2023年度《我读书故事》作文3篇

时间:2023-03-11 14:36:04 来源:网友投稿

《我的读书故事》作文1  我的读书故事高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”书能使你增长知识,书能让你思想成熟,书能帮你解决各种各样的问题,书可以使你成为精神上的极强的人,因此愿大家多读书。读好书下面是小编为大家整理的2023年度《我读书故事》作文3篇,供大家参考。

2023年度《我读书故事》作文3篇

《我的读书故事》作文1

  我的读书故事高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”书能使你增长知识,书能让你思想成熟,书能帮你解决各种各样的问题,书可以使你成为精神上的极强的人,因此愿大家多读书。读好书,用知识丰富我们的人生。在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的不快乐的都忘记,并且让我振作起来,当我遇到挫折时,阿q教会我如何化解它,当我遇到不幸时,海伦、凯勒教会我如何面对它、当我怕身处困境时,鲁宾逊教会我如何改变它……

  读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。人的影响短暂而微弱、熟的影响广泛而深处。奥斯特洛夫斯基一本《钢铁是怎样炼成的》鼓舞了当时多少青少年和*而战,又激励了当代理想努力拼搏。凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获,人的知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本是就如同给自己的智慧增砖添瓦。书籍,我心目中的女神,我忘不了和她共同遨游在书籍天堂时快乐、和她共同倾听大海与飓风的对话,和她共同穿越荆棘的小路,葱笼的森林陡硝的山崖,啊,走进她是多么美妙、幸福!灵魂在她的洗礼下变得纯洁和高尚。有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我不以为然在我看来,读书不但教会了我们明黑白,辩是非,它更多的是熏陶了我们的思想,可现在有一些不良书籍正在销毁人们的将抗思想,所以,我们不但要多读书,还要读好书,不但要走近书籍,更多要走近对我们思想上起着良好发展意义的书籍。

《我的读书故事》作文2

  书是知识的海洋,而我是一叶偏舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一扇大门,让我走进知识的课题;书是一片蓝天,使我在书中飞翔。

  以前,我对书是那种爱理不理的态度,老师让我们阅读各种课外书,而我都不肯投入到这“书网”中。在上学期期末的一次复习测验中,我竟然将一百零八好汉选择出自于《一千零一夜》这本书。这件事对我感触很深,使我感到自己对课外知识的贫乏,感到缺少对课外书的阅读。从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。

  现在书已经成为我生活中必不可少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。书中的世界真是丰富多彩啊!看书好比看电视,“演员”的一举一动都被我看的清清楚楚。他们有时欢天喜地,有时寂寞难耐,我的心情也同时和他们共同进退。

  在看书的时候我还认识了许多的“知名人士”。比如:凡尔纳、尼。奥斯特洛夫斯基、罗贯中、杨红樱、郑渊洁……他们的书写的都是那么的精彩,那么的扣人心弦!凡尔纳的《海底两万里》情节惊险,在海底水生动物是他们的食物, 还 发现了电可以从海中的生物提取!我为罗贯中的《三国演义》中的三十六计喝彩!杨红樱的校园小说所描写的事情就发生在我们的身边,故事真实、贴近生活。《钢铁是怎样练成的》向我们展示了保尔坎坷而壮丽的一生,也教我学会了坚强……

  我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

《我的读书故事》作文3

  我是一个从小就热爱读书的人,上三年级时,我爱看童话,上四年级时我爱看漫画,上五年级时我爱看小说……书籍陪伴着我成长。

  在我读书的过程中,发生了许多酸甜苦辣的故事。

  记得在四年级时的一天上午,刚放学,我拿着一本《小学生天地》在路上走,边走边看,书中的精彩内容将我深深的吸引了,我目不转睛地盯着书,却没有注意前方的路,“啪”的一声,就撞在了一根电线杆上,疼得我眼冒金星,手中的书在忙乱中掉在了地上,并撕掉了大半页,那个心疼啊。

  我赶紧报着书狂奔回家,并立即用透明胶将书粘好,小心地将书放进书柜里。

  后来,我的手被门夹了,上午去学校听半天课,下午待在家里休养,又没事干,真是百无聊赖呀。休息的头一天下午,我在床上躺了一会儿,睡不着,就穿好衣服跳下床,挑了本《水浒传》来看,书中有“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“小李广”花荣、“金*”徐宁……一百单八将,个个有用有谋!我看得如醉如痴,特别是看到“霹雳火”秦明大战“急先锋”索超那一段:两人端坐马上,长枪、斧头打得火星四溅,我禁不住连连叫好,赞叹两人的`武艺高强……

  后来几天,一回家我就习惯性地拿书看,《三国演义》、《上下五千年》,还有那一百多本《儿童文学》都被我看了个遍,看过那些书,我丰富了知识,开阔了眼界,感觉身体从内到外都焕然一新。

  我与书之间发生过许许多多的故事,令我回味无穷,感到无比的愉悦。


《我的读书故事》作文3篇扩展阅读


《我的读书故事》作文3篇(扩展1)

——我的读书故事作文700字 我的读书故事3篇

我的读书故事作文700字 我的读书故事1

  自从我接触到书以后,我就上看书了,对书着了迷。“觉可以一天不睡,饭可以一天不吃,书不可以一天不读。”这是*说的名言。我每天不看书,就睡不着觉。

  我一看书,除非妈妈叫我一声,我才把书放下,不然我会一直看到深夜。我写完作业时,我就情不自禁地拿起一本书,津津有味地看了起来,时间过得真快,已经到了吃晚饭的时间了,过了一会儿,妈妈过来喊我吃饭,我已经沉浸到了书中的海洋了。后来妈妈看我没反应,就大声地说:“可以吃饭了!”妈妈的声音震动整栋楼。我这才从书中缓过神来。我大步流星地走到餐桌前坐下,等待着美味的佳肴上桌,我拿着碗筷,狼吞虎咽地吃了个干净,我回到自己的房间里,继续看我的书。时间如流水,已经12点了,妈妈看见我还没睡,就一把抓住书,向我嚷嚷道:“就知道看书,现在几点了,明天是不是不上学了!”我这才乖乖地睡觉了。

  我每次到双休日的时候,就要去书店过过瘾。星期六下午,我已写完作业,兴冲冲地跑到了书店里,我第一眼就看中了《笑猫日记》了,我不慌不忙地拿起那本书,但目光又转到了旁边的《查理九世》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《笑猫日记》里的情节又是那么的精彩。经过一段时间的脑交战,我终于想好了,放下《笑猫日记》,毕竟它是新的,什么时侯都会有的。我拿着《查理九世》,有滋有味地读了起来,正当我看得起劲的时候,突然,我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音,原来肚子饿了,这时,我才发现我已经站着看了4个小时了。我合上书,咽了一口水,好像把所有的知识都吞了下去了,然后我才依依不舍地放下书回家了。

  书是我好朋友。书里的知识就像“井水挑不干,知识学不完”。永无止境,高尔基说过:“书箱是人类进步阶梯。”因此,我更爱看书了。妈妈常说:“你真是个书虫。”但我不介意,因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

我的读书故事作文700字 我的读书故事2

  我从小就爱读书,书籍让我开阔了视野、增长了知识;读书使我认识了浩瀚宇宙, 丰富的海洋;读书使我了解古代的文明,现代的科技;还让我走进了一个奇妙万千的世界。

  我读的书很多,范围也很广,有童话故事类、探案类、历史类、文学类等等,当然,我最喜欢读的要数历史和童话了。读的书多了,收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理,而且作文水*也提高了不少。

  我特别喜欢读书和诵读,一丝时间也不放过,常常抱着书得的连吃饭都忘了,就连在厕所里也看书呢!之所以我爱读书,还得从小时候说起:在很小的时候爸爸就每天讲一个故事,《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小绵羊》等等。让我听得入迷,后来爸爸说:“书中有很多故事,你自己去看书。”果然书中有很多精彩的故事。从此我爱上了读书。

  现在,我读过的书快数不清了,有:《365夜故事》、《钢铁是怎样炼成的`》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三国演义》、《昆虫记》……我的各方面知识水*都有很大的提高,而且这学期我们又读了《三国演义》,我不但了解了有关三国知识,还会背,还跟同学表演过独幕剧呢!读书不但提升了学习,也提高了我的思想素质,这是一件多么好的事情呀!

  自从学校开展了经典诵读,我不但喜欢读书,而且还喜欢背诵古诗词。上学期我把老师要求背的古诗词读本全部背过了,获得了背诵小能手的称号。所以我也希望大家多读书,读好书,让我在书海中畅游,获得更多的营养和乐趣。读书的时候,如果有不明白的地方,我就问爸爸、妈妈。当然,最好的老师就是字典和百度百科,它使我了解了故事背景,延伸了知识。它是我认识世界的另一个窗口。

  我喜欢在书海中快乐地淌洋,贪婪地吸吮着知识,品味着生活。妈妈帮我办理了南京图书馆的借书证,去图书馆借书是我最开心的事,现在不管作业多少每天晚上我一定会坚持或多或少看一会儿书,日积月累,我的知识也渐渐丰富起来。读书更使我明白:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我热爱读书,书籍将是我一生的朋友。

我的读书故事作文700字 我的读书故事3

  每当朋友们来我家时,总会指着我那一摞厚厚的书说:“你们家的书可真多呀!这时,我便会得意洋洋地告诉他们︰“这些书我都看过,有些书我还看了好几遍”,看看他们张开的大嘴巴,我心里便会有那一点点小小的优越感,同时我也会想起我和书的小故事。

  一二年级时,我一点也不喜欢看书。家里仅有的哪几本书也多半是爸妈的。每天只要一有时间不是和小伙伴玩耍,就是去公园、广场逛逛。上了三年级后,妈妈给我买啦好几本书,我都置之不理仍然到处乱跑。有一次,我偶尔发现其中一本《小豆和小豆豆们》的书,心里感到很奇怪,这本书怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到几页后,我十分同情书上所写的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那样的环境下。他们也懂得大让小的道理。比如︰他们好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好队,让最小的孩子开始轮流喝水。看到这里我的眼睛湿润啦。于是,我如痴如醉的看拉整整一个下午,连小伙伴让我出去玩我都拒绝啦。从此以后我便爱上了读书,一有空闲时间就去看书,因为书能把我引进另一个广阔而又美妙的世界。妈妈看我这么爱看书,就又给我买了几本书。没过几天,老师说我进步很大,上课发言也积极了。听了老师的话,我更喜欢读书啦。

  有一次,老师让做一个科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上个星期看的作文书后几页有科技小制作的方法,我急忙找出书来。果然,书的后几页真的有。于是我做了一个小喷泉,没想到我还获奖了呢!

  我从中明白了许多做人的道理,这些道理一定会使我受益终生。

  书呀!是你为我打开了智慧的大门,是你让我在书的海洋遨游。书啊书!我真的谢谢你!同时我要告诉你︰“我爱你!”


《我的读书故事》作文3篇(扩展2)

——我读书的故事的作文3篇

我读书的故事的作文1

  小时候,我是不会看书的,每一本书都由妈妈作为睡前小故事讲给我听,这样,这些小故事就成了我‘听’的书。我听的大多是童话书,要是哪一天,妈妈很忙。没有时间给我讲故事,我就会像一个饿了却没有饭吃的孩子一样难受,几个月下了,我熟悉并记住了许多童话故事。

  长大一点儿了,我便开始看一些注音童话和没有文字的连环画,使我认识并熟悉了许多汉字,也熟悉了汉语拼音,那时,书柜是个藏着知识的小宝库,我每天都要翻上一遍,找出几本自己喜爱的书反复看上好几遍呢,虽然我们的书柜中有一百来册图书,但我决不会只是囫囵吞枣,不求甚解,每读完一本书,我都会回想一遍,看看能不能发现什么。

  再大一点儿了,我就开始看一些小说了,那一节节环环相扣的故事情节,那一个个被作者写得维妙维肖的人物,常常使我废寝忘食,妈妈见我这么爱看课外书,便给我办了一张借书证,图书馆中的图书可真多呀,每排架子上都是满满的图书,只要一有空,我就跑去看书,图书馆是除了家和学校我最常去的地方,其中,我特别爱看科普小说和名人传记,我还常常跑去新华书店,只要一有新的`图书,我就忍不住拿起来,像捧着珍宝一样,舍不得放手,怎么也看不够,实在喜欢得很,便央求妈妈给我买回家,写完作业或者睡觉前,坐在床上,还依依不舍地翻开读上几页。

  现在,古今中外的名著又像磁石一样吸引着我,从《西游记》到《三国演义》到<论语><周易>我都看,一看就是老半天,妈妈喊我我也听不见。>

  阅读可以让我快乐,让我增长知识,我阅读,我快乐,这就是我读书的故事。

我读书的故事的作文2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这句话说得太对了,因为我每看一本书,我总会学到许多东西。

  每次妈妈去超市买东西时,我也让妈妈带我去。上了楼梯就能看到琳琅满目的各种书籍时,我就会停了下来,软磨硬泡的让妈妈带我来超市,目的可不是帮妈妈买东西,而是看书。

  那时儿童小说《查理九世》十分流行,同学们都说好看,我也就买了一本看,后来又不满足于只读一本,向再买一本,可数了数我的零用钱,发现不够再买一本了,于是我只好到超市里看。

  跑到书架边,选出我要看的书站着看,有时还要看别人的脸色。脸色一差,我就得躲起来了。人多时我躲在另一边看,有时也蹲在地上看。

  一天,我又象往常一样去看书,妈妈把我安顿好后,就和大姨去

  买东西了,说是一会就回来接我。

  妈妈她们走后,我就开始津津有味的看书,不知不觉就看到了最后一页,我想:应该是看的太快了,没关系,那就在看一本吧。这时我的脚已经酸了,只好蹲着看,看了一会后,脚又蹲麻了。只好站起来不知道这样换了多少次,有时还要跺一跺麻木的脚。看到第三本的时候,人们都走了,只剩下我一个人了,我顺便坐着看,看完三本书,妈妈也刚好来接我。

  饿的感觉一开始没有,可一合上书就觉得肚子咕咕叫了,妈妈说书是精神食粮,难怪刚才看书是不觉得饿呢。

  我的梦想是做一名科学家,科学家必须要有丰富的知识,而这些知识就是从书本中来的。

我读书的故事的作文3

  英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。

  我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过,我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听,那时我就特别安静,静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话,妈妈就给我看许许多多的彩色图画,看一个她教一个。就像学英语单词一样,这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。

  在幼儿园时,我开始看一些带有插图的童话,如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》有时,妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后,在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来,像一匹饿狼一样贪婪地读着,那时我的心情是无比激动。

  上低年级时,我开始看四大名著。名著中,我最喜欢《水浒传》,《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进,“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里,他们侠肝义胆真让人佩服。

  中年级时,我看了一些外国的著名小说,有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》我读书时,总是全神贯注在寻找书中的真理,边看边想边记,有时喜,有时悲,有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。

  高年级时,我看了一些名人的书。如:列宁的《大学》、高尔基的《童年》,还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的兴趣一下子的爆发,让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。

  “我的生命就是书,书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。


《我的读书故事》作文3篇(扩展3)

——作文我的读书故事3篇

作文我的读书故事1

  我的读书故事“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这是抗金名将岳飞的话,也是他对书的理解。的确,书,是我认为最美的沙滩上的一颗最纯洁、最白的贝壳;书,是我认为最蓝的空中最活跃、最可爱的一只鸟儿;书,是我认为最干净的一片海洋里的一条最美丽、最小巧的鱼儿。

  有一次我在新华书店看了一下午,才找到一本中意的高中生作文书。那天晚上,我睡得特别早。十二点,爸爸妈妈回房间了,婆婆姐姐也回房间了,我才小心翼翼地打开书。我随意一翻,是一篇乐府诗格式的作文,作者姓张名生。我打从心底佩服他,考场这么短的时间,能写出那么好的一篇文章,真了不起。因为乐府诗比文言文更难。

  看着看着,我就读了起来:“孔雀东南飞,五里一徘徊。五岁如师门,十岁艺精湛。十五建奇屋,二十名满山......”这文章让我明白,人要把浩瀚的海洋装进自己的胸膛。突然,我听见开门的声音,第一反映就是关掉灯。然后用我独特的听觉,听了起来。脚步声稳重而浑厚,是爸爸。

  我一把把书塞进被子里,爸爸一进来,就把我被子里的书拿了出来,对我说:“还装睡,再装我扔了哦。”急得我马上以一个标准的仰卧起坐坐了起来,说:“不准扔”。我的书是我一个人的东西,是属于我自己的天地。

  书,我最多的财富。

作文我的读书故事2

  我最近读了两本书。它是“如果给我三天光明”和“名人故事”。

  如果你给我三天的光明,这本书是由美国著名作家兼残疾教育家海伦·凯勒(Helen Keller)写的,是关于作者的人生经历。当她19个月大的时候,一场突如其来的疾病使她失去了视力和听力,很快她就失去了说话的能力。这使她的世界充满黑暗和冷清。直到她的导师沙利文小姐的出现,带回了她对生活的渴望,睁开了眼睛,点燃了心中的蜡烛。她在未来的生活中绝不会退缩。

  《名人故事》一书都是关于名人的故事。他们展示了自己的智慧、力量、勇气和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,题为《*饮墨》。这篇文章反映了*的勤奋和努力。

  读完这两本书后,我受到了极大的鼓舞:将来,当我在生活中遇到困难时,我必须勇敢前行,永不退缩。这本书就像我呼吸的空气一样。如果我离开它,我会窒息的.。因此,我们应该像珍惜生命一样珍惜书籍。

  书籍是人类进步的阶梯,是一生的伴侣和最真诚的朋友。高尔基。当我第一次看到这句名言时,它已经深深地铭刻在我的脑海里。从那以后,我爱上了阅读,因为书可以给我很多乐趣。我想读更多好书,让我的生活充满阳光和雨水。

  让我们插上飞翔的翅膀,去书的海洋世界旅行。

作文我的读书故事3

  我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”

  读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

  三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。四年级的我开始尝试阅读小说、散文、诗歌等书籍。

  四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。

  同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!


《我的读书故事》作文3篇(扩展4)

——我的课外读书故事作文10篇

我的课外读书故事作文1

  小时候,书就像磁铁般的吸引着我,在我的眼里,书,百读不厌。在我的眼里:书是一艘船,指引着我向知识的海洋驶去;书是一把钥匙,开启知识的大门;书是一个百宝盒,里面装满了无尽的财富。因为,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”

  记得四年级时,学过一篇文章——《窃读记》,令我深有感触。作者想尽一切办法也要看到她那梦寐以求的书,我的读书故事比起《窃读记》那可是毫不逊色,因为我的读书故事充满了刺激与新鲜。

  每到双休日,我会赖在床上不起。你们肯定会以为我在呼呼大睡吧,其实,此时的我正在津津有味的看着我热爱的书呢!有时,我会憋闷的满头是汗,但我也仍然兴味盎然。当然我的读书旅程也不是一帆风顺的。

  有时,妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声,就会把书放在枕头下面,妈妈也就并没发现什么。但是有时我的手放在枕头下面,妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样,一点也不放过……猫和老鼠的游戏就在每个周末都上演啦!

  就算我这个孙悟空的技艺再怎么高超,但还是孙悟空碰到如来——无法可施。孙悟空就是孙悟空,是逃不出如来的手掌心的。事后妈妈教育我:“不能在床上看书,要看书,就坐着端端正正的看,躺着看伤害你的视力,以后别再躺着看书了。”

  从那以后,我就再也不看书了!不对不对……是再也不躺着看书了!

  书像柴米油盐酱醋一样,使人们的必需品,没有了书,就没有了知识;没有了知识,就没有了人才;没有了人才,就没有了这个美好的世界!在这里,我送给大家一句话:书是人类进步的阶梯——高尔基!

我的课外读书故事作文2

  嘘,你知道吗,我有这样一段读书经历。那时,我上二年级,已经能看许多课外书了,小阿姨把表妹暂时寄托在我们家里。

  我经常在阳台外面的秋千上坐着看书,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行记》看得正入神,一页、两页,像一匹饿狼,贪婪地读着,忘了时间,忘了周围的一切,仿佛世界上只有我一个人。谁知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起来,秋千越荡越高,但我依旧一动不动,时不时吸一下口水,舔一下嘴唇,或是发出一声感叹。忽然,隔壁一声木板掉落,将我惊醒,才发现自己在半空中了。我顾不得抓住绳子,便大声尖叫起来,那声音,六楼都听得见。小表妹觉着挺有趣,也跟着叫。等到妈妈赶到现场,还以为是我在欺负她呢。

  这可不行,必须把她转移或与我隔开才行。我走进卧室,关门、上锁,关窗、拉窗帘,靠在床头上,心想:这下我总可以好好地读了吧。我拿出那本如珍如宝的《美食旅行记》,翻阅起来,当我看到菠萝蜜决不能和蜂蜜一块儿吃时,我瞪大了双眼,当看到普普通通的白面馒头也有这么多种做法和吃法时,嘴角有些湿润……我看得正起劲儿,谁料,小家伙又一声:“姨妈,姐姐出事儿啦!”又把妈妈给引来了。我的粗心害得自己又挨了一顿批评。事后,我费了好大劲儿才请上表妹去帮忙求求情,别把我的书没收。

  我在角落里,小心地读着故事书,突然脑子里的小灯泡亮了起来:“对了,她喜欢玩儿,我可以教她读书啊!”我拿出几本有注音的书和一些绘本,先是讲给她听,后来,她觉得内容有趣儿自己偷偷翻着看,到最后,她能和我一块儿坐在秋千上,躲在房间里,静静地看书了。

  嘿嘿,这真是一段难忘的读书经历呢!

我的课外读书故事作文3

  我喜欢在清晨、在缕缕柔和的阳光里,听着窗外声声鸟鸣,坐在阳台上翻开一本书,慢慢看着、品味着。每当书被手指一页一页翻过,心里便会升起一种快乐与幸福,是啊!读书可以带给我快乐、幸福。

  儿时的我总是喜欢缠着奶奶讲故事,她讲的每一个故事都是那么精彩有趣而又令人难忘。从丑小鸭到美人鱼,从灰姑娘到白雪公主,奶奶全给我讲过。有时,我也很好奇,奶奶为什么知道那么多?我问奶奶,她从抽屉里拿出一本色彩艳丽的绘本,笑着告诉我,这些故事书中写过。原来绘本中有这么多好听的故事呀!那时的我感觉书是神秘的。

  待到我长大一些,认识了字,奶奶便不肯再给我讲了,而是拿起一本连环画,让我自己一页一页地看。起初,我是不愿意的,总是嘟起小嘴,表示我的不满,但嘴馋的我面对奶奶拿出五颜六色的糖果,总是经不住诱惑,不情愿地拿起书本认真地读起来。谁知,一读,我发现原来自己读比奶奶讲更有趣,读着一个个生动的故事,看着一幅幅精美的插图,嚼着一粒粒甜甜的糖果,我越读越起劲。在我的眼中,书是多么有趣呀!慢慢地我喜欢上了读书。

  后来,我不再满足于连环画,独自捧起厚厚的《西游记》津津有味地读了起来。在书中,每一个小故事都令我入迷。当时,我很佩服孙悟空的机智、勇敢,也很羡慕他的七十二变。故事中,他能降妖除魔,保护唐僧一路西行,遇到危险时总能化险为夷,让我很是佩服。书本为我打开了一片神奇的天地,它让我的思想能上天,能入地,带着我在知识(想象)的王国畅游。

  待到我上小学,渐渐懂事了,看了《安妮日记》一书,读完后,我感慨万分。安妮一家为了躲避*对犹太人的残酷迫害,藏到父亲公司的隐蔽房间里。在那里,他们终日见不到阳光,与世隔绝,生活条件极其恶劣,但他们在那里生活了25个月,直到被捕并关进集中营。然而,面对苦难的生活,安妮却写道:“我们仍然热爱生活,我们不曾忘记大自然的声音,我们依然心存希望,希望一切都会好起来”。读到这里,我很受震撼,感受到了安妮对生活的追求与期盼,对未来充满了向往与祝愿。这时,在我的眼中,书是一位老师,它教会我微笑着面对生活。

  古人云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,我要勤于读书、善于读书,在书中获得乐趣、收获知识、明白道理,以书为友,相伴一生。

  又是一个美好的清晨,我坐在阳台上,在缕缕柔和的阳光里,声声悦耳的鸟鸣声中,翻开一本书,慢慢看着、品味着,享受书本带给我的快乐与幸福。

我的课外读书故事作文4

  书,被人们亲切地称为“文明的长生果”,高尔基也说过,书籍是人类进步的阶梯。但我认为,书是一位可以无话不谈的知己,更是一位触动我心灵的良师益友。

  我喜欢在书店的书海里遨游,因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩,从此,我对书的理解更加深刻。

  那一天,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,自己则去市场买菜,我们说好了,40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,还时不时地发出笑声。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我,好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛,一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐,你想看这本书吗?”“我才不看呢,这本书不好,你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书,哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的,没有贵贱之分,不同的是每个人的看法罢了,其实连环画有的也是好书,我手中的《父与子》也有很大的道理,只要你去发现。”我没有说话,在认真反思自己,我本以为自己很热爱读书,却不晓得自己不了解数书,一个小女孩竟然懂得这么大的道理,而我一个五年级的学生却只能自愧不如。

  “莹莹,咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了,今天在那个小女孩身上我懂得了许多,它将会使我终身受益!

我的课外读书故事作文5

  很多人都说,“书是知识的海洋。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识,学到做人的道理,所以,它被人们称为“长生果”,也被称为“营养品”。这个比喻,我感觉很亲切,也非常形象。

  今天中午放学回家后,我从书房里取了一本书,书名叫《资治通鉴》,作者是司马光。

  当拿到书后,我便坐在写字台前津津有味地读起来。这时,传来妈妈的敲门声,只听到:“吃饭了,宝贝,待会儿再看吧。”可是,我刚好看到精彩的部分,实在舍不得放下,于是,我头也没回,看着书,应付着对妈妈说:“知道了,妈,我马上就看完这个故事了。”

  结果,当我看完那个故事后,饭竟然凉了。妈妈坐在椅子上,看着走过来的我,很无奈地指着饭菜说:“饭凉了,要不我给你热一下,凑合着吃吧?”我无奈地点点头,能怪谁呢?要不是肚子饿了我还想多看会书呢。

  我们班有位同学叫张汉正,他几乎上晓天文,下知地理,无所不懂,我们都称他为“张博士“,那都是因为他不仅喜欢读书,还有一个阅读的好习惯。正因为他阅读了大量书籍,从书本中学到了许多知识,所以他的成绩一直名列前茅。

  我想,我也要和他一样,坚持阅读,通过阅读,丰富自己的知识,提高文化水*。细想,畅游海洋的感觉还真是不错呢!

我的课外读书故事作文6

  每个人都需要读书,不读书他就不知道很多的知识。我与书之间有一些故事要告诉你们!

  有一次,我在看书的时候,看到爱因斯坦的故事的时候,我已经下定决心要多看一些书,比如科学家的故事、十万个为什么、格林童话……从此,我与书之间开始了接触。相比以前我不怎么喜欢看书,现在可好我要开始认真读书看书。我知道科学家的故事中的好多故事有科学巨人阿基米德、天文学家*、近代科学之父伽俐略、解析几何的创立人、魏格纳与“大陆漂移说”、*航天之父钱学森、炸药大王诺贝尔、天文学家张衡、蒸汽机大王瓦特、富尔敦发明轮船、现申飞行的莱特兄弟、数学明星欧拉。我知道这么多故事,你呢?我还知道十万个为什么中的一些故事。有为什么有些昆虫不怕杀虫剂?蜂为什么会蜇人?为什么蝉的寿命很短?蚯蚓能改良土壤吗?为什么剪指甲时不会痛?人为什么要大便?舌头有什么作用?为什么人会打哈欠?人为什么会放屁?……我看了这些书明白了每个人不是天生就是天才!自己要锻炼、尝试,不然的话,他就一直不会成功!

  每个人要好学、多读书、读好书,读好了书才能像杜甫一样“读书破万卷,下笔如有神!”

我的课外读书故事作文7

  书,是一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;书,更是我形影不离的好朋友,因此读书成了我最爱做的事。

  虽然我没有像《窃读记》中那个小女孩一样的窃读经历,也没有像她那样“如饥似渴、贪得无厌”,但我也是一个十足的“书虫”。

  双休日或者放假的时候,我最大的乐趣就是去书城,因为那里有我的良师益友——书。每次去,我都觉得仿佛置身于书的海洋,知识的天堂。我轻轻地翻阅着每一本书,从《白雪公主》到《卖火柴的小女孩》,从《上下五千年》到《十万个为什么》,每一本都让我爱不释手。就是这一位朋友,让我学到了不少知识,明白了许多道理,获得了极大的乐趣。

  不仅仅如此,读书还让我提高了写作水*。虽然我还没有“读书破万卷,下笔如有神”的本事,但是我写的大大小小也得了不少奖,我还被评为“阅读之星”呢!

  感谢书,为我的人生精彩领航;感谢书,让我的生活变得如此充实与美好。

  我读书,我快乐,我成长!

我的课外读书故事作文8

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”*说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”由此可见,书对我们的益处有很多。我爱读书,而且我还和书发生过一件有趣的事呢!

  众所周知,《笑猫日记》在我们之间非常流行。我也是费尽了口舌,才借到了俩本《笑猫日记》。这本书以一只猫的口吻讲述了动物们的情感,上演着我们认为人间才有的悲欢离合。这本书还揭发了这个社会的丑恶,一个明星在台上是怎样,台下又是怎样……,虽然是第一次看这本书,但我还是着了迷。

  放学了,按理说我们应该排队出去的,但是我抱着书径直走了出去,要不是有一名同学喊了我一声,我估计走到“天涯海角”也不会停下,我乖乖地走进了队伍继续看起书来。却浑然不知我们班的队伍早以远去。等我回到神来,校门都关了。“哦!我的天呢”!我赶紧收起书,飞快地朝校外跑去。

  坐到车上,我心想,估计这会儿可以好好的看《笑猫日记》了。我竟然一时高兴把爸爸以前告诉我的:“坐车不可以看书,要不然会头晕。”的话,抛在了九霄月外。结果只看了一会儿,便头晕脑胀,不省人事了。

  我天天畅游在书海里,获得了无限知识。学海无涯苦做舟,我会努力的。

我的课外读书故事作文9

  眨眼间,20xx年将近过完,日子过了不少,书也读了不少,什么书也要“尝”一下,一年快过完了,肚里竟兜了许多书和文章。

  我最喜欢的一套书,书名很别致,最别致的,是那本《我的孤独没有形状》,书中的文章比较散,上一篇与下一篇没有什么联系,基本是散散落落的几篇超短小说,很好看。故事情节比较*静,只有一点小小的起伏,却能触动人心,不是很乏味,使人想接着读下去,相比之下,那本《愿世间的花都好好的开》就乏味了一些。而且有几个情节,我读了很多遍却还是没读懂。

  我这个人,历史对于我就像*淡无味的白开水,没有任何感情。所以,我几乎不看历史书。对班中图书角的历史书,我是属于瞟都懒得瞟一眼的那一种。不过有一次,我不小心看到了书名,只记得有个黄袍加身,马上想到了《西游记》中的黄袍怪。一下子,我来了兴趣,借了一本,别说,还真是“不看不知道,一看吓一跳”。什么*啊,女娲啊,虽然读过不知有多少遍了,但兴趣未减,读到后面的几册书,那更是精彩,更有意思,本是一场血腥的战争,竟然被写得如此生动有趣。在书中,我仿佛可以看见战场上两国厮杀的场景;仿佛可以看见纣王在宫中享乐的场景;还可以看见唐朝的繁华景象……,总之,对历史,我已经不像之前那样抵触了。

  我是个05后,对星座难免有一点小迷信。《意林——小小姐》推出的《星座物语系列》让我十分着迷。魔蝎座的《寄给青春一座城》与白羊座的《裙摆是花开的地方》,我读了许多遍。白羊女孩乔楚亚给我的印象极深,*时又傻又爆还粗心,一到关键时刻又能细心思考。五官出众、成绩优异、家境好。可一场车祸打破了宁静,爸爸入狱,妈妈成了植物人。而她,选择了面对,回到宁静。

  20xx年,我认识了不少人。有来自《城南旧事》的小英子;有来自《寄给青春一座城》的葛颜宁;有来自《绿山墙》的安妮;还有来自《我要做好孩子》的金玲……,他们给我讲述了一个又一个故事,有感人的,有有趣的,有波涛汹涌的,有风*浪静的……。我爱读书,因为它可以带来快乐。

我的课外读书故事作文10

  在一个星期六的下午,我想看书,就打开书橱,从书橱里随意拿了一本书,翻看起来,这是一本《舒克和贝塔》的故事书,熟悉的故事内容映入了我的眼帘,这本书就是我小时候认真看的第一本书,看着这书,我的思路被拉回到以前。

  小时候我不喜欢读书,天天就知道玩游戏,妈妈为了让我从小养成看书的习惯,了解书中知识,使知识更丰富,就天天逼我看书,那时我不知道看书有什么好处,对读书更提不起兴趣。有一次,妈妈对我语重心长地说:“聪聪(我的小名),你已经上二年级了,已经长大了,也应该适当的读一些课外书了,妈妈并不是相逼你,而是希望你增长一些知识。”我不仅不看妈妈推荐给我看的书,反而生气地把一本《七彩语文》的杂志撕掉了,爸爸生气的看着我说:“你为什么要把书撕掉?”我还理直气壮的回答:“我就是不喜欢看书。”爸爸见我不但把书撕了,还乱发脾气,眉头成了“∧”形,数落了我一番,并打了我,我哭了。第二天,妈妈又让我读书,我不想再被打了,就表面应付了一下,读起了故事书,可读着读着,我就被书中的内容吸引了,认真的读了起来,我喜欢书中舒克乐于助人的精神和贝塔的勇敢。自从这时起,我才真正喜欢上了读书。

  我上四年级的时候,我读起了我国四大名著之一三国演义,我很喜欢读三国演义,每天吃食品的时候在读,吃完饭也读,甚至上厕所的时候还在读,我完全入了迷。有一次,我正在读三国演义时,爸爸走了过来,说:“既然你这么喜欢三国演义,那让我来考一考你对三国的了解吧。”原来爸爸也是三国迷呀,爸爸虽然没有时间看书,但他用休息的时间来听书,也了解了三国的人物和其中的故事。我开心地说:“OK!”爸爸考我:“吴国,蜀国,魏国的创造人分别是谁?是谁最后统一天下的?”我胸有成竹地回答道:“吴国是孙坚,蜀国是刘备,魏国是曹操。是司马炎最后统一天下的。”爸爸见难不倒我,又问:“那又是谁桃园三结义的?”我又回答:“这么简单,是刘备,关羽和张飞。”爸爸又考了我一些关于三国演义中的内容,我都对答如流。爸爸无语了。我又说:“也让我来考你吧。是谁三顾茅庐?为什么要三顾茅庐?周瑜是怎么死的?”爸爸回答:“是刘备。他为了请诸葛亮来帮他打天下。周瑜是病死的。”我说:“第二题回答的不完整,周瑜是又气又病而死的。而历史上的周瑜是病死的,不是气死的,他心胸宽广,也不是个小气鬼,。历史上的曹操是一个大英雄,而不是枭雄。”爸爸惊奇地问:“你怎么连这个都知道?”我说:“我看过三国演义后,从网上查过历史上的周瑜和曹操,知道的。”爸爸感叹道:“原来书上的内容比电视上的内容多多了。我以后要多看书啊。”

  通过这次事情,使我明白了要多读书,读书让我们受益匪浅。我也更爱读书


《我的读书故事》作文3篇(扩展5)

——我的读书故事作文200字3篇

我的读书故事作文200字1

  我的读书故事我是一个爱看书的女孩。虽然我才上二年级,但已经看了不少书了。我很小的时候妈妈就开始给我买书,那时候什么都不懂,我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊》,妈妈说那时的你把书当做玩具,翻了一页又一页,时间长了,就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书,妈妈天天给我讲故事,我好像大人一样聚精会神地听着,也许是小时候我和书特有缘的原因吧,现在的我特别喜欢看书。

  后来爸爸给我买了一套《十万个为什么》,这本书的知识面特广,天文地理历史动物生物都有,*时只要有时间我就拿出来看,它不仅开拓了我的视野,也拓宽了我的知识面。

  读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

我的读书故事作文200字2

  从我学说话时,妈妈每一天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉;幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。

  上了小学,认识了汉语拼音,开始自我学着阅读:《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等,这些书帮忙我了解了一年级小朋友的生活,学习状况,让我的知识和认字潜力更得到进一步得提高。

  二年级时,妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书,我认识的字越来越多,能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了:《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书,让我读到了更多搞笑的书,也学到了好多知识。

  书是人类的好朋友,书是知识的海洋,我的读书才是开始,我还要读更多更好的书。

我的读书故事作文200字3

  一天我看书,书上说蚯蚓有再生的功能,我不相信,所以我要去试试看。

  我连忙跑到花盆前,好不容易挖出一条蚯蚓来,它小小的身体扭动着,我小心翼翼地将蚯蚓截成两段儿,并把两段儿蚯蚓分别放进湿的泥土里,我惊奇地发现被截成两段儿的蚯蚓还能动。一天后,我发现蚯蚓在极速地增长,大约两天时,两段儿蚯蚓竟然变成了两条蚯蚓,这两条蚯蚓好像正要钻进土里去松土呢!

  通过这件事,我喜欢上了看书,因为书里有很多很多的知识,等待我们去探索去发现,在书里我找到许多许多的乐趣。


《我的读书故事》作文3篇(扩展6)

——我与读书的故事的作文

我与读书的故事的作文1

  我最喜欢读书了,什么样的书我都爱读。我从小就与书分不开,每天晚上妈妈都要给我读几个故事我才能睡觉。书成了我的好朋友。

  小时候我最喜欢的是童话书,因为那里面有奇幻、美妙、使人想象力扩展的故事。有时候我也会想成为书中的主人公,那样该多好呀!随着年龄的增长,识字的增多我越来越喜欢看书,不管是漫画书,作文书,还是故事书等我都喜欢。因为书会让我觉得我不仅得到了一位益友,而且得到了一位有趣又博学的老师。每当我拿起书时,我的心里又不禁想起了我与书的故事。

  记得那是二年级的时候,有一次,正好家里的书我都看完了,妈妈下班以后,拿了一个沉甸甸的袋子,把它放进了书房,告诉我他给我买了几本书,我听了以后欣喜若狂,赶紧把作业写完后,拿起这本书就坐到沙发上开始贪婪的读着。只见,封面上写着《毛驴上的笑星——阿凡提的"大幽默》,啊,太好了,书中的故事太幽默了,而且每则故事的寓意深刻,原来读书不仅可以获得乐趣,还会让我明白很多做人的道理。

  有了书的相伴,我的课余生活充实而精彩。我常常为书中主人公的喜而欢,悲而伤。于是我常常在浏览中,让时间轻易流逝。我还喜欢看作文书,因为可以提升自己的作文能力。书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!

  因为我们这一代人,大多数是独生子女,也没有兄弟姐妹,闲暇的时候也没有人玩,同学们也学习的学习,补课的补课,所以我就用书来充实我的生活,我也渐渐尝到了读书的甜头。有时写作文的时候,我也会把从书中所学到的好词佳句用到作文当中。

  “书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧,今天我真正知道了这句话的含义。因为从书中我可以知道许多的故事,增长我的见识,丰富我的阅历。高尔基曾说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

  记得有一次,我看见妈妈在看一本叫做《待人有道》这本书,妈妈看得很投入,我很好奇,在妈妈去做饭的时候,我就拿起来看了看,的确,这本书告诉我们如何尊重每一个人,如何理解人,如何获得别人的认同,如何给别人留下好印象……也许这本书不适合我们这个年龄看,但都是让人受益的书。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”从现在开始,抓紧时间,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!我们现在这个年龄正是读书的佳期。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书就像一艘小舟,载着我们驶向知识的彼岸!


《我的读书故事》作文3篇(扩展7)

——我爱读书的故事作文

我爱读书的故事作文1

  我真正爱上读书是上三年级时的一个下午。

  我还记得那天,奶奶在我家的贮藏室里清理废品准备去卖。我正在看电视,突然听到奶奶说:“微微,这本《淘气包马小跳》还要不要啊?不要我可拿去卖啦,这么重,能卖二三块钱呢!”那时我对书并没有多大兴趣,便漫不经心地走过去,拿起来随便翻了翻,这一翻不要紧,却翻出了许多精彩的情节来,我立刻被这些故事所吸引,站在那里津津有味地看了起来。奶奶却不耐烦了:“去、去、去,要看坐在沙发上去,我还在收拾废品呢!”我极不情愿地挪动了步子,眼睛却牢牢盯住书本,以至于下楼梯时差点摔倒。虽说我人坐在了沙发上,可心早已随着马小跳去了另外一个世界。在那个世界里,我忘记了时间,忘记了自我,忘记了一切,完全沉醉了。直到妈妈喊我吃饭,我才清醒过来,仿佛刚才做了个美梦一般。

  《淘气包马小跳》是我的启蒙书,是它带我走进了趣味无穷的书的世界,让我爱上了读书。从那以后,我便和各种书成了形影不离的好朋友,我上学,它们乖乖地呆在我的书包里随我上学;我放学,它们一路跟我回家。一有闲暇,我就把它们从书包里释放出来,开始阅读。它们呢,拼命地伸展着书页,让我尽情地享受。

  有一次,我独自跑到十八超市,在那里找到了一本《秘密花园》。一见题目,我脑子里就冒出了许多问题:秘密花园是怎么样的一个花园?为什么说秘密花园呢?有什么样的秘密?这些疑问吸引着我迫不及待地打开书本,像饿狼一样贪婪地读着。终于我随着故事情节解开了所有的疑问,可我的腿由于长时间地蹲在那里而半天直不起来,肚子也饿得咕咕叫。当我拖着疲惫的身体回到家时,妈妈心疼得不得了,急忙给我做饭吃,还说:“看你累成那个样,你不疼我还心疼哩,下次别去了!”“不行,虽然把我弄得有些体力不支,可我的精神上却受到了极大地满足,下次,我还要去!”我一字一顿地回答道。

  我爱读书,它已成为我生命中必不可少的.一部分!

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