蜗牛的作文模板7篇大家在写作文之前一定要先理解它的主题，字如其人，请认真对待每一次写作文的机会，以下是小编精心为您推荐的蜗牛的作文模板7篇，供大家参考。蜗牛的作文篇1傍下面是小编为大家整理的蜗牛的作文模板7篇,供大家参考。
大家在写作文之前一定要先理解它的主题，字如其人，请认真对待每一次写作文的机会，以下是小编精心为您推荐的蜗牛的作文模板7篇，供大家参考。
蜗牛的作文篇1
傍晚我做完功课，就到阳台上浇花。浇着，浇着，忽然，见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛，它背着一个褐色的螺丝的外壳，正挪动着，细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须，它的头立刻缩进了壳里，我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方，留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢？我正思考着，爸爸来到阳台上，我问爸爸：“蜗牛是害虫还是益虫呢？它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢？”爸爸拍拍我的头，说：“儿子，何不自己去观察、发现呢？”我点点头，答应了。
爸爸走后，我陷入了沉思：“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦，有了！”我一拍脑门，便从厨房找来一片青菜叶，把蜗牛放在了上面，心想：“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫，如果吃了，就是害虫。”我心里直念叨：“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上，看见菜叶上留下许多小洞，便指着蜗牛说：“你这么可爱，怎么会是害虫呢？真是‘知人知面不知心’啊！”
那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢？我百思不解，我用手摸了摸，觉得有些黏粘的，用鼻子闻了闻，有些腥腥的，这到底是什么东西呢？“蜗牛蜗牛，这到底是什么熌隳芨嫠呶衣穑”我自言自语，忽然我的眼睛一亮，《少年百科全书》上不是有介绍吗？我急忙跑到房间，从书架上取下书，终于找到了答案，原来这是蜗牛的排泻物！
“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了！”我高兴得跳了起来。
蜗牛的作文篇2
有一只小蜗牛叫快快，可它一点也不快，连乌龟都比它快，大家都笑话它。它也无能为力，只好默默无闻。
快快总是对动物们说：“我总有一天会健步如飞的！”
一年一度的跑步比赛开始了，参赛选手有两个：第一个是小兔子，第二个是小蜗牛快快。大家都嘲笑快快是飞蛾扑火，自取灭亡。
狮子大王喊道：“预备，跑！”只见小兔子像离弦的箭一样冲了出去，快快还是老样子。正当小兔子要跑到终点时，快快加速得像高速列车一样快，居然超越了小兔子，获得了冠军。
还有一次，狮子大王对全体动物说：“今天是一年一度的“幸福日出”，所以大家要把握这一次的好机会。”所有动物都很赞同。
狮子大王带动物们来到了山脚下，大家便开始讨论起谁先上去，快快自告奋勇地说：“我先上！”全体动物反对，只有狮子大王说：“就让他试一下吧。”
快快晃晃自己的壳，在原地摩擦了一下自己的触角，就一溜烟地钻进了山路两旁的丛林中。只听见从林中传来“嗖嗖”的声音，好像子弹擦过耳际，又像火箭蹿入云层。一眨眼的功夫，快快竟然就来到了半山腰。尽管山路上乱石嶙峋，快快却像一辆加足马力的赛车一样，一阵风似的掠过，把石子刮得到处乱飞，好像是在下“石子雨”。等动物们回过神来，快快已经在山顶等待日出了。
从此以后，动物们再也不敢嘲笑快快了。
蜗牛的作文篇3
“蜗牛蜗牛下雨不愁，人家有伞我有大壳。”是谁在说我呀？原来是小朋友在给我编儿歌呢！
除了那个和我有相同个性的龟老兄之外，没一个人像我一样天天背个大甲壳。这个大甲壳就像是人们的大豪宅一样，温馨、舒适、温暖、美丽。它成螺旋状，像一个迷你的小号虫洞，我驮着它周游五湖四海，在各个地方结交好朋友。我才不像那些“啃老族”一样伸手要钱，张嘴吃饭，我可是一个有着贵族血统、自力更生的王牌蜗牛。
我的触角用处也很多，它伸缩自如。要是看见食物也不会像懒羊羊一样狼吞虎咽一口气吃个精光，我会用我那360度转弯自如的“食品检验仪器”，多次测定，确认无毒无害，才会细嚼慢咽吃六七分钟。记得爷爷说过：“三思而后行，小心驶得万年船。”
我的腹足是我的身体器官中最有用的，一旦没了它，我就再也不能走路了，像传说中的“植物人”。它软绵绵的像只纸老虎似的一刺就破，可即便如此，就算前面有小刺我也不会绕过去，而是一无反顾地向前冲。它还能分泌出一种黏液，可以让我飞檐走壁，像学了轻功似的，走过还会留下明显的`痕迹，这样就不会迷路了，也能原路返回。
不讲了！不讲了！下雨了！我要回家收衣服了。
蜗牛的作文篇4
说到蜗牛，大家肯定都很熟悉。它有一个硬壳，上面有图案。这个壳是蜗牛的家。它用触角当眼睛。只要我们一碰它，它就会缩成美丽的“房子”。
一天，刚刚下了一场大雨，地面非常潮湿。我和祝玉锋去康慈医院门口的花园玩。因为刚下了大雨，地面湿了，所以我不能玩了。突然，我看见一只蜗牛在我面前爬行。我立刻欢呼起来，大声说：“我有！今天抓了几只蜗牛来比赛。”他听到这里，立刻点头同意，激动地说：“好主意！”
我们开始寻找。我在草地上找到了两个，在树根旁边，在井台旁边。他还在大树和假山旁边找到了两个。刚好，每人两个，我们就开始比赛。
我们找了一块干净的混凝土场地，画了一条起跑线，在另一个地方画了一条终点线，中间设置了一些障碍物。
游戏开始了。当我的两只蜗牛被放在地上时，它们向前猛冲，带头前进。而他的蜗牛还在“宅”的时候睡觉。祝玉锋急中生智，端来一碗水，给蜗牛浇水。最后，他的蜗牛开始向前爬。这时双方的距离已经很大了。他大喊让蜗牛欢呼。他的一只蜗牛拼命向前爬。距离越来越近。还好有个障碍——一块砖。我家蜗牛吃力的在砖头上爬，浪费了很多时间。这时，他的蜗牛追了上来。它绕过砖块，缩短了与我蜗牛的距离。后来，它追上了我的蜗牛。我很生气。这两只笨蜗牛真笨。祝玉锋自豪地说：“放弃吧！”我说：“我的蜗牛还没完就追上来了！”没想到，我的两只蜗牛真的赶上并超过了他的一只蜗牛。“末日就在眼前，蜗牛，加油！”我们齐声喊道。结果我的蜗牛得了两三个，他的蜗牛得了一四个。我们打平了。
后来，我们放了蜗牛。我也同意以后再来参加比赛。
蜗牛的作文篇5
周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。它慢慢爬行时，还会分泌粘液。为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。真是太奇妙了！
通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！
大雨过后的清晨，天气十分清爽，妈妈带着我和妹妹一起去公园玩。
到了公园，我看见树上有一只可爱的蜗牛在慢慢地爬行，它的后面有一条长长的白色丝线，我用手轻轻地碰它的两根“小天线”，它立马缩回了壳里，我的心情一下子快乐起来。每棵树上都有一些大大小小的蜗牛，我低下头，发现草丛里也有许多蜗牛，有的一动不动，有的在爬行，草丛里的叶子像波浪线一样，那是被蜗牛吃掉的痕迹。我和妹妹比赛看谁发现的蜗牛最多，我们在草丛里愉快地奔跑着，看到一只大的蜗牛都会高兴很久。
妈妈告诉我们，蜗牛全身都是宝，既可以入药治病，还可以当菜吃呢！可是我觉得它更像是我们的好伙伴。
蜗牛的作文篇6
外婆家后院有一段长着青苔的断墙，太阳偶尔走过这面断墙，照耀着青苔，闪烁柔和的光芒。这方“宝地”上，生活着一些可爱的小家伙——蜗牛。
我和小表姐、小表弟经常在后院拿着木棍逗着那些蜗牛。小蜗牛趴在断墙根儿，悠闲地“漫步”着。这家伙，最显眼的是它背上背着的那个螺旋形的壳。壳的颜色像黑黄色的泥土，只要它不动，或是我们不仔细观察，还真看不出来呢。仔细再瞧，我们看到蜗牛头部有两对触角，前面一对比较短，后面一对比较长。长触角的一端各有一个小黑点，那好像是眼睛。有时候，它们会微微地抖动着，像是侦察的天线。我们用木棍轻轻的触碰它的触角，蜗牛一下就缩进壳里去了。我想它一定是觉那“厚重”的"壳就是它的“城堡”，躲进去就万事大吉了。
还有个与众不同的地方，那就是蜗牛的“脚”到底在哪儿呢？我们用木棍把蜗牛掀翻过来。啊！看到了，蜗牛腹部卷起的那块“肉”应该就是它的脚了。那可不像毛毛虫那样。据说那白色横纹，美其名曰“腹足”。你猜，蜗牛是怎样运动的？蜗牛爬行时，腹部的横纹像水波纹一样轻轻蠕动，蜗牛就靠着横纹的波动慢慢爬行。在蜗牛爬过的地方留下了一条黏黏的像胶水一样的线。
蜗牛很特别，它喜欢阴凉潮湿的地方。这和喜欢阳光地带的我们来说是很不一样的。
蜗牛也挺挑食的，它是素食主义者呢。你给它准备来个丰盛的“满汉全席”，不料这家伙还不领情，它用那灵敏的触角辨别了食物后，直奔青菜去。你看，它正津津有味的吃着菜叶。
这些有趣的蜗牛让这段断墙充满了生气，成了我童年的乐园，而这貌不惊人的小东西也成了我童年的精灵。
蜗牛的作文篇7
一个星期天的下午，天气十分闷热，我在院子里摆弄着绿化带里的花草。
然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它爬过的地方会留下一条长长的线？”一连串的问题浮现在我的脑海里。 为了搞明白这些问题，我在家里做了一些实验。我先采用曾经在课外书上读过的“用各种食物测验动物”的方法去测验蜗牛是害虫还是益虫。我拿来白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在食物面前。大概它们都饿了，都爬向自己喜欢的食物。只是每只蜗牛都爬向了白菜叶子，而对其它食物它们看都不看一眼。不一会儿，白菜叶子就被吃光了。这下，我初步认定蜗牛是害虫。
接下来，我又进行第二项实验，分析“蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的直线？”我把蜗牛举到高处，等它把身子伸出壳时，便想去抓它的身子。可我还没碰到它的身子，它就又把它的身子伸进去了。我连续试了几次，可都没成功，我真有些泄气了，爸爸走过来说：“事情刚开始就灰心了，你长大还能干什么事？”我被爸爸这么一“激”又来了精神。这次我用尖石小心翼翼地把蜗牛的壳敲开，抽出它的身体，用手摸了摸他的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒，这是什么呢？经过查阅资料，我找到了答案：原来小粒是它的脚，那黏糊糊的是它的排泄物，它有助于蜗牛的爬行，那长长的一条线，就是残留的排泄物。
通过一系列的实验，我不仅知道了蜗牛的秘密，还使我明白了一个道理：生活处处有科学。