题的组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。上级党组织要派人参加，进行点评，加强指导。在职党员20人以下的党支部以支部为单位召开组织生活会，20人以上的党支部可分党小组召开组织生活会，原则上每小组不得少于10人。以党小组为单位召开组织生活会的，要召开全体党员大会，各党小组通报生活会情况。

　　四、组织领导

　　教育系统党组织要切实负起直接责任，在抓好自身查摆问题、开展批评环节工作的同时，层层传导压力，一级抓一级，一级带一级，切实加强组织领导和工作指导。

　　(一)“一把手”要切实担负起责任。各单位党组织主要负责人要认真履行“第一责任人”的职责，把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上，传导压力、增强动力，对这一环节的重点工作、重点任务，亲自过问、亲自安排，不当“甩手掌柜”。

　　(二)加强分级分类指导。各督导组、党总支部要把握好工作节奏，明确时间节点，指导各级党组织压茬有序推进这一环节各项工作。要深入调查研究，及时发现苗头性、倾向性、潜在性问题，制定有效的预防和解决对策，有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作，对重大敏感问题要及时请示报告。

　　(三)坚持边查边改。要对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖，抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处

　　发生在群众身边的不正之风，切实加强五好基层党组织建设，夯实基层基础，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。

　　(四)加强舆论引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用教育网和党建网等各类媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、经验做法和实际成效，为教育实践活动营造良好舆论氛围，促进教育实践活动深入开展。

　　各单位要按照本通知要求，结合实际认真制定工作方案，高标准、严要求做好查摆问题、开展批评环节各项工作，推动教育实践活动扎实有效开展。

　　为重点解决领导干部学风不正，执政为民意识不强等6个方面的突出问题，市委决定用3个月时间在全市领导干部中开展加强作风建设集中教育活动。为配合这项活动的开展，使全市机关干部和广大群众了解活动的进展情况，积极支持和参与教育活动，我们特开辟专栏进行报道，敬请读者关注。

　　海口晚报网3月29日讯(记者湘竹)近日，市委决定从3月中旬开始，用3个月时间在全市领导干部中开展加强作风建设集中教育活动，重点解决六个方面的突出问题。28日下午，记者就我市如何开展好该项活动采访了市委常委、纪委书记官宏伟。

　　官宏伟说，这次集中教育，重点解决学风不正，执政为民意识不强，行政不作为、乱作为，执行民主集中制不够好，不严格遵守廉洁自律各项规定，政风行风不正等6个方面的突出问题。集中教育活动时间安排3个月，分为三个阶段，即动员学习阶段，自查整改阶段，建章立制阶段。

　　官宏伟要求，要通过这次教育活动，达到“四个明显，一个满意”的目标要求。“四个明显”是，全市领导干部对作风建设的认识要有明显提高;领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风要有明显转变;制度建设要有明显加强;各项工作要有明显成效。“一个满意”就是群众和社会满意。

　　官宏伟强调，搞好作风建设集中教育，一要加强组织领导。市委对这次集中教育十分重视，王为璐书记亲自做动员，成立了市领导

　　干部作风建设领导小组。各区、各部门、各单位党委(党组)要加强领导，集中精力抓好集中教育活动，“一把手”负总责。二要强化检查、督查。市委将狠抓教育活动的巡查和抽查，确保集中教育活动的内容和效果落实。对教育活动不重视、走过场、整改不到位的单位，要通报批评。三要务求实效。要针对查找出的存在问题，认真抓好整改。拿出几项实实在在的，看得见、摸得着的成果。四要建立作风建设的长效机制。结合实际完善各项制度，创新机制，做到作风建设长抓不懈，常抓常新。

　　1.“六个着力解决”方面存在问题2.对照准则条例重点查找六个方面突出问题3.“六个着力解决”方面存在问题是什么?4.六个着力解决方面存在问题5.查找六个方面的突出问题6.个人“六个着力解决”方面存在问题7.个人在“六个着力解决”方面存在问题8.组织生活会六个方面对照检查材料9.个人自查“六个着力”方面存在问题10.六个方面对照检查

篇十六：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　2022年脱贫攻坚个人对照检查材料

　　按照党委召开脱贫攻坚专题民主生活会的要求，联系自身扶贫脱贫攻坚工作实际，认真查摆问题，剖析根源，明确整改措施，现将个人对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的问题及原因1、思想认识不到位。落实扶贫任务往往是仅仅完成上级下达的规定任务，扶贫脱贫攻坚责任意识、使命意识不够，缺乏主动性。责任没有完全靠实，在思想上重视实物资金扶贫，轻视精神扶贫。2、宣传工作不到位。作为一名工作队队长，对扶贫脱贫攻坚的宣传工作还有待进一步深入。没有及时地把上级精神和政策宣传到位，对扶贫脱贫政策法规宣传不够、力度不大、宣传面不广，群众对精准扶贫政策，尤其是金融扶贫、保险扶贫和产业扶贫政策知晓率低。3、支部理论学习抓得不紧。主要表现在党员干部忙于业务时间多，自行学习时间不充分、学习内容不深入，不系统、不透彻，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会上级精神，达到通过学习服务群众的目的。理论学习联系实践不够紧密。忽视理论与实践的辨证统一关系，理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，不善于用马列主义的立场和观点分析问题，不善于用____理论认识问题、解决问题，创造性开展工作。4、贯彻民主集中制的质量不够高。主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深

　　刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。5、党管干部管理抓得少。主要表现在对党员干部廉政教育少，还存在门

　　难进、脸难看现象。八项规定出台以前，存在超标准接待现象。好人主义比较严重，平时对干部管理有一种不敢管、怕得罪人的现象。

　　6、争先创优意识不够强，满足于现状思想比较严重。主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，思想认识上存在偏差。

　　二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够，政治敏锐感不强。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。没有把政治理论学习放在一个更重要的位置，在学习上存在一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。对理论与实践的辨证唯物关系理解不深刻，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。2、执行民主集中制质量不够高。贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把握得不够准确。民主气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。3、同党员干部沟通少，思想交流少。对党员干部的工作、学习、生活关心不够，掌握情况不全面、不细致，忽视了经常性思想工作。如平时交待工作任务、压担子多，听干部汇报工作多，很少主动找干部谈心交心，未

　　能够真正了解干部冷暖。4、进取精神退减，宗旨意识还不强。没有从思想深处彻底解决好我是谁、

　　为了谁、依靠谁的问题，在工作中未能始终坚持把服务人民群众作为出发点和落脚点。为人民服务的宗旨意识不够强，对基层的帮助还不够，需要真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

　　三、整改措施1、全面提高思想认识。提高扶贫脱贫攻坚政治敏锐性，认真学习落实中央和省市县委扶贫脱贫精神，以打好打赢扶贫脱贫攻坚战总揽工作全局，履职尽责、担当实干、服务大局。2、加强扶贫政策学习。认真接受各级组织的扶贫脱贫攻坚培训，自觉进行扶贫政策自学活动，认真学习，提高认识，学深吃透扶贫政策和精神，提升精准扶贫知识水平和业务能力。3、规范提升基础工作。自觉开展扶贫脱贫基础工作规范提升专项行动，对照上级要求、验收标准和先进样板，确保扶贫脱贫各个流程符合程序，确保档案内容完整、填写规范、数据真实、信息一致，夯实扶贫脱贫基础性工作。4、强化宣传工作力度。一方面通过各种平台宣传上级扶贫精神和扶贫政策，加大宣传力度，扩大宣传面，尤其是群众需求较高的健康扶贫、保险扶贫、产业扶贫政策等;一方面积极汇总我镇扶贫脱贫攻坚工作亮点，向上级汇报脱贫成效，向群众宣传扶贫成果，提升群众认可度。按照本次脱贫攻坚专题民主生活会要求，我深入学习____总书记关于脱贫攻坚系列讲话精神和中央、省、市委脱贫攻坚会议精神，重点对照省市

　　委扶贫领域专项巡察反馈的意见，以解决突出问题为突破口和总目标，在深入学习、广泛征求意见的基础上结合思想和工作实际，认真深刻进行自我分析，深入查摆并剖析责任落实、思想意识、实际行动、精细程度、产业促脱贫五个方面存在的突出问题，坚持问题导向，有针对性地制定整改措施，立行立改务求实效。下面，就对照检查情况作以汇报：

　　一、存在的突出问题(一)责任落实方面一是帮扶履职不全面。在履行帮扶责任时，虽然能够严格按照规定要求开展帮扶工作，按时深入贫困户家中了解现实情况、宣传扶贫政策。但是在与贫困户交流时，缺少深层次的探讨，导致对贫困户的最迫切需求作出针对性强的帮扶指导措施。例如，在向贫困户宣传扶贫政策时，只是将各项政策逐一的讲解，对符合贫困户实际需要的政策侧重程度不够，讲解程度不深，虽然所帮扶的贫困户最终能利用各项政策解决问题，但是在一定程度上影响了实效性。二是督导检查不严实。在扶贫领域问题整改工作中，虽然能够严格按照方案要求进行监督检查，及时发现问题、督促整改，保证整改工作有序推进。但督导检查的力度还不够大，对各相关单位开展整改工作督导的不够严，还只是进行常规性督查，没有切实做到时刻跟踪问效。例如，在进行汇总梳理省委

　　一是理论武装不扎实。在脱贫攻坚理论知识学习上，虽然能够坚持集中学习和个人学习相结合，积极主动学习____总书记的扶贫开发战略思想和脱贫攻坚系列讲话精神以及中央、省、市委脱贫攻坚会议精神，但是在结合实际学习研讨、带着问题学习思考上做得不够，还是学得不深、理解不透、实践不足。例如，虽然自己很注重扶贫理论知识的学习运用，但是在学习系列讲话上，还是缺乏系统性地研读和深层次地思考，没能做深度交流研讨，没能做反反复复学，政治理论学习有时存在联系实际不紧、聚焦问题不够，久而久之势必会影响到主观世界的改造、影响到党性修养的锤炼。

　　二是进取意识不强烈。面对繁重的工作任务，虽然能够全身心地投入到工作中，但有时干事创业的精气神有所松懈，有时还是求稳思想较重，干劲有余、闯劲不足，缺乏强烈的进取精神。例如，能够深刻认识到产业扶贫在脱贫攻坚中的重要作用，但是在如何进一步发展壮大扶贫产业、充分发挥产业带动效益上，不够创新大胆，没有提出足够多的科学招法和合理建议供县委参考，没有充分发挥参谋助手作用，一定程度上影响了三服务质效。

　　(三)实际行动方面一是调查研究不深入。到基层调研时，多是注重主要事项开展调查研究，对如何满足贫困群众文娱生活需要、提升贫困群众幸福感，还是缺乏解剖麻雀的精神，没能做多做足蹲点调研，更好地同群众面对面沟通交流，全方位深层次了解贫困群众心里需求，一定程度上影响了扶贫工作成效。例如，到基层调研检查时，主要还是围绕三通三有和三率一度、产业带动等

　　重点工作进行，缺乏对村级公益事业发展情况和贫困群众精神文化生活方面调研，影响贫困群众物质、精神双富足，进而一定程度上影响扶贫满意度。

　　二是纪律执行不彻底。在督促提醒相关部门及时开展省市委扶贫领域专项巡察反馈问题整改上，虽然能够落实工作纪律，但是在执行上有时不够严格、不够到位，没能充分彰显纪律的严肃性。例如，对整改工作推进较慢的单位有时为了保持整改工作热情和积极性只是做了口头提醒，没有及时下发督办通知，虽然没有影响到整改工作的整体推进，但是体现出了督办纪律执行的还不够严格彻底。

　　(四)精细程度方面一是工作摆布不均衡。虽然能够兼顾所有工作，认真完成各项任务，但是没能对所有分管工作坚持精细化工作态度，将各领域工作合理计划、摆布均衡。例如，在平时的工作中，多是将办公室工作摆在首位，投入主要精力做好服务，但是对统战部负责的社会扶贫工作重视程度相对不够，研究思考不足，没有追求绣花功夫，长此以往会影响社会扶贫作用的发挥。二是标准要求不严格。对各项工作能够站在全局的高度统筹规划，以全面振兴发展为目的进行统筹推进，但是没能对所有工作都坚持高标准、严要求，存在重点领域重点工作抓的紧抓的严，日常性工作按部就班的问题。例如，对文件管理、办会接待、脱贫攻坚等主要工作重视程度相对较高，工作要求严、标准高，反复强调重要性严肃性，并时时进行监督问效，而对其他的信息报送等常规性的工作只按照常规方法进行布置落实，对工作的要求和标准相对有所放松，没能深入的进行研究，追求卓越创新工作方

　　式方法，导致常规工作成效还不够突出。(五)产业促脱贫方面一是工作推进不到位。在推动产业带动贫困户脱贫上，指导贫困户借助

　　产业带动脱贫研究的还不够细致深入，还是只围绕现有产业进行带动，没有穷尽办法延伸扩展，探索新的效益增长点。例如，在贫困户发展小园经济上，没有深入的研究如何完善品种种植结构，引导贫困户依据市场需求选育品种，只是向贫困户推介常规种植主流品种，缺乏竞争力强的特色作物。

　　二是动力激发不充分。在扶智、扶志相结合上，虽然能够下大力气对所包扶乡镇贫困群众进行教育引导，结合产业带动激发贫困群众的内生动力，但是从实际效果来看，参与热情还不够高，还需采取更有效的措施，变要我脱贫为我要脱贫。例如，在研究产业覆盖带动脱贫工作中，对包扶乡镇贫困群众中无劳动能力或比较懒惰的人员采取的带动措施针对性不够强，致使其积极主动参与到产业发展的热情不高，存在等、靠思想，内生动力没有得到充分激发。

　　二、问题产生的原因在查摆问题和党性分析的基础上，对照省市委扶贫领域专项巡察反馈的意见，聚焦脱贫攻坚工作的具体要求，深刻剖析了问题产生的原因。主要有以下几个方面：一是担当精神不足。是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，是检验每一位领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。检省自身存在的问题，究其根源是缺乏功成不必在我

　　的责任担当精神。虽然自己能够认真履行责任，按要求做好各项工作，但是做的还不够到位，没有切实有效发挥帮扶作用，更好地发挥党员领导干部的表率作用和引领作用。通过剖析问题产生根源，使我更加深刻地认识到，作为党员领导干部，必须时刻不忘初心牢记使命，始终把忠诚担当作为做人从政的信条，切实增强责任担当，埋头苦干实干，做一名作用发挥合格的党员领导干部。

　　二是理想信念不牢。只有坚定理想信念，不断增强政治定力，守护好共产党人的政治灵魂，才能在脱贫攻坚工作中发挥作用。检省自身存在的问题，思想根源是理想信念有所滑坡，实质是政治坚定性不够强的表现。虽然自己始终对政治理论学习的重要性和紧迫性有深刻认识，也能够自觉加强政治理论学习，但是还没有投入更多的时间和精力，还存在政治理论学习存在的不深不透、运用创新不足等问题，一定程度上影响了理想信念坚定性和政治坚定性。通过剖析问题产生根源，使我更加深刻

篇十七：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　教师个人对照检查材料多篇

　　教师个人对照检查材料1又一个新的学年即将来临，回顾过去，酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦，更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际，也为了今后的工作能够顺利进行，静下心来，对照自我的本职工作，从思想上工作中进行剖析，并虚心理解大家的批评。对照剖析，深感自我距离优秀甚远，自身缺点很多，工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。1、重形式，轻实效政治业务学习笔记虽然能够按要求写完，但深入主动学习不够。认为自我是一名教师，懂不懂政治无关紧要，那些是搞行政人员的事，与自我无关。业务学习也不是关键，只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上，教学效果出不来。作为分管教学的中层领导，由于自我不重视理论、业务的实效性，导致部分教师紧随其后，将学习置之度外，出现了“轰轰烈烈搞教学，松松垮垮抓学习”，说是“金玉其外，败絮其中”有点过分，但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了，但只是在原地转圈，高度不能提升。正如领导所说的“不进是退，慢进也是退”。

　　完成任务就是落后，争先创优才是出路。重形式，轻实效，结果是领导忙坏了，教师累垮了，学校落后了，成绩降低了，上级批评了，资金倾斜了，学校难办了，群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

　　2、重经验，轻创新三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩，使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地，靠前人成功的经验抓管理，靠自我积累的一点可怜的经验搞教学，因循守旧，不求创新。在处理一些问题时，不能客观地依据学生实际，灵活地解决，导致出现问题不能很好解决。众所周知，创新是一个民族的灵魂。作为教师，没有创新，亦必落伍于教师队伍，成绩只能说明过去，过去的经验也的是万能的。仅有不断学习，不断创新，才能推动教育事业不断向前发展。3、重个人完美，轻整体和谐诚然，实际教学工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我，于是乎，工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压，过多地“剥夺”学生的课余时间，不分对象地布置作业，学生出现顾此失彼的现象，导致单科成绩还能够，总分上不去的被动局面，缺乏于同事之间的沟通，生怕别人超过自我，将自我淹没。结果是天不下雨了，大河干了，小溪不见了，鱼儿困住了。校兴我荣，校衰我

　　耻，这是不争的事实。我的浅薄见识，我的个人英雄主义，我的“个人完美”是造成学科发展不和谐，同事之间不和谐，学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春，万紫千红春满园”。

　　4、重言教，轻身教电视广告词“其实父母是孩子最好的教师”还有“此处无声胜有胜”更有孔子名言“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。所有这些都说明一个事实：身教重于言教。事实面前，自觉惭愧，简单的甚至是有些粗暴的语言，措伤了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多，为人楷模甚少”“不去指点迷津，而是逼其就犯”虽然小有成绩，但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解，一片苦心，换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子，以致于嘴皮磨破了，师生关系弄僵了，那些孩子成绩上不去了。5、重优生，轻差生中考是学校工作的一个重要窗口，为了把握好这个重要的环节，自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前，提问问题优生先，批改作业优生细，考试环境优生好。总之，一切以优生为先，从初一到初三，课程资料增多了，课本难

　　度增大了，优生人数减少了，构成了一座典型的优生金字塔，用大部分差生的“牺牲”为代价，换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对，实际上这是学生的悲哀，是教师的悲哀，也是整个教育的悲哀。

　　“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型，还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒，理解大家的监督，以便于采取恰当的措施服务于学生，服务于学校，服务于社会。

　　三整改措施经过师德学习，深知自我不足，年事不高，理念陈旧，落伍于教育改革大潮。静下心来，整理思路，定于从以下几个方面进行突破。首先，要向改革要效益，以创新求质量。课堂教学改革势在必行，一些传统的方法以完成其历史使命必将淘汰，教师的主角要发生根本转变。放下架子，走进学生生活，帮忙学生，成为学生的知心朋友。以前是演员，此刻是导演。导必畅，演必真，思必精，路必通。概念要更新，形式要更新，师生关系要更新。脱胎换骨，以全新的面貌站在教育改革前沿，立于改革不败之地。其次，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以，我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法，将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活，关注学生的学习，关注学生的成长。用不一样

　　的教育手段去引导不一样层次的学生，使其充分发挥自身潜能，到达全面发展。

　　第三，树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务，搭好台，教师搭台，学生唱戏，为学生服好务，也就是服务于家长，服务于社会，。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的，按时按量拿取人民的工资，不服务于人民，于心何忍。“燕过留声，人过留名”，“人的名，树的影”，千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的，而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心，用最优质的服务来工作，才能成为一个有益于人民的人。

　　教师个人对照检查材料2根据__县教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署，对照《__县教育系统关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》(x教党工发35号)文件精神，按照张春贤书记的讲话内容和“四好老师标准”进行对照检查，结合文件要求，我进行了深刻的对照检查，现将具体情况剖析如下：一、做具有历史责任感的好老师方面：1、存在的问题：政治思想够坚定度不够，具体表现：在政治思想上同党中央的方针、政策不能保持高度一致。问题产生的原因：认为那些方针政策离自己很远，学不学都无所谓，反正自己也得不到多少好处。整改措施：树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，要积

　　极学习党的惠民政策，为学生、家长宣传党的惠民政策。2、存在的问题：认识不够深刻学习不够到位。在工作和学

　　习中，对学历史，明是非的认识不到位。具体表现：不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、

　　精河历史，包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入，仅停留在学校让学就学，学校不说就不会去进行相关的学习。

　　问题产生的原因：放松了意识心态领域的学习，觉得这些历史和宗教的问题不是学校能解决的。

　　整改措施：加强理想信念学习，自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的学习，为学生提供更系统的知识。

　　3、存在的问题：安全责任意识淡薄具体表现：学校有时安排值班，自己有怨言，认为自己是老师不是保安，不想干保卫学校的工作。问题产生的原因：觉得保护学校就是保安的事情，我们老师只负责教学生。整改措施：进一步加强认识，把学校当做自己的家，自己的家园就要自己来保卫。对安排值班工作不推脱。二、做为人师表的好老师：1、存在的问题：有体罚和变相体罚学生的现象具体表现：对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心，有时候会责骂学生。没有用心树立学生的自尊，让他们体会到学习的快乐。

　　问题产生的原因：没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。

　　整改措施：做为人师表的好老师，用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱，感受到自己在快乐的成长。

　　2、存在的问题：有学生不能按时完成作业时，有埋怨指责家长的现象。

　　具体表现：给家长打电话态度不好，脾气暴躁，把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。

　　问题产生的原因：没有尊重家长，没有把家长当做自己的朋友来对待。

　　整改措施：与家长交流时注意自己的态度，态度要诚恳语言要得当。措辞要准确。

　　3、存在的问题：在学校做与工作无关的事具体表现：有时在课堂上有接打电话的情况问题产生的原因：对自己的要求有所放松，认为接打电话就是一两分钟的事情，不会耽误太久时间。整改措施：在以后的工作中，上班时间严格按照学校的规章制度工作，不做与工作无关的事。三、做立德树人的好老师方面1、存在的问题：在坚决抵制双泛思想和去极端化工作中有

　　走过场的心里。具体表现：在学校安排的各种政治学习中，不能积极深刻的

　　去领会揭批双泛思想，对学生的教育停留于表面。学生对于政治思想方面的知识太缺乏，许多有关三非的知识还不够全面，不够多，认识的不够深刻。

　　问题产生的原因：认为自己和学生离双泛和暴恐很远，不用那么紧张和激烈的进行斗争，放松了意识形态领域的学习。

　　整改措施：加强自身的思想建设，牢固树立一切为了学生的健康成长的意识，在传授文化知识的同时，加强学生的思想政治教育，引导学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、迷信远离宗教。

　　2、存在的问题：在教学中对教书和育人的关系处理不到位具体表现：不能坚持以育人为本、德育为先的的理念，在课堂教学中对德育渗透不足。

　　问题产生的原因：认为自己的主要任务就是教学，只要较好书本上的知识就够了，不用管那么多。

　　整改措施：要正确处理教书和与人的关系，要有十年树人百年树木的思想，时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值，及民族团结教育。

　　3、存在的问题：课堂三分钟内容简单具体表现：上课之前的课前三分钟重视不够，准备不够，只停留在肤浅的完成备课任务中。问题产生的原因：认为自己的主要任务就是教学，只要教好

　　书本上的知识就够了，不用管那么多。整改措施：正确认识课前三分钟对学生的重要性，我们要紧

　　紧抓住课堂这个阵地，时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值，及民族团结教育。

　　4、存在的问题：对学生养成教育不够重视具体表现：在校园里见到不是自己班的学生有不良习惯不予制止当做没看见。问题产生的原因：认为不是自己班的学生和自己无关，，他们的养成教育是他们班主任的事情。整改措施：正确树立教师的标榜作用，密切关注学生的行为习惯的养成，树立任何学生都是自己的学生的意识。四、做专业过硬的好老师方面：1、存在的问题：自我学习提高不足具体表现：在日常生活中不能时时刻刻想着要提高自己的专业水平，连学校安排的每学期读一本教育专著都没有读。也没有撰写学习笔记和心得体会。问题产生的原因：：最近几年的工作，教学中，学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就足可以应付，其实自己不学习就是落伍了。整改措施：积极努力提高自己的业务水平，多读教育方面的书籍，充实自己、提高自己。2、存在的问题：没有保质保量完成教学任务

　　具体表现：自己所带的二年级语文成绩偏低。问题产生的原因：认为开发区的学生家长不重视，没有接受系统的学前教育，所以成绩提不上来。整改措施：自己抽时间，想办法，对双差生进行大量细致的辅差工作。提高自己的教学水平。丰富自己的课堂教学过程，努力提高教学成绩。3、存在的问题：教研活动不能充分发挥作用具体表现：每周半天的教研活动存在应付心里，认为只要时间熬到就可以，研不研究无所谓。问题产生的原因：认为学校小，教研活动开展不开展都行，只要有教研活动记录就行。整改措施：从思想根源上认清教研活动对自己的作用，积极发挥自己的作用，认真开展教研活动，不把教研活动流于形式。4、存在的问题：听课不够具体表现：听课仅限于完成学期教务上要求的任务，平时也只是学校有安排听课才去听，甚至安排了听课还想办法不愿去听。问题产生的原因：认为听课只是为了完成任务，对自己没有好处。整改措施：积极听课，和同伴互助，共同提高自己。不但积极听学校安排的公开课，还要积极听不同班级，不同科目的课。总结：我始终认为教学中有欠缺并不可怕，只要主观思想端正的认识，通过不断研究方法，多学习，多思考，多改进，一定能在教学中取得较大的进步。我相信，自己一定行。

　　教师个人对照检查材料3为了提高个人的综合素质和工作能力,根据迭部县纪委、组织部的要求,本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义，为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”，坚定“四个信念，切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。一、存在的主要问题。1.思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析

　　不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

　　3、个人心理素质比较差。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响。

　　4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

　　二、存在问题的主要原因。经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵,具体点工作

　　计划也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

　　三、整改措施。1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。以上发言不当之处，恳请大家批评指正。

篇十八：教育系统脱贫工作对照检查材料

P>　　2022年上半年脱贫攻坚情况工作汇报

　　范文材料

　　2014年建档立卡贫困户3870户9282人，贫困发生率12.9%。历年动态管理新增、清退以及自然变更后，现有贫困户3302户8797人,2019年脱贫398户677人。共完成脱贫任务共计3217户8578人，现未脱贫85户219人。贫困发生率降至0.293%。村、村于2016年底出列，村、小牛村于2017年底顺利出列。

　　1.到户措施制定工作：指导各村及时制定并更新了“一户一方案、一人一措施”以及2021年帮扶计划书，针对扶贫对象致贫原因、资源禀赋、发展意愿和实际要求，户均制定措施9.5条，落实到村到户到人帮扶措施，提高针对性和实效性。

　　2.产业扶贫：2021年年初总共安排2318户贫困户833.223万元支持贫困户发展特色种养业。于2021年5月1日__20日对2021年申报的产业到户奖补项目实施情况进行初验。初验结束后，合计有2313户申报了奖补项目，计划奖补资金827.938万元。

　　3.光伏扶贫：共建成村级光伏电站4个，户用光伏电站目前享受1153户贫困户，根据前期区级要求的对光伏受益政策进行调整，目前此项工作正在进行中，调整后的户用光伏电站受益户

　　为737户，用于开发公益性岗位资金116万。与光伏电站的施工方签订管护协议并定期对村光伏电站进行维护保养，安排贫困户作为光伏电站的专门维护人员，定期清理光伏电站周边的杂草、灌木、鸟粪等，保证光伏电站的发电量正常。

　　4.项目谋划工作：认真开展项目库建设工作，通过“群众参与、村申报、镇审核”的原则，严格按照“两上两下”工作程序进行项目谋划，2021年谋划项目275个，资金总量8921.003万元。对于裕扶组已下达的项目，在文件下达7天内及时在镇村政务公开栏进行公示公告，且公示公告时间不少于10天，要素均符合规定。截止目前下达的项目已经全部开工，剩余3个项目暂未完工。

　　5.扶贫资产管理工作：积极按照文件要求做好扶贫资产管理工作，2016-2019镇扶贫资产台账管理共计262个项目，积极指导各村(居)认真做好2016-2019年扶贫资产管理，建立台账，完善明细表，认真做好资产管理工作。

　　6.金融扶贫工程：前期对于即将逾期和逾期的贷款定期召开调度会，逐户确定包保人，并在60天之内口头通知，30天之内书面通知。16年贷款11户42万(均已还款);17年贷款合计566户2828万，其中自贷自用12户58万，分贷统还441户2205万(已全部还款)，金融+光伏113户565万(已全部还款);2018年贷款345户1683.5万，其中金融+光伏314户1570万(均已还款)，自贷自用31户113.5万元。

　　7.智力扶贫工程：目前，共摸底上报在校生1351人，其中学前教育有158人，小学有484人，初中有298人;高中150人;中职61人，高校200人，对因病因残不能上学的，由中心校组织教师送教上门，杜绝义务教育段学生因贫辍学，春学期中高职专科雨露计划共资助129人，按照1500元每人每学期的标准，共19.35万元

　　8.“抗补促”工作开展情况：深入开展“双查双送”工作，共送手机5部，确保疫情期间贫困家庭学生可以正常进行网上学习。排查疫情期间贫困户以及边缘户就业情况，2次组织带领贫困群众前往高新区、镇工业园参加招聘会87人次，采取“点对点”“一站式直运服务”等多种方式，帮助贫困劳动者尽快返岗复工，确保不因疫情失业、因疫情致贫、返贫。目前，已外出务工3505人。积极动员职工力量，通过“以购代扶”的方式购买贫困户农产品，共计1600只鸡鸭，金额5.2万元，极大的降低了疫情对贫困群众产业就业的影响。通过落实疫情防控期间各项优惠政策措施，安排干部包保，帮助规上、微小企业和扶贫车间做好卫生防疫、消毒以及复工复产工作。加大未脱贫户和边缘户以及脱贫监测户的帮扶工作，针对未脱贫户确保“稳得住、有就业、逐步能致富”。

　　9.脱贫攻坚普查工作：6月17日区扶贫局和区统计局召开业务培训会后，镇扶贫工作站立即开展前期清查摸底以及数据录入工作，目前该项工作已全部完成。现阶段正在进行村表上报审核

　　工作以及帮扶联系人走访、户表和项目公示表填写工作。10.两级书记遍访工作：截止目前，镇级书记走访2843户，

　　遍访进度86.09%，已建立遍访台账，与系统录入一致，走访发现和解决问题25条，发现问题户数占走访户数为0.78%。村级书记共走访3302户，遍访进度100%。

　　11.“一达标三保障一安全”梳理排查及整改情况：严格按照“村村核、户户查、项项清”的要求，做到“人在家必见面、人外出必电话”，实行全覆盖地毯式排查，全面排查两不愁三保障及饮水安全等方面的问题，经排查，一达标三保障一安全上未发现问题。

　　12.中央脱贫攻坚专项巡视回头看整改工作：镇认真贯彻落实《中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”和2019年过节成效考核反馈意见市区整改实施方案》文件精神，突出问题导向，建立长效机制，全面自查自纠，举一反三，深入推进脱贫攻坚反馈问题整改工作，扎实做到立行立改，全面推动脱贫攻坚责任落实、政策落实和工作落实。共认领问题39条，制定整改任务110条，现已全面完成整改。

　　13.汛期走访工作：安排各各位帮扶联系人在汛期及时走访贫困户和边缘户，了解他们的需求，解决他们的困难。

　　14.致富带头人遴选工作：2019年共遴选了4个贫困村共计15名致富带头人，2021年又在贫困村内新遴选了6名致富带头人，因小牛村胡长亮因疫情影响经营不善退出了致富带头人，截

　　止目前共计20名致富带头人。15.国办系统数据更新筛查工作：镇扶贫工作站每天安排专

推荐访问:教育系统脱贫工作对照检查材料 脱贫 对照 教育系统