教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会14篇

时间:2022-06-01 16:12:02 来源:网友投稿

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会14篇

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇1

  迟日江山丽,春风花草香。全党开展党史学习教育的“动员令”已经吹响,这是百年大党立足新起点作出的一次政治动员,全体党员干部应当借助党史学习的春风,种下理想信念的红色种子、民服务的热情种子、矢志奋斗的力量种子。

  学党史、悟思想,播种理想信念的红色种子。在百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的影响人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神。理想召唤着每一位坚定的共产主义者将自己有限的生命融入党和国家事业发展中。学习党史,就是向前辈看齐,从这些优秀的共产党人事迹中获得鼓舞,以他们为榜样,在心中播种理想信念的红色种子,不忘初心、牢记使命,为党和人民伟大事业不懈奋斗。

  学党史、办实事,播种为民服务的热情种子。百年前,中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最好理想和最终目标,现如今,党中央把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,目的是推动全党把学习与实践结合起来,在积极为群众排忧解难中密切党同人民的血肉联系。学习党史,就是要从中国共产党人用生命和信仰写就的不朽史诗中汲取力量,秉持初心使命,深植为民情怀,把人民满意作为根本标准,自觉做忠诚的人民服务员。

  学党史、开新局,播种矢志奋斗的力量种子。党的事业从来不是一帆风顺的,从积贫积弱到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统一,从受人欺凌到备受尊重,创造了无愧于历史的不朽伟业。成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体,周边不仅仅是鲜花和掌声,更是虎视眈眈和暗流涌动。学习党史,就是要将学习成果转化为工作的动力、成效和技能,从与各种风险挑战不懈斗争的经验中磨练意志,继续传承和发扬共产党人敢于出击、敢战能胜的奋斗精神。

  党员干部们,春天正是“播种”的好时机,让我们以党史为“种”,砥砺奋进,不断前进,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量,今朝“播种”,待到秋日收获满满万颗子。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇2

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。广大党员干部要在深入学习中用好“三大法宝”,全方位、多角度、深层次地感悟党的百年岁月。

  在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。文字是文化的基本载体,记载着历史的发展轨迹,蕴含着丰富的思想内涵。在经典文献、书籍中,记载着中国共产党成立以来,抵御外来侵略,争取民主独立,推翻反动统治,实现人民解放的伟大事业,以及党在革命和建设中的理论和路线、方针、政策,展现了现代中国发展的历史进程和历史规律。历史和实践都充分证明,中国共产党是中国的脊梁,是暴风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。广大党员干部要静下心来读原著、学原文、悟原理,深刻理解历史和人民为什么选择马克思主义?为什么选择中国共产党?为什么选择社会主义道路?为什么选择改革开放?在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念。

  在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,牢记初心使命。音乐和影视以艺术形式生动展现历史人物和历史事迹,是学习历史的重要媒介。从《十送红军》《黄河大合唱》到《东方红》《没有共产党就没有新中国》,再到《春天的故事》《我和我的祖国》,一首首脍炙人口的歌曲,唱响了中国共产党领导中国人民谋幸福、谋复兴的“时代强音”。从《建党伟业》《长征》《建国大业》等红色电影,到《八路军》《解放》《开国领袖毛泽东》等红色剧作,重现了中国共产党领导人民群众英勇斗争,最终走向胜利的伟大奇迹。广大党员干部要保持高尚道德情操、培养健康生活情趣,积极、主动向红色文化靠拢,感受红色情怀,在优美的旋律中不忘初心,在感人的画面中牢记使命。

  在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。革命旧址和文物是岁月的物质原貌,也是历史最真实的见证。中国共产党在波澜壮阔的革命建设和改革实践中,留下了无数宝贵的战斗遗址和纪念场地。一个个还原历史的场景、一件件刻满记忆的文物、一张张弥足珍贵的照片,展现着无数共产党人为党和人民的事业前赴后继、不畏牺牲的革命精神。正是因为革命先辈们的艰苦奋斗、牺牲奉献,才成就了我们今天的美好生活。广大党员干部要走进爱国主义教育基地,身临其境接受熏陶、锤炼党性。感悟革命前辈为民服务的坚定信念,感受革命烈士以身许国的崇高品质。发扬革命精神,传承红色基因,对党忠诚,主动担当,永葆共产党人的政治本色。

  只要全体党员群众勠力同心、并肩奋斗,我们定能实现中华民族的伟大复兴,铸就百年辉煌,成就千秋伟业。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇3

  近期,全国各地纷纷掀起学党史的“星星之火”。作为新时代组工干部,要争当学党史“掌灯人”,点燃“信念”之灯、“为民”之灯、“希望”之灯,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  争当学党史“掌灯人”,点燃“信念”之灯。没有灯光的漫漫长夜,我们就无法正常在道路上行走。如果不点燃“信念”之灯,没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,我们就难以沿着社会主义道路不断前行。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学党史要有针对性,对标对表党中央关于开展党史学习教育的有关要求,点燃心中“理想信念”之灯,把党史学习作为一门必修课,订阅“4本”指定书目学习,一页一页翻看,读深读透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,做到真学真懂、知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  争当学党史“掌灯人”,点燃“为民”之灯。“我为群众办实事”是这次党史学习教育的具体目标之一。为民办实事不能“只说在嘴上、写在纸上、讲在会上”,我们点燃“为民”之灯,要有邓小平同志的“为民”情怀,他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”点燃“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的“为民”之灯,由被动转为主动,主动走出“机关楼”去“找群众”,深入“四个一线”调研了解民情,在一线收集社保惠民、就业惠民、教育惠民、安居惠民、农补惠民、生态惠民等事项清单,掌握群众需求“第一手资料”,聚力落实“一户一薪”等重点任务。只有真正点燃“为民”之灯,即使在加班的时候,我们也不会感到累,依然会志在千里。

  争当学党史“掌灯人”,点燃“希望”之灯。回望百年历程,中国共产党历经千辛万苦,用生命和热血换来了党的宝贵经验,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……照亮了我们前行的道路,指引着我们继往开来。眺望前方道路,一代人有一代人的责任,要点燃心中“希望”之灯,相信党、相信人民,坚定不移跟党走,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时,我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,要涵养“迎难而上”刚毅品格,鼓起“泰山崩于前而色不变”血性心魄,以知重负重的觉悟和不负众望的担当,构筑捍卫国家发展和国家安全的“万里长城”;锤炼“化危为机”的过硬本领,汲取“运筹帷幄与决胜千里”智慧力量,自觉培塑运筹帷幄、驾驭全局的控制力,力争在“十四五”各项工作中有新担当新作为。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇4

  2021辛丑牛年是中国共产党成立一百周年,这一百年是惊心动魄、风雨兼程的一百年,是继往开来、开拓创新的一百年,是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。中国共产党用这一百年的实践汇聚成一部厚重的党史,在全面建设社会主义现代化国家新征程上具有重要的指导意义。作为基层的选调生,更应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格,读懂党史中的“犇”力量,做一名合格选调生。

  读懂百年党史,把人民牢牢记在心中,领悟人民至上、无私奉献的的“孺子牛”情怀。“国以人为本,犹如树因地。”在习近平总书记重要讲话中“人民”这个关键词频频被提到,人民一直是总书记心中沉甸甸的牵挂,也是中国共产党执政的最大底气。从“亲民爱民、艰苦奋斗”的焦裕禄,到“帮助贫困百姓顺利脱贫而牺牲”的黄文秀、再到“用生命奔赴使命、用挚爱守护苍生”的叶嘉莹,这一百年来无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员工作生活的真实写照。作为一名选调生,要在学习党史的过程中读懂、领悟“孺子牛”的情怀,要时刻将人民安危冷暖放在心上,想人民之所想,解群众之所难,办好人民群众的急事、难事、愁事、操心事,提升服务本领,当好为民服务孺子牛,不负群众期望。

  读懂百年党史,把国家发展摆在前头,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,描绘了中国共党产成立以来波澜壮阔的发展画卷。“改革开放”的伟大构想、中国特色社会主义道路的伟大探索、“十三五”期间科学装置和科学探测实现的重大突破,这些成就都离不开继往开来的领导人、甘于奉献的共产党人、勇于探索的科研工作者们发挥的“拓荒牛”精神。作为一名选调生,要在学习党史的过程中读懂、树立“拓荒牛”的精神,积极探索、创新发展,不断提升习近平总书记勉励年轻干部的七种能力,转变思维模式、优化工作方法、提升工作效率,敢于挑战“急、难、险”的问题,不断锤炼自我能力,用过硬本领攻坚克难、展现真作为。

  读懂百年党史,把责任重担扛在肩上,练就艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。成就出自奋斗,辉煌来自拼博。”从新中国的成立到改革开放、从全面脱贫到全面建成小康社会、从抵御洪涝灾害到克服疫情影响……这些成就,正是无数中华儿女在中国共产党的领导下发扬艰苦奋斗的老黄牛精神,一件接着一件干,一代接着一代拼,一点一滴积累而来的。当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期,站在新的历史起点上,面对前所未有的发展机遇,更要顺势而上、乘势而为,夺取新的更大胜利。作为一名选调生,要在学习党史的过程中读懂、磨砺“老黄牛”的品格,要戒骄戒躁、沉心静气,伴随着新时代的乐章不负期望,用坚如磐石的信念、脚踏实地的行动、吃苦耐劳的作风,扛起自己肩负的责任和担当,让自己的青春铸就无悔的基层建设之梦。

  百年党史是一部奋斗史、探索史、建设史,是选调生的必修课,我们要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,汲取党史中的“犇”力量,奋斗新时代、奋进新征程!

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇5

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。广大党员干部要在深入学习中用好“三大法宝”,全方位、多角度、深层次地感悟党的百年岁月。

  在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。文字是文化的基本载体,记载着历史的发展轨迹,蕴含着丰富的思想内涵。在经典文献、书籍中,记载着中国共产党成立以来,抵御外来侵略,争取民主独立,推翻反动统治,实现人民解放的伟大事业,以及党在革命和建设中的理论和路线、方针、政策,展现了现代中国发展的历史进程和历史规律。历史和实践都充分证明,中国共产党是中国的脊梁,是暴风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。广大党员干部要静下心来读原著、学原文、悟原理,深刻理解历史和人民为什么选择马克思主义?为什么选择中国共产党?为什么选择社会主义道路?为什么选择改革开放?在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念。

  在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,牢记初心使命。音乐和影视以艺术形式生动展现历史人物和历史事迹,是学习历史的重要媒介。从《十送红军》《黄河大合唱》到《东方红》《没有共产党就没有新中国》,再到《春天的故事》《我和我的祖国》,一首首脍炙人口的歌曲,唱响了中国共产党领导中国人民谋幸福、谋复兴的“时代强音”。从《建党伟业》《长征》《建国大业》等红色电影,到《八路军》《解放》《开国领袖毛泽东》等红色剧作,重现了中国共产党领导人民群众英勇斗争,最终走向胜利的伟大奇迹。广大党员干部要保持高尚道德情操、培养健康生活情趣,积极、主动向红色文化靠拢,感受红色情怀,在优美的旋律中不忘初心,在感人的画面中牢记使命。

  在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。革命旧址和文物是岁月的物质原貌,也是历史最真实的见证。中国共产党在波澜壮阔的革命建设和改革实践中,留下了无数宝贵的战斗遗址和纪念场地。一个个还原历史的场景、一件件刻满记忆的文物、一张张弥足珍贵的照片,展现着无数共产党人为党和人民的事业前赴后继、不畏牺牲的革命精神。正是因为革命先辈们的艰苦奋斗、牺牲奉献,才成就了我们今天的美好生活。广大党员干部要走进爱国主义教育基地,身临其境接受熏陶、锤炼党性。感悟革命前辈为民服务的坚定信念,感受革命烈士以身许国的崇高品质。发扬革命精神,传承红色基因,对党忠诚,主动担当,永葆共产党人的政治本色。

  只要全体党员群众勠力同心、并肩奋斗,我们定能实现中华民族的伟大复兴,铸就百年辉煌,成就千秋伟业。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇6

  在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好‘我为群众办实事’实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”明确指出要把党史学习教育和推动各项工作紧密结合起来,扎实推进党史学习教育落地见效。

  坚持党史学用紧密结合,党史学习教育才能不偏不倚地落到实处。笔者认为,应将守“实”贯穿于党史学用全过程,在学习中下足“实”功,在做事中谋求“实”效,走心走实开展好“我为群众办实事”实践活动,以全心全意为民服务的“口碑”检验党史学习成效,传承红色基因,践行初心使命,昂扬起开启新征程、奋进新时代的勇敢身姿,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴伟力。

  学上下足“实”功,以勤为径、用苦作舟。要学好党的百年奋斗史诗,切忌“三天打渔,两天晒网”,学习仅是流于形式、骛于虚名,追求朋友圈“打卡”、喜欢社交圈“晒书”,尤应下足“实”功,学到“实”处。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,以勤为径则书山自有登顶之路,用苦作舟则学海自当能见彼岸。党员干部开展党史学习,就要下足勤劳、耐苦的“实”功,全身心投入学习,认真研读党史基本著作,仔细咀嚼经典篇目、章节,用心用情品悟红色故事、英烈事迹的精神内涵,日进寸功、日日不断,才能全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献,传承和弘扬一代代中国共产党人的精神谱系,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  做事谋求“实”效,敢啃硬骨、勇挑重担。“学党史、悟思想、办实事、开新局”,为民解难题、办实事是开展党史学习的重要内容,也应是检验党史学习成效的“硬杠杠”。办实事,惟在“实”,贵在谋求“实”效。决不能打着“为民办实事”的幌子,掉进形式主义、官僚主义的“漩涡”,把为民服务的立场搞成了“秀场”。党员干部要在“我为群众办实事”实践活动中争当先锋,敢啃硬骨头、勇挑重担子,主动深入基层、走进基层、融入群众,坚持从实际出发,切实把一件件为民实事、好事体现在行动上,做到实处,谋求实效,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,用为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇7

  风雨苍黄百年路,奋辑扬帆启新程。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党的历史是一部马克思主义中国化的探索实践史,是一部攻坚克难、顽强拼搏的斗争史,是一部党团结带领人民群众奔向美好新生活的奋斗史。学习百年党史,汲取奋进力量。党员干部要深挖党史“宝库”,学会借党史之力,铸信仰、植情怀、激斗志、坚信心,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  ‍从党史中借一捧“土”,压实政治信仰。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”在党的百年奋斗历程中,无数革命先辈用献血和生命诠释着坚定的政治信仰,以字字千均的宣言谱写出慷慨激昂的时代绝唱。“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰为了心中的“主义”从容赴死,“不必多说,开枪吧”的杨靖宇宁死也不向侵略者低头,“共产党员的意志是钢铁”让江竹筠挺过酷刑,守住了共产党的秘密。因为信仰坚定,所以勇敢无畏,因为心怀大义,所以以命相搏。党的历史像是一片广袤的土地,无数信念的种子在这里扎根、生长、开花,即使是狂风骤雨也不能将它们摧毁。在学党史中踏足这片土地,走近英雄先辈,感悟信仰的力量。从党史中借一捧“土”,让自己的信仰之根扎得再深一些,用坚定的政治信仰和坚强的革命意志走好新时代的长征路。

  ‍从党史中借一汪“水”,滋养人民情怀。“江山就是人民,人民就是江山。”党从成立之初就把“人民”二字刻入骨髓、融入血脉。硝烟弥漫的战场,为了民族独立和人民解放,无数党员英勇奋战、誓死拼搏,直到流尽最后一滴血;百废待兴的建设初期,为了国家富强和人民幸福,无数党员开拓进取、奋斗不息;日新月异的新时代,我们党依旧把人民作为核心的价值追求,无数党员在脱贫攻坚战场、疫情防控一线执着坚守、默默耕耘。人民是党奋斗的方向所在,也是力量所在。“最后一碗饭,用来做军粮”“半条被子送红军”……人民群众尽己所能支持党、帮助党。党的历史像是一片汪洋大海,人民就是广阔的海洋,而党是其中的鱼儿,从党史中借一汪“水”,滋养真挚的人民情怀,始终做到真诚倾听群众呼声、及时回应群众关切,把“人民”二字镌刻在心灵深处。

  ‍从党史中借一簇“火”,点燃斗争精神。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”百年党史是充满崎岖、不断斗争的历史。1921年建党之初,我们党仅有50多名党员,但面对艰巨的时代任务、强大的敌人对手、恶劣的生存环境,依旧选择迎难而上、奋力拼搏。一次次直面挑战、坚决战斗,一次次挺身而出、勇敢迎击,铸就了伟大的斗争精神。“惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。”斗争精神是我们党弥足珍贵的精神财富和重要的制胜法宝。当代的中国,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,有着前所未有的发展条件,同时也面临着更多、更复杂的风险和挑战。让我们在学党史中点燃斗争精神,主动投身到矛盾多、困难大的地方,投身到各种斗争中去,敢于向困难“叫板”、敢于在挑战面前“亮剑”,‍自觉发扬斗争精神,做新时代敢于斗争、善于斗争的党员干部。

  ‍从党史中借一缕“光”,照亮必胜信心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”百年奋斗历程中,中国共产党经历了数不清的困难与风险、威胁和挑战,我们党都坚守初心使命,以无所畏惧、百折不挠的姿态成功化危为安、转危为机,推进中华民族不断向更辉煌的明天迈进。岩石和暗礁阻挡不住奔腾的河流,反而会激起美丽的浪花,狂风和骤雨阻止不了太阳的升起,穿过乌云的阳光更加绚丽,波涛和风浪也阻挡不住“中国号”巨轮隆隆前行的脚步。党的百年奋斗史像一束光,照亮了前行的道路,也照亮了我们必胜的信心。新时期,面对更加艰巨的改革发展稳定任务,面对国内外复杂多变的形势,只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,团结一心、勇于拼搏、锐意进取,就一定能创造更加辉煌的明天。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇8

  中国共产党带领中国人民百年奋斗的历史,是一部生动的爱国主义教材,更是一曲中华民族自强不息、凝心聚力的赞歌。我们基层青年干部,必须要在党史学习教育这张考卷上争取优异成绩,才能真正接过全面建设社会主义现代化强国的接力棒,成为党和国家事业的可靠接班人。

  基层青年干部争做党史学习教育的优等生,就要乐于从党史学习教育中传承红色基因、坚定理想信念。红色基因,是无数中国共产党员在百年的奋斗历史中创造并积淀形成的,激励着一代又一代中共党员为党和国家的事业前赴后继、接续奋斗。习近平总书记一直高度重视红色基因的传承,我们作为基层青年干部,要立志做党的光荣红色传统和优良作风的“铁杆粉丝”,以此次党史学习教育为契机,从中认真汲取各个时期的党员先进模范践行、弘扬和传承红色基因的精神养分和力量,从中认真体会红色基因记载的中国共产党披荆斩棘、历尽艰险的来时之路,从中深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从中坚定自己的共产主义理想信念,培养红色的社会主义核心价值观,勇当传承红色基因、堪负复兴重任的时代新人,以更加斗志昂扬的精神状态和一往无前的奋斗姿态扬起新征程的风帆。

  基层青年干部争做党史学习教育的优等生,就要善于从党史学习教育中强化宗旨意识、锤炼党员初心。我们基层青年干部要牢牢把握党史学习教育的有利机遇,在党史学习教育中找准标杆、校准坐标,紧一紧全心全意为人民服务的宗旨意识,正一正理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、守初心、保本色的党性修养。中国共产党百年历史,谱写了许许多多可歌可泣的篇章。从不计其数为革命献身的英烈到“铁人”王进喜同志,从甘当“螺丝钉”的雷锋同志到“永远的樵夫”廖俊波同志,从“在脱贫攻坚一线反哺家乡”的黄文秀同志到“坚守初心、不改本色”的张富清同志……无数先进典型的事迹敲打并震撼着我们的心灵,无数优秀的中共党员铸就了中国共产党百年的奋斗历史。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这一件件生动的先进事迹,就是我们学习的标杆,是我们不断前进的参照物,我们基层青年干部要对照这些事迹不断自省不断反思,在一个个鲜活的党史故事里明确“我是谁、为了谁、依靠谁”的答案,在一个个鲜活的党史故事里厚植我们的为民情怀,在一个个鲜活的党史故事里坚守我们的初心使命,不断成长为人民群众信得过、靠得住、能放心的好党员、好干部。

  基层青年干部争做党史学习教育的优等生,就要勇于从党史学习教育中增强战斗力、铸就硬脊梁。百年党史中蕴含着丰富的智慧和深厚的力量,是一部具有深刻启示和借鉴意义的“教科书”,我们基层青年干部要从党史学习教育中继承和发扬党的光荣传统和优良作风,要从党史学习教育中历练敢于斗争、善于斗争、勇于斗争的本领,要从党史学习教育中增强自身的意志力、坚忍力和自制力,把先辈面临的困难和挑战中蕴含的激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富,转化为我们基层青年干部应对挑战、破解风险、不断攻坚克难的决心和动力,转化为我们基层青年干部敢于斗争、善于斗争的真本领和真功夫,转化为我们基层青年干部为人民服务、为人民谋幸福的能力和经验。

  机遇和挑战并行的时代是我们的出卷人,人民是我们的阅卷人,我们作为基层青年干部,要从党史中汲取永不懈怠、持续奋斗的养分和力量,勇担时代之责,以实际行动做好党史学习教育的优等生,成为无愧先辈无愧人民的好干部。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇9

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的马克思主义政党,深入开展党史学习教育,要求广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从百年党史中感悟真理力量。

  我们不曾亲历来时的路途,历史会与我们诉说;我们无法知晓将到的未来,历史会为我们指引。今年4月底,追随习总书记的脚步,我们xx纪委监委全体干部也来到了全州湘江战役纪念馆接受党史教育、缅怀革命先烈、赓续精神血脉。看着一幅幅壮烈战斗的场景,回望那波澜壮阔的革命历程,心底的敬意和崇拜油然而生,“理想信念大于天!”——习总书记掷地有声的告诫始终回想在心中。真理的光芒照亮前进的方向。回首光辉历程,我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,在实践中不断丰富和发展马克思主义。

  环顾当今世界,世纪疫情和百年变局相互交织,我国发展环境面临深刻复杂变化,国外敌对势力此起彼伏,国内改革发展矛盾重重,国际舆论场也撕下伪善的面具,一边倒的反华反共,大有效仿一百年前围剿红色革命之势。想到这些,我终于明白国歌中那句“中华民族到了最危险的时候”所蕴含的深意。是啊,中华民族任何时候都不能忘记自己身处危难的时候,何况现在还有漫漫征途需要我们一代代国人接续奋斗!正如总书记所说,一代人有一代人的长征,我们作为新时代的纪检监察干部,更应该坚定革命理想信念,自觉践行两个维护,把打造风清气正的政治环境作为义不容辞的责任。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇10

  风雨苍黄百年路,奋辑扬帆启新程。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党的历史是一部马克思主义中国化的探索实践史,是一部攻坚克难、顽强拼搏的斗争史,是一部党团结带领人民群众奔向美好新生活的奋斗史。学习百年党史,汲取奋进力量。党员干部要深挖党史“宝库”,学会借党史之力,铸信仰、植情怀、激斗志、坚信心,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  ‍从党史中借一捧“土”,压实政治信仰。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”在党的百年奋斗历程中,无数革命先辈用献血和生命诠释着坚定的政治信仰,以字字千均的宣言谱写出慷慨激昂的时代绝唱。“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰为了心中的“主义”从容赴死,“不必多说,开枪吧”的杨靖宇宁死也不向侵略者低头,“共产党员的意志是钢铁”让江竹筠挺过酷刑,守住了共产党的秘密。因为信仰坚定,所以勇敢无畏,因为心怀大义,所以以命相搏。党的历史像是一片广袤的土地,无数信念的种子在这里扎根、生长、开花,即使是狂风骤雨也不能将它们摧毁。在学党史中踏足这片土地,走近英雄先辈,感悟信仰的力量。从党史中借一捧“土”,让自己的信仰之根扎得再深一些,用坚定的政治信仰和坚强的革命意志走好新时代的长征路。

  ‍从党史中借一汪“水”,滋养人民情怀。“江山就是人民,人民就是江山。”党从成立之初就把“人民”二字刻入骨髓、融入血脉。硝烟弥漫的战场,为了民族独立和人民解放,无数党员英勇奋战、誓死拼搏,直到流尽最后一滴血;百废待兴的建设初期,为了国家富强和人民幸福,无数党员开拓进取、奋斗不息;日新月异的新时代,我们党依旧把人民作为核心的价值追求,无数党员在脱贫攻坚战场、疫情防控一线执着坚守、默默耕耘。人民是党奋斗的方向所在,也是力量所在。“最后一碗饭,用来做军粮”“半条被子送红军”……人民群众尽己所能支持党、帮助党。党的历史像是一片汪洋大海,人民就是广阔的海洋,而党是其中的鱼儿,从党史中借一汪“水”,滋养真挚的人民情怀,始终做到真诚倾听群众呼声、及时回应群众关切,把“人民”二字镌刻在心灵深处。

  ‍从党史中借一簇“火”,点燃斗争精神。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”百年党史是充满崎岖、不断斗争的历史。1921年建党之初,我们党仅有50多名党员,但面对艰巨的时代任务、强大的敌人对手、恶劣的生存环境,依旧选择迎难而上、奋力拼搏。一次次直面挑战、坚决战斗,一次次挺身而出、勇敢迎击,铸就了伟大的斗争精神。“惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。”斗争精神是我们党弥足珍贵的精神财富和重要的制胜法宝。当代的中国,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,有着前所未有的发展条件,同时也面临着更多、更复杂的风险和挑战。让我们在学党史中点燃斗争精神,主动投身到矛盾多、困难大的地方,投身到各种斗争中去,敢于向困难“叫板”、敢于在挑战面前“亮剑”,‍自觉发扬斗争精神,做新时代敢于斗争、善于斗争的党员干部。

  ‍从党史中借一缕“光”,照亮必胜信心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”百年奋斗历程中,中国共产党经历了数不清的困难与风险、威胁和挑战,我们党都坚守初心使命,以无所畏惧、百折不挠的姿态成功化危为安、转危为机,推进中华民族不断向更辉煌的明天迈进。岩石和暗礁阻挡不住奔腾的河流,反而会激起美丽的浪花,狂风和骤雨阻止不了太阳的升起,穿过乌云的阳光更加绚丽,波涛和风浪也阻挡不住“中国号”巨轮隆隆前行的脚步。党的百年奋斗史像一束光,照亮了前行的道路,也照亮了我们必胜的信心。新时期,面对更加艰巨的改革发展稳定任务,面对国内外复杂多变的形势,只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,团结一心、勇于拼搏、锐意进取,就一定能创造更加辉煌的明天。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇11

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的马克思主义政党,深入开展党史学习教育,要求广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从百年党史中感悟真理力量。

  我们不曾亲历来时的路途,历史会与我们诉说;我们无法知晓将到的未来,历史会为我们指引。今年4月底,追随习总书记的脚步,我们xx纪委监委全体干部也来到了全州湘江战役纪念馆接受党史教育、缅怀革命先烈、赓续精神血脉。看着一幅幅壮烈战斗的场景,回望那波澜壮阔的革命历程,心底的敬意和崇拜油然而生,“理想信念大于天!”——习总书记掷地有声的告诫始终回想在心中。真理的光芒照亮前进的方向。回首光辉历程,我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,在实践中不断丰富和发展马克思主义。

  环顾当今世界,世纪疫情和百年变局相互交织,我国发展环境面临深刻复杂变化,国外敌对势力此起彼伏,国内改革发展矛盾重重,国际舆论场也撕下伪善的面具,一边倒的反华反共,大有效仿一百年前围剿红色革命之势。想到这些,我终于明白国歌中那句“中华民族到了最危险的时候”所蕴含的深意。是啊,中华民族任何时候都不能忘记自己身处危难的时候,何况现在还有漫漫征途需要我们一代代国人接续奋斗!正如总书记所说,一代人有一代人的长征,我们作为新时代的纪检监察干部,更应该坚定革命理想信念,自觉践行两个维护,把打造风清气正的政治环境作为义不容辞的责任。

 

 

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇12

  每一次党内大型学习教育活动,都离不开宣讲团的集中宣讲。通过层层宣讲,推动学习教育纵深发展,提升学习教育成效。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,也离不开各种层次的主题宣讲。

  开展党史学习教育以来,从中央到地方组建了各种层级的宣讲团,针对不同的对象,开展了有针对性的主题宣讲,掀起了党史学习教育热潮,推动了党史学习教育走深走实。在利用好中央和地方宣讲团的主题宣讲之外,还要发挥基层宣讲队的作用,要在基层宣讲队伍、形式、效果方面重点发力,扎实做好基层宣讲这篇大文章。

  充实基层宣讲力量。

  开展党史学习教育主题宣讲,越是到基层,越要注重方式方法。不能搞千篇一律的宣讲,不能不分听众和对象一味进行深奥的理论解读。要让宣讲对位与对味,就必须及时要成立基层宣讲队伍。要把那些具有丰富基层经验的同志吸纳到基层宣讲队伍中来。有些地方组建了“老黄牛”宣讲团、“马背宣讲队”、“五老”宣讲团等,并且还把基层宣传骨干、驻村工作队、新时代文明实践志愿者等力量也纳入基层宣讲队。这些力量的加入,充实了基层宣讲力量,激发了宣讲活力。这些宣讲队成员来自基层,长期在基层工作与生活,对基层群众十分熟悉,有丰富的基层工作经验,通过他们走街串户、深入小区院落和田间地头的宣讲,更有利于基层群众对党史知识的了解,更有利于党史学习教育在基层的开展。

  丰富基层宣讲形式。

  基层宣讲队的宣讲不受时间和地点及听众等各种条件的限制,他们具有极强的灵活性。既可以在八小时以内宣讲,也可以在八小时以外宣讲,可以在周一至周五宣讲,也可以在周末或节假日宣讲,可以集中在会议室宣讲,也可以在院坝或小区里宣讲,可以在“马背上”宣讲,也可以在公交车或动车上宣讲,可以在线下宣讲,也可以在线上宣讲等。总之,基层宣讲队可以利用一切可以利用的时间地点和场合进行各种形式的宣讲。从坝坝会、院落会、林盘会,到座谈会、故事会,从“坝坝脱口秀”到“入户龙门阵”等,可以说基层宣讲队能够做到见缝插针,能够做到有的放矢。通过灵活多样的宣讲方式,让党史学习教育充满了生机活力。

  注重基层宣讲效果。

  无论是中央宣讲团的宣讲,还是地方宣讲团的宣讲,或者是基层宣讲队的宣讲,说到底就是要达到实实在在的宣讲效果,要让党员干部和人民群众做到学有所思、学有所悟、学有所得。所谓“到哪个坡,唱哪个歌”。针对不同的宣讲对象,要在形式、内容、语言等方面进行调整。针对基层群众,基层宣讲队既要讲述自己或自己身边的人和事,要利用发生在群众的典型案例和典型事件来进行形象生动的解读,要有场景感和代入感,也要深入挖掘本地的红色资源,把红色资源融入到主题宣讲中,通过讲党史故事、革命故事、改革开放故事等形式,传播思想,讲清道理,解读精神,让宣讲变得有体有魂、有声有色、有滋有味。

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇13

  2021辛丑牛年是中国共产党成立一百周年,这一百年是惊心动魄、风雨兼程的一百年,是继往开来、开拓创新的一百年,是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。中国共产党用这一百年的实践汇聚成一部厚重的党史,在全面建设社会主义现代化国家新征程上具有重要的指导意义。作为基层的选调生,更应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格,读懂党史中的“犇”力量,做一名合格选调生。

  读懂百年党史,把人民牢牢记在心中,领悟人民至上、无私奉献的的“孺子牛”情怀。“国以人为本,犹如树因地。”在习近平总书记重要讲话中“人民”这个关键词频频被提到,人民一直是总书记心中沉甸甸的牵挂,也是中国共产党执政的最大底气。从“亲民爱民、艰苦奋斗”的焦裕禄,到“帮助贫困百姓顺利脱贫而牺牲”的黄文秀、再到“用生命奔赴使命、用挚爱守护苍生”的叶嘉莹,这一百年来无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员工作生活的真实写照。作为一名选调生,要在学习党史的过程中读懂、领悟“孺子牛”的情怀,要时刻将人民安危冷暖放在心上,想人民之所想,解群众之所难,办好人民群众的急事、难事、愁事、操心事,提升服务本领,当好为民服务孺子牛,不负群众期望。

  读懂百年党史,把国家发展摆在前头,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,描绘了中国共党产成立以来波澜壮阔的发展画卷。“改革开放”的伟大构想、中国特色社会主义道路的伟大探索、“十三五”期间科学装置和科学探测实现的重大突破,这些成就都离不开继往开来的领导人、甘于奉献的共产党人、勇于探索的科研工作者们发挥的“拓荒牛”精神。作为一名选调生,要在学习党史的过程中读懂、树立“拓荒牛”的精神,积极探索、创新发展,不断提升习近平总书记勉励年轻干部的七种能力,转变思维模式、优化工作方法、提升工作效率,敢于挑战“急、难、险”的问题,不断锤炼自我能力,用过硬本领攻坚克难、展现真作为。

  读懂百年党史,把责任重担扛在肩上,练就艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。成就出自奋斗,辉煌来自拼博。”从新中国的成立到改革开放、从全面脱贫到全面建成小康社会、从抵御洪涝灾害到克服疫情影响……这些成就,正是无数中华儿女在中国共产党的领导下发扬艰苦奋斗的老黄牛精神,一件接着一件干,一代接着一代拼,一点一滴积累而来的。当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期,站在新的历史起点上,面对前所未有的发展机遇,更要顺势而上、乘势而为,夺取新的更大胜利。作为一名选调生,要在学习党史的过程中读懂、磨砺“老黄牛”的品格,要戒骄戒躁、沉心静气,伴随着新时代的乐章不负期望,用坚如磐石的信念、脚踏实地的行动、吃苦耐劳的作风,扛起自己肩负的责任和担当,让自己的青春铸就无悔的基层建设之梦。

  百年党史是一部奋斗史、探索史、建设史,是选调生的必修课,我们要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,汲取党史中的“犇”力量,奋斗新时代、奋进新征程!

 

 

教育部职业教育法专场宣讲活动心得体会篇14

  每一次党内大型学习教育活动,都离不开宣讲团的集中宣讲。通过层层宣讲,推动学习教育纵深发展,提升学习教育成效。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,也离不开各种层次的主题宣讲。

  开展党史学习教育以来,从中央到地方组建了各种层级的宣讲团,针对不同的对象,开展了有针对性的主题宣讲,掀起了党史学习教育热潮,推动了党史学习教育走深走实。在利用好中央和地方宣讲团的主题宣讲之外,还要发挥基层宣讲队的作用,要在基层宣讲队伍、形式、效果方面重点发力,扎实做好基层宣讲这篇大文章。

  充实基层宣讲力量。

  开展党史学习教育主题宣讲,越是到基层,越要注重方式方法。不能搞千篇一律的宣讲,不能不分听众和对象一味进行深奥的理论解读。要让宣讲对位与对味,就必须及时要成立基层宣讲队伍。要把那些具有丰富基层经验的同志吸纳到基层宣讲队伍中来。有些地方组建了“老黄牛”宣讲团、“马背宣讲队”、“五老”宣讲团等,并且还把基层宣传骨干、驻村工作队、新时代文明实践志愿者等力量也纳入基层宣讲队。这些力量的加入,充实了基层宣讲力量,激发了宣讲活力。这些宣讲队成员来自基层,长期在基层工作与生活,对基层群众十分熟悉,有丰富的基层工作经验,通过他们走街串户、深入小区院落和田间地头的宣讲,更有利于基层群众对党史知识的了解,更有利于党史学习教育在基层的开展。

  丰富基层宣讲形式。

  基层宣讲队的宣讲不受时间和地点及听众等各种条件的限制,他们具有极强的灵活性。既可以在八小时以内宣讲,也可以在八小时以外宣讲,可以在周一至周五宣讲,也可以在周末或节假日宣讲,可以集中在会议室宣讲,也可以在院坝或小区里宣讲,可以在“马背上”宣讲,也可以在公交车或动车上宣讲,可以在线下宣讲,也可以在线上宣讲等。总之,基层宣讲队可以利用一切可以利用的时间地点和场合进行各种形式的宣讲。从坝坝会、院落会、林盘会,到座谈会、故事会,从“坝坝脱口秀”到“入户龙门阵”等,可以说基层宣讲队能够做到见缝插针,能够做到有的放矢。通过灵活多样的宣讲方式,让党史学习教育充满了生机活力。

  注重基层宣讲效果。

  无论是中央宣讲团的宣讲,还是地方宣讲团的宣讲,或者是基层宣讲队的宣讲,说到底就是要达到实实在在的宣讲效果,要让党员干部和人民群众做到学有所思、学有所悟、学有所得。所谓“到哪个坡,唱哪个歌”。针对不同的宣讲对象,要在形式、内容、语言等方面进行调整。针对基层群众,基层宣讲队既要讲述自己或自己身边的人和事,要利用发生在群众的典型案例和典型事件来进行形象生动的解读,要有场景感和代入感,也要深入挖掘本地的红色资源,把红色资源融入到主题宣讲中,通过讲党史故事、革命故事、改革开放故事等形式,传播思想,讲清道理,解读精神,让宣讲变得有体有魂、有声有色、有滋有味。

推荐访问:教育部 教育法 宣讲 中华人民共和国职业教育法心得体会 全国职业教育精神宣讲心得体会 高等教育法心得体会 《法治教育课的心得体会》 职业教育经验做法 中华人民共和国高等教育法心得体会 职业教育法心得体会800字 全国职业教育大会精神宣讲心得体会 教师职业教育法心得体会 中华人民共和国教育法培训心得体会

最新推荐
猜你喜欢