2023家长学校规范化建设自查报告3篇(精选文档)

时间:2022-12-31 15:18:02 来源:网友投稿

家长学校规范化建设自查报告1  在乐学教育浸润孩子一生办学理念指导下,XX小学坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家下面是小编为大家整理的2023家长学校规范化建设自查报告3篇(精选文档),供大家参考。

2023家长学校规范化建设自查报告3篇(精选文档)

家长学校规范化建设自查报告1

  在乐学教育浸润孩子一生办学理念指导下,XX小学坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。

  一、健全机构,完善制度

  学校坚持建立两个机构,落实一个目标的办法,建立了家长学校领导小组;建立了各级家长委员会。家长学校领导小组负责制订计划以及教学活动的组织落实;家长委员会定期召开会议研讨家庭、社会与学校教育的协调问题。两个机构通力合作,在教育目标一致性上获得共识。

  二、开放办学、增进交流

  为了建立*等和谐的师生关系,尊重学生、服务于学生,让教师走进学生的心灵,加强教师与学生、教师与家长、家长与学生的交流与沟通。学校开展了相约心桥活动,这项活动的一部分就是在全校每个班级都建立由家长组成的大使者团,由家长推选出部分具有较高素养、为人热情,支持教育、理解教育、敢于谏言的家长担任班级的大使者,每个大使者都负责一部分学生,定期与所负责的学生家长进行沟通,听取他们对学校和老师的意见和建议。而这些家长对学校、对老师有什么意见或建议,也首先与自己的大使者进行交流,再由大使者向校方反映;学校无论有什么重大举措,都通过召开全体大使者会议,首先赢得大使者的支持,再由他们分别做家长的工作;学校的每一位大使者团成员都可以定期与校长和老师进行对话,使学校和老师能够了解到家长和孩子的心声,更有针对性地进行教育并不断规范和矫正自己的行为。由于学校真心诚意地开放办学,对每一位大使者的意见和建议都耐心的倾听、妥善的解决,所以,我们的每一位大使者都能积极、热心地承担起办学监督员、信息沟通员、矛盾化解员的职责。

  三、注重培训,更新观念

  学校定期邀请有关专家进行专题讲座。曾邀请*知心姐姐演讲团、大连市家庭教育讲师团成员高士恒局长、英豪教育机构等专门从事家庭教育研究的专业人士到校为家长进行讲座。学校还多次通过电视台为家长播放赏识教育专家周弘、知心姐姐卢勤的讲座录像。我们组织的每次讲座都场场爆满,家长反响良好。此外,学校还坚持通过家长会,进行家长学校讲座。我们讲座的内容涉及孩子心理、营养搭配、防治近视眼、良好习惯培养、学习习惯、学习能力培养等方方面面;学校十分注重家长之间的现身说法,因此,我们多次邀请在家庭教育方面取得成功经验的家长为全校家长搞讲座。使家长的从身边的事例中感受到更加鲜活、生动的影响,从而取人之长、补己之短。在学校经常对家长进行培训的基础上,我们的每个班级,都定期针对本班学生出现的问题、针对本班家长的需要,由班主任教师或本班家长做更加具体、有针对性的讲座,使家长们受益匪浅。

  除此以外,学校还学校定期举办家长开放日,以此来展示课堂教学、展示学生特长活动。开放日活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水*的提高。每当开放日到来之时,每一个教师都要认真钻研教材,设计教案,都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺,提高自己;二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长看到自己的孩子活泼主动地学习和活动,都非常高兴;三是促进了学生主动地学习。开放日活动振作了孩子们的精神,激起了努力学习的情趣;四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。开放日活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心。

  四、家校联手,形成合力

  1、请家长参与《学生成长记录册》的评价

  多年来,我们利用自己设计的《成长记录册》对学生进行思想品德、劳动、自理能力、动手实践能力、创造能力、乐学品质、智力品质、非智力品质、学习过程、学习结果、身体健康状况等内容的评价以及学习成绩的积累。其中的思想品德、劳动、自理能力等内容均由家庭评价的项目,需要家长和孩子共同进行评价。而《手册》中记录的*日成绩则定期向家长汇报并由家长签字,此外,教师和家长还可以在家校联系栏中互通信息。

  通过坚持不懈的评价,让学生认识自我、建立自信,发挥了评价功能。在评价过程中学会实事求是、坚持原则,互相学习、取长补短,学会合作、学会辩证的、用发展的眼光看问题。所以评价的过程也是学生养成性教育的过程,是学生学会做人的过程,是促进学生全面发展的过程。通过这样的评价,帮助家长了解孩子在学校的表现,也有利于教师从各种不同的渠道获得更多的信息,使之更有针对性地对学生进行教育,也使孩子表里一致,培养了孩子健全的人格。由于家庭和学校目标一致,形成了教育合力,家校联手,使成功教育变为现实,也促进了学生全面素质的发展。

  2、请家长参与学生计时作业本的使用

  学校在学生记事本上增加了计时作业记录的内容,要求学生严格按照时间规定来完成作业,并请家长签字确认。此举一方面可以培养孩子良好的时效观念,还可以反映出教师的作业设计是否科学、精当、适量、有层次、有弹性。

  3、请家长参与绿色上网活动

  学校多年坚持对学生使用电脑和上网的情况进行严格管理。通过家长会让家长了解学生上网吧和游戏厅的危害,要求家长配合学校严禁学生进入网吧和游戏厅。大队部每月对学生使用电脑和上网的情况进行调查和了解,并有针对性地进行教育。学校请家长关注孩子在家庭中上网浏览的内容,倡导孩子多浏览、查阅网络上的绿色信息,同时我们还严格规定了孩子每次使用电脑的时间,以保证学生的视力健康。由于我们几年来坚持不懈地进行教育和管理,所以学校无一名学生进入网吧,在家上网的学生也能按照学校的规定,不登陆、不浏览有害身心健康的网站和网页。

  4、请家长参与到防治近视眼工作中

  学校与家长签订了《防近协议》,寒暑假前都要给家长做防近讲座。班级则发动家长大使者团的力量,抛出防近话题,让家长集思广益,交流做法,进一步提高家长的认识,争取更多家长配合。签订防近协议时,不仅要针对学生具体情况提出建议,还请家长提出具体的预防孩子近视的方法。尤其到了假期,假期打算怎样做,请家长在饮食上,少给孩子吃甜食,多吃胡萝卜、含维生素多的水果蔬菜;在作习时间安排上,既要有写作业时间,又要有让学生游戏、做眼操、望远的时间,不要给孩子报太多的课外学习班等等。各班还利用家长会,分层次的给家长开会,使不近视孩子的家长知道要居安思危,近视边缘的要抓紧治疗,已近视的要采取用药、用仪器等措施治疗。以后,每发现孩子的视力有变化,教师便打电话与家长联系,使家长看到老师不仅重视成绩,更重视孩子的身体。

  5、请家长参与到阳光体育快乐课间活动中

  在阳光体育快乐课间活动中,学校请家长和孩子一起通过调查采访、游戏、竞赛、合作探讨等多种形式,开发了旧玩具的新玩法、找回了被遗忘在角落里的老游戏、还创造了从未有过的玩具和玩法,编撰成了《XX小学玩法集》在全市发行。家长和孩子在创造玩的过程中体验成功,享受创造带来的乐趣,学生身体素质提高了,合作精神、意志品质增强了,创造力也得到了开发。

  未来的日子,我们将继续做好家长学校工作,不断增强家长学校的吸引力和实效性,办出特色,办出成效的信心和决心,我们将继续努力使家庭教育与学校教育、社会教育有机结合,群策群力,提高家长学校的办学质量,聚家庭社会的合力,共同推动下一代的健康成长。

家长学校规范化建设自查报告2

  我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。

  一、成立组织形成家校共建

  为进一步充实完善组织领导工作,学校成立了以村*王化军为校长的家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,建立了一支具有一定专业知识水*的兼职教师队伍,由学校领导、各位科任及3个班主任来担任辅导员。*时学校有家长开放日,家长可随时来校听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水*。

  二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展

  建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

  三、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径

  1、定期召开家长会。

  家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,会上培训了《今天怎样做家长》讲座,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,。这次家长会召开之前,教师都认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长根据学习情况,写出了自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。

  2、定期开展家长开放日活动

  为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。

  四、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样

  学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

  同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,我校家长学校的各项工作顺利开展。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,为共同培养好下一代而不懈努力。

家长学校规范化建设自查报告3

  家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让“二期”课改的理念走进每个学生家庭,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

  一、健全组织领导,统一认识,明确职责。

  1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组,同时建立了由支部*为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组,并对领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。

  2、组织学习,统一认识。

  因为我校地处农村,面对的都是农村家长,而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等,我们根据学校实际,利用“校务办公会议”、“全体教职[网—找文章,到网]工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式,组织大家学习创建学习型家庭有关内容,通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识,为提高家教质量打下良好的基础。

  为了使家长学校工作落到实处,在每次活动中,我们实施点名签到制度,对没有准时参加活动的家长,由班主任联系补课,从而确保家长学校工作扎实开展。

  二、开展丰富多彩的活动,努力提高家长学校工作的实效。

  1。以家长学校为载体,不断提高家长素质,发挥家长参与学校管理的作用。我校以家长学校为载体,让家长走进校园,走进课堂,参教议教,以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的,从而给予学校教育积极的、默契的配合。

  (1)以创建学习型家庭为主题,开设家长学校讲座。

  本学期我校家长学校分年级召开家长会,精心选题,安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点,各种良好的习惯在养成阶段,便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课,不仅提高了家长的整体水*,而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。

  (2)以学习型家庭推广工程为抓手,把学习型家庭创建工作引向深入。

  一开学,我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求,在去年抓拓展工程的基础上,努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报,并落实指导老师,,有重点选择一些家庭作为重点户指导,以点带面,共同提高

  同时我校及时总结创建工作中的经验,树立典型,全面推进。学习型家庭。并由两名家长代表在会上作了交流发言,及时推广创建学习型家庭的成功经验。为了指导每个家庭开展学习型家庭创建工作,四月份我校开展了《在学习的家庭里》的个案征集活动。每个班级选取了两户有代表性的家庭,让家长撰写在开展学习型家庭创建活动的点滴收获与体会。

  (3)以走进课堂、参与活动,了解学校、了解孩子为目的,开展家长开放日活动。今年下半年,我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课堂听课,让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老师和家长的交流互动,引导家长转变教育观念,获取教育方法,为家庭中实施成功教育奠定基础。“开放日”活动,既向家长展示学校良好的校容校貌,展示了我校教师新的教育理念和教学模式,同时也促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展,为家校同步教育奠定了基础。

  今年五初,我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友儿童团入团仪式;五底,我们邀请了部分家长参加我校迎新年亲子活动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的氛围,不仅让家长更多地了解学校教育,通过活动,大部分家长的家教水*、个人素质、育人观念有了很大的提高。不仅在教育子女上做到与学校保持一致,而且议教能力有所增强。

  三、沟通家校感情,介绍家教方法。

  介绍我校学生家长在创建过程中的先进典型,充分发挥了其宣传导向功能,深受家长的欢迎。一年来,我校在家长的积极配合、大力支持下,家长学校工作顺利推进,尤其是在有效提高家长育人素质方面取得了长足的进步。当然,面对新的形势,我们将更多地致力于如何结合农村实际,开展有效的家庭教育指导的研究,以提高家庭教育的.实效。


家长学校规范化建设自查报告3篇扩展阅读


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展1)

——工会规范化建设自查报告 (菁选3篇)

工会规范化建设自查报告1

  根据《XX县总工会关于开展基层工会规范化建设基本问题自查自纠工作的通知》(X工发〔20xx〕X号)文件的要求,我局严格按照文件要求,逐条进行认真自查。现将我局基层工会规范化建设自查如下:

  一、规范正在建设,工会工作日常趋完善

  (一)党政支持,为工会工作创造良好的环境氛围。20xx年,局党委高度重视工会工作,把工会工作纳入全局党建目标体系,定期研究解决工会提出的问题,凡涉及到全局重点工作、涉及职工切身利益的大事,都要求工会参加。并从人力、物力、财力上支持工会组织建设。从政治上、物质上保证了工会工作的正常开展。局党委在办公用房十分紧张的情况下,调整出一间办公室作为工会办公室,购置了档案柜、办公桌、电脑等并安排专人负责工会工作。为切实加强工会工作的组织和领导,局党委及时调整充实了工会委员会,明确了*、副*、宣传委员、女工委主任、安全生产委员,为开展工会工作提供了有力保障。

  (二)工会工作记录台账清楚健全,建有会员花名册、会员登记表等。

  (三)十分重视组织发展工作,20xx年还新建了两个基层工会组织,发展了X名新员工入会。

  (四)重视职工之家建设,为全体会员加强学习,提高自身素质营造良好的环境。

  二、做好宣传教育工作,营造良好氛围。工会经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动,如围绕“三八”妇女节、“七一”开展了有益身心的活动,以此达到活跃身心陶冶情操的目的。

  三、设立公会独立转户,规范财务管理。在县总工会的指导下,办理了工会法人证,设立了独立转户,为下一步规范财务管理,加强工会工作打下坚实基础。

  四、工会工作富有特色,上了新台阶。大力开展送温暖工程,有序的开展了困难帮扶。金秋助学等工作。

  五、存在的不足20xx年上半年,我局在工会组织建设等方面虽然取得了一定的成绩,但与新常态下工会工作要求还有一定差距,主要表现在:一是工会干部对公会业务不熟悉。二是干部职工对工会工作的认识还不够高。

  六、下一步计划再今后的工作中,我们将进一步加大工作力度,加强工会干部职工的学习及业务熟练度,加强工会的宣传力度在全局营造一个人人认识工会、了解工会的良好氛围。为全局工会工作再上一个新台阶而努力奋斗。

工会规范化建设自查报告2

  xx镇总工会在镇党委和县总工会的领导下,在全体会员的积极支持下,按照“工会规范化建设”的各项要求,紧紧依靠广大干部职工,努力开展工会各项工作,并发挥桥梁纽带作用,在积极参与民主管理,抓好机关干部队伍建设,关心干部职工的精神生活和物质生活,促进干部队伍整体素质的提高等方面做了应该做的工作,同时也加快了工会自身的规范化建设。

  一、规范组织建设,工会工作日趋完善

  (一)党政支持,为工会开展工作创造良好的环境氛围。20xx年,镇党委高度重视工会工作,把工会工作纳入全镇党建目标体系,定期研究解决工会提出的问题,凡涉及全乡大局工作,涉及职工切身利益的大事,都要求工会参加,并从人力、物力、财力上大力支持镇总工会组织建设。从政治上、物质上保证了工会工作的正常开展。镇党委、*在乡机关办公用房十分紧张的情况下,调整出一间办公室,作为工会办公室和职工活动室,购置了档案柜、办公桌、电脑等。为切实加强工会工作的组织和领导,镇总工会及时调整充实了第一届委员会,明确了*、副*、宣传委员、经审委主任、女工委主任、安全生产委员,为开展工会工作提供有力的组织保障。

  (二)工会工作一记录台帐清楚健全。建有会员花名册、会员登记表等。

  (三)十分重视组织发展工作。20xx年,新建非公工会组织2个,发展176名新员工(含农民工)入会,在编干部职工入会率达100%。

  (四)重视职工之家建设,初步建成职工书屋,为全体会员加强学习,提高自身素质营造良好环境。

  二、做好宣传教育工作,营造良好氛围

  工会能经常组织各种、喜闻乐见的活动,如围绕“三八”妇女节、“五一”、“五四”、“七一”开展了有益身心的活动,以此达到活跃身心,陶冶情操的目的。

  三、设立工会独立账户,规范财务管理

  在县总工会指导下,办理了工会法人证、组织机构代码证,设立了独立账户,为下一步规范财务管理,加强工会工作打下了坚实的基础。

  四、工会工作富有特色,上了新的台阶。

  大力开展送温暖工程,用制度规范化帮扶工作,积极有序的落实和开展大病互助、金秋助学、困难帮扶,并对农民工进行摸底调查,做到心中有数,还在防汛抗旱等工作中,积极开展救灾工作,展示新时期工会干部的品德风貌。

  五、存在不足

  xxx年,我镇总工会在组织建设等方面取得了一定的成绩,但与新常态下工会工作要求还有一定的差距,主要表现在:

  一是工会干部对业务工作不熟悉。业务知识的不熟练,势必导致工作标准不高,效果不佳,还需加大力度加强学习,不断提高。

  二是干部职工以及群众对工会工作的认识不高,这说明在一定程度上工会宣传力度还不够大,需要在全镇大力营造一个人人认识工会、了解工会、相信工会、依靠工会的良好氛围。

  三是工会规范化建设的品位还很低,工会经费存在短缺。由于经费短缺,一定程度上局限了工会工作的正常开展,制约了工会职能作用的发挥。

  在今后的工作中,我们将在镇党委、*的正确领导下,进一步加大工作力度,突出维护职能,勇于争先创优,真正把工会建设成为党委、*重视,组织网络健全,履行职责规范,指挥基层到位,服务群众深入,积极推动全乡经济发展的工会。

工会规范化建设自查报告3

  20xx年以来,xx乡按照曲靖市总工会《曲靖市总工会关于加强乡镇(街道)工会规范化建设实施意见》(曲市工[20xx]42号)及县总工会《关于加强乡镇、系统工会规范化建设实施意见》(罗工字[20xx]11号)文件要求,不断扩大工会组织建设工作的覆盖面,坚持服务基层、服务职工,有效地加强了乡工会的自身建设,工会工作在规范化建设上有了新的进展。现对我乡工会规范化建设工作情况自检自查如下:

  一、加强领导,不断完善工会硬件软件设施建设。

  xx乡党委、*高度重视工会工作,切实加强对工会工作的领导,构建了“党委领导、*支持、各方配合、工会运作、职工参与”的工作格局,按照“党建带工建”的思路,乡党委始终将工会工作纳入党建目标体系,坚持与党建工作同安排、同检查、同考核。20xx年以来,在乡党委、*的大力支持下,乡工会不断完善硬件和软件设施建设,设立工会办公室1间30㎡,建职工活动室1个60㎡,职工书屋1个40㎡,职工培训中心1个250㎡,并配置了相关设施,做到了有《工会社团法人资格证》、有经费、有牌子、有印章、有文件、有办公地点和设施、有活动场所和工运报刊杂志等。同时乡*与工会实行联席会议制度,定期研究工会工作中的重大问题,大力支持工会开展工作,在制定涉及职工切身利益的规章制度时,都召集职工代表协商,主动倾听工会意见,为工会开展工作奠定了坚实的组织领导基础和物质基础。

  二、狠抓组建,不断扩大工会组织建设的覆盖面。

  工会组织建设是工会工作的基础,抓好工会组建是推动工会工作的关键。为此,我们一是强化领导,乡党委*把工会工作纳入党建范畴。在布置党建工作时,将工会工作与共青团和妇联工作通盘加以考虑,由乡党委副*兼任工会*,配备正股级待遇专职副*1名,设工会专干1名;二是工作经费给予保障,乡党委*每年下拨一定的经费,由乡工会根据需要,开展好活动。特别是每逢工会有什么活动,乡党委*主要领导都到场进行指导。三是健全机构,建立了工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会,劳动争议调解委员会“四会”;四是广泛开展宣传发动,把工作重点放在村(社区)、机关的工会组建上来,最大限度地把广大职工、农民工等吸收到工会组织中来,做到哪里有职工,哪里就要组建工会。到20xx年底,我们设乡工会1个,下设12个基层工会和1个农民工工会,有会员504名,其中农民工会员300人,有基层工会*13名,由各村(社区)*或副*担任,在编职工入会率达100%,从而健全了全乡工会工作网络体系,扩大了工会组织的覆盖面,增强了工会组织的凝聚力和影响力,在此基础上,我们积极组织工会干部开展教育培训,进一步提高全体工会干部的能力和水*。认真组织开展了模范“职工之家”创建活动,乡机关模范“职工之家”创建效果明显。

  三、强化*,积极开创新时代的和谐劳动关系。

  *是工会工作的重中之重。我们通过切实维护好劳动者的合法权益来引导、保护、发挥他们的积极性。一是根据我乡外出务工人员较多的实际情况,开展专项教育,增强外出农民工的*意识和自我保护能力。春节过后,乡工会协同司法、劳动保障等部门在农民工输出前,进行一次以职业道德、文明行为和劳动保障法规、劳动者的权利义务、劳动合同、劳动争议处理途径为主要内容的集中培训。二是积极探索职工民主管理新路子,依法维护职工民*利。20xx年,我们在一些单位的民主管理方面作了有益的尝试,并取得了较好的效果。下半年在乡中心学校开展了“我为教育献一言”的主题实践活动,一些新点子、建议被采纳后促进了中心学校工作的开展。同时我们广泛采取座谈会、意见征求、公开栏等形式,畅通沟通渠道,让领导与职工对话,使职工及时了解乡党委、*工作意图。

  四、服务基层,实现工会规范化建设的整体推进。

  在我乡工会规范化建设工作中,我们注重塑造基层工会典型,通过发挥基层工会典型的示范引导、辐射带动作用,形成点面结合的工作格局,实现全乡工会规范化建设的整体推进。随着我乡劳务经济的不断发展,为提升对外出农民工的服务,我们在金箐村委会建立了外出农民工工会,对他们在*、服务过程中出现的困难,给予了大力帮助,使外出农民工工会充分发挥作用,成为全乡基层工会的一面旗帜。

  同时,我们切实加大对12个村(社区)工会的领导、管理、服务力度,经常深入各村(社区)工会,了解情况,指导他们结合实际,完善工作思路,制定工作方案,强化工作措施认真开展工作;帮助他们解决工作中的困难和问题。千方百计为基层做好服务,从而带动推进全乡基层工会的规范化建设。

  五、服务职工,增强工会组织的凝聚力和创造力。

  乡工会高度重视对职工的服务工作,以服务来团结职工、凝聚职工,充分发挥出工会组织的凝聚力,激发职工的创造力。一是为职工学习提高提供服务。我们以第三批学习实践活动为契机,以提高职工的综合素质为目标,积极开展以“学习业务知识、熟悉乡情村情、掌握工作方法”为主要内容的“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,营造机关工会浓厚的学习氛围,使职工把终生学习的理念贯穿各项工作中。二是抓好在职职工住院医疗互助保障工作。乡机关职工从第一期医疗互助活动开始,每期都全员参加,参加率达100%,共缴纳医疗互助金3万余元。15名因病住院职工获得医疗互助金补助,补助金额达1万元。三是乡工会把送温暖工作作为一项民心工程来抓,帮助困难职工解决生产、生活中的突出问题,把党和*的关怀送到职工的心坎上。乡工会设立了一个送温暖工程基金,动员全乡职工开展“送温暖·献爱心”捐款活动,筹得基金元,全部用于对困难职工的帮扶。元旦、春节期间,乡工会组织开展了走访慰问送温暖活动,走访慰问困难职工、农民工等共计30余人,发放慰问金6000余元。四是关爱职工,发挥工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带作用。乡工会自20xx年11月起,在每位职工生日当天送上生日蛋糕,以表达党委、*和工会对全体职工的关心和祝福。同时在“三八”期间,以座谈会、外出参观、知识讲座的形式,组织女职工和各村(社区)妇女主任参加各种活动,切实为妇女做好服务。五是开展文娱活动,丰富职工文化生活,提高职工整体素质。在20xx年建国六十周年大庆期间,我们由乡工会牵头,积极组织各基层工会和广大职工参与罗*县第一届运动会,取得了良好的好成绩。元旦又在中心完小举办了全乡师生文艺演出活动。

  六、围绕中心,团结职工推动党政工作顺利开展。

  工会紧紧围绕乡党委、*中心工作,在组织职工开展相关活动的同时,保证了各项党政工作的顺利完成。一是在今年的抗旱工作期间,工会开展捐赠活动,筹集抗旱经费万元并组织职工积极投身抗旱救灾、护林防火、春耕生产等中心工作。二是在今年的村级“两委”换届选举工作中,乡工会充分发挥职能作用,与共青团、妇联等部门密切配合,圆满完成了村“两委”换届选举工作。

  一年来,我们在*、工会活动、会费收缴使用、帮扶困难等方面进行了大量工作,取得了一定的成绩,但也存在着一些不足:一是工会相关档案资料不够齐全规范;二是全乡务工人员较多,新会员发展覆盖面还有待进一步拓展;三是对外劳务输出的质量还不够高,要向以提高劳动技能职业技能为主要内容的工会活动方面拓展和研究;四是围绕全乡中心工作开展活动的力度还不够,需要我们进一步加强。

  今后,我们将继续按照规范化标准的具体要求,以新的.思路、新的作为推动乡工会规范化建设工作实现新的发展。

  一是进一步巩固和发展建会成果

  1、在工会组建上,我们将继续坚持“哪里有职工,哪里就有工会”的原则,坚持依法建会,“党工共建”促进建会,确保工会组建工作持续发展。

  2、在会员发展上,通过更新工作方法,不断丰富工会工作的内容和形式,提升工会工作水*,增强工会对会员的凝聚力和吸引力。

  二是最大限度释放工会的活力

  1、不断完善“党建带工建”工作机制。不断推动“党建带工建”工作的制度化、长期化,做到组织共建,活动共做,工作共抓。

  2、全面构筑职工权益维护机制。以为农民工*为重点,提高*的实效性和针对性。

  3、积极组织开展职工文体活动,提升职工全面素质,丰富职工的业余生活。

  4、加强民主管理、民主监督工作,在全乡各单位积极推行政务、校务公开。

  总之,xx乡工会将充分发挥职工民主参与和社会监督作用,积极面对新形势、新任务和新要求,扎实推进自身建设,最大限度地把工会的创新活力和全体职工的创造活力释放出来,在推动xx乡经济社会发展中发挥出更大的作用!


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展2)

——工会财务规范化建设自查报告

工会财务规范化建设自查报告1

  达县檀木镇总工会根据市、县总工会关于加强工会财务规范化建设的要求,以“巩固提高,有所创新,有所发展”为工作总体要求,以“围绕中心、服务职工,强化基础、突破难点,增加亮点、提升水*”为基本思路,以开展“创先争优”活动为工作动力,认真执行国家和市总工会财务政策、法规和制度,依法抓好工会经费的收缴工作,正确用好工会经费,进一步规范财务管理,努力推进工会财务工作再上新台阶。现对我镇工会“小三级”财务状况工作情况汇报如下:

  一、加强制度建设

  根据市、县总工会要求,完善了各类规章制度,从“经费收缴”、“经审工作”“管理制度”三大类制定了详实的规章制度,包括《财务管理制度》、《固定资产管理制度》、《工会经费收支预决算制度》、《工会经费使用审批制度》等,并打印装订成册,归类存档,同时将部分制度上墙,并严格制度,照章办事,使工会财务规范化建设有了一个大的飞跃。

  二、加强工会财务管理

  近年来,我们把财务工作重心放在进一步加强对基层工会财务的指导服务工作。主要做了以下几点:一是通过定期下基层,指导基层工会财务进行规范化建设,并对乡镇工会配备了微机,

  召开了乡镇工会专职副*工作会议,对规范化建设做出了部署,乡镇都做好基础会计规范达标验收工作。二是组织县工会财务人员参加省总工会财务部举办的业务培训,提高了工会财务人员管理水*。三是做好县工会财务基础档案管理工作,从凭证的装订、账本的管理及使用,各类凭证、账簿的归档都从严要求、规范管理,做到装订那要求,保存按规范,使用按制度,是财务工作做到了制度化、规范化。四是设施配备逐步到位,为更好地开展工作打下了基础。

  三、加大帮扶中心建设力度

  筹集资金继续为企业、职工办实事,把“职工有困难找工会”、“农民工有困难、要*找工会”进一步落到实处。一是在资金非常紧张的情况下,我们多方筹措资金,积极为职工、农民争取的合法权益和利益保障。二是坚持以预算管理为中心,执行零基预算。进一步细化预决算目标,优化经费支出结构,确保把更多的经费用于安排在维护职工权益、开展工会活动和为职工办实事方面。经费开支基本按照全年预算核定数执行,同时,我们在开展和谐企业创建、完善职工之家等工会业务工作方面增加了经费支出。

  四、加强工会经费收缴力度

  随着我镇经济持续发展和工会组建工作力度的加大,为工会经费收入的持续增长提供了有利条件,同时又对工会经费收缴工作提出了新的要求。一是加强调研,重点分析工会经费收缴的"增

  长点,探索和推进非公企业工会经费收缴的新途径、新方法。二是加强企业工会经费收缴工作,有效防止工会经费的流失。三是加强对工会经费收缴的检查力度,促进一些漏缴,少交经费的单位及时补缴,规范工会经费收缴行为。基本保持了工会经费持续稳定增长的良好态势。四是继续推动地税部门代收工会经费、财政直接划拨工会经费的进一步落实,确保完成县总工会下达的工会经费收缴任务。

  五、加强工会经费使用管理

  注重把好工会经费使用关,坚持面向基层,为职工群众服务,重点用于基层单位开展职工教育活动、提高职工综合素质和职工困难补助。在经费使用上坚持集体领导下的“一支笔”审批,杜绝乱支和浪费现象,自觉接受上级工会和本级工会经审会的监督检查。

  六、做好日常工作

  一是完成了市县两级主管部门对我单位领导离任审计工作、配合县对我单位小金库清查清理工作,通过检查,我单位财务工作严格按规章制度办事,无违规违纪现象;二是对我单位行政事业单位人员公积金、养老保险、医疗保险、薪级工资进行了调整,整个工作准确无误,按质按量完成任务;三是积极参加县工会组织的政治学习;四是搞好单位卫生清扫等工作。一是广开财源,继续做好工会经费的收缴工作,力争在20xx年的基础上有一个大的飞跃;二是管好用好工会经费,在广开财源的基础上,厉行节约,加大帮扶、*项目的支出,将有限的资金服务于职工,服务与群众。三是继续完善工会财务制度规范化建设,做好财务基础配套工作;四是努力开展工作,完成省、市总财务部交办的各项任务。


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展3)

——规范化办学自查报告

规范化办学自查报告1

  按照湖北省人民*教育督导室、湖北省教育厅《关于进一步加强示范高中办学行为督导检查的通知》,在仙桃市教育局领导部署下,实验高中以规范办学为指导思想,进一步提高认识,强化措施,深入推进教育教学管理工作,切实纠正不正之风,坚持突出重点,纠建并举,标本兼治,把规范办学作为学校管理的核心任务和治校之本,有力地促进了学校依法治校、依法治教、以德治校工作,促进学校工作持续健康发展。

  一、全面重视健全学校规范教育行为的组织机构,成立整治专班。

  校长要切实履行“第一责任人”的职责。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、针对有偿家教和教育收费行为积极进行自查工作。

  近一年来,我校行政收费严格按照市教育局、物价局规定收取学杂费、书本费和住宿费,学生教辅资料也是按照市教育局指定的书目(全市统一征订《长江学典》)和物价局规定的价格收取,代收费用如高考报名费、体检费也是按照上级规定收取并及时上缴,没有任何违规收费项目。学校领导组织了多次相关调查,未发现我校在职教师组织、参与有偿家教行为,也未接到社会各界的相关举报。

  三、强化措施进一步加大治理有偿家教和教育收费规范力度。

  教师违规补课或有偿家教是指以中小学生为对象,以学科教学为内容,在节假日、寒暑假、双休日、午休、放学后等休息时间,在校内或校外进行的学校教学计划外的教学活动,并通过教学获取一定经济利益的行为。我校全面禁止教师利用双休日、节假日在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

  全面禁止教师利用午休、延长放学或晚自习时间,以及其他在校休息时间,给学生补习功课或辅导作业,向学生收取补课费或作业批改费。

  全面禁止在假期将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

  全面禁止教师举办或与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、培优班等有偿培训。

  全面禁止教师在工作日在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课。

  全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人介绍生源从中获利。

  全面禁止教师向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。

  全面禁止教师以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

  全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教。

  全面禁止学校任何部门或教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

  四、规范教育教学管理:

  1、课程设置按照新课改要求,高一和高二各科都开足课时,安排专职教师上课,开足非高考科目课时。高一年级没有提前分文理科。

  2、三个年级都按照*行分班原则,不分快慢班。没有单独开设复读班。

  3、学籍管理严格按照市教育局基教科管理规定,没有任何违规、违纪操作。

  五、严明纪律,强化跟踪监管,从严查处违规违纪行为。

  我校把规范办学作为工作的重点,落实好“校长亲自抓、分管校长具体抓、其他成员配合抓”的工作机制,实施齐抓共管,坚持常抓不懈。要执行好学校领导包年级包班级包教师负责制,责任到人,要畅通*投诉渠道,设立校长信箱,确定校长接待日,公开举报电话、召开家长会议,组织明察暗访,坚持不定期深入班级了解学生,走访家长,加强跟踪监管,发现倾向性、苗头性的问题,及时纠正,彻底整改。

  对家长举报投诉的违规违纪行为,学校发现一起,查处一起,纠正一起。


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展4)

——国土局*基础业务规范化自查报告5篇

国土局*基础业务规范化自查报告1

  今年以来,在县委、县*的正确领导下,在县*局的指导下,我局认真贯彻落实党的十八和十八届三中、四中全会精神。按照《*条例》的要求,切实加强*基础业务建设,坚持主要领导亲在抓,分管领导具体抓,层层抓落实,做到了无集体xx和越级xx,无*积案,保证了砂资源管理秩序的根本好转。

  一、加强领导,切实抓好*基础业务工作

  我局对*工作十分重视,为了切实抓好*基础业务工作,成立了以局党组*、局长XX为组长的*工作领导小组,并明确了执法大队支部*具体抓好*工作,各执法中队、法制科、业务科相关人员负责日常*工作。

  二、认真做好*案件的处置工作。

  我局将*案件处置、努力化解涉砂*引起的矛盾作为重点工作来抓,一年来共接待群众来信来访案件5起,做到了件件回复或告知*人。同时还按时、按质地办结上级转来的*、*公开电话,未出现任何拒办、拖办的情况。加强初信初访的排查调处工作,工作中,我们注重做好调查排处,摸清情况,掌握动态,及时发现*苗头,及时处置,确保把问题化解在本范围之内,无一出现越级xx,重复xx的案件,做到了让群众满意,让社会认可,让领导放心。

  三、完善工作制度

  一是相继制定和出台了《*工作制度》保证*工作有章可循,坚持以制度管人管事;二是制定了矛盾纠纷排查工作制度,对全县砂场及盗采点定期进行排查;三是建立了工作报告制度。加强*工作报告,特别是典型、重大的*信息,力求做到不过夜。

  国土局*基础业务规范化自查报告5

  今年以来,市国土资源局以开展“*基础业务规范年活动”为契机,不断探索改进*工作方法措施,规范夯实*基础业务,有效地提升了处访工作效率和服务质量,实现了**形势持续好转。上半年,共受理“12336”举报和来信来访事项96件,按期办结93件,办结率达到96%,*量与去年同比下降35%。

  一是完善制度夯基础。根据现阶段国土资源*工作形势,市国土资源局对原有的*工作制度作了细化性修改,新制定了《*工作人员行为规范》、《*工作责任追究制度》、《*工作考核制度》、《国土资源重大事项社会稳定风险评估制度》等,进一步规范了*工作程序。市、县(区)国土资源*工作机构能够严格执行*工作办理流程,切实把*工作纳入法治化轨道。二是争取主动抓源头。以执法监察“四级网络”为基础,构建市、县(区)、乡(镇)、村(组)四级国土资源*网络。做到市、县(区)局有标准化*工作机构、乡(镇)所有专职*员、村(组)有信息员,确保*信息互通,实行*事项办理多级联动,对*隐患做到“早发现、早处置、早化解”,尽最大努力把群众矛盾化解在基层。三是更新理念促落实。树立群众*无小事的工作理念,坚持以群众呼声为第一信号,以群众需要为第一选择,以群众满意为第一标准,持续改进工作作风,优化工作方式,做到热情、用心、负责地对待每一个*问题,把处置好群众*问题作为服务发展的有力举措和提升国土资源部门形象的最佳途经。四是强化责任保效果。严格落实*领导责任制,坚持“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,完善各级主要领导负总责、分管领导具体负责、其他领导“一岗双责”的领导责任制,对群众诉求做到问题不解决到位不放过,*人不息访罢访不放过。对因工作人员失职造成*事项处置不当、疏导化解不力、敷衍上交矛盾,发生赴省、进京等群体性*事件,酿成严重后果的,实行一票否决,并倒追责任,有效地促进了国土资源*工作,维护了群众权益。

国土局*基础业务规范化自查报告2

  为进一步规范*基础业务,提升质量和水*,落实全国*基础业务规范化工作及自治区、市有关会议和文件精神,结合我会*基础业务工作实际,开展*基础业务规范化自查、整改工作。现将自查情况报告如下:

  一、主要做法

  (一)加强领导,切实抓好*基础业务工作

  我会对*工作十分重视,为了切实抓好*基础业务工作,成立了以局党组*、*宾琳同志为组长的*工作领导小组,并明确1名副*具体抓好*工作,办公室负责日常*工作。

  (二)认真做好*案件的处置工作。

  我会将*案件处置、努力化解*引起的矛盾作为重点工作来抓,20xx年下半年以来来共接待群众来信来访案件5起,做到了件件回复或告知*人。同时还按时、按质地办结上级妇联转来的案件,未出现任何拒办、拖办的情况。加强初信初访的排查调处工作,工作中,我们注重做好调查排处,摸清情况,掌握动态,及时发现*苗头,及时处置,确保把问题化解在本范围之内,无一出现越级xx,重复xx的案件,做到了让群众满意,让社会认可,让领导放心。

  (三)完善工作制度

  一是完善了《*工作制度》保证*工作有章可循,坚持以制度管人管事;二是制定了矛盾纠纷排查工作制度,定期对区进行排查;三是建立了工作报告制度。加强*工作报告,特别是典型、重大的*信息,力求做到不过夜。

  二、存在的问题及整改对策

  一是经费落实不足。经费的缺乏,阻碍了*工作的进一步开展。我们将加大宣传力度,提高各级领导对妇女*工作的重视程度,提高*工作经费投入力度,从而改善接访工作环境。

  二是*员素质亟待进一步提高。高素质的*员是做好*工作的重要条件,我们将有计划的对*员进行法律、*接待、心理咨询等方面知识的培训,提高*员接访水*。

  三是调查研究力度不够。不深入调研就没有发言权。我们将加大调研力度,经常深入基层,了解妇女群众最盼、最忧、最急的问题,不断完善工作体制和工作机制,在拓展代理范围,丰富帮办内容,深化帮办服务方面进行新的探索,为维护妇女权益,促进社会和谐稳定做出不懈努力。

国土局*基础业务规范化自查报告3

  今年以来,在县委、县*的正确领导下,在县*局的指导下,我局认真贯彻落实党的十八和十八届三中、四中全会精神。按照《*条例》的要求,切实加强*基础业务建设,坚持主要领导亲在抓,分管领导具体抓,层层抓落实,做到了无集体xx和越级xx,无*积案,保证了砂资源管理秩序的根本好转。

  一、 加强领导,切实抓好*基础业务工作

  我局对*工作十分重视,为了切实抓好*基础业务工作,成立了以局党组*、局长XX为组长的*工作领导小组,并明确了执法大队支部*具体抓好*工作,各执法中队、法制科、业务科相关人员负责日常*工作。

  二、 认真做好*案件的处置工作。

  我局将*案件处置、努力化解涉砂*引起的矛盾作为重点工作来抓,一年来共接待群众来信来访案件5起,做到了件件回复或告知*人。同时还按时、按质地办结上级转来的*、*公开电话,未出现任何拒办、拖办的情况。加强初信初访的排查调处工作,工作中,我们注重做好调查排处,摸清情况,掌握动态,及时发现*苗头,及时处置,确保把问题化解在本范围之内,无一出现越级xx,重复xx的案件,做到了让群众满意,让社会认可,让领导放心。

  三、完善工作制度

  一是相继制定和出台了《*工作制度》保证*工作有章可循,坚持以制度管人管事;二是制定了矛盾纠纷排查工作制度,对全县砂场及盗采点定期进行排查;三是建立了工作报告制度。加强*工作报告,特别是典型、重大的*信息,力求做到不过夜。

国土局*基础业务规范化自查报告4

  为进一步规范*基础业务工作,提升*工作质量和水*,落实全国*基础业务规范化工作及自治区、市有关会议和文件精神,结合我会*基础业务工作实际,开展*基础业务规范化自查、整改工作。现将自查情况报告如下:

  一、主要做法

  (一)加强领导,切实抓好*基础业务工作

  我会对*工作十分重视,为了切实抓好*基础业务工作,成立了以局党组*、*宾琳同志为组长的*工作领导小组,并明确1名副*具体抓好*工作,办公室负责日常*工作。

  (二)认真做好*案件的处置工作。

  我会将*案件处置、努力化解*引起的矛盾作为重点工作来抓,20xx年下半年以来来共接待群众来信来访案件5起,做到了件件回复或告知*人。同时还按时、按质地办结上级妇联转来的案件,未出现任何拒办、拖办的情况。加强初信初访的排查调处工作,工作中,我们注重做好调查排处,摸清情况,掌握动态,及时发现*苗头,及时处置,确保把问题化解在本范围之内,无一出现越级xx,重复xx的案件,做到了让群众满意,让社会认可,让领导放心。

  (三)完善工作制度

  一是完善了《*工作制度》保证*工作有章可循,坚持以制度管人管事;二是制定了矛盾纠纷排查工作制度,定期对区进行排查;三是建立了工作报告制度。加强*工作报告,特别是典型、重大的"*信息,力求做到不过夜。

  二、存在的问题及整改对策

  一是经费落实不足。经费的缺乏,阻碍了*工作的进一步开展。我们将加大宣传力度,提高各级领导对妇女*工作的重视程度,提高*工作经费投入力度,从而改善接访工作环境。

  二是*员素质亟待进一步提高。高素质的*员是做好*工作的重要条件,我们将有计划的对*员进行法律、*接待、心理咨询等方面知识的培训,提高*员接访水*。

  三是调查研究力度不够。不深入调研就没有发言权。我们将加大调研力度,经常深入基层,了解妇女群众最盼、最忧、最急的问题,不断完善工作体制和工作机制,在拓展代理范围,丰富帮办内容,深化帮办服务方面进行新的探索,为维护妇女权益,促进社会和谐稳定做出不懈努力。

国土局*基础业务规范化自查报告5

  为切实加强*基础业务规范化建设,不断提高新常态下国土资源*工作的整体水*,根据国土资源部和省国土资源厅部署要求,我局确定在全市国土资源系统开展“*基础业务规范年活动”。

  该次活动以打造“阳光*、责任*、法治*”为主要目的,通过对去年、特别是今年以来的全部*事项逐一筛查,全面梳理覆盖受理、办理、答复、送达等基础业务环节中可能存在的程序性、实体性突出问题,分门别类制定具体措施,完善制度设计,堵死制度漏洞。并采取加强*业务培训等方式,进一步增强*工作人员依法行政意识,提升全市国土资源系统*工作质量和工作效率,尽心尽力维护群众合法权益。

  为推进活动开展,我局专门下发《通知》,要求各级严格落实国土资源部《国土资源“*基础业务规范年活动”工作方案》,深入扎实开展国土资源“*基础业务规范年活动,对措施不力、敷衍应付、效果不明显的,将通报批评、责令整改。


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展5)

——学校规范办学自查报告3篇

学校规范办学自查报告1

  为学习、贯彻、落实甬教督39号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

  一、自律机制方面

  1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。

  2、在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。

  二、招生分班方面

  1、学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。

  2、不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取S型编班、班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

  三、课程计划方面

  1、严格执行国家课程计划,按规定开齐开足音、体、美课程,尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。相关设施设备达到有关要求、

  2、认真落实大课间活动,在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排,以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。推行“一踢两跳”运动,蓬勃开展阳光体育运动,组织好《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2+1”测试活动,开好运动会,组织第三届跳长绳比赛,抓好田径队训练。

  四、作息时间方面

  1、我校严格执行国家规定的作息时间,每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间,我校制定了不同季节作息时间表。并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长,并做好相关管理工作。同时学校加强每周的值周值日巡查,严格控制学生放学时间。按照放学时间放学,放学时间一到,学校督促学生离校回家。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

  2、严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

  五、作业考试方面

  1、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,鼓励各班分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。教师对学生书面作业全部批改,并及时反馈。教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来,每到期中对学生进行访谈或问卷调查,到目前为止,未发现负担过重情况。

  2、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对*时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

  六、教材教辅方面

  严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅材料。

  七、社会评价方面

  我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动,对于相关意见及时汇总,对有关问题提出改进措施,反馈给相关或全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。

学校规范办学自查报告2

  为认真落实市教育局的相关文件精神,全面规范办学行为,促进我镇和谐、健康发展,办人民满意的教育,中心学校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况汇报如下:

  一、规范招生入学和分班

  1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。

  2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。

  3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教学点,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理均衡,保障了所有学生公*接受义务教育。

  二、规范考试评价与次数

  1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对*时的检测也进行了规范管理。

  2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。

  三、规范学生作息时间和作业量

  1、各学校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40-45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,学校购置大量体育器材,大课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体育教师认真上好体育课和健康课。

  2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。

  四、规范教育教学活动

  1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,坚持做到“五个坚持”:既坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水*。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  3、加强了对教师的管理,各学校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课;严禁教师私自在校外兼课、兼职;严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,无有偿补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。

  4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的`中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

  通过自查,所有学校意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。各学校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂教学,打造生本快乐校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育。

学校规范办学自查报告3

  教育是构建和谐社会的“民心工程”,教育系统政风行风建设更事关学校在社会公众形象。我校始终坚持依法治校、诚信治校的原则,严格依照相关文件和上级布置的要求,加强课程改革和课程管理,切实减轻中小学生过重的课业负担,以规范学校的办学行为为重点,促进学校管理水*,努力办好让人民满意的学校。我校根据《xxx市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负增效、提高质量”活动的通知》的文件精神,为针对专项督查的有关要求进行自查,现汇报如下:

  一.重视行风政风建设,规范收费和招生工作,促进学校和谐、健康、可持续发展。

  我校是一所民办初中,现有32个班级,在校学生1423名,教职工90名。我校成立了由校长、*为组长,校办、工会、德育处、教导处、总务处和家委会负责人等为主要成员的行风建设领导小组,确立了“校长负责、分层把关、责任到人、及时告知、违反必究”的工作思路,进一步规范了学校的办学行为。

  1.严格规范收费工作。每次收费向学生和家长详细公布收费的项目、标准和文件依据,并在校务公开栏上公布,相关的的收费情况并以告家长书的形式告之家长,接受社会和家长的监督。学校均按规定收取学生代办费。代办费使用、结算和清退都有据可查,学生家长均签字知晓,按规定收取。学校的财务均由虹口区教育局财务中心统一管理和监督。学校做到票据正规,包括学生校服费用等全部入帐。规范学校的“三重一大”实施方案和实施细则,对于所涉及的项目、资金等依法进行行政审批、完善审批程序、提高审批效率等情况。

  2.严格规范招生工作。按照市区教育部门的相关要求,学校严格执行民办学校的招生程序和方法。学校的六年级招生工作规范、透明,未曾以组织招生考试或竞赛名义招生的情况。我校坚持以面谈活动的形式通过了解学生的成长手册和综合素质来选择学生,未将“奥数”或等级考等竞赛获奖与招生入学挂钩。初三的“提前录取”等中考工作全程接受师生和家长监督,各项环节均有公示。同时学校也未以举办重点校、特长班等名义违反规定招生并收费。

  二.规范教育教学的管理,积极落实“减负增效”,促进学生的健康成长。

  1.严格执行国家的课程计划,不随意增加或删减课程。坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严格控制总课时,不以时间求质量。保证学生每天一小时的锻炼时间,切实落实“三课两操两活动”的要求。我校所有学科包括体育、美术、音乐一直按照市教委要求贯彻落实教学任务、保障教学课时。同时充分保障课程规定的学生活动时间,其他教师不得占用。凡是到过我们学校的人都感觉到复兴初中的中午操场上热闹非凡,学生都在操场活动,个个生龙活虎。

  2.合理开发课程资源,在有限的时间内争取课堂效益最大化。学校加强了对作业有效性的研究,在课题组的研究和领导下,各个备课组制定了分阶段的训练目标。从学生的认知水*出发,针对教学目标合理制定了不同阶段,不同同学的作业,做到精讲精练。

  为了提高课程实施的有效性,不至于课时冗余或不足。学校以提高教学有效性为抓手从教学内容入手监督课程实施,积极探索“有效备课”新路。坚持落实集体备课制度,备课要结合本学科特点、符合学生实际和班级实际,并将备课组活动作为考核教师的重要内容。为了切实减轻学生负担,提高教学的有效性,学校教导处通过质量监控、调查反馈,对教师课堂教学过程进行剖析,对学生学习过程进行诊断。严格控制学生作业量,并开展针对性的教学研讨,对不同年龄的学生提出了不同的教学及训练要求。同时,不大面积地补课,特别是寒暑假、节假日坚决做到不开班、不补课,把休息时间还给学生。把教学重点放到课堂,切实做到减负增效,保障学生身心健康。

  3.挖掘课程潜力,合理拓展学生的学习时空,减轻学生的课业负担。比如允许部分学科将学习延伸到课堂外,可以利用学生的课余时间进行小实验和探究。再比如一些文科诸如历史、地理等可以利用学科探究和课外活动以及参观的形式延伸课堂的空间和时间,参观博物馆、美术馆、多伦路文化街等。当然,还可以在学校的课内外实践活动中渗透学科的教学,例如科技节、读书文化节、“指南针计划”等。这样既可以较轻松地完成课程规定的教学任务,也不至于加长学生在校学习时间。学生的眼界与对知识的吸收理解也能因此得到进一步的提升。

  三.加强师德师风建设,全面关心学生,接受社会和家长的监督。

  完善学习制度,加强教工学习。认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件精神,加强师德师风教育,学习师德优秀教师的先进事迹,提高学习实效。提高教师的职业道德水*,落实“廉洁从教”、“依法执教”要求坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德。

  学校重视对学生的关爱,设有复兴奖学金,对品学兼优的学生发放奖学金。其20xx-20xx年内共有84人次享受了奖学金,总金额72000元。

  学校重视家庭资源和社会资源,加强家庭与学校间联系和社区与学校间联系。学校组织家委会、定期召开会议,参与学校的管理。每学年至少召开四次家长会、进行勾通和进行家庭教育的指导。每次寒暑假要求班主任对新接班的学生进行100%的家访,其余的学生做到三分之一的家访。在*时的学习生活中也开展家访及电话交流等多渠道与家长沟通联系。争取家长对学校教育的最大理解和支持,有效发挥学校、家长双方的育人作用,建立良好的学校与家长的互动信息*台。

  同时,我们尊重家长,定期召开家长会和家委会,认真听取家长的意见建议。学校在日常管理中注重社会和家长对学校教育的知情权、参与权、监督权、管理权的落实,并科学实施问卷调查,认真处理好师生、家长反映的问题。对待来信、来访,一旦接到相关反映,由职能部门调查核实,将处理结果在规定期限内,报分管校领导审核,采取书面方式答复反映者。对上级部门转达的问题,也在规定的时间内答复。

  “创建绿色生态学校,规范办学行为”是促进教育事业健康发展的基础工程。

  我们将进一步增强依法办学的意识,规范办学行为,强化管理措施,为实现教育转型发展,为促进每个学生的健康成长而不懈努力。


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展6)

——小学信息化建设自查报告

小学信息化建设自查报告

  在生活中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学信息化建设自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学信息化建设自查报告1

  xx县城关第一小学是我县的龙头学校,分别设立三座教学楼。校园内绿草如茵,楼前路旁绿树林立,环境优美迷人,校园面貌呈现出一派生机勃勃的景象。

  城关一小拥有网络*台,在上级领导部门的主管下,我校大力改变了办学条件和设施,除建立了网校外,多媒体教室、会议室、音乐室、美术室、图书室、仪器室、实验室等各部室外,学生宿舍楼也进行了维修,学生生活有专职保教老师全天24小时管理。学校寄宿制管理井井有序,学校教室、办公室及宿舍楼用天然气热水炉供暖。优越的条件为学生的健康成长奠定了坚实的物质基础。

  学校从一年级起就开设英语课,并注重英语实践,采用中外籍教师相结合,教学与生活相结合的方式,西安外国语大学的学生利用暑假来我校为学生进行上课,提高业务水*,培养学生学习兴趣,使学生在小学阶段具备基本的英语交际能力。

  城关一小素质教育的模式以创新教育为特色、以学生的终身受益为目的,以超前的英语教学改革为龙头。培养“合格+特色”的现代化新型人才。城关一小建校一来,在学校管理,教育教学等方面,取得了累累硕果。

小学信息化建设自查报告2

  仁村中心小学坐落于仁村乡东院村,占地5969*方米,建筑面积2500*方米,现有10个班级,学生367名,教职工34名。在师生共同的努力下,今日的仁村中心小学在基础性、超前性及个性化、信息化的基础上把“办人民满意的教育”的作为办学目标。

  近年来,学校注重发挥自身优势,将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水*为根本,以提高学校教育现代化水*和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水*。

  下面就我校近年来开展信息化工作的情况,作回顾和汇报:

  一、深化认识,科学规划,努力构筑现代化的管理体系

  1、构建三个层面的管理体系

  为增强学校信息化工作的推进力度,我校构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制:领导层面:成立了由校长为组长,学校中层领导以及现代教育技术骨干为组员的工作领导小组,负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、后勤处等部门发挥各自职能,共同做好教育信息化的推进工作。参与层面:全体师生积极学习、掌握现代教育技术,成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。辐射层面:将积累的经验向广大教师推广、辐射,人人掌握并会运用。

  为切实推进现代教育技术的发展进程,学校设立了信息中心,配备专职人员1名,分工负责管理学校的现代教育技术工作、信息技术教育、校园网络网站建设及教师培训工作,全面推进学校现代教育技术工作。

  2、完善三类管理制度建设

  为进一步加强现代教育技术的管理工作,学校制订了三大管理制度:即现代教育技术设备日常管理办法,专用教室使用规则,教师培训制度。做到学习宣传、落实职责,制度上墙、经常对照,检查督促、共同遵守,确保现代教育技术工作的正常运转。同时,还配套了多媒体教室的使用登记、软件的使用记录、各专用室的使用制度等。

  3、抓好三个覆盖率

  为了全力提高学校现代教育的研究水*,致力抓好三个覆盖率:一是教师覆盖率,要求教师人人参与,人人掌握校园网的使用和上网技术,人人会制作多媒体课件。二是课时覆盖率,要求教师能自觉运用媒体技术进行辅助教学,课时数占总课时数的30%以上。三是学科覆盖率,注重与学科教学有机整合,力求教育信息化。

  二、完善制度,建好网络,有序保障

  1、立规划,建网络

  学校根据实际情况,制定信息推进工作三年发展规划,每学年有对应的工作计划,成立过教育信息化推进工作小组,校长为组长,信息专职教师具体分管,成员包括部门负责人、教研组长及相关人员。规划的明确、网络的建立保障了信息工作的有序推进。

  2、明职责,促落实

  从学校实际出发,制定教育信息化相关管理制度,明确职责,落实到人,促进信息化工作的正常开展。

  3、投经费,促效率

  为了提高校教育信息化工作的实效性,学校自筹经费,更新校园网,添置教师使用的信息化设施,如电脑、u盘、移动硬盘、摄象机、杀毒软件等,为教师的备课、查阅资料提供方便,为增强课程与信息技术的整合创造了条件。

  4、构建计算机网络系统

  随着网络通讯技术的发展,现代教育技术显示出了无与拟比的优势。因此,我们在校园网络建设方面,率先完成了6兆INTERNET宽带接入,并以中心机房为中心,建立各部门、各年级等室联网的校园计算机网络,校内所有电脑实现较为高速上网,为教师们获取教育信息提供了快速、便捷的条件。

  此外,坚持充分发挥硬件设备为教育工作服务,增加扩充了教育基地和设施,学校现有1个多媒体网络教室,计算机1台,多功能视频展示*台;电子备课室拥有计算机8台,供教师备课,培训。各班均已配置29英寸电视。这些现代教育装备的配置为教师运用现代教育技术优化课堂教学创造了条件。

  5、合理配置基础资源

  自20xx年以来,在文教体育局和学校的不断努力下,建立了校园网、电脑室、电子备课室、多媒体教室。在标配设备得到充分利用的同时,学校积极主动地通过自筹资金不断增加信息设备,做到每班配备一套二模式设备。毕业班老师每人一个移动U盘。

  三、致力内涵发展,提升现代化教育技术运用能力,促进学校工作

  1、重视教师培训,提高现代教育技术应用能力

  教师的现代化教育思想及教育技术水*直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下二方面工作:

  一是普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,依据教师年龄段实施培训,并据要求完成作业,做好记录。通过培训,老师们基本熟练使用word、powerpoint、excel等常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

  二是提高型培训。这一层面的培训对象主要是学科带头人、骨干教师和学校中青年教师。培训从教育的发展需要出发,以适应未来信息化教育的需要。培训的内容是:图形,图像处理软件,如:photoshop,flash动画制作软件。最后达到教师都会自制多媒体教学课件,并应用于教学当中。

  2、开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践

  为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水*发展,通过培训和行政推动双管齐下,促进教师观念更新。近年来我们致力于“信息技术与学科整合”,重视课程与教学资源的开发与应用,主要采取抓研究、抓典型、以点带面,逐步推广。

  积极尝试和探索新型的教学模式。近年来,学校探索基于网络环境下的课堂教学,创设良好的条件,教师大胆尝试,勇于开拓,积极创新。在学科教学中,要求教师根据学生特点,充分考虑新课程标准要求,合理利用各种信息技术进行教学活动设计,关注培养学生的".信息加工能力、分析解决问题能力、交流合作表达能力和创新思维能力。通过实践,进一步优化了课程资源,提升了教师的网络研究水*,更有力地提高了学生的信息素养和综合能力。

  重视现代教育技术的示范和辐射。学校要求学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”。要求他们在上课的时候都必须利用远程教育资源进行上课。这样既给了教师压力,也给予教师动力,充分调动教师的积极性,发挥广大教师的聪明才智,形成一种应用信息技术的氛围。

  我们还要求教师能合理、适时、适度地使用现代技术教育媒体,发挥媒体优势,更好地服务于学生的自主学习。强调媒体提供的信息对教学一定要有足够的支持率,忌“滥”、“泛”、死”,用就要用得恰到好处,一张投影、一段声音都要用在刀刃上。两年来,我校一批批青年教师脱颖而出,在县级赛教活动中取得佳绩,其课件承载的信息支持对课堂教学效益的提高起着重要的作用。

  通过不同层面的现代教育技术研究活动的开展,进一步推动了我校现代教育技术研究水*向多纬度、深层次地发展。

  四、正视现实状况,明确努力方向

  近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水*得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。

  同时我们也意识到了信息技术在学科教学中运用的深度和广度有待提高,我们将从教师的教育信息化意识和教学技术运用水*方面入手,加强培训,进一步提高意识。在现有的基础上,加强辅导力度,力争做到班班通,堂堂用。

  学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水*,我们现有的水*离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

小学信息化建设自查报告3

  XX小学现有19个教学班,学生738名学生,2间微机室,所有教室均实现了“班班通”。近几年,学校紧紧抓住义务教育均衡发展和创教育强区的良好契机,把教育现代化建设放在优先发展的战略地位,在加大投入硬件、加强师训提高师能、实施新课程改革、优化管理科学应用等方面做了有益的尝试,有力地推动了学校教育信息化建设。

  为贯彻落实中央五部委《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施芳芳》(教技【20xx】6号)和自治区五部门连夜印发的《关于进一步推进中小学和幼儿园教育信息化工作的若干意见》(新教基【20xx】22号)文件要求,学校不断改善硬件条件,提高***小学教师在学科教学中信息技术应用的能力,普及信息技术在学科教学中的常态化应用,带动相关学科的网络研修和校本研修,有利的促进了学校教育教学质量的提升。我校有组织、有计划的开展了信息技术应用工作,现将一年来的工作总结如下:

  一、强组织机构的管理

  1.进一步健全组织结构,加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备,推进教育信息化工程,我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议,商讨学校的信息化应用工作,学校信息化应用工作的措施和发展方向。

  2.在学校人员紧缺的情况下,学校始终把信息化应用工作放在重要位置。同时,校长和中层干部也参与网站信息的日常更新和维护,组织好学校教育信息化应用工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。

  3.制定和完善信息化应用管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化应用工作,学校制定了学校教育信息化工作管理制度,制定了信息技术岗位职责,建立相关的考核和激励制度。

  二、加大硬件设施设备的投入,为学校信息化教育工作奠定基础。

  近几年来,学校在*和教育局的支持和帮助下,积极筹措资金,加大了硬件建设的投入力度。学校购买了网络服务器,搭建了校园局域网,为每位教师配1备台式办公电脑,为每间教室配备多媒体教学设施,光纤网络连接到每个教室和每个办公室。

  学校计划更新一间微机室,添置设备实现全校无线网络全覆盖,接通网络广播,确保师生能够通过网络快捷地了解国内外的教育教学而信息。

  通过学校硬件设施的改善,装备水*的提高,为学校真正实现信息化应用、管理提供了逐诸多的便利,为进一步开展信息化实践奠定了坚实的物质基础,创造了必要条件。

  三、信息技术课程教学

  信息技术教师工作勤勤恳恳,刻苦钻研,真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。为适应教育事业发展的要求,不断学习新知识,结合课程改革,在教学中采用“自主学习,合作学习与探究学习”的新教学方法,在熟悉掌握教学技巧的基础上,制定出符合学生实际的教学计划,在教学中,尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象,尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力,能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者,能够不唯书、不唯上,能用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,能够成为一个独特的自我。

  四、认真开展培训工作

  开展教师信息技术培训要坚持集中培训与分散培训相结合,理论与实践相结合的原则,注重培训的计划性、针对性和实用性,从实际出发,采用灵活多样的形式实施培训,特别要注重发挥远程教育手段的优势,确保培训的质量和实效。在做好周密培训计划的基础上,认真引导教师自学自练,利用多种渠道完成全员培训任务。在培训过程中,根据教师的实际情况,重点以上机操作为主,以理论知识讲授为辅。20xx年,对教师进行了网站应用、微课录制等培训,针对所有教室配齐了多媒体讲台的特点组织全体教师进行多媒体教师使用培训,开展“如何使用直播课堂”设备的专项培训,提高了教师做课件和运用信息技术的能力。全校39名教师通过了区域的50学时的信息技术应用提升工程的学习培训,取得培训合格证书。

  信息技术培训还应结合教育教学活动,注重更新教育思想、观念,加强应用信息技术能力的培养,使教师能学以致用,改变传统的教学模式和方法,在各自2的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学,优化教学过程,提高教学效率和质量。

  在培训过程中,做到了“三个重视”,即重视教师在培训中所咨询问题的及时解答;重视理论联系实际;重视培训交流研讨。本着“边培训、边研究、边行动、边总结”的思路,在培训实践中不断积累经验,探索有效的运行机制。

  学校将不断探索培训工作的新机制,努力实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合,“掌握知识”与“运用知识”相结合,“听”与“做”相结合,“培训”和“教研”结合,不断提高我校信息化教育工作的效率。

  五、信息技术与学科整合

  面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。近几年,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,学会制作课件,会使用录屏软件或手机制作微视频。为了进一步提高教师对信息技术的使用率,学校组织了研讨会,基本测试能活动。这也给我们的教育教学带来了可喜的变化。首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉研究教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是加强可信息技术与学科整合,提高了课堂教学的效率,提高了学生学习兴趣,提高了教学研究水*。

  六、建好资源库,满足教学需求

  1.加强网站建设。

  校园网络的应用是一个学校教育信息化的重要体现,为了更加实用,更好的服务于教育教学,服务于学校的管理,信息技术老师着手保障网络的正常运行,为信息技术与其他学科的整合搭建了全新的*台,使我校信息技术教学进入多员参与、多方竞争的局面。

  2.加强资源库的建设

  为很好地满足教学需要,学校一直以来都有计划、有目的的收集各种资料,建好信息化教育的资源库。我们非常注重利用名校教育的资源,不断充实学校的资源库的资料。同时加强各方面资源的收集、整理、归纳,学校的资源库包括:3最新的教育教学动态、名师课堂教学实录、翻转课堂的微视频、各学科教学的素材、多媒素材资源、各学科教案课件试题、各类活动照片、各类主题活动相关资料等。学校鼓励教师积极参与教学资源的开发,与区、市的教学王章相互链接,真正实现了校内外各种资源的共享。

  七、初见成效:

  1、教师信息技术应用水*明显提高。

  目前全校教师均能独立使用“powerpoint软件”制作PPT课件,会使用录屏软件或手机制作微视频,班级中的多媒体设备能够独立灵活使用,在日常教学中使用多媒体设备的教师越来越多了。

  2、促进信息技术与学科教学高度融合

  互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。为了让老师近距离接触前沿的教育思想,我校邀请了xx师范大学梁涛教授进行翻转课堂培训,五六年级的语文和数学老师不断进行翻转课堂的实践研究,使得信息技术与学科教学高度整合。

  回顾一年的工作,可以看到,学校的教育信息化应用工作不断提升水*,但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中,我们要进一步努力提高教育信息化程度,加大投入,不断改善学校信息工作的条件,创设好信息化*台,为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展7)

——学校作风建设自查报告 (菁选3篇)

学校作风建设自查报告1

  为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神,为了保证我校作风建设的实施,根据教育局和学区的安排部署,我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动,组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规,集中召开民主生活会,教师之间相互交流谈心,以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足,同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足,明确了今后工作的方向,现就我校各方面存在的问题归纳如下:

  一、存在的问题

  1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。且部分教师学习积极性不高。

  2、部分制度有待于进一步完善。如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。

  3、对教师的管理和要求不够严格,个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象,或从事与工作无关的事情,缺乏团队意识,作风涣散、纪律松弛,影响我校的精神面貌和工作效率。

  4、良好的教风、学风有待进一步形成。

  5、对学生的管理没有形成合力,只有值周老师和班主任管理,其他科任教师视而不见。

  6、学校工作创新不够,墨守成规。

  7、教师接受培训,自修或业务进修积极性不高。

  8、师生的文体活动开展的较少。

  9、教师教育教学观念陈旧,方法老化。

  10、对学困生等的学习辅导、心理疏导不够。

  二、整改措施

  一是进一步*思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识,紧紧围绕全校中心工作*思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于学校工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;大力开展调查研究,及时解决出现的新情况、新问题。

  二是组织教师多学习、不断提高素质。今后将全面、系统地加强教师理论学习和业务学习,努力提高教师政策理论水*和业务水*,拓宽每个人的知识领域。按照理论与实践相结合的原则,确定学习内容,制定学习计划。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,不折不扣地执行各项规章制度;重视工作中的细节,力争使各项工作都不出纰漏,达到完美;进一步*思想,求真务实,增强工作主动性和科学性。

  四是采取积极有效措施,抓好各项管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高办学质量为宗旨,规范管理,推进教风、学风建设,加强学生管理、培训制度以及后勤服务意识。

  (1)完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下,对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求,在调查研究的基础上,建立健全包括教学、教研、教学管理、教师工作等各项内容的规章制度。

  (2)严肃教学纪律。不允许上课迟到,提前下课,中间脱岗,使用通讯工具和坐着讲课;不允许擅自调(停)课。要严格请假制度。一经发现,要提出严肃批评,并进行不定期监督检查。

  (3)培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神,根据学生知识水*和认知能力,调整教学内容,改进教学方法,使学生学有所获、学有所长、学有所成。

  (4)加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需,开展教育教学科研活动,鼓励校本教研,提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体,推动教研活动深入进行。

  (5)优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师和班主任。坚持物质奖励、荣誉鼓励并重,以先进带后进。

  (6)营造教师齐抓共管的氛围。全体教师要把对学生的管理放在突出的位置上,课堂上、自习课、活动课、两操等环节,各方面通力协作,齐抓共管,树立学生管理人人有责的意识,遇到问题及时将情况向班主任、值周教师反馈。

  (7)有计划地多开展有利于师生身心健康的文体活动,以丰富师生生活,陶冶师生情操。

  (8)努力做好学困生的辅导和转化工作,尤其要做好留守儿童的心理辅导,通过谈心、帮扶等形式帮助学困生和留守儿童摆脱困境。

  总之,我校将以这次“作风建设自查”为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求,严肃纪律,转变工作作风,不断完善学校的薄弱环节,争取使各项工作迈上一个新台阶。

学校作风建设自查报告2

  根据县教体局监察室会议精神,城关镇中心学校高度重视,进一步健全制度,严格督促检查进一步强化问责,努力解决党员干部队伍中作风不实、纪律不严、精神不振、为政不勤、执勤不廉等突出问题,努力实现全校上下工作作风明显改进、服务水*明显提升,办事效率明显提高。特报告如下:

  一、作风建设永远在路上

  中心校多次召开中小学校长会,统一思想,提高认识,班子成员深刻认识开展纪律作风建设的极端重要性,把加强作风建设摆在更加突出的位置,领导带头示范起好表率作用,从而促进干部职工转变作风,有力地推动了各项工作。镇中心校校长孙鹏同志切实担负党风廉政廉政建设主体责任,精心组织、周密安排、细化工作措施;领导班子成员根据工作分工,严格落实“一岗双责”要求,对职责范围内的作风建设专项督查工作起好主要领导责任;监察专干明确职责定位,聚焦作风建设中心任务,从根本上把监督责任履行好。从而确保了作风建设督查工作有力、有序有效开展。

  二、健全各项制度,用制度科学管理

  中心学校在认真总结过去的制度基础上,结合各学校实际,健全了《考勤管理制度》、《财务管理制度》、《请销假制度》、《*采购制度》、《公物管理制度》、《节假日值班制度》、《卫生制度》、《中心校校长责任追究制度》、《中小学校在职教师办班补课及推荐教辅制度》等一系列行之有效的制度规定。

  三、重点整顿以下行为要求:

  (一)迟到早退现象。

  严格要求遵守工作作息时间。工作时间坚守岗位,不得随意脱岗、上网聊天、炒股、购物、玩游戏等。事假、病假需按规定履行请销假手续,并扣发相应岗位津贴。各单位主要负责人出差必须经分管校领导批准。违反请销假制度按相关规定办理。

  (二)服从组织安排,工作积极主动。

  认真按照规定的程序、标准完成任务,不拖拉推诿;对集体活动和重要会议,凡要求参加的,必须参加,不得无故缺席,确保政令畅通。认真履行工作职责。增强服务意识,对上门办事人员要热情接待和服务,不得吃拿卡要。

  (三)师德师风现象。

  教师不得参与有偿补课办班,强迫或变相强迫学生参与午托,不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料。

  整顿中对违纪违规或因工作态度、工作质量造成工作失误、群众严重不满、影响学校声誉、带来经济损失的工作人员,一经核实,视情节轻重,根据有关规定予以通报批评或诫勉谈话直至纪律处分,同时扣发部分乃至全部岗位津贴。

  通过近两个月的监督检查,各学校工作作风、工作纪律均有显著提高。

学校作风建设自查报告3

  在教育局、党委的正确领导下,在全体教师的积极参与下,我校按照《教育局排查治理教育系统行风、党风廉政建设专项行动工作方案》要求,坚持从严治党、从严治政的方针,不断总结完善党风廉政建设责任制,严格各项管理制度措施,积极推进行风、党风廉政建设,开展了一系列卓有成效的工作。

  一、注重提高认识,充分发挥领导干部的表率作用

  学校党政领导十分注重行风、党风廉政建设工作,始终把认真贯彻落实行风、党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程,常抓不懈。领导班子成员尤其是主要领导同志能够身体力行,注意严格要求自己,自觉遵守中央、总局、管局关于领导干部廉洁从政的有关规定,自觉遵守本单位管理制度和有关规定。同教师一视同仁,不搞特殊化。在用车、接待、通讯费等方面能严格执行政策,不违反有关规定。领导班子大多数成员能够做到:凡要求干部职工做到的,自己首先做到;凡要求干部职工不做的,自己首先不做。几年来,还没有发现领导干部有违法违纪的问题,领导干部的表率作用促进了我校全体教师廉洁从政良好风气的形成。

  二、注重廉政教育,构筑好干部职工思想道德防线

  在廉政教育方面,我们坚持抓好三个教育。一是宗旨教育。用党的全心全意为人民的宗旨教育干部,帮助干部树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观,引导党员教师把党和人民赋予的权利用在关心群众疾苦,关心事业发展,替群众着想,为群众办事上,而不是用在以权谋私、贪图享受上。二是警示教育。及时组织党员干部通过报纸、电视、内部刊物开展讨论。加强中小学教师职业道德教育。学校杜绝教师体罚或变相体罚学生,参与赌博、迷信等活动。通过以上教育,有效地提高了教师防腐免疫力。

  三、注重制度建设,强化规范管理

  几年来,我们先后修订和完善了各项内部管理制度,加强财产管理、加强物品采购、招待费的管理等等,防止因管理上出现的漏洞为领导干部违法违纪提供便利的问题发生。

  四、注重推行政务公开,提高工作透明度

  学校将校务公开作为推进民主管理、行风党风廉政建设的重要举措,将学校收费工作、职称评审等热点问题进行公开,不仅公开结果,而且公开过程,接受民主监督,使公开工作向纵深推进,学校严格执行行政议事制、教代会审议制、群众监督制,使公开工作真正落到实处。收费工作是社会关注的热点问题,学校实行透明收费,严格执行收费项目及标准,并出示公示栏;使学校收费逐步走上规范化轨道。充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,推进行风、党风廉政建设,提高管理和决策的科学化水*,争取社会各界对学校工作的理解和支持。

  五、建立规范的教育教学行为制度

  坚决做到“六严格”“三禁止”“四确保”。

  “六严格”是:严格执行教学计划;严格控制统考统测;严格控制学生课外作业量;严格控制学生在校时间和活动总量;严格学籍管理;严格控制征订学生学习辅导、考试辅导等教辅资料。

  “三禁止”是:禁止体罚和变相体罚;禁止分快慢班和特长班;禁止全班学生考试成绩排队上墙。

  “四确保”是:确保音、体、美等课程按教学计划开足;确保教师演示实验和学生实验按要求开足;确保100%的学校按教学计划开齐开足上好活动课程和课外活动。

  由于重点抓了以上几个方面的工作,我校党风廉政建设总体上讲是好的,到目前为止,还没有收到反映领导干部和其他教师违纪违规问题的"举报信。没有大案要案发生,无集体*,无各类*件、投诉件。


家长学校规范化建设自查报告3篇(扩展8)

——规范化民办幼儿园自纠自查报告 (菁选2篇)

规范化民办幼儿园自纠自查报告1

  为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、校园概况 我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

  二、办学条件方面

  (一)、办园场所 有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

  (二)办园设施 教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

  (三)师资情况 园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

  三、保教管理方面

  (一) 常规管理 保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

  (二)、依法办园 遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

  四、安全防患方面 安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

  五、存在问题

  在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

  1、办学条件还有待改善,

  2、班额要尽量减少

  3、师资力量还有待加强

  4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。 时代在进步,教育在发展, 我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

规范化民办幼儿园自纠自查报告2

  根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2016年度检查工作的通知》,我校结合实际情况,现汇报如下:

  武汉光谷为明实验学校自更名一年以来,在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步形成了光谷为明的特色发展模式。

  一、基本情况

  1、班级情况:

  学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其*际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。

  2、师资情况:

  学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历11人,公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。

  3、硬件情况:

  学校占地面积为80亩,建筑面积为29727*方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能提供1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。

  二、办学特色

  1、办学模式

  学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。

  2、课程建设

  学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。

  3、监督评价

  学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。

  三、成绩荣誉

  1、学生取得的成绩

  2016年“*梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学A组古筝专业一等奖,小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。

  “寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。

  成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。

  “美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。

  长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。

  在2016年12月举行的全国基础教育英语水*检测暨习思英语等级考试中,我校学生发挥出色,取得了优异的成绩。其中:六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水*)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。

  2、教师取得的成绩

  2016年“*梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖;吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体,班主任李慧敏。黄宇新老师在东湖高新区2016年度中小学高效课堂建设工程中努力探索,积极实践,被评为先进个人;郭雪老师的《“121”数学高效课堂教学模式》被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组,组员有:肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等;陈红利老师在2013-2016学年度班主任工作中,成绩突出,效果显著,被评为“百名优秀班主任”。黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。

  3、学校取得的成绩

  我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛2016年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。被武汉市总工会评为三星级工会。

  四、问题建议

  1、招生困难

  因为学校办学模式的变化,以及社会影响力还没有达到,因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮助,让学校、教师、学生有更多的展示机会。

  2、师训欠缺

  东湖高新技术开发区教育局的师训,我校原来一直没有参与进去,致使学校的教师培训存在一些瓶颈,需要教育局、教研室给予大力支持,让我校的教师也参与到培训中。

  3、*台不足

  教研室的部分教学比赛、学生比赛,我校名额分配较少或者有些没有,因此我们的学生失去了不少展示的机会,希望教研室能给予我们更多的*台。

  三个问题和建议,我校上学期也已经写成报告上报了教育局,盼早日能给落实。

  五、党团工会

  我校党团工作因为人数较少,一直参与为明教育集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深入人心,为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的社会实践活动,参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下积极创建星级工会活动,上年度被评为三星级工会,非常感谢组织上对学校的关心和爱护。

  六、安全稳定

  我校时刻以安全为第一责任,成立了安全领导小组,制定了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,每日进行安全专题教育,每周进行安全隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮助指导,我校一年来没有出现任何安全问题,学校*安发展、师生健康成长。

  七、财务管理

  我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守学校制定的财务制度,依法立项,依规收取。

  武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的发展目标。2016年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年发展规划,提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略,集团《五大管理手册》,指明了各实体学校今后发展工作的核心,关注教师发展,关注课程建设,关注教学成绩,成为各学校业务发展的聚焦点。

  为进一步适应为明教育新发展时期的要求,更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明学校品质发展,学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌发展,努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

  最后,感谢教育局各级领导、各个部门对学校一直以来的支持、指导、帮助、理解,并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导,让我们学校能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

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