足球进校园的征文1 凡是了解我们班的人都知道，我们班的足球战绩一向不是很好，然而在这次小学阶段的`最后一次比赛中超常发挥，连赢了我们班两年的六(1)班也以0：3把夺冠军的机会拱手让给了我们班，这样下面是小编为大家整理的2023足球进校园征文,菁选3篇（精选文档）,供大家参考。
足球进校园的征文1
凡是了解我们班的人都知道，我们班的足球战绩一向不是很好，然而在这次小学阶段的`最后一次比赛中超常发挥，连赢了我们班两年的六(1)班也以0：3把夺冠军的机会拱手让给了我们班，这样，我们班连连攻破难关，直夺冠军。
最激动人心的比赛是今天下午，这是我班和六(3)班的决赛。老天真不帮忙，下着蒙蒙细雨，这种天气容易使人心情烦躁，可队员们还是满怀信心的上场了。大约2点半左右，比赛正式开始了。
这场足球赛由张老师特别指导，他利用本可以上数学课的时间教队员们足球，难怪这次队员们特别默契，可能是为了报答张老师的“指导”之恩吧!场上的比赛激烈的进行着，双方都不甘是弱，当然，加油声也此起彼伏，词句还不断更新，一边是那儿的“长篇大论”，一边是这儿的振振有词，谁也不甘拜下风。突然，场上的气氛紧张起来，我们的“冲锋”队员已逼近对方的阵地，好多只脚缠在一起，谁也看不清谁，我们班的谢立天趁着混乱之际，看准足球，伸出脚猛地一踢，球乖乖的被射向球门，我们班的同学心中一喜，然而，对方的守门员反应及快，他飞快的跑过来，一个跳跃，手指碰到了足球，就在这一瞬间，全场观众的心都绷紧了，因为这一球预示着谁将有可能夺得冠军。然而，球并没有被守门员扑住，它毅然飞进了球门，就在足球落入网中的一刹那，我们班所有同学都振臂欢呼，庆祝这次一波三折的进球。
到了3点多，我班仍然以1：0暂时领先，由于要上奥数课的缘故，我依依不舍地离开了比赛场地，走进了奥数教室，满怀希望地等着足球队员们带来的好消息。可是，出乎意料的是，差不多4点的时候，我们班的人马垂头丧气地走进来，嘴里还小声嘀咕着什么，看他们的神情，我立刻明白了一切--战绩不如人意，果然，沉默了一会儿，就有人愤愤地宣布到：“我们班输给了3班。”当时，在场的所有同学都瞪大了眼睛，张大了嘴，诧异地望着他，许久才缓过神来，我们不相信--几十分钟前我们还略占优势，情况怎么会转变得如此之快?那时，我真想大吼一声，或是找个人来发泄一下心中的怨气，这毕竟是小学的最后一次足球比赛啊!老天!你怎么能让我们带着一个遗憾升入初中呢?我们已经竭尽全力地对待比赛了!
现在，足球赛已经过去了，也许别人也把它渐渐淡忘，但是我相信，在我们班所有同学的心中，这始终是一个未完的思考，一个未圆的梦……
足球进校园的征文2
夏日是一个美丽的季节，婷婷的荷花，酸酸的杨梅，不畏酷暑的交警，辛劳的农民都让我觉得夏日别有一番景致。
“铃铃铃----”等了这么久，我终于把体育课盼来了，同学们陆陆续续地出去排队，准备集合去操场上课。
“稍息，立正。”正在说话的这个人就是上学期才来的体育老师——王老师。
“同学们，今天我们练习一个新的体育项目——足球。让你们练足球是为了锻炼你们的腿部力量，希望每个同学都能专心地练习。”老师说完，就让我们一排为一个组开始训练。老师让我们围成一个大圈，然后分给每组一个球。
我们这个组有10个成员，然后老师选了一个人来抢球。王老师说：“现在我把这个球丢在你们圈内，谁抢到就由谁来踢第一脚。”说完，老师便把球丢了出来。
我们组的涂国琴抢到了足球，王老师又让莫尚英来抢球，涂国琴把球传给了漆艺，莫尚英去抢，结果扑了个空，我们哈哈大笑。就这样练习了几次后，王老师发现我们踢球的姿势不对，王老师再一次教我们正确的姿势：不要用脚尖踢球，而应该用足弓。接着我们又练习了好几次，终于掌握了要领。
踢足球不仅能锻炼身体，也然给我学会了：做事情要坚持不懈，才能有所收获。
足球进校园的征文3
学校第五届“希望杯”足球赛开赛以来，作为球员，我亲身经历了三场年级足球大战，在这三场比赛中有过激烈的对抗，有过尽情的欢呼，有过胜利的喜悦，也有过失败的泪水和美丽的遗憾。
前两场比赛我们五年二班旋风队一胜一*，与五年一班猎豹队和五年四班飞虎队积分相同，最后这场对阵五年四班飞虎队，对双方来说都是一场夺冠大战。说心里话，飞虎队的实力很强，他们有四名校足球队队员。而我们旋风队只有我和守门员张钊是校队的。面对如此强大的对手，我确实有些担心，但我是旋风队队长，我不能怕，我要给我们队的球员足够的信心，带领队员齐心协力、背水一战。
比赛哨声一响，双方就开始了积极地拼抢，对抗非常激烈。不好!对方球员胡旭日突如其来的一脚中场断球，令我猝不及防。我队后卫站位不准，后防一片空虚，我拼命地往球门口回跑。但是最不愿意看到的一幕还是发生了，对方在开球不到5分钟，就踢进了我方一球。这么短时间就丢一球，犹如当头一棒，顿时把我方势气打压了下来，我们有些慌乱。于是我们不断地调整，我也更努力的抢球，带球，传球，可是每当我快杀到对方球门口时，总是被他们的后卫胡旭日给劫走，我传球给我方队员，也总是被他们的另一个后卫王鑫把球给拦住，然后迅速组织反攻。尽管我们拼命争抢、全力抵挡，飞虎队还是打进了他们的第二个进球。此时，我心里即焦急更自责，感觉老师和同学们肯定对我失望透了，泪水不听使唤的流了下来。
中场休息时，没想到老师却鼓励我们说：“你们球场上敢拼，敢抢，你们很棒!虽然我们暂时落后，但是好孩子决不放弃。曾经，我们有多少次面临绝境，可是又有多少次我们都能绝地返击回去。你们一定要稳住，守好自己的位置，注意传球，相信自己可以做到。”
下半场一开球，我们身后就传来了班级“炫彩啦啦队”加油助威的声音，“五年二，加油!旋风队，加油……”啦啦队的声音是那么的响亮，那么的.有力量，再次激起了我方队员的斗志。我知道她们声音的背后是对我们深深的支持，她们希望我们更努力，争取踢进对方一球。这时，宋丕阳避开对方抢夺把球传给了我，我抓住机会，传给卞鹤达，卞鹤达一脚怒射。球进了!球进了!我们都高兴地蹦了起来。
可能是我们的进球让飞虎队警觉起来，开球再战后，飞虎队的传球配合越来越默契，我方很难有抢断的机会，被动地反复奔跑也大大地消耗着我方队员的体力，队员脸上都写满了疲惫，逼抢的速度也越来越慢了。飞虎队抓住我们的弱点，加快了进攻的频率，不给我们喘息的机会。在终场两分钟前他们又进了我们一球。最终我方1:3战败。
比赛结束了，我们每个队员都耷拉着脑袋，泪水忍不住地夺眶而出。啦啦队员们泪流满面，这让我更加难受。我都没有勇气看我的老师，怕她伤心。但是老师却组织同学们用掌声欢迎我们，老师说：“欢迎我们的英雄们归队。”看到大家哭声一片，老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事，没有失败的积淀哪有成功的绚烂。”回到教室后，老师看我们的情绪仍然低落，就临时开了一个小班会。她告诉我们说：“孩子们，我们可以输球，但不能输了足球精神。面对这次失败，我们都很难过，可是难过之后，更重要的是从这次失败中找到原因，总结经验，得到成长。”是啊，足球精神就是不抛弃，不放弃，永不言败。人们对足球的喜爱不就是因为它的这种精神让我们着迷吗?回想球场，我觉得这场球是速度的对抗、智慧的碰撞和团结的展现。我们的速度不够快，配合没有形成默契，传球失误率高。这场比赛，在技术和战术上我们确实不如五年四班飞虎队。作为旋风队的队长，我要从中吸取教训，在接下来的一年中我要把我在校队训练学到的技术，尽可能多的再教给我的队友。我会坚持下去，因为我坚信，在泪水中浸泡过的微笑最灿烂，从迷茫中走出的灵魂最清醒。运动不止，追求不止，旋风队永不气馁。飞虎队，让我们明年再战。
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