成长中的幸福作文500字1 暮然回首，发现童年已愈加遥远，不知从何时起，14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为长大是多么神圣，而此时，正要面对它时，突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参下面是小编为大家整理的成长中幸福作文500字【10篇】（完整）,供大家参考。
成长中的幸福作文500字1
暮然回首，发现童年已愈加遥远，不知从何时起，14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为长大是多么神圣，而此时，正要面对它时，突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢？ 曾在迷茫中叹息，又在*静中寻找自己，在临近中考这学期，应是比较繁忙。我开始用自己的.大脑去思考周围的一切，用理智与成熟告别年少的懵懂。
初三是一个结束，也是一个开始，在这个得到与失去的交替中，在追求与放弃的转换间，我感受着快乐，也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望，坚持，与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概，这就是成长吧，就像毛毛虫付出诸多努力，只为了后来破茧而出的那一天，我们又何尝不是那样呢？ 我要为自己的理想而奋斗！我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚，不过痛苦孕育着欢乐的种子，在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时，要给自己加油，要坦然面对，给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般，落叶需要的是从容的经历、*静的感知、勇敢的面对。不为别的，只为心中的那份执着，如落叶般，追求的道路是孤独的。
曾经苦涩的日子，在记忆的画面里，已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜，失望和欣慰，喧哗和宁静，都被我制成一片片幸福的叶片，精心收藏。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向成功，走向未来。
成长中的幸福作文500字2
一种悸动，牵引着我，让我想要靠近……为什么？心会跳动的那么快。感觉每一个毛孔都迅速张开。
初见，他安安静静地，就在我的眼前，却让人离不开眼，安静中透着一份恬谧的霸气，似强似弱，高贵而典雅，轻抚他那黑色精致的晚礼服，柔顺光滑，连棱角都好似被雪融化了。我决定了，要把他带回家。“老板，他多少钱？”“九万八。”“好！我要了。”
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安静地想让我终日坐在他的身边，轻轻揭开他的面纱，纤细的手按动第一个音符，“叮”，真清脆！自此一发不可收拾，坐在那柔软的海绵垫上，弹奏一曲又一曲悠扬的旋律，“当，当，叮，叮。”从最简单的到复杂的，再到有感情的，弹奏他是最动人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，终结了两个人的寂寞，空荡荡的家也有了些许的活泼，些许的生动，些许的快乐，生活丰富了许多。
伴着他，我站在了安徽大剧院的舞台上，一袭粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向台下的观众致敬，缓步走到他的面前，拂裙坐下，戴着白色手套的手，轻跳在那一个个洁白的琴键上，仿佛叩响了一个个小精灵的家门，闭着眼睛，幻想着自己就是圣洁的天使，降临在人间，为大地上的人们送来了雨露。人们欢欣鼓舞地用双手迎，用双手接，用双手捧，向上天行注目礼。《天使在人间》，一曲终了，起身向观众致敬，大幕缓缓拉上，观众的掌声如雷贯耳，又若潮水一般涌来。幕合，望着安静的.他，伫立在那里，仿佛这一次，用骄傲的双眼凝视着我，又略带责备的目光鼓励着我。
不知为何，心加速跳了起来，每个毛孔都迅速张开。
望着他，亦如初见，我的――钢琴“先生”。
有了他的守候，成长路上不再孤独。因为幸福一直牵引着我，越走越远。
成长中的幸福作文500字3
有人说，幸福是虚无缥缈的；也有人说，幸福是无处不在的；我说，一个人的世界，是没有办法幸福的！
在成长的路上，我们总是执着的"寻找着，却连我们自己也不知道自己在寻找什么。也许我们只是在寻找一种“寄托”，一种可以给予我们信心，给予我们快乐的“寄托”——无所谓它是人或物。
请不要随随便便就断定这是个无稽之谈！因为，如果一个人没有了追求，没有了执着，那他，该凭借什么在这苍白的世间挥洒出自己的色彩呢？！而“寄托”，就是我们的追求，我们的执着。无论要付出什么样的代价，我们都甘之如始！因为它，就是我们幸福的凭借。
就如雪漫姐姐说的：“人字一撇一捺，互相支撑，只要愿意，谁都可以给谁幸福。”是的，只要愿意，谁都可以给谁幸福！就像我要我们在一起里的苏莞尔和叶天宇一样！虽然不是亲兄妹，但又有哪几对亲兄妹能够像她们一样？！一直在看小说，看明晓溪的唯美浪漫；看沧月的孤独华丽；看饶雪漫的执着坚守；还有……虽然老师一直在反对，家长一直在斥责。也许，我就是这样一个不乖的小孩吧！但无论如何，我不想放弃小说——即使它在某些大人的眼中可能是不务正业，即使它只是虚构，但是，又有谁能够肯定地说，它一定不会发生在现实呢？！
以旁观者的身份也好，以朋友的身份也罢。就这样，一直关注着她们，看着她们在作者的笔下尽情的宣泄着自己的感情，体味着她们的孤单落寞与兴高采烈。看着他们相互温暖，依偎着得到幸福而表示最真诚的祝福！
谁可以给谁幸福？谁都可以给谁幸福！
成长中的幸福作文500字4
小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨，为什么*人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。
于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的.我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近，一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
成长中的幸福作文500字5
人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘，今天是红色，红红火火很幸福；明天是白色，孤孤单单很寂寞；后天是蓝色，心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上，难免有坎坷，可是下一个迎接你的是幸福。
有一些身影，总是在你的背后支持着你，是谁？答案是：老师、父母和同学。
“肚子还疼吗？”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出，世上有谁不生病？连这一点儿小病，老师也为我担心。“老师，这一点儿小病不算什么，没关系的！”可是老师还是放心不下，又让同学倒热水，又打电话给妈妈。沈老师，您在我们生病时，这么关心我们，有您这样的老师，我们很幸运，更加幸福！
当然，生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。
那是一次比赛，我在复赛时失败了，爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气，打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我，想买什么，就买什么。还安慰伤心的我，我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到，比如：亲情、友情。虽然，这一次的比赛输了，但是我情感上依然赢了，我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰，我依然幸福，依然快乐！
同学的帮助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后，他们陪我一同欢乐；在我伤心哭泣时，他们安慰我；在比赛投票时，他们帮助我……有了这些同学，我每一天上学都很幸福快乐！感谢那些帮助我、支持我的`所有人！
幸福，什么是幸福？幸福就是在你生病时，有人关心你、照顾你；在你失落时，安慰你、鼓励你；在你开心时，有人同你一起欢乐……
我每一天都很幸福！
成长中的幸福作文500字6
人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘，今天是红色，红红火火很幸福；明天是白色，孤孤单单很寂寞；后天是蓝色，心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上，难免有坎坷，可是下一个迎接你的是幸福。
有一些身影，总是在你的`背后支持着你，是谁？答案是：老师、父母和同学。
“肚子还疼吗？”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出，世上有谁不生病？连这一点儿小病，老师也为我担心。“老师，这一点儿小病不算什么，没关系的！”可是老师还是放心不下，又让同学倒热水，又打电话给妈妈。沈老师，您在我们生病时，这么关心我们，有您这样的老师，我们很幸运，更加幸福！
当然，生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。
那是一次比赛，我在复赛时失败了，爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气，打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我，想买什么，就买什么。还安慰伤心的我，我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到，比如：亲情、友情。虽然，这一次的比赛输了，但是我情感上依然赢了，我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰，我依然幸福，依然快乐！
同学的帮助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后，他们陪我一同欢乐；在我伤心哭泣时，他们安慰我；在比赛投票时，他们帮助我……有了这些同学，我每一天上学都很幸福快乐！感谢那些帮助我、支持我的所有人！
幸福，什么是幸福？幸福就是在你生病时，有人关心你、照顾你；在你失落时，安慰你、鼓励你；在你开心时，有人同你一起欢乐……
我每一天都很幸福！
成长中的幸福作文500字7
小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨，为什么*人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。
于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近，一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
成长中的幸福作文500字8
在人生的舞台上，有的人成绩斐然，令人瞩目。有的人碌碌无为，毫无建树。虽然其中原因很复杂，但有一点是可以肯定的；一个有成就的人，并是个意志坚强的人。当一个钢琴家在舞台上接受掌声的时候，我们应该向到他曾经经历过多少年的默默苦练；当一个作家写成了一部传世巨作的时候，我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……
*古代有个寓言故事，叫做：“愚公移山”。说的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑，说：“你们这样子未免也太愚蠢了，你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说：“我死了，以后又我的儿子，儿子死了又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高，却不会在升高的，挖一点就会少一点，为什么会挖不玩呢？”愚公就这样毫不动摇，每天坚持挖山。这件事感动了上帝，他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。
千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为，而是这一行为所表现出来的精神，即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代，还是在机械化程度很高的现代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。
墨子说：“志不强者智不达。”苏轼说：“古往今来立大事者，部位有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说：“有毅力者成，反者败。”可以说意志是*，成才成学，成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的，具有意志的人，能克服一切困难，无论经历的时间有多长，付出的代价有多大，他都能坚持下去，最终能取得成功。
成长中的幸福作文500字9
幸福是什么？幸福就是一种快乐的感觉。
我叫申越，是一个开心幸福的女孩，有着温暖和谐的家庭。当父母说起他们小时候的生活与现在我的生活强烈的`对比时，我总会觉得不可思议。因为我们的童年是无忧无虑的。的确，我们是成长在盛世中华的00后，我们是多么的幸运啊！
妈妈说她们小时候就没有什么玩具，可以玩的也就是踢毽子、跳皮筋，而那些可以玩的用具，都是自己做的：看看我们现在的玩具，可真是丰富多彩、应有尽有。有漂亮的芭比娃娃，可爱的毛绒玩具，还有奇异的变形金刚，各种各样的益智玩具……不想玩的时候也可以看电视，玩电脑游戏，空的时候爸妈还会带我去旅游和游乐场。
吃的穿的就更不用说了，每天妈妈都把我打扮的漂漂亮亮地像个小公主一样的上学，每天的餐桌上总是不断变着花样，摆着营养丰富的各种菜肴。只要我提出的合理要求，爸爸妈妈总是尽可能地满足我。为了培养我多方面的综合能力，还为我报了国际象棋、钢琴、声乐等课程，并且陪伴着我共同学习和提高。这让我在课堂外获得了很多课外知识，享受到了不少乐趣。我还因此获得了很多奖项，这都与爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，这也是因为爸爸妈妈对我无私的爱啊！
我有着爱我的老师，是老师无微不至的关爱让我体会到学习的乐趣，她就像母亲一样爱着我们，像园丁一样呵护着我们这群小花朵，让我们在阳光下茁壮成长。
我有着一群活泼可爱的小伙伴们时刻陪伴着我，让我获得了很多友谊和鼓励，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
我是幸福的！因为我在充满着爱的生活中健康快乐的成长！
成长中的幸福作文500字10
小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨，为什么*人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。
于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的"英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近，一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。