千万学生同上一堂*教育课观后感1 网络安全教育是*教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者*的集中系统教育是*在大国和强国道路上要补的课。*要引导民众对于*的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基下面是小编为大家整理的千万学生同上一堂*教育课观后感3篇,供大家参考。
千万学生同上一堂*教育课观后感1
网络安全教育是*教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者*的集中系统教育是*在大国和强国道路上要补的课。*要引导民众对于*的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：
第一，*不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进*教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。
第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，*、企业、个人在信息安全上有共同利益；在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是*相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。
在*问题上，*首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，*教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从*官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。
此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。
千万学生同上一堂*教育课观后感2
我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国民国防意识的"强弱直接关系到国家的生死存亡，而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
千万学生同上一堂*教育课观后感3
全民*教育日到来之际，各地*教育活动正广泛展开。本次*教育日的`主题是：坚持总体*观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。值此之际我也观看了由公共安全领域专家、*工程院院士范维澄教授主讲《总体*观视角下的疫情防控》高校公开课。这种全社会对*的热切关注和积极响应有力证明，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，*始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护*须臾不可放松，更需汇聚全民力量。
患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。当前，在疫情在国内外蔓延的情势下，我国*内涵和外延比历任何时候都要丰富，所覆盖的领域比历任何时候都要宽广，内外因素比历任何时候都要复杂，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。
任何一个领域出现安全问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的发展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民*教育日，就是为了提醒人们认清*形势、增强危机忧患意识、牢固树立*观念。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇扩展阅读
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展1）
——千万师生同上一堂*教育课观后感10篇
千万师生同上一堂*教育课观后感1
安全教育日，这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的`意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
千万师生同上一堂*教育课观后感2
随着社会经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演出了一幕不可挽回的悲剧。当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛中，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之外，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因之一，就是我们缺乏安全的防卫知识，自我保护能力差，因此对中小学进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家政委、*部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍惜我们的生命，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强交通安全意识，树立交通安全文明功德;
2、当我们徒步行走于人来车往的车路时，请时刻保持头脑清醒，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们在马路上行走时，要多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，决不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车，放学回家一定要排好路队。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我，当我们能做到这一切的时候，我们的社会文明便向疲岸靠了一步。重视交通安全，是我们每个的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护着文明之花，让我们远离伤痛，真爱疲此的生命吧!
千万师生同上一堂*教育课观后感3
那天云淡风轻，雨也柔柔的飘。
清明回老家祭祖。一路上的颠簸加上没吃早饭，我的胃里翻江倒海，只得紧皱眉头靠在车座上闷哼，生怕一张嘴就要吐出来，祈祷着快点挨过去，才无心欣赏窗外书上所说清明时节雨纷纷的景象。
终于，在我的所有感官忍到极限时，车子停了下来。急切地推门下车，我贪婪的呼吸着城市里鲜有新鲜空气，过了好一会儿才缓过来。这时我才真正注意到这个小村庄似乎变了不少，眼前的新修的水泥地和路灯，是无法与我零碎的记忆重合的。罢了罢了，这倒也是无关紧要。
大人们忙着去上坟，只留我一个人看家。百无聊赖。我鬼使神差的爬上了顶层的小阁楼，想给自己找点乐子。
一只脚刚踏上阁楼的木板，就有一股灰尘扬起来又极速的落下去，让旧朽的木板发出扑的一声闷响。我寻了一圈，除了灰尘，这里并无其他特别的东西，我有些失望，正要离开，却瞥见了被搁置在角落里的它。
那是一只红漆木箱，印象中我并没有见过。因为时间久远，它蜕了一层皮，皱巴巴的挂在箱子上。拂去灰尘，我打开了箱子。箱子里的东西都是很久以前的老物件，我一点都不感兴趣。终于翻到箱底，一个四方笔记本映入眼帘，上面赫然写着天下兴亡，匹夫有责，中间还夹着一张*，背面写着1949。
何为匹夫有责?我看着这个木箱，突然想。
从1949年到现在，我们的国家经历了什么呢?一步一步走向繁荣，让世界认可，靠的是什么呢?我想，靠的大概是对*的一份信仰吧。1949年，*冉冉升起，从此它让全世界认识，见证了*七十年的巨变，第一颗原子弹爆破成功，1970年东方红一号升入太空，从前举办的APEC到今天的一带一路这些伟大的成就都让*重新出现在世界的舞台上。我们的*，正是在*的庇护下，才能日益变强吧。
不仅国家是，我们也是。
作为二十一世纪新时代的青少年，我们更应该有责任，有担当。也许我们没有能力治理国家大事，但俗话说得好：家是最小国，国是千万家。生逢盛世，我们更要明白本固则丰茂。做到居安思危，努力提升自己，经营好家庭，做到能够心系先天，也能保重自己。这样的匹夫，才能更好的承担自己的责!
天下兴亡，匹夫有责。这句话在我的眼前跳跃着，它等了七十年，终于来到我的笔记本上了。
千万师生同上一堂*教育课观后感4
*法确立全民*教育日，其中最重要的实践意义，就是要动员*和全社会共同参与到维护*的各项工作中来。维护*与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体*观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，*才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。通过这次学习，我懂得我们要增强*意识，提高自己维护*的能力，在行使自由和权利的时候，我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
通过这次学习，我明白了，*你我都是受益者。虽然，*教育日每年只有一天，但安全问题却每时每刻都值得高度重视。*是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生，关系国家稳定，关系社会长远发展。从这个意义上说，维护*既是国家责任，也是公民责任。让*意识深入人心，并成为公众习惯，应是全社会的期待。通过这次学习，我知道*是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，不仅是因为与我们的生活息息相关，更是每个公民的神圣义务，作为*二十一世纪的中华人民共和国公民，我们要尽自己的力所能及来维护*，为*贡献自己的一份力量。通过此次学习，我还懂得了我们应该加强*意识。应树立“*、荣誉和利益高于一切”，“*，人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时，不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国，维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。
千万师生同上一堂*教育课观后感5
以前一直认为*离自己很远，与老百姓无关，这些都是国家干部应该关心的事。直到四月十四日下午，一个四十几分钟的视频改变了我的看法。
下午上第二节课时，老师组织同学们观看了关于*的视频，我看得津津有味。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的*教育课。
教授首先给大家讲了一个真实的故事：2011年11月4日，*的小贩布瓦吉吉因为城管滥用职权，指责他的摊子违规摆放便自焚了。后来这件事经新闻媒体煽动，引发了*地区大部分居民的反*起义。听到这儿，我们能说*与自己无关吗?
我再说说生态安全吧，生态问题一直是国际研究的热点。因为人类滥砍滥伐、乱排放污水，使得珍稀动植物数量急剧下降，比如白鳍豚、华南虎、熊猫、银杏、珙桐、金花茶等等，还由于过度开发矿产，生态安全及矿产数量的.指数也在呈直线下降。另外，愈演愈烈的雾霾跟乱砍树也有关，还有，滥用塑料制品使得土壤肥力和质量减为负数，那么越是土质下降，人就愈要开荒，然而塑料再扔，再开荒、再扔、再开……从而形成恶性循环。
说到这儿，有谁还敢说*不关自己的事?单单一个生态安全就与我们息息相关，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用说了。是啊!国家太*了，人民才安心。
千万师生同上一堂*教育课观后感6
4月15日，在第7个全民*教育日来临之际，我们以线上形式参与了*教育课，受益良多。在学习这一堂*教育课中，我们能够了解到我国*问题研究的发展历程。
*是国家发展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民*教育日，以设立全民*教育日为契机，以总体*观为指导，全面实施*法，深入开展*宣传教育，切实增强全民*意识，是加强*的必然要求，具有重要现实意义。认识到位，行动才会自觉实践才有方向。人民安全是*的核心，*工作永远以人民爱全为宗旨，以人民为坚强后盾力量之源通过*宣传教育等方式。动员全体全党全社会共同努力，就能汇聚起维护*的强大力量，夯实*的社会基础。牢固树立安全发展观念，防范化解各类安全风险，就能不断提高人民群众的安全感幸福感为*厚植社会土壤。
范维澄教授指出：大学生们要创新前行，在积极对社会作贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。现在疫情并未结束，作为大学生的我们，更应该利用假期丰富自我，做好心理调控，要提升信息辨识能力，不信谣、不传谣、不造谣，规范自身网络言论，在此期间一定要保护好自己，坚信我们一定会战“役“成功!
千万师生同上一堂*教育课观后感7
今年4月15日是第5个全民*教育日。为提高学校师生的*意识，北京农学院将于4月15日开展“北农学子同上*教育课”活动，三位教授立足学校学科特色，聚焦“生物安全、食品安全、粮食安全”，倾情开讲。
学校精心打造的“*教育课”为系列教育课程，分别围绕生物安全、食品安全、粮食安全问题，特邀学校相关领域资深教师赵晓燕、綦菁华、王绍辉三位教授讲授，每门课程时间为30分钟，形式为录播课程。赵晓燕老师将主要从生物安全的概念、农业领域的生物安全、生物安全的立法三个方面来讲授;綦菁华老师将概要讲解什么是食品安全并详细讲解8个方面的食品安全典型案例;王绍辉老师将介绍我国及北京蔬菜产业现状、疫情期间“菜篮子”供应状况等。
4月15日起，学校会将录播好的安全教育课程陆续上传至学校主页、学校站内*台、学校官方微信和官方微博、思政课程各年级微信群等多个*台，供广大同学观看学习。后续还将有老师继续讲授、录播安全教育课程。
学校的“*教育课”也将作为学校思政课的一部分。该课程结合当前新冠肺炎疫情防控形势，以*中涉及的生态安全、资源安全、生物安全为主要内容，立足农林领域，努力打造适应农林院校学生专业特点的*教育课程，进而有针对性地增强学生的*意识，强化他们的*责任。
千万师生同上一堂*教育课观后感8
“疆域甚辽阔，护国有决心;政治要安全，人人皆使命;军工涉机密，搭讪防诡计……”4月14日11时许，吉师附小五年级学生吴宇骥在家中线上学习*教育公开课，跟着课程念起了*知识顺口溜。当日10:45—11：05，按照省教育部门统一安排，全市46.37万名小学生通过“赣教云”*台，在线学习了《*我有责》这堂*教育公开课。
据悉，此次在全省播放的《*我有责》为我市教体局陈文清老师录制。课程中，陈文清从*涉及的各个方面说起，并结合新冠肺炎疫情，向同学们普及*法的相关知识和疫情防控知识，讲述*的重要性，引导同学们知法、懂法、守法。虽然课程只有短短二十分钟，但是同学们都表示收获不少。采访中，同学们纷纷表示，通过这次学习，了解了*的各个方面，明白了*人人有责，要从自身做起、从现在做起，做守护祖国的小卫士。
今年4月15日是第五个全民*教育日。为开展好全省中小学生“同上一堂*教育课”活动，省教育厅按小学、初中、高中分别录制了《*我有责》《山河无恙国泰民安》《坚持国家利益至上认识总体*观》*教育公开课，并依托“赣教云”线上教学*台组织学生观看学习。课程紧紧围绕此次教育日“坚持总体*观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”活动主题，结合新冠肺炎疫情防控形势任务，突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容，引导学生将总体*观贯穿抗疫全过程，提升维护*的自觉性和主动性。
千万师生同上一堂*教育课观后感9
今天是全民*教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中。这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水*的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。现在，交通事故乃是这种事故中较高发生评率，每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。*每年交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一！影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路。一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，美好的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近
地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的.手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的，我们应该珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！
千万师生同上一堂*教育课观后感10
为增强学生的*意识，根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神，在校团委的统一部署下。
4月12日上午，环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播，开展集中学习。
由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是2021级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级，由团总支组织部安排，各班团支部自行组织进行视频学习，学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展2）
——“千万师生同上一堂*教育课”观后感3篇
“千万师生同上一堂*教育课”观后感1
一、时代不断进步，发展是保障安全的基础
在遥远的古代，威胁*的无非是部队人数的悬殊，或是冷兵器的寒光，而在如今这个科技飞速发展的时代，对*的威胁因素早已远远不止这些。军事、政治、文化、网络、生态、生物……威胁*的因素来自四面八方，而要想保障国家的安全，就必须要使得国家各个方面都不断发展。“落后就要挨打”这句话我国曾有过深刻的体会，好在顽强不屈的*人民团结一致，捍卫了我们的国土，又以坚持不懈的精神使我国不断发展，到如今已成为国际舞台上一颗最闪耀的星。由此我们可以知道，要想保障*，发展是第一要义。
二、各个方面环环相扣，每个方面都值得重视
*有很多方面，我们不能说哪个重要，哪个不重要，因为每一方面的因素都是环环相扣的，他们会互相影响，在一定条件下也可能会互相转化，比如此次新冠疫情，按理说，疫情应该属于生物安全，但当疫情发生时，我们的经济也会受到损害，此时经济安全也受到了一定程度的威胁。危害*因素众多，每一个都应引起我们的高度重视，才能更好地维护*。
三、人类命运共同体，各国家之间应互帮互助
作为人类，我们共同生活在美丽的地球上，我们的行为所带来的一系列后果会互相影响，所以纵使有时国家间会有利益纠葛，但当灾难来临时，我们就应坚守人类命运共同体，互帮互助，共同度过危机。在此次新冠疫情中，国外疫情不断加重的同时，不仅国外损失严重，我国的对外贸易也会受到影响。而我国在这时就充分展现了友好的一面，当疫情蔓延，我国积极帮助其他国家，主动提供医疗物资，分享疫情防控方法，展现出了人类命运共同体应有的样子。
四、全民参与，人人都应该加强保护*的意识，大学生更应起带头作用
在这个网络高度发达的时代，*离我们一点都不遥远。网络的`发展，使得信息的传递极为方便，同时，信息的泄露也更加不易察觉，所以我们人人都应该树立起保护*的意识，对一切可能涉及*的信息小心谨慎，注意自己在网络上的言行。作为大学生，我们接受着先进的教育，也有着更先进的思想，我们更应该做好表率，为维护*献上一份力。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展3）
——千万学生同上一堂*教育课直播观后感3篇
千万学生同上一堂*教育课直播观后感1
在第七个全民*教育日到来之际，2022年4月14日15时，学校组织了全体同学收看了《千万师生同上一堂*教育课》。
这节课堂，通过两个案例，让我们更加清晰地了解什么是*，而不是片面的理解。非传统安全，网络安全，文化安全，社会安全，生态安全，海外利益安全，这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石，是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣，离不开每个人的努力。维护*，是我们爱国精神的体现，是每个公民义不容辞的责任。家国一心，国与民是一个责任共同体。
设立全民*教育日，有利于贯彻落实“总体*观”，同时提升我们维护*的法律意识，增强*法普法宣传的效果。
当下，新冠肺炎是我们面临最迫切，且最接近我们生活的*。这是一次重大公共安全事件，居民居家隔离让我们真真切切感受到*距离我们原来那么近。公共安全从来都不是一个人的安全，是我们共同努力，共同创造出的安全。
*的真正实现，有赖于人人参与、人人有为。作为中华人民共和国的一份子，我们有能力有义务为我国的公共安全贡献自己的一份力量。在疫情期间，我们要做好日常自我与家庭预防，利用假期丰富自我、做好心理疏导。同时，我们要提升信息辨识能力，做到不信谣不传谣。
*是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到*带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都搞不成。当前，我国面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护*和社会稳定任务繁重艰巨，抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。
每个人的作为，都是*大厦上的一块砖瓦。为国家做点什么，哪怕只是做一点点的小事，哪怕做一粒不起眼的沙子，也比一万个愤青的空谈要有用得多。天行健，君子以自强不息。自强自立，奉献国家，有所为有所不为，用智慧与勤劳托举起伟大的“*梦”，此为真*。
千万学生同上一堂*教育课直播观后感2
今天全民*教育日，下午的班队会课上，老师组织我们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室顿时安静下来，鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能*静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢?
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：“一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的.心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!
千万学生同上一堂*教育课直播观后感3
为深入学习宣传*法，教育引导学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围，由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省*教育电视课堂《同上一堂*教育课》在我校举行。
4月16日晚上，我院全体学生在教室观看了《同上一堂*教育课》，本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持，由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。
课堂开始之前，主持人用一则短片展示了我国*形势。我国在发出历史最强音的同时，也面临着诸多挑战。课堂伊始，邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些*事件，并向同学们展示了*体系中的14个领域。邵教授认为，随着时间的推移和形势的变化，*体系中还会有很多新内容出现。
随后，邵教授通过布瓦吉吉自焚引起“*之春”的事件，以及涉及间谍罪和泄露*的两个案例，告诉同学们*并不遥远，*离人们的生活、工作、学习很近。
从*的定义出发，邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系，邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体，在维护*方面，国与民又是一个责任共同体，我们应做到家国一心。
在最后的互动环节，邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护*。在谈到网络谣言时，邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示，每个人都应当关心*、知晓与*相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护*。
*是国家发展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。*，人人有责，人人可为。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展4）
——同上一堂*教育课观后感10篇
同上一堂*教育课观后感1
四月十五日，是国家的全民*教育日。通过视频教学，我们进一步了解了关于*的定义，其涉及到国家*，*，统一和领土完整，人民福祉，经济社会可持续发展和国家其他重大利益等方面。
通过这项安全整治活动，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
我们要始终树立国家利益高于一切的观念。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉，利益关系到国家与民族的`尊严和发展。维护*既是国家利益的需要，又是个人安全的需要。
老师们、同学们，人的生命只有一次，关爱生命最重要的是树立安全意识，加强安全防范。专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。希望广大师生充分认识到安全工作的重要性，树立生命安全意识，创建和谐崧中校园，让大家*安。
同上一堂*教育课观后感2
今天下午，我和妈妈一起去“中原影都”看了《安全教育影片》，看后，受益匪浅。
从这部影片中我知道了很多安全常识——
有关交通安全的：过马路时，不要边走边看书，不能翻越马路的中间护栏，不能在没有斑马线的道路横穿，要想过马路，要看红绿灯，要走天桥或地下通道;乘车时，不能把头伸出窗外，不能往窗外扔杂物;骑车时，不能俩人搭肩骑，不能撒手骑，不能一手拿伞一手扶把骑……
有关游泳方面的：不能没有经过大人的允许，几个小朋友结伴去游泳;游泳前，要先进行锻炼，打湿身体之后再下水，防止抽筋;不要到不正规的游泳场地游泳;当发现逆水者时，自己不会水不能去救，应该及时大声呼救或者拨打120……
有关家庭防护的：当自己一个人在家的时候，有陌生人来访，不要让对方知道你一个人在家，坚决做到不开门，有情况报警或者向窗外呼救……
影片主要讲了这三方面的内容，还演了几个活生生的例子，看到一个小孩因为车祸失去双腿，靠把身体安在篮球上，双手撑地行走的画面，我十分难过，她真可怜!我决心以后一定要遵守交通规则，珍爱自己的.生命!
同上一堂*教育课观后感3
今天我观看了马骏老师的《安全日谈安全，疫情之后的安全挑战》直播，深有所感。讲座的开始向我们阐述了“何为安全”，然后展开演讲。马骏老师说到了**的.总体*观，并展开论述了七大安全。他还提到*并不仅仅是广义上的政治、经济、军事安全，更是包括了文化安全、社会安全、信息安全、生产安全。听完这次讲座，我对于*教育的意义有了新的认识，同时，作为当代大学生的我们，应当积极响应国家的号召，坚持国家总体安全观，尽自己的所能来维护*，为*贡献自己的一份力量。
同上一堂*教育课观后感4
本次*教育宣传展共分“*重于泰山”、“无名英雄”、“反渗透反颠覆斗争”、“反恐怖*斗争”、“反间谍窃密斗争”、“天网恢恢”、“光荣业绩”、“居安思危”、“众志成诚”等九个部分，全面介绍了当前面临的总体*形势，并披露了一些触目惊心的案例。
通过这次活动，市民对*有了更直观的认识。“以前我只知道*有国土安全、军事安全，这次才知道还有网络安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前认真阅读的陈小姐告诉记者。来自西园社区的刘先生也表示：“今天在活动中学到了很多有用的知识，感觉很有收获。”
据了解，这次活动是广州市为迎接首个法定的“全民*教育日”而举办的`系列活动之一，也是我区着力打造*教育示范点的活动之一。我区将结合实际，通过打造“一个*教育宣传基地”、建立“群众阵地和主流媒体两个宣传*台”、开展“进机关、进校园、进村居”三个活动，以及深入开展塑造国家教育宣传长廊、打造绿道驿站宣传栏、开展增城农村广播系统宣传、老干部艺术团送戏下乡等活动，开展*、宣传咨询等，使*知识入心入脑，切实增强全民的*责任意识。
同上一堂*教育课观后感5
听完这次*教育专题讲座，我获益匪浅，在疫情之下，我思考了很多，主要有以下想法：第一，无论何时，都要坚守我们的价值观。在任何困难面前，我们的价值观要坚守不变。第二，稳住局、迈开步，做好该做的事。时刻弄清我们现在该做的，找到自己的目标，努力达成。第三，求创新，求变革。在疫情期间，珍惜时间，思考在危急时刻是否会诞生出新的机会，从而弄清自身不足，并积极弥补。第四，“强身健体”，要坚定信心看长远。
身体是革命的根本，要好好珍惜，困难是暂时的，眼光要放远。让我们一起，做好自己的事，踏踏实实走好脚下的路。一切灾难终会过去，终会春暖花开!
同上一堂*教育课观后感6
为深入学习宣传*法，教育引导学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围，由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省*教育电视课堂《同上一堂*教育课》在我校举行。
4月16日晚上，我院16级全体学生在8415教室观看了《同上一堂*教育课》，本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持，由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。
课堂开始之前，主持人用一则短片展示了我国*形势。我国在发出历史最强音的同时，也面临着诸多挑战。课堂伊始，邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些*事件，并向同学们展示了*体系中的14个领域。邵教授认为，随着时间的推移和形势的变化，*体系中还会有很多新内容出现。
随后，邵教授通过布瓦吉吉自焚引起“*之春”的事件，以及涉及间谍罪和泄露*的两个案例，告诉同学们*并不遥远，*离人们的生活、工作、学习很近。
从*的定义出发，邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系，邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体，在维护*方面，国与民又是一个责任共同体，我们应做到家国一心。
在最后的互动环节，邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护*。在谈到网络谣言时，邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示，每个人都应当关心*、知晓与*相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护*。
*是国家发展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。*，人人有责，人人可为。
同上一堂*教育课观后感7
今天是全民*教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中。这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水*的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。现在，交通事故乃是这种事故中较高发生评率，每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。*每年交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一！影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路。一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，美好的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近
地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的"，我们应该珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！
同上一堂*教育课观后感8
通过本次安全生产培训，和上一堂*教育课，更让我对安全生产加深了印象，在视频中看到那一个个的员工因为操作不当而丧失了自己鲜活的生命，这些例子告知我们规范操作设备安全生产是很重要的，企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业，都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更会造成无法弥补的伤害。安全意识应始终扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，要正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联，环环相扣的链;是一张错综复杂，紧密相关的网。这些惨痛的案例无不折射出我们安全教育的缺失，只要我们不违章操作，规范地使用生产设备，事故就不会找上我们，为家人和企业减少一些麻烦。在日后的工作中我一定认真的听从班、组长的指导，规范操作，减少事故发生。
同上一堂*教育课观后感9
4月15日下午，我系学生于致学楼405集中观看了以“千万学生同上一堂*教育课”的主题教育活动，通过此次观影活动，我收获颇多，不仅了解了与全民安全教育日相关的知识，也增加了我的安全意识。
*与每个人息息相关，树立*意识，自觉关心、维护*，是宪法规定公民的基本义务。
*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
*工作坚持总体*观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域*，构建*体系，走*特色*道路。公众广泛参与全民*教育日，将获得弘扬总体*观的良好效果。
青年大学生正处于意识形态形成的关键时期，容易受到不良信息的误导，淡化国防意识。我们应时刻将自己的命运同祖国的发展联系起来，时刻关注国防，关注*。了解*所处的政治环境，军事环境以及国内外所存在的问题等。了解我国国情，切身体会*的重要性。
我相信很多同学们都在网上看到过这样的"新闻，比如无意中为国外间谍当向导而泄密、军迷在社交网站晒资料的泄密、国家机关工作人员朋友圈发涉密信息等等。改革开放三十多年来，我国全社会的物质和精神生活都有了很大的提升，然而全民*意识却并未因此而得到提高，甚至可以说有所淡薄和退步。这或许也是这个节日成立的真正目的所在。
但是，不论如何，保护*的责任都不该全部交给他们。*，人人有责。我们大家都要行动起来，为祖国的安全添砖加瓦，给我们的家园筑起一道安全的长城。
同上一堂*教育课观后感10
今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。
人的生命只有一次，所以我们要珍爱自我生命。让我们一齐行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！观看了《中小学生夏季安全教育第一课》，之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要我们做好以下的几点就能够防止杯具的发生：
一、不要独自和小朋友一齐游泳，需要去时，必须要有大人的陪同；
二、不要到水况不明的地方游泳；
三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，能够把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；
四、在下水前务必做好准备运动；
五、不能在游泳的过程中做危险动作；
六、当自我溺水的时候不要过度惊慌，持续镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快。
除了溺水，就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则，而多数的交通事故都是乱穿马路，不看红绿灯，跨栏等等。我们要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，不跨栏，*时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。
观看了这个节目后我真是获益良多。明白如何去应对突然而来的.自然灾害，在*时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西，珍惜生命，让我们牢记安全知识，让我们一齐努力，学会保护自我，在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天；也为建设和谐社会校园付出自我的努力！从注意安全做起，同学们我们一齐加油吧！
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展5）
——千万师生同上一堂*教育课的观后感10篇
千万师生同上一堂*教育课的观后感1
*与我们每一个人都息息相关，没有安全又谈何发展，维护*是我们作为公民的基本义务!
我想作为大学生我们应该做到以下几点:
首先，要牢固树立国家利益高于一切的观念。*涉及国家社会生活的方方面面，是国家、民族生存与发展的首要保障。居安思危，把*放在高于一切的地位，既是国家利益的需要，又是个人安全的需要。
其次，要密切关注国际斗争形势，增强敌情观念和防范意识。大学生应站在国家利益与*的高度，学会运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，从纷繁复杂的国际斗争形势中认清敌对势力对我们进行渗透、颠覆和破坏的险恶用心和真实面目，克服麻痹思想，保持清醒头脑。
最后，要努力掌握维护*的有关法律、法规。我们应努力学习、掌握维护*的有关法律、法规，明确什么是危害*的行为、公民和组织维护*的义务和权利，以及危害*的法律责任等，进一步增强法律意识和*意识，增强维护*的责任感、义务感和荣誉感。
天下兴亡，匹夫有责。作为新时代大学生，让我们一起守护*，以己之力，护国之安!
作为新青年的我们，更应该以国家为本，少年强则国强，正正是适用于正在蓬勃发展的我们，作为新时代的中流砥柱，我们更应该成为国家未来的坚实的后盾。随着时代的发展，新形势下不仅呼唤新的发展观、改革观，还需要新的安全观!当然，我们不仅仅要保护好我们自己，我们还要尽己所能的保护好我们的祖国!国家稳，天下稳;百姓安，天下安，希望我们的祖国越来越好!
千万师生同上一堂*教育课的观后感2
通过这次“*教育公开课”的学习，范教授给我们详细讲解了新形势下*的风险也有许多：政治安全、”经济安全、国土安全、军事安全、社会安全、生物安全、信息安全、生态安全、科技安全、核安全等等。针对这次疫情，我感悟到了*的重要性，更加体会到了维护公共卫生安全和生物安全的重要性。
*不是一个国家或者哪一个人的事，他需要我们共同参与，共同维护。只要人人参与，人人负责*才能得到有利的制度保障，维护*，需要你我同行。所以作为一名大学生我们面对疫情应该树立正确的*观，认真做好日常自我与家庭防护，充分利用假期丰富自我，做好心理调控，提升信息的辨识能力，不传谣，不造谣，规范网络言论等。就如视频中所说的，作为新时代的大学生，应创新前行，在积极对社会贡献中、将实现自身的韧性增强和境界升华。
千万师生同上一堂*教育课的观后感3
每年4.15日是全民*教育日，开展全民*教育日活动，对培养增强我们自觉投身*责任感使命感，夯实和筑牢*的群众基础，形成和汇聚维护*的强大合力具有十分重大而深远的意义。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”*坚持总体*观，统筹发展与安全两件大事，坚定不移地走出一条*特色的*道路。疫情的全球大流行对世界经济、政治环境、产业环境、公共活动等各个方面都造成成了巨大的冲击，疫情缓解后*将面临着挑战与机遇并存。
这一次，我们跟着范维澄院士学习到了*观视角下的疫情防控，“防恐防爆，构建和谐”，“维护*，筑牢人民防线”，“管控从严从紧，防疫事无巨细”，“建安全网络，享文明社会”，“拒食野生动物，保护生态和*”，“讲究卫生，摒弃陋习”，这些字条深深地印在我的脑海中。
经过这一次的安全教育课，我对疫情，以及对*都有了许多了解，并且通过学习，也将努力提升自身责任感，做好一个*公民，一个大学生的职责!
千万师生同上一堂*教育课的观后感4
*和我们每个人的生活息息相关，惟独*了，我们才干更好的生活。国防是*的有力保障，我们此刻的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念。有了丰富的知识，我们才干够制造出世界上一流的武器装备，更好的保护国家不受侵害更好的维护世界和*。
通过*教育课，我联想到此次的疫情，因为有了无私奉献的逆行者们，才将疫情的危害降低，维护了*。相信他们选择所处职业的时候也没有想到会有报效祖国的一天，但国家需要他们的时候，他们能够用自己的所学去捍卫国家的安全。所以，作为国家的一份子，我们能做的就是逐渐充实自己的文化知识提高自己的实践能力。
没有*，哪有人民的幸福安康?*实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强*意识教育，不能仅在全民*教育日这一天，而是应该天天都要绷紧“*”这根弦，以防患于未然。
天下虽安，忘战必危。过去一讲*，就是指边境疆土，此刻看，还要环绕国家利益这一更高层次来熟悉*。当今世界，*所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和*观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革更新*观念成为时代所需。
千万师生同上一堂*教育课的观后感5
网络上，可以在上面逛街，买衣服，聊天，学习，发邮件，看新闻等等。如果你不好好的去利用网络来干什么事的话，或许也可以因为上网而弄的家破人亡。
网络安全是一个关系*和*、社会的稳定、民族文化的继承和发扬的重要问题。其重要性，正随着全球信息化步伐的加快而变到越来越重要。“家门就是国门”，安全问题刻不容缓。
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。从网络运行和管理者角度说，他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制，避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁，制止和防御网络黑客的攻击。
对安全保密部门来说，他们希望对非法的、有害的或涉及*的信息进行过滤和防堵，避免机要信息泄露，避免对社会产生危害，对国家造成巨大损失。
从社会教育和意识形态角度来讲，网络上不健康的内容，会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍，必须对其进行控制。
千万师生同上一堂*教育课的观后感6
今天是第XX个全民*教育日，下午的班队会课上，老师组织我们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室顿时安静下来，鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能*静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。“红灯停，绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢?
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：“一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!
千万师生同上一堂*教育课的观后感7
*与我们每一个人都息息相关，没有安全又谈何发展，维护*是我们作为公民的基本义务!
我想作为大学生我们应该做到以下几点:
首先，要牢固树立国家利益高于一切的观念。*涉及国家社会生活的方方面面，是国家、民族生存与发展的首要保障。居安思危，把*放在高于一切的地位，既是国家利益的需要，又是个人安全的需要。
其次，要密切关注国际斗争形势，增强敌情观念和防范意识。大学生应站在国家利益与*的高度，学会运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，从纷繁复杂的国际斗争形势中认清敌对势力对我们进行渗透、颠覆和破坏的险恶用心和真实面目，克服麻痹思想，保持清醒头脑。
最后，要努力掌握维护*的有关法律、法规。我们应努力学习、掌握维护*的有关法律、法规，明确什么是危害*的行为、公民和组织维护*的义务和权利，以及危害*的法律责任等，进一步增强法律意识和*意识，增强维护*的责任感、义务感和荣誉感。
天下兴亡，匹夫有责。作为新时代大学生，让我们一起守护*，以己之力，护国之安!
作为新青年的我们，更应该以国家为本，少年强则国强，正正是适用于正在蓬勃发展的我们，作为新时代的中流砥柱，我们更应该成为国家未来的坚实的后盾。随着时代的发展，新形势下不仅呼唤新的发展观、改革观，还需要新的安全观!当然，我们不仅仅要保护好我们自己，我们还要尽己所能的保护好我们的祖国!国家稳，天下稳;百姓安，天下安，希望我们的祖国越来越好!
千万师生同上一堂*教育课的观后感8
现在，随着科学技术的飞速发展，各行各业都离不开电脑。而生活条件的改善，使大多数家庭都用上了电脑。的确，电脑是人类的好朋友，办公、学习似乎离不开它。编辑文章、整理报表、收发信件、处理图片、查阅资料、上网购物、免费观看电影和下载音乐等等，这些以往认为繁琐或不可能及时办到的事，正是现在拥有的"网络，让我们足不出户就可以轻松搞定。
网络的确给我们带来很多帮助，也让我们从中受益很多。就我个人来说体会颇深：在与我同年龄的人中，可以说我是较早接触电脑的。因为学生时期就读于重点中学，硬件条件的优势，使我们学生能有良好的机会接触电脑;后来的升学、工作也一直与电脑打交道。经历了从DOS系统到WINDOWS视窗系统的不同版本，从单机运行到网络互联，从单一的操作模式到功能众多的便捷使用法。尤其是网络诞生后，给我的工作和生活带来很多便捷：不用担心软盘质量与容量、不用长途跋涉亲自到某处，只需发一封Email就可以几秒钟将你的文章资料传给对方;不再为一句话的出处、一本心爱的书籍(物品)无处购买而奔波;不用担心照片拍得怎样、冲印费用昂贵，数码导入，电脑处理之后，可传给任一角落的朋友……。而网上聊天、电脑游戏更是一种娱乐消遣的方式。
虽然网络给我们带来诸多好处，但负面因素也日渐暴露。尤其是对青少年的不良影响更是频见于报刊、媒体。网络的便捷给一些不法分子带来了可乘之机，虚假消息、淫秽制品、篡改资料、盗取信息、恶意中伤、制假贩假等无不毒害着我们这些是非辨别能力尚浅、自控力差的学生们。有的被骗了钱财，有的因网聊轻信对方而受到人身伤害，有的交了坏友就此走上不归路，更多的是沉溺于网络不能自拔，人生变得一片昏暗。同时，黑客的恶意攻击、病毒的肆意传播，使得很多人措手不及，疲于应付。
我作为一名学校的信息科技教师，经常会与学生就计算机使用做番交流。发现几乎绝大部分学生对课本内容缺乏兴趣，认为不实用缺乏新意，还不如QQ聊天、打游戏、网上下载音乐(影像)来得好玩;甚至有些学生就爱网上找些明星的八卦新闻作为闲暇时的论资。面对着这些无知的、自辨力差的孩子，我深知教会他们正确使用电脑是我的责任，懂得网络安全与道德是我的义务。于是每次讲到网络课程时，我都会动之以情、晓之以理，以鲜活的案例分析给他们听，希望他们有所感悟，不要一失足成千古恨。为此制定了如下几条“网络道德规范条款”作为须知，必须人人知晓：
首先，在电子邮件和聊天室里用词、用语要礼貌，切忌粗俗。
其次，尊重他人的著作权，切不可随意复制和传播。
第三，初入论坛、聊天室，要先听听、看看，辩明是非、规矩后方可发话。第四，发布信息要真实可靠，不可杜撰与中伤他人。
第五，既要防黑客攻击，也要注重自身修养，切不可因好奇而肆意攻击他人网站、篡改他人资料;不能破坏社会公共道德和生活秩序;不能损害他人利益。
诚然，网络是个虚拟世界，但网上的道德规范与现实社会区别不大。生活中受他人尊重和欢迎的人，在网络中也定会享受到同等待遇。虽然，在实际生活中，由于社会环境、家庭及本人的各种因素，每个人不一定能够展现自己本来的风貌，也不一定能够有机会施展自己的才华。现在网络的存在，给每个人创造了自由施展的空间和*台，但前提是必须遵守“网络道德与安全”，对自控力、自辨力尚不强的中小学生尤其重要。
千万师生同上一堂*教育课的观后感9
人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命，一切无从谈起。安全责任，就是生命的保护神!家庭需要责任，责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!企业需要责任，责任让企业更有战斗力和竞争力!社会需要责任，责任让社会*安稳健发展!安全工作需要责任，责任让美丽的生命健康永恒!让我们手牵着手共建安全堡垒，肩并着肩共铸钢铁长城!
责任心的缺失往往从第一扇“窗户”被打破开始，要落实安全措施首先要有责任心。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格;责任就是对自己不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。
我国自古以来就重视责任意识的培养。责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任，把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识，再危险的工作也能减少风险;没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服;责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心“天下兴亡，匹夫有责”，强调的是热爱祖国的责任;“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任;“卧冰求鱼”是对晋代王祥恪尽孝道为人子的责任意识的传颂……一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女;只有尽到对国家的责任，才能是好公民;只有尽到对下属的责任，才能是好领导;只有尽到对学校的责任，才能是好员工。只有每个人都认真地承担起自己应该承担的责任，社会才能和谐运转、持续发展。
责任的价值到底有多高，也许任何人都估不准。曾记得有这样一个典故：“钉子缺，蹄铁卸。蹄铁卸，战马蹶。战马蹶，战士绝。战士绝，战事折。战事折，国家灭。”一根钉子的责任，竟影响到一个国家的存亡。一个局部的责任也会导致整个系统的毁灭。所以说，安全生产上的责任，容不得任何一点疏忽。责任的问题不是小问题，一个国家是这样，一个企业，也是如此，尤其是煤炭企业，每一职工都是企业这个大家庭的主人，对职责范围内的管理都有着义不容辞的责任。
落实责任是一种使命，点燃热情，全力以赴心中的梦尽职尽责，让责任成为习惯，让安全永驻心中。脚踏实地，勤奋苦干现在就干，马上行动，让自己具有强烈的责任感才能更好地承担责任。把问题留给自己，把结果带给企业。
让使安全责任心无处不在对于企业员工来说，就是要敢于对照事故剖析自己，只有管理者和每一名员工把安全工作时刻当作头等大事，每次作业前，认真分析危险点和危险源，搞好危险点和危险源的控制和每项安全措施的逐一落实，不把任何一个安全隐患带到下次工作中，安全工作局面才能长期保持稳定，才能强化责任意识。每一名干部职工都要清醒地认识到，“责任重于泰山，责任贵在落实”。任何时候都来不得虚假，任何时候都不能忽视各自身上所承担的责任。
企业的兴衰，关系到每位员工的命运，而每位员工的安全，则是企业发展的基础，只有每一位员工在安全生产中怀有强烈的责任心，把要我安全变成我要安全，增强安全工作责任感与企业同呼吸共命运，企业才能够不断向前持续、和谐发展。
千万师生同上一堂*教育课的观后感10
安全教育日，这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展6）
——《千万师生同上一堂*教育课》直播观后感3篇
《千万师生同上一堂*教育课》直播观后感1
通过观看《千万师生同上一堂*教育课》直播，我懂得了*并不只和安全部门有关系。*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
*不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益;维护好了*，既能保护国家利益，也能保护个体利益，而一旦*受损，我们就有可能付出巨大的代价。
维护*，是为了维护广大人民的根本利益;维护*，也需要发挥每个公民的力量，打一场"人民战争"。
《千万师生同上一堂*教育课》直播观后感2
今天，校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的直播。
直播开始，全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨，通过两个案例，让我们更加清晰得了解什么是*，而不是片面的理解。非传统安全，网络安全，文化安全，社会安全，生态安全，海外利益安全，这些都是*的.组成部分。*是国家发展的基石，是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣，离不开每个人的努力。维护*，是我们爱国精神的体现，是每个公民义不容辞的责任。家国一心，国与民是一个责任共同体。
参与观看的同学们都受益匪浅，活动结束后通过采访，校青志协_同学说到，今天是*教育日，观看《同上一堂*教育课》，我意识到*是国家生存发展的前提，感触颇深。没有*就没有个人安全，*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大，提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全，还有网络安全，文化安全。我们应该统一意识，树立*观念，增强国力，加强民众的安全意识。
通过此次直播的观看，增长了学生们的安全知识，提高了学生们的安全意识，促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。
《千万师生同上一堂*教育课》直播观后感3
*是人民幸福安康的基本要求，是安邦定国的重要基石。当前，我国面临复杂多变的安全发展和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，各方面风险可能不断积累甚至集中显露，*内涵和外延比历任何时候都要丰富，时空领域比历任何时候都要宽广，内外因素很复杂。
全面贯彻落实总体*观，要求既要重视外部安全又要重视内部安全。对内求发展、求变革、求稳定、建设*安*，对外求和*、球合作、求共赢、建设和谐世界;既重视国土安全，又重视国民安全，坚持以人为本，坚持*一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实*的群众基础;既重视传统安全，又重视非传统安全，构建政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、资源安全、核安全等构建的*体系;既重视发展发展问题，又重视安全问题，发展是安全的基础，安全是发展的条件，富国才能强兵，强兵才能卫国;既重视自身安全，又重视共同安全，打造命运共同体。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展7）
——千万师生同上一堂*教育课视频个人观后感3篇
千万师生同上一堂*教育课视频个人观后感1
各地*教育活动正广泛展开。全社会对*的热切关注和积极响应有力证明，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，*始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护*须臾不可放松，更需汇聚全民力量。
患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。当前，我国*内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的发展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民*教育日，就是为了提醒人们认清*形势、增强危机忧患意识、牢固树立*观念。
*一切为了人民、一切依靠人民，没有人是“局外人”和“旁观者”，提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来，从繁华都市到边境村寨，从校园课堂到社区街道，从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展*知识普及和交流，全民*教育渐入佳境，越来越多的人意识到*与社会生活息息相关，全社会*意识水*得到极大提升，全民*责任显著增强。下一步，还要推动*教育工作向深里去、向实里去，进一步筑牢*的.群众基础。
更好集全民之智、举全民之力维护*，思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民*教育日这个开展工作的好契机，推动*教育常态化、长效化，将*的知识变*人必备的常识，融入日常生活;要密切跟踪*领域的新动向新态势，及时向社会公布相关经验和典型案例，帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导，创新表达方式和传播手段，充分调动人民群众维护*的积极性。让每个人都能享受到*的红利，让每个人都承担起维护*的责任，共同构筑护卫*的“万里长城”。
千万师生同上一堂*教育课视频个人观后感2
今天是全民*教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中。这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水*的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。现在，交通事故乃是这种事故中较高发生评率，每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。*每年交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一！影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路。一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，美好的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的，我们应该珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！
千万师生同上一堂*教育课视频个人观后感3
4月15日是全民*教育日。3月30日，省委*、省人大会主任李鸿忠，就我省开展首个全民*教育日活动作出批示。
“*是安邦定国的基石，是改革发展的‘盾牌’和‘护身符’。开展全民*教育日活动，是贯彻落实总体*观的重要举措，是增强全面责任感和使命感、巩固*群众基础的迫切需要。全省各地各部门要以全民*教育日活动为契机，认真学习贯彻总体*观，采取多种形式抓好宣传教育，凝聚捍卫*的强大合力，牢牢把握工作主动权，更好地担负起维护*的湖北使命，为‘建成支点、走在前列’、在中部地区率先全面建成小康社会保驾护航。”
为加强*宣传教育，我省从3月20日至4月20日在全省开展*宣传教育月活动，广泛深入学习宣传总体*观、《*法》等法律法规。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展8）
——千万师生同上一堂*教育课视频的观后感3篇
千万师生同上一堂*教育课视频的观后感1
4月15日下午，《同上一堂课*教育课》通过网络同步播出。
目前，*正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给*带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。
安全挑战日益增多的同时，国民对*的认识并没有得到有效提高，这就需要进行*教育。所以，我国设立全民*教育日是一种客观需要。今天的*迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识*问题。在推进*教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成*的虚无主义者，认为在全球化时代，*已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。
*教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视网络安全问题，更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。
在*问题上，*首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的"自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，*教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从*官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。
此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展9）
——同上一堂*教育课优秀观后感3篇
同上一堂*教育课优秀观后感1
由于疫情的原因，也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到，*问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。从新*成立时期的基础积累阶段，到十一届三中全会的成长发展阶段，进而走向深化拓展阶段，如今已经达到了完善阶段。而且*体系，包含着社会的方方面面，有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解，本次疫情会对*的经济有较大的冲击力，也由于全国疫情的发展，我国的经济发展也放慢了脚步，但即使是这样，我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以，经过这一次教育日公开网课的学习，我对本国的安全教育有了更深一步的了解，知道了，在哪些方面，更应该受到重视，也了解到，国家对安全教育这一方面所做的努力。
疫情当前，全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线，危难来临时，他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担，穿上那身厚重的防护服，你们是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙击手”，使患者的“生命线”;脱下战袍，你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣，是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好，只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使，是勇敢的逆行者。
这是需要多大的勇气，才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过：临危不惧，勇也。人心惶惶，看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据，尽管国家第一时间做了防控，但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，医护人员始终临危不惧，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网，在隔离病房，因终日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡着，原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累，面对亲人和网友的关心，她表示自己没关系，还说：“我随时准备着被隔离!”海明威说过：勇气是压力下的美德。
“捐躯赴国难，视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言，《人民日报》报道到：“英雄，就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说，无论身份，无论年龄，无论性别，我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前，大多数人选择逃避，而你们选择最美的逆行，用双肩扛起使命，无惧生死，于黑暗中将光高高举起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神，是值得我们敬佩和学习的。
希望在医护人员的不懈努力下，四月武汉樱花烂漫时，它不再封城，像往年那样，千千万万人在树下看樱花，樱花在树上看遍千千万万的人。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉，疫情终将战胜，黎明终将来到。
同上一堂*教育课优秀观后感2
我们不仅要在全民*教育日这一天参与、体会、感受*这一高大上的主题，更要将*与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来，使全民*意识内化于心，外化于行，成为每一天的记忆与实践。
不久前，一部叫《太阳的后裔》的韩剧着实火了一把，国人对韩国军人的表现留下深刻印象。甚至有网友说，一部韩剧胜过一部重金打造的国防宣传片。保卫和*安定的发展环境，是每一个*人的责任。靠什么来保卫?毋庸置疑，靠强大的国防。持续强化现代国防意识，是每一位公民践行“*法”的核心内容。
应通过形式多样、喜闻乐见的全民*教育，让“没有国家哪有小家”的家国休戚与共的理念深入骨髓;让“苟利国家生死以，岂能祸福趋避之”的古训化为现代国民的勇敢担当;让军训成为大学新生、公务员乃到新员工的必修课;让懂得与支持公共财政的国防外交投入成为众所周知的常识;让每个国民都能自觉支持、参与国防和军队建设，筑起*牢不可破的铜墙铁壁。
泰州姜堰出了个李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家训放在最前头的就是“爱我中华、兴我家邦”，为1890年李家的先人亲手书写的。那时的*，积贫积弱，备受欺凌。甲午战争，成为中华民族历史上极为惨痛的一页，给*人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那样为了国家与民族的崛起而筚路蓝缕，发奋图强。
天下虽安，忘战必危。只有增强全体国民的忧患意识，牢固树立居安思危的理念，才能记住过去的耻辱，不断激发今天的铁血之气，一雪甲午之耻。只有增强尚武意识，始终关心国家安危，才能建设强大的国防，让每个人都成为钢铁长城上的一块坚砖。只有直面沉疴痼疾，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，推动公*公正，才能清明吏治，提振士气，凝心聚力，夯实*的民众基础，形成和汇聚维护*的强大合力。
同上一堂*教育课优秀观后感3
为增强学生的*意识，根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神，在校团委的统一部署下。
4月12日上午，环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播，开展集中学习。
由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是20XX级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级 ，由团总支组织部安排，各班团支部自行组织进行视频学习，学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的`浓厚氛围。
千万学生同上一堂*教育课观后感3篇（扩展10）
——千万师生同上一堂*教育课观后感悟
千万师生同上一堂*教育课观后感悟1
依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。
发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础，法制是民主的确认和保障，二者相辅相成、不可分割。一方面，包括公民民*利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面，公民民*利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使，才能真正得到实现。因此，发展社会主义民主，就必须加强社会主义法制。
社会主义和谐社会的基本特征，是民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。
社会稳定、秩序井然，是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中，法律调整最为重要。法律作为一种社会规范，具有“硬性”的`社会功能和规范功能。要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实现社会和谐，就必须依靠法治作保障。
依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义做了界定：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准，树立法高于人、法大于权的观念。
法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护—法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民—意志的高度统一。法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。
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