什么并不*凡作文1 在我们身边，有很多看似*凡其实并不*凡的人，他们没有特殊的身份，显赫的地位，伟大的事业。他们*凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的*，体会到一种不下面是小编为大家整理的2023年度什么并不*凡作文3篇,供大家参考。
什么并不*凡作文1
在我们身边，有很多看似*凡其实并不*凡的人，他们没有特殊的身份，显赫的地位，伟大的事业。他们*凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上，我们却能看到世间的*，体会到一种不*凡的情感和力量。
一次放学，有位发传单的人给我了一份传单，我正犹豫的时候，他又把手向前伸了伸，眼神告诉我：“你是几年级的呀？”我说：“初一年级的。”“哦，好好学习，加油！”说完就走了。
过了几天，我从同学口中听说，那个发传单的人天天都在校门口发传单，好像是从农村来的。还挺远的，家里有一个老婆婆和两个女儿。听说其中一个是唇腭裂，正急需用钱给他女儿治病。家里的妻子没有工作，老婆婆腿脚不方便，两个女儿还都在上学，一家的生活负担全都落在了那个发传单人身上。
一个下雨的天，哗啦啦的大雨点打在我的小伞上，发出“啪，啪，啪”的声音，雷声由远而近，蔚蓝的天空已变得昏暗，太阳早已没了踪影。这时一个畏缩在树底下的身影，进入了我的视线。谁也没有留意那躲在树下手持一打传单的人，我走出校门时，正看见那发传单的人手哆哆嗦嗦地把一张传单递给一个女士。那个女士瞪了他一眼，骂了一声“滚开。”那人默默地把手收了回去，这我才发现这么冷的天他居然只穿了一件破破烂烂的短袖！那脸上分明是已经经过多年的风霜，双颊已经通红。递传单的手上都是裂口冻疮和老茧。这一次他又把手递给了小孩，那小孩看了一眼说了一句“切”。他深深地叹了一口气，又把一张传单递给了另一个人，那人接了过去，我看到那个发传单人眼中的那一丝欢愉，急忙说了一句“谢谢”。
这时我想他只不过是想挣一些钱多给自己家人买一些东西。尽快治好女儿的病，让婆婆安度晚年，而现在就因为别人接了他的传单，他就要感激地说一声谢谢，他是放下了多少面子和自尊啊？那是多么不*凡。
以前，我们所说的不*凡，是不出众，不耀眼，但我们却没有意识到，那些所谓*凡的小人物中都能映射出不*凡的精神，舍己为人，忍辱负重……这些不*凡的精神本身才应该是我们所追求的不*凡！
什么并不*凡作文2
有人说：“老师是人类灵魂的工程师。”有人说：“老师是是辛勤的园丁。”有人说：“老师是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远，老师没有高贵的地位，没有巨额的收入，他们只是默默无闻的干着*凡的工作，这不就是一群*凡的不能再*凡的人吗？但这些*凡的人，给了我无数次心灵的震撼后，让我慢慢体会到了一个真理——老师并不*凡。
去年的一个冬夜，寒风刺骨，我急忙去厕所，校园里静悄悄的，联想到各种鬼故事，我害怕极了，我越走越快，几乎小跑起来，转到办公区我忽然发现一个办公室里漏出了温馨的光，我往里一看，竟然是她——我们公认的土老帽徐老师，她是一位又瘦又小，长相又*庸，皮肤黑黑的一个人，只见她蜷缩在椅子上，在一摞纸上勾勾划划，还不时的翻着书，我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。忽然我忍不住打了一个喷嚏，徐老师飞快的跑了出来，关切的问：“你哪儿不舒服吗？”“不，我要去厕所。”“正好我也要去，我们一起吧。”说着她脱下大衣给我披上，我推让，“别看我瘦，可我骨头里都是肉。”
她边给我披衣服边哈哈大笑起来，可我那不争气的眼泪却滚落下来。她不但在来回的路上跟我谈到了很多关于理想与奋斗的问题，而且还坚持把我送回宿舍，那一晚我睡的特别香特别踏实，因为我觉着我被暖暖的爱包围着。其实还有许许多多像她一样的好老师，他们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知流了多少汗，操了多少心，帮助我们*成才。
老师就这样*凡但却伟大着，她们无怨无悔的奉献着，让我们向所有的伟大老师致敬，真心的说一声“老师，谢谢你，你辛苦了，愿您在今后的日子里健康快乐！
什么并不*凡作文3
教师，也许你并不漂亮，可是你用满怀期待的眼神教导我们。教师，也许你的知识我们并不懂，并不那样熟悉，可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。教师，也许你并不喜欢批评，可是遇到不爱学习的学生，你就是指明灯，把他引领进文学殿堂。
记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们这些调皮的"学生。
敬爱的教师，素白的雪，是您的象征；敬爱的教师，丝丝的雨，是您的象征；敬爱的教师，甘甜的水，是您的象征。
教师，你还记得吗？是你鼓励我们看课外书。一本本课外书，一点点的课外知识，汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候，你特地到我家教我怎样看，怎样批注，怎样写。也许，是你也许忘记了，或者，还是我记得太清楚了。
诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自我；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。
我们喜欢你，年轻的教师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
教师并不*凡，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛，无私的燃烧自我，奉献他人。他们是园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。他们是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
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