篇一：村干部培训需求问卷调查
党员干部教育培训需求调查问卷
一、个人基本情况
1、您的性别
A、男
B、女
2、您的身份
A、中共党员
B、民主党派
C、无党派
3、您的年龄
A、50后
B、60后
C、70后
D、80后
E、其它
（请填写）
4、您的文化程度
A、大专以下
B、大专
C、本科
D、研究生及以上
5、您的工作情况
A、在职
B、退休
C、待业
(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务
A、部门中层
B、街道、镇中层
C、普通工作人员
D、其他
7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）
A、是
B、否
8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）
A、组织没有安排
B、工作、生活忙离不开
C、培训内容与工作需求不适应
D、经费困难
E、目前知识已经够用，没有必要再参加培训
9、您参加专门培训的次数
A、1次
B、2次
C、3次及以上
10、您参加过培训的种类（可多选）
A、市级及以上的培训
B、区党员服务中心组织的培训
C、街道、镇组织的培训
D、社区、村组织的培训
E、其它
（请填写）
11、您参加过培训的时间累计
A、一周以内
B、1-2周
C、2周
-1个月
D、1-3个月
E、3-6个月
12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）
A、针对性差
B、课程陈旧
C、内容空洞无味
D、教师水平差
E、管理不善
F、形式单一
G、教学方法简单
H、其它
（请填写）
二、培训内容需求
11、您认为当前党员干部培训的重点应放在
（可多选）
A、更新观念
B、学习知识
C、提高理论水平
D、提高工作技能
12、您最想通过培训提高哪些能力
（可多选）
A、政治鉴别能力
B、科学决策能力
C、逻辑思维能力
D、驾驭全局能力
E、依法行政能力
F、组织协调能力
G、分析处理突发性事件的能力
H、文字和语言表达能力
I、做群众工作能力
J、其它
（请填写）
13、您当前最需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是
（可多选）
A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观
B、现代市场经济理论与知识
C、国际国内形势与国情市情教育
D、公共管理与公共服务理论与知识
E、城市化快速推进中的城市管理知识
F、生态文明建设理论与知识
E、开拓眼界
F、其他
（请填写）
G、处理公共事件与应急管理知识
H、依法行政与政策法规知识
I、农民增收与社会主义新农村建设
J、领导工作方法
K、心理调适知识与技能
L、自主创新理论与知识
M、其它
（请填写）
14、您当前最需要提高的文化素养是
（可多选）
A、哲学
B、历史
C、文学
D、艺术
E、政治学
F、经济学
G、法学
H、社会学
I、管理学
J、现代科学技术
K、其它
（请填写）
（可多选）
A、增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题
B、增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程
C、增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程
D、增加技能类课程，如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等
E、健康养生、文化娱乐、信仰构建、人生规划类课程
F、其他
（请填写）
三、培训方式需求
16、您最希望通过哪种方式参加学习培训
A、区党员服务中心组织的培训
B、街道、镇组织的培训
C、社区、村组织的培训
D、通过远程教育站点进行培训
E、其它
（请填写）
15、您认为我区党员干部教育培训内容设置的重点方向是
17、您认为以下较好的培训方式是哪些
（可多选）
A、集中时间，脱产培训
B、不脱产，短期培训
C、专题讲座D、课堂与考察学习、专题研讨相结合
E、挂职锻炼
F、请进来与走出去相结合
G、其它
（请填写）
18、您认为脱产学习多长时间比较合适
A、1周以内
B、2到3周
C、1个月左右
D、3个月左右
E、半年及以上
F、其它
（请填写）
19、您认为党员干部应该多长时间参加一次培训
A、每半年1次B、每年1次C、每两年1次
20、您认为我区党员干部培训方式还需要哪些改进是
（可多选）
A、加大案例教学研讨的力度
B、多安排一些时间让学员考察
C、结合所学理论，适当安排一些专题调研活动
D、多安排一些时间自学
E、根据培训内容，采用灵活多样的授课方式
四、培训效果需求
21、您对我区党员干部教育培训工作的总体评价是
A、非常满意
B、比较满意
C、一般D、不满意E、不了解
22、您认为当前影响党员干部参加学习培训最主要的原因是哪些
（可多选）
A、工作任务繁重，没有时间参加学习
B、单位财政困难，教育经费不足
C、党员干部自身参与学习意识不强
D、学习培训的内容、形式缺乏吸引力
D、每三年1次E、每五年1次
E、其它
（请填写）
23、您对当前党员干部的学风评价是
A、很好
B、较好
C、一般
D、较差
E、很差
24、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些
（可多选）
A、目的不明确
B、方法不得当
C、态度不端正D、重点不突出
E、其它
（请填写）
25、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些
（可多选）
A、领导重视
B、体制创新
C、整合培训资源
D、保证经费投入
E、坚持培训与使用结合
F、加强培训基地建设
26、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些
（可多选）
A、按党员干部的需求培训
B、提高教育培训质量
C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一
D、为干部学习提供方便条件
E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中
F、其它
（请填写）
27、您认为我区党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高
（可多选）
A、创新培训模式
B、更新培训内容
C、提高教师素质
D、创新培训方法
E、加强培训管理
F、完善培训服务
F、其它
（请填写）
28、您认为我区目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？
篇二：村干部培训需求问卷调查
干部培训需求调查问卷
您好！
为了使干部教育培训工作更好地服务科学发展，服务干部成长，增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了这份“干部培训需求调查问卷”。请您结合实际情况认真填写。
请在符合您的真实情况或想法选项后的括号内画“√”，如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在“其他”或相关选项空白处填写您的具体想法。
衷心感谢您对我们工作的支持！
1．您的性别：男（）
女（）
2．您的年龄：35岁以下（）
36岁至45岁（）
46岁以上（）
3．您的文化程度：中专（）
大专（）
本科（）
研究生（）
4．您的职务级别：正科级（）
副科级（）
科员（）
5．根据经济社会发展需要和岗位职责要求，您认为目前迫切需要学习和了解的内容是（多项选择）：
政治理论类（）；
政策法规类（）；
公共管理类（）；
经济知识类（）；
领导科学类（）；
能力培养类（）；
科其他：
①②
1技知识类（）；基本技能类（）；
国情、省情、市情类（）；
③④
6．根据目前职务，您认为最需要提高的能力是（多项选择）：
决策能力（）；
策划能力（）；
调研能力（）；沟通、协调能力（）；
创新能力（）；
表达能力（）；
应变能力（）；
其他：
①②
③④
7．您最喜欢的培训方式是（多项选择）：
专题讲授（）；
讨论交流（）；
案例教学（）；
情景模拟（）；
专题调研（）；
拓展训练（）；
您希望采取什么样的教学方式：
①②
③④
8．您认为干部培训的考核形式应当采取（多项选择）：
闭卷考试（）；
开卷考试（）；
撰写论文（）；
调研报告（）；
您认为对参训人员应该采取什么样的考核方式：
①②
③④
9.你认为培训时间怎样安排比较合适：
（1）每两周一次，一次3小时（）；
每月一次，一次1天（）；
每两月一次，一次2天（）；
（2）可利用双休日（）；
可利用工作日（）；
您认为我区干部培训最适宜的学时应为多长时间一次，一次多长时间比较合适：
①②
③④
10.请你结合实际推荐3-5个对我区现阶段发展或破解某方面难题有促进作用的调研专题：
①②
③④
11.结合我区区情和干部工作实际，请您谈谈对干部教育培训工作的意见和建议：
①②
③④
篇三：村干部培训需求问卷调查
干部教育培训需求问卷调查
按照今年市委对我局干部教育培训项目立项计划的批复，我局拟组织科级以上干部赴继续教育学院进行培训。为增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了《干部教育培训需求问卷调查》，下列问题为不定项选择，可以单选或多选，请您结合实际情况填写。您的宝贵建议将对我们进一步做好干部教育培训工作产生积极的影响。
1.根据目前职务和工作需要，您认为最需要提高的能力是：()
A。行政决策能力
B.依法行政能力
C.沟通协调能力
D.知人善任能力
E。开拓创新能力
F.应对突发事件能力
G.媒体应对能力
H.公文写作能力
I。拒腐防变能力
2、您最需要学习培训哪方面的内容：（）
A.中国特色社会主义理论等相关理论课程
B。
公共管理课程
C.岗位职责所必需的政策法规和业务知识培训课程
D.党性修养与作风养成方面的课程
E。中山市内外交通发展形势课程
F。信息网络条件下的公共服务课程
3、您认为当前干部培训的重点应是：（）
A。更新观念
B。学习知识
C.提高理论水平
D.提高工作技能
E.开拓眼界
F。其他
4、您认为政治理论培训应重点突出：(）
A。新理论、新论断、新政策培训
B.经典理论解读
C。联系思想实际，加强党性分析
D。联系社会和工作实际，研究解决重要现实问题
5、以下相关知识和技能,您重点需要的是：（）
A。法律知识
B。科技知识
C。文史知识
D.国情省情市情
E。社交礼仪
6、您希望此次培训重点研讨的问题是：（)
A。现实热点问题
B.理论热点问题
C.国际形势问题
D.工作思路和对策
E.地方党委政府的中心工作
7、您对教师在培训中讲课的主要要求是：（）
A。突出重点有针对性
B.理论新颖
C。素材新鲜
D。
深入浅出
E。信息充分
F。有对现实问题的分析和解答
8、您认为培训应采取以下哪种方式：()
A。集中授课
B.集中授课与研讨交流相结合
C。集中授课、专题调研与研讨交流相结合
D。集中授课、专题调研、现场教学与研讨答辩相结合
9、您较喜欢的教学方法是:(）
A.讲授式
B。交流式
C。案例式
D。研讨式
E.情景模拟式
F。管理游戏式
10、您认为在培训班教学上，每个专题讲座的时间设计应该以（）为最好.
A.1小时
B。1。5小时
C。2小时
D。2。5小时
E。3小时
11。您希望怎样考核培训情况：()
A.撰写论文或调研报告
B。闭卷考试
C.开卷考试
D.综合鉴定
E.撰写学习心得
F。以上几种方式并用
12。您对参加干部培训的态度是:()A。积极主动参加
B。听从组织安排
C。不想参加
D.无所谓
13。您认为当前干部学习动力不足的主要原因是：(）
A。缺乏兴趣
B.培训内容、形式不合口味
C.工作太忙
D。学用结合不紧
E。学习考核不科学
F。其他
14.历次干部教育培训存在的主要问题是：（)A。重理论轻实践
B.时间太短
C.时间太长
D.形式单一
E。针对性不强
F.外出交流学习少
G。其他
15.您对加强和改进干部教育培训工作，提高干部综合素质方面有哪些意见和建议？
篇四：村干部培训需求问卷调查
干部教育培训需求调查问卷
【企业经营管理人员】
您好！欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。
为进一步做好我省建设系统干部培训工作，我们设计了这份调查问卷。本问卷调查对象为省、市建设企业领导干部。调查不记具体单位和个人姓名，对问卷中所列问题，您可完全根据自己的理
解和想法去回答。您的回答将对今后
5年的企业经营管理人员教育培训工作产生影响。
枥庑赖。
矚慫润厲钐瘗睞
衷心感谢您对我们工作的大力支持！
陕西省住房和城乡建设厅
2013年
9月
17日
干部教育培训需求调查问卷
企业经营管理人员】
在选项中（“A、您的基本情况
A1.性别：
1）男
A2.年龄：
2）女
1）
30岁及以下
3)41-50岁
2)31-40岁
4)51-60岁
A3.文化程度：
1）大学专科及以下
2）大学本科
3）研究生
A4.政治面貌：
1）中共党员
2）民主党派
3）无党派
A5.所在企业：
1）省属国有企业（含金融机构）
（2）市属国有企业（含金融机构）
3）县（市、区）属国有企业（含金融机构）
A6.现在的职务：
4）其他
1）企业（集团）主要负责人（2）企业（集团）领导班子其他成员
（3）企业（集团）部门或直属单位领导人员
（4）其他
B、您对2008年以来干部教育培训情况的评价
B1.2008年以来您参加过干部教育脱产培训吗？
（1）参加过
（2）没有参加过
B2.您
2008年以来在哪些培训机构参加过脱产培训？
可多选）
1）党校
2）行政学院
3）干部学院
4）部门／行业培训机构
5）高等院校、科研院所
6）社会培训机构
7）境外企业和培训机构
B3?您2008年以来累计参加脱产培训时间有多长？
（1）半个月以下
（2）半个月至
1个月
（3）1个月至
3个月
（4）3个月及以上
B4.您对2008年以来参加过的教育培训的总体效果评价是？
（1）好
（2）较好
（3）一般
（4）较差
B5.您参加过的脱产培训主要有哪些方面的内容？
（可多选）
（1）政治理论
（2）党性教育
（3）业务知识
（4）能力训练
（5）现代科技和文化素养
B6?您2008年以来参加的政治理论培训是哪些部门组织的？（可多选）
（1）组织部门
（2）国有资产监管部门
（3）行业（系统）主管部门组织的（4）本企业
（5）没有参加过政治理论培训
B7.您2008年以来参加过多长时间的政治理论脱产培训？（不含中心组学习）
（1）
7天以下
（2）
8-15天
（3）
16-30天
（4）
1个月以上
（5）没参加过
B8.您认为所参加的政治理论培训效果怎样？
（1）好
（2）较好
（3）一般
（4）较差
（5）没参加过
B9?您2008年以来参加过多长时间的党性党风党纪教育方面的脱产培训？（中共党员填写，不含党员日常教育时间）
聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
4）1个月以上
5）没参加过
B10.您认为所参加的党性教育培训效果怎样？（中共党员填写）
（1）好
（2）较好
（3）一般
（4）较差
（5）没参加过
B11.您2008年以来参加过多长时间的企业经营管理培训
？
（1）
7天以下
（2）
8-15天
（3）
16-30天
（4）
1个月以上
（5）没参加过
B12.您认为所参加的经营管理培训效果怎样？
（1）好
（2）较好
（3）一般
（4）较差
（5）没参加过
B13.您认为本企业经营管理人员参加培训的学风如何？
（1）好
（2）较好
（3）
一般
（4）较差
B14.您对本企业2008年以来干部教育培训工作的总体评价是？
（1）好
（2）较好
（3）一般
（4）较差
B15.企业经营管理人员参加教育培训的主要目的有哪些？（最多选
3项）
（1）提高理论水平
（2）增强党性修养
（3）提高工作能力
（4）晋职晋级的需要
（5）利用培训休整一下
（6）结交一些朋友
7）完成组织安排的培训任务
B16.您认为目前企业经营管理人员培训存在的突出问题是哪些
（最多选
5项）（1）对培训重视不够
（2）企业培训工作多头管理
3）培训计划落实不好
4）开展政治理论培训不够
5）开展党性教育不够
6）开展经营管理培训不够
7）培训内容针对性实用性不够
8）培训方法缺乏感染力和吸引力
9）培训管理考核不严格
10）培训师资水平不高
C、您对加强和改进干部教育培训工作的意见和建议
C1.政治理论培训方面，您最希望参加哪种类型的培训？
（1）在党校、行政学院和干部学院举办的政治理论脱产培训
（2）企业组织的政治理论专题培训
（3）在相关岗位业务培训班中增加政治理论培训内容？
4）系列专题讲座
C2.您希望参加政治理论培训的频次是？
（1）5年脱产培训
1次
（2）
4年脱产培训
1次
（3）3年脱产培训
1次
（4）
2年脱产培训
1次
（5）1年脱产培训
1次
C3.您认为开展政治理论培训的最好方式是？
（1）研读原著
（2）系统讲授
（3）与实践问题相结合的专题研讨
C4.在企业经营管理人员职业素养培训中，您更关注哪些内容？（可多选）
（1）社会主义核心价值体系
（2）企业家精神与企业社会责任
（3）职业操守和廉洁从业
（4）人文素养
（5）现代科技
（6）心理健康
C5.在经营管理培训方面，您最希望参加哪些方面能力的培训？
（最多选
4项（1）战略决策能力
（2）统筹发展能力
（3）推动创新能力
（4）应变管理能力
（5）维护企业稳定能力
（6）拓展经营能力
（7）危机管理能力
（8）领导艺术和组织管理能力
C6.在经营管理培训方面，您最希望参加哪些内容的培训？（最多选
5项）
（1）国际化战略与思维
（2）转变发展方式
（3）投资决策和资本运作
（4）金融创新与财务管理
（5）企业管理信息化
（6）危机管理与风险管控
（7）企业文化和品牌建设
（8）领导科学及人力资源管理
（9）商业模式与营销管理
（10）行业（专业）新知识、新技术
（11）法律法规与国际规则、惯例）
12）市场经济理论
C7.在经营管理能力培训方面，您最喜欢参加哪种形式的培训？1）课堂讲授
4）企业考察交流
（最多可选
3项）
2）企业案例研讨
（5）境外培训交流
3）学员经验分享
6）实践学习
7）企业教练或咨询（8）网上培训
C8?您最希望在哪类培训机构参加培训？（最多选
1）党校、行政学院、干部学院
3）部门
/行业内培训机构（企业大学）
2项）
高等院校、科研院所
社会培训机构
4）
5）境外企业、高校和培训机构
C9.您认为多长时间参加一次脱产培训比较合适?
1）半年
1次
4）
3年
1次
2）1年
1次
5）4年
1次
3）
2年
1次
6）5年
1次
C10.您认为每次脱产培训以多长时间为宜?
1）
10天左右
4）2个月左右
2）15天左右
5）3个月左右
3）
1个月左右
6）半年
C11?您认为企业经营管理人员
5年内脱产培训累计多长时间为宜？
1）3个月
（2）4个月
（3）5个月
（4）半年及以上
C12.您认为企业经营管理人员参加培训难的主要原因有哪些？（可多选）
（1）上级调训力度不够
（3）组织人事部门没有安排
（5）工作忙离不开
（2）培训计划执行严肃性不够
（4）主要领导不同意
（6）不存在培训难问题
C13?您认为影响企业经营管理人员学习风气的主要因素有哪些？（最多选
（1）学员对培训的意义认识不足
（3）教师授课呆板，缺乏感染力
（5）组织部门缺乏有效监督
（2）培训内容与实际应用联系不紧
（4）培训机构对学员管理不严格
（6）学员学习态度不端正
3项）
C14.您认为有没有必要分类建立企业经营管理人员素质模型？
（1）
有必要
（2）
没必要
（3）
无所谓
C15?您认为在干部教育培训中推行学时学分制（即将平时参加的各种培训折算成学时学分，并
（1）有必要
（2）没必要
（3）无所谓
C16.您认为哪些措施最能调动企业经营管理人员参加教育培训的积极性？（限选
（1）引导干部提高对教育培训重要性必要性的认识
（2）使培训内容更加贴近干部需求
（3）增强培训的吸引力和感染力
（4）增强干部对培训机构、时间的选择自由度
（5）把理论素养、学习能力作为干部选拔任用的重要依据
3项）
C17?您认为提高干部教育培训质量应着重解决哪些问题？（可多选）
（1）加强研究，更好把握干部成长和教育培训的规律
（2）加强需求调研，将组织需求、岗位需求和干部需求结合得更好
（3）提高师资水平，增强授课的吸引力和感染力
（4）对培训项目进行全程质量监控，建立质量评估反馈机制
（5）加强对培训机构、培训师资的评估考核，以评促教
（6）主管部门进一步统筹好优质培训资源
感谢您的回答！
篇五：村干部培训需求问卷调查
农村基层干部培训需求调查问卷表
姓名：
职务：
镇（乡）
村（社区）
一、您希望在党校脱产学习多长时间比较合适：
（1）3天以内（）
（2）一周（）
（3）一周每日半天（）
（4）灵活安排时间段（）
（5）您认为更适合的方式：
二、您喜欢的教学方式是：
（1）课堂讲授（）
（2）交流研讨（）
（3）案例教学（）
（4）现场观摩（）
（5）参观考察（）
（6）其它：
三、您认为当前农村基层干部迫切需要提高的能力是：
（1）党的理论、党史、党风廉政建设能力
（）
（2）市场经济管理方面的知识和经验
（）
（3）新型社区管理方面的知识和经验
（）
（4）处置突发事件和新闻媒体应对能力
（）
（5）基层党务和行政操作实务
（）
（6）拆迁和群众工作实际操作能力
（）
（7）农村基层干部语言表达、沟通和礼仪能力提升（）
（8）其它：
四、2015年可能开设的专题班中，您想要选修哪一个专题？（只选一项）：
（1）现代农业发展实践专题培训班
（）
（2）城郊型服务业发展实践专题培训班
（）
（3）拆迁与群众工作专题培训班
（）
（4）新型社区管理创新专题培训班
（）
（5）基层干部能力提升专题培训班
（）
（6）基层党务和行政操作实务
（）
（7）其它：
五、请您推荐成都市范围内，您认为值得学习考察参观的现场教学点和师资。
篇六：村干部培训需求问卷调查
乡镇党政正职领导干部培训需求调查问卷
填写说明：请把符合您的真实情况或想法的选项编号填写在括号内，可以单选，也可以多选。如果有些题目中没有您要表达的意思，请在该题后面的空白处填写您的具体情况或想法。衷心感谢您对我们工作的支持！（中共徐州市委组织部）
（一）您个人的情况
1、您的年龄是（）
A35岁以下
B36-45岁
C46-55岁
D55岁以上
2、您现有的文化程度是（）
A研究生及以上
B大学本科
C大学专科
D高中、中专及以下
3、您担任当前级别职务的年限（）
A1年以内
B2～3年
C4～6年
D7～10年
E10年以上
4、您在过去五年内平均每年参加脱产培训的时间是（）
A110学时
B110学时以下，50学时以上
C50学时以下
D没有参加
（注：每天按5.5学时计算）
（二）培训需求
5、您最感兴趣的培训方式是（）
A脱产培训
B自主选学
C在职自学
D在线学习
（注：自主选学就是干部结合自身发展和岗位需求，根据组织部门认可的培训机构，提供的菜单式培训内容，自主选择培训项目的一种培训模式）
6、您最喜欢的教学方法是（）
A案例教学
B情景模拟
C研讨式教学
D体验式教学
E远程教学
F课堂教学
G其他（）
7、您认为效果最好的培训渠道是（）
A党校、行政学院、干部学院主体班次
B高等学校
C境外培训机构
D其他社会培训机构
8、您最需要干部教育培训机构提供的帮助是（）
A丰富的信息量
B最新的前沿理论知识
C政治理论研究成果
D政策解读与运用
E实践案例分析
F专项工作成功做法与典型经验
G其他（）
9、如果要分类别分专题开展培训，近期您最希望参加哪些专题（）
A转变经济发展方式与经济结构调整
B低碳经济与绿色经济
C资源节约与循环经济发展
D环境保护与生态文明建设
E金融创新与风险防范
F新农村建设
G特色城镇化建设
H发展社会事业与改善民生
I突发公共事件与危机管理
J新形势下党的工作
K社会主义民主政治建设
L党性修养、理想信念与作风建设
M和谐社会建设
N文化建设与文化发展
O其他（）
、如果开展自主选学，您希望自主选学的内容应该有哪些（A政治理论类
B政策实践类
C前沿科技类
D管理类
E技能类
F能力提升类
G艺术赏析类
H心理健康类
I其他（）
、您当前需要通过学习培训提高的能力是（）
A统筹兼顾能力
B开拓创新能力
C知人善任能力
D应对风险能力
E维护稳定能力
10）
11F同媒体打交道能力
G其他能力（）
12、您认为每次脱产培训的学制以多长时（）
A一周
B半个月
C三周
D一个月
E二个月以上
13、您自身急需要提高的能力还有？
14、您自身急需要更新的知识还有？
（三）存在问题和建议
15、您觉得目前干部教育培训工作存在哪些问题与不足？
16、您对解决这些问题和不足有什么好的意见和建议？
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