篇一：发展党员征求党内外群众意见缺点
党内外群众对预备党员在预备期内的意见（共5则）
第一篇：党内外群众对预备党员在预备期内的意见
（必须用信笺纸手写）
党内外群众对预备党员××同志在预备期内的意见
时间：××年××月××日
主持人：支部书记
参会人：（既要有党员，又要有非党员同志参加）开会地点：
会议内容：
主持人：今天我们组织大家来开一个会，主要讨论预备党员××同志在预备期的表现，请大家对××的表现踊跃发表意见。张三：……李四：…………
主持人做总结：……
参会人签字：××（按手印）、张三（按手印）、李四（按手印）……
第二篇：党内外群众评议意见记录
例：（模板）
关于发展同志为预备党员征求党内外群众意见
座谈会记录
时间：地点：
主持人：记录人：
参加人员：
其中党员：
发言记录
发言人签名：
年月日
发言人签名：
年月日
……
主持人签名：记录人签名：
年月日
第三篇：听取党内外群众的意见
组织听取党内外群众的意见
86．听取党内外群众意见的方式有哪些?87．什么时间听取党内外群众的意见?88．如何处理党内外群众反映的问题?89．听取党内外群众意见应注意哪些问题?90．对发展对象采取个别访谈和座谈会的形式听取意见后，为什么还要进行公示?91．在公示过程中，对诬陷、借机打击报复公示对象的行为怎么处理?92．对群众超过公示期限反映的问题怎么处理?86．听取党内外群众意见的方式有哪些?听取党内外群众意见，通常采取以下几种方式：
(1)个别访谈。即分别找有关人员进行个别了解，听取对发展对象的意见。个别访谈，群众一般没有顾虑，愿意讲真话，效果较好。
(2)召开座谈会。即找若干群众集体座谈对发展对象的意见。以座谈会的形式听取意见，可以对某些问题展开讨论，加深了解，有利于统一认识。但个别人员可能会产生思想顾虑，会上不愿发表不同意见。
(3)进行公示。这是近几年基层党组织创造的—种广泛听取党内外群众意见的好形式。即将发展对象的有关情况(包括姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务、主要经历、申请入党时间、支委会意见等)通过张榜、公告等多种形式在发展对象的单位和工作场所等处公布，或以会议的形式向党内外群众宣布。进行公示，透明度高，征求意见的范围广。
87．什么时间听取党内外群众的意见?一般情况下，在确定为发展对象前听取党内外群众的意见。但从实际工作中看，不少基层党组织还根据听取党内外群众意见方式的不同，确定不同的时间。以个别访谈和座谈会形式听取党内外群众意见，—般放在报上级党组织预审前进行。公示一般也应放在报上级党组织预审前，也可以放在上级党组织预审后、支部大会讨论前两周左右进
行。公示的期限，一般不少于一周。
88．如何处理党内外群众反映的问题?对党内外群众反映的问题，党支部要认真进行分析研究和调查核实，并根据不同情况提出相应的处理意见。
(1)对群众反映的问题，如查无实据或与事实不符，不影响其入党。
(2)如反映的问题较严重，一时难以查实但又不能轻易否定；或有一定问题，尚不具备党员条件，应暂缓发展。
(3)如反映的问题较严重，且情况属实，应不予发展。
89．听取党内外群众意见应注意哪些问题?(1)召开群众座谈会要讲究效果，每次人数不宜过多，注意不要将不同观点的人放在一起座谈，也不要将党员和非党群众放在一起座谈。否则，将会影响不同意见的发表，致使座谈会可能流于形式。
(2)进行公示时，党组织应为群众反映情况提供便利，比如设置意见箱，提供反映电话等，并要设法消除群众的思想顾虑，做好保密工作，不得泄漏提意见人的有关情况。
(3)要防止因公示而忽视以座谈会、个别访谈的形式听取党内外有关群众的意见和政治审查的倾向。
(4)经广泛听取党内外群众意见后，对暂缓发展和不予发展的对象，党组织应做好思想工作。
90．对发展对象采取个别访谈和座谈会的形式听取意见后，为什么还要进行公示?对发展对象采取个别访谈和座谈会的形式听取党内外有关群众的意见，这是获得发展对象有关情况的重要渠道。但听取意见的面还是有限的，群众当中的有些意见，特别是个别人知晓的一些重要问题，往往难以听到。通过公示，可以更广泛地听取各方面的意见，以防止或减少发展党员工作上的失误，确保发展党员的质量。
91．在公示过程中，对诬陷、借机打击报复公示对象的行为怎么处理?在公示过程中，对诬陷、借机打击报复公示对象的行为，经调查核实后，视情节可给予批评教育，或给予党纪政纪处分，触犯刑律的移交司法部门处理。
92．对群众超过公示期限反映的问题怎么处理?对群众超过公示期限反映的问题，党组织也不要置之不理，应区分情况作出处理：如尚未召开支部大会讨论表决，要暂缓召开，待调查核实后再作决定；如支部大会已讨论通过，应经调查核实后，再决定报上级党委审批；如上级党委已审批，要将调查核实的结果作为对预备党员考察和转正的依据，问题严重的应及时处理。
第四篇：预备党员转正-预备党员转正
党员预备期内更换工作,如何转正
预备党员转正-预备党员转正
党员预备期内更换工作，如何转正
预备党员在预备期期间因工作调动所到过的单位党组织，只要接到该预备党员的党组织关系，就应负责对其进行考察和教育，并在其调离时，对其表现情况向预备党员所到单位党组织进行负责的介绍。预备党员预备期期满时，现所在单位党组织应对其进行认真的审查，根据其表现情况，并参考原单位和其曾到过单位党组织的意见，按时讨论其能否转正的问题。
一、党员应提前准备好转正材料预备期满前一个月，预备党员本人应该主动向所在党支部提交转正申请材料，包
括：
1、转正申请书。内容包括：预备期内自己的表现如何，有哪些进步；入党时支部大会给本人提出的缺点有无改正和克服，目前还存在哪些不足。有无新问题。今后努力的方向，以及对能否转正的态度。
2、《入党志愿书》。该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。
3、《思想汇报》。重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。预备党员转正
4、《工作表现鉴定》。预备党员转正即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。要求用人单位必须本着对党组织负责的态度，实事求是填写，并加盖单位公章。党员暂无工作的，也可由户口所在地的街道办事处或居委会开具相关证明。
另外，预备党员如果超过预备期3个月才提出转正申请的，需加写一份《延迟申请转正说明》，实事求是地写明延迟原因，并由本人签名。
二、党支部应严格按照程序讨论转正。
支部收到转正材料后，要先召开支委会认真审查材料是否齐备，决定是否提交支部党员大会予以讨论。讨论预备党员转正，要在预备党员预备期满之日或者稍迟几天召开党员大会。有表决权的正式党员实到会人数超过应到会正式党员人数的一半，才能讨论表决；不过半数，则须改期召开大会讨论。大会程序为：
1、预备党员向大会宣读《转正申请书》，到会正式党员传阅《入党志愿书》、《工作表现鉴定》、《思想汇报》等转正材料，审查材料有无问题。
2、支部书记主持讨论，支委会、入党介绍人和到会党员可以对申请转正的预备党员进行评议，充分发表意见，提出优点与不足，批评与建议。
3、在充分讨论的基础上，采取无
记名投票的方式进行表决。无记名投票表决由支委会负责组织实施，表决前要分别设立监票员、计票员，由本支部党员中有表决权的正式党员担任。监票员、计票员由主持人提名，并由有表决权的正式党员举手表决通过产生。
4、要按照少数服从多数的原则通过预备党员转正的决议。赞成票超过应到会有表决权的正式党员的半数以上，方为有效。因故不能到会的党员在会前正式向支部提出书面意见的，应统计在票数之内。投反对票或弃权票的，要在备注栏中说明理由。讨论两个或两个以上预备党员转正时，必须逐个进行讨论和投票表决。
5、投票结束后，应立即计票，并向支部大会公布计票结果。对赞成票数未过半数的预备党员，支部大会须采取无记名投票表决形成“延长预备期”或“取消预备党员资格”决议。当“延长预备期”票数多于或等于“取消预备党员资格”票数时，定为“延长预备期”，少于时则定为“取消预备党员资格”。
第五篇：发展对象征求党内外群众座谈会意见记录
党
内
外
群
众
座
谈
会
记
录
纸
时
间：……………………………….地
点：…………………………………..参加人员签名：……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..征求意见情况：
……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..党支部结合政审情况要出具综合性政审报告。内容包括（79页）
需加盖支部章
1、发展对象本人的简历。
2、政审中提出的问题。包括问题发生的时间、地点和主要情节。同时要说明是本人主动说清的还是组织调查出来或别人检举揭发出来的，组织上是否做过结论。
3、调查的结果。写明经调查已查清的问题，以及还没有弄清的问题或疑点。
4、结论性意见。经过对调查情况的综合分子，提出是否影响发展对象入党的结论性意见。
以上内容简要填写，但是最后一项结论性意见必须明确。
篇二：发展党员征求党内外群众意见缺点
【
导语】群众的意见对?个想要?党的?员来说是?常重要的。以下是??忧考?整理的关于?党群众意见优缺点，欢迎阅读！ 篇? 第?介绍?意见 作为XX同志的培养联系?，我认为该同志在政治思想上能?觉地同以江*同志为核?的党中央保持?致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和党的基本知识，对党的认识正确，?党动机端正。平时能够严格要求??，努?克服缺点，在?作中发挥了??带头作?。思想品德端正，团结同志，对党忠诚?实，为?正派，有为共产主义奋?终?的决?。 缺点是：?作中计划性和细致性不够。?党章规定的标准全?衡量廖莉同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍廖莉同志加?中国共产党。 介绍? 第?介绍?意见 同意第?介绍?意见。XX同志对党有正确认识，坚信共产主义?定能够实现，并决?为之奋?终?。他在?是???前?场坚定、旗帜鲜明。平时能够?觉?共产党员标准要求??，能正确处理整体利益和个?利益之间的关系。在前?时期的?作调动中表现出了较?的思想觉悟。本职?作和组织上交给的其它任务都完成得较为出?。缺点是?作中有时有些粗?。总的说来，我认为同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的?党介绍?。 介绍? 篇? 蔡利武同志能够严格要求??，思想政治觉悟不断提?，?党态度进?步明确，努?学习、积极?作，顾全?局，并结合??实际将理论与实际相结合，处处以党员标准严格要求??，取得了明显进步。优点：政治上，?场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢;?作上，?作认真负责;?活上，艰苦朴素，乐于助?。缺点：政治理论?平有待进?步提?。
×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远??标?定能实现，并决?为之奋?终?。他政治?场坚定，平时能够?觉?共产党员的标准要求??，能正确处理整体利益和个?利益的?盾，本职?作和组织上交给的其他任务都完成得较为出?。缺点是?作中有时不够细致。
XXX同志?提出?党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，?觉以党员标准严格要求??。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提?对党的认识，?且能刻苦学习，勤奋?作，曾三次获得奖学?和?次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为?正直，善于团结同学，对组织忠诚?实，平时不计较个?利益，有?私奉献精神和为党的事业奋?终?的决?。主要缺点：开展批评不够?胆;在?作?法上，有时?较简单。
填写要点：介绍?了解和掌握的申请?的?党动机、思想品质、现实表现等情况，对是否同意其?党表明意见(不能只写?作表现，应按要求作出全?评价)。不能只写优点，不写不?;也不能以提“希望”的?式来代替其缺点不?。第?介绍?我同意第?介绍?的意见。张?同志对加?党组织有?较明确的认识，?党动机端正;能够?觉?党员的标准来要求??，正确处理集体利益和个?利益的关系;学习上有钻研精神，有较强的吃苦精神和?作责任?，完成?作任务较出?。主要缺点：有时在处理问题时，过于急躁。我认为张?同志已基本符合党员条件，愿意做其?党介绍?。 同意第?介绍?的意见，XXX同志能够认真学习马列主义、?泽东思想，邓?平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，?党动机端正。?作认真负责，积极参加公司组织的多项活动，有较强的组织能?。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为?诚信正直，对党忠诚?实，在群众中有较?的威信。缺点是：不善于做群众思想?作。但通过认真考察和全?衡量，我认为XXX同志已具备共产党员条件，我愿意介绍XXX同志加?中国共产党。 培养?对XXX同志的考察意见XXX该同志思想上积极向上，?觉认真学习党的基本知识，加深对党的先进性的了解，与党中央保持?度?致。认真参加党?部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应?先进的?*指导实践，在理论上不断充实完善??。 篇三
XX为?热情??，作风正派，积极进取富有创新精神，在?活、?作以及学习中都发挥到了积极模范的作?。 在政治上，?场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢，善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进，坚持马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表，坚持四项基本原则;特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学，思想?平有了很?的提?，时刻以党员的思想来要求??，跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识，坚信共产主义?定能够实现，并决?为之奋?终?。
×××同学学习刻苦勤奋，成绩优异，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，有?定的诗书?笔，在学习??起带头模范作?，关?和帮助同学的学习，每?科的学习都很认真，她对于学习孜孜以求，认真努?，在科研??变现出来的严谨态度，敢于挑战难题的信?，?分令?佩服。 在?活上，他乐于助?，关?同学，真正做到有求必应，有难必帮。在平时的?活中，她不铺张浪费，不和同学攀?，?活作风严谨，严格要求??，?能宽于待?，尊敬师长，热?公益事业，在学院的义务服务队?作了很久。在同学之中具有很?的评价，她具有着?常宽容和理解别?的?理，是朋友们的好伙伴，。在业余?活中，多?涉猎各个领域的知识，在同学和朋友起到了很好的表率作?。 在?作中，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够*的完成各项任务，在做好??本职?作的同时还能够帮助其他同学完成各种?作，对于?作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项?体活动、较注重??各??素质的培养，能正确处理??的利益与集体的利益之间的关系，始终本着集体利益?于个?利益的原则，矜矜业业的做好每?项?作。
×××是?位很优秀的同学，我认为她已经基本具备了共产党员的各项标准，同意其转为预备党员。 篇四
20xx年x?，王xx经党组织批准为中国共产党预备党员。
王xx在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报??的思想情况，?泛听取党内外群众的意见，?党动机进?步端正，为共产主义奋?终?的信念进?步坚定，先锋模范作?得到了进?步发挥，做好本职?作的能?有了进?步的提?。 ?是政治上进步。该同志在预备党员期间，?觉认真地学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表的重要思想和胡总书记学习实践科学发展观等?系列讲话精神，提?了??政治理论修养，提?了与党中央保持?度?致的?觉性，提?了贯彻党的路线?针、政策的实际能?。在四川赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，??宣传，凝聚?量，为灾区重建添砖加?。迎奥期间，作好志愿者?作，为平安和谐献技出?。 ?是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任?作，参加班主任岗前培训，取得?理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设?平不断提?，教学?做?成效显著，被学校评为学?最满意教师。第?届全国语?教师读书?赛中该同志获市级?等奖，有多篇论?获市、县奖，为初中部语?教师做了?范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。 三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融?到教学业务中，忘我?作，严肃认真，严格要求，认真完成，本?及其所负责的班级取得了骄?的成绩、获得了多项桂冠。与学?同吃共宿，全?备战中考，中考语?成绩全县第?，班内35?全部考?理想?中，为我校建?流初中校赢得良好声誉。接?七年级教育教学?作，严抓常规管理及养成教育，培养学?独?意识及班级凝聚?。校运会获?等奖，三跳?赛获?等奖。 四是注重个?修养。该同志时时处处以党员标准要求??，积极起模范带头作?。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执执?。以?局为重，不计较个?得失。尊重领导，团结同志，严以律?，宽以待?，从不在背后议论他?。能够开展批评与?我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。 综上所述，我作为王xx同志的?党介绍?，同意如期转为中国共产党正式党员 同时也希望王xx同志，转为中国共产党正式党员后，在处理?些很棘?问题上，要进?步提?艺术性，不满?于从组织上?党，?且要从思想上?党，要进?步加强理论学习，不断提?政治业务素质、努??作、团结同志，取得更加突出的成绩。
篇三：发展党员征求党内外群众意见缺点
入党群众调查意见缺点
篇一：推优入党的群众调查意见
入党群众调查的个人优缺点
1：优点：思想积极上进，学习刻苦，对工作学习精益求精，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，善待同学，人际关系融洽。
缺点：有时性子有点急，也有点直，若能更加温和一些更好。
2：优点：为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习踏实，能静下心来钻研学问。以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重。
缺点：有时候不能注意细节，办事的效率上不是很高。
3：优点：他性情直爽，注重实际，乐于助人，团结同学，努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。
缺点：不注意体育锻炼身体，太拼了点，注意身体会保证更好的工作质量。
4：优点：学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。人际关系良好，有深厚的群众基础，思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。
缺点：总是太高要求自己，做事有时固执了点。
5：优点：思想上进，学习勤奋，成绩优秀。学习方面，一向很认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。
缺点：处理事情上有时有点犹豫，不够果断，误了办好事情的最好时机。
6：优点：工作认真，学习刻苦，生活朴实，思想追求上进，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。
缺点：有时不够自信，应该增强自信心。
7：优点：无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在思想积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素，相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项活动。
缺点：若能更加灵活的话，未来的发展会更加好。
8：优点：在思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。
缺点：随机应变的能力还需要加强。
9：优点：在工作上努力，忠实肯干，在学习上努力，在生活上朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。学习中，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
缺点：有时视野不够开阔，对事情的判断不够全面。
备党员考察表考察情况范文11.同志在本季度能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和科技知识，不断的充实自己。
2.该同志自确定为预备党员以后，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，思想态度端正，团结同志，政治立场坚定，能认真学习党的知识，按期参加组织活动，并
严格要求自己，积极进步，符合一个党员的标准。
3.该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
4.该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
预备党员考察表考察情况范文81.该同志对新知识的接受和消化能力很强，工作出色。有错误勇于改正。遵守学校纪律，关心集体，社会实践积极，时刻不忘把自身所学运用于实践之中。政治思想有了很大进步，关心国家大事，努力提高自身修养，德智体全面发展，表现极为突出。
2.该同志忠厚老实，踏实肯干，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的有关知识并加以运用，与现实相结合，解决了许多实际问题。工作认
真，思想要求进步。
3.该同志生活简朴，作风优良，有一股新时代年轻人蓬勃向上的朝气。放假期间积极投入了社会实践活动，大量积累社会经验，为日后发展奠定了良好的基础。他深知，新时代的社会是一个充满高科技、竞争空前激烈的社会。只有不断在各方面完善自己，才能为祖国为党作出应有的贡献，成为一名合格的党员。
4.该同志求学好奇心强，求知欲高，对新生事物有着强烈的兴趣。入党意识也与日俱增，并不断学习提高自己。他认为新时代的共产党应注入新时代新鲜的血液以适应外部世界的千变万化。在以党员的标准严格要求自己的同时，还以辩证的眼光看问题，充分利用现代化高科技手段解决问题，是一位新时代党员的理想人选。
×××，男，1986年×月×日生，汉族，四川省三台人，经济管理学院×××专业×班学生，现任班长。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在学生宿舍×舍×室以座谈会的形式对×××的入党问题进行了群众调查。具体情况如下：
×××同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。他学习十分刻苦，两次获学校一等奖金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学生活简朴，为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学住我寝室隔壁，紧邻而居，我对其比较了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不讲形式，注重实际，脚踏实地，他乐于助人，团结同学，不重名利，他努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
篇二：入党群众调查意见
关于××同志入党群众调查意见
×××，男，1986年×月×日生，汉族，四川省三台人，经济管理学院×××专业×班学生，现任班长。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在学生宿舍×舍×室以座谈会的形式对×××的入党问题进行了群众调查。具体情况如下：
×××同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。他学习十分刻苦，两次获学校一等奖金，对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学生活简朴，为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不讲形式，注重实际，脚踏实地，他乐于助人，团结同学，不重名利，他努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。希望再接再厉，再创新高。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
受调查人：
××××××年×月×日
xxx同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，他一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，×××同志刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同志无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。
受调查人：
××××××年×月×日
×××同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。
受调查人：
××××××年×月×日
×××同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
受调查人：
×××
×××年×月×日
×××同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴
实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。
受调查人：
××××××年×月×日
×××同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组
受调查人：
×××
sss
×××年×月×日
群众意见调查总结：
通过对众多×××同志身边的群众调查表明，该同志拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作，积极上进，处处注意用高标准严格要求自己。担任班长，工作踏实肯干，任劳任怨，有较强的组织管理能力，乐意为同学服务；学习上认真刻苦，成绩突出，多次获一等奖学金，各门课程无重修记录；生活上，勤俭朴素，讲究卫生，个人形象佳，为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽，积极参加各项活动，有良好的群众基础，在同学中较好的发挥了先锋模范作用。
不足之处：需加强体育锻炼。
调查人：×××（签名）
×××（签名）
××××年××月××日党支部书记：×××（签名）
篇三：推优入党的群众调查意见
入党群众调查的个人优缺点
1：优点：思想积极上进，学习刻苦，对工作学习精益求精，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，善待同学，人际关系融洽。
缺点：有时性子有点急，也有点直，若能更加温和一些更好。
2：优点：为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习踏实，能静下心来钻研学问。以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重。
缺点：有时候不能注意细节，办事的效率上不是很高。
3：优点：他性情直爽，注重实际，乐于助人，团结同学，努力学习，积极进取，成绩优秀。工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务。
缺点：不注意体育锻炼身体，太拼了点，注意身体会保证更好的工作质量。
4：优点：学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。人际关系良好，有深厚的群众基础，思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。
缺点：总是太高要求自己，做事有时固执了点。
5：优点：思想上进，学习勤奋，成绩优秀。学习方面，一向很认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。
缺点：处理事情上有时有点犹豫，不够果断，误了办好事情的最好时机。
6：优点：工作认真，学习刻苦，生活朴实，思想追求上进，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。
缺点：有时不够自信，应该增强自信心。
7：优点：无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在思想积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素，相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项活动。
缺点：若能更加灵活的话，未来的发展会更加好。
8：优点：在思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。
缺点：随机应变的能力还需要加强。
9：优点：在工作上努力，忠实肯干，在学习上努力，在生活上朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。学习中，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
缺点：有时视野不够开阔，对事情的判断不够全面。
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