党员义务对照检查(3篇)

时间:2023-05-04 09:30:05 来源:网友投稿

篇一:党员义务对照检查

  

  党员对照检查范文5篇

  党员对照检查范文篇1在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。

  一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

  二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。

  针对以上存在问题,我认真面对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:

  一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。

  二、进一步增强责任意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

  三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

  四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。

  总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的员。

  党员对照检查范文篇2这次在全党、全军开展的保持员先进性教育活动,部队机关作为第一批启动单位,自三月初到现在,前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准,对照部队党组织的要求,结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。

  以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。一、思想方面:

  在思想上能高度重视这次教育的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

  需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

  二、工作方面

  工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,六.一儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。

  三、生活方面

  时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉言必行,行必果,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了看好自己的门,管好自己的人,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。

  四、学习方面

  加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想。

  学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。我以后将拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践""的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!

  以上是我的剖析材料,望同志们批评斧正!

  党员对照检查范文篇3我是一名即将退休的党员.我1974年8月参加工作,1993年3月入党。参加党员先进性教育活动以来,通过《保持员先进性教育读本》的学习,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我思考一个问题:要退休党员怎样保持先进性?我认为,作为一名即将退休的党员,对这个

  问题只能有正确的认识和理解,才能积极、主动、自觉地投身于党员先进性教育活动,从中吸取教益和收获。

  首先要摆正位置,党员都要退休了,不能单纯看成是休息、修养,安度晚年,参不参加先进性教育活动无所谓。要去掉那些,一个党员要退休了,先进怎么样?不先进又怎么样?今后就是再先进也没有什么作用等模糊认识。通过学习使我深深懂得,党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性,党的先进性就如同无本之木、无根之草,无从谈起。一名即将退

  休的党员,虽然即将要离开自己的工作岗位,但党员身份没有变;在政治上、思想上和作风上并没有退休,党组织要求党员的先进性要求并没有改变。与在职时一样,仍然要按照《章程》的要求,履行党员的权利和义务,践行党的宗旨,发扬党的优良传统作风,发挥党员的先锋模范作用。

  在保持员先进性教育活动中,深入学习了各级领导的重要讲话、文件、《党员读本》,共写心得体会6篇,记学习笔记1.5万余字。通过学习,重温了党的基本理论,对党的路线、方针、政策有了更深的理解和提高;自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,对自已进行了深刻的反思,从思想根源上深刻剖析,找到了差距,认识到不足,进一步增强了不断加强学习,保持进取心态,尽力发挥余热,做到老有所用,老有所为的责任感。

  个人存在的问题和不足:1.在思想上:

  虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加医院党委组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的。学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,而不能有效地与自己的工作实际有机的结合起来。

  2.在作风上:

  缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总认为自己在卫生战线耕耘四十年,从基层到机关,从山区到城市,现在转战临床一线,如何站好最后一班岗,多年来,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知岁月不饶人,为自己留条后路找借口,因而在工作中只是一味埋头干好自己份内的事,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间批评与自我批评淡化了,即使自己有不同看法,也认为无可菲薄,存在事不关

  已,高高挂起的思想,因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求。公仆意识淡薄,没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨,实践证明,任何时候都要以群众满意不满意,作为自己得失的衡量标准,这是缺乏耐心的根本原因所在,一切为了群众,是要求党员真正做到全心全意为人民服务,要拿出百分之百的热情对待自己身边的人和事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  3.在工作上:

  在工作上自以为是、松懈、不够严谨。在工作标准上总为自己寻找借口,认为自己所肩负的工作事多、面广、烦杂,既要兼顾临床又要应酬各项活动、检查,工作责任心和压力大,因而产生松懈、厌倦的思想,对自己要求不够严格,不能从尽善、尽美、时时处处争一流的标准上去把握,满足于过得去,差不多。

  今后努力的方向:

  通过学习,我深深体会到,作为一名即将退休的党员,同样必须做到,不断地加强自身的党性修养,树立全心全意为人民服务的思想,把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己一辈了的人生格言。

  1.不断加强学习,保持进取心态。不断加强学习,同样是退休党员永葆先进性的需要,也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。要懂得生命是有限的,但生命的价值和生活的质量是无限的。孔子说得精辟,学,然后知之不足。学习是进取、向上的车轮。作为一名即将退休的党员,只有不断加强学习,振奋精神,与时俱进,才能树立老骥伏枥,志在千里的豪情壮志;才能实现活到老,学习到老,奉献到老的人生夙愿;才能坚定共产主义必胜的信念。

  2.发挥余热,做到老有所用、老有所为。作为一名退休党员来说,退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低。只是人生旅途在奋斗方式和奉献方式的转换,其目的同样是实现共产主义的崇高理想。党员在入党时宣过誓:为实现共产主义奋斗终身。奋斗终身其中包括从工作岗位退下后的退休阶段。党员退休后,可以根据自身的情况及条件,通过不同的形式,为医院、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内,做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。退休后,接触的普通老百姓更多了,要利用这一优势向他们宣传党的路线、方针、政策和改革开放以来的大好形势;在有生之年,为构建和谐社会尽一份绵力;同时可以继续关注自己所从事的事业和工作,向医院领导建言献策;对

  退休党员来说,发挥余热,做到老有所用、老有所为。只要想为,就能有为;只要愿为,就可作为。

  3.主动关心年轻人的成长进步,搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的,上一代人的未竟事业,必然要由下一代人来继承。关心下一代,搞好传帮带,是党的事业发展的需要,也是上一代人应尽的职责和义务。作为一名退休党员接受党的培养教育多年,可以说是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。因此在保持员先进性教育活动中,为培养提高干部队伍素质的需要,为让党的优良传统、作风代代相传,我要自觉地履行党的义务,坚持站好最后一班岗,关心和帮助年轻干部的成长进步,做到扶上马,送一程,真正体现长江后浪推前浪,为医院跨越发展做出自己的贡献。

  党员对照检查范文篇4党风是社会风气的表率,党员是干部群众的表率,身为一名的领导干部,我愿做“正风肃纪”的表率。近期,根据省委、省纪委领导指示精神,地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中,以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机,紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题,以廉洁从政为重点,认真搞好自身廉政建设。通过此次活动,我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义,更加准确把握其精神实质和主要内容,严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己,严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定,认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题,深入剖析原因,提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下:

  一、存在问题和不足

  一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来,我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人,尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识,但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入,需要处理的事务日趋繁重,放松了对自己的要求,降低了搞好理论学习的主动性。

  二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性,在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望,但由于机关工作的局限性,思维趋于保守,未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面,尽管始终努力跟随时代步伐,寻求更多创新体验,但往往未能及时消化、吸收外来经验,还没有完全树立发展的观念、创新的理念。

  三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重,使我室更趋向于满足完成工作任务,满足于尽心尽责、不出差错,缺乏工作的主动性和创造性,不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨,但效果始终不尽人意,求稳心态时而浮现,不求有功、但求无过的思想还不时存在。

  二、存在问题的原因

  上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素,根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深,主要有以下几个方面的原因:

  一是疏于学习,认识落后。作为机关一把手,总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实,*完成上级交办的各项任务,对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中,尽管对党的政策法规有所了解和掌握,但没有认真去深入消化、吸收,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  二是思维局限,缺乏创新。工作上不乏认真,但缺少创造性,进取意识不够强烈,求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事,工作不出纰漏,不给组织添乱子,也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求,缺乏创新元素,没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是注重指导,疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作,需要一定的理论基础,但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者,在日常的工作安排上,强调各自分工、相互配合。但在具体落实上,由于无法亲力亲为,自身主观认识也不够到位,没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作,缺乏对工作的深入实践及考察督导。

  三、整改措施及努力方向

  (一)强化理论学习,不断提升自身素质

  进一步提高自身政治敏锐力和政策水平,自觉加强党性修养和作风养成,夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统,正确对待名利、,自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污*划清界限,行动上与廉洁自律融为一体,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  (二)坚守廉洁底线,自觉接受民众监督

  作为市地方志办公室领导班子成员,我会从思想源头上下功夫,严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求,做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养,始终恪守为政品格,努力提升人生境界,严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中,始终坚持公平正义,坚守道德底线,不讲无原则的话,不办无原则的事,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好本职工作。

  (三)坚持工作创新,努力推动业务发展

  我们必将紧随时代发展步伐,进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法,主动迎接新形势、新问题的挑战,不断创新思想观念、工作思路和表达方式,不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式,更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中,从而推动全市地方志事业的健康发展。

  (四)牢记廉洁宗旨,扎实推进廉政建设

  从政多年来,我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上,还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识,加强党性锻炼,努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止不正之风的滋生蔓延,努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。

  总之,通过认真学习,我始终坚信一个宗旨,那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中,我必将以《廉政准则》为明镜,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,努力克服自身存在的问题和不足,戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持人的先进性,发扬吕梁精神,树立吕梁形象,用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动,为党旗增光添彩,为吕梁的转型跨越发展贡献力量。

  党员对照检查范文篇5通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照三个代表要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部保选活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

  2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止腐败,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。

  3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而打的的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

  4、普通话水平低

  二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较

  放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

  3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的沉下去。

  三、整改措施

  1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到

  理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证人的先进性和纯洁性。

  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上,尝试批评妨碍别人交通的不道德者,事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。

篇二:党员义务对照检查

  

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  导语】优秀的部队要有着严谨的风?,有着?强不息的实?精神,艰苦奋?地为党?作,为中国梦强军梦?奋?,以下是整理的部队党员对照检查材料,欢迎阅读!【篇?】部队党员对照检查材料  时间转视即逝,晃眼间XXX年的上半年的?作已经接近尾声,半年以来在中队党?部的正确领导、教育和同志们的???持帮助下,我进?步强化了党性观念、党纪党规意识和遵纪守法意识。同时通过认真学习领会党的基本理论知识,我的思想觉悟也有了明显的提?,为了不断的提???的思想素质和能??平,对??提出更?的要求,努?适应现实?作的整体需要。现我根据??实际情况分析如下:  ?、取得的成绩:  ?先,我认识到了作为?名党员,必须认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想,认清科学发展观和“三个代表”重要思想所揭?的新时期先进内涵,努?使??的素质与先进性要求相适应,?动与先进性相合拍,才能真正把先进性的要求体现在?动上,落实到?作中。  半年以来,通过“增强事业?责任感、有效履?职能使命”等专题教育和每周党?、党课理论学习,我不断强化了?我党性观念,丰富思想内涵,锤炼意志品质,找准了差距,增强了提???能?素质的紧迫感和危机感。我进?步加强了学习,踏实?好?作,不断提?思想理论?平,始终?党的先进理论武装??的头脑,不断提??作能?,感到??各??素质得到了较?的提?。  其次,我牢固树?了严于律?,拼搏奉献的进取精神,进?步加强对党章的学习和理解,加强??思想道德修养,严格?我教育管理,在任何时候、任何情况下,都时刻绷紧了拒腐防变这根弦,坚决抵制腐朽思想?化侵蚀,头脑清醒、意志坚定。始终把?作看作是?种责任,看作是?种奉献,时时处处严格要求??,管好??,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从?点?滴做起,始终保持?官党员?尚的道德情操和良好的品格形象。  ?、存在的问题:

  1、党的理论知识学习不经常,不能紧密联系实际。  平时??不能以“三个代表”重要思想和xx?精神为指导,指导??的实践?作,?作中存在盲?性。??对党的理论知识了解不深、理解不透,很?程度上只停留在学了、记了然后忘了的形式主义上。不能清醒的认识到?运党的先进思想武装??的头脑。对照先进性的要求,?我感到加压勤学的意识还不强,学习缺乏深?性和持久性,理性思维、辨证思维、创新思维的能?还跟不上部队快速发展的节奏,学习联系实际较少,标准还有待进?步提?。

  2、?作中党性观念树?不牢,模范带头作?不明显。  ?作中积极进取的意识还不强,不能把精?全??的投?到钻研本职业务上,思想素质和能?素质都有待于进?步提?。?作中的事业?责任感还不强,敬业精神和牺牲奉献的意识树?还不够牢。对待?作的标准还不够?,对??要求还不够严,平时?作中党员作?发挥不够明显。

  3、党性原则不强,全局意识和?局观念树?不牢。  对待个?的成长进步和部队的整体建设之间的关系还处理不够好。存在?定的个?主义思想,对组织的奉献意识还不强,纪律观念和服从意识也有待进?步提?。??谋划?作的主动性和创造性不强,不能符合贯彻和落实科学发展观的要求,抓?作的思路窄,?作前瞻性和预见性不强,需要进?步强化全局意识和?局观念。

  4、党的优良传统保持不好,艰苦奋?意识淡化。  ??的节俭意识不强,不能发扬艰苦奋?的精神。?作中不能主动迎接挑战,牺牲奉献的意识不强,不能勇于在艰苦的环境中磨练??的意志,存在?定的怕苦怕累的思想。在?活上有?定的享乐主义思想,有待于提?艰苦奋?的意识,把享乐主义思想转变到追求理想事业上去。

  5、?作中作风不扎实,各项制度落实不到位。  ??平时?作作风还不够扎实,条例条令、各项规章制度落实不严格。?作中还要进?步提?责任?和使命感,提???的统筹兼顾能?,把握?作重点。对待?作抓落实不够,能考虑到?作中可能存在的问题,但解决问题的能?还不够强。  三、今后整改的措施:

  1、树?积极进取的思想意识,保持昂扬的精神状态。始终把精?全??的投?到?群众路线的?作中。

  2、强化服从意识,保持党性原则。正确对待部队建设和个?利益的位置,始终树?全局意识和?局观念。

  3、发扬艰苦奋?的优良传统。保持良好的?作作风和?作态度,牢固树?节俭意识。

  4、努?钻研业务技能,提?解决问题的能?。?作中勇挑重担,争取在挑战中提???的能??平。

  5、强化法纪观念,?觉遵守国家的宪法、法律、法规及部队的条令条例和各项规章制度。

  6、积极参加党组织的政治教育。不断提?思想觉悟,正确?使党员的民主权?。  以上是我根据??实际情况,进?的党性分析。如有分析不到位的地?敬请各位党员同志,批评指正。【篇?】部队党员对照检查材料  ?第?批党的群众路线教育实践活动展开以来,作为?名党员?部,我在抓好?常学习和管理?作的基础上,紧密结合岗位和?作实际,进?了深刻的反思,查找??存在的问题和不?,并对查找到的问题进?了深层次的剖析,明确了努?的?向和改进措施。  ?、对照检查个?作风  作为?名部队的?部,我深知??肩负的责任,?对部队转变转型这??的历史挑战,??唯有扎实?作,踏实苦?,不断强化个?能?和素质,才能适应部队发展的需要。?是不断加强思想政治建设,站稳?场,坚持原则,在政治上始终与党中央,中央军委保持?度?致,?觉?科学理论武装??的头脑,夯实思想基础,不断加强????观,价值观和世界观的改造。?是认真履?职责,扎实做好本职?作。?来到中队后,我能很快的转变??,投?到?作中去。新的情况出现,对于??不懂不会的,虚?向战友请教,认真学习,在?作中摸索,在摸索中进步。三是遵章守纪?语律?。认真的学习条令条例和各项规章制度,积极参加中队组织的学习,不断强化??的条令意识和纪律观念,?思想来指引平时的?为。四是做到廉洁?律,关?爱护战?,维护战?利益。作为党员?部,我能严格要求??,在利益诱惑?前,能保持清醒的头脑,对官兵的成长进步?分关?,涉及到官兵切?利益的问题,我能?碗?端平,公平公正处理,切实做到位战友谋福利,运?好?中的全?。  ?、对照检查存在问题  ?是政治理论和业务理论?平学习不够扎实,刻苦专研精神不强。掌握的理论知识和业务知识不够全?,不够系统,缺乏韧性,学习仅限于表?,不能静下?来深?专研,学习效果不佳缺乏持之以恒的精神  ?是?作作风不够实求真务实的精神还不够。接到?作任务,有事?先想到的事怎么尽快完成,?不是想怎样报?作?得更好,特别是在任务成效,压??的时候更是如此,有时存在应付以求过关的想法,影响到?作的效果,没有时刻以?标准严格要求??,缺乏主动作为的积极?态  三是群众意识不强,为兵服务的宗旨不够,来到中队时间不长,对中队开展的?作和官兵的现状了解不够,与战?沟通上流于书?和?头形式,没有切实做到?对?对战?进??理辅导,缺少的官兵间的的沟通,容易使?部战?之间产?隔阂,不利于建?融洽和谐的内部关系  三、改进措施与努??向  ?是加强政治理论和业务理论?平的学习,坚持理论实践相结合。学会?理论武装??的头脑,提?对学习知识的重要性和迫切性的认识,虚?听取官兵反映的实际问题,努?提???的管理?平,进?步增强?局意识,责任意识,忧患意识,担当意识。???,爱??,专??,勇于开拓创新,积极进取,灵活运?合理的?法和措施,把??的能?素质不断提?  ?是要进?步改进?作作风,增强宗旨意识,传递正能量,要克服官僚主义,牢固树?官兵?上的意识,忠实履?职责和使命,执?党的群众路线要求,要以解决思想和?作中的实际问题为出发点,?改进??的?作作风和?作?式,提?战?的现实要求,时刻把战?的需求和冷暖挂在?上,诚?实意的为群众办实事,解决难题。  三是增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实,要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范??的??,以?作则严于律?,加强纪律观念,树?良好形象,处处发挥党员模范带头作?,保证各项?作落到实处在这次党的群众路线教育实践活动中,深感作为?名党员?部的责任重?,??还存在很?的差距,今后我将努?转变作风,振奋精神,不断提???能?素质。【篇三】部队党员对照检查材料  开展“两学?做”学习教育,基础在学,关键在做。其着眼点和落脚点是做合格的共产党员。“做合格党员”,短短五个字的要求简洁明了,?要真正达到合格标准,并不是件简单的事。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持学?结合、以知促?、知?合?,有针对性地解决问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品?,讲奉献、有作为的合格党员。  ?、讲政治、有信念,着?解决理想信念模糊动摇的问题。

    强调,坚定理想信念,坚守共产党?精神追求,始终是共产党?安??命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党?的政治灵魂,是共产党?经受住任何考验的精神?柱。在开展党的群众路线教育实践活动中,我们都曾深刻认识到,“四风”??存在的?些问题,根本症结在于理想信念有所动摇。“三严三实”专题教育,?触及到灵魂。信仰是融于灵魂的?脉基因,也是?中坚守的精神?地。“??志向不?,党?信仰不兴”。《中国共产党章程》(以下简称党章)总纲开宗明义,“党的理想和最终?标是实现共产主义。”我们每?个共产党员,在正式加?党组织时,?对鲜红的党旗,紧握右拳,庄严宣誓,“为共产主义奋?终?”,铮铮誓?须铭?间。坚定信仰信念,就是要保持共产党?本?,。现实?活中,?些党员精神空虚,对共产主义缺乏信仰,对中国特?社会主义缺乏信?,推崇西?价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。?的形象说法,这些党员、?部“缺钙”,??旦缺钙,就会得“软?病”。  信仰迷茫、精神迷失,就是没有正确政治?向。?向问题事关根本。检察机关作为党领导下的司法机关,必须旗帜鲜明坚持党对检察?作的集中统?领导。要把牢正确政治?向,对党绝对忠诚,坚定不移地?中国特?社会主义法治建设道路,?觉树?正确的精神信仰和价值追求,?觉抵制各种错误思潮的影响,始终与以同志为的党中央保持?度?致。各级领导班?和领导?部要始终?存对信仰的敬畏、对组织的敬畏,把理想信念时时处处体现为?动的?量,加强科学理论武装,?发展着的马克思主义武装头脑、净化灵魂、指导实践。实际?作中,要坚持并完善党组中?组理论学习制度。进?步加强对马克思主义基本原理的学习,加强对中国特?社会主义理论体系的学习,加强对系列重要讲话精神的学习,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本,坚定“三个?信”,使??成为共产主义远?理想和中国特?社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践?者。教育、引导党员强化政治意识、?局意识、核?意识、看齐意识,保持政治本?,做政治上的明??。  ?、讲规矩、有纪律,着?解决党的意识淡化的问题。  头脑有“武装”、?为有规矩,这是做?名合格党员的基础。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本?为规范。强调指出,每?个共产党员特别是领导?部都要牢固树?党章意识,?觉?党章规范??的????,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治?场不移、政治?向不偏。的讲话,针对性强。现实?活中,?些党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不?党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织?活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事。这是党的意识淡化的主要表现,也就是党章意识不强。?些党员?部出问题,有个共同的原因,就是不学党章、淡忘党章、不把党章当回事。尊崇党章、遵守党章、维护党章,是对每名共产党员最基本的要求。尊崇党章、遵守党章、维护党章必须学习党章,唤醒党章意识。党章除总纲外共??章五?三条,规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项,要全?掌握党章基本内容,做到逐条逐句通读,牢记?党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。各级党组织,要严格按照的指?和中央的要求,把党章学习教育作为经常性?作来抓,通过?常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章,要把检查学习和遵守党章情况作为组织?活会、民主?活会的重要内容。还要加强对执?党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的?为要坚决纠正。  党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员?为的具体遵循。?个政党必须要有清醒的党内法规,引导党员树?崇?道德追求,明确?为处事底线,从?让全体党员的政治素养和规矩意识上?个新台阶。《中国共产党廉洁?律准则》为党员?部树?了看得见、够得着的?标准;《中国共产党纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。我们必须认真学习、严格执?。“?不以规矩则废,党不以规矩则乱”。随着纪律笼?越扎越紧,对党员要求越来越?,从合格到出格有时不过是?念之差。从好同志沦为阶下囚也就是?步之遥!?数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛才是“?”,根?在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化、管党治党失之于宽、松、软。党章党规是党员?部?为的尺?、正?的镜?。历史也是??镜?。在学党章党规的同时,要学习党的历史,学习?命先辈和先进典型,要从*、周本顺、李东?、奚晓明、马建等违纪违法案件中汲取教训。通过学习讨论,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律?觉,守住为?、做事的基准和底线,?握戒尺,廉洁从政、公正执法。  三、讲道德、有品?,着?解决道德?为不端的问题。  系列重要讲话,是中国特?社会主义理论体系的最新成果,是坚持和发展中国特?社会主义的?动指南。从????和系列重要讲话中,?不体现出了共产党?的崇?品质和精神风范。特别是坚定不移、?度?信、?志不渝的信仰追求,宽厚仁爱、情真意切、发?内?的爱民情怀,胸怀全局、放眼世界、着眼长远的宽?思维视野,忧党忧国、直?问题、戮?复兴的担当精神,实事求是、勤劳朴实、坚持讲实话、办实事、求实效、转作风、脚踏实地开拓进取、?张蓝图?到底的务实作风,等等,都值得全党同志学习。内化于?,外践于?。古?云:“政者,正也。?帅以正,孰敢不正。”榜样是的说服,?范是的引领。“德性是成就?事的通?证”。?个合格的共产党员在公与私、义与利?前,毫不含糊,应当努?追求?尚道德、带头践?社会主义核?价值观、保持积极健康?活?式。现实社会?活中,?些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个?品德,贪图享受、奢侈浪费等等,这些道德?为不端的问题,?民群众反响强烈,经过“反四风”,持续??,党风、政风有所好转,必须持之以恒,抓好不严不实突出问题整改。  全?从严治党必须坚持依规治党与以德治党相统?,这犹如鸟之两翼、车之两轮,既有纪律约束,?有道德感召,双管齐下,相辅相成,道德?觉为纪律约束减少阻?,纪律约束?为道德情操的提?提供坚实保障。学习教育中,要发挥正?典型的激励作?和反?典型的警?作?,引导党员?部树?崇?道德追求。实际?作中,要创新活动载体平台,深?推进“道德之乡讲道德”教育实践活动,开展“道德讲堂”,积极推荐、??学习宣传道德模范,德?天下、弘扬正?。“家风是?格的镜?,亦堪称涵养作风的源头活?。”党员领导?部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修?、廉洁齐家。遵照习的教导,讲党性、重品?、作表率。?切迷惘迟疑的观点,?切及时?乐的思想,?切贪图私利的?为,?切?所作为的作风,都是与合格共产党员格格不?的。诚然,党员并??活在真空?,尤其是党员?部所?临的诱惑要?普通群众多得多。能否挡得住权利、?钱、美?等糖弹攻击,能否经得起家?、同学、朋友等?情围猎,都是摆在党员?前的现实考验。?对考验,唯有过硬的思想定?和

  道德定?,才能筑牢拒腐防变的防线。  四、讲奉献、有作为,着?解决精神不振的问题。  在加?党组织时,我们向党作出“履?党员义务”、“积极?作”的。?党章规定党员必须履?的?条义务中第(?)条就?分明确地指出,要“在?产、?作、学习和社会?活中起先锋模范作?”。在党员队伍中,绝?多数党员保持了先进性,但有?些党员宗旨观念淡薄,利?主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在?民群众?命财产受到威胁时临危退缩。中央?项规定出台后,坚决反“四风”,?些党员?部感到“为官不易”,随之“为官不为”,?作消极懈怠、精神不振,有的不作为、不会为、不善为,有的逃避责任,不起先锋模范作?。强调,党的?部都是?民的公仆,?当在其位谋其政,既廉?勤,既?净??事。各级党组织和??党员?部要进?步强化宗旨观念,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动?民的普通?员,密切联系群众,全?全意为?民服务。

  “我们的?动是能够反映出我们精神?貌的镜?”。廉洁是??之本,担当是履职之魂。新形势下,只要我们党员?部的?冠是正的、?脚是?净的、?作是有作为的,就能得到???民群众的拥护和?持。今年是“?三五”规划开局起步之年,在决胜全?建成?康社会、实现第?个百年奋??标中,始终保持?事创业、开拓进取的精?神尤为重要。能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,是做合格党员的“试??”。平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,是共产党员先锋模范作?应然状态。?名党员的先进性强不强,?法??具来测量,主要体现在????、?举?动中。我们要经常性提醒??信念上防动摇、?志上防衰退、作风上防涣散。敢于担当体现的是品格,善于作为体现的是能?。我们要准确把握经济发展新常态下检察?作的“变”与“不变”,深化对检察?作规律认识,提?做好新形势下检察?作的能?。去年,是全?深化改?的关键之年,也是全?依法治国的开局之年,?今年是改?的攻坚之年,司法改?任务更加繁重,唯改?者进、唯创新者强、唯改?创新者胜,必须以更?的勇?、更?的智慧去推进改?,闯过改?深?区,度过改?阵痛期。落实,是?种态度,更是?种能?。党的xx届xx全会有关司法体制和社会体制的84项改?措施?部分将在2016年底前落实。我们要以奋发有为的精神状态、求真务实的?作作风,推动各项部署和措施取得实效。对定下来的事情,要紧盯不放、善始善终,遇到困难不退缩、遇到?盾不回避,积极寻找解决办法。同时,要加?正?激励?度,限度激发党员?部?事创业的积极性,让想?事、能?事的能够?成事。建?能上能下机制,对不作为的敢于问责,努?实现能者上、庸者下。既要从严治警,?要从优待警,限度激发?部队伍?机活?。

  4?18?,?治区?商局召开“两学?做”学习教育动员暨培训会,深?学习关于“两学?做”学习教育的重要指?精神,传达贯彻?治区“两学?做”学习教育座谈会、?治区廉政?作会议精神,安排部署?治区?商局机关“两学?做”学习教育。  ?治区?商局提出把开展“两学?做”作为政治?活的龙头任务来抓,引导全体党员积极争当“四讲四有”党员。在4?13?召开的?治区“两学?做”学习教育?作座谈会上,?治区?商局党组作为区直机关单位代表在会上发?,得到了?治区党委的充分肯定。在“两学?做”学习教育中,?治区?商局机关各级党组织要坚持区分层次、坚持问题导向,切实履?抓好“两学?做”学习教育的主体责任,引导全体党员积极争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品?,讲奉献、有作为”合格党员。  ?治区?商局抓住“学”“做”“改”三个环节,推动“两学?做”学习教育扎实开展。?是打牢“学”的基础,在学懂学透上下苦功。把思想建设放在?位,以尊崇党章、遵守党规、弄懂系列讲话为基本要求,在学深学透上下苦功。班?成员要抢先学,学习更多?些、认识更深?层;?部书记要紧随学,学习更早?步,理解更深?些;普通党员要?觉学。要撰写学习?得,总结实践体会,领会更深?些,执?更快?些,把党章党规和系列讲话作为常学常新的??必修课和?作指南,真学真懂真信真?。?是抓住“做”的关键,在做?做事上勤思考。把党性修炼作为培训的主要内容紧抓不放,政治上做好引领。继续分期分批组织党员?部到延安?部学院、焦裕禄?部学院等开展专题培训,让党员?部接受洗礼、锤炼。继续把“红盾讲坛”作为教育的重要阵地坚持不懈,学习上做好引导。继续把“红盾之星”评选作为重要?段贯穿其中,?动上树?标杆。三是紧盯“改”的重点,在改深改实上见?动。围绕?治区党委巡视发现问题、发?在群众?边的“四风”问题、“不善为”“不能为”和“不作为”等“三类突出问题”,认真剖析、扎实整改。  ?治区?商局突出“组织?作细、结合实际紧,?式?法新,执纪问责严”等四个??要求,进?步把学习教育与党史国史?命史教育相结合,与?商改?发展相结合,与创先争优相结合,实现党建?作与业务?作“两?抓、两促进”;通过“两学?做”学习教育,进?步激发?商机关党员?部?事创业、开拓进取的精神,以履?职责为?任,以改?发展为动?,加强事中事后监管,维护市场秩序,服务?众创业、万众创新,推动?商?政管理改?发展再上新台阶、展现新成效。  会上,?治区?商局机关第?、第四、第?、第?四?部书记代表全体党员进?了发?,分别就开展“两学?做”学习教育的感想体会、?作打算进?了交流,并对?作中的存在问题和不?进?了?我剖析。会议还组织机关全体党员开展互动式培训,对学习教育活动进?了创新,由机关全体党员分成四个学习?组,通过分组讨论、主题发?、现场问答、分析点评和综合评?等形式对党章党规、系列讲话进?了全员培训。【篇四】部队党员对照检查材料  经过?校以来,各级领导的关?与指导,各级??和各位同学的帮助学习,我对?学深?开展培育当代?命军?核?价值观主题教育活动,着?强化党员?部带头培育、模范践?的导向活动的?作有了更进?步的认识。在理论学习的基础上,我科学发展观和当代?命军?核?价值观为准则,认真对照,查找??存在的问题和不?,通过查找不?来完善??,不断使??符合党和国家对?名军?的要求。通过参加各种教育活动中去,我深刻认识到??状况和存在的差距。总结归纳起来说主要有以下?个??:

    ?、党性观念??  在思想政治??,作为?名军?,?先就要做到政治合格、?场坚定。在这?年?,我能够?觉学习党的基本理论、路线、?针、政策,关?党和国家?事,紧跟党的步伐,深?学习党的新理论新观念,在思想上、?动上始终与党中央、中央军委保持?度?致。?学以来,我认真参加了?队和队?组织的科学发展观知识的学习,科学发展观讲座活动。认真观看和收听了科学发展观的演讲?赛,科学发展观应知应会知识的考试,从?加深了对科学发展观的理解,提?了??的政治觉悟,增强了在实际?作中运?科学发展观指导学习和?作的能?。还认真学习了?学政治部下发的《??培育当代?命军?核?价值观学习宣讲材料》、《深?学习贯彻科学发展观应知应会》材料,通过学习,充分认清了培育当代?命军?核?价值观的重?意义。此外,我还利?电视、电脑、报纸、杂志等媒体多种渠道关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想?件、书籍;积极参加各种政治学习及教育活动。通过学习不断提???的理论?平和综合素质。  ?、道德修养??  在?常养成及?活??,能按要求完成各项公差勤务,认真搞好个?内务,谨记研究??队的格?:树?部学员形象,做养成学员榜样。严格遵守各项规章制度及队?的?些规定,注意保持军容风纪。严格执?请销假制度。平时能做到尊重领导,团结同志,珍惜集体荣誉。积极参加了队?组织的各项活动。同学之间经常交流彼此的想法,取长补短,虚?向他?学习。在?活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助?的优良传统,始终做到??实实做?,勤勤恳恳做事。  三、?活作风??  作为军?,??思想上和?作?法上的学习?常重要。?年来我对??严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默?闻作为??的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦?上。作为?名去年刚?伍的国防?,我始终清醒的认识到我在?活作风??距离?名军?的巨?差距,时时刻刻按照军队的各项条令条例严格要求??,不错过任何向?同志学习的机会,努?克服???上的?由散漫的作风,?求使??达到令?禁?,雷厉风?的作风。经过近?年的锻炼,在我?上,已经基本可以看到?名军?应有的样?。在?作中,以制度、纪律规范??的?切??,严格遵守?学及学院的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来?各??的意见,不断改进?作;坚持做到不利于?学形象的事不做,不利于?学形象的话不说,积极维护?学的良好形象。积极配合??做好各项?作,与?家?往?处想,劲往?处使,不会计较?得多,?得少,只希望把?作圆满完成。  四、法纪意识??  ?民军队有铁的纪律,纪律是军队战??的保证。我从?学的第?天起,就认识到纪律对?直部队,?名军?意味着什么,因此我?直坚持?法律和纪律约束??的??。纪律是军队集中统?和战???成的决定因素,我们这??民的军队向以严明的组织纪律?著称、因?具有强?的凝聚?战????往不胜。  五、?作中的不?与今后的努??向

  1、不断增强政治理论学习的积极性和主动性,每次都是队?组织的学习才去参加,很少??主动的学习相关的知识,缺乏主动运?所学政治理论武装和指导??的意识。以后要深?贯彻落实科学发展观,并?它来指导实践、推动?作。

  2、加强对专业理论知识的学习,增强时间紧迫感,认真阅读专业?献,尤其是外??献,注意加强专业知识的积累,提?创新能?。多向师兄请教,掌握论?撰写的基本思路,为今后的论?开题和撰写?作打下基础。

  3、加强作风养成,增强军?意识。克服??的不?,严格遵守条令条例和队?的各项管理规定,做到令?禁?,服从命令,听从指挥。严格服从队领导和??的管理。

  4、针对之前?半年我对队?的活动不太积极,和同学之间交流不?的问题,我决定在平时的?活中要做到团结同学,积极参加各项活动,多跟领导和同学们交流,开拓视野,增进感情,健康快乐地?作、学习、?活,让??的研究??涯更精彩。  通过对于这?学年以来的总结,充分认识到了??所存在的优点和缺点。  在今后的研究?的?活中我会针对??所存在的不?,积极?对,不懈努?,不断完善??提???,充分发挥出??的优势和潜?,踏踏实实,刻苦认真,为实现??的?标?奋?不息。【篇五】部队党员对照检查材料  ?中央及上级公司开展党的群众路线教育实践活动以来,深?学习了?代领导?对群众路线的精辟概述,认真领会了各级领导系列讲话精神,按照中央和上级公司的具体要求,对“四风”??存在的问题进?了深刻的反思,以“群众提、上级点、??找、互相帮”的?式,深?查摆,达到“照镜?、正?冠、出出汗、治治病”的?的。现将有关情况报告如下。  ?、坚定信念,认真落实改进作风要求  在遵守党的政治纪律、组织纪律??,本?能够严格遵守党的政治纪律,?觉与党中央保持?度?致,坚决维护党的团结

  和统?,能够在任何情况下都坚定地维护党的团结和统?,保证各项政令畅通,主要表现在以下三个??。

  (?)坚定党性原则,坚定党的领导和党的现??针政策,不做有损党的形象的?论,编造、传播政治谣?,在群众中树?党员良好的政治形象。?是要时刻坚持坚定的政治?场、政治?向和政治观点,提?政治敏锐性,增强政治鉴别?,善于从政治上认识和判断形势,思考和处理问题要站在讲政治的?度。在?是???前时刻保持头脑清醒、?场坚定、旗帜鲜明,特别是在  重?原则问题上分清是?,在重?关头和各种风浪中经得起考验。?是要忠诚党的事业,做党的事业最坚定的拥护者、最忠诚的实践者,把思想认识统?到中央的决策部署上,把?量凝聚到为党的事业选贤任能上来,在是与?、公与私、真与假、实与虚等??坚持党性原则,清醒地把握好对党忠诚的“?向舵”,确保任何时候、任何情况,都要在思想和?动上?觉和党保持?度?致。三是要围绕中?顾全?局。严肃认真、不折不扣地遵守和维护党的政治纪律是讲政治、顾?局的内在要求。注重加强党的理论和政策学习,致?于抓好党性锤炼和思想改造,使??在学习领会党中央的重?决定上和维护重??作部署上,始终抢先?步、跟紧?步。

  (?)政治上不搞?由主义,在思想上、政治上和?动上与中央保持?致。在事关全局的重?问题上,能够紧紧跟随中央和上级公司的指?精神?事,不搞各?为政、我?我素的错误?作思路。全?、正确地理解中央精神,结合??特定的环境和形势,对主流思想进?融会贯通后对职?群众进?宣传。坚持“榜样还需??硬”的原则,对党性原则的问题,说道做到,起到表率带头作?。

  (三)坚持令?禁?。认真对待中央和上级公司政令的统?性、权威性,不能为了??私利或局部利益,不惜损害国家利益和全局利益,不搞“上有政策,下有对策”。学习贯彻中央决策部署,不做顶风违纪,明知故犯的事情。把不折不扣执?上级决策部署的思想观念带到所辖?作中。?觉维护和严格遵守党的政治纪律,坚定不移地保持我们党在思想上、政治上、组织上的统?,保持全党意志、号令、?量的统?。  本?在认真执?和落实中央?项规定和集团公司改进作风规定的基础上,结合???作情况,深?查找原因,真正做到了???改。  ?是增加深?基层的次数。深?基层不能??的针对XX?作,由于我分管负责XX?的管理?作,XX车间、XX车间都是?产环节中?常重要的部位,忽视任何?点都会对?产造成影响,今后在?作布置上要平衡XX和XX?作量,统筹兼顾各项?作。  ?是控制会议数量和时间。按照上级公司的相关要求,对于传达会议精神、布置?作等会议内容,尽量以调度会的形式进?部署安排,个别?作安排则以电话的形式通知到相关部门。每?召开的xx会坚持开短会、讲短话,会议内容紧扣主题,保证会议质量。  三是严格执?公务消费的相关要求,出差、学习的各项开销能够在规定的范围内,不出??级酒店、会馆,乘坐交通?具不超标。  ?、“四风”??存在的问题  作为国有企业的?名基层领导?部,本?始终能够执?党的?针决策,遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,特别是深?开展党的群众路线教育实践活动以来,本?更是严于律?,对照改进作风要求、对照职?群众期盼、对照“四风”具体表现,通过认真查找??在“四风”??的问题,认真梳理服务意识、?作作风、廉洁?律??的差距,深刻进?党性分析和?我剖析,联系??思想?作实际,认真查找了??在思想、?作、作风上存在的问题和根源,归纳起来,我在“四风”??主要存在以下问题:

篇三:党员义务对照检查

  

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  导语】党员个?对照检查材料范?三篇,以下?章由??忧考?整理发布。

    篇?  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求,透过第?阶段的深?学习,进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见,进?步明确了??存在的问题。总的感到,作为?名党员,总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神?较强,宗旨意识?较突出,?局观念?较鲜明,遵章守纪?较?觉,?作作风?较扎实,任务完成?较圆满。下?,??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象,进?对照检查和党性分析。  ?、对个?党性原则和现实表现的总体评价  总的感到,??对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努?的,对?作是认真的,对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明,个?的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提?。  ?是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远?的??观。作为?名党员,随着?党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与?俱增。能够始终不忘?党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下,不管?什么?作,始终全?以赴、尽?尽?,从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。  ?是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全?局的全局观。多年来,??始终有?种学习知识的紧迫感,担???因为素质低?不适应?作,担?潜?差?完不成任务,担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律,始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则,??做好本职?作,认真履?岗位职责,踏踏实实搞好服务,努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理]  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??,该得到党和国家都给我了,不该得的??也不要,取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系,始终坚持?党员的标准严格要求??,?觉遵守党员?为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格?律,努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精?放在?作上,放在履?职责中,?愿奉献、?在幕后、?做配?。  ?、存在的主要问题和根源分析  ??虽然总体上持续了共产党员的政治本?,但是,?新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在?些差距。  ?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习,?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满?于完成要求和规定的学习资料,个?根据??实际,有计划、有重点、有?标地学习少,缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真,个??学?较少,对于考试考核的资料学习?较认真,?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满?于学了,明?了,缺少实际应?和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性?作多,静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。  存在这?问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???,对于国家在改?中不断发展,党的理论在实践中不断创新,??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新,每?个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定,另???,感到??受党教育和熏陶的时间?较长,政治?较坚定,思想?较纯洁,有?种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,???感到与???作关系不?,?不上;另???,感到??年纪?较?,学不进、记不住,信?不?,对待学习?较懒惰,往往是得过且过,满?于?般的了解,没有刻苦钻研。  ?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作,虽然有必须的?字功底和政策理论?平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?,深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺,更多时候是等待下?报材料、出典型,?不是???猛?扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上,?字、语?还?较务虚,有时为了追求对称、好看、顺?,有套话和固定的模式,构成了?种定势,少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深?实际,缺少?线?活,?使撰写的?章材料不够?动有?,还有?些空话和套话,有?股味道,看?风存在问题,似乎是表??章多,有??材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实,材料虽?,但材料??有政治、有?场、有观点、有?化,反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。

    三是创新动?不?。透过多年的努?,??担负的各项?作井然有序,内外环境和谐,职?队伍稳定,各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中,能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?,能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责,严格要求,经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使??对于创新?作?式、取得新的突破上,缺少动?,满?于完成任务、不出问题,有时有守摊?的?理,?我要求的标准有所降低,满?于?我理解、?我原谅,有时主观态度上?较??,但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。

    篇?  在这次党员?评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话,??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾???年来在?作、?活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照??平时的实际?作及思想动态,及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题,并对此进?剖析,找出原因,明确今后努??向,以便更好地开展?作。  ?、?我剖析

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛,深度?度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运?其?场、观点和?法去指导?作。

  2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距,批评和?我批评开展较少,?我批评的标准不?,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把??混同于?般群众,降低了对??的要求和标准,满?于过得去、差不多。

  3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。

  4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。  ?、分析构成的原因

  1、?作职责弱化。有时过?地估计??,过?地估计成绩,安于现状,不求有功,但求?过,思想上产?了?满情绪和歇?情绪。

  2、创新意识淡化。?作有时不够深?,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了?作的??性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?,学习?觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深?,只是?种形?上学的学习。  三、改善措施

  1、坚定信念,增强宗旨意识。作为?名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位,把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标,?党为公,?于奉献,牢记党的宗旨,把?民利益放在?上,切实转变?作作风。

  2、加强学习,提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要,讲学习、讲政治、讲正?,注重党性锻炼。做?个重视学习,善于学习的?,坚持在?中学、学中?,?理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努?成为本职岗位的?家??,冲破传统观念和??产习惯势?的束缚,不因循守旧,永葆?作的蓬勃?机,不安于现状,?胆?作。

  4、廉洁?律,持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观,把个?的追求融?党的事业之中,坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆?个共产党员的良好形象。  我明?严于剖析??,需要?些勇?和信?,但它是对???度负责的?种表现,剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程,是?重、?省、?警、?励的具体?动,也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的:“认识??不是?件容易的事,?们常常夸???好的??,对于??的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析??,要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见,从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重

  视的缺点和不?,虚?理解?家的意见和推荐,解决问题,只有这样,??才能有所提?、有所进步。

    篇三  按照学院党委的统?部署和要求,机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下,??的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,?部每个党员做好了学习笔记,结合??实际撰写了?得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会,对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理,?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。  ?、遵守党的政治纪律状况  机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求,坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深?贯彻落实科学发展观,践?党的群众路线,坚持讲党性、讲?局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执?党的决定,完成党的任务,树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?,主要表此刻三个??:

  1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时,重?常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?,落实不?。

  2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好,学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间,存在敷衍应付,?过场的现象,开展批评与?我批评碍于??,留下全?,没有触击灵魂,产?共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象,对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。  ?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神,转变作风??的基本状况  ㈠贯彻执?规定状况  中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后,机关四?部坚决贯彻执?,严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时,冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:  ?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强,有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想,讲客观、讲条件、找借?,?作不主动。  ?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。  ㈡关于三个问题的?查

  1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?,切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说,是对各级党员?部教育和提?,这将有利解决好我们的思想认识问题,树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观,与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》,《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守,并利??部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  3.“为官不为”??:本?部经过近?年??改变?作作风,提??作执??,着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众,做师?的贴??是?个崇?的?标,也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业,没有“为官不为”的?态和?为发?。

    三、“四风”??的主要问题

  (?)形式主义??

  1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达?件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够,掌握理论?知半解,处在不深?、不系统、不透彻的状态,?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?,在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视,有借??作忙,不参加?部活动的现象。

  2.?作重部署轻落实,制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾,?是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,?盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象,具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度,发?之初坚持了?段时间,后?就思想松懈执??样了。

  (?)官僚主义??:

  1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够,存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实,?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研,?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论?不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了?些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关?学?学习和?活做的不够,切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?,学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视,简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理,导致问题越来越严重。

  3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作,?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作,?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作,?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中,领导重视经常检查时做的?较好,???久就松懈了,值班缺勤现象偶有发?,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义??

  1、精神懈怠,动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了,因各种原因,在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深?思考谋划本职?作,满?于现有的?作,埋头苦?、??进取的创业精神有所缺乏,?事激-情有所下降,前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,?局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇?不够?,抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题,存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈,却?向得不到的回应,有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风??  从奢靡之风的根源??,廉洁?律的要求班?成员都?较注意,但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。  三、产?问题的原因分析  ㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。  ?是?部党员在?常?作和?活中,往往把?作放在第?位,?作?忙起来,就忽视了世界观??观价值观的改造,没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来,没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。  ?是个别党员?部?局观不强,思考个?荣辱的多了,思考学?利益少了,在?作中怕这怕那、畏?畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。  ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。  ?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事,深?课堂、?堂、宿舍做的不够,没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所

  退却,没有真正做到为学院分忧为学?解难。  ?是坐在办公室的时间多,深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深,?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先?为主,主观臆断。  三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。  ?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年,产?了?些厌烦情绪,?作的热情、做?作的?劲有所减退。  ?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬,尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失,怕追究职责,给??造成不利影响。  三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题,按经验做事,?作的创新和开拓不够,?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提?的具体表现。  ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?,忙于事务性的学??作,久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?,精?分散,刻苦钻研学??作的理论不够深?,在学习上,个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话,缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。  ㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。  ?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松,有些随波逐流的思想,?我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现?些纪律松懈的现象。  ?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度,在实际执?过程中,?部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算??做的不好。  三是在执????。重部署轻落实,部门分?不合理,责权不对等,从?出现?作上“吃?锅饭”现象,?好?坏?个样,?得越多犯错越多的现象。  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?,?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深?调研和研究,全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上,在教职员?中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。  四、今后努??向和整改措施  按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求,?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动?,坚决清除??的病灶。  ㈠今后努?的?向

  1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师?员?。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,?部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学?部门的负责?,?部全体党员就应??装着15000多名学?,摆正??的位置,理清??的职责,沉下去服务师?员?,真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起,做到深?学?不放松,勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操,深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。

  2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任,?部党员将坚持?党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??,为党委、?政分忧,为师?员?解难。不论在?作上,还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  3.加强党的理论学习,学?结合。  ?是克服以?代学的问题,把提???的理论武装作为主抓?,持续思想上?动上与党中央持续?致。  ?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话,不断提?理论?平和执政潜?。  三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。

  4.进?步明确宗旨意识,坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向,秉承“?切为了学?,为了?切学?,为了学??切”的理念,坚持学??作??事的?作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做?,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题,以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务,以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。

  5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。  ?是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识,提???思想修养,以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清??做?,勤勤恳恳做事,切实履?好???作职责,严格执?廉洁?律规定。  ?是?觉理解上级领导和?部群众的监督,始终以的党性原则要求??,以?作则,率先垂范。  ㈡改善措施

  1.扎实做好本职?作,?避形式主义。  ?是根据学院整体整改意见,梳理学??作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼,从?处着?,?事讲原则,?事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到?盾要?平?和,以灵活的?法,敏捷的反应,务实的态度,提??作效率。  ?是深?基层开展“三进三访”活动,主动问需于师?,及时解决师?反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

  2.牢固树?群众意识,杜绝官僚主义。  ?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系,主动到师?员?中去了解状况,不搞先?为主,虚?听取各??意见,摸清事实,解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。  ?、加强团结协作,增强互信。在今后的?作中,对于党委?政安排的?作,做到主动担当,多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析,不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报,消除?作协调、沟通不够的现象发?。

  3.树?职责担当意识和苦?思想,远离享乐主义。  第?、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在?作中做到??开拓创新,去除畏难?理,以满腔正?,敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。  第?、根据发展,??思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个?得失,?要将学院的发展重任放在肩上,加强对学??作薄弱环节的思考与整改。

  4.严格要求,不折不扣执?规定,消除奢靡之风。  严格执廉政准则8禁?52不准,严格执?中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下,慎重对待党委、?政赋予?中的权?,不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事,以?作则,?觉筑牢反腐防线。

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