四年级下册语文我动物朋友作文3篇(完整文档)

时间:2023-01-19 11:30:13 来源:网友投稿

四年级下册语文我的动物朋友作文1  今天晚上,奶奶做了我最爱吃的炸带鱼,我一边吃一边支起耳朵听着窗外的动静。不一会,外面便传来了“喵呜喵呜”的声音,我立刻像弹簧一样一下子从凳子上跳了起来,饭也顾不得下面是小编为大家整理的四年级下册语文我动物朋友作文3篇(完整文档),供大家参考。

四年级下册语文我动物朋友作文3篇(完整文档)

四年级下册语文我的动物朋友作文1

  今天晚上,奶奶做了我最爱吃的炸带鱼,我一边吃一边支起耳朵听着窗外的动静。不一会,外面便传来了“喵呜喵呜”的声音,我立刻像弹簧一样一下子从凳子上跳了起来,饭也顾不得吃了,放下筷子就赶紧收罗吃的。我把鱼骨头收拾到一起,看了看觉得太少,于是又挑了些大块的带鱼,拿来一个馒头通通装在袋子里。我提着袋子冲到阳台上打开窗户。果不其然,我的猫咪朋友们正对着我家阳台呼唤我呢。我赶紧把这些食物一股脑地丢了下去,猫咪们立刻围着食物欢快地吃了起来。吃饱喝足后,有两只小猫还把鱼骨头当玩具,玩起了接力赛跑的游戏,那滑稽的样子逗得我哈哈大笑。

  看着这些可爱的小猫咪,我的思绪回到了不久前……

  一天中午,我站在窗台前眺望风景,突然楼下储藏室屋顶上几个晃动的小白点引起了我的注意,不一会儿从树叶底下突然窜出一只黑白相间的大白猫和两只小猫。它们的皮毛脏兮兮的,瘦骨嶙峋的样子非常可怜。我赶紧跑到厨房,找来了火腿肠、午餐肉和馒头,把这些食物装在一起从窗口扔给它们,猫咪们看到食物都高兴的不得了,冲上去狼吞虎咽的吃了起来,吃完还冲着我“喵喵”叫,好像在对我致谢似得。

  很快我就和它们混熟了,每天它们都在屋顶上等着我给它们送吃的,我也会按时投放食物,有时候是鱼,有时候是鸡骨头,还有的时候是生肉或者是午餐肉片,这些小猫在我的精心照料下,没几天功夫就长得油光水滑,皮毛锃亮了。看着它们现在这幸福的样子,我的`心里有着说不出的高兴。

四年级下册语文我的动物朋友作文2

  我家养了一只狗,叫大黄,我特别喜欢它。大黄可爱极了!它肥嘟嘟的,除了鼻子和嘴巴是黑色的,它的毛金黄金黄的,好像披了一件金色的大衣。它圆圆的头上长着三角形的耳朵,那耳朵整天竖着,很有警惕性。毛茸茸的脸上,有一双像玻璃球的眼珠镶嵌在眼眶里。它有一张长长的嘴巴,只要一张开,你准能开到它那又尖又多的牙齿,好像很凶。它那又短又粗的尾巴,总是向上卷起,好像要展示自己的威风。大黄不仅可爱,而且还贪吃呢!那次,我正津津有味地吃着美味的面包。这时,大黄跑到我跟前,两只眼睛直盯着面包,尾巴不停地摇摆着,好像在说:“主人,好香呀,能给我一点吗?”这贪吃鬼,真是来得及时。于是,我便撕了一块,塞进它的大嘴巴里。它立马吃了,还发出了“吧吧”的声音。

  还没等我又吃上一口,大黄又摇起了尾巴,舌头舔了舔我的手,头还伸到我身旁。嘿,这条狗真是贪吃到了极点,哼,我就让你流口水。我又撕下一块面包,故意站起来,把面包放到我的下巴处。这下大黄可急了,叫了起来,还时不时地抬起前脚,站了起来,目不转睛地盯着面包。看着它着急的样子,我便坐了下来,把面包塞进它的嘴里。一眨眼,面包成了它的囊中之物。大黄吃饱了,转身朝它的窝走去。我叫了它几下,它理都不理我。我生气极了:这忘恩负义的狗,吃了东西就拍拍屁股走人。

  大黄是我的开心果,是我家的“保安”,是我的好朋友,我非常喜欢它。

四年级下册语文我的动物朋友作文3

  猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。

  我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。

  有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的.本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

  它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。

  有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!

  这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇扩展阅读


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇(扩展1)

——我的动物朋友四年级下册作文10篇

我的动物朋友四年级下册作文1

  朋友是你心中的灯塔,照亮你的心。朋友是什么?是安慰自己,让自己难过的时候也开心

  我有一个好朋友。他有一张张媛媛人的脸,长长的黑发,圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛。他很爱这个团体,喜欢帮助别人。

  有一次,我们在操场上玩,走到高一一个班门口,他突然停下来。我顺着他的目光看去,看到这个班教室里的学生已经走了,但是门还开着,地上有很多纸屑。放学时间很长,不可能把垃圾拿出来。学生们还没有回来。好朋友看完之后说:“可能他们忘了关门。让我们帮助他们!”之后,我们和我一起打扫教室。我们忙着扫地,摆桌子,擦黑板。打扫完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看见他站起来,揉揉疼痛的膝盖,跑*室。看了觉得心疼。回去的路上,我问他:“你为什么要帮他们打扫教室?”他一听,笑着说:“不是总有人趁别人放学在教室里偷东西吗?一年级的弟弟妹妹还年轻,不懂得照顾自己。我们必须帮助他们。你说对了吗?”我听着,赞许地点点头……我的好朋友不仅热爱集体,还喜欢帮助人。

  有一次,我们在小区玩的时候,看到人行道上有个老奶奶。她提着食物,可能是因为食物太重,老太太弯了腰。我的好朋友看见了,二话没说,马上跑过去对老奶奶说:“奶奶,我来帮你提吃的吧!”奶奶听了,笑着点点头。我一边拎着菜一边问她:“为什么要帮奶奶拎菜?”她听着说:“我们都是初中生。做这点小事没事!”

  这是我的朋友。爱帮助别人,我有这么好的朋友!

我的动物朋友四年级下册作文2

  你们知道我的动物朋友是谁吗?当然了,我的动物朋友是我家中鱼缸里的热带鱼——血鹦鹉。

  我还给他们取了个名字呢!

  有一次,我给它们喂干虾子的时候,小白看见红红正在津津有味地吃着自己的虾子。这时,搞怪的小白直接冲了过去,红红生气了,眼睛一横,尾巴一摆,好像在说:“君子*之美,小人才夺你所爱呢!哼!”便走开了。没心没肺的小白还是跟着红红的脚步,找它玩去了。

  而且,它们玩捉迷藏的时候,可有趣了!开始,它们先围在一起,头碰头的,好像在弄石头剪刀布,然后,我看见小雪游了上去,其它的热带鱼都急忙地躲了起来,过了几秒,我看见小雪下来了,一会游到了花丛里,找到了小白,一会游到森林里,找到了小花,一会游到了大树下,找到了小红。它们在自己的游乐园里玩的可开心可高兴啦!怎么样?好玩吧!到了夜晚,家里静悄悄地,我发现我的小可爱们都不动了,我以为它们都拜拜了,心里很伤心,赶紧用手指敲了几下鱼缸,“当当当当!”鱼儿们都惊醒过来,好像在说:“小主人,干嘛打扰我们睡觉,我们都在做美梦呢!”奇怪,它们为什么睡觉都不用闭眼睛呢?是害怕,还是不想错过看UFO呢?时间长了,我才明白,原来它们都没有眼皮,所以它们才闭不上眼睛啊!

  你们看,这就是我的动物朋友——血鹦鹉,你们喜欢吗?

我的动物朋友四年级下册作文3

  我的闺蜜,小狗贝贝。它全身毛茸茸的,像一个毛茸玩具,一对水汪汪的大眼睛,一颗小黑豆似的鼻子,灵敏的耳朵,一条长长的毛茸茸小尾巴,可爱极了!你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋,在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。

  那天,妈妈买回来了一块儿肉,放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去,只听见砰的一声,盘子摔了,肉也掉到了地下。等我过去时,贝贝早丢下肉跑啦!好吧,只能我收拾这个烂摊子了。可巧,妈妈正好赶了过来,只看见我在那收拾碎盘子,认定了是*的,用她那恶狠狠的眼神瞪着我,好像在说我不给我个解释没完。此时,我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里,歪着头伸出小脑袋,用它那无辜的眼神向妈妈传递信号,好像在说:"这可不是我,就是她干的!”它也仿佛发现了我正在看着它,便把头往回一收,跑啦。当我扭回头时,发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了,生气的跟我说:"就是你干的吧!如果不是的说,刚才为什么要躲我,不是心虚是什么?"完了,完了,这下我跳进黄河也洗不清了呀!"唉!我遭到妈妈的一顿训斥,我又替贝贝背了一个黑锅!

  “贝贝你看我不把你揍成狗肉干”贝贝看我脸色不太好,就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿,我的气消的差不多了,贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下,打了个滚儿,又翻了个身儿,便四脚朝天,露出了肚皮,还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样,谁又忍心指责它呢!

  贝贝,我最好的朋友!

我的动物朋友四年级下册作文4

  说到动物,我一定会想起我养的一只小可爱,就是我的豚鼠—小欣。

  小欣长得很可爱。圆滚滚的身体上长了许多毛,穿了一件有黑白棕的衣服,摸起来毛茸茸的,像个小球。脑袋上有对像扇子似的耳朵,右边棕色,左边黑色。两颗黑宝石的眼睛嵌在脑袋上,炯炯有神。鼻子小小的,粉粉嫩嫩的。嘴巴是一条又细又淡的线,不仔细看还真看不出。别看它嘴小,它可是个吃货呢!

  这位名副其实的吃货最爱吃草类食物。不吃完全部,它都誓不罢休,每天至少要吃一大盆。看着它一天天渐渐地长胖,我想给它取个外号叫“小胖”。

  有次周末,我在吃饭前给豚鼠喂了不知多少根的草。我上楼吃了饭,又玩了一会儿。我到楼下时,发现它已经吃完了草,又在叫。我没办去,只好又给它来了一盆。哎,真能吃!

  小欣真是淘气又贫玩。一次,我想带它到外面走走,正把它放出去呢,谁知下一秒,它就躲到了草丛里。怎么也不肯出来,真像个淘气的孩子。爸爸捡了一点树枝,试着想把小欣赶出来。终于,小欣在我们的千呼万唤下,跟着树枝跑了出来。

  小欣一天天长大,变得越来越机灵可爱,我也越来越喜欢它了。小欣是多么天真可爱啊!

我的动物朋友四年级下册作文5

  我的动物朋友是一只小母猫,也是我最好的小玩伴。

  这只小母猫的名字叫小咪,我把它买回来时她还不满一个月呢。它是一只很漂亮的小猫,他的肚子上和四条腿长着雪白的毛,其他地方都是棕色的。她有一对大大眼睛,小小的鼻子和长长的胡须,还有一条灵活的尾巴。

  她很特别,从不让别人给它洗澡,当然我除外。他的性格很古怪,他生气的时候你连他一根毛都别想碰,可她高兴时就会围着我转来转去,在我腿上蹭呀蹭的撒娇。我躺着的时候,他还会用小爪子给我按摩踩背。

  有一天晚上下着大暴雨,我和爸爸很晚才回家。就在我们快到家门口时,看见一向不喜欢踩水的小咪,竟然在家门口的路上淋着雨等我们。当时我很奇怪,家里吃的喝的都不少,窗户也留着缝,可小咪为什么要淋雨等我们呢?当小咪确认是我后,跑过来蹭着我的腿喵喵的(地)叫。看来小咪和我是真的感情很深呀!

  只可惜就在那一年夏天,他永远的离开了我。当时小区正在投放老鼠药,小咪出去后就再也没有回来。后来从小区保洁阿姨那里得知小咪吃了中毒的老鼠被毒死了。听到了这个消息,我难过的哭了两天。

  虽然小咪已经离开了我,可是他让我明白了什么是思念……谢谢你,陪我度过了美好又快乐的时光。

我的动物朋友四年级下册作文6

  我与动物似有不解之缘,打小就喜欢。看到别人有忠厚可爱的小狗时,我便异常羡慕。

  一次,爸爸妈妈神神秘秘地拎着一个大笼子,里面有只胆怯的猫。它有一双尖尖的耳朵,一有人碰它的耳朵,耳朵就会往下合起来。它有一双水汪汪的眼睛盯着我,张开小嘴,冲我“喵喵”地叫。肥胖而柔软的黑白灰相间的身子加上一条长长的尾巴,缩成一团,躲在笼子的角落里。

  我们把猫叫做鱼小骨。它是个大懒汉,可它很警戒。它除了吃就是睡,一天要睡十五六个小时。一次我去拿寒假作业,一不小心我把语文书从桌上碰到地上。鱼小骨的耳朵动了起来,像雷达一样转动着,它立刻醒来,睁大眼睛凝视着刚刚掉下的语文书。他喵的`叫了几声,好像说:“吓死我了,还好没事。”它又闭上眼睛继续呼呼大睡。

  它和我一样是个大胃王。我们给它一碗满满的猫粮,可是它不一会儿就吃完了,然后喵喵地叫,好像在说:“加餐加餐,饿死本大爷了!”我又给他加了一次,它吃完之后,才心满意足地回“家”大睡了。

  这就是我家亲爱的动物朋友——鱼小骨,一只胆小、懒惰、贪吃的小猫。

我的动物朋友四年级下册作文7

  去年的一个星期六,我去朋友家玩,她家养了一只可爱的小白兔,它的名字叫——球球。球球的毛是纯白的,远远望去,就像一个毛茸茸的小雪球。走近一看,一双长长的耳朵竖得笔直,红宝石般的眼睛闪闪发光,一张三瓣嘴小巧玲珑,身后还有一个小圆球似的尾巴,可爱极了!

  球球不仅长得好看,跳起来还很优雅。它的主人回来了,它看见了就飞快地跑过去,在主人面前又蹦又跳,好像在跳天鹅舞啊!

  吃饭了,只见主人端来一盆食物,里面放着红红的胡萝卜和不同品种的蔬菜,球球一见主人来给它送食物了,就“飞”进了自己的笼子,像乖乖女一样等在那,食物一放到笼子的门口,球球就把头低下去,快速地啃着,旁边还有一个奶瓶,里面有干净的水,球球渴时,就可以在那里喝水,看它吃得津津有味,我也情不自禁地流下了口水。

  球球吃好饭我和它一起玩了一会儿游戏,球球的玩具可多啦,有:飞盘、毛线球、胡萝卜等,每个玩具都能玩得不亦乐乎!过了好一会儿,妈妈来叫我回家了,我这才恋恋不舍地回家了。

  这就是我朋友家可爱又淘气的小白兔球球,它让我感到快乐,我好喜欢它!

我的动物朋友四年级下册作文8

  我喜欢我的动物朋友——小猪。

  它像一个圆圆的大枕头,浑身毛茸茸的,身体颜色呈现粉红色,十分可爱。

  它其实是一种很聪明的动物,通常被人误解成一种笨动物。主人开门,它只要看一眼就能学会,而狗要反反复复教二十多遍才会。有一次,我忘了把钢笔放哪里了,我急得在院子里团团转,那只猪竟然把我的钢笔一步步拱到了我的桌子下,抬起头望着我,哼哼着,好像在说:“小主人,你看,你的钢笔我帮你找到了!”说完还不停地摇着卷卷的小尾巴。真是太可爱了!

  猪还很会打理自己的“家”,即使是很小的猪圈,它也能把睡觉、拉屎、吃饭等地方严格地分开。在老家的猪圈里,我发现它睡在东墙边,吃在西墙边,拉在南墙边:它的生活是不是很有条理呢?

  猪不仅聪明,还浑身是宝。猪粪里面有沼气,沼气可以做燃料,燃料燃烧后可以发电;猪粪还可以铺马路,科学家发现,猪粪加上砾石等物,就可以当铺马路的材料。所以,我们的猪是可以为国家做贡献的呢。

  我爱猪这种动物,当然,我更爱我家的猪。

我的动物朋友四年级下册作文9

  我有一个好朋友,它是一只猫,我给它起了一个名字就叫‘泡泡’。

  泡泡是我和妈妈走路散步时捡到的,它被装在一个箱子里,橘黄色的毛有点湿湿的,当看到我们时,望着我们的样子好可怜,仿佛在向我们求助,我和妈妈把它带到了宠物医院去检查,医生说;‘这只猫生病了,需要在这里住几天院’。我也只好摸摸它的头就走了。过了几天,我们去接它了,没想到几天之间变化太大了,就像打了鸡血一样活蹦乱跳的,跟前几天蔫蔫的样子真是完全不一样,虽然我们呆在一起时间不长,但是它似乎认识我了,时不时地用它软软的身子来蹭我的腿,我们小心翼翼地把它放进笼子里带回家。

  到家了,我把它放出来,刚开始还有点害怕,但过了一会儿就熟悉了,对我家里的东西都好奇得很,这儿看看,那儿瞅瞅,一会儿找到了一个它感觉最舒服的位置,沙发被霸占了。

  泡泡那时也就几个月大的样子,一到晚上就会害怕的一直叫,然后偷偷跳到我床上来和我一起睡。饿了就会跑到喂食的碗边上,叫着催我妈妈给它猫粮。

  作业写完了,它就是我的玩伴了,我会用各种小玩具逗它,可爱极了。它是我的好朋友,也是我们家的小神兽了。

我的动物朋友四年级下册作文10

  动物是人们的朋友,现在许多人都爱在家里养一些小动物:小小的兔子,古怪的小猫,可爱的小鸟……我也养了一只小狗,名曰——小白。

  小白是一只中华田园犬。小白三岁了,有一身雪一样的白“衣服”,两只耳朵乖巧的耷拉在脑袋上,水汪汪眼睛好像会说话……

  小白对睡觉情有独钟。每天太阳照得最暖和的时候它总喜欢睡觉:大模大样地站起来,把它的小被子往太阳底下一丢,然后舒舒服服的躺在上面睡大觉。这样舒服的睡觉必须有一个人在旁边侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为家里也养了一群鸡,它们总是以为小白是好吃的大馒头,想啄一口,所以小白一睡觉,它们就群起啄之,把小白弄得十分狼狈。

  说小白老实,吧的确是啊,它会找个安静的地方,整天睡大觉。可是它要是决定出去玩时,那你就遭殃了。凡是它走过地方,枝折花落。有时候,它还跑到田里把别人家的菜乱咬一通,害得我们被骂个狗血淋头,这个臭小白,真是太“坏了”。

  这就是我的动物朋友,小白,你们喜欢它吗?


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇(扩展2)

——我的动物朋友四年级下册作文10篇

我的动物朋友四年级下册作文1

  我有一群动物朋友,它们有黄澄澄的尖嘴巴、毛绒绒的翅膀、黑乎乎的眼晴,还有圆圆的脑袋。你们猜一猜,我的动物朋友是谁呀?

  没错,它就是小鸡。小鸡是我央求外婆从菜场买的,它们很温顺,喜欢吃玉米、青菜等,偶尔吃点龙虾壳,外婆说这是补钙的。小鸡刚买回来体型很小,如同一本小字典。

  我每次去外婆家都会跟小鸡玩,还会带上大把甜玉米,小鸡都会吃完。有一次我把一大把玉米给它们吃,有一只鸡先冲了上来把几颗吃完了,我又给了几颗,几只鸡一冲而上,你挤我推,争着吃。我就开始和它们玩老鹰捉小鸡的游戏。它们在慢悠悠地吃玉米时,我一个箭步冲过去,小鸡们被我吓得忙躲进鸡窝。哈哈,比赛我赢了。

  小鸡小时候很可爱,长大了很威风,因为变成了大公鸡。大公鸡头有红红的冠子,还有洪亮的叫声。早晨我还在睡懒觉,大公鸡就开始打鸣,把我从床上叫起来,真是太准时了。

  小鸡很可爱,让我忘记了烦恼,小朋友,你们有动物朋友吗?有的话也可以说一说。

我的动物朋友四年级下册作文2

  我有一个很好很好的好朋友,它是一只小兔子,因为它全身雪白雪白的就像一个白白的小雪球一样,而且它的性情很温和,不过就是胆子小,所以我给它起了名子叫“小白”。

  小白有一对红宝石一样的眼睛总是闪闪发亮,它长着一双双长长的耳朵,耳朵里面是美丽的粉红色。它的嘴巴有三瓣儿,总是动来动去的,好像嘴巴里总是有吃不完的美味一样。它的尾巴很小好像一个小小的毛球。它的前腿短了一些,走起路来总是一蹦一跳的。它心情好的时候就会在地上打滚,心情不好的时候它就会活动自己的三瓣嘴,就像人们在自言自语一样。

  我每天最喜欢的事情就是喂小白吃东西,我每天回家就会给它准备几条胡萝卜,我就拿着胡萝卜一根一根的放到它嘴边,小白每次都吃的津津有味的,搞得我也想吃胡萝卜了。喂小白吃完胡萝卜之后,我就会把小白从笼子里放出来,和我一起在草地上滚来滚去网,这是我每天最开心的时候了,小白是我的好朋友,我永远都喜欢我的动物朋友“小白”。

  你们也有自己的动物朋友吗?没有就赶快买一只吧!然后告诉我你买的是什么?是不是也和我的小白一样可爱。

我的动物朋友四年级下册作文3

  其实我一真都很想养只小兔兔,可惜妈妈总不同意。然后大概是我三、四年级的时候,妈妈的一位同事说要送我一对荷兰猪,我在家里闹了几天,妈妈竟然也同意了。那对荷兰猪小小的,很可爱,有一点点像小兔兔。

  我几乎把所有的感情都倾注在它们身上了,一有时间便跑到笼子前去看它们,一个劲地冲着它们笑,还边说,小猪乖哦。有时候妈妈带回来的藤条儿被它们啃光了,怕它们饿着天还没亮我就打着手电筒下楼去割新鲜的青草,一边割一边哭,因为大家都只顾着躲在被窝里睡觉,没人肯跟我一起下楼。就这样养了几个月,我发现我的心里总是不好受,觉得我没把它们照顾好。而且看着它们整天被困在笼子里,很可怜。于是我便让妈妈又把它们还给了那个可爱的阿姨。

  到了五年级的时候,隔壁的阿姨从越南旅游回来,给我带回了一只小乌龟,大概有手掌那么大。阿姨说乌龟很容易养的,几天不吃东西都没关系,还给我讲了一些关于乌龟的传说。哥哥很高兴,昏了头后就把小龟放到阳台上晒太阳。等我们再次去到阳台时,它已经不见了。我几乎是冲着下楼的。小龟就在楼下院子的中央,厚厚的龟壳裂成两半,竟还在地上,一点一点地,挪动。我背过身去偷偷地哭了。我家可是住在七楼啊!谁说乌龟是缩头乌龟,他们要是看到,就肯定不会这么说了!

  以后走在街上,看见别人牵着狗狗散步的时候,依然还是很羡慕地盯着狗狗看。只是我再也不会养小动物了。晚自修一个人回家时,总会习惯性地抬头看看天,在满天的星星中,寻找着些什么。我知道,小乌龟现在一定会在天国,看着我,笑。

我的动物朋友四年级下册作文4

  我的闺蜜,小狗贝贝。它全身毛茸茸的,像一个毛茸玩具,一对水汪汪的大眼睛,一颗小黑豆似的鼻子,灵敏的耳朵,一条长长的毛茸茸小尾巴,可爱极了!你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋,在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。

  那天,妈妈买回来了一块儿肉,放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去,只听见砰的一声,盘子摔了,肉也掉到了地下。等我过去时,贝贝早丢下肉跑啦!好吧,只能我收拾这个烂摊子了。可巧,妈妈正好赶了过来,只看见我在那收拾碎盘子,认定了是*的,用她那恶狠狠的眼神瞪着我,好像在说我不给我个解释没完。此时,我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里,歪着头伸出小脑袋,用它那无辜的眼神向妈妈传递信号,好像在说:"这可不是我,就是她干的!”它也仿佛发现了我正在看着它,便把头往回一收,跑啦。当我扭回头时,发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了,生气的跟我说:"就是你干的吧!如果不是的说,刚才为什么要躲我,不是心虚是什么?"完了,完了,这下我跳进黄河也洗不清了呀!"唉!我遭到妈妈的一顿训斥,我又替贝贝背了一个黑锅!

  “贝贝你看我不把你揍成狗肉干”贝贝看我脸色不太好,就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿,我的气消的差不多了,贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下,打了个滚儿,又翻了个身儿,便四脚朝天,露出了肚皮,还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样,谁又忍心指责它呢!

  贝贝,我最好的朋友!

我的动物朋友四年级下册作文5

  我的动物朋友是一只小母猫,也是我最好的小玩伴。

  这只小母猫的名字叫小咪,我把它买回来时她还不满一个月呢。它是一只很漂亮的小猫,他的肚子上和四条腿长着雪白的毛,其他地方都是棕色的。她有一对大大眼睛,小小的鼻子和长长的胡须,还有一条灵活的尾巴。

  她很特别,从不让别人给它洗澡,当然我除外。他的性格很古怪,他生气的时候你连他一根毛都别想碰,可她高兴时就会围着我转来转去,在我腿上蹭呀蹭的撒娇。我躺着的时候,他还会用小爪子给我按摩踩背。

  有一天晚上下着大暴雨,我和爸爸很晚才回家。就在我们快到家门口时,看见一向不喜欢踩水的小咪,竟然在家门口的路上淋着雨等我们。当时我很奇怪,家里吃的喝的都不少,窗户也留着缝,可小咪为什么要淋雨等我们呢?当小咪确认是我后,跑过来蹭着我的腿喵喵的(地)叫。看来小咪和我是真的感情很深呀!

  只可惜就在那一年夏天,他永远的离开了我。当时小区正在投放老鼠药,小咪出去后就再也没有回来。后来从小区保洁阿姨那里得知小咪吃了中毒的老鼠被毒死了。听到了这个消息,我难过的哭了两天。

  虽然小咪已经离开了我,可是他让我明白了什么是思念……谢谢你,陪我度过了美好又快乐的时光。

我的动物朋友四年级下册作文6

  我认识一只小动物,它的脚底有梅花,喜欢摇尾巴。晚上睡门口,小偷都怕它。这就是我的小狗——王子。

  它浑身上下几乎全都是棕色的毛、它有一双大耳朵,一对水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,似乎充满了许多问号,十分可爱。它有着一张大嘴巴,成天汪汪汪,似乎在说,我好饿呀,要吃饭,饭中的肉一定要多!你看别人的狗都出去玩了,我也要出去玩!本大汪要睡觉了,快点把床铺铺好!

  当然,它大部分时间全部都在睡觉,有时候它竟然像人一样躺着,并发出很小很小,几乎听不见的呼噜声。谁也不知道它是不是梦见了自己当上了王星界的“大王”。它在白天睡大觉时,有时还会张开嘴巴大笑,不知道是不是梦见自己拥有了全世界的骨头,这才是真正的白日梦呀!

  它也不是一直都这么老实,只要它一出去,那就完蛋了,因为它会从乖可爱变成六亲不认。撒开腿,释放天性。无论是拿出肉骨头、饼干、火腿肠、还是它最喜欢的球,它也无动于衷。该跑跑,该跳跳,谁也叫不回来这只调皮的狗。

  你们喜欢这只性格古怪调皮的狗吗?

我的动物朋友四年级下册作文7

  我家有一只小狗,名叫黑黑。它为什么会叫这个名字呢?那是因为它长着一身漆黑的毛发,就连那双水汪汪的大眼睛也是黑溜溜的,如果在黑夜里行走,真的很难被发现,所以“黑黑”这个名字是不是跟它特别符合呢?

  有一天,我放学回家,刚走出校门口,就看到了它。咦,黑黑怎么会到这里来呢?它一般都是在家里等我呀!我再仔细一想,它一定是饿了吧。于是我买了一个面包,撕下一块丢给它,果然不出我所料,它确实是饿了,只见它三下五除二就把这个面包吃完了。

  通过我的观察,我发现它吃饭时的行为有点奇怪。它在吃东西之前,要先看一看周围有没有别的狗,如果有,那它一定会先把这只狗赶跑,然后才回来吃,如果没有,它狼吞虎咽地几口就吃完了。

  它虽然有些贪吃,但它也非常勇敢。一天夜里,我家进来了一个小偷,黑黑首先发现了异常,它没给小偷留一丁点反应的时间,冲过去就咬,一边咬还一边大叫,我们闻声而来,看见家里有个陌生人,赶紧报了警,警察很快赶来把小偷给抓走了。

  我家的黑黑真是一只好狗!

我的动物朋友四年级下册作文8

  我喜欢我的动物朋友——小猪。

  它像一个圆圆的大枕头,浑身毛茸茸的,身体颜色呈现粉红色,十分可爱。

  它其实是一种很聪明的动物,通常被人误解成一种笨动物。主人开门,它只要看一眼就能学会,而狗要反反复复教二十多遍才会。有一次,我忘了把钢笔放哪里了,我急得在院子里团团转,那只猪竟然把我的钢笔一步步拱到了我的桌子下,抬起头望着我,哼哼着,好像在说:“小主人,你看,你的钢笔我帮你找到了!”说完还不停地摇着卷卷的小尾巴。真是太可爱了!

  猪还很会打理自己的“家”,即使是很小的猪圈,它也能把睡觉、拉屎、吃饭等地方严格地分开。在老家的猪圈里,我发现它睡在东墙边,吃在西墙边,拉在南墙边:它的生活是不是很有条理呢?

  猪不仅聪明,还浑身是宝。猪粪里面有沼气,沼气可以做燃料,燃料燃烧后可以发电;猪粪还可以铺马路,科学家发现,猪粪加上砾石等物,就可以当铺马路的材料。所以,我们的猪是可以为国家做贡献的呢。

  我爱猪这种动物,当然,我更爱我家的猪。

我的动物朋友四年级下册作文9

  我家有一只可爱的小东西,可是因为我长期要去上学,中途没有办法管他,所以我就让我的妹妹收养她,它就是一只小仓鼠。

  这只小仓鼠可不一般,它拥有着一身纯土色的毛,随着季节的变化,它的毛色也会变化。小仓鼠的眼睛鼓鼓的,两只小小的耳朵立在又圆又小的头颅上。四肢灵活地摆动着,小仓鼠粉嫩而灵敏的鼻子一呼一吸的,像个显示灯。

  到底是怎样的故事让我们成为好朋友呢?

  一天放学,我在学校门口发现一个小摊,那里的人非常多,我凑过去看了看,挤进了人堆中。我发现一只极小的仓鼠正在被一群大的仓鼠踩来踩去,情急之下我脱口而出,“老板,我要这只小仓鼠了!”然后,老板就给我打包好了。

  回到家后,我就为这只小仓鼠组建好了小窝,它似乎来到了新家特别高兴,我的心中也在暗暗窃喜。

  第二天,我为他加好粮食后就去上学了。后来我放学回家来看他时,他似乎长大了一些。看来在这种没有人欺负的环境下,它的生长速度简直神速。经过这一天天的养鼠日记,小仓鼠也长大了不少,我也成长了不少。我会永远爱护她,和她做永远的朋友。

  这就是我的动物朋友——仓鼠。

我的动物朋友四年级下册作文10

  动物是我的好朋友,其中我最好的朋友是鱼。

  我养过一些小鱼,看着它们在鱼缸里快活地游来游去,时不时吐出一个个小泡泡。小小的鱼,给我生活带来了快乐。

  我和爸爸经常去河边钓鱼。有一次,我看见有一个黑黑的身影,仔细一看,发现是一条鱼。那条鱼游到水葫芦的根旁边,在那里使劲地啄。我纳闷了,它在那干什么呢?回去我让爸爸把手机借给我,查一下鱼为什么使劲地啄。后来发现鱼是在为我们清理垃圾,水葫芦的根部会有一些微生物和一些细小的垃圾,鱼在那里啄是为了把垃圾啄掉。小小的鱼,保护了水源,让我们喝的水更干净。

  后来,我在图书馆看书的时候,看到了《十万个为什么》上面介绍了潜水艇为什么可以沉下去又浮上来?《十万个为什么》上面说:潜水艇中有一个类似鱼鳔的结构——压载舱。这时,我想起我们钓鱼的时候,鱼咬住钩子,浮子有可能上浮也有可能下沉。当船员向压载舱充水时,潜水艇变重,会逐渐下沉;当压载舱充水后潜水艇的重力等于浮力时,可以悬浮在水中;当用压缩空气将水排出,重力减小,潜水艇就会上浮。小小的鱼,给我们科学技术的发展带来了大帮助。

  鱼竟然有这么多奥秘,果然是我的好朋友。


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇(扩展3)

——我的动物朋友小狗四年级下册作文

我的动物朋友小狗四年级下册作文1

  它有一双晶莹剔透的眼睛,像一对葡萄。你们可别小看它的鼻子,只需要有香甜的气味,它就会立马跑过去,而且总是准确无误。可爱的嘴巴是整张脸上的点睛之笔,无乱是什么东西,我一不留意,它就吃完了,两排牙齿就像桌子上的`叉子,一直对食物情有独钟。

  我和它度过了许多难忘的时光,其中最让我难忘的是小狗保护家园。那天,夜幕降临的时候,爷爷奶奶外出了,我只能和小狗待在空落落的家里。正当我要睡觉的时候,突然听到一阵敲门声,我被吓得毛骨悚然,嘀咕着:这么迟了,会是谁呢?这时门外传来了一阵低沉的声音:小朋友,你们家订了一个快递。我听了瑟瑟发抖,心想:爷爷奶奶不会上网买东西,我最近也没有买东西呀!正当我手足无措时,小狗舔了舔我的手,仿佛在安慰我。它的眼睛温柔地盯着我,好像在对我说:小主人,别害怕,我来保护你。小狗一说完,就用自己最大的声音叫了几下,终于把坏人赶走了。我摸摸它的头说:你真是我们的保护神。


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇(扩展4)

——四年级下册语文作文 (菁选3篇)

四年级下册语文作文1

  道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。从小到大,我做过一些不起眼的小事,如:在公交车上让位,去福利院献爱心,在小区里捡起一片垃圾等,它们就像一只只小船,在我脑海里回荡。其中,最令我记忆深刻的是:去福利院献爱心。

  记得那天,天空一碧如洗。我,岳之阳等六位同学和家长一同去常州市儿童福利院献爱心。一路上,我们有说有笑。不一会儿,就来到常州市儿童福利院。

  哇!里面的教室可真多,有小姐妹教师,康复室,作业室等。来到一楼教室,这里大约有15人,老师正在教他们儿歌,唐诗······我们把带来的文具以及玩具分给他们,他们非常高兴。我们还表演了节目,有唱歌,弹吉他等。他们也给我们唱了:《春天在哪里》。接着,我们来到小姐妹教室,一位阿姨正在教她们剪纸,画画,做手工。阿姨说:“墙上的作品全部是她们做得。”我觉得她们很了不起。我们又进了康复室,里面的康复器材可真多啊!有滑滑梯,秋千,大圆球等。康复室旁边有一块展板,这里全是福利院小朋友的作品。突然,一个问题让我疑惑不解,我问妈妈:“为什么这里的小朋友都姓常?”妈妈回答我:“因为他们都是被父母抛弃的,没有名字,福利院给他们取名字的时候,就把他们的姓都取为常。”“哦,原来如此。”我想:天下竟然有这么狠心的父母,抛弃自己的亲生儿女。他们的道德去哪儿了?我们来到二楼,这里的小朋友只有三,四岁,他们都坐在椅子上,玩玩具,格外安静。一位阿姨告诉我们:“他们有的聋哑,有的脑瘫,有的是盲人······各种各样。”我觉得他们非常可怜。我想:要不是有社会上的好心人,他们的生活还不知道是什么样呢?

  不一会儿,我们就要走了。福利院的小朋友和我们依依不舍。回家的路上,我的心情久久不能*静。同在一片蓝天下,他们那么可怜,而我们却衣食无忧,过着自由自在的生活,我们一定要珍惜这美好的童年。同时,我以后也要做一个有道德的人。更希望那些抛弃自己孩子的父母,做一个有责任心,有道德的人。这样,社会才会变得更加美好。

四年级下册语文作文2

  某年春天,妈妈带回了一粒种子。她对我说:“这是一粒车前草的种子。”我想:车前草是什么东东?是长在车前的草吗?

  我每天都观察车前草,可是车前草都没动静,直到有一天……那一天天气良好,万里无云,我观察车前草时,惊奇的发现了两片小叶子,有指甲一般大小,显得十分可爱。

  随着时间推移,车前草越长越茂盛。现在叶子已经长到了拇指般大小了,再看它的“室友”一个比一个无精打采,我仔细打量车前草,发现车前草的叶子是按螺旋形来排列的,我猜测这种排列方法一定和车前草长的茂盛有关系。

  我赶快打开电脑用百科全书――百度来查找相关资料。没一会儿,我就查到了,这种排列方法果然和车前草长得茂盛有关系。原来这样排列可以让每一片叶子得到阳光,有利于植物生长。车前草名字的由来是因为三只马吃了一种草,它们患的尿血病不治而愈,正好这株草长在车前,所以叫车前草。我又想:这个发现可以帮助我吗?我抬头一看,发现大阳台架子上的花有些得不到阳光,我灵光一现,我想:我们家的花儿也可以这样摆放吗?我立马叫爸爸妈妈过来,向他们说了说我的想法,爸妈都同意我的观点,说可以帮我一下,我开心极了。按这种摆放了一个月后,花儿明显长快了许多,事实证明这种方法是可行的。

  大自然呀!你让我们懂得了许多道理,发明出许多东西。

四年级下册语文作文3

  自从和师傅唐僧、师弟猪八戒和沙僧取经回来,孙悟空被玉皇大帝赐封为斗战神佛。孙悟空开心极了,每天和猴子们在花果山里游山玩水,快活极了。可是没过多久,孙悟空就厌烦了这种生活。

  有一天,他来到天庭玩耍,听众仙说人间变了个样。现在人间到处都是高楼大厦、多媒体电视、多功能空调、GPS手机、*......更神气的是科学家们进竟能利用火箭、人造卫星上天,用潜水艇下水藏宝......孙悟空心痒痒了,便决定下人间走一回。

  孙悟空翻了一个筋斗 来到人间,人世果然变化很大,不同凡响,到处是百科商店、游乐园、 超市、花园、环保工厂、高级宾馆、美丽的乡村、亭台楼阁......孙悟空看的眼花缭乱。

  这时,悟空见高速公路上一辆辆五花八门的汽车急驰而过。悟空玩心大起,决心和汽车比比速度。正巧一辆奔驰小轿车从他眼前一晃而过,悟空立马架起筋斗云追了上去。可小轿车就像后脑勺有眼睛似的.,不急不缓总在悟空前面晃。任悟空使劲儿了吃奶的劲儿,也只能在人家屁股后面当“跟班”。孙悟空不由得叹了口气说:“看来,这筋斗云也过时了。我也买辆“奔驰”开开。”

  过了不久,悟空真的真的买了一辆“奔驰”。他逢人便说:“还是汽车好,比我架筋斗云轻松多了。”


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇(扩展5)

——小学四年级语文下册课件

小学四年级语文下册课件1

  第一单元

  1、古诗词三首

  教学目标:

  1、认识2个生字

  会写5个生字

  能正确读写"洞庭、江南"等词语

  2、有感情地朗读课文

  背诵三首古诗词

  默写《独坐敬亭山》《望洞庭》

  3、学习通过看注释

  边读边想象画面等方法

  感知诗词大意

  用自己的话说说诗句的意思

  4、感受江南山水的自然美

  受到每的熏陶

  教学重难点:

  品味诗句

  指导背诵

  积累语言

  在学习语言的过程中体会江南山水的特点

  激发爱美的情趣

  2、桂林山水

  教学目标:

  1、认识8个生字

  会写11个生字

  能正确读写词语

  2、有感情地朗读课文

  背诵全文

  教学重难点:

  通过阅读感受桂林山水的美好

  热爱祖国大好河山;通过品味词句

  反复诵读积累语言

  从中学习作者的表达方法

  3、记金华的双龙洞

  教学目标:

  1、认识6个生字

  会写13个生字

  正确读写词语

  2、有感情地朗读课文

  能背诵自己喜欢的段落

  能复述"双龙洞"的景象

  感受大自然的壮观

  3、领悟按游览顺序进行叙述的写作方法

  积累语言

  教学重难点:

  感受溶洞的奇观

  学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的词句描绘事物和表达思想感情

  4、七月的天山

  教学目标:

  1、认识8个生字

  能借助字典和联系上下文

  读懂词句的意思

  积累佳句

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文

  能说出天山的景物的特点

  3、能从作者的字里行间感受天山的美景

  从中受到美的熏陶

  教学重难点:

  能正确、流利、有感情地朗读课文

  能从作者的字里行间感受天山的美景

  从中受到美的熏陶

  语言园地一

  教学目标:

  1、能就春游活动讲清楚自己的计划

  并参与商讨

  培养学生的自主合作参与意识

  2、能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想

  3、感性认识排比句的特点及其表达作用

  4、积累描写景物的古诗词

  激发课外阅读兴趣

  5、学习浏览

  获取需要的信息

  并交流感受

  5、中彩那天

  教学目标:

  1、认识本课的6个生字

  学会其中的14个生字

  正确读写"维持、财富"等词语

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文

  在理解故事内容的同时

  懂得诚实、讲信用是人的精神财富

  它比物质财富更珍贵的道理

  并能联系自己的生活实际说说体会

  体会叙事条理清楚

  首尾照应的表达方式

  能复述课文

  提高口头表达能力

  教学重难点:

  体会故事中人物的情感变化

  理解诚实与守信的珍贵;难点是对"道德难题"这一意思的理解

  教学准备:写着名言的投影片

  6*万年牢

  教学目标:

  1、认识8个生字

  2、了解故事内容

  体会做人要讲究认真

  讲究实在的道理

  3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式

  4、学习独立阅读课文

  培养自学能力

  教学准备:找做事认真

  讲诚信的故事

  7、尊严

  教学目标:

  1、认识6个生字

  会写14个生字

  正确读写"尊严、逃难"等词语

  2、有感情地朗读课文

  复述课文

  3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子从中感悟人物形象

  懂得什么是尊严

  教学重难点:

  体会什么是尊严

  学习通过描写人物外貌、动作的语言

  表现人物的品质

  教学准备:收集有关做人方面的人生格言

  了解哈默的生*

  8*将心比心

  教学目标:

  1、有感情地朗读课文

  2、理解课文内容

  体会"将心比心"这一成语的意思

  3、培养独立阅读能力

  教学准备:字词卡片

  语文园地二

  教学目标:

  1、学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流懂得真诚待人是一种良好的品德

  2、学会在合作中说真话

  告诉别人心里话

  3、积累有关诚信的词语及古诗文名句

  激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感

  教学准备:

  小品:一学生在校园里乱扔纸屑

  另两个学生据理劝导

  9.自然之道

  教学目标:

  1、7个生字

  会写14个生字

  正确读写"旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事"等词语

  2、情地朗读课文

  理解课文内容

  体会文章表达的思想感情

  从中受到做事要遵循自然规律的教育

  3、见闻

  激发探究大自然对人类启示的兴趣

  教学重点:

  了解课文的主要内容

  从中受到启示

  教学难点:

  理解向导的话

  体会文章所表达的思想感情

  10*、黄河是怎样变化的

  教学目标:

  1、认识8个生字

  2、朗读课文

  把握课文主要内容

  了解黄河发生变化的过程和原因

  从中受到启示

  增强环保意识

  3、搜集有关黄河的资料

  激发保护母亲河的社会责任感

  教学重、难点:

  了解黄河发生变化的原因


四年级下册语文我的动物朋友作文3篇(扩展6)

——我的动物朋友满分四年级作文

我的动物朋友满分四年级作文1

  其实我一真都很想养只小兔兔,可惜妈妈总不同意。然后大概是我三、四年级的时候,妈妈的一位同事说要送我一对荷兰猪,我在家里闹了几天,妈妈竟然也同意了。那对荷兰猪小小的,很可爱,有一点点像小兔兔。我几乎把所有的感情都倾注在它们身上了,一有时间便跑到笼子前去看它们,一个劲地冲着它们笑,还边说,小猪乖哦。有时候妈妈带回来的藤条儿被它们啃光了,怕它们饿着天还没亮我就打着手电筒下楼去割新鲜的.青草,一边割一边哭,因为大家都只顾着躲在被窝里睡觉,没人肯跟我一起下楼。就这样养了几个月,我发现我的心里总是不好受,觉得我没把它们照顾好。而且看着它们整天被困在笼子里,很可怜。于是我便让妈妈又把它们还给了那个可爱的阿姨。到了五年级的时候,隔壁的阿姨从越南旅游回来,给我带回了一只小乌龟,大概有手掌那么大。阿姨说乌龟很容易养的,几天不吃东西都没关系,还给我讲了一些关于乌龟的传说。

  哥哥很高兴,昏了头后就把小龟放到阳台上晒太阳。等我们再次去到阳台时,它已经不见了。我几乎是冲着下楼的。小龟就在楼下院子的中央,厚厚的龟壳裂成两半,竟还在地上,一点一点地,挪动。我背过身去偷偷地哭了。我家可是住在七楼啊!谁说乌龟是缩头乌龟,他们要是看到,就肯定不会这么说了!以后走在街上,看见别人牵着狗狗散步的时候,依然还是很羡慕地盯着狗狗看。只是我再也不会养小动物了。晚自修一个人回家时,总会习惯性地抬头看看天,在满天的星星中,寻找着些什么。我知道,小乌龟现在一定会在天国,看着我,笑。

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