观“天宫课堂”授课观后感300字1 3月23日15时40分，学校组织全校师生观看了“天宫课堂”第二课！神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚*、叶光富在*空间站进行授课，他们以天地对话的方式向我们演示了下面是小编为大家整理的2023观“天宫课堂”授课观后感300字3篇（范例推荐）,供大家参考。
观“天宫课堂”授课观后感300字1
3月23日15时40分，学校组织全校师生观看了“天宫课堂”第二课！神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚*、叶光富在*空间站进行授课，他们以天地对话的方式向我们演示了太空“冰雪”等实验，并且传播普及了空间科学知识。这是*空间站第二次太空授课，也是*航天员第三次进行太空授课。
当我听到来自*空间站的授课，我心中不由自主地升起一面鲜艳的*，我深深地为我生于华夏、长与华夏而感到无比骄傲和自豪！“天宫课堂”，她闪耀着拼搏奋斗、努力追梦的*精神，指引着新一代青年在新征程中奋勇前行。她让世界听见*梦想的声音！
“天宫课堂”展现出强大的*力量！她点燃了我们新时代青少年心中的探索热情，点亮了祖国美好灿烂的未来。“天宫课堂”是一把钥匙，为我们打开科学的殿堂。她开启了我们青少年的飞天与科学梦，帮助我们展开理想的翅膀。
传道授业天上来，“天宫课堂”把*底气、志气、骨气昂扬在世界每个角落里，让世界听见*梦想的声音！
此时此刻，我不由自主唱起了：“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”！
观“天宫课堂”授课观后感300字2
此次太空授课在太空失重环境下向青少年们演示在地面很难见到的现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在电脑屏幕前时，我深受这些美妙现象的震撼。当王亚*老师进行高难度的操作，比如在做液桥演示试验时，我摒住了呼吸，那颤抖的液桥集中了我的目光，而当慢慢被拉长，那种欣喜和惊讶简直难以用语言来形容。
这种通过屏幕与航天员对话的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，伴随学生们的求索过程。
航天员作为科普教师亲切地为学生授课，拉近了代表我国尖端科技水*的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的*情怀的.传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。
我不得不因他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质而发出赞叹。当然，从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精、追求卓越的精神。他们的优秀表现为我们大家树立起了榜样，值得我们学习。
观“天宫课堂”授课观后感300字3
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，星辰大海，永无止境。太空三人组：翟志刚、王亚*、叶光福三位老师，于3月23日为全国各地的小朋友再次上了一节天宫课堂。
在这节课上，我们要学习太空实验，液桥演示实验，水油分离实验、太空抛物实验以及空间科学设施介绍与展示天地互动环节。这些实验中有许多与我们生活密切相关，这样表示我们的生活处处都有科学，处处都有学识。
通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到了科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来*科技发展贡献力量。
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