植树二年级作文18篇(精选文档)

时间:2023-01-17 10:54:03 来源:网友投稿

植树二年级作文1  今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像下面是小编为大家整理的植树二年级作文18篇(精选文档),供大家参考。

植树二年级作文18篇(精选文档)

植树二年级作文1

  今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的"成长。”

  小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。

植树二年级作文2

  今天,我要参加一个植树活动,这是我第一次参加校园小记者的活动,我非常兴奋。

  早上还不时间,我就催着母亲赶紧走,可到了地方一看,呵,比我来的早的.人真多啊!有老年人、小朋友、还有大学生呢。奇怪?怎么还有老年人?一问才知道,原来参加这次活动的还有老年记者队,这可真是老少齐上阵呀!

  植树活动开始了,我们小组4个人共同负责1棵树,树坑已经有一位爷爷快挖好了,我们也想挖,于是我们也拿起了铁钎,谁知道我和汤雅雯根本就拿不动,能干的只能是扶树和浇水了。

  树坑挖好了,该我们上场了,我和汤雅雯按要求扶好树坑里的树,其他人把挖树坑时的土重新填进树坑,对了,再踩踩,踩实些,这样小树在风中才不会东摇西摆的跳舞。最后我们拿着小桶,一桶一桶的给小树浇水,好让小树喝的饱饱的。

  虽说,这次活动只有短短的两个小时,但我真正体验了一次植树的快乐,我仿佛看到了我们种的小树,已经长成了参天大树,在严热的夏天给人们带来了绿荫和快乐。

植树二年级作文3

  春暖花开,一年一度的植树节到了。老师带着同学们一起去田野植树。

  这里的景色真美啊!湖水碧绿、群山环绕、树木茂盛、风和日丽、鸟语花香、百花争艳。天上飘着朵朵白云,美丽极了!

  老师开始分任务了,明明栽树,红红提水,乐乐……在老师的指导下,他们有的挖坑,有的"扶树,还有的踩土,红红和明明在商量怎么植树?

  不一会儿,他们就开始给小树浇水了。老师看见了,特别开心。过了几天,小树长成了一棵又高又大的大树。

  老师点评:观察细致,想象丰富,语言优美。

植树二年级作文4

  植树节到了,我和同学们相约去植物园植树。

  我们分好工,扶着树苗,小华培土,小红提水。你看,把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。小华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。小红提水来让小树苗喝得饱饱的。

  我们讨论着植树的方法,说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”小红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”小华听了他们的话,会心的"笑着,赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗,可是心里却乐开了花。

  碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!

植树二年级作文5

  今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人与进行植树活动。

  下了大巴车,我们来到了植树的`地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我与另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了十分久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还与自己亲手栽种的小树合影呢!

  后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树与我们一起健康快乐的成长。

植树二年级作文6

  春天,是万物生长的季节。我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的山种几棵小树。

  我连忙跑回家,把东西都找来了,有:铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。

  经过决定后,爸爸种树,我拿树苗,弟弟来浇水。

  植树开始了,我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地,不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里,爸爸又把士填*。弟弟拿起他的.水桶浇水。就这样过了几次之后,我们已经精疲力竭了。爸爸用手刨,头上出现了几道黑斑,让我们哈哈大笑。又种了几次之后,终于没有树苗了。“累死我了”,我自言自语地说。弟弟也说:“可不是吗?”

  植树结束了,大山爷爷好像在对我们说:“谢谢”。

植树二年级作文7

  一年一度的植树节到了。那天早晨,万里无云,春风拂面,小明和小红相约一起去公园植树。

  小明手拿铁锹,扛着小树苗,小红提着水桶,他们兴高采烈地向公园奔去。一路上,小草从地下探出头来,它们经过一次次春雨的滋润,显得碧绿发亮;花儿们看见他们要去植树,随风起舞,好像在说:“我们又会有新朋友啦!” 来到公园,只见小明手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑,小明挥锹填土。小红站到几步之外,仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水,小红一边浇水一边说:“喝吧,喝吧,喝饱了,你会长成一棵健壮的`大树。”

  一阵春风吹过,树叶轻轻摆动,好像在说:“谢谢你们!”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。

植树二年级作文8

  在一个风和日丽,阳春三月的早上,天气非常晴朗,几朵白云在天空上飘来飘往。李老师把我们叫到学校的花园里种树。李老师站起来,把右手放到嘴边儿,对同学们说:"同学们我现在给大家分配任务,小华和小明一组,妮妮和兰兰一组,大家有的挖坑,有的铲土,还有的浇水,大家赶得热火朝天,可带劲了。小华是班长,植起树来可不马虎,他给小树苗施土,施肥,过了一会儿,小树苗就栽好了,小华用脚踩了踩,看了看小树苗,笑了。小红负责浇水,她拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的"嘴。水从喷壶里像箭一样喷了出来。同学们看见小树一摆一摆的,像是在给他们打招呼。

  同学们不时露出了微笑。

植树二年级作文9

  3月12日为我国的植树节。星期天,妈妈带我去黄河边植树。

  走在母亲河畔,感觉春天来了,东风轻轻的吹拂着大地,小草也钻出了地面,大雁飞回了北方,柳树鼓出新芽。我们手中拿着:树苗、铁锨、水桶等植树工具,在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了一片空 地。放眼望去,那个场面真是相当的.壮观。只见人山人海的,都干得热火朝天,一会儿,我们都累得气喘吁吁,汗流浃背了。不过望着我们辛勤劳动过的树林,每个人的脸上都浮现出开心的笑容……

  书上说,地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加,所以,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  第二天,我发烧了,星期一一天都昏昏沉沉的,我也像一颗娇弱的小树,啥时候才能茁壮成长为参天大树啊!

植树二年级作文10

  春天到了,野外柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、绿树成荫。

  东东和芳芳拿着工具和小树苗来到了野外,东东挖了个坑,然后,芳芳把树苗放进坑里,小心地扶着树苗。东东又把土填进去,芳芳提来一桶水,浇到了树根上。

  望着载好的小树苗,东东和芳芳特别开心。两只小鸟飞来了,围着小树苗跳起舞来。东东对小树苗说:“小树苗,快快的长大,好让人们乘凉啊!”小树苗好像听懂了东东说的话,微笑的点头。

  小树苗随着微风渐渐地长大了,变成了小鸟的家。

植树二年级作文11

  今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在班级老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的`陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。

  下了大巴车,我们来到了植树的地方,张班级老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向我的妈妈求救了,我的妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

  后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张班级老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张班级老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。

植树二年级作文12

  3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。 老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。 第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。 同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土

  尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。 二年级作文植树节(三) 春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。 小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象

  说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。 一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。

  二年级作文植树节(五 )

  一年一度的植树节到了。那天早晨,万里无云,春风拂面,小明和小红相约一起去公园植树。

  小明手拿铁锹,扛着小树苗,小红提着水桶,他们兴高采烈地向公园奔去。一路上,小草从地下探出头来,它们经过一次次春雨的滋润,显得碧绿发亮;花儿们看见他们要去植树,随风起舞,好像在说:“我们又会有新朋友啦!” 来到公园,只见小明手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑,小明挥锹填土。小红站到几步之外,仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水,小红一边浇水一边说:“喝吧,喝吧,喝饱了,你会长成一棵健壮的.大树。”

  一阵春风吹过,树叶轻轻摆动,好像在说:“谢谢你们!”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。

植树二年级作文13

  春天到了,冰雪融化,万物复苏,处处柳绿花红,莺歌燕舞。

  今天是植树节,老师带同学们到公园去植树。大家分组植树,干得可卖力了。小明和小红两个人一组,他们挖好树坑,小明轻轻地扶正树苗,小红帮小树苗培土。小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗,她用铁锹帮小树培土,看着自己刚栽好的`小树苗,她心里可高兴了。同学们互相帮助,非常快就栽好了树苗,给小树苗浇好了水。

  看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴,老师说:“明年春天公园里就会更美了!”

植树二年级作文14

  在一个晴空万里、风和日丽的上午,小兔坐在家里,觉得很孤独。

  忽然,她灵机一动,想了一个好办法。她来到小象和小熊的家,建议组织一次植树大行动。

  首先,他们拿来了树枝,把树枝插在泥土里,然后,小兔扶着树枝,小熊把土坑填满。再来帮小树浇水,可是,我们提水来回要三十趟,怎么办呢?大家被这个问题难住了。

  小象得意地说:“不要紧,旁边有条小溪,我用鼻子吸水就可以。这样既不累也方便。”

  没过多久,小树栽好了,大家看着自己的劳动成果,露出了满意的笑容。

  大家回到了自己的家里,时时刻刻都想念着小树。

  又是一年春天,小动物们来到了小树旁。呀!以前的小树变成了一棵健壮的"大树啦!小兔、小象和小熊围着大树又唱又跳,春天就在他们的欢笑中结束了……

植树二年级作文15

  3月12日为我国的植树节。星期天,妈妈带我去黄河边植树。

  走在母亲河畔,感觉春天来了,东风轻轻的吹拂着大地,小草也钻出了地面,大雁飞回了北方,柳树鼓出新芽。我们手中拿着:树苗、铁锨、水桶等植树工具,在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了一片空地。放眼望去,那个场面真是相当的壮观。只见人山人海的,都干得热火朝天,一会儿,我们都累得气喘吁吁,汗流浃背了。不过望着我们辛勤劳动过的树林,每个人的脸上都浮现出开心的笑容……

  书上说,地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加,所以,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  第二天,我发烧了,星期一一天都昏昏沉沉的,我也像一颗娇弱的小树,啥时候才能茁壮成长为参天大树啊!

植树二年级作文16

  植树节到了,这天万里无云,春风拂面。

  小明和小红到小区的空地上植树。他们来到那里,先挖了一个大大的树坑,再把树苗小心地移入树坑,然后,他们找来一些松软的土把树坑填满,最后,小明和小红提来满满一桶水让小树喝饱了,一棵绿油油的小树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,小明和小红的脸上露出了满意的笑容。

植树二年级作文17

  3月12日为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

  那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

  我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

  人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

  我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

植树二年级作文18

  今天是植树节,小海、小红和小花兴高采烈地来到山上植树。他们各自拿好东西,小海扛着铁锹,而小红和小花提着小树宝宝和水桶。可是正当三个小朋友开心的时候,突然小花摔了一个大跟头。然后小海和小红安慰她,安慰好了之后,三个小朋友又看了一下,小海一看说:“越往上越不容易走了,因为没水泥路没栏杆,也没水。”

  然后小红一看说:“西边那里有一块大田!”最后三个小朋友到了田地里开始种了。第一挖土,第二把小树插到土里,第三浇水,终于做完了,三个小朋友开开心心地回家了。


植树二年级作文18篇扩展阅读


植树二年级作文18篇(扩展1)

——二年级植树作文10篇

二年级植树作文1

  南瓯校区“低碳环保,绿满校园”植树节活动正在进行中,今天轮到我们班植树了,太阳公公对我们眯眯笑,好像在为我们喝彩呢!

  第三节课后,我们排着整齐的队伍来到“碳化林”,老师先选出6名代表种红豆杉。我们挖了一个大坑,把红豆杉移到坑里,挥着铁锹培土。这时,我看见一只蚯蚓在为我们的"红豆杉松土,我高兴极了,心想:“蚯蚓肯定希望我们的红豆杉快快长大。”不一会儿,大家拿起两棵小树苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的双手培土。植完树,我们拿来班牌,插在我们班的领地上,上面写着:“多一片绿叶,多一份温馨,我们共成长,天地齐见证。”希望它们伴随我们快活地成长,度过一个个春夏秋冬,今天是我们最难忘的日子。

二年级植树作文2

  春天来了,柳树发芽了,小燕子从南方飞回来了,小草争先恐后地从土地妈妈的怀抱里探出头来。

  小明、小美和小红一起去公园植树。小明说:“小美,我扶着树干,你来培土,好吗?”小美说:“好啊。”他们俩一起种了一棵树。小红用铁锹给小树培土。他们看着自己栽好的树,心里可高兴了!

二年级植树作文3

  一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

  小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

二年级植树作文4

  植树节 今天是植树节,阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树,小明用双手扶着树,小军拿着铲子正在培土,小军让小红帮忙去提一桶水,小红面带微笑的答应了。他们分工明确,合作地非常愉快。很快,一棵小树就栽好了。

  这时,小鸟飞过来了,它们在蓝天中快乐地唱着歌,小兔子也不知道从哪里跑了出来,在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心,因为他们做了一件很有意义的事。

二年级植树作文5

  春天来了,冬天在远处给我们说:“再见”。春姑娘也逐渐睡醒了,她在向我们慢慢地走来。

  春天是植树的好季节,而且马上就到植树节了。我看见路边的草地上挖了一个大坑。一颗颗小树苗安静的躺在大坑的旁边。哦,我终于明白了,原来这一个个坑就是小树们的新家。这些小树苗和我 *常见到的树可大不一样啊!*常的树都是枝繁茂盛,可这些小树苗光秃秃的。

  每一棵买来的新树下都包着一个个大大的泥疙瘩,这是为什么呢?因为这泥土可以保护树根上的颈,使树根免受伤害。

  这些树不仅可以让人们呼吸到新鲜空气,还可以去树下乘凉。树是人类的朋友,我们一定要保护好小树,不要让它们遭到伐木者的砍伐,让他们茁壮成长!

二年级植树作文6

  星期六的早上,爸爸和我背着锄头一起到山坡上去植树。首先,我们在大棚里选了几株树苗,然后背着带泥土的树苗到了山上。

  我们在山上选了一块地,爸爸用锄头画了一个比树根大一点的圆,然后抡起锄头开始掘地,泥土在爸爸的手中变得很乖,都争先恐后地跑出坑,一会儿,一个大约一米深一米宽的坑挖好了,我马上拿起树苗放到坑中,爸爸叫我把树苗扶助,然后把刚才的泥土又送进坑中,树苗就稳稳地站住了,我说:“好了吗?”爸爸说:“还早呢?”只见爸爸用脚在树苗的四周踏实,爸爸再在坑里浇上半桶水,这样,树苗完全种好了。这样我们一连种了好几棵。

  太阳西斜了,我们就高高兴兴地回家了。

二年级植树作文7

  春天来了,植树节也跟着来到了。

  小丽约好小明、小美去植树,她们准备好了铁锹、水壶,带好小树苗,兴高采烈的来到了天坛公园。她们找到合适的地方,开始挖坑,看似小小的树苗,可挖起坑来,还真不容易,感觉可以了小树还是进不去,她们就继续挖,终于,小树苗可以舒舒服服的站到坑里了,在树坑的周围用多余的土围成一个土堆,然后就往里面浇水,这样整个一个过程就结束了。

  接着,第二、第三颗树顺利的种在了地里。很快,一上午的时间过去了,她们三个擦着头上的汗水,看着微笑的小树苗,高兴的跳了起来!

二年级植树作文8

  3。12日植树节那天,风和日丽,天空中悠闲地飘着几朵白云。我们全家跟着爸爸bu队的植树队伍一起去植树。

  我们先在公园里找了一块空地,然后爸爸拿起铲子就开始挖坑,不一会儿,一个坑就成现在我们眼前,我对爸爸说:“爸爸,你真棒。”爸爸回答说:“那是当然的啦!哈哈!”我轻轻地把小树苖放在土坑里,用手把土盖在树苗根上。我又用脚把土踩*,就像在给小树苗按摩。这时,妈妈提来了一桶水,让我帮小树苗浇水,我一下子托起水桶后部,水就从桶里流进了土里。妈妈看了,赶忙帮我纠正,说道:“不是这么浇水的,要慢慢浇。”我听了,便把桶轻轻托起,这回水慢慢的流进了土里,我看了高兴极了,赶忙让妈妈帮我和小树照一张相,呵,这棵小树长大后一定很强壮。

  一年一度的植树节即将来临。让我们一起行动起来一起植树吧。保护地球靠大家,保护地球是所有人的责任。要想生活的好,就要做你我做起。

二年级植树作文9

  三月十二号这一天是植树节,在老师和家长的精心组织下我们去东郊参加了献爱心植树的活动。

  一大早我们就早早的到了学校,我们给每辆车贴上了标号 ,绑了红色的丝带以便路上好跟着不要拉队 ,两位老师也赶过来和我们合影,还给我们交代了好多注意事项,然后我们的大部队就浩浩荡荡的出发了。到了种树的地方,先听了爱心组织单位叔叔给我们讲了这次活动的意义,然后讲了一个奶奶捐了好多树的经历。我拿着我们的旗子就开始了今天活动的正式议程,种树。领了树苗以后,我们就把树放进了提前挖好的坑里,拿着铁锹把土铲了进去,踩实,还给树的周围留下了浇水的边,水来了赶紧接的浇水还挂上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小树苗快快长大,健健康康!

  要离开的时候,我非常期待下一次见到小树的那一天,希望它可以为祖国的建设发挥自己的光和热,我也要好好的爱护树木,注意环保。

二年级植树作文10

  在一个晴空万里、风和日丽的上午,小兔坐在家里,觉得很孤独。

  忽然,她灵机一动,想了一个好办法。她来到小象和小熊的家,建议组织一次植树大行动。

  首先,他们拿来了树枝,把树枝插在泥土里,然后,小兔扶着树枝,小熊把土坑填满。再来帮小树浇水,可是,我们提水来回要三十趟,怎么办呢?大家被这个问题难住了。

  小象得意地说:“不要紧,旁边有条小溪,我用鼻子吸水就可以。这样既不累也方便。”

  没过多久,小树栽好了,大家看着自己的劳动成果,露出了满意的笑容。

  大家回到了自己的家里,时时刻刻都想念着小树。

  又是一年春天,小动物们来到了小树旁。呀!以前的小树变成了一棵健壮的大树啦!小兔、小象和小熊围着大树又唱又跳,春天就在他们的欢笑中结束了……


植树二年级作文18篇(扩展2)

——二年级植树作文10篇

二年级植树作文1

  春天来了,柳树发芽了,小燕子从南方飞回来了,小草争先恐后地从土地妈妈的怀抱里探出头来。

  小明、小美和小红一起去公园植树。小明说:“小美,我扶着树干,你来培土,好吗?”小美说:“好啊。”他们俩一起种了一棵树。小红用铁锹给小树培土。他们看着自己栽好的树,心里可高兴了!

二年级植树作文2

  植树节 今天是植树节,阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树,小明用双手扶着树,小军拿着铲子正在培土,小军让小红帮忙去提一桶水,小红面带微笑的答应了。他们分工明确,合作地非常愉快。很快,一棵小树就栽好了。

  这时,小鸟飞过来了,它们在蓝天中快乐地唱着歌,小兔子也不知道从哪里跑了出来,在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心,因为他们做了一件很有意义的事。

二年级植树作文3

  植树节这天,我和小明到公园里植树,绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀!你看!大家干得多带劲,有的运树苗,有的"抬水,有的扶树苗,还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。

  我们望着一棵棵挺立的小树,都觉得今日过得很有意义,我们希望小树会和我们一起长大!

二年级植树作文4

  春天来了,冬天在远处给我们说:“再见”。春姑娘也逐渐睡醒了,她在向我们慢慢地走来。

  春天是植树的好季节,而且马上就到植树节了。我看见路边的草地上挖了一个大坑。一颗颗小树苗安静的躺在大坑的旁边。哦,我终于明白了,原来这一个个坑就是小树们的新家。这些小树苗和我 *常见到的树可大不一样啊!*常的树都是枝繁茂盛,可这些小树苗光秃秃的。

  每一棵买来的新树下都包着一个个大大的泥疙瘩,这是为什么呢?因为这泥土可以保护树根上的颈,使树根免受伤害。

  这些树不仅可以让人们呼吸到新鲜空气,还可以去树下乘凉。树是人类的朋友,我们一定要保护好小树,不要让它们遭到伐木者的砍伐,让他们茁壮成长!

二年级植树作文5

  今天,大家知道是什么节日吗?对。就是植树节。

  我和陈昭君、朱新怡一起植树。首先,我们找了一棵小枇杷树苗,然后,我们拿着一把小铲子和水杯,来到操场的一个角落。我先用小铲子铲了一个大坑,然后把树苗放进坑里,朱新怡把树苗扶稳,陈昭君给树苗填土,很快,我们就把土填完了,接下来,我拿来水杯,在水沟里接了一满杯水,洒在小枇杷苗的土上,这样,就把枇杷苗种好了。望着那战士般挺立的小树,我心中暗想:“小树啊小树,快快长大吧,让我们共同为家乡的绿化做贡献!”小树那碧绿的枝叶在微风中轻轻摇动,仿佛在向我点头。

  虽然今天有点累,但是心里却是甜甜的,因为我为家乡的绿化做出了贡献,奉献了自己的一片爱心。

二年级植树作文6

  昨天晚上我和爸爸妈妈一起回老家了,因为我们要帮爷爷栽杨树。今天一早,我们就从家出发去地里植树了;我和爷爷一组,爸爸和妈妈一组,我们来比赛看谁栽的多而且栽的快;爷爷教我怎样种树,爷爷挖好了坑,我拿着一棵杨树苗放到坑里,爷爷拿起铁锨填起土来;填好土以后,爷爷让我把水桶提了过来,让我浇了几瓢水。不一会,一棵茁壮的杨树苗就让我和爷爷一起栽好了。然后,我们有一起栽第二棵、第三棵。忙了一上午,我们终于把所有的杨树栽好了。它们像战士一样,站着整齐的队伍,一排排的、、、我笑着对爷爷说;“我知道怎样植树了,我学会了”。植树真好啊!

二年级植树作文7

  春天来了,植树节也跟着来到了。

  小丽约好小明、小美去植树,她们准备好了铁锹、水壶,带好小树苗,兴高采烈的来到了天坛公园。她们找到合适的地方,开始挖坑,看似小小的树苗,可挖起坑来,还真不容易,感觉可以了小树还是进不去,她们就继续挖,终于,小树苗可以舒舒服服的站到坑里了,在树坑的周围用多余的土围成一个土堆,然后就往里面浇水,这样整个一个过程就结束了。

  接着,第二、第三颗树顺利的种在了地里。很快,一上午的时间过去了,她们三个擦着头上的汗水,看着微笑的小树苗,高兴的跳了起来!

二年级植树作文8

  杨淇植树节到了。丁丁、冬冬一起植树,他们植了很多树。还插着一块木牌,上面写着“爱护小树。”风吹着他们的红领巾,像小红花一样。后来,树长高了,变成了一个个苍天大树。两个少先队员也长大了,长得更听话了。虽然时间过去了很长时间,可是,大树们还是记住了主人的名字。它们对丁丁、冬冬喊着说:“我爱你们,丁丁冬冬主人。”

二年级植树作文9

  春天是播种的季节。阳春三月,我们小记者去植树,种下一棵棵绿色的小树苗。

  在规定的植树地点,我找到一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。一切准备就绪,我抢先拿起铁锹,开始挖坑。

  本以为这根本不算什么,可是由于*时缺乏锻炼,我用起铁锹来非常吃力,刚铲了两下,便上气不接下气了。我的朋友见状,急忙过来帮忙。只见他手脚并用,先将锹*土里,然后用脚使劲一蹬,一大块土就“搬家”了,不一会儿,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑,真是厉害极了!

  我们一起把树苗放进坑里并扶正,朋友用土把坑填满,并用铁锹背面将土夯实。这样,一棵小树苗就种好了。按照同样的方法,我们又种了4棵。看到这些小树苗随风摇摆,就好像对我们表示感谢,我心里觉得特别高兴。

  从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的"时候,小树,我一定再去看你。

二年级植树作文10

  在一个晴空万里、风和日丽的上午,小兔坐在家里,觉得很孤独。

  忽然,她灵机一动,想了一个好办法。她来到小象和小熊的家,建议组织一次植树大行动。

  首先,他们拿来了树枝,把树枝插在泥土里,然后,小兔扶着树枝,小熊把土坑填满。再来帮小树浇水,可是,我们提水来回要三十趟,怎么办呢?大家被这个问题难住了。

  小象得意地说:“不要紧,旁边有条小溪,我用鼻子吸水就可以。这样既不累也方便。”

  没过多久,小树栽好了,大家看着自己的劳动成果,露出了满意的笑容。

  大家回到了自己的家里,时时刻刻都想念着小树。

  又是一年春天,小动物们来到了小树旁。呀!以前的小树变成了一棵健壮的大树啦!小兔、小象和小熊围着大树又唱又跳,春天就在他们的欢笑中结束了……


植树二年级作文18篇(扩展3)

——二年级作文18篇

二年级作文1

  在每周一升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱*。

  这时,全校同学列队站得笔直笔直,目不转睛地盯着*,连我们班“捣蛋王”也站得直直。只见一个高年级男生,昂首挺胸地注视着*,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似。

  我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起*,大声唱着*。

  校园里弥漫着一股严肃气息,同学们稚嫩脸上俨然一种不可侵犯样子,齐刷刷地行着队礼。

二年级作文2

  虽说是二年级了,但看到同学日常写话训练所回答及交上来的作业仍然沿袭上期的形式,我不禁有些担忧:孩子们的作业水*仍停留在一年级。大部分孩子写出来的依然是简单句子。我想,如果现在不及时解决这个问题,极有可能导致孩子们到了中高年级后,写作文出现描写不具体,语言干巴、内容空洞等毛病。我意识到,自己的教学出现了问题,只是把作业布置给学生,却缺乏方法的指导或指导不够,未能跟上学生的发展。而今天我让学生练习补充句子“浪花____________(怎样地)跑来”时,我被触动很深。学生“浪花慢慢地跑来。”“浪花蹦蹦跳跳地跑来。”“温和的浪花轻轻地跑来,像在给我挠痒痒。”“可爱的浪花轻轻地跑来,像在给我我挠痒痒舒服极了。”……学生喋喋不休的回答让我惊喜的发现,学生的想象力多丰富啊!何不把它作为一个写话训练的生发点,指导孩子们结合生活实际,展开合理的想象,将句子写具体呢?于是,我在教学后,加上了一节写话拓展训练课:

  1.比一比,谁造的句子多

  2.写一写,谁的句子最有趣。学生在写之前有练习说话作为基础,再也不感到突兀、困难。学生的.写作兴趣也更浓厚了。

  通过这节课的教学我发现,课堂的教学方式可以很多,可以达到不同的效果,我们在教学过程中不能一味的定死,要随时的选用合适的方法,综合应用各种教学元素,针对课堂教学的主要目标进行突破,才能更好的达到教学的最优化。

二年级作文3

  大家一定有自己敬佩的人吧,有些人敬佩的是海伦凯勒,有些人可能敬佩的是像张海迪等等这些名人,而我敬佩的是我们班的同学——吴佳慧,她的成绩虽然很差,但是我很敬佩她。

  吴佳慧也不算漂亮,凌乱的头发遮住了她的红红的脸颊,她的手因为患了神经根型颈椎病,所以左手不能动,她的左手虽然不能动,但是她写的字比我们这些左右手可以动的人更加工整、漂亮。

  记得有一次,我们的老师要我们抄日积月累,还特别的提醒我们要写得漂亮,当时我就烦恼了,我写字不怎么漂亮,我就随便的望了望我的同桌和后面,当我看到了佳慧的字时,我非常震惊,她的字好工整!我问她:佳慧,你是怎么把字写得那么工整的.呢?好厉害呢!佳慧笑了笑,说:呵呵,没什么,只要你认真的写,肯定会写得很工整,我比奕丹差多了。嘿嘿,你别谦虚了,你也很厉害哟!说完,我就转过头写字了。过了几分钟后,老师说:收纸了!,大家便排队交纸。当发下来的时候,我发现我得了100分!这时候,我非常高兴,对佳慧说:佳慧谢谢你!这没什么,是你自己努力的!佳慧谦虚的说,我笑了笑。

  佳慧,谢谢你告诉了我这个道理:只要努力就能获得成功!

二年级作文4

   今年是郑和下西洋600周年纪念。600年前,也就是公元1405-1433年的二十几年间,郑和受明朝皇帝的派遣,率领庞大的船队,七下西洋。船队航行经过太*洋和印度洋的广大水域,到过亚洲和非洲的三十多个国家,最远抵达非洲东海岸和红海一带。所到之处,带去了明朝皇帝的友好书信和礼物,与各国建立了友好往来。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举。

  在当时的条件下,航海依靠的是木船,凭借的是自然的风力做航行的动力,在茫茫的、一望无际的大海上,要克服各种各样常人难以想象的困难,这需要很大的勇气和坚强的毅力。然而,航海光靠勇气是不够的。郑和的船队具有当时世界一流的航海技术,他们积累了丰富的航海经验,掌握了各种各样的海洋知识。郑和从三十多岁开始,前后28年献身海洋,最后一次下西洋时六十多岁了,那一次他再也没有回来,病逝在印度的古里,永远长眠在异国的土地上。

  我们今天纪念郑和,不仅是因为他对我国的航海事业所做出的巨大贡献,更重要的是要以他为榜样,养成不怕困难、团结拼搏、吃苦耐劳、自强不息的作风,现在努力学知识,将来报效国家。

二年级作文5

  我们每天在学校一起学习,一起玩耍,一起吃午饭。学生们在齐乐很开心。偶尔会有一些小事件。

  周二美术课结束时,学生们正在准备运动。有的,有的喝够了水,有的上厕所。我的同桌也是这样,在桌子上凉了一杯热开水,跑去上体育课。她心想,体育课下课可以喝冷开水!

  体育课,我们一起跑了一场比赛,汗流浃背,口干舌燥。上完体育课,同学们一阵风似的跑*室,享受我们的清凉世界。男同学总是跑在前面。一个男学生不小心撞到了我的桌子,闯入了我们的地盘。

  等我回到座位上,同桌的如意算盘已经被推翻了。我最喜欢的故事书,像一只刚从水里捞出来的溺水鸡,还在滴水。我的眼泪也一滴一滴流下。

  那个捣乱的家伙来道歉了。同桌擦了擦我的书说:“别哭了,不然你的眼泪会让这本书第二次变成落汤鸡。”我破涕为笑。

  这时,上课铃响了,教室突然恢复了*静。

二年级作文6

  在我5岁那年,妹妹出生了,妈妈给她取名叫葛彬。妹妹长着一张粉粉的脸蛋,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,她那圆圆的眼睛像一粒黑葡萄,可有神了。尤其是她那双胖胖乎的小脚丫到处乱串,可有劲了。我们都好喜欢这个可爱的妹妹。

  日子一天天的过去,妹妹慢慢长大了,成了我们家的开心果。她的趣事一萝筐,比如,她喜欢用“一个”造句,经常是:一个椅子、一个被子、一个鞋子乱叫,弄得别人哭笑不得。

  她还总是把拼音a字,写得弯弯扭扭,把圆圈画的像土豆,还在自己的数学书上乱画,总在我们面前显摆,真是让人受不了。妹妹每天放学回家,就会自己搬凳子去柜子里找零食吃,狼吞虎咽地,好像中午没吃饭似的。妹妹还总喜欢拿妈妈手机给吴老师打电话,总是说“吴老师,我想你,我爱你,来我家吃饭不”!

  妹妹虽然上幼儿园了,但3岁的她还是离不开奶瓶,晚上睡觉还要用尿片,有时还会尿裤子。妹妹你什么时候才能长大,让妈妈为你少操点心。

  你们说我的妹妹有趣不!

二年级作文7

  大年初二,阳光明媚,万里无云,我们一家到浮桥游玩。那里人山人海非常热闹,有的放风筝,有的放炮,有的玩游乐设施。

  我们下了车往前走了一会儿,发现很多人围了一个圈,上前一看,是马场!可以骑马玩,我给爸爸说我想骑马,爸爸爽快的答应了。上了马,好高呀,马一步一步的走着,走了一个圈,快走完时,妈妈让拉马的人停下来,给我拍照留念,我下了马,感觉我也是位驰骋沙场、威风凛凛的大将军!我们又到了沙滩上,把鞋子脱了在河边尽情的玩耍,我突然能看见一艘快艇在水面上飞驰,好像上面还有很多人,快艇转了一圈上了岸。我又坐上了快艇,它开得非常快,很刺激,还左右倾斜,一个很大的急转弯,转来转去,心潮澎湃,我听到了!听到了波涛冲击的声音!最后快艇返回上岸。好爽呀!

  时间过得很快,天渐渐的黑了,要回去了,我有些恋恋不舍,妈妈说:“没事,下次还会带你来的。”我开心的点了点头,回家了。

二年级作文8

  一天,小熊、小猴和小猪三人聚在一起商量着要为了大家造一间能遮风避雨的公共活动室,这样就不会受到天气的影响,大伙儿每天都能聚在一起学习、聚会了。

  说干就干,三人讨论了一下建造方案,决定建房的地点就选在河边的大草坪上,材料采用木料。于是他们分头到森林里去找木材。小猴想:一根能建房的木料重量对自己来说太沉了,肯定凭一已之力是搬不了的,得想个好办法。小猴一边走一边思考着,突然一条清澈的小河挡住了他的去路,河水里正漂来一块木头。“有办法了!”小猴心里一乐,于是他顺着小河向上游走去,发现河边果然有一片大树林,其中的树木正合适作为建房的木材。他选了一棵靠近河边的大树,把它向着河面的方向砍了下去。大树倒在了河水里,一大半浮在水面上,它急忙跳上了树干上,悠然自得的顺流而下,把木材轻轻松松的搬到了大草坪边上。

  话说,小猪也找到了一根建房的木料,可是太沉了,直接搬怎么也搬不动。突然一颗圆圆的小果子掉了下来,砸在了小猪的头上,又落到地上滚了开去。小猪灵机一动,“有了”。之后,小猴就看到满头大汗的小猪把一根大木料,一路推着来到了大草坪上。

  小猴和小猪等了老长时间,才远远地看到力大无穷的小熊扛着一根木材,气喘吁吁,一步一步慢慢地走来。小熊放下木材,看到早已完成任务的小猴与小猪十分得惊讶,心想:“我可是费了九牛二虎之力,才把木料搬来的。就他们这二个小身板,怎么可能比我还快呢?”

  小熊怀着好奇的心,向他俩提问。听到了他俩的回答后,小熊明白了一个道理:做事要善于思考,充分利用周边的一切条件,不要一味凭蛮力做事。于是,小熊提议重新讨论建房的工序与办法,要选择一个又快又好又省力的……

二年级作文9

  外婆家楼下的舅奶奶家有一只小狗,我给它取了个名字叫小怕。因为它刚刚来的时候看见我们它很害怕。

  小怕出生四五个月大。它的鼻子像爸爸的黑皮鞋头,湿湿的鼻子在阳光下闪闪发亮,一身黄色的毛,它的尾巴像根又短又粗的鞭子。

  它是一只可爱的小狗。

二年级作文10

  今天是一个特殊的日子,你知道吗?哈哈!告诉你吧,今天我过生日了!

  中午,妈妈下班回来一进门就对我说:“猜猜今天是什么节日?”我还没回过神来,妈妈又接着说:“祝你生日快乐!”我这才恍然大悟,对呀,今天是我九岁大寿啊!我和妈妈一起来到“稻香园”面包房,买了一个大大的蛋糕,就高高兴兴地到姥姥家去了。

  我们到了姥姥家,姥姥打开门,一看是我们来了,高兴得一边拍手一边笑着说:“祝壮壮(我的小名)生日快乐!”说完便把我们领进了厨房。我进去一看,哇!一年一度的生日宴会还真隆重啊!*时姥姥家总是只炒几样菜,而今天却炒了十几样菜!而且都是我喜欢吃的,真让人垂涎三尺啊!再看看座位上,各位“嘉宾”都已经到齐了。爸爸为了来参加我的生日宴会还把一切共事都抛到了九霄云外。我匆匆的`洗了手就来到了饭桌前。

  生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是......嗯......呃......”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成六块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

  吃晚饭姥姥让姥爷给我拿出生日礼物。姥爷给我拿出来,我一看,啊!原来是一块手表,我说了声谢谢,就高兴地戴上了。

二年级作文11

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她就像一位神奇的魔术师,把广州变得万紫千红,惹人喜爱。

  今天,我和爸爸妈妈一起去寻找这位美丽的春姑娘啦!沉睡的小乌龟被春姑娘唤醒了,正在小河里做操呢!柳树的头发随风而动,好像正在跳舞呢!草地上长满了五颜六色的鲜花,漂亮极了!

  其实,关于春天的`东西还有很多很多,只要你仔细观察,就一定会发现!

二年级作文12

  听说,森林里新开了一家图书馆。这个消息像长了翅膀似的,传遍了整个森林。一大早,小兔子、小乌龟、小松鼠不约而同地来到了图书馆。这里有丰富的图书,它们各自挑了一本书,坐在凳子上鸦雀无声地看着。

  这时候,来了一只小刺猬,它身上有许多刺,像一枚枚钢针。尽管它小心翼翼地坐下,可还是扎痛了小兔子。小兔子一蹦老高,大声尖叫,打破了图书馆的宁静。小动物们瞪大了眼睛,纷纷看着它们。

  小刺猬连忙站起来,羞红了脸,对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小兔子见小刺猬难过的样子发愁了,它挠挠头皮,一筹莫展。

  小刺猬正要走的时候,小乌龟站了起来说:“你别走,我穿着一身铠甲,你刺不到我,你和我坐吧!”小刺猬听了,高兴极了,坐到小乌龟身边,安安静静看了起来。

  图书馆又恢复了宁静,只听到小动物们翻书的声音。

二年级作文13

  5月3日,我和妈妈爸爸,公公婆婆看润扬大桥游扬州。特别是大桥给我留下了深刻的印象。

  我们坐车来到桥上。下车一看,大桥真是雄伟极了。像一条巨龙横跨在长江上,又像是给长江戴了一条珍珠项链,真是美极了!大桥真高,拉杆真粗,我终于知道什么是雄伟了。站在大桥上,长江一览无余,好象天和地都要变小了,好象自己变的高大无比,真是令人心旷神怡。

  听爸爸讲,润扬大桥是亚洲第一,世界第三,并且靠镇江这边是悬索桥,靠扬州这边是斜拉桥。听爸爸一讲,我知道了什么叫斜拉桥,什么叫悬索桥。我感觉悬索桥雄伟,斜拉桥漂亮、秀丽。我长大了一定要造比这更大更漂亮的大桥!

二年级作文14

  童年的事就像天上的星星,数也数不清;童年的事多得像沙滩上的沙粒,道不尽;童年的事也像万花筒,转一转,五彩缤纷。在我的脑海里令我最深刻的事是—玩西瓜球出的丑事。

  一个夏天的下午,我非常热,便找来我的救星—妈妈。我娇声娇气地对妈妈说:“麻麻,带我去游泳嘛!带我去游泳嘛!拜托你好不好嘛!求你啦!求你啦!”我见妈妈还是有些犹豫不决,就生气地对妈妈说:“不带宝贝去游泳就不是好妈妈!”妈妈见了立马带着我去游泳馆。我高兴地来到游泳馆,抢先一步穿好泳衣,抢先一步抢了一个西瓜球,爱不释手地玩了起来。不好了,西瓜球漂到深水池里去啦!我不顾一切地游向西瓜球。突然,脚一滑我沉了下去。我心想:妈妈呀!快来救我呀!我要上天堂了!想到这里我充满了对死亡的恐惧,于是我拼命往上游却怎么也游不上去。我害怕极了,这时,一个大姐姐游了过来,我立马抓住了她的脚。她回头一看发现了我,立马把我扶了起来。唉!看来我这个“小矮人”必须长高一点了,不然我就要上天堂去游泳了。

  这件事让我懂得一个道理:三思而后行。

二年级作文15

  体育课上,我和我的小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  我们用石头剪刀布的`的方式选出了各人的角色。结果,哈哈,我赢了,当上了母鸡。有一个人输了,当上了老鹰。

  游戏开始了,老鹰拍拍翅膀向我们冲了过来。我的责任可大啦,我要保护着十几只小鸡,我身后的小鸡都说道:“妈妈,你一定能打败老鹰。”我也相信我一定能打败老鹰。呀!不好,一只小鸡掉队了不过这只小鸡很聪明,它眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。小鸡围着大树转圈跑,老鹰也跟着它跑。老鹰被小鸡弄的晕头转向,气的大叫:“你这只死鸡,总有一天我会吃掉你的。”

  就在这时,上课铃响了。我们只好恋恋不舍的离开了操场。

二年级作文16

  今天放学回来,妈妈问我吃不吃苹果,我一看,一个好大的苹果呀!它是圆圆的,红红的,上面还有一个小小的蒂把。我一看它,觉得可爱极了,真的就想吃了。

  于是妈妈叫我快点去洗手。等我洗完手,妈妈已经把苹果皮和里面的骨头都刮掉了,还把苹果切成了两半,妈妈给我一边,妈妈自己吃一边。苹果脆脆的,水汪汪的,真的好甜呀。我大口大口地吃,一下子就吃完了,再一看,妈妈也吃完了。可是我还想吃,妈妈说:“马上就要吃晚餐了,再吃就会把肚子装满,就吃不下饭了,还是明天再吃吧。”我一想,觉得妈妈说得也对,于是点了点头,说:“好吧,那以后我们可不可以每天都吃一个苹果呢?”妈妈笑了,说“放心吧,妈妈买了一大箱苹果,你只管吃!”

二年级作文17

  叶老师,我记得你跟我是在那个星期一的下午相遇的。

  刚开始,我一百分之百不想学写作可是妈妈说我的作文非常不好,一直说着。说了一整天了,我只好依着妈妈了,后来,我来到了大大的“左右写作课”。

  我迈着非常沉重的步伐来到教室里面,看见教室里空无一人,只有一架的书,心里害怕起来。

  想:我是不是走错了班级,这怎么一个人也没有。空气突然安静了下来。

  过了一会儿,听见了“踏踏”地脚步声越来越近,越来越近,一看,是郑友泽来了。终于,我心里浮着的石头终于落了下来。

  渐渐的,渐渐的,同学们都来齐了。

  一点半了,一位老师走了进来,说:“同学们大家好,我叫叶晔,你们可以叫我叶老师。”

  听完了,老师的自我介绍,我的心里不由自主的想:这位老师会不会很凶……

  结果反而不一样,老师讲的作文技巧,我深得体会,对我以后的写作能力非常有帮助。

  不知不觉时间一点点的过了!最后一个小时了,老师说:“最后一些时间,我们写作文。”听到这儿作文可是我的致命点!

  一会儿老师又给了点提示,过了不久,我的作文就写好了。

  到这儿我喜欢叶老师讲的课。

二年级作文18

  春天,家乡的田野是最动人的。

  春风给大地盖上了一层绿色的地毯,杨柳绿绿的,榕树郁郁葱葱随风飘动。

  夏天,麦浪滚滚,田野一片金黄的象金色的海洋,到处都生机勃勃的景象。

  秋天,果实累累,秋高气凉,田野里稻谷玉米,水果丰收了,金黄的玉米和一串串火红火红的辣子,人们忙着收果实。

  冬天,寒风刺骨,西北风“呼呼”刮来,天气冷啦,雪花在空中翩翩飞舞着,象一只只飞舞的蝴蝶,雪花给大地穿了银装,给麦苗盖上厚厚的棉被子。

  家乡的田野的一个五彩缤纷颜料,也美丽诱人的地方,我一定要好好学习,长大要把家乡建设的更加美好。

  我爱美丽的,诱人的家乡田野。


植树二年级作文18篇(扩展4)

——二年级植树作文150字3篇

二年级植树作文150字1

  今天是一个好天气,他们四人一起去植树。凡凡双手小心的扶着树苗,芳芳拿着铁锹用力的铲土,他们干得很快乐。明明和红红抬着水桶,拿着小树和铁锹高高兴兴去植树,小鸟看见他们在美化环境叫个不停,好象在说:“我们又有地方造新房子。”

二年级植树作文150字2

  我和哥哥先拿铲子挖了一个树坑,然后选了一棵茁壮的柏树苗,小心的把树苗*树坑,我用锹把土填进树坑,用水桶在小河里提水,把水浇到树坑里,一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

  春天到了,万物复苏,我和哥哥栽的柏树苗已经长大了,我们看到柏树苗长得绿油油的,脸上露出满意的`笑容。

二年级植树作文150字3

  植树节那天,婷婷和阳阳一起去山坡上植树,阳阳说:“我们分头工作吧!你来浇水、施肥,我来挖土。”婷婷说:“你这个提议不错,我已经好久没有体验过植树的乐趣了!”阳阳累得满头大汗,可是,他觉得没什么,因为,能用自己的双手种出一棵小树,这是很值得的。不久,小树栽好了。一阵微风吹来,小树的叶子开始翩翩起舞,好像在说:“谢谢你们为我服务,我会快快长大的。”


植树二年级作文18篇(扩展5)

——植树二年级作文12篇

植树二年级作文1

  今天是我国的植树节。早上起来我惊呆了,哇!真是一场好大的雪啊!我踩着厚厚的积雪来到了学校。到了晚上,我就打开电视,我看见南方的小朋友们在种树。有的三人一组,两人一组,有的"挖坑,有的拿树苗,还有的浇水。他们忙呀忙,累得满头大汗。有的小朋友把小树种好了,还有的给小树做了一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大!我盼望着明年的植树节快些到来。

植树二年级作文2

  3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。 老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的`水桶就出现了。 第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。 同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土

  尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。 二年级作文植树节(三) 春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。

  小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。 一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。

植树二年级作文3

  三月十二号这一天是植树节,在老师和家长的精心组织下我们去东郊参加了献爱心植树的活动。

  一大早我们就早早的到了学校,我们给每辆车贴上了标号 ,绑了红色的丝带以便路上好跟着不要拉队 ,两位老师也赶过来和我们合影,还给我们交代了好多注意事项,然后我们的大部队就浩浩荡荡的出发了。到了种树的地方,先听了爱心组织单位叔叔给我们讲了这次活动的意义,然后讲了一个奶奶捐了好多树的经历。我拿着我们的旗子就开始了今天活动的正式议程,种树。领了树苗以后,我们就把树放进了提前挖好的坑里,拿着铁锹把土铲了进去,踩实,还给树的周围留下了浇水的边,水来了赶紧接的浇水还挂上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小树苗快快长大,健健康康!

  要离开的时候,我非常期待下一次见到小树的那一天,希望它可以为祖国的`建设发挥自己的光和热,我也要好好的爱护树木,注意环保。

植树二年级作文4

  春天来了,小河里的冰融化了,叮咚叮咚地向前流着。小草悄悄地从泥土里钻出来了,小花开了,有红的、白的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色,美丽极了!

  少先队员们有的扛着铲子,有的.拎着水桶,有的驮着树苗,去公园旁边植树。

  小明和小红是一组,小明力气大,他用力一挖,挖出一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗*泥土里,再把泥土埋上,用脚把泥土踩结实。小明去打了一桶水,来给小树苗浇水,小树苗喝饱了水。

  小鸟飞了过来,它看到小树苗,高兴地说:“呀!我有新家了!”老师也夸小明和小红表现最好,他们俩开心极了!

植树二年级作文5

  春天是播种的季节。阳春三月,我们小记者去植树,种下一棵棵绿色的小树苗。

  在规定的植树地点,我找到一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。一切准备就绪,我抢先拿起铁锹,开始挖坑。

  本以为这根本不算什么,可是由于*时缺乏锻炼,我用起铁锹来非常吃力,刚铲了两下,便上气不接下气了。我的.朋友见状,急忙过来帮忙。只见他手脚并用,先将锹*土里,然后用脚使劲一蹬,一大块土就“搬家”了,不一会儿,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑,真是厉害极了!

  我们一起把树苗放进坑里并扶正,朋友用土把坑填满,并用铁锹背面将土夯实。这样,一棵小树苗就种好了。按照同样的方法,我们又种了4棵。看到这些小树苗随风摇摆,就好像对我们表示感谢,我心里觉得特别高兴。

  从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。

植树二年级作文6

  在这个风和日丽的星期天下午,老师组织我们到西环公园去植树。

  到了美丽的西环公园,同学们开始蠢蠢欲动了,拿铲子的手痒痒,便开始挖起旁边的草坪了,这时老师发话了:“一会儿去植树,两个人一组。”

  到了草坪,我和付冬晨一个小组,开始植树。付冬晨拿起他的大铲子,照着老师定的方位开始挖,而我就刨坑里面的土,妈妈帮我们提水,帮我们刨坑。十分钟过去了,我和付冬晨都累得满头是汗,终于,长四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周围,别人还没挖好,我们就把小树苗栽进去,埋上土,浇上一桶水,就这样,四(二)班的第一个杰作诞生了,接着第二个,第三个,第四个……同学们的杰作陆续诞生,这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗,脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想:小树苗呀,小树苗,你不要向大风大雨低头,不要怕困难,努力生长,希望你能和我们共同健康快乐地成长!

  树不仅能为我们遮风挡雨,抵抗风沙,还能释放出对对我们人类有益的"氧气。让我们大手牵小手,洒下绿色,播种希望!

植树二年级作文7

  春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地。冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

  小强和小红迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小强双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的坑,它们整齐有序地排列着。小强仰起头,用手试去脸上,额上的汗珠,又低下头干起活来,旁边的小红也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了,小红目不转睛的注视着小树苗,好象在说:“小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小强用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又*又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树,高兴地笑了。

  一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。

植树二年级作文8

  在这个风和日丽的早晨,小明、小红、小马三个约好去山上植树,很快他们兴高采烈地出来了。

  来到山上,小明一下子就挖了一个大大的树坑,小马小心翼翼地将小树苗放进坑里。小明也小心翼翼把小树苗放进坑里,小明在培土,小红去提水,好让小树苗喝饱快快长大。

  小鸟叽叽喳喳地飞过来,仿佛在说:“明年我们就有新家了。”小兔子们也好像在说:“小树小树快快长大,好让我们乘凉。”很快他们就植完了一片,尽管他们忙得满头大汗,可是一点也不觉得累,因为他们在美化大自然!

植树二年级作文9

  一年一度的植树节又要到来了,一大早我们就收拾好准备和小朋友们一起去植树,虽然今天有些下雨,但是我们依然很兴奋。

  今天要去的地方是杨凌农博园,第一项活动是植树活动,我们穿着雨衣拿着铁铲,开始给树苗挖洞、再把树苗放进去,给树苗固定好,再盖上土,地里有点泥,铲土比较困难,但是我依旧很卖力。今天在下雨,所以给树苗浇水的工作自然就省了。

  植完树,第二项活动我们就去参观了农博园的几个展馆,跟着讲解老师了解植物、动物、各种昆虫的起源、生长及繁殖的"过程,这些大自然中的东西真是奇妙,我听得非常入神。今天也增长了好多知识,我非常的高兴,以后想当一个科学家,继续研究大自然中的一切。

植树二年级作文10

  在我的童年里有许多有趣的事情。记得有年植树节,我和妈妈买了两棵树苗去植树。来到植物园,我学着妈妈的样子,先把树苗放进挖好的坑里,然后添土,最后浇水。看着自己亲手栽下的小树苗,心里别提多高兴了。

  星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

  过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

  通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。

植树二年级作文11

  树木是地球的肺,是改善环境的“营养品”。一年一度的植树节就要到了,我要为大地母亲披上一件“绿衣”。

  今天,我妈妈买了一棵无花果的树苗,正巧奶奶家住在一楼,有个大院子,于是我们决定把树苗种在院子里。我们先挖了一个大坑,大约有2尺深,2尺宽呢!我还在坑底撒上些有机肥料。奶奶说:“根深才能叶茂,土肥才能果硕。”然后我把小树苗稳稳地放到坑中央。妈妈负责往坑里面填土,把土填到和地面一样*的时候,还得用脚把树苗四周的泥土踩实、踩硬。最后妈妈吩咐我用小桶装来满满一桶水,均匀地倒在树苗根旁,让小树苗吸饱水,这下大功告成啦!

  妈妈说:“春种秋收,我们盼着收获吧!”我仿佛看到在金色的秋天里,无花果已经长成一人多高,在碧绿宽大的树叶里硕果累累,令我喜出望外。

  一份耕耘,一份收获,这真是一个意义非凡的植树节啊!

植树二年级作文12

  3月12日为我国的植树节。星期天,妈妈带我去黄河边植树。

  走在母亲河畔,感觉春天来了,东风轻轻的吹拂着大地,小草也钻出了地面,大雁飞回了北方,柳树鼓出新芽。我们手中拿着:树苗、铁锨、水桶等植树工具,在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了一片空 地。放眼望去,那个场面真是相当的壮观。只见人山人海的,都干得热火朝天,一会儿,我们都累得气喘吁吁,汗流浃背了。不过望着我们辛勤劳动过的树林,每个人的脸上都浮现出开心的笑容……

  书上说,地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加,所以,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  第二天,我发烧了,星期一一天都昏昏沉沉的,我也像一颗娇弱的小树,啥时候才能茁壮成长为参天大树啊!


植树二年级作文18篇(扩展6)

——二年级想象作文18篇

二年级想象作文1

  一天,几个小动物在一起聊开了。原来小白兔病了,刚刚路过的通缉犯——大灰狼听了,又想装医生抓走小白兔。

  大灰狼跑回家,在他那“垃圾堆”里翻翻找找,不一会儿,它穿着白大褂,戴上口罩,套上护士帽,提着医用设备大摇大摆的走出来了。

  它走去小白兔家,边走边想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔,想着想着,口水流了下来。不知不觉,就来到了小白兔的家门口。

  “咚咚咚”,大灰狼敲着门。

  “咳咳,谁呀?”小白兔用沙哑的声音问道。

  “请问是小白兔吗?哦,我是远近闻名的医生——红景天,专为你治病来喽!”大灰狼装着温柔的声音,还有些得意洋洋,底气十足呐!

  “你是什么动物?”小白兔客气地说道。

  “呃……马!”没文化的大灰狼不知道红景天是只羊,乱答道。

  小白兔可是上过学的,它知道红景天是羊,所以轻手轻脚的走去门口,从猫眼中见到那只“红景天”。呀,他不是红景天!会不会是警长说的装医生吃动物的大灰狼啊!?小白兔想。

  “亲爱的红景天,外面太冷,我也起不来,委屈您一下,从烟囱进来吧!”小白兔边说边把滚烫的.油放在烟囱下。

  “嗯……好吧!”大灰狼一下子跳上屋顶,钻进烟囱,落入了热油之中。

  “啊啊啊啊啊……救命啊!!”滋滋的声音伴着凄惨的叫声,吓了小白兔一身汗,可能是因为出汗的缘故,小白兔的病竟然好了!!

  二年级:柠檬琉璃夏

二年级想象作文2

  大象想做一条裤子,可是他不知道该怎么做,他用长鼻子卷着一块布走来走去,急得直出汗。这时他遇到了狗熊。

  狗熊纳闷地问:“大象老兄,什么事把你急成了这样?”

  大象愁眉苦脸地说:“我需要一条裤子,可是我不会做。”

  “唉,就是为这事啊!”狗熊得意地笑了笑,“不瞒您说,我现在正学裁剪,我都已经给自己做了好几身衣服了!你看我身上这条裤子,就是我自己做的,多合身!不如让我给你做吧,,保证你满意!”大象听了高兴坏了,赶忙把布和尺寸给了狗熊,放心地回家了。

  狗熊回到家,很快就把裤子裁好了,他拎起裤子看了看,觉得太肥了,一点都不精致,“这可不行,这样的裤子拿出去是要被笑话的。”狗熊自言自语。他左看看右看看,终于拿起剪刀,一刀剪下去。最后,狗熊觉得这次做的很精致,心里很满意。赶忙跑向大象家。大象打开门说:“狗熊裤子做好了?”狗熊说:“做好了你试试吧!”大象试了试连脚都穿不上,大象失望地说:“衣服怎么这么小,我不是给你尺寸了吗?我还是另找别人做吧。”狗熊难过地说:“大象,实在对不起,我没有按照你的体型和尺寸去做,只追求好看,结果把裤子做坏了,回去我一定重新给你做一条合身的裤子。”说完,狗熊回到家按照大象给出的尺寸仔细地做,最后终于做好了,这次狗熊走到大象家,大象试了试,大小很适合,大象非常满意,狗熊也十分满意。

二年级想象作文3

  今天,阳光明媚,万里无云,正是盖房子的好日子。

  我打算盖一座飞机房子,再把它安装上飞行装置,这样本地发生事故了,我可以开飞机房子飞到外地。

  要开始盖房子了,我先一心一意地画好图纸,画好了就照着图纸上小心翼翼地盖好房子,然后,再尝试一下,哎呀!飞机的"翅膀没安好,于是我又安了翅膀,试了一下,呀!成功了,我皆大欢喜,可是,这样太难看了,于是我又涂上颜料,并给它取了个名儿:“翱翔专利1号”。

  小朋友们,你们未来的房子是咋样的?请告诉大家吧!

二年级想象作文4

  冬天的一天早晨,兔妈妈叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔妈妈给灰兔和白兔准备了厚厚的大棉袄和两双手套,白兔和灰兔出发了。它们走着走着,看见到了南瓜园,它们看着又黄又大的南瓜,他们看着看着,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑过去。抱着那又黄又大的南瓜使劲的拔,它们拔了一会,都累坏了,它们就躺了来,休息。白兔想来想去都想不到办法,突然,一辆三轮车从这经过,白兔看了看三轮车的轮子,想到办法了,他就说,灰兔我想到办法了,我们把南瓜当成轮子滚回家不就得了嘛,灰兔说:“对啊,这个办法我怎么没想到啊,我们赶紧回家吧。”到家了,兔妈妈奇怪地问:“白兔灰兔你们是怎样把南瓜运回来的呀,”白兔和灰兔大声的说:“当然是把南瓜当成轮子一样滚回来的呗。”兔妈妈笑了。

  我们要向白兔和灰兔学习,看看室外的"东西就能想到办法了。

二年级想象作文5

  我就自由自在在蓝蓝的上天空飞翔,做热忱、正义、勇敢的雄鹰。

  我在空中飞翔,可以帮助迷途的小孩,我在头顶上展翅高飞,送小朋友回家。

  我在空中飞翔,可以俯视大地,狡猾的老鼠,阴险的小蛇全都逃不脱我雪亮的目光,我一见它们出来搞破坏活动或阴谋行动,我就从天而降,用我尖锐有力的利爪一勾,它们就成了我的丰盛午餐。

  我在空中飞翔,可以穿越黑云,迎接闪电,不怕风雨,一路向前飞,因为我的`目标还在远方。

二年级想象作文6

  从前,有一棵大树,树上有一只小鸟。它们是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上,小鸟都要给大树唱歌。树呢,都会给小鸟提供食物,晚上让小鸟安静的入睡。

  春天来了又走了,夏天过去秋天过来了,就这样,他们度过春、夏、秋三个季节。到了冬天了。小鸟对树说:“大树爷爷,我是候鸟,冬天来了,我要到南方去了。”大树说:“孩子,那你就快走吧,明年春天你可一定要回来啊!”小鸟说:“您放心吧,等春天来到的时候,我一定飞到你身边。”

  圣诞节到了,来了许多人把大树砍倒了,用美丽的.树枝作了一些圣诞树。上面挂满了各种各样的礼物。树干呢,当让就成了烧火的材料。变成了烟。大树泪流满面,大声的*,可是无济于事。大树在也回不到原来的样子了。

  春天到了,烟在空中漂浮着,看到了那只小鸟,大声的喊着:“小鸟朋友,我是大树。”小鸟回头看了看,迷惑的说:“大树爷爷,你在哪里呀?”烟说:“我在你身边呀。”小鸟还是没看到:“我的身边没有大树,只有烟雾呀。”树很伤心的把经过说了一遍,小鸟伤心的哭了,大树也哭了。

二年级想象作文7

  一天,啄木鸟和小龙一起去给苹果树和松树治病。他们一直忙到中午才歇下来。等到了下午,他们再去检查的时候,竟然发现树洞还有一大堆害虫。他们异口同声地说:“还有那么多虫,好烦啊!”

  在树底钻洞的老鼠听见了,老鼠就去找天宫里的小仙女,小仙女说:“你去海底去找海星仙子,只有她才能有办法帮助小龙和啄木鸟,解除他们的烦恼。”说办就办,小仙女吹了一口仙气,一个潜水艇马上就出现在眼前,小老鼠坐到里面,潜水艇慢慢的沉入了海底,来到海星的乐园。小老鼠就把事情的经过告诉了海星仙女,海星仙女给了一颗石头小老鼠说:“你叫小仙女吹口仙气再让太阳公公放入他的八宝炼丹炉里炼,最后再让月亮姐姐放入她的仙丹炉里炼,才能变成二颗魔力无边的魔力仙丹。”

  小老鼠再次坐上潜水艇离开海底,飞回天宫。把奇特的石头拿出来交给了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做,把石头炼成了石头仙丹,交给小老鼠。小老鼠又找到太阳公公,太阳公公用三天三夜就炼出了太阳丹,小老鼠拿着太阳丹交给了月亮姐姐,月亮姐姐又炼了三天三夜,那块石头终于变成了二颗魔力无边的魔力仙丹。

  小老鼠就把这二颗魔力仙丹交给了小龙和啄木鸟,小龙吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量,只要小龙碰一下树洞,里面的.小虫保证会死。啄木鸟也吃了魔力仙丹,在树那里碰了一下小虫,小虫也一下子全死了。小龙碰了两下那些枯萎的树,树上就长出嫩绿的绿叶。于是,整个森林都变成了树木茂盛的样子。苹果树等果树也都结出了又大又甜的果实……

  这都是啄木鸟、小龙、小仙女和小老鼠的功劳,多亏了他们,整个森林才能恢复生机,她们是拯救森林的恩人!

二年级想象作文8

  我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。

  首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。

  然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。

  然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。

  其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。

  最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!

  我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的"教室吗?

二年级想象作文9

  这件衣服的名称为——在22世纪,研发出了一种多功能衣服.可听mp3,可防水、防火,还可按照天气冷暖变化自动调整衣服自身的温度。这种衣服外型也很美观,所以一上市就深受广大群众的欢迎。

  衣服能听mp3,你听说过吗?其实这种衣服具有超强mp3播放功能。在这种衣服的左右领口各有一个*磁片,把要听的歌下载到电脑后用连接线传到两个小磁片上,三秒钟搞定。不用担心磁片不够保存,它总共能保存十万首歌曲,让你大饱耳福。使用时按右边的小磁片,开始播放,关闭就按左边小磁片。

  这套衣服还可防水防火呢!因为在制作过程中用一种药水浸泡过十小时,这种药水被注射过防水和防火的上百种材料而制成的。因其加入了一种结合基因,所以使衣服和这种功能完美结合。

  "真舒服!"又传来对这种衣服的赞叹。原来它还可以按季节天气变化自动调整衣服的自身温度.使你不需再为夏天的烈日炎炎和冬天的寒风刺骨所担心衣服的增加减少了。

  这件衣服的名称为——“伴随一生”。它内含抗菌和杀菌成分,无论穿多久都不用洗,方便又实用。美好的未来,定会有更多多功能产品博取广大群众的欢心。

二年级想象作文10

  我想要的那种神奇教室,里面应该有一个传送门,至于这个传送门有什么作用呢?这个传送门可不是一般的传送门,这个传送门能传送到任何你需要的学习场景,比如:《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

  至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢?这个传送门里面有虚拟模式,开发者只要输入虚拟场景,当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

  这基本就是我想要的神奇教室,但是还有几点没有满足,1、保证里面安全,这个基本上是没有问题,但如果想保证里面安全,还是要真正的`实验。

  2、如何设定到达那个虚拟世界,这个就只要设好程序启动一下就好了。

  3、如何让老师同学们达到满意的效果,这个就比较难了,因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢,但是这个世界上办法总是比困难多,当然了,这要看你的脑子够不够用了,办法是这样的,先发传单把顾客可吸引过来,再用电视上的广告把传送门推广出去,最后,再让其他人把顾客(也就是老师)吸引过来,只要他们喜欢就一定能行。

二年级想象作文11

  未来的房子是什么样的呢?带着这个疑问,我迷迷糊糊地进入了梦乡。

  我在房子里玩的时候,不小心碰到了“春”的按钮。房子一下子变成了一碧千里的大草原,草原上有五颜六色的鲜花和碧绿的柳树,我摘下几条柳枝和无数朵鲜花,做成花环,戴在头上可美啦!

  我戴着美丽的花环,来到“夏”的按钮前,一按,我家马上变成一个大游泳池。我打开衣柜,换上泳衣,带上游泳圈,跳进游泳池,身体变得凉快极了。

  带着凉爽的感觉,我来到“秋”的按钮前,一碰,房子就立刻变成瓜果飘香的农场,那里什么季节的水果都有,有敞开笑容的石榴,有胖嘟嘟的哈密瓜,有闻着臭吃着香的榴莲……数不清的水果,让我馋涎欲滴,忍不住摘下一颗我最喜欢的荔枝。

  吃着吃着,我不知不觉来到了“冬”的按钮前,一摸,哇,白茫茫的`雪地差点亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦,到处找我的棉被。

  我的棉被呢?眼睛一睁,哪里还有雪啊!好想拥有一座这样的房子,春夏秋冬任你选……

二年级想象作文12

  月光洒在脸上,她孤独地坐在公园的椅子上:我一定要帮姐姐实现这个愿望!她的脸上多了几分坚定。

  第二天,月莉小学五年月组里:“大家好!我叫神崎美月,请大家多多关照!”“那么神崎同学坐在美雪同学的前面吧!”接下来,开始上课……

  第三天早上,美琪在床上听到一个声音:“艺盛羽夜小姐,准备好了!”美琪看着正在熟睡的妹妹,又看了看那个被称作艺盛羽夜的女孩。接下来的场景让美琪大吃一惊:那个艺盛羽夜长得居然和神崎美月一模一样!不过,也许只是幻想和幻听吧,世界上总有一模一样的人的。美琪微笑着摇了摇头,叫醒了还在熟睡的美雪:“妹妹,起床了。”美雪坐起来伸了个懒腰。

  月莉小学五年月组里,吵得不得了:“唉,美月你的本子上怎么写着艺盛羽夜?”“难道艺盛羽夜才是是你的真名?”“……”美雪奇怪地摸着头:“艺盛晴雨?”一个枕头飞过来砸在了美雪的头上“你看时空邂逅看多了吧!是艺盛羽夜!”美雪不好意思地摸摸头。美琪心里想的却是:咦,这个人我好像早上看见过!美月被围在一群学生的中间,流下了泪水:“对,对不起大家,我的真名是艺盛羽夜。骗了大家,不好意思。”这时,大家惊奇地发现,羽夜的头发从长长的紫发变成了粉红色的短发“不过没有关系,但是你的样子……”全班无语地看着羽夜。“没事的,我有一个宠物,叫娜娜。她的心里有块特殊的磁片,可以让人变成自己想象的样子。”接着,羽夜在惊讶万分的同学的`注视下,召唤出她的宠物——娜娜。娜娜其实是一只粉红色的小狗,摇摇摆尾地真让人喜欢!“娜娜,把我变回原来的样子。”羽夜命令娜娜说。娜娜居然果断地摇了摇头!“啊,那块特殊的磁片不见了!”羽夜大叫起来。一向坚强的她居然在人生中第三次哭了(第一次为了她生病的姐姐,第二次你们知道的):“呜呜呜怎么办啊,没有了磁片,我就不能回去了!”同学们看了看哭泣中的她,都多了几分同情心:“好了好了,别哭了,我们不笑你这样子。”羽夜破涕为笑。

  不知怎么的,第四天早晨,美雪很早地起了床。她向美琪诉苦,晚上一向睡得像死猪的她,昨天晚上居然失眠了!她们两个只好坐在床上聊天。突然,风吹动了窗帘。胆小的美雪立刻抱紧了美琪。紧接着,她们听到一个动听的声音:“姐姐,谢谢你陪我经历了风风雨雨。谢谢你教会了我知识。谢谢你,真的很谢谢你。但是我知道,你即将去一个传说中美丽的地方——天堂。我一定会帮你实现你的心愿的!姐姐,为了你,我愿意付出一切!”那坚定的声音时不时带着几丝哭泣,那听起来像是羽夜的声音。“妹,妹妹,你的任务完成的怎样了?”病床上奄奄一息的女孩说。“很好,姐姐。首先我用你的名字入学,接着是用艺盛羽夜这个名字,我用泪水获得了他们的同情。”这个可怜的女孩第一次脸上沾满了那么多的泪水。“妹妹,你说过很想当歌手,我也是。我将用我的灵魂来助你一倍之力。”说完,她闭上了眼睛。“不,姐姐,你不能离开我,不!”美月(那个死去的女孩)的灵魂贴到了美星(美月的妹妹)的身上。哭泣中的她听到了美月的声音:“妹妹,要坚强地活下去。在你遇到困难时,你将会听到我的指示。记住,姐姐永远陪在你的身边。”美星停止了哭泣。

  今天,老师悲伤地走进了讲台告诉大家,羽夜退学了。也许是因为这件事,整个学校里的同学都没精打采,不再吵吵闹闹,不再为了一点小事而争吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一场。从此,月莉小学不再向以前热热闹闹,而是变得冷冷清清。

  姐姐,为了你,我愿意付出一切。

二年级想象作文13

  我想要的那种神奇教室,里面应该有一个传送门,至于这个传送门有什么作用呢?这个传送门可不是一般的传送门,这个传送门能传送到任何你需要的学习场景,比如:《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

  至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢?这个传送门里面有虚拟模式,开发者只要输入虚拟场景,当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

  这基本就是我想要的神奇教室,但是还有几点没有满足,1、保证里面安全,这个基本上是没有问题,但如果想保证里面安全,还是要真正的实验。

  2、如何设定到达那个虚拟世界,这个就只要设好程序启动一下就好了。

  3、如何让老师同学们达到满意的效果,这个就比较难了,因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢,但是这个世界上办法总是比困难多,当然了,这要看你的`脑子够不够用了,办法是这样的,先发传单把顾客可吸引过来,再用电视上的广告把传送门推广出去,最后,再让其他人把顾客(也就是老师)吸引过来,只要他们喜欢就一定能行。

二年级想象作文14

  很久很久以前,有一只好吃懒做,骄傲自大满世界找伙伴比身高的小猫*。猫妈妈看着骄傲自大的孩子,不知所措,一直想找个机会好好教育教育它。

  在一个万物苏醒的春天,猫妈妈看着自家门口满树盛开的桃花,又看看旁边一棵棵迎风摇曳,精神抖擞的小树苗,它突发奇想,想让*和小树苗比长身高。于是,把*叫了过来,告诉它妈妈的想法,*一听,马上来劲了,心里暗暗想,这有什么,比就比,谁怕谁呀!我还从来没有输过呢?就这样,猫妈妈让*站好又在小树苗上做了个记号,然后约定好明年的今天来看结果,*没有等妈妈完全做好记号,着急得又像往常一样回家看电视去了,妈妈看着它得背影直摇头,小树苗看着伤心得猫妈妈,决定这次好好帮帮它,一定要让*尝尝失败的滋味。就这样,一年很快就过去了,*还是以前那副德性,而小树苗凭着自己的努力,又加上阳光的照拂,雨露的滋润,终于长成了又壮又高的桃树。猫妈妈和*到了约定的时间,早早的来到了桃园,桃树看着满面笑容的*,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起来了。

  果然,站在桃树下的*,脸色一会儿青一会儿紫,嘴里急急巴巴地喊着,怎么可能比我高那么多,我怎么会变矮了,它哭着拉起妈妈的手问,为什么会这样,快告诉我。猫妈妈看着*晴转多云的脸,又哭得那么伤心,它知道这次的失败,给了它真正的打击。于是,猫妈妈把*轻轻地搂进了怀里,语重心长地问道,孩子,你是不是已经知道了自己错在哪儿了,要不然你不会哭得那么伤心,*点了点头,好了,知错就改你还是妈妈的好孩子。你只要改掉以前的好吃懒做,骄傲自大,做个善良,勤劳,谦虚,乐于助人的小猫,你还是人见人爱的`*。

  *听了妈妈的话,半信半疑的抬起了头,闪着泪汪汪的眼睛问道,我真的可以吗?恩,当然可以。不信,你瞧!桃树阿姨也在向你点头微笑呢?*看着取胜的桃树,真的没有骄傲,反而鼓励它,夸奖它。*终于醒悟了,它坚定得告诉妈妈,我一定不会让你失望,好好改正。好孩子,妈妈相信你。于是,猫妈妈和*就高高兴兴地回家了。

二年级想象作文15

  现在,*人用自己的智慧和汗水,创造了一个日新月异,科学非常发达的国家,人们功用的汽车是用特殊橡胶做的,坐的人多就会自动扩大,人少,就会缩小。收班以后,它还可以折叠起来,不会像以前那样,占用许多空间,为人们带来许多方便。即节省了材料,又不用汽油和菜油发动,就是在地下有一块磁铁带动。许许多多风驰电掣的火车在天上飞来飞去,有秩序的行使,不用轨道,不会碰车,非常安全,从没出过一次事。空中有许多飞行器,可有一样最显眼,那就是空中科技大楼,里面有许多科学家在研究东西,最大的发明要数一粒药丸,它能使人起死回生,还有人们掌握了人类的基本密码,能使人返老还童,永远年轻。人们私家车,既可以在陆地上行走,也可以在水里行走,还可以在空中飞行。超市也改变了模样,你走进超市没见一个售货员,全是电脑控制,都是送货上门的。而且人们种植的水稻和蔬菜,都是科学家们用一种配备了植物们需要的养分的水来种植,并且是无污染无公害的绿色食品,人们住的.房子不在地下而是在空中不会掉下来,地上全是植物,动物也住在中,在空中没有空气污染,动物圆里的动物生活很快乐,许多熊猫都被克隆,熊猫正在增加……地球上的人们都安居乐业,无忧无虑的生活着,到处都是一片欣欣向荣繁荣昌盛的景象。

二年级想象作文16

  大家好,我是量子,把某物质不停的"分,分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷,上到太空,下到海底,为人类的发明创造了无数的奇迹。

  我也是个调皮的孩子,有着许多桀骜不驯的特点,但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧,它像是机器猫开启了任意门一般,能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来,我最先要给老师们开一扇任意门,让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间,这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识,再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后,我要给医生们开一扇任意门,一旦有需要抢救的病人,医生就能第一时间来到他们身边,不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门,让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人,这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

  我希望自己能快些长大,让生活中的每以个角落里能时刻创新!

二年级想象作文17

  现在的衣服只能穿一个季节,这个季节过去以后,就不能再穿了。

  我想发明一种随时可以调温度的衣服,这样我们就不愁冬天的寒冷和夏天的炎热啦。

  春天的时候,天气很爱下雨,人们穿上这种衣服,就不会被春雨淋到。因为天一下雨,衣服感到有湿气,就会撑出一把伞为你挡雨。

  夏天的时候,天气很热,衣服就会给你提供一些凉风,让你觉得清爽凉快。

  秋天的时候,衣服上有一个按钮,你要是一按,就可以一下子飞上天,在这凉爽的秋天里就可以自由自在的在天空飞翔。

  冬天的时候,衣服上会有一个像暖气片的小铁圈,你要是一按下开关,它就会散发出热气,这样在冬天里就不冷了。

  我发明的衣服奇妙吧!

二年级想象作文18

  今天是小猴的生日,妈妈送他一顶红色的帽子,上面还有数码宝贝的图案,他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

  小猴看见小鸭在河里游泳,他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭,石子正好砸中了小鸭的头,小鸭“哎呦”一声对小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鸭做个鬼脸说:“来呀,抓我吧!”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇,水面泛起波浪,风把小猴的帽子吹落水里,小猴急得团团转。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已经顺水漂的太远了,根本就抓不着了。他大声对水里的小鸭喊道:“这是我心爱的生日礼物,你可以帮我捡回来吗?” 小鸭心想:“你刚才怎么对我的,我才不管呢!”小猴见小鸭没有动,在一旁急得抓耳挠腮,自己想下水又不会游泳,真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样又想 道:“嗨,不管他怎样对我,别人有困难应该主动帮助才对啊!”于是小鸭一边向帽子游去一边回头喊:“小猴放心吧,我一定帮你把帽子捡回来!”

  小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸边游去。风越来越大,小鸭被吹得左右摇晃,忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛,小鸭立刻闭上眼睛,可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

  小鸭终于游到岸边,她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说:“谢谢你,小鸭,刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来,我帮你把眼睛里的沙子吹走吧!”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。

  点评:

  此文充满童真童趣,小作者细致的描写和拟人的童话语言,详细地刻画了一个可爱的乐于助人的小鸭子。通过简单的故事情节,把小鸭子不计前嫌勇为小猴子捡帽子 的行动来感动和教育小猴子的细节形象描绘出来!语言描写和心理活动描写比较突出,人物形象描写比较突出,这是本文的重点特色。


植树二年级作文18篇(扩展7)

——二年级语文作文18篇

二年级语文作文1

  今年,爸爸带我到乡下奶奶家玩,那是我们的家乡,一个风景优美、山清水秀的好地方。乡村的空气很湿润,村边有一条奔流不息的小溪,溪水清澈见底,走近岸边,还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的,非常光滑,扔到水面上,现出了一圈圈的波纹。

  “叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们,它们一会儿贴着水面飞了起来,

  一会飞到电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来,好像是在欢迎我们的到来。

  突然,山上有几个小孩子走下来,有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上,有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友,有些调皮的`小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏,欢笑。那笑声回荡在山村里,多么热闹啊!

  多么快乐的乡下儿童啊!多么美丽的家乡啊!

二年级语文作文2

  我的家乡——小海镇,位于黄海之滨。历史悠久,文化流长。这里有闻名遐迩的温泉,有佛教圣地的镇海寺,有环境优美的新建别墅区……

  家乡的温泉座落在小海温泉村,那里风光秀丽,水温水质十分宜人,人们称之为“小海温泉”。走进温泉的大门,你就能看见一个园林式的建筑群。四周围以琉璃瓦封顶的围墙,一条宽阔的水泥大道直通“温泉浴室”,浴室上方凌空飞驾着我市当代著名书画家张重光先生力作“小海温泉”四个金光闪闪的大字。在大道两旁,有奇形怪状的假山,有清澈见底的喷水池,有露天游泳池。温泉的水温在51度,含有丰富的化学成分,对医治各种疾病有明显疗效,是中外游客休闲疗养的好去处。

  古诗说“南朝四百八十寺”。我镇古貌庄严的镇海寺是大丰唯一的佛家寺庙。镇海寺是一座院落式的古典建筑群,其整体结构庄严肃穆。大雄宝殿古色古香,庙中有三座四米高的大佛,面容慈善,散发出一种香木的味道,敬香的人很多,都是求*安、许愿的。常言道,耳听为虚,眼见为实。你还是来亲自见见吧!

  今天,家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策引领下,家乡人民努力奋斗,经济腾飞。一幢幢高大的别墅成为古镇的又一道风景。红瓦蓝墙,整齐划一,一条条水泥路通向每家每户,这就是海团新村。小区内景色秀美,空气清新。篮球场、健身房是锻炼身体的好地方。农家书屋是修身养性的好去处。

  家乡古镇还有青石街、郑板桥的真迹、邹韬奋的抗日演说……

  我爱这古老、历史悠久的家乡,我更要把我的智慧和汗水撒在这片肥沃的`土地上,为家乡的明天尽一份力量!

二年级语文作文3

  弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()

  四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

  五、我会写意思相近的词语。(3分)

  眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—

  六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)

  纟——( 经 )( 已 经 )

  氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)

  东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志

  眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿

  八、我能照样子,写词语.(9分)

  1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)

  ()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)

  1.爷爷买的枣儿真甜啊( )

  2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)

  做 作 坐座

  1. 小丽()在()位上写()文。

  升伸生

  1.把你的手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)

  例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。

  2.例:花坛真漂亮啊!

  _____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。

  _____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)

  美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺

  (宋)作者:

  , 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)

  青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的.动物,请小朋友一定要爱护它们。

  1.文有_____句话。

  2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。

  十五、作文(24分)

  你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.

  题目 _____ 我想对你说

二年级语文作文4

  今天我们全校师生要在操场上进行一场激烈的"拔河比赛。双方队员已经做好了充分的准备,只等裁判员的一声哨响。

  只听裁判员一声清脆的哨响,黑蓝双方队员都死死地攥紧绳子。黑方队员在队长的带领下,全体队员齐心协力双脚恨不得深深的钉进地里,眼睛瞪得大大的,脸憋得通红,使出了全身的力气,互不相让。绳子上的红丝带在地上的两条线上来回移动。两旁大嗓门的拉拉队员大声的喊着:“一二——加油!一二——加油!”场内场外一片欢腾。这时红丝带慢慢地移向黑方这一边。裁判员一声哨响,比赛结束。我们胜利了!黑方队员紧紧的拥抱在一起。

  这场比赛使我们明白了一个道理——团结就是力量。

二年级语文作文5

  【学习目标】

  1、乐于探究,能发现词语的结构特点。

  2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

  3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学生分析问题解决问题的能力。

  4、能向大家展示自己课外学习所得,展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

  【课前准备】

  1、课堂小练习。

  2、生字认读卡片。

  3、“辩论会”的活动主题牌。

  【教学设计】

  〖我的发现

  引导学生发现六组词语的共同构词特点:重叠形式相同;都是由两个意思相反的.词构成的。

  1、请学生自由读词语,说说这些词语有哪些相同之处,再读读这些词语,注意把握这些词语的朗读节奏。

  2、照样子说词语:

  大大小小──(大小) 多多少少──( )

  深深浅浅──( ) 高高低低──( )

  长长短短──( ) 粗粗细细──( )

  〖日积月累

  1、读读认认:

  ⑴ 自由练读四组同偏旁的字,说说每一组中的字有哪些相同之处。

  ⑵ 读读生字组成的词语,想想这些字词的意思。

  ⑶ 通过组词的形式,认读记忆八个生字。

  ⑷ 采取多种形式巩固识记。

  2、我会填:

  ⑴ 看题目,说说这道题要我们干什么。

  ⑵ 仔细读读每一组字,说说你有什么发现。

  ⑶ 独立完成练习。

  ⑷ 四人小组交流互改,有不能确定正误的,提出来请老师或同学帮助。

  3、我会读:

  ⑴ 自由练读。

  ⑵ 说说你读懂了什么?(引导学生懂得爱护公共设施,人人有责)

  ⑶ 提出不懂的问题,集体讨论解决。

  ⑷ 交流该怎么来读这首诗,再自由练读。

  ⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级语文作文6

  我有一个朋友,这是一只全身雪白雪白,还没有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那双乌黑的眼睛好像总对着我笑。还有那圆溜溜的鼻子,别提有多可爱了。

  我可是一直把它当宝贝。有一次,调皮的弟弟把小老鼠扔到床底下,我别提有多急了,赶紧把小老鼠捡起来,捧在手心里,心疼地问:“小老鼠,你有没有摔痛呀!”小老鼠笑眯眯地看着我,仿佛在说:“没事,不疼!不疼!”我一心一意地爱着它,为了它让*什么都行。

  啊,我有一个这么好的朋友,我感觉我是这世上最幸福的`了!

二年级语文作文7

  弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()

  四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

  五、我会写意思相近的词语。(3分)

  眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—

  六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)

  纟——( 经 )( 已 经 )

  氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)

  东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志

  眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿

  八、我能照样子,写词语.(9分)

  1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)

  ()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)

  1.爷爷买的枣儿真甜啊( )

  2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)

  做 作 坐座

  1. 小丽()在()位上写()文。

  升伸生

  1.把你的手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)

  例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。

  2.例:花坛真漂亮啊!

  _____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。

  _____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)

  美丽圣洁的荷花深受人们的.喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺

  (宋)作者:

  , 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)

  青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

  1.文有_____句话。

  2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。

  十五、作文(24分)

  你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.

  题目 _____ 我想对你说

二年级语文作文8

  我的课余生活丰富多彩,有时弹琴,有时滑冰,有时看书,但我最喜欢的是画画。

  我从很小的时候就看到妈妈在桌子上画着美丽的图案,我也很想画。有一次妈妈教我画小猫,小狗。妈妈先教我画了一个圆圈,可是笔在我的手里好像不听使唤似的。为什么我画的圆圈是不圆不扁,很难看呢?画着画着我就不想画了。这时候妈妈鼓励我说:“做什么事不能半途而废。”妈妈还给我讲了大画家达芬奇画鸡蛋的故事。于是我下定决心,一定要学会画画。

  现在画笔在我手里变了神笔,我一会儿画了个红红的太阳,一会儿画了一片片洁白的云,一会儿画棵绿油油的小草,一会儿画一道美丽的彩虹……一副美丽的画出现在我眼前。看着我自己画的画,我内心的喜悦,真是无法用语言表达。

  以后我还要画更加美丽的画,丰富我的"课余生活。

二年级语文作文9

  从小到大,我的"成绩不说是中等偏上也是中等的吧,但是自从遇到英语这只凶猛的拦山虎,我就“江郎才尽”了,单词听写就马马虎虎得应付过去了,可是英语听力我又跟不上速度,听不懂。偏偏英语一到初中是主科,考不好可是大事。因为这妈妈还老是说我不争气。而这只拦山虎却变得越来越大了。

  我每一看到英语就头疼,但是也羡慕那些能把英语说得十分流畅的人。妈妈为了我能把英语学好,可花了大价钱,买了复读机、英语词典、磁带,可是我的英语水*还是一如既往。我想:*人学什么英语啊!想是这么想,但是英语还得努力学,不然就会让父母失望。

  现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。

  这该死的英语啊!

二年级语文作文10

  星期五的清晨,小丽来到学校后,发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了?可是,直到快打上课铃了小明还没有来。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病时痛苦的样子,小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾,身上捂着被子,滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里,他打算放学后去看望小明。

  放学后,小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走,便问小丽:“你要去干什么?”小丽说:“今天小明没有来上课,我想他可能是生病了,我要去看看她,顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说:“好孩子,你去看他给他带些水果吧!”于是,妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。小丽到了小明家,小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱,他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间,小明的病好像好了许多。吃完水果,小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课,但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说:“谢谢你,小丽!”小丽说:“不用谢,关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人,当他们需要关心的"时候,我们要伸出友谊之手。

  给小明复习完功课后,小丽就高高兴兴地回家了。

二年级语文作文11

  小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了!

  今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的`小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说:“青蛙是益虫,我们要保护它!”小明的确很喜爱这只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说:“青蛙是动物,它属于大自然,不是我们的玩具,我们不能拿它玩,快放了它吧!”小明听了,惭愧地低下了头,脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。

  他们来到了小河边,只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河,它开心地向它的朋友游

  小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。

二年级语文作文12

  有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,我却独独喜爱那经久不凋的`月季.

  宋代诗人杨万里曾写下"只道花无十日红,此花无处不春风"的优美诗句来赞美月季那花季长久的习性,论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志却无花能比.

  月季的花朵十分美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,含有清香,令人陶醉.月季开花有早有迟,一般在2—12月间花朵就陆续开放,一株上各种姿态的花都有,含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐,刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗,完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉,花托酷似小汤圆,上面还留有沁人心扉的花香呢!

  月季的适应性很强,凡公司,名胜,学校,医院等都可以看见它的足迹,它也可作为布置花坛,点缀家居之用.

  月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地区十分广泛,深受大家的喜爱,天津,大连,郑州,南昌,常州都把月季视为市花.

  啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!

二年级语文作文13

  今天是星期天,妈妈拿着照相机去滨河路边给我拍照。

  早晨,刚起来,就能听见小鸟叽叽喳喳的叫声,好像在说:“快起来,快起来,太阳公公生气了!”起来后,我洗完脸,吃过早餐就出发了。啊!早晨的空气正新鲜,在我们的菜园里,有许多花,在那里,就能听见蝴蝶翩翩起舞的声音,蜜蜂“嗡嗡”叫的声音。到了小河边,我们听见了小河“哗啦啦”的声音。妈妈开始给我拍照片,没拍完一次照片,都会发出“咔咔”的声音。不一会儿,下起了小雨,雨点落到地上发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音。雷发出“轰隆,轰隆”的响声,好像在说:“小朋友,快回家。”过了一会儿,小草、小花都说:“明天就可以长高了。”有一些大树上的叶子和雨滴打了一架,叶子发出“滴滴滴”的声音。雨点打在我家的窗户上,发出了“噼啪,噼啪”的声音。

  声音无处不在,无时不在,只要你用心时,就一定会听见。

二年级语文作文14

  清晨的公园

  “滴滴,滴滴”我在小闹钟的催促下起了床,望望日历,今天星期日,我想没有什么事便套了件厚实的衣服,拿了东西,急匆匆去了公园。

  此时,四处弥漫着薄雾,好似隔了层轻纱一缕阳光,照在雾上,顿时,雾没了,化做阳光照耀。眼前忽然明亮,脚下,绿的草,青的芽,各色鲜艳的花,仿佛矗立于仙境,四周一片鲜绿。那弱不禁风的柳树正歪着身子“洗头”呢!远处,座座假山形成一条石子路,那种感觉另人流连忘返。

  继续往里,我听到了声声鸟鸣 ,有声音悦耳的百灵,惹人喜爱的喜鹊,可爱娇柔的画眉,机灵小巧的麻雀,优雅动人的白鸽……………当然,有鸟的地方就有树木,所以,这儿也全是树,梧桐,松树………令人感到清新不已。

  再走,就到花园了。花园花园果然名不虚传,我未进其地,便闻其味,那里的花儿不时传来一股诱人的香味,时浓时淡,把我给吸引了过去。一走进园子里,我呆了,这里花的品种真多!我仔细一看,更为惊讶,你们看,高贵华丽的牡丹,迷人魅力的玫瑰,神秘动人的夜来香,娇小可爱的水仙,清纯洁白的百合,当然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感觉身临仙境。

  啊!我爱早上的"公园!

二年级语文作文15

  妈妈的爱宫易飞每次妈妈陪伴着我写作业,一次次引导我,帮我检查作业中的错题,妈妈多辛苦啊!记得我得了支气管肺炎的时候,打了五天针没有效果,去滨州一看,发展成了支气管肺炎,又打了七天针。在家打针的日子里,我饿了,妈妈一口一口的喂我饭,渴了,一口一口喂我水。我心里很感动。那些天,妈妈还帮我补习落下的功课,还要洗衣、做饭、照顾店里的生意,妈妈太辛苦了!我体会到了妈妈的爱。明天就是“三.八”妇女节了,我要给妈妈一个惊喜。到底要干什么?现在暂时保密。

二年级语文作文16

  弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()

  四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

  五、我会写意思相近的词语。(3分)

  眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—

  六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)

  纟——( 经 )( 已 经 )

  氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)

  东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志

  眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿

  八、我能照样子,写词语.(9分)

  1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)

  ()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)

  1.爷爷买的枣儿真甜啊( )

  2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)

  做 作 坐座

  1. 小丽()在()位上写()文。

  升伸生

  1.把你的手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)

  例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。

  2.例:花坛真漂亮啊!

  _____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。

  _____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)

  美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺

  (宋)作者:

  , 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)

  青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

  1.文有_____句话。

  2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。

  十五、作文(24分)

  你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.

  题目 _____ 我想对你说

二年级语文作文17

  今天,王老师给我们上了一堂与众不同的语文课——查字典游戏。

  同学们知道要比赛,一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  王老师宣布比赛规则后,就在黑板上写下了个“苔”字。“ T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我迫不及待地打开字典,在音节索引中找到了“T”,“tai”四百六十五页,这时我紧张的心里像揣了个小兔子一样,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能听见沙沙地翻书声。可是正当我以为第一个能查出来时,高任飞已经一马当先冲上了讲台,写出拼音和数页了,她神气地昂着头,等着王老师为她贴上红苹果。

  接着王老师又写下了第二个字,第三个字 ……

  时间过得真快啊,还没等到我能第一个查出字来,比赛就结束了。虽然我有些失望,但是我从这次比赛中明白了:只有不断地练习,才可以熟能生巧!

二年级语文作文18

  有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰,有人喜欢纯洁高贵的牡丹,而我则喜欢清新淡雅的吊兰。

  瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开,好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的,边上却是奶白色的,泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了,一阵微风吹过,那只“手”微微浮动,好像在向我们招手呢!

  吊兰的根还可以入药,可以说是中药大家族的常见人员,主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。

  你看,吊兰全身都是宝,我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?


植树二年级作文18篇(扩展8)

——我的二年级作文18篇

我的二年级作文1

  我有许多的玩具,最让我爱不释手的是我的迪迦奥特曼,它是我生日那天妈妈买给我的生日礼物。

  这个迪迦奥特曼非常好玩,它穿着红紫相间的衣服。大大的头,头上有个月亮形的硬块,好像是戴一顶奇怪的头盔呢。黄色的眼睛,小小的嘴,非常有趣。

  迪迦奥特曼是我形影不离的.好朋友,当我写完作业或感到学习累了的时候,我就会拿它出来讲悄悄话,用它来调节疲倦的大脑,放松紧张的神经。我真喜欢我的迪迦奥特曼。

我的二年级作文2

  有一种植物,没有桂花的清香,没有玫瑰的美丽娇艳,也没有蝴蝶兰的色彩,但我却喜欢它,花中王者——仙人球,比那些花还要顽强,还要珍贵。

  仙人球的身上长满了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时,我心想:“这么丑的东西,跟个丑八怪一样,我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说:“你一定要好好照顾它。”很快,炎热的夏天到了,我把我喜欢的.花花草草都搬到阴凉的地方,唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去,炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,等我再见到仙人球时,仙人掌并没有枯萎,反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花,我看见这些花以后,觉得以前错怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真顽强啊!

  我最喜欢仙人球,是因为它有顽强的生命力。

我的二年级作文3

  20xx年的我是一名体育老师,我的职业很神圣。经过我教育过的学生中,有许多成了国家级的运动员,也有少部分成了世界级的运动员?看到他们取得的优异成绩,我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的我作文300字

  有一个学生他很傻,对别的课都听不懂,但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。

  上课了,他是第一个站到操场上的,同学们都用歧视的眼光看待他,可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次,他因为没有上好语文课,所以听不懂我的话,闹出了许多笑话。同学们都笑他,让他失去了信心,可是由于他被语文老师留了下来,上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过,看见我一边备课一边帮他查阅资料,他突然明白我以前对他说的话,明白了我的用心。他这才奋起直追,养成了毫不气馁的习惯。长大以后,他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节,他都会给我送一只花,我说:“不用了!”可他却说:“我因为您,才有今天的成就,如果没有您,我现在还在街头要饭呢!”

  老师的.职业是光荣的,是伟大的。我爱我的职业,更爱我的学生。我相信我会在教育事业上,做出更辉煌的成绩的。

我的二年级作文4

  今天的家长座谈会,我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验,我受益匪浅,作为学生代表,我吐露了自己的.心声。

  我是三年级下学期来到这所学校的,很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时,我对这里的一切都很陌生,也不适应这里的环境。一下课,同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况,我羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去。同时,我也感受到了友情,被同学们的亲切话语所打动,于是深深地爱上了这个班集体。那段时间,我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习,发愤图强。我常常在学习上遇到困难,但总会有人帮我解决,耐心地给我讲解。有时候我很自卑,但老师和同学们总是鼓励我,渐渐地我的成绩提高了,人也变得开朗大方了,成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师,有亲如兄妹的同学,有一个温暖的家,我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下,我成为班长,是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心,是自信给了我力量。由于大家的努力,我们多次被评为优胜班和红旗班,各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信,大胆,敢作敢为,在工作中,我始终记住了没有最好,只有更好这句话。

  我学习的诀窍是全新的一天,全新的自我,全新的成绩。我总是提醒我自己,不要忘记自己的诺言,只能前进,不能后退。

  作为一个学生,我要尽到自己的职责,不要抱有侥幸心理,而要学会自觉、自立。今后,我会更加努力,好好学习,为父母争光,为班级争光,实现我的承诺。

我的二年级作文5

  当我们每天都在为了生计而奔波的时候,其实我们已经成长了。

  ——题记

  已经忘记是怎样从一个整天嘻嘻哈哈,束着高高马尾,眼神天真,好奇的小丫头变成现在这样默默无闻,甚至越来越讨厌新鲜事物的女孩。却总是假装坚强,背影孤单,一切的一切都是成长。

  那些一个个曾经在自己生命中出现过的人,我相信多半已经忘记,亦或许记忆犹存,人面全非…那些被门挡住的誓言好似还在风中飘遥,那些单薄的背影却渐行渐远,越来越远。那些纯真的笑脸,稚气的脸庞却只能从陈旧的毕业照和泛黄的.同学录里回忆起。

  中学之前还是孩童,好多事大都记不太清。中学时代同样也是个朴素年代,但流行的元素也开始慢慢袭来,顺理成章的将要改变长久以来的风气……中学时代的男生是豆蔻年华里的一道美丽风景,同样也是匆匆过客。那时候的少年膜拜偶像,膜拜那些遥远距离的明星,到处都能够闻到一股流行的气息…

  记忆里那个总爱穿白衣的少年,那个我曾经深深仰慕的少年,那个我曾经偷偷注视过的少年,那个曾经在栀子花开的季节对我微笑的少年。栀子花开了又谢,谢了会再开,然而人儿早已远去……花季年月里更多的还是懵懂,我们抬头看看天,笑笑就过去了……

  后来雨季岁月里似乎越来越在乎友情,同窗之情,室友之情…青春的日子里哪怕是伤痕它都是明媚的。花开花落尽欢颜,曲终人散终离别。栀子花开,淡淡清香,纯纯情谊,这一次是为梦想飘向远方,更远方…抬头看看天,微笑着流泪,二十岁的年华在不远处召唤……

  再后来便是查找电话簿,删除,确定…一切变得从容、淡定,干脆。偶尔也会打开查看好友动态,看看日志,看看心情。只是快乐的、悲伤的,再不会牵动自己了…陌生的城市,繁华的街道,无处安放的青春都会随着时间而变得释怀,直到新事物代替旧事物……

  而现在突然变得怀旧,无缘无故就会怀念那些过去了的事,久而久之变得独来独往。有时候想想生活其实就是这样,人和人到最后终究分散。

  归根到底是成长,成长也是一种幸福吧!

我的二年级作文6

  我喜欢的花是石榴花,它很像一个小喇叭,里面有几根小条条真美丽,小蜜蜂看到一定会飞过去采蜜,那样子真可爱,它闻了一定不舍得摘,因为小花长大后就是一个石榴。石榴的味道可甜了,你越吃越想吃,不过你还是少吃点,因为还要留给爸爸妈妈呢。

  石榴花是我最喜欢的`花。

我的二年级作文7

  光阴似箭,一转眼,我已经是*了。那时的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上帮别人盖房子吗!

  我先拿来笔记本电脑,手指在键盘上跳跃了几下,过了一会儿,前面烟雾弥漫,在烟雾中,隐隐约约可以看到一幢豪华的房子拔地而起,像传说中的"宫殿一样。里面的家具可以说是独一无二,比如自动电视机、遥控床……还有和我差不多高的机器人,它是专门为人服务的。

  房子周围还有许多小花,红的如霞,黄的若金,白的赛银……真是美不胜收,给华丽的房子又增添了一道亮丽的风景线。“成功了,成功了!”我和同事不约而同地欢呼起来,看着我们亲手做的“杰作”,心里有一种说不出的高兴。

  没有,只有更好。我还要造出更先进的房子,使每户人家都过上安居乐业的生活,这是我当月球工程师的愿望。

我的二年级作文8

  我最喜欢看的动画片是《恐龙当家》,里面最主要的人物有爸爸、妈妈、两个兄弟,还有胆小的何洛和可爱的小野人点点。

  故事里讲了何洛的"爸爸为了让他克服恐惧,带着他在夜晚捉小野人。这时暴风雨来了,发洪水了。何洛的爸爸为了保护他,丢了性命,于是何洛发誓要捉住小野人,可却被河水冲走了。当他醒来时,找不到自己的家人,也找不到回家的路,这时他想起爸爸说过,顺着河流走,就能找到回家的路。

  在回家的路上,何洛遇到了很多凶险的事情,有凶狠的毒蛇、狡猾的翼龙。不过他也遇到了善良的霸王龙一家,他们帮助何洛找到了回家的路。一路上,小野人点点一次又一次地帮助了何洛,所以他们成为相依为相伴的好朋友。

  看这部动画片时,我有时着急,有时感动,有时哈哈大笑,所以我觉得很有趣。同时,我看到何洛从胆小到勇敢的变化,以及他和点点从不友好到成为好朋友。我学会了朋友间要相互帮助,努力学习,才会变得更强大。

我的二年级作文9

  整个夏天都有一种令人窒息的`气氛包围着我,即使是仰望窗外蔚蓝无比的天空时,双眼也满是迷茫和倦怠。时间是那么缓慢,每一秒都刻骨铭心,连缓缓移动的云朵,宽大绿色的树叶看起来都是那么班驳。

  一切的一切,都是因为这张期末成绩单,每一个*数字都以一种极其嘲讽的面目呆在那张质感很好的白纸上。

  就这样,我走出了家门,突然遇到了我的一个好朋友。于是,我们手捧可乐,同以往一样,走在林间小道上,听着从前那熟悉的歌曲,我却找不到了从前的快乐。

  你看出了我的心思,只给了我一个微笑,什么也没说。

  你知道吗?你的那个微笑,如夏日里的一阵风,给我阵阵凉爽,让我重拾信心;你的微笑,就像满天星星,让我畅想;你的微笑,就像漫山遍野的花儿,让我快乐;你的微笑……

我的二年级作文10

  星期一,我和姐姐还有爸爸、妈妈一起回老家,还有许多人都要回老家,因为我们要去扫墓。

  星期二早上带上好心情我们一起去扫墓,那里还有仙人掌,而且山也巍峨挺拔我都爬不上去了。

  放眼望去,那里一拼啊翠绿得发亮。树木十分茂盛,而且还有许多不知名的花,开得很鲜艳,每个人的脸上都绽放了笑脸。

  到了最后一个地方,我们小孩子都没有力气了,可是还有谁喝,所以我们小孩子就不怕累了。

  到家了,我们没有水喝了,我们说今天扫墓好累啊!

  可是我们还感觉到了我们这次扫墓兴高采烈、喜笑颜开、欢天喜地的美好心情。

  最后,我们坐着车,而且我们还在汽车上刷得非常非常的香。

  这就是一件值得我非常高兴的事。

我的二年级作文11

  因为昨天下起了大雨,让我感到大雨是多么美丽呀!

  昨天的大雨一开始天空乌云密布,就像锅底一般黑,我顿时感到害怕。那么好看的天空却被这一场雨的“窗帘”给破坏了,真可惜!

  天空发出了轰隆隆的雷声,也有吱吱的闪电。轰隆隆的雷声把大家的梦幻打破了,吱吱的闪电吓到大家了,真恐怖!

  接着大雨倾盆而下,黑乎乎的天空马上变成白昼,雨越下越大,就像天空中飞泻而下的粗线。炎热的天气马上变得凉快。雨变小了,粗线立刻变成细线。雨声有滴滴答答的声音,清脆悦耳,让大家有一个很好的"心情,有一种心旷神宜的感觉,真舒服!

  这一场雨有不同的感觉,加起来就像一首歌曲,真有趣!我喜欢这场雨!

我的二年级作文12

  国庆节回到了姥姥家,姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的,眼睛是红色的,它有两只长长的耳朵,嘴巴是三瓣的。它*时喜欢吃芹菜叶,苹果皮。

  小兔子非常喜欢干净,经常用两只前爪擦脸,还喜欢舔身上的毛,所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖,小兔子很开心,在草地上跑来跑去,有很多的小朋友都来看我的小兔子,我觉得很开心。

我的二年级作文13

  未来的我是什么样的?是舞蹈家?还是一名警察?我无从知道。但是未来世界一游,让我有了一个大致的了解。

  我们小组有九个人,我们去未来世界里体验了四种随机的职业,分别是警察、手术医生、消防员和保险销售员。

  在手术室里,我们了解了人体各个内脏的功能,学习了怎样给病人输液;在消防局里,我知道了在加油站里,不能携带易燃易爆物品,也不能打电话;在保险公司里,我们了解了个人意外伤害险的`用途并将它卖给了未来世界的老师们;在警局里,我们体验了警察抓小偷的活动,并学会了警察握抢的方式和敬礼姿势。

  这次活动我最难忘的就是在警局当警察了,这让我体验了一把当警察的瘾,从中,我也明白了这个职业的危险性。警察为人民服务,维护治安,保障人民安全,是高尚的,令人敬佩的职业。

我的二年级作文14

  转眼就已经50年过去了,也真怀念小时候上学的学校。对了,快去和我看一看吧!

  走进校园,你的近处有一座大操场,中心有一片草坪,上面有数不清的专业健身教材。旁边是长达800米的跑道,而且干干净净的。每天凌晨,都会有扫地机器人来扫,打扫得非常干净。如果下雨,以前同学们就不能去操场上锻炼身体了,而现在却已经不同了。操场的墙壁上有两个按钮,只要按一下左边黄色的按钮,操场边上就会升起大帐篷,直到把整个操场包住,不管是刮风还是下雨或者大太阳,都阻挡不了。而右边的按钮只要按一下,大帐篷就会降下来。

  操场的另一头有一个篮球形的房子,分为四层。哦,忘了说了,这是体育馆。地下一层是游泳池,这个游泳池可大了呢,有200*方米。第一层是篮球场,有四个篮球框。第二层是排球场,有两个筐。第三层是羽毛球场,许多伟大的运动员就是在这里诞生的,有的还是世界冠军呢!

  体育馆的另一头是食堂,是三明治形的,分为三层。第一层有洗手台,共150个,是用来洗手的。走到第二层,有许多美味佳肴,用来点餐的。有时下课还能来这里和厨师学做菜。走到第三层,有600张桌子和椅子,在二楼点了餐来三楼吃。

  食堂的"另一头是我们学习的地方。教学楼是书本型的,分为六层,每层一个年级。现在的课桌上只有电脑,上什么课只要在电脑里查询就可以了。假如上语文课,只要点一下语文的资料就好了。老师也会在电脑里布置作业,同学们就在电脑里完成,做完了作业,只要按下提交就好了。

  教学楼的另一头是一座宿舍,有十层,每层都有60张床和10个房间。这座学校被现在的学生称为“学习天堂”,你们喜欢这座学校吗?

我的二年级作文15

  秋天是收获的季节,各种各样的水果丰收了,有菠萝、哈密瓜、芒果、葡萄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨、西瓜、红果、红枣,能吃到这么多的水果,真幸福!

  秋天是落叶飞舞的季节,秋风吹过,把金黄的落叶铺满了大街小道,很美丽。

  秋天的风是凉爽的,秋天的云是白白的,秋天的景色是美丽的。

  我高兴地说:“我眼中的秋天真迷人。”

我的二年级作文16

  我是一位二年级小学生。我戴着一副眼镜,样子似乎很有智慧,其实我擅长的是体育,而且我还经常能在学校里举行的比赛中,发挥我的一技之长,取得一个不错的成绩。但是我有一个很大的毛病——粗 心。

  粗心使我十分头疼,有一次因为晚上要做的东西十分多,所以我的字迹十分潦草还十分不认真。那天刚好是爸爸来检查我的作业,他的"要求很严格,竟查出我一半的题目做错了!还有一次一年级时的数 学考试,我的应用题都对了,可计算题却做错了一大堆。粗心使我得到了本该是100的分数下降到了87分的结果,也让我得到了抄一边考试题目、以后所有数学题都要打草稿的“优厚报酬”。

  经过一段时间的努力我那粗心大意的毛病已经渐渐改正了许多,但是我还是提醒自己把着个坏毛病徹底改掉。

  我虽然十分粗心,但是我优点也十分的多。你能跟我做朋友吗?

我的二年级作文17

  每一个人,都有善良的一面和可恶的一面,我也不例外。先说我善良的一面吧!

  有一次,我在路上看见了一个老奶奶,走起路来非常的艰难,正好又是十字路口,车辆非常多,一个人过马路既不安全,又会影响车辆的正常通行,我跑了过去,扶着老人看着绿灯亮了,赶紧走过去。

  老奶奶夸我是个好孩子,我的心里乐滋滋的。

  还有一次,我和朋友一块坐车回家,坐一次三元,他一掏口袋,发现只带了一元,下车走着吧,外面还下着倾盆大雨,这可怎么办,正在他有左右为难时,我毫不犹豫的给他垫了两元,他说:“谢谢啦,裴文龙,回家我会还你的”。“不用了,谁让我们是好朋友呢”我说。虽然我的午饭泡汤了,只能买一些便宜的食物。

  但我能在关键时刻帮朋友做一件事,心里感到很自豪!

  现在说一下可恶的一面吧!

  有一次,我们一家人回老家,走的时候,因为于爱博把我最喜欢的玩具弄坏了,所以我和他打了起来。我踢、他打,我打、他踢。我的爸爸拉这我,他的爸爸拉这他,我发怒了,拿起一块石头,向他扔了过去。

  我把于爱博的头打流血了,我害怕急拉,我残酷透顶,后悔莫急,万一砸成了……后面不堪设想。

  这就是不一样的我,两面人的我。

  我以后要一个善良的一个人。

我的二年级作文18

  我熟悉的人有很多,其中我妈妈是我最熟悉的人,她的脸圆圆的,肚子胖胖的,我妈妈喜欢玩游戏。

  她早上7∶30就起床了,她先把门打开了,然后就把摩托车推出去,再去把电脑打开,玩了会斗地主。她打游戏的样子很好,她先把斗地主的游戏打开,然后就开始玩。这时,我起床了,没想到妈妈是地主,更没有想到,妈妈却叫我去写作业。

  这就是我的妈妈,她有时候对我很好,有时候对我很凶。

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