五查五看对照查摆材料(3篇)

时间:2022-12-06 08:18:01 来源:网友投稿

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五查五看对照查摆材料(3篇)

篇一:五查五看对照查摆材料

  关于五查五看个人自查报告及工作情况范文多篇

  学习实践科学发展观“五查五看”个人剖析材料范文一

  根据深入学习实践科学发展观“五查五看”的总体要求,结合本人

  学习和工作实际,作如下剖析。一、科学发展观活动学习情况及

  体会

  科学发展观学习实践活动开展以来,我通过局党委和机

  关党支部组织的集中学习、分散学习及自学,做了8000多字的学习

  笔记,撰写了心得体会和理论文章,开展了基层学校财务工作的调研

  和解放思想大讨论活动。据此,使我深刻地认识到,这次在全党开展

  的科学发展观学习实践活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是

  在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要

  举措。我通过学习、反思和调研、讨论,进一步武装了头脑,更新了

  观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。二、个人存在

  的问题(一)理论学习方面还没有完全做到系统。虽说集体组织的各

  项活动和学习都能积极参加,并能认真记录和思考,但平时拘于日常

  工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面

  性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用不够好。在学

  习上侧重于与本职工作有关的内容,缺乏全面与系统的知识升华。结

  合自己思想实际的较少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

  (二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、

  知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。主动服务不够,

  工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。二是深入

  基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇、学校调查

  研究,了解情况,指导工作,但围绕改革、发展、稳定的大局,围绕

  人民群众关注的教育热点难点问题,如新机制改革、财务管理等,调

  查研究不多、不深、不及时。三是对本单位干部关心还不够深入。对

  他们布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不

  够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少,

  主动出面帮助解决、协调力度不够大,办公室工作紧张有余而活泼不

  足,活力不够。

  (三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼

  顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛的了解。对

  本单位同志和县直学校财务人员了解多,对乡镇学校财务人员了解少,

  难以掌握全县财务工作者的全面情况。二是抓落实的力度还不够。在

  整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但

  有时受到一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方

  面,注重稳中求进,有时忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了

  猛扑猛干。三是还缺乏硬手段和铁手腕。在执行财经政策法规和处理

  有些棘手的问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠

  错,缺乏铁面无私、果断处理。

  综观上述存在的问题,究其

  根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展

  观的认识不够,还缺乏科学发展的理念,主要表现在:

  1、

  重事务,轻学习。认为自己身处教育财务管理工作一线,主要是抓好

  工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。

  从客观上总是强调工作忙,任务重,没有处理好工作和学习之间的关

  系,存在“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身的理论水平跟

  不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起

  来。

  2、重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作

  不够深入等问题,有时过于相信和依赖身边工作的同志,自己出出主

  意、点点问题,多督办检查几次就可以了,不必事务俱细,亲历亲为,

  缺乏深入实践考察研究。

  3、重安排,轻要求。在工作安排

  上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展,但在具体落实上,没

  有用一流的标准去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好,也多

  是考虑他们的任务多、压力大等因素,没有深究,人为地降低了工作

  标准。三、今后的努力方向针对上述问题,本人将以这次贯彻落

  实科学发展观活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己

  思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。

  (一)勤学习,不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势,

  迫切要求我们加强政策理论的学习,运用依法行政手段,协助局领导

  解决教育财务管理实际问题。一是推进学习工作化。要围绕邓理论、

  “三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以财经政

  策法规为核心,加强法律、法规知识的学习;要吃透政策、把握政策、

  用活政策。二是推进工作学习化。紧扣教育工作的热点、难点问题,

  开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习;走出去参观学习,开

  阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路。

  (二)强管

  理,做到“刚柔并济”,努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式

  和工作手段,形成共同价值取向,建设丰富的机关文化,努力形成“团

  结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合本单位

  的工作特点,加强职工的思想教育,在树立埋头苦干、任劳任怨的奉

  献精神,兢兢业业、忠于职守的公仆精神,精益求精、一丝不苟的工

  匠精神,勇于探索、不断进取的开拓精神。要经常与同事们促膝谈心,

  推心置腹,讲真话,动真情,打通思想,理顺情绪,化解可能存在的

  不良现象,有效地调动大家的工作积极性。二是规范财务运作机制。

  逐步建立和完善教育财务管理制度,加大制度执行和落实力度,严格

  制度约束,用制度管人,按制度办事。三是营造良好环境。着力营造

  不断学习的环境,形成“不学则退”的学习机制,着力营造干事业的环

  境,使本单位乃至全县的财务人员都能充分展示才华、释放潜能、发

  挥特长。着力营造增强感情的环境。经常关心职工的工作和生活问题,

  组织开展各类有益活动,增强情感交流,强化集体观念,丰富活跃他

  们的文化生活。

  (三)转作风,增强“以人为本”理念,树立

  良好形象。经费管理中心,是县教育局服务的“窗口”单位,工作做得

  怎样,直接关系到教育主管部门在人民群众心目中的形象,关系到财

  经政策法规的执行效果。一是要坚持带着感情做好财务管理工作,尤

  其是对待那些违背原则的人和事,一定要耐心解释、说服,用真情感

  动他们,不能“硬棒棒”地退回,要逐步让他们自觉地遵守财经政策法

  规和财务制度。二是保持廉洁的风尚,继续落实好党风廉政建设责任

  制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰。三是坚持勤俭办事。要大

篇二:五查五看对照查摆材料

  五查五看剖析材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录

  第一篇:五查五看剖析材料第二篇:五查五看剖析材料第三篇:“学整树”活动五查五看剖析材料第四篇:五查五思剖析材料第五篇:“五查五看”自我剖析材料文档更多相关范文正文第一篇:五查五看剖析材料民主生活会“五查五看”个人剖析材料

  今天,我和大家一样以一名普通党员的身份参加机关支部民主生活会,对照党章规定的党员义务和本所开展“五查五看”的基本内容,通过几天来认真地反思和剖析,对自己来军休所工作近三年的思想、工作、作风等方面的情况重点从世界观、人生观、价值观等方面进行了清晰地梳理,从认识程度上把这次反思、剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程和促进自己认识上出现新飞跃,思想上达到新境界,党性上得到新高度的过程。

  一是思想方面:2020年10月工作调整,承蒙局领导的错爱,让我告别了辛勤耕耘了15载的福利院来军休所主持工作,本以为是来享清闲、等退位的,哪知这个“烂摊子”更不让人肃静,不单是责任性事务繁杂,更主要得是人心叵测,俱事不顺其心、诸举难遂其愿;本以为在基层工作多年,管理十几人的单位是

  “张飞吃豆芽—小菜一碟”,哪知“庙小尽高僧啊”,有感曰:各执己见谱异曲、人自揣心谋己利、啻索惬意不图新、窥觑小利倾心力。时常被这些现象扰心,导致经常、间歇式心灰意冷,许多好的想法和新意欲举又落,甚至夭折,没能从主观上积极想办法除弊纳良,忽视了抓思想工作的主动性。平时主动找同志们交流思想,解决问题相对少一些,而被动的处理矛盾相对多一些,主要是惰性心态

  在作祟,“认为少吃咸鱼少口干,少捅矛盾少是非”,实际上

  还是群众观念不太强,江泽民同志指出:“什么叫政治,从根本说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。”因此应该进一步增强宗旨意识,多关心大家,尽可能多为大家多办一点实事。再就是开展批评出现躲闪性。“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。”这既是党员应履行的义务,又是中国共产党的三大法宝之一。客观地讲,现阶段的干部能做好自我批评的就算不错了,积极拿起思想斗争武器的更是凤毛麟角,谁都知道,得罪人没有什么好处,但是,作为真正的共产党人应该敢于而且善于运用“批评”这个思想斗争武器。来军休所之后,过去的棱和角也被磨的差不多了,常挂嘴边的“都不容易”成了脱责的借口,有些自认为“鸡毛蒜皮”的问题在“下不为例”中悄然过关,被

  大家誉为“好说话的领导”,俗话说“针鼻大的窟窿能透过斗大得风”,致使某些方面屡禁不止、久推不进,甚至出现“耗子敢枕着猫睡觉”的现象,因此,意识到了“千里堤坝毁于蚁穴”的道理,走民主监督、制度制约的路子,以千分制考核的方式确保本所发展目标、方向、工作重心定好“盘子”,做大“蛋糕”。二是工作、学习方面:工作态度和工作积极性尽管有“武大郎抗檩条”的说法,但毕竟“脾气难改性难移”,多年“争强好胜”的工作习惯和“当家人”的压力,鬼使神差地“不用扬鞭自奋蹄”。应该说大面上还算说得过去,尽管有些“急功近利、粗糙马虎”等这样或那样的小毛病,甭管是“虚的漂的、真的实得”近三年来的成绩还是蛮可观的,最起码“省星级管理服务机构、全省军休系统先进所和五星级党支部”三块响当当的牌子还是可以吹吹的。主要是学习方面缺乏系统性,组织大家学习缺乏经常性。就学习态度而言,重实用主义,轻理论升华;就系统理论而言,重实用政策文件学习,轻系统理论学习;就学习联系实际而言,联系眼前现象多,联系深层内涵少。由于“现学现卖”的“拿来主义和断章取义”以及浅尝辄止“够用就行”的问题,导致学习不够深入,运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的观点、方法来分析问题、解决问题的能力受到制约。尤其是组织政治学习

  缺乏经常性,也影响了大家的学习积极性,耽误了大家政治文化素质的快速提升。三是作风、纪律和制度方面:从雷厉风行、勤政高效、有章必依、执掌必严等方面进一步加强责任心、使命感,有效避免“行政慢作为”和“行政乱作为”的问题。主要症结是创新意识不够强,宗旨意识不够牢,有些“老资格”习气。别人不太愿意进言,自己也常常不听劝;总以为“解我者谓我心忧,不解我者谓我何求”,时常被一些现象“挫伤”积极性,不如以前那样锐而有力。存在问题的原因:上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处,虽说不严重,有些是一些通“病”,但必须引起足够的重视,除了一些客观原因,主要是主观世界改造不够,认识不到位,主要有以下几点:首先,马列主义水平不够高,没有比较好的与时俱进,理解现实人本和市场经济体制下涌现的新问题、新情况比较幼稚,结合本单位的实际,有的还要及时解决。第二,党性意识有点弱化。一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。第三,宗旨意识有点退化。全心全意为人民服务,关心群众的根本利益和对员工关心、关爱做的不够。第四,标准意识有点淡化。回避矛盾,有效遏制不良现

  象、深入调研、努力拼搏不够;有时不拘小节,不注意党员,特别是领导干部形象,等等,解决问题的措施根据共产党员的标准结合本人的思想实际,在今后的工作中做好“五个”表率:(一)当热爱学习的表率。一是要更加努力地学习政治理论,强调学习的系统性和经常性,带动和组织好全所的学习。二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。三是要学习现代的科学文化知识,不断更新知识,恪尽职守,甘于奉献。(二)当坚定信念的表率。坚持解放思想、实事求是、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效的精神和淡泊名利、无私奉献的精神,始终保持共产党人的气节,堂堂正正做人,干干净净做事。(三)当改革创新的表率。坚持艰苦奋斗,奋发图强,锐意改革,勇于创新。与班子成员一道强力出击,克服困难,实现短期较大的突破。(四)当团结向上的表率。密切联系群众,弘扬团结协作精神,比较深入地,不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理各种关系,以善待人,坚持“互相补台好戏连台”,做大家的知心人、贴心人。(五)当廉政奉公的表率慎独自我,廉洁自律,遵纪守法,一心为公,热爱、关

  心集体,不损公肥私,不损人利己,不以权谋私,用自己良好的言行维护党的名声,永葆共产党人节气、正气.第二篇:五查五看剖析材料“五查五看”剖析材料为认真贯彻落实全面推进“卷烟上水平”主要任务和2020年“九个争一流”工作要求,省、市局组织开展以“五查五看”为主要内容的创优争先活动,通过开展“五查五看”活动能够查找工作中存在的不足和问题;能够找到与先进水平之间的差距;能够明确“卷烟上水平”的目标和任务;能够指导我们的工作不断进步。

  一、扎实开展“五查五看”活动,促进各项工作上水平。年初工作会上,市局确定今年领导班子建设的核心是“五查五看”,即查思想观念,看对科学发展观的理解深不深,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性强不强;查能力水平,看离科学发展的差距在哪里;查工作作风,看我们是否与上级保持高度一致,执行力强不强;查体制机制建设,看现行的制度建设完不完善,合不合理;查自身建设,看我们的班子大局意识强不强,有无形式主义、官僚主义、自由主义。

  xx县局认真开展一系列“五查五看”活动:一是统一认识、形成共识。县局先后召开了领导班子会、中层干部会、全体员工大会,安排部署“五查五看”工作,要求大家将思想统一到查问题

  找差距上来,切忌不能搞形式走过场,做到问题没有找到不放松、找到问题没有改进措施不放松、采取措施没有产生效果不放

  松、没有触及思想根源不放松;二是明确机构,确定方案。县局成立了以我为组长的“五查五看”领导领导小组,确立今年的活动方案,计划于第二季度召开“五查五看”民主评议大会,全体中层干部要撰写自查报告,并在大会上接受全体干部职工评议;三是重点突出,成效显著。通过开展“五查五看”活动,全体干部职工能够对照标准开展工作,到x月xx日止,我们已完成销量任务xxxx箱,占一季度计划任务的xxx%,完成专卖案值任务xxxx元,占年案值任务的xxx%,销量任务虽然完成不理想,但客户服务工作还是做了大量工作的,市场也比较净化,干部职工思想比较稳定,大家工作热情较高。

  二、对比查对内容,认真分析存在的问题。

  (一)查思想观念。我对贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性还是比较强的,对行业当前发展思路,特别是“双基建设”还是有明确思路的,去年的创优工作中,我们的四个市场部有三个经市局验收达标,有一个市场部计划今年达标。虽然做了许多的工作,但总的看我们改革意识还是不强、创新意识不够,仅仅满足于做“规定动作”,而没有积极探索新的“自创动作”,所以工

  作没有突破,成绩一直不突出。

  (二)查能力水平。我们与行业先进单位的差距还很大,如我们的人均销量还只有xx条,而行业平均水平为xx条,xx市的人均销量为xx条;还如我们的网络案件完成一直不理想,今年的一起案件任务目前还没有实质性突破,所以我们还有很多工

  作要做。产生这些落后的是没有找准改革发展的突破口,没有破、废、立的信心和勇气,在市场情况发生变化的情况下我们的品牌培训的力度和时机都没有把握好,在网络案件的办理上我们也错过了一些机遇,这说明我们思想解放还不够,能力水平还不够。

  (三)查工作作风。我们能够始终与上级保持高度一致,深入基层,坚持党组成员每周两次以上下到部所等基层单位了解情况,把握基层员工思想动态,及时解决和化解基层问题和矛盾,在党性修养、廉洁自律上,作风始终是正的。但我们在执行上级决策时有执行力不够强的问题,有利于自己的执行得快,容易解决的问题执行得快,而于已无利的则执行得慢,不好解决的问题有拖拉现象。

  (四)查体制机制建设。为搞好“卷烟上水平”工作,我们制订和完善了一系列制度和规定,但总的来看突破性不大,对于经后

  的发展没有明确的思路和想法,尤其是“双基建设”中自上而下没有形成标准程序,我们的一些做法只能应用于局部,对应该如何由传统经验型管理向先进的现代管理型转变思考和行动不够。

  (五)查自身建设。xx县局领导班子是一个新班子,从目前的情况看我们是年龄、经验、知识结构比较均衡的班子,也是一个需要在工作中不断磨合、共同进步的班子;我们的基层组织在去年初的竞聘上岗中构建的通过一年多的运作,是富有战斗力、凝聚力的,但也(转载请注明来源:W)有个别需要进行调整的。

  三、以“五查五看”活动为契机,不断推动“卷烟上水平”工作。

  针对上述问题,我们将以落实科学发展观,深入开展“五查五看”活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。

  (一)勤学习,不断提高政策理论水平和驾驭工作的能力。当前我们正面临着行业发展的关键时候,一方面加入wto后烟草行业所面临的新形势和新压力,要求我们加强对时局的学习和研究;另一方面十二五规划及行业产业结构调整也要求我们加强对政策理论的学习,要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以烟草专卖政策法规为核心,

  加强法律、法规知识的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策,加强对业务知识的学习化,要紧扣“双基建设”的热点、难点问题,开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习,互相交流,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路,力争“自创动作”与“规定动作”一样好。

  (二)强管理,做到“刚柔并济”各项体制机制不断完善。力争建立一套科学基层管理方式和工作手段,努力解决在执行上级决策时执行力不够强的问题,做到只要是上级要求的不仅一定要完成任务,还要开创性地完成任务;我们要通过加强管理来完善各项体制机制,要努力探索适合xx烟草特色的“双基建设”模式,其目的就是要促进销售、加强专卖、规范管理,我们的一

  些做法只能应用于局部,力争通过加强管理促进行业由传统经验型管理向先进的现代管理型的转变。

  (三)转作风,树立“五个争一流”理念,树立良好形象。一是我们能够始终否与上级保持高度一致,按时完成阶段性工作任务;二是深入基层、打好基础,坚持党组成员下基层工作机制,准确把握基层员工思想动态,及时解决和化解基层问题和矛盾;三是加强自身党性修养和廉洁自律。严把选人用人关、严把费用审批关、严把基建项目关,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰,坚持勤俭办事,大力倡导

  艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。四是以身作则,发挥表率作用。在工作上要带头实干,在经济福利上不搞特殊,在荣誉面前要谦让,用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。

  总之,新形势下对“卷烟上水平”工作提出了更高的要求,作为县局党组书记、局长的我身感压力之大,同时我又充满了信心和力量。我将借这次“五查五看”活动的东风,进一步解放思想,更新观念,在工作中再强措施,再加力度,狠抓落实,努力建设一流的队伍,干出一流的业绩,不断为行业改革发展作出新的贡献。第三篇:“学整树”活动五查五看剖析材料“学整树”活动五查五看剖析材料

  自xx市“学整树”活动开展以来,开封新区对活动高度重视,在前一段工作的基础上,区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展。

  (1)工作状态,看是否遵行职业操守,遵守上下班制度,是否有午间饮酒、脱岗串岗、上网聊天、玩游戏等违反市委市政府六条规定的现象。

  (2)履职行为,看是否做到“工作有程序,程序有规范,规范有标准”。

  (3)执行力度,看在执行区工委、管委会决策过程中,是否

  存在有令不行,有禁不止,说了不办,定了不干,重言轻行,阳奉阴违现象,是否按照上级要求和工作标准完成任务。

  (4)制度建设,看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学习、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度;是否还存在重建设、轻落实,制度执行不到位的现象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好风气。

  (5)工作作风,看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识;是否存在工作泛化、虚化、一般化,不思进取,不求创新的现象;是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象;是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范,敷衍塞责、应付差事等现象。第四篇:五查五思剖析材料“五查五思”剖析材料

  开展“五查五思”服务提升大讨论活动是街道党工委、办事处深入贯彻落实科学发展观,推进“满意在碑林、满意在街区、满意在身边”三满意主题年活动重要举措。通过这次活动我结合自身从以下几个方面进行了自我剖析与反思。

  一、通过学习对“五查五思”的认知。

  (一)、服务意识方面,是要把广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点和归宿。坚持以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,严格要求自己。

  (二)、服务态度方面,坚持语言温和,态度热情,解答耐心,举止文明。让居民得到实惠、看到希望。积极与居民做朋友,为做好服务工作,努力不懈的打下坚实的基础。

  (三)、服务方式方面,方式方法灵活多样,对服务对象晓之以理,动之以情。结合工作实际,以加强对社区3位辅调员工作培训,帮助他们强化业务能力,力求城镇居民收入工作规范化、程序化、科学化,不走过场,不留于形式。

  (四)、服务职责方面,坚守工作岗位,为服务对象尽心尽责做好本职工作。

  (五)、服务效率方面,作风务实干炼,待人坦诚公正,办事快速高效。

  二、结合“五查五思”教育活动存在的问题

  在日常的工作中虽然取得了一定的成绩,但是,客观公正,实事求是,对照“五查五思”教育活动的各项要求,自己在服务方面还存在有如下方面的问题:

  一、政治思想方面表现在对党的理论知识全面系统的学习不足,

  没有紧跟时代的步法,钻研不够。

  二、工作态度方面存在不够刻苦的问题。没有真正沉下去,认认真真地学习工作,没有系统的学习相关知识,在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,没有很好地结合起来。

  三、对待业务工作有时粗心大意,不够细致全面,主动积极性不够;大部分满足于领导交给的任务,创造性开展不足。

  三、今后个人的努力方向和措施

  结合“五查五思”教育活动,我将立足本职岗位,强化职责意识、自律意识、服务意识。

  一是要打牢政治理论基础。坚持不懈地加强个人政治理论的学习,用“五查五思”的要求规范自己的行为,坚持在干中学、学中干,及时掌握工作新方法、新理念,提高自己驾驭工作的能力。

  二是强化服务意识。牢固树立“真心为了服务对象、真诚对待服务对象、真力帮助服务对象、真情奉献服务对象”的品质和

  境界,敬业、实干、奉献,坚决做到“三不”(既不让领导

  交办的工作在我手中延误,不让办理的工作在我手中积压,不让居民群众在我这里受冷落)。

  三是要用新眼光、新观念指导实践,推动工作。今后,我将继续加强规范化管理工作,努力做好全心全意为人民服务,进一步做好城镇居民收入调查工作。

  汇报人:

  2020年5月25日第五篇:“五查五看”自我剖析材料文档五查五看活动自我剖析

  按照局党委的部署,5月底-6月初,每位党员参加一次科学发展观专题组织生活会。我校按照局党委的部署,要求每位党员按照科学发展观的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,并于6月5日以党小组为单位,进行了交流总结。

  “五查五看”,即:一查学习成果,看科学发展观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照科学发展观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动科学发展的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创满意教师是否落实在行动上。

  我校每位党员教师认真对照五查五看,实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,书写了剖析材料,并在专题组织生活会上,以党小组为单位进行了宣读交流。党员教师们正视现实,不回避问题,深刻反省自己,并针对自己存在的不足,对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。如,初三张福勇老师认为科学发展观是个博大深邃的思想系统,自己还需更深入、更全面的学习,同时身为科学教研组组长,张老师感到自己还应不断提高服务意识,更好地服务团队,服务学校。陆红娟老师学习科学发展观认识到要转变教育思想观念,寻求教师与学生之间教与学的统一点,同时要加强师德修养,以教师的世界观、人生观影响感化学生;年轻党员教师倪佳丽、邹绵绵等老师抓住此次学习机会,按照科学发展观的要求认真剖析自己一年来的教育教学工作,认识到自己在专业发展意识、党性修养、工作能力等方面存在的一些问题,并表示在今后的工作中会勤学习、勤反思、勤实践,努力以科学发展观的思想指导自己的工作,提高自己各方面能力。

  通过此次专题组织生活会,全体党员教师进一步提高了对科学发展观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践科学发展观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务学校、服务学生、服务社

  会。默认推荐访问其他精彩内容:五查五看个人剖析材料企业党员纯洁性教育“五查、五看”自我剖析材料五查五树分析剖析材料五查五树分析剖析材料五查五问五找活动剖析材料

篇三:五查五看对照查摆材料

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  五查五看剖析材料

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  五查五看剖析材料范文一:作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下:一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还

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  不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。

  3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。

  4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的----------------精选公文范文----------------2

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  教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。

  5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部----------------精选公文范文----------------3

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  补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

  二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自----------------精选公文范文----------------4

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  我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

  4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。

  5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾----------------精选公文范文----------------5

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  听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对老师,多一份虚心,少一份骄心;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。

  五查五看剖析材料范文二:根据深入学习实践科学发展观“五查五看”的总体要求,结合本人学习和工作实际,作如下剖析。一、科学发展观活动学习情况及体会科学发展观学习实践活动开展以来,我通过局党委和机关党支部组织的集中学习、分散学习及自学,做了8000多字的学习笔记,撰写了心得体会和理论文章,开展了基层学校财务工作的调研和解放思想大讨论活动。据此,使我深刻地认识到,这次在全党开展的科学发展观学习实践活动,是党的十七大作----------------精选公文范文----------------6

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  出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。我通过学习、反思和调研、讨论,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。

  二、个人存在的问题理论学习方面还没有完全做到系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并能认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,缺乏全面与系统的知识升华。结合自己思想实际的较少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。主动服务不够,工作忙时有疲于----------------精选公文范文----------------7

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  应付的表现,一定程度上降低了工作标准。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇、学校调查研究,了解情况,指导工作,但围绕改革、发展、稳定的大局,围绕人民群众关注的教育热点难点问题,如新机制改革、财务管理等,调查研究不多、不深、不及时。三是对本单位干部关心还不够深入。对他们布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少,主动出面帮助解决、协调力度不够大,办公室工作紧张有余而活泼不足,活力不够。

  工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛的了解。对本单位同志和县直学校财务人员了解多,对乡镇学校财务人员了解少,难以掌握全县财务工作者的全面情况。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,----------------精选公文范文----------------8

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  能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受到一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面,注重稳中求进,有时忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干。三是还缺乏硬手段和铁手腕。在执行财经政策法规和处理有些棘手的问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,缺乏铁面无私、果断处理。

  综观上述存在的问题,究其根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,还缺乏科学发展的理念,主要表现在:

  1、重事务,轻学习。认为自己身处教育财务管理工作一线,主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙,任务重,没有处理好工作和学习之间的关系,存在“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身的理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起----------------精选公文范文----------------9

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  来。2、重指导,轻实践。自身存在的作

  风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖身边工作的同志,自己出出主意、点点问题,多督办检查几次就可以了,不必事务俱细,亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

  3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展,但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好,也多是考虑他们的任务多、压力大等因素,没有深究,人为地降低了工作标准。

  三、今后的努力方向针对上述问题,本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。勤学习,不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势,迫切要求----------------精选公文范文----------------10

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  我们加强政策理论的学习,运用依法行政手段,协助局领导解决教育财务管理实际问题。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以财经政策法规为核心,加强法律、法规知识的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推进工作学习化。紧扣教育工作的热点、难点问题,开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习;走出去参观学习,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路。

  强管理,做到“刚柔并济”,努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手段,形成共同价值取向,建设丰富的机关文化,努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合本单位的工作特点,加强职工的思想教育,在树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神,兢兢业业、忠于职守的公仆精神,精益求精、一丝不苟的工匠精神,勇于探索、不断进取的开拓精----------------精选公文范文----------------11

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  神。要经常与同事们促膝谈心,推心置腹,讲真话,动真情,打通思想,理顺情绪,化解可能存在的不良现象,有效地调动大家的工作积极性。二是规范财务运作机制。逐步建立和完善教育财务管理制度,加大制度执行和落实力度,严格制度约束,用制度管人,按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境,形成“不学则退”的学习机制,着力营造干事业的环境,使本单位乃至全县的财务人员都能充分展示才华、释放潜能、发挥特长。着力营造增强感情的环境。经常关心职工的工作和生活问题,组织开展各类有益活动,增强情感交流,强化集体观念,丰富活跃他们的文化生活。

  转作风,增强“以人为本”理念,树立良好形象。经费管理中心,是县教育局服务的“窗口”单位,工作做得怎样,直接关系到教育主管部门在人民群众心目中的形象,关系到财经政策法规的执行效果。一是要坚持带着感情做好财务----------------精选公文范文----------------12

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  管理工作,尤其是对待那些违背原则的人和事,一定要耐心解释、说服,用真情感动他们,不能“硬棒棒”地退回,要逐步让他们自觉地遵守财经政策法规和财务制度。二是保持廉洁的风尚,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。四是以身作则,发挥表率作用。在工作上要带头实干,在经济福利上不搞特殊,在荣誉面前要谦让,用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。

  总之,新形势下对教育财务管理工作提出了很高的要求,作为从事教育经费管理工作的我身感压力之大,同时我又充满了信心和力量。我将借这次学习实践科学发展观的东风,进一步解放思想,更新观念,在工作中再强措施,再加力度,狠抓落实,努力建设一流的队伍,干出一流的业绩,不断为我县教育----------------精选公文范文----------------13

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  的改革发展作出新的贡献。五查五看剖析材料范文三:“作风建设年,狠抓落实年”学习教

  育活动进入“查摆问题,自我剖析”阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自我剖析如下:

  一查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。开学至今,我自学了“模块教学”理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。

  二查“亲民”情况,看是否心系民事,关注民生,解决民困。坚持“群众利益无小事”,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为群众排忧解----------------精选公文范文----------------14

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  难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导,我就应该为一线服务,为师生服务。要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,坚持人性化管理,全心全意为人民服务。在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业发展之路。但是,由于自己过去带数学课,对语文教学研究的少,面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足,为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

  三查“落实”情况,看是否认真谋事,专心干事,踏实做事。

  本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。在具----------------精选公文范文----------------15

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  体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。从而以点带面,逐步推开。遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在破解“课堂效率”这一难题。但是,我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。

  四查“创新”情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。“课题话题化”“话题+课例”----------------精选公文范文----------------16

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  是我在组织“十五”课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中,开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持“教学例会制度”,既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。实际上,课程改革进行到一定程度,会出现“高原现象”,每往前走一步,都是很困难的。弄不好,会出现----------------精选公文范文----------------17

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  一种“回归”,回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向络学习,成为制约我发展和工作的主要瓶颈。

  五查“自律”情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过”,尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。

  五查五看剖析材料范文四:教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。那么,作为一名党员教师,身上所肩负的责任就更重了。通过“五查五看”的学习,我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,发现自身很多的不足:心态不够平和,对待工作和学生不够耐心,很容易发火。党员先锋模范作用不够突出,和不同年级同志交流----------------精选公文范文----------------18

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  不够积极。工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。

  深入开展“双提”活动,是立足我县教育干部和教师队伍现状及工作实际,提出的一项基础性、根本性、长远性的战略举措,是深入推进创先争优活动的一项重要载体,是统领做好全县教育工作的总抓手。教育局决定在全县教育系统深入开展“干部素质能力提升年”“工作水平提高年”活动。根据教育局“双提”活动实施意见。对照“五查五看”,我对以前的工作进行了深刻的反思:

  过去我对政治理论学习重视不够,学习只是流于形式,不能把握国家教育方针的精髓,对党的教育事业缺乏赤胆忠心,虽然尽力的去完成了各项工作任务,但是对工作缺乏激情,缺少主动意识,不能完全做到爱岗敬业,无私奉献。对业务知识学习不够,尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性,----------------精选公文范文----------------19

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  局限性和片面性,站的不高,想的不远,缺少创新意识。

  通过五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。

  1、加强政治理论的学习。忠诚于党的教育事业,积极和党中央保持高度的一致,认真践行三个代表的重要思想,要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,。2、加强师德规范的学习。

  不断加强师德修养,认真遵循《中小学教师职业道德规范》,教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、----------------精选公文范文----------------20

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  与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。加强师德规范的学习,有助于提高自己遵守师德规范的自觉性。

  3、提升自己的文化品位积极响应县教育局倡导的“日读十页书,周写千字文,月读书一本”。教师是一个神圣的职业,文化是教师工作的精神底色。要成为一个有文化品位的人,要保持良好的仪表形象,站坐行走有气质。教师要言谈得体,举止大方,温文尔雅,富有魅力。待人接物友好热情,做有文化品位的人,要和风细雨,给人温馨、舒服的印象。要博览群书,无论科普读物还是人文图书都应纳入视野,读教育名著、唐诗宋词、世界名著、学术精品等。进行高层次的经典之读,吸取经典之作中的文化营养,在丰富的知识殿堂里滋养情感。从而获得强大的精神力量。广阔的阅读可以给我们创造一个广阔的精神空间。4、努力提高业务知识水平----------------精选公文范文----------------21

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  “要给学生一碗水,自己得有一桶水。”要不断的给自己充电,始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。不能把视野仅仅局限于教科书、教参上,应该利用身边的一切有益的媒体充实自己,不断接受新知识,新理念,重视与同事与社会各界的交流,应当走在时代发展的最前列。要不断地对自身教学进行反思,教师必须加强对自身教学进行反思。为了使我们的业务水平不断提高,对自己教学过程中的不足与长处经常冷静的回顾.分析,反思每一天工作的得与失,不足之处加以改正,在今后的教学中更好的充分应用。在集体中不断地取经,充实自己。任何人都离不开集体,一个好的集体可以带动所有成员的发展,闭门造车已不符合时代的要求,要学会取长补短,形成相携互助的合作氛围,只有这样才能使自己的业务素质得到提高。----------------精选公文范文----------------22

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  5、努力提高自己的工作能力首先要提高讲政治的具体能力。这是提高干部能力素质的核心内容。要重视提高思维能力,善于观察,及时掌握动态,能够从全局的高度思考问题、规划工作。要努力提高应对复杂局面的能力,及时化解各种矛盾和冲突。要有了解驾驭控制全局的能力只有不断用新知识、新观念武装自己的头脑,才能为提高综合素质打下坚实的基础。只有在实践提高管理水平,才能在实践中增长才干,只有把所学知识运用到实践中去,才能将知识转化为能力。五查五看剖析材料范文五:自XX市“学整树”活动开展以来,开封新区对活动高度重视,在前一段工作的基础上,区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展,“学整树”活动五查五看剖析材料。工作状态,看是否遵行职业操守,遵守上下班制度,是否有午间饮酒、脱岗串岗、上聊天、玩游戏等违反市委市----------------精选公文范文----------------23

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  政府六条规定的现象。履职行为,看是否做到“工作有程

  序,程序有规范,规范有标准”。执行力度,看在执行区工委、管委

  会决策过程中,是否存在有令不行,有禁不止,说了不办,定了不干,重言轻行,阳奉阴违现象,是否按照上级要求和工作标准完成任务。

  制度建设,看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学习、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度;是否还存在重建设、轻落实,制度执行不到位的现象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好风气。

  工作作风,看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识;是否存在工作泛化、虚化、一般化,不思进取,不求创新的现象;是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象;是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范,敷衍塞责、应付差事等现象。

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  五查五看自查报告

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