辅导员对照材料整改措施(3篇)

时间:2022-11-27 08:06:01 来源:网友投稿

辅导员对照材料整改措施(3篇)辅导员对照材料整改措施  在教学工作中缺少与学生的沟通教学内容多是一个方面另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠教学就是在为学生服务如果没有与学生的下面是小编为大家整理的辅导员对照材料整改措施(3篇),供大家参考。

辅导员对照材料整改措施(3篇)

篇一:辅导员对照材料整改措施

  在教学工作中缺少与学生的沟通教学内容多是一个方面另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠教学就是在为学生服务如果没有与学生的沟通怎么知道自己的教学效果怎么了解学生的渴求怎么能够提高自己的教学水平那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起所以为了自己教学水平的提高心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨想学生之所想送学生之所需

  教师对照检查材料3篇

  作为教师,做一个对照检查,本文是教师对照检查的材料,仅供参考。

  教师对照检查材料一:按照学校的要求,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。一、存在的问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、工作中缺乏创新精神。5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。二、存在问题的原因1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、工作中不够细致,其实也是不够负责的表现。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人

  翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,

  最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。

  三、整改措施1、加强理论学习,做到广泛学习、深入学习,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,努力把自己所教的班级教好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。3、认真探究新课标,努力钻研专业知识,提高业务能力,积极参加区里组织的公开课、优质课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,给自己设定目标,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次的教育活动,我要努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。教师对照检查材料二:按照学校的安排部署,学习活动进入了分析自查阶段。这两天我对自己近年来的工作情况进行了认真回顾和思考,结合这次活动中的体会和收获,对教学等方面存在的问题进行了认真反思。作为一名教师,我本着严谨求实的态度,对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

  一﹑存在的主要问题1.教育理论学习不够透彻。很多东西只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策﹑教育方法持观望的态度.其根源在于本人主观上不思进取,客观上理论修养不够.2.教研力度不够。多年来担任数学教学任务,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙。究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.3.很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。虽然学校给每位老师配备了笔记本电脑,可我总以电脑太重,携带不方便为由很少上多媒体课。总是幻想要是教室里有电脑就好了.这个有现实条件的限制,但绝大部分是个人因素.4.与家长沟通不多。作为一名教师,与学生的交流虽然不少,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决.主要原因是与家长交流的少.对学生的成长环境﹑生活环境了解不够。二﹑存在问题的原因1.没有树立终身学习的观念。轻视教育理论学习、不注重教育方式方法。放松了对教育理论和本职业务知识的学习。2.工作指导思想上还存在一定偏差。到学校工作后,总感到只要认真完成领导和上级交待的任务就行了,无需更多的标新立异、创新发展。正是由于存在着这样一种认识上的偏差,因而工作上有时缺乏主动性和创造性。3.有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。三、今后努力的方向1.加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不能遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到业务过硬。2.爱岗敬业教书育人。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来

  指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,不断积累教学经验。

  3.开拓创新,提高教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生之所想、急家长之所急,全心全意做好各项教学工作.

  总之,我作为一名教师要随时注意自己的思想作风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的好教师。我将在自查反思中使自己不断进步,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

  教师对照检查材料三:这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为一名教师党员,我们有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况:1、遵守党的政治纪律情况:一是政治鉴别力不够强。对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。对反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清。二自身理论学习不够。学习原著较少、采取“实用主义”进行学习;以及党员先锋模范作用发挥还不够,创新能力有待加强等问题。2、落实中央八项规定精神情况:主要表现在,一是宗旨意识不够强。坐办公室时间多,深入基层搞调研较少。有时面对问题缺乏热情和耐心,没有冷静思考和换位思维。工作还不够扎实,在吃苦耐劳、艰苦奋斗上还有提升空间;特别是思想深处还掺有私心杂念等;二是对自己要求还有不严格之处,如办公时没有做到勤俭节约,存在浪费现象;对部分家长的转学要求,有“老好人”、怕得罪人思想,存在把关不严格现象。需要说明的几个问题:一是没有配专车。二是办公用房无超标,6个人用一间。三是没有配备秘书或身边工作人员,没有收受会员卡,

  没有出入私人会所。本人郑重承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、深入基层不够。主要表现在:自认为已经了解基层单位工作,

  对基层教师的呼声和意见掌握了解不全面。如下村校只是走马观花,很少真正地深入到基层与广大师生开展谈心交流,脱离实际、脱离群众的问题。

  2、落实工作不实。主要表现在:有时满足于以会议落实会议,以文件落实文件,重传达部署,轻督导落实。如:在进行学籍管理工作中,多次开会进行部署,反复传达上级机关要求,但没有采取针对性措施进行跟进督导,造成该项工作效果不明显。

  3、热衷检查评比。主要表现在:为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动。如每学期多次下校检查评比,给基层学校增加额外负担。

  (二)官僚主义方面1、部门利益至上。主要表现在对工作的整体把握上有时存在站位不高的问题,处理问题习惯于从自身的角度、部门的利益来思考问题,在工作中、行动上、内心深处没有把服务、方便群众和办事群众放在首位,存在一定的“部门利益至上”的思想和本位思想。如:总是要让孩子在在本镇就学,没能考考虑家长的实际情况。2、爱找客观原因。主要表现在:接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到更好。如:一些时间紧、任务重、压力大的工作,总爱去找客观原因,影响工作效果。3、衙门作风严重。主要表现在:办事拖拉、推诿扯皮。如:遇事“踢皮球”,不作为、慢作为,浑浑噩噩混日子。(三)享乐主义方面1、满于现状。主要表现在:在工作中,总觉得从事了较长时间的教学工作,积累了一定的工作经验和做法,满足于现状。如:想问题,办事情凭经验、按惯例,对自己的要求不高,不求过得硬,只求过得

  去。2、精神懈怠。主要表现在:随着年龄的增长,见的事也多了,对

  一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯,瞻前顾后,怕得罪人。如:对自己身边公款宴请、公物私用等现象习以为常,视而不见。

  3、不思进取。主要表现在:工作只求过得去、不求过得硬。如:课堂接听电话现象。

  (四)奢糜之风方面1、只讲好用的。主要表现在:自己在办公、办事等一些工作的落实上,存在着放宽标准的问题。如:在材料印刷上,存在“有好的就不用差的”的思想,这些都客观上加大了费用支出,造成不必要浪费。再比如,在购臵办公用品时,自己总希望购买好的。这些看似小事,但反映出自己还是平时艰苦朴素的工作作风不够扎实。2、有浪费现象。如:在下班或外出时未随手关灯、关电脑,导致浪费现象比较严重。3、不注意形象。如:有时穿衣着服饰不规范,影响教师形象。三、产生问题的原因分析上述几个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、组织纪律、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空,就不能达到教育实践活动的预期目的。通过深查细找,我认为,之所以在自己身上存在这样那样一些问题,主要有以下几个方面原因。一是理想信念方面。政治理论学习不够深入系统,在学习上,凭兴趣、凭爱好、凭需要被动接受学习,主动学习意识不够,对一些政治理论学习,满足于记住几句论断、几处关键,缺乏系统深入的学习和思考。特别是对中国特色社会主义理论体系,理论与实践结合的不紧密,不能很好的用马列主义的立场和观点思考问题、分析问题,用科学的理论指导推动工作尚有不足。二是宗旨意识方面。宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不

  深不透,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  三是党性修养方面。平时不注重党性锻炼,党员意识淡化,对自己的标准不高、要求不严。所以,导致对“四风”问题的严重性、危害性认识不足,对自身存在的一些苗头性、倾向性的问题及时发现、纠正不到位,行为上表现出怕苦怕累,畏难懈怠,追求舒适享受。

  四是政治纪律方面。政治纪律观念弱化,坚持原则性一贯性不强,对关乎党、关乎国家的大是大非问题能够重视,在对自己或身边一些不太严重的小问题却没有胆气和魄力抵制,甚至见怪不怪,放任自流,缺乏防微杜渐的思想意识。

  五是廉洁自律方面。对自身要求不严,在工作的方式方法、履职尽责方面放松了对自己的要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时按照旧标准、老要求,降低了自我要求,总认为不出问题就可以了,导致自身表率作用不高。

  四、今后的努力方向和改进措施(1)强化学习,提升修养。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平,以理论上的清醒来保持政治上的坚定。做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗的优良传统,埋头苦

  干,扎实工作,深入基层,求真务实,乐于吃苦,甘于奉献,廉洁自律,率先垂范。在权力面前不放纵,在美色面前不动心,在金钱面前不移志。

  (2)解放思想、求真务实。在科学发展观的指导下,创新工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实上级决策和部署,严格执行各项规章制度,不断开创工作新局面。作为一名教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,要积极和领导同事沟通交流学习。(3)反腐倡廉,反对享乐。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。说实话,办实事,廉洁奉公,带头自觉抵制各种不正之风。认认真真做事,堂堂正正做人,努力做一名光明磊落、清正廉洁、勇于开拓、勇于担当的党员。(4)摆查问题、落实整改。要在这次党的群众路线教育实践活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点,继续深挖自己身上存在的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源。以上对照检查中不到位,不深深刻的地方,恳请各位领导、和同志们给我提出宝贵的意见和帮助,我虚心接受,认真整改提高。

篇二:辅导员对照材料整改措施

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  【关键字】整改措施

  即知即改事项整改措施

  即知即改事项整改措施篇一

  按照县委、局党委党的群众路线教育实践活动《实施意见》和《实施方案》要求,中心对疫苗接种流程不畅等群众和基层反映强烈的突出六项突出问题进行整改,为确保整改工作有序开展,切实见效,特制定本实施方案。

  一、整改任务(一)整改免疫规划疫苗接种不畅的问题。表现形式:城区接种点责任区域划分模糊,有推诿扯皮现象;接种点管理存在漏洞,一些接种点重复接种、延迟接种和漏种现象时有发生;流动儿童的免疫接种仍是一个薄弱环节,特别是本地出生儿童不定期外出与返回,免疫接种工作难度加大。整改目标:免疫规划管理流程顺畅,应种儿童能够就近免费接种疫苗,全县免疫规划疫苗接种率普遍达95%以上。整改措施:理顺免疫规划管理制度,加强流动人口儿童登记管理和接种工作,定期开展查漏补种,确保应种儿童落实免疫规划政策,提高儿童预防接种率。强化接种点监督管理,建立奖惩制度,广泛开展宣传活动,提高群众对国家免疫规划工作的政策和服务流程的知晓率,取得群众的理解、配合和支持。开展接种人员业务培训和道德教育,引导接种点工作人员热情、耐心服务。责任股室:免疫规划股。责任领导:张建华张建民(二)整改“宣传”“培训”“督导”工作“形式化”“过场化”“表面化”问题。表现形式:固定的地点、固定的人群、固定的宣传方式,围绕一个宣传总结,出动宣传车、走几个乡镇、散发些宣传品,结果不注重宣传实效。培训频次少、时间短、内容单纯简单,宣读的是提纲,讲解的是方案,上级要求的突击训,应急工作临时训;为留资料搞培训,受训人理解的不深刻,实际掌握的不准确,工作起来一知半解,执行的结果五花八门。督导方案不具体,培训不系统,业务不熟悉,督导不深不细,发现的工作特点不准,梳理的问题不足;指导工作不到关键部位和要害地方,该发现的问题发现不了,不能达到严督实导,存在实于以宽、实于以软的现象。

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  整改目标:力求贴近群众需要和基层工作实际。以群众听得懂、记得住、基层医务工作开展工作需要的观点为根本标准。

  整改措施:改进宣传方式,以健康教育、健康沙龙、学生课堂的形式,开展面对面宣讲,以点带面,逐步达到“健康教育进机关、社区、学校、家庭”效果。在今后培训中加大频次,确定培训主题,安排资深授课人员,撰写授课讲义,严格培训议程,确定培训时间,认认真真开展培训工作;并对培训效果进行测评对比,对没有理解和达标的,进行再培训,必要时可更换培训对象。每次督导时制定切实可行的督导方案,狠抓督导业务培训,下决心提升督导人员的能力,强化督导的步骤、内容和目的;严格督导工作纪律,公平公正督导,好的就好差的就差,不留面子不照顾情绪。

  责任股室:办公室、传染病防治股、地方病和慢性病防治股、免疫规划股、结核病防治所、公共卫生股。

  责任领导:张建华、靳忠全、陈钧,各股室主要负责人。

  (三)整改干部职工服务态度生、冷、硬、碰、推等问题。

  表现形式:一些干部职工对患者病情和诊疗情况解释不耐心,敷衍了事,造成沟通障碍,很难取得群众的信任和配合;一些干部言行举止粗鲁,对待患者冷漠,推诿扯皮,颐指气使,甚至讽刺顶撞谩骂患者,一些干部职工照顾关系户,优亲厚友,乱开“绿灯”,厚此薄彼,对待患者搞多重标准。

  整改目标:干部职工服务态度热情和蔼,言行举止文明得体,对待生人、熟人态度一样,对待干部、群众尊重一样,工作忙时、闲时耐心一样,患者来早、来晚接待一样。

  整改措施:开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,引导医务人员牢固树立“一切为了人民健康”的服务宗旨和“以群众为中心”的服务理念,提高干部的服务患者意识;组织中心干部职工学习职业道德规范、职业规范、文明用语,增强优质服务的自觉性,促进群众沟通,增进群众理解;强化中心内部管理,加强上下级之间、科室之间的协调和配合,建立绿色通道,完善举报制度,公开举报电话,接受社会群众监督。

  责任单位:预防门诊、癫痫门诊、结核门诊,临检室、体检室,办公室。

  责任领导:张建华、靳忠全、陈钧,各股室主要负责人。

  (四)整改公车私用问题。

  表现形式:领导干部私自使用公务用车进行婚丧嫁娶、私人聚会、探亲访友、接送亲友等非公务活动;将本单位公务用车借给私人使用,节假日期间使用公务用车;报销违规使用公务用车产生的费用。

  整改目标:通过整改,公务用车管理符合国家有关规定。

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  整改措施:加强对公务用车管理,严令禁止公车私用,建立公务用车下班进库、节假日封存制度;加强对驾驶员的教育,杜绝驾驶员违反制度及公车私用情况;严禁报销违规使用公务用车所产生的一切费用。

  责任股室:办公室。

  责任领导:张建华,各股室主要负责人。

  (五)整改工作纪律松散、脱岗溜号问题。

  表现形式:身在其位,不谋其政,不担其责;上班不遵守工作纪律,人在心不在,把工作当支差,把上班当应付;自由散漫,有事不请假,迟到早退,上班不务正业,炒股、玩游戏、聊天、逛淘宝;脱岗溜号办私事,窗口“排长队”,岗位“空椅子”。

  整改目标:通过整顿,使干部职工做到遵规受纪,扎实工作。

  整改措施:建立和落实责任制,一把手负总责,抓工作纪律;制定相应的规章制度,严格规范工作纪律;通过群众举报和明察暗访,及时发现违反工作纪律的人和事,并在全系统实名通报;完善考勤制度、请假制度、考评制度,加强宣传教育、培训,提高干部职工思想认识和自觉性;严格执行追究制度,对出现违背工作纪律规定的人员,一经发现要按规定严肃追究当事人的责任。

  责任股室:各股室。

  责任领导:张建华、各股室主要负责人。

  (六)整改学风不正问题。

  表现形式:心浮气躁,在学习上稳不住心,静不下神,没有把精力用在学习上;浅尝辄止,钻研不够,理解不深,质量不高,盲目自满;空对空,学归学,做归做,学用“两张皮”,联系实际不紧,不指导实践;学习动机不纯,言行不一,把学习当任务,应付检查;方式单一,忽视新时期文化传媒,知识老化不新颖。

  整改目标:中心大兴学习之风,采用多形式,主动学习,深入学习,学用有机结合。

  整改措施:坚持和完善学习制度,主要领导亲自抓学习,指导制定学习计划,确定学习主题,提出学习要求,检查学习效果;创新学习方式方法,综合运用集体研讨、个人自学、专家辅导、实地考察、专题教育、知识竞赛、读书演讲等多种形式,组织开展学习活动,增强学习吸引力,调动党员干部的学习积极性;利用好报刊、电视、互联网等新闻媒体,远程教育、电化教育等学习平台,运用专题研讨、现场交流、课题调研、教学互动等多种手段,不断丰富学习载体,努力增强学习效果。

  责任单位:各股室。

  责任领导:张建华,各股室主要负责人。

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  二、整改时限

  3月下旬至4月下旬。

  三、整改要求

  (一)加强组织领导。中心“四风”问题整改领导小组要把整改作为继续深化正风肃纪的重要工作,切实履行职责,加强组织协调。各股室要把“四风”问题即知即改作为教育实践活动的重中之重,高度重视、精心组织、务求实效。各股室要按照本方案任务要求开展工作,确保工作取得实效。

  (二)加强统筹协调。各股室要将“四风”问题即知即改贯穿于教育实践活动全过程,与落实中、省、市、县改进作风各项规定相衔接,与推进反腐倡廉建设重点工作相结合,紧扣教育实践活动各项目标任务,统筹协调、整体推进,切实保证教育实践活动整改落实、建章立制环节各项要求落到实处。

  (三)加强督查指导。集中整改落实过程中,中心“四风”问题集中整改领导小组要经常监督检查,并邀请邀请“两代表一委员”和服务对象,对整改工作进行调研指导,了解掌握群众对整改工作的认可度和满意度。对整改工作走过场,没有解决实际问题的,要严肃责任股室领导的责任,并限期继续整改。

  即知即改事项整改措施篇二

  为做好群众路线教育实践活动第一环节“即知即改”工作,确保从开始就让群众看到教育实践活动的成效。根据州委《党的群众路线教育实践活动“即知即改”工作方案》,结合我局工作实际,特制定本方案。

  一、时间安排

  州食品药品监督管理局即知即改工作于20xx年4月3日前完成。

  二、重点任务

  (一)精简会议文件简报。对照中央和省州委“会议会风要精简高效、文件简报要规范减少”的要求,深入查找和着力解决会议程序繁琐、会议规模过大、深入查找和着力解决以文件落实文件、以会议贯彻会议,会议文件过多过滥,讲话材料篇幅过长等问题;深入查找和着力解决纸质文件过多、纸张浪费严重、文件简报粗制滥造等问题。

  (二)着力转变工作作风。对照中央“八项规定”、省委“双十条”规定和州委《实施细则》,从着力整治“庸、懒、散、慢”四个方面入手,强化整风肃纪,坚决纠正责任意识淡薄、服务意识不强、工作作风不实,公文推诿扯皮、拖沓延办等问题;深入查找和着力解决机关干部纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高及其工作人员上班玩游戏、看电影,迟到早退、不执行请销假制度,脱岗串

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  岗、溜达闲逛、无所事事等问题;深入查找和着力解决水电能耗过高和办公室卫生脏乱差等问题。

  (三)改进机关理论学习。认真对照我局党的群众路线教育实践活动实施方案和学习计划,着力解决党员干部中存在的学习态度不端正、学习方法不正确、学习目的不明确的问题;着力解决个别党员干部学习笔记字数不够、学习次数不达标、规定篇目学习不完全等问题;着力解决理论学习打折走样、流于形式、不求甚解和学习形式单一、效率不明显等问题。

  (四)清理整治公务用车。对照党政机关和领导干部公务用车配备使用管理有关规定开展专项整治活动,清理上缴大排量公务用车,整治公务公车用于婚丧喜庆、探亲访友、接送亲友、学习驾驶等非公务活动,或领导干部违反公务用车使用规定的其他问题等,严防车轮上的腐败。

  (五)规范工程招标投标。严肃查处利用职权和职务上的影响或便利,干预、插手建设工程项目招标投标活动和在招标投标活动中的为配偶、子女和亲友谋取私利的问题。查找行政中心建设项目在招投标环节及建设过程中存在的漏洞,规范健全项目台账。

  (六)靠实维稳工作责任。深入查找和着力解决对维稳工作重要性和长期性认识不足、麻痹大意、被动应付和治安防控体系建设重视不够、安保机制不健全、作用发挥不明显、综合治理措施不落实等问题,加强平安建设,切实靠实维稳责任,夯实维护稳定基础。

  (七)加强基层调研深度。要围绕党的和州委州政府对食品药品安全工作的新要求和州局20xx年工作要点中所明确的重点工作任务,以及当前影响和制约全州食品医药产业发展的突出问题,深入开展基层调研工作。要摸清基层和企业要解决的问题;摸清领导班子存在的突出问题;摸清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等的主要表现和作风纪律存在的主要问题。要围绕食品药品监管体制改革存在的问题,特别是加强基层能力建设存在的问题,深入调研,解放思想,创新思路,提出有效解决问题和困难的办法和措施。

  三、措施要求

  (一)规范会议文件简报制度。

  对各类会议、评比表彰和各类考核进行全面清理,严格执行会议报批制度,严格控制会议规格,本着严肃、简洁、高效的原则办公;结合实际制定完善关于精简文件、简报、公文处理方面的相关制度规定,对发文数量、发文形式、发文程序、文件办理等做出明确规定并遵照执行;坚决取消无实质性内容和作用的会议、文件及简报。

  此项工作由局党委专职副书记陈玉兰同志负责,行政办公室牵头,各科室配合。

  (二)规范机关纪律制度。重点围绕解决“四风“方面的突出问题,建立起一套务实管用的作风建设制度。教育引导干部职工待人接物文明礼貌,对待基层同志和群众热情客气,坚决杜绝衙门作风。由局教育实践活动领导小组办公室作风督查组重点检查上班玩游戏、

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  看电影,迟到早退、不执行请销假制度,脱岗串岗、溜达闲逛、无所事事等问题,对发现问题的科室、个人及相关责任人进行通报批评并进行处罚。严格贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,减少办公场所电脑、复印机等办公设备的用电消耗,切实解决“长明灯”的问题;加强用水设备维护管理,杜绝跑、冒、滴、漏和“长流水”现象;加强办公经费和办公用品的使用管理,延长办公用品的使用寿命和更换周期。大力整治环境卫生,以建设文明单位、文明科室为目标,深入开展科室环境卫生整治,营造干净、整洁、优美的办公环境;副县级以上领导干部的办公室卫生由本人打扫,不配备保洁人员。对局机关大院环境卫生进行大整治,努力创建优美、整洁、和谐的机关工作环境。

  此项工作由局纪委书记杨建中同志负责,党委办牵头,各科室配合。

  (三)规范机关理论学习制度。健全完善局党委中心组学习制度、党组织集体学习制度、党员干部个人自学制度、理论学习辅导员制度以及学习考勤、请销假和“补课”制度等,以健全的制度保障党员干部理论学习的制度化、经常化。由教育实践活动领导小组办公室作风督查组开展专项检查,对学习情况进行不定期通报,督促党员干部集中精力、潜心研读,通过组织交流发言、观看警示片、专题辅导讲座、集中考试等方式,确保参学人员学有所思、思有所获。教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,增强党性意识、宗旨意识和群众观念,夯实为民务实清廉的思想基础。

  此项工作由局党委专职副书记陈玉兰同志负责,宣传教育科牵头,各科室配合。

  (四)规范管理公务用车制度。对照党政机关和领导干部公务用车配备使用管理的有关规定开展专项整治活动,研究制定公务用车管理、使用等制度为重点的公务员用车管理使用办法。按规定上缴大排量超标公务用车。严格实行公务用车派车报批制度,对派出车辆实行路单、油票、人员核实报销制度。领导干部非公务活动一律不得使用公务车辆。

  此项工作由局党委书记、局长白xx同志负责,行政办公室落实。

  (五)规范工程招投标制度。根据国家法律法规规定,查处党员干部利用职权和职务上的便利和影响干预、插手招标投标活动的问题。建立健全项目台账及相关手续。加强建设全程监管,确保项目资金廉洁和安全使用。

  此项工作由局党委书记、局长白xx同志负责,行政办公室落实。

  (六)规范维护稳定工作制度。增强党员干部维护稳定的自觉性、主动性和责任性。制定完善机关应急保卫处置工作制度,靠实维稳值班责任,严格落实维稳值班责任制,确保应急值守期间人员到岗、通讯畅通。

  此项工作由副局长杨旭雄同志负责,行政办公室落实。

  (七)规范基层调研制度。进一步增强基层调研深度,调研报告要有针对性和实用性,使之能够切实反映市场监管情况,为监管工作的有效推进提供客观依据。调研工作要既全面掌握影响监管工作发展的突出问题,又要重点分析研究服务群众上存在的问题。要力戒

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  “四风”,真正把时间和精力集中到了解实情,解决问题上来,不得增加基层负担,不得干扰基层工作,以良好的作风开展调研工作。

  此项工作由局党委书记、局长白xx同志负责,行政办公室落实。

  四、组织保障

  (一)加强领导。“即知即改”工作由局教育实践活动领导小组统一安排和组织实施,各项工作任务由相关同志具体负责,各相关科室牵头、配合进行,要突出工作重点,创新工作措施,确保“即知即改”工作有序推进,取得实效。

  (二)督查抽查。由局教育实践活动领导小组办公室对各科室(单位)和党员干部“即知即改”情况进行全面督查。作风督查组每周要至少开展1次督查抽查,对个别“即知即改”、刹“四风”行动迟缓的科室(单位)和个人要进行严肃批评教育,对“即知即改”工作敷衍了事、弄虚作假、走过场的要责令重新整改,并追究有关负责人的责任。

  (三)严格程序。坚持“严”字当头,强化整风肃纪,对违反中央“八项规定”、省委“双十条”规定和州委《实施细则》的,要按照管理权限及时上报有关部门。

  即知即改事项整改措施篇三

  “即知即改”是贯穿于党的群众路线教育实践活动开展全过程的最重要的一个要求,就是要通过对征求的意见及时梳理,提出整改措施,责任到人,以切实达到“边学边改、边查边改、即知即改”,从而进一步加强卫生院领导班子和班子成员行风建设。整改落实是取得整个活动工作成果的关键,做好整改落实,对于解决“四风”问题、解决群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,进一步推进党的群众路线教育实践活动,确保活动实效具有重要的现实意义。各科室要着重解决好通过分析查摆以及群众反映强烈的问题,扎扎实实搞好整改落实,确保教育实践活动按步骤有序开展。为提高整改落实工作的针对性,特制定本方案。

  一、需要整改的问题

  经过“学习教育、听取意见”环节工作开展,班子和班子成员通过分析自查、与职工谈心谈话、发放意见征求表、卫生院满意度调查表等方式征求意见,截止20xx年4月7日,我院共征求到意见建议123条,经过归纳梳理目前需要整改的问题主要有22条:

  (一)领导班子存在的问题共9条

  (1)、“四风”方面:形式主义方面:1、班子成员之间真正开展批评与自我批评不够,相互表扬的、恭维的多,批评的少。2、制度执行不力,执行过软,甚至有制度不执行,影响工作有效、高效运转。官僚主义方面:班子很少进村入户对卫生院开展的具体工作进行随访调查,调查研究不够深入,存在走过场的问题。享乐主义方面:思想上安于现状满

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  足于眼前的小成绩,不敢大胆创新。奢靡之风方面:卫生院在办公用品使用上存在浪费的现象,尤其是打印机上的浪费。

  (2)、关于群众切身利益方面的问题:1、合作医疗报销过于繁琐,要的证件太多。2、卫生院最基本的辅助检查都做不了,经常要求病人在上级医院检查后在治疗。如血尿常规化验。3、卫生院有些职工服务不积极,有时候有的窗口不见人。4、药品品种太少。

  (二)、班子成员存在的问题

  (1)卫生院院长XXX:存在的问题共7条:①、形式主义方面:1、不严格执行卫生院相关管理制度,致使有些工作开展缓慢。2、对职工管理不严,考核不严,绩效考核流于形式。3、不主动学习,卫生院没有良好的学习氛围。②、官僚主义:不经常性的随公共卫生服务人员下村,坐在诊断桌前服务的时间多,走出去服务的时间少。③、享乐主义:思想上安于现状,对医院的发展没有方向和思路。④奢靡之风方面:无。⑤、其他方面的问题:1、一些最基本的

  检查都不能做,给患者造成极大不便。2、有些职工宿舍长期漏水,职工反应强烈。

  (2)、支部书记、副院长xxx:存在的问题共6条:①、形式主义方面:1、在配合主要领导进行卫生院管理的时候人云亦云,没有自己的主见。2、在业务知识学习上流于形式,以干带学。②、官僚主义方面:对分管的工作重安排,轻督查,有时候还不愿亲自扑下身子去干。③、享乐主义方面:思想上安于现状,不创新,怕担当,工作保守,怕惹人。④、奢靡之风方面:无。⑤、其他方面的问题:1、在公共卫生服务宣传上不够深入、广泛,实际开展的工作数量和质量不足。2、不注重村医管理,有些村医不愿意上门服务。

  二、整改措施

  (一)强化理论学习,提高自身素质。一是健全制度,加强制度执行力度。继续完善并坚持我院干部职工学习教育培训制度,加大学习培训力度,把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来,增强学习的“内动力”;注重理论联系实际,学以致用,学用结合,科学指导;完善激励机制,建立督查制度。二是创新方法。正确处理学习和工作两者关系,继续运用行动学习的科学方法,在行动中学习,在学习中行动,把学习融入到工作中,把党的群众路线深入自己的脑海里;力求学习形式多样化,要集中学习和自学相结合,并邀请上级党委领导进行授课培训等。同时加强法律法规、领导能力、业务知识等方面的培训,以达到最好的学习效果;要个人学,通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学,丰富学习内容,不断提高自身素质。三是营造氛围。班子成员要带头参加集体学习,进一步营造浓厚的学习氛围,增强干部职工学习的主动性和积极性。

  (二)改进工作方法和工作态度,提高工作效能。一是拓宽思路,创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风,经常深入基层开展调查研究,发扬民主,集思广益,探索发展新路,狠抓工作落实;坚持密切联系群众,广泛开辟联系群众的渠道,认真梳理化解在群众就医、合作医疗报销、公共卫生服务过程中引发出来的问题,帮助群众解决困

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  难和问题,进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点,要根据其个人特长,合理安排工作岗位,发挥人才优势,合理利用人才,量身用才,最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性,以达到人才资源的最佳配臵,发挥人才优势,让各个岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所,有效推动蒲窝乡卫生事业健康发展。三是强化绩效考核制度和质量评价机制。健全绩效考核体系和工作质量评价机制,完善绩效考评方式,提升卫生院整体服务水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰;对于工作效率低、不作为、乱作为的干部职工给予责任追究。四是保持风清气正,始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;领导班子带头遵纪守法,严格执行中央“八项规定”,筑牢防腐拒变的防线;全体干部要讲党性、重品行、作表率,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党员的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

  (三)深入调查研究,解决实际问题。一是提高认识。要强化宗旨意识,充分认识到调研工作的重要性;调研要以为解决群众反映最强烈问题、涉及群众切身利益的问题为目的,从群众中来,到群众中去,把为群众解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际,确定调研方式方法,为调研打好基础;要把握政策,深入农户,倾听群众呼声,力求掌握第一手资料,真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么;并围绕问题进行改进。

  (四)增强团结协作,形成整体合力。一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训,多创造单位的集体活动,在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。二是注意处事方法。要本着处事公正,反映问题实事求是,对事不对人的原则在班子成员之间开展批评和自我批评,互相揭短亮丑。三是增强大局意识。加强沟通配合,定期开展谈心谈话,

  多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持,分工不分家,合力谋发展。

  三、整改工作要求

  整改落实是见成效的环节,各科室要提高标准、严格要求,集中整治领导干部在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的问题,确保整改效果。为推进整改落实阶段活动的深入开展,提出以下几点要求:

  (一)针对具体问题列出整改时限和整改要求,并明确责任人。(附具体整改落实安排计划表)

  (二)加强组织领导,落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人,各相关领导、责任人要对号入座,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。对查找出来的问题即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因合理原因不能解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。

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  已重新整理排版,欢迎下载支持(三)加强督促检查,通报检查情况。要对整改落实情况及时汇报上级部门,对于个别整改意识淡薄的职工,要督促其及时整改,确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效,并在一定范围内通报检查情况,整改工作结束要对整改情况进行考评。(四)建立长效机制,做好宣传总结。按照“为民务实情清廉”的总体要求,围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标,建立健全密切联系群众服务长效机制,切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。并突出“即知即改、边查边改、边学边改”的整改要求,意见征求要长期化,整改落实要制度化,检查汇报要经常化,确保将“即知即改、边查边改、边学边改”贯穿党的群众路线教育实践活动开展的全过程。文档从互联网中收集,已重新整理排版,word版本支持修改!

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篇三:辅导员对照材料整改措施

  整改方案和整改措施三篇

  通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

  一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身

  存在的问题和不足,主要有以下几点:(一)理想信念方面存在的问题1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思

  想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

  2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

  3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

  (二)“四风”方面存在的问题

  1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

  2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

  3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,

  最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足(:整改方案和整改措施三篇)。

  4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

  5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

  6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

  7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

  8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

  二、整改目标

  地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

  1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终(:整改方案和整改措施三篇)。

  2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

  3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

  4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

  5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

  6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

  7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

  三、整改措施

  针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的报告、

  中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

  2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

  3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

  4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇

  气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

  5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

  7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科

  学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

  整改方案和整改措施二篇

  一、存在的主要问题和不足

  (一)政治理论学习不够,组织观念不强。我是学电专业的,并且长期从事专业工作,对政治理论学习向来要求不严,政治敏感性不强,组织观念较淡薄。主要表现在:一是不重视政治学习。总认为政治方面的东西不过是喊喊口号而已,没有什么实际内容,是枯燥的、空洞的、流于形式的理论,对实际工作的指导意义不大,出于这种认识在头脑里存在,导致不爱学习政治理论,参加组织活动不积极,进而导致政治理论水平不高,政治敏锐性不强,政治方向不明确,达不到党性要求:二是理论信念不够坚定。作为一名党员,对社会主义制度特别是对中国特色社会主义认识理解不够深刻,对共产主义理论模糊不清,精神上缺乏在的动力和支柱,工作就缺乏冲劲和闯劲,没有严格按照党员先进性要求来指导自己的行动,在思想上有所放松,没有真正树立党员的良好形象;三是组织观念不强。表现在政治上不求上进,对党组织的活动不是积极踊跃地参加,对个别党员的不良行为持消极态度,甚至把它归结于党的纯洁性,存在模糊认识,由此导致组织观念不强。

  (二)安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。在思想上有一种不思进取、得过且过的倾向,认为自己无大树可靠,提拔重用无望,反正工资财政保,工作过得去就行,这种不健康思想的存在,导致思想保守,不思

  进取,没有危机忧患意识,缺乏大胆开拓精神,工作特色不强、起色不够,离党和人民的要求相去甚远,这实际上是有愧于人民,这就是一种对党对人民不负责任的态度,就是虚度光阴、碌碌无为的表现。

  (四)明哲保身当老好人,遇事装糊涂和浠泥。主要表现在一是在平常的工作和生活中,对经常遇到的一些歪风邪气、不良现象还是当面提出严厉批评,而是麻木不仁,明哲保身。二是工作中,主动性不够。多一事不如少一事,领导强调、亲自督办的事就认真抓一抓,没强调的事就随便应付一下。

  二、整改措施及今后的努力方向

  随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查、分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进和努力:

  (一)加强政治理论学习,努力提高理论水平。学习无止境,一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的精神实质有深刻的理解。

  (三)立足本职工作不断开拓进取。只有探索才会前进,在今后的工作中,要敢于实践,大胆实践,勇于探索,积极主动,勇挑重担,不断创新,努力提高工作能力和工作水平。

  (四)坚持原则,增强批评与自我批评的自觉性。要坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,关于管理,倡导浩然正气,抵制歪风邪气,充分发挥党员先锋模范作用。

  对照“三个代表”重要思想要求,深刻反思问题,剖析原因,我深感自己与党员先进性要求差距很大,我遇到要以这次先进性教育活动为契机,认真学习政治理论,努力改造世界观、人生观、价值观。坚定理想信念,弘扬行业精神,勤奋学习工作,坚持依法行政,保持清正廉洁。在工作岗位上履好职尽好责,为资兴电力事业做出自己应有的贡献。

  分析材料:党性分析是党员终生的必修课

  最近,中共中央党校培训部召开中青班学员党性分析动员会。中央党校常务副校长虞云耀出席并作动员讲话。他在讲话中强调,党性分析是党员终生的必修课,中青班学员要深入学习贯彻党的十六届四中全会精神,结合思想和工作实际,认真做好党性分析。

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、

  严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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