记忆里的微感动作文6篇作文是作为学生肯定会写到的，因此要认真对待才行，要想写出一篇生动有趣的作文，必须学会多种修辞的合理使用，小编今天就为您带来了记忆里的微感动作文6篇，下面是小编为大家整理的记忆里的微感动作文6篇,供大家参考。
作文是作为学生肯定会写到的，因此要认真对待才行，要想写出一篇生动有趣的作文，必须学会多种修辞的合理使用，小编今天就为您带来了记忆里的微感动作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
记忆里的微感动作文篇1
感动，是留在人们心中的太阳，是困境中的一眼清泉。感动，是一段永远抹不掉的美好回忆。小小的感动，爆发出人间真情。
——题记
感动给人以难忘的情，哪怕素不相识，也会难以忘怀。
那是一次下雪天，雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个个可爱的小精灵在乱飞。天气十分寒冷路上行人寥寥无几，只有一些路边的摊贩，搓着手，跺着脚，等待顾客。我漫不经心的走在路上，雪花飘落在我身边，我不禁打了个寒战。这时，不争气的肚子在咕咕的叫了起来，我看见了一个买山芋的老爷爷正在吆喝着“买山芋喽，买山芋喽”，我便想要买一个山芋，老爷爷和蔼的说：“小朋友，你想买山芋吗？很便宜的，也很香哦！”这可勾起了我的食欲，我便从钱包里掏出了一张五元钱的钞票递给了他，他找我两元。让我惊讶的是，山芋三元一个，他却给我两个。我以为是老爷爷弄错了呢，他却说：“没事儿，爷爷多送你一个。”我一听，心里暖洋洋的。
接过山芋后，我转身就走。刚走几步，卖山芋的老爷爷叫住了我，我惊异的回头，咦？老爷爷叫我干什么呢？那个老爷爷拿着一个东西走过来，说：“小朋友，你刚才付钱，钱包忘了拿，所以我把它给你递过来了。”我想起了什么，摸摸口袋，的确，我的钱包没有了。我充满感激的接过了钱包，发现里面的钱一分也不少。虽然天气寒冷，但我的心里暖暖的，感觉有一股热乎乎的液体在眼眶里打转，看着老爷爷模糊的身影，我感动的流下了眼泪，眼眶里满是眼泪，只剩下被泪水拉长的光束。
买山芋老爷爷的背影至今留在我的记忆深处，每想到他，我的心就充满感动。
记忆里的微感动作文篇2
人生这一辈子总有感动的时候。比如雪夜里送上的一碗热汤，生病时家长送上的一杯水，或者老师在课后给你补习习题，都会使你感动。
我最感动的那一次是哪一次呢？是在学校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科学课就往回走，下楼梯的时候竟被一个人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飞了起来，右脚以九十度角在落地的时候承受了整个身体的重量和势能，然后……骨裂了。我吃力地爬起来，但是右脚却钻心的疼，使我走不了路。
就在这时，我身后传来一声声响：你怎么了，怎么趴在地上一动不动的，需要我去叫老师吗？我回头一看，看见有三个同学正用关心的眼神看着我。我说：“我刚刚从楼梯上摔了下来，现在走不了路了，现在我自己去医务室，你们跟老师说一下”。这是一个同学说：“可以，我们之中的一个会去找老师的但还是让我来扶你去医务室吧。”他二话不说就把我扶了起来，架着我的手臂就走。一想到前几天我还和这个同学吵过架，我就十分后悔。后来的结果就是校医确认我是骨裂，叫体育老师把我抬到学校门口等家长来接我。一路上，他还一直问我：“疼不疼啊”。我深深的被同学之间的诚挚所感动了。
在这一次经历后，我深深地感受到了同学们之间的友爱。在六下的最后一段时间里，我一定会好好对待同学的。
记忆里的微感动作文篇3
每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。
我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！
也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。
现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。
记忆里的微感动作文篇4
炎热的夏天，妈妈递给我一杯冰的可乐，看着妈妈满头大汗却把可乐给我的时候，一股自内心发出的暖流布满了的全身。长大以后，才知道，那就叫“感动”！当看到妈妈扫地、洗衣时我也想帮助妈妈，可妈妈却让我以学习为重；放学回家，看见家人在紧张的为我做饭，怕耽误上学的时间；冬夜，妈妈每晚临睡前都要看看我是否盖好了被子，窗子是否关好……这些，虽然是一些很小的事情，但足以令我感动。
只要有爱心的地方，就能寻找到感动的足迹，只要你怀着一颗爱心去观察世界，你就会发现感动无处不在。不知道你们听没听过一个这样的故事：在唐山大地震的时候，一对母女被突来的灾难压在了废墟之中，庆幸的是她们没有死。然而一两天过去了，救援的队伍还没有找到她们，饥饿、干渴、疼痛、恐惧围绕着她们，想时刻夺去她们的生命……然而，当救援人员找到她们的时候，孩子活的好好的，而母亲早已经去世。最后人们终于发现母亲手里的毛衣针。原来她是用毛衣针扎破了自己的血管，让孩子喝自己的血活下来！不止我一个人，所有听到过这个故事的人都感动了。
何为感动？感动不是靠嘴说的，不是用眼看的，不是只用大脑想想就罢了，感动是发自内心的一种情感，亲情、友情、爱情，若其中少了感动，还谈什么亲情、友情、爱情，若少了感动，世界就会变得冷酷无情！
记忆里的微感动作文篇5
不妨按个暂停，给感动截个图，存进心灵的相册里。
冬至日，那是个我年年都期待的日子，在那天，奶奶总是会给家人包上几大筐的饺子，猪肉馅的，虾肉馅的，韭菜的，白菜的，做个满满一桌饺子，小孩子抢着往嘴里塞，而大人们总是看着我们疯抢。
可就是那个冬至日不一样，我退出了“小孩”的行列，为庆祝我“长大”这一次包饺子的不仅有奶奶，还有技术青涩的我。
我仔细盯着奶奶的手，一点点记在心中，放馅料，沾水，在一捏一捏，折出饺子褶子，一步步下来，她的手就像舞台上的钢琴家一般灵活，我还正发着呆，她便已经包了大半筐了。我可得赶紧加入，我笨拙地学着她的动作，折出了一个歪歪扭扭的“丑饺子”。
包得正在兴致上，我手一抽，感觉一道冰凉的口子在我小臂上绽开，我没来得及回头去看看，就已经感觉到从口子里流出来温热的液体流满了我的手臂，正往地板上一滴一滴地流着。
我不觉得痛，亲人们一哄地围在我身边，大人们抓住我的手为我清理伤口，而弟弟妹妹也凝视着我的手。
“哥哥流血了。”
小孩子们追着我的手臂，一个劲地朝伤口吹着气，腮帮子鼓得又大又圆，帮我轻轻擦着地上的血迹。
暂停吧，现在。
世界为我的感动截了图，一群人围着我，有人拿着创可贴，有人皱着眉头盯着我，有人一点点跪在地上擦着，有人小心翼翼地为我处理着伤口。
这一幕被我截图下来，保存进了我的心里。
记忆里的微感动作文篇6
星期三下午放学时，天阴沉沉的，还不是打着雷电，我一看这天气就说：“完了，完了，就要下雨了，我没带伞，怎么回家啊？”这时同学们的爸爸妈妈都来接他们了，我爸爸也没有来接我，怎么回家？
后来，雨越下越小，越下越小。心想：啊！雨就快要下完了，停了再走。
过了10分钟，雨还是下，心想：雨不会下一天吧！想着想着，李老师慢慢走出来，一转头，看见了我便问：孩子，到放学了，你怎么还不回家啊？”我吞吞吐吐的说：“李老师，我没有带伞，只好等雨停了再走，你先走吧李老师！”李老师顺手，从包里拿出一把伞，赶快回家，别让家人担心你！”我满脸疑问，说：“李老师，如果我拿的伞回家了，那你怎么办？”李老师
说：“没关系，你就别管我了，我有办法了！”我再一次的把伞交给了老师说：“老师伞我坚决不要。老师生气的说：“孩子，你马上回家！”……
在回家的路上，我一直在想一个问题，你说老师要怎么回家？是不回家？是冒雨狂奔回家？
第二天，我听卫生室马老师说李老师感冒了，心想：老师昨天肯定是冒着雨回家的，想到这，我不知不觉流下了感激的热泪！
这位老师的举动让我永生难忘！
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