尊师重教的名言和诗句1 1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》 2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿 3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲下面是小编为大家整理的2023年度尊师重教名言和诗句,菁选2篇【完整版】,供大家参考。
尊师重教的名言和诗句1
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
16、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵
17、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国·康德
18、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
19、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
20、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
21、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同
尊师重教的名言和诗句2
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
16、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵
17、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国·康德
18、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
19、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
20、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
21、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同
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