学生六个方面自查报告(8篇)

时间:2023-05-04 11:00:05 来源:网友投稿

篇一:学生六个方面自查报告

  

  学生安全教育自查报告范文(精选6篇)

  学生安全教育自查报告范文(精选6篇)

  时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,取得了成绩,也存在着问题,好好地做个总结并写一份自查报告吧。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的学生安全教育自查报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学生安全教育自查报告1学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照张掖市卫生局卫生监管所的文件要求,学校对饮用水安全进行了一次详细的检查,现将饮用水安全自查情况汇报如下:

  1、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

  2、学校严格外来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。

  3、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒(食盐)和清洗(一学期一次)。

  4、为防止饮水安全事故的发生,学校要求全体师生严把“饮水关”。

  5、对水窖进行加盖,并检查了周围环境,水窖周围没有垃圾等污染源,厕所离水窖在100米以外。

  6、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水,不购买无证、变质、过期的饮用水。

  7、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。

  存在的主要问题

  1、水源卫生防护不到位,虽加盖但不密封。

  2、由于学校所处偏远农村地区,所用水为河水或地表水,水质不

  达标。

  3、水质消毒不过关。

  4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。

  整改措施

  1、加强学生的饮水安全教育。

  2、水窖加锁密封。

  3、加强水质净化消毒处理。

  4、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。

  5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。

  学生安全教育自查报告2食品与饮用水安全关系到校师生的生命安全,是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作,一直将食品卫生与饮用水安全当做学校的头等大事来抓,建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度,也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大学生的身体健康和生命安全,学校组织相关人员,对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下:

  一、学校饮用水卫生及管理方面

  1、我校饮用水为桶装饮用水,由华恒矿业提供,送水上门。学校向厂家索取相关的证明:如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。

  2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案,加强对学生用水的管理。

  3、厂家送水到校后,桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所,存水场所平时上锁,闲人无法进入。一般情况下,厂家送来的水,夏季2—3天内用完,冬季3—4天内用完,确保饮用水不过期变质。

  二、学校食堂与食品安全管理方面

  1、学校总务处及卫生室在接到通知后,立即对食堂工作人员召开会议,传达上级精神,落实具体工作,要求食堂工作人员都了解这件

  事。

  2、再次对食堂的食品及原料进行清理,对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理,对食堂环境进行卫生打扫。

  3、检查食堂设施设备运行状况,设备运行状况正常。

  4、重新检查食堂工作人员的健康证,食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。

  5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。

  三、学校卫生环境保洁

  通过学校宣传广播等方式,进行卫生知识的宣传和教育,做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作,确保学生的身体健康,维护学校的正常教学秩序。

  学生安全教育自查报告3“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。

  自开学以来我校进行了认真细致的研究部署,开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。

  进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

  一、组织学习,提高认识。

  开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,王永利校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的.安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强领导,规范管理

  我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了

  张克峰校长任组长,高玉娟副组长,邓太安任安全监督员的学校安全工作领导小组,在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、认真检查,督促整改。

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

  2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

  4、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  5、教育学生杜绝吃“三无食品”。

  6、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

  7、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流动商贩。

  (二)存在的问题及对策

  交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学

  生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

  整改措施:我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。我们继续进行关门教学,以防安全隐患的发生。

  继续加强甲型H1N1流行性的传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

  学生安全教育自查报告4根据文件《关于进一步做好新时期高校和中专学校学生食堂工作的通知》要求,我校对照文件精神,认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、学生食堂基本情况

  我校在校生人数常年保持在3500-4000人,现有生活服务中心和次生活服务中心各1栋,总体建筑面积约7300平方米。拥有学生食堂4个,其中汉餐食堂3个,分别由3家社会化餐饮公司负责经营;xx食堂(xx餐厅)1个,由学校自营。

  二、学校常规管理工作

  1.健全组织,细化分工,明确职责,监管到位。

  多年来,我校一直把食堂食品安全、传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支精干的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确“谁出问题谁负责”的责任追究制度。总务处制定了监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食堂食品安全事件力争降到零。

  为把工作做得更好,我们在每学期开学初,专门召开食堂食品安全工作会议、社会化经营单位负责人会议,开展学习上级颁发的文件,对照文件找差距,增强各经营单位员工食品安全工作意识,增强食堂

  卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性。

  2.努力做到食堂食品安全管理的制度化、常规化。

  学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂规章制度及处罚办法》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、宣传栏等形式宣传食品安全,努力形成“人人讲安全、人人监督安全”的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到管理常规化。平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。做好日常饭菜留样和餐具消毒工作,并作详细的记录。加强对原材料、产品半成品存放的管理,要求物品规范存储、操作过程安全卫生,3.加强我校食堂从业人员管理,做好卫生知识培训工作。

  学校总务处定期召集食堂工作人员学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,掌握食品卫生安全的基本要求。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  4.挤出经费改进食堂生产设备,加强对学生食堂的投入。20xx年学校自筹资金1000余万新建生活服务次中心,极大地改善了学生的就餐环境;20xx年我校通过招标采购,将4家食堂全部安装完成了“明厨亮灶”工程;20xx年我校通过招标采购,投入十余万元将生活服务中心的排烟设备进行整体更换。

  三、存在的主要问题

  1.“学生大伙”与“特色风味”的比例问题。虽然我校的总体学生食堂“特色风味”的窗口比例符合文件要求的33%以下,但是在自查过程中也发现有1个学生食堂的“特色风味”的窗口比例超过33%;

  2.防火及消防安全重视程度不够。在个别售餐间出现使用和储藏液化石油气罐的现象;

  3.学校资金紧张,部分设备长期使用,急需维修或更换。

  四、整改措施及进度

  1.对于1个学生食堂出现“特色风味”的窗口比例超标问题,学校已经要求经营单位限期整改,必须在下学期开学前将部分“特色风味”窗口进行调整;

  2.要求各学生食堂经营单位彻查消防设施。对于过期的灭火器,学校统一进行更换。所有售餐间严禁使用液化石油气罐。

  3.继续积极筹措资金,做好设备的维护保养工作。

  学生安全教育自查报告5根据教育局督导室《关于对全县中小学安全工作进行专项督导检查的通知》精神,我校于1月初对全学区各校安全工作进行了全面自查,自查结果报告如下:

  一、学校用电。学校用电,通过全乡电网改造工作都得到了重新安装,达到用电标准。

  1、全学区12所村小除办公室用电外,班级无用电设施,用电安全。

  2、中心校,学期初聘请电管站对学校用电设备进行了全面的检查和维修,达到了安全用电的要求。

  二、消防

  1、入冬以前,学校组织后勤人员对全学区冬季取暧设备进行了全面检查,对不符合要求的进行了及时维修。

  2、学校制定了切实可行的安全用火制度,并定时检查,取暧期每天午、晚放学要对用火情况进行认真检查,用火安全。

  三、交通安全学校根据上级要求,通过不同渠道,不同行式对学生进行交通规则教育和遵守交通规则的养成教育。学校在放学时组织学生站队,每队有队长负责管理学生纪律,学生已基本养成良好交通习惯,学生交通基本安全。

  四、校园周边环境治理,校园周边无危险建筑及其它对学生造成危害的地方,学生周边安全。

  五、饮食性防疫。学校能够定期对学生进行身体检查,通过健康教育课对学生进行卫生知识教育,绝大多数学生具有良好的卫生习惯。

  六、房屋质量,全学区13所学校,经过几年来的“普九”工作,以全部实现了砖瓦化,并得到了及时维修,现无危房。

  七、学生宿舍,学生宿舍有专人管理,并有严格的管理制度,用火、用电安全。

  学生安全教育自查报告6我校认真贯彻落实通渭县教育体育局《转发市教育局转发省教育厅省公安厅关于切实加强中小学生交通安全管理严谨使用农用车等车辆接送学生的紧急通知的通知》,专门召开了全体教师会议,进一步加强我校师生的道路交通安全意识,立即成立了专项检查小组,落实此项工作,针对本校周边道路交通安全情况于11月5日进行了认真排查,以确保我校教育活动安全有序的开展。现就我校开展交通安全专项检查情况汇报如下:

  一、学校校车安全管理情况

  我校无专门用于接送学生上、下学的校车。

  二、社会接送学生车辆管理情况

  我校无组织社会接送学生车辆。并且教师经常教育学生们,不坐无营运资质的车辆上下学。

  三、非法运载学生车辆和学校周边交通违法行为路面监控情况

  1、我校处于农村,校门口车辆较少,不存在“校门口机动车辆乱停放、乱调头、超速行驶、逆行、乱鸣喇叭、摊点占道经营等交通秩序混乱现象”,在校门口设有通渭县交管大队悬挂的“前方学校,礼让学生”的宣传牌。

  2、校门口不存在接送学生的“黑车”以及非法营运客车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、非法拼装车违法载人等违章、违法行为和现象。

  3、我校经常召开队会、班会,教育学生应遵守交通规则,不搭乘违规车辆。

  四、校园周边道路交通设施设置情况

  我校在学校校门口及周边路口,在学生上、下学高峰时段,每天安排值班教师和学生干部对学生上、下学的人流疏散进行指挥疏导。

  学校建立了路队制度,认真落实,保证了学生上、下学的道路安全。

  五、学生道路交通安全宣传教育情况

  1、我校经常地开展道路交通安全宣传,对学生进行安全乘车教育劝导和交通疏导工作;

  2、我校学生上、下学交通方式主要以学生步行和学生骑自行车为主。

  3、我校经常通过家长会和告家长书的形式告诫家长、教育学生不乘坐无牌无证车辆、不坐超员车辆,不坐货车、拖拉机、摩托车等非营运车辆,自觉抵制各类违法行为;

  4、我校师生在长期的教育和学习下,交通法规意识、安全意识和文明安全出行习惯良好。

  通过交通安全教育活动的长期开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各项安全教育富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。在学校师生的共同努力下,学校安全工作一年一个台阶,逐步向科学化、规范化管理迈进,多年来,学校无一起交通伤亡事故发生,师生能安心在校学习工作,我校师生将再接再厉,取得更大的成绩,让社会满意,让家长放心!

篇二:学生六个方面自查报告

  

  关于学??查报告范?(精选6篇)关于学??查报告范?(精选6篇)  时间飞快,?段时间的?作已经结束了,回顾这段时间的?作存在了许多问题,需要认真地为此写?份?查报告。相信许多?会觉得?查报告书很难写吧,以下是?编收集整理的关于学??查报告范?(精选6篇),欢迎?家借鉴与参考,希望对?家有所帮助。  学??查报告1  ?、指导思想

  “?为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。养成教育就是培养学?良好?为习惯的教育。从?为训练??,综合多种教育?法,全?提?学?的知、情、意、?,最终形成良好的?为习惯。为了进?步加强和改进我校学?思想品德教育?作,提???学?的?明素养,结合本校学?思想实际及德育?作现状和特点,拟订本?案。  ?、?作?标  在以往抓养成教育的基础上,进?步从环境卫?、?明礼仪、安全、学习等??对学?进??为习惯的养成教育,以培养学?良好习惯,树?良好校风,做到校风、校容、校纪有较?改观。各班在抓学?卫?习惯、?明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等??有较?的进展,并以此建?我校养成教育的长效机制。  三、实施细则

  (?)、卫?习惯养成教育。  讲究卫?是每个?应有的卫?习惯。在现代社会中,它是?个??明的表现,既体现了良好的个??貌,?包含了对他?的尊重。

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换?服,睡前刷?、洗脸,指甲内?污垢,?体?异味。饭前便后洗?。

  2、清洁区和教室每天要清扫?净。

  3、保持桌椅的?净整洁,定期整理课桌和清理书包。

  4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

  5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果?、纸屑、垃圾。

  (?)、?明礼仪养成教育。  举?是?个?在活动中的姿态。它包括站?、??、就坐、?势和表情等。?明的举?是?种修养,是?种财富。

  1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时?注?礼,?唱国歌。

  2、见到?师、客?主动问好。?觉使?“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌?语。

  3、在接受别?的帮助时,要微笑着向别?致谢。

  4、向别?请教,态度要诚恳。

  5、不打架、不骂?,公共场所不得喧哗。不追逐、打?、玩有危险的游戏。

  6、不给同学起绰号,不歧视?体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

  7、集合出?按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右?礼让。

  8、到别?家时应轻敲门,待主?应声许可?可推门进?,进?教师办公室要喊“报告”。

  9、认真做好眼保健操,姿势正确。

  10、积极参加?课间活动,能?觉锻炼?体。

  (三)、安全习惯养成教育。  安全是?切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第?”的思想是顺利开展各项活动的保障。

  1、不在公路上玩耍、追逐,当?来往车辆,做到“?停?看三通过”,???横道线。

  2、不进?施??地和危险地段玩耍。

  3、没有家长的带领,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

  4、不玩?,不触摸电器设备。

  5、不准爬树,不准坐在楼梯?廊的栏杆和花草树?的围栏上,不在?廊楼梯等处追逐打闹。

  6、进?体育活动,要明确要求,听从指挥,使?体育器材要掌握要领,不做可能威胁到??和他?的危险动作。

  7、参加劳动时要注意劳动安全,擦洗门窗时,不要把??探出窗外。

  8、不购买“三?”商品,学会辨别过期变质?物。

  9、不得听从和跟随不认识的?离开学校或家庭。  学??查报告2  ?、?作?案  在实施教育均衡发展?程中,教师结对及帮扶?作为?师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关?下,我有幸承担帮扶姚成琳?师的?作,本着“认真、踏实、团结”的?作态度,为了扎实有效做好这项?作,我们拟制定如下?作?案。  (?)对象分析

  1.师德??:姚成琳?师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,?作职责?较强;虚?好学,??上进;个性是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,?作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有必须的开拓进取精神。

  2.业务??:姚成琳?师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的?般过程,有必须的教学经验,了解学?认知?般规律,善于反思??的教学?为。但是,在对教材的处理??,个性在课堂教学的组织??,经验不?。曾参加过区??教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学?作,但在教育科研??成绩较少。  (?)?作?标

    在?作中,我们将本着“共同学习,?齐进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。坚信在我们的共同发奋下,不断提?我们的教育教学科研?平,教育教学?作更上?层楼。  (三)具体措施

  1.师德??  (1)树?依法执教,为民服务的精神。?先,我们的教育活动要依法,我们将进?步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进?步树?为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性?业,我们教学要对学?负责,对学?的家长负责,对社会负责,对?民负责,对祖国的未来负责。  (2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱??的岗位,谁就不能?好??的?作。我们要深?学?,了解学?,应对学?;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想?新?异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从?提?教学质量,争做新时期教学改?的弄潮?。?是要有团结协作精神。我们的教育事业是?个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将发奋营造?种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩?家?齐分享,有困难有问题?家?齐解决。

  2.教育教学??  在?常的教育教学中,我们将透过?齐学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的?法,不断改善与完善??的课堂教学?式,从?不断提???的业务素养。主要从以下?个??来做:  (1)加强学习,树?新的理念。我们将透过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学?作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提?潜质,以全新的素质结构理解新?轮课程改?浪潮的“洗礼”。确?了“?切为了?的发展”的教学理念。树?“以?为本,育?为本”的思想。树?学?主体观、发展观,关注学?情感的体验,关注学?学习兴趣等?智?因素,重视了学?独?性,?主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学?丰富情感完善?我,学会合作,学会做?的过程。  (2)加强课堂教学的有效性研究,提?教学质量。学习?式的改?是本次课改的核?之?。不会学习的?将是21世纪的新?盲。在教学过程中关注学?学习过程和?法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学?发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握?法的过程。新课程向传统的教学?法提出了挑战。教师要?下??的神坛,由居?临下的权威者变成学?学习的伙伴、学?发展的促进者。我们要发奋营造民主、平等、互动、合作的师?关联,在与学?交往互动、合作交流中与学??灵碰撞、情感交融中健全学??格,完善学?个性,促进师?共同发展。  (3)做好课后反思。上完每?节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下??执教时的切?体会或疏漏,记下学?学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从?不断改善课堂教学,提?教学?平。  (4)做好课后辅导?作,注意分层教学。在课后,为不?样层次的学?进?相应的辅导,以满?不?样层次的学?的需求,同时加?了后进?的辅导?度。

  3.??素质??  在?作的同时,我也不会忘记提???的??素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提?教育教学?平。

    (1)多学习。我们要抓紧点滴时刻学习,学习先进的教育教学理论,学习?边?师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为???活的?部分。  (2)多反思。?我反思是提?业务素质的基本途径。在今后的?作中,教学后要对??的教学?为,学?的活动?式,教学?标的确定以及教学资料选取进?反思。使??透过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。  (3)多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师?关联。透过赏识学?使学?感受到??的价值,从?增进师?、??之间的感情。只有学?与学?之间相处得很融洽,?师与学?之间相处得愉快,才能更好地进?班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,发奋构成??向上的班风。同时还要在班上开展?我教育,使学?能够??管理??,??约束??,??教育??,??超越??,从?不断进步。  ?、?作总结  本学年我承担帮扶姚成琳?师的?作,在?作中,我们本着“认真、踏实、团结”的?作态度,本着“共同学习,?齐进步”的理念,坚持求真务实的原则,精?组织,周密实施结对帮扶?作,以此推动结对帮扶?作的规范化、制度化运作。  (?)?度重视,制定?作计划和实施?案  结对帮扶农村教师?程的实施,有利于发挥结对教师?范辐射作?,有利于加深教师关联,实现教育优质资源共享,从?缩?城乡教育的差距。我俩紧紧围绕市关于结对帮扶?作会议的相关精神及区教育局的有关规定,在已取得帮扶效果的基础上,进?步完善了帮扶?案,有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学?作的有序开展。  (?)重视交流,到达优质资源共享  在?常的教育教学中,我们透过?齐学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的?法,不断改善与完善??的课堂教学?式,强化提?课堂教学的有效性教学研究,从?不断提???的业务素养。  本?担任初中数学学科参加培训的农村教师的结对教师,指导结对帮扶对象姚成琳?师?新理念处理旧教材,深?钻研教材,备好每?堂课,使其投?到课改的实验热潮中。在课堂上,?胆改?传统的教学?法,把?主学习、合作学习引?课堂,在这堂课上充分思考每?个层次的学?学习需求和学习潜质,让各个层次的学?都得到提?。  本???参加各级教研活动,??挑战?我,勇挑重担,承担各级对外公开课;并透过电话、信息传送给她,让她早做好调课准备,前往学习。在教学中,让学?动?操作,帮忙学?在?主探索和合作交流的过程中,真正明?和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和?法,获得?泛的数学活动经验,进?使学?在获得对数学明?的同时,在思维潜质,情感态度与价值观等多??得到进步和发展。同时,以学?为主体,教师为主导,教师只起组织者,引导者,帮忙者和促进者的作?,充分发挥学?的主动性,教师在“导”中帮忙学?主动建构知识,最终到达使学?有效地实现对当前所学知识的好处建构的?的。让学?动?操作?中的学具,从?引导学?让学?透过活动??地获得知识,将感性的实际活动与学?的内?感受体验结合起来,促进学?健康成长,更好地发展学?的各??潜质。总之,展?了简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她受益匪浅。  (三)加强联系,建?稳定的互访机制  为切实了解和评价我俩在结对帮扶?作中的效果,共同提?业务素质,我俩建?了稳定的互访机

  制。?是电话联系,了解帮扶?作实施状况,确定下?阶段的?作重点,相互协调,保证帮扶?作顺利开展。?是发送消息联系,开展教研活动,主要以公开课、?范课、群众备课为载体,来提?我俩教师在实际教学中的应?潜质。三是接收邮件联系,主要透过教育教学资料:教育理论、教学案例、教学论?、题组设计、数学试题等形式交流,到达资源共享,互通有?。这样,建?结对帮扶互助互学活动,从?到达共同进步的?的。  三、感受与启发  我俩开展结对帮扶的活动时刻不长,但给我俩的感受和启发较多。?是姚成琳?师有了新的教育教学理念,明确了课堂教学有效性的研究。?是姚成琳?师艰苦创业、?强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学?奋发向上的学习??性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了农村基础教育的均衡发展,向教育的公平发展迈进了?步。五是对认识《新课标》的新感受,突出“数学味”教学。教学中,遇到?些简单的问题,尽量让学?透过??动?、动?、动脑去解决。教师要?励学???尝试,主动去探索问题,教学可采?“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学?都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学会上都成为数学学习的主?。另外,在教学中,教师要重视教学资料呈现?式丰富多彩;重视学?在数学学习中的主?地位,注意带给学???思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习?式,注意培养学?创新意识和实践潜质;注意激发学?学习数学的兴趣,培养学?解决问题的意识和潜质。  总之,学校结对帮扶?作是?项根本性的?法举措,在结对帮扶?作中,为青年教师带给了很好的机会。在今后的?作中,需要进?步发奋,加强师德修养,钻研业务,敬业爱?,为?师表,为逐步提?教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全?实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。  学??查报告3  为贯彻落实上级关于学前教育资助?件精神,切实解决学前教育家庭经济困难?童的?园难问题,促进学前教育发展,根据教育局要求,对本校学前教育资助?作进??查,情况如下:  ?、成?领导?组,加强领导  组长:  副组长:  成员:  ?、制定?案,研究对策  根据上级要求,中?校办公室组织学前教育资助领导?组成员、各幼?园园长学习上级关于学前教育资助?件,制定本校实施?案。  三、?泛开展学前教育资助宣传?作  各个幼?园张贴办公室统?印制的宣传资料,还利?家长会、板报、?艺演出等?式宣传国家学前资助政策。  四、调查摸清各幼?园幼?家庭经济情况  各幼?园先调查幼?园幼?家庭经济情况,摸清孤?、残疾?童、最低?活保障家庭??、?命烈???、家庭经济困难的农村计划?育独???户、家庭经济困难的农村计划?育双?户、因重?意外致贫家庭的??、其他原因造成家庭经济特别困难的???数及困难程度等情况。  五、规范资?发放程序及要求

    (?)政府助学?按学年申请,按学期发放,每年申请?次。

  1、需要申请认定家庭经济困难在园幼?家长要如实填写《?西学前教育资助资?申请表》到所在的居委会(村委会)加盖公章,以证明其家庭经济状况。孤?、残疾?童、最低?活保障家庭??、?命烈???、家庭经济困难的农村计划?育独???户、家庭经济困难的农村计划?育双?户、因重?意外致贫家庭的??持有关证件原件及复印件或有关证明。

  2、幼?园要成?评审?组,?员由幼?园教师、村委(社区)?部、家长代表组成,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进?认真审定。确定拟资助名单后,进?不少于5个?作?的公?。  (?)资?拨付  资助资?到中?校财政专户后由中?校财务?员通过农村信?社转账的?式将资助?发放给受助?童监护?,确保资助资?及时?额发放到受助?童家庭,没有截留、挪?,切实做到了专款专?。2019年秋季学期?棠镇中?学校享受学前教育资助幼??数分别是162?,其中?档18?,补助标准600元/?/期,?档144?,补助标准400元/?/期,补助资?68400元;2020年春季学期?棠镇中?学校各幼?园享受学前教育资助幼??数分别是174?,其中?档18?,补助标准600元/?/期,?档156?,补助标准400元/?/期,补助资?73200元。上级财政下拨该项资?后,由中?校财务?员通过农村信?社转账的?式将资助?全部转发放给受助?童监护?,没有截留或挪作他?。  (三)幼?园按要求将受助幼?的材料上交中?校办公室,中?校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。  六、存在问题和原因  有个别幼?园队学前资助宣传?作不是很重视;个别村委?部不是?常?持、重视学?资助?作,如有个别困难家庭??应享受学前教育?园补助,因为超?未交超?费被村委?部拒绝盖章。  七、整改措施及?作建议  下?步加?学前教育?园补助政策的宣传,做到家户喻晓,是政策深???。  总之,学?资助?作,?作任务繁重,?作量?,但我校在学前教育资助?作中,严格按照"公开、公平、公正"的原则,在组织实施过程中严格按照上级的?件精神要求,保证每位需要资助的幼?能够享受国家的优惠政策,得到社会、家长的认可。  学??查报告420xx年我校资助办严格按照上级资助办的?件精神,严格按照既定操作流程规范操作,本着“绝不让?个学?因家庭经济困难?失学”的原则,开展资助?作,并努?把好事做好,把好事做实,?效、?质、按时完成了上级布置的任务。现?查如下:  ?、健全组织,精?安排  我校?20xx年成?资助办公室开始,便成?了资助领导?组。并将资助办公室?作与学校的财务?作、德育?作、教学?作等有机结合起来,使得资助?作更加的规范化,常态化。  ?、?泛宣传,全?摸排  为使国家资助贫困?政策家喻户晓,学校通过张贴标语,校公?栏及学校橱窗、?播、校会、升旗仪式等各种形式对贫困?资助政策及?作流程情况进?全?位,多?度的?泛深?宣传,让??贫困学?、家长、社会各界全?位了解国家的惠家惠学政策,熟悉贫困?资助的?作程序,即指标下达、个?

  申请、信息采集、审核评定、名单公?、资料上报、资?发放等,从?营造了全社会关注贫困资助,关?贫困学?的良好氛围。  三、强化责任,认真做好助学?的评定?作  在评定?作中,学校严格按照相关的?件精神,本着“公开、公平、公正”的原则,做到指标、程序公平、评议鉴定公开。  为把我校国家助学?发放到最符合条件的学??中,校资助办对各项资助?作都做了严格的流程规定:  (?)、建档?作。

  1、?先由校资助办将《学?家庭经济困难情况调查表》发放给各班班主任,需要申请认定家庭经济困难的学?向班主任领取该表,认真填写后持该表到家庭所在村(居)委会和乡、镇?民政府和街道办事处加盖公章,以证明其家庭经济状况。同时学?根据家庭困难类型提供相应的证明材料上交班主任处。

  2、由各班班主任组织学?填写《学?家庭经济困难学?申请认定表》,并负责收集《学?家庭经济困难情况调查表》及各种证明材料,统?上交资助办。

  3、学校学?资助?作领导?组审核通过后,将家庭经济困难学?名单及困难档次在校内进?不少于五个?作?的公?,公?期间公布了举报电话,资助办?作?员正常上班,接待来电来访。

  4、公??异议后,学校需在《学?家庭经济困难学?申请认定表》填写认定决定及意见并加盖公章。

  5、学校资助办按学年度将家庭经济困难学?建档纸质材料整理备案,同时在家庭经济困难学?档案库录?学?电?信息,并报送教育局资助办。  (?)、助学?的申请?作:

  1、需申请助学?的同学?先写出书?申请,详细说明??各??的情况,把申请书交到了班主任处;

  2、班级成?由班?、学?代表及班主任组成的5?以上评议?组进?公开、公平评议。

  3、确定了班级的受助学?名单,在此基础上,学校资助办确定拟受助学?的初步名单,交评审?组审议后,在校内进?了不少于五个?作?的公?,公?期间公布了举报电话,资助办?作?员正常上班,接待来电来访。

  4、公??异议后,领导?组再次评议确认最终的受助学?名单,填写学校审核意见及公?结果,并在校内进?不少于五个?作?的公?,公?期间公布了举报电话,资助办?作?员正常上班,接待来电来访。  (三)、助学?的发放?作  我校的国家助学?采?银?卡的形式发放,学校统?为每位受助学?分别办理银?储蓄资助卡,通过国库集中?付?式,由财政部门直接将国家助学?打到卡上,发放给受助学?。受助学?本?需签字确认,严禁代签国家助学?。  (四)、家庭经济困难?学新??学资助?作。

  1、?考前?个?,利?资助政策?册?、资助政策宣传板报等形式加强对?三毕业?进?资助政

  策的宣传。

  2、学?收到录取通知书后,如需申请?学新?资助?,可以到校和当天的值?领导领取《南宁市家庭经济困难?学新??学补助申请表》进?填写,并按要求提交相关证明材料复印件,同时填写《南宁市家庭经济困难?学新?申报资助“双承诺”保证书》。

  3、由评审?组根据学?贫困程度,所需学费?低,录取学校所在地等因素确定受助学?名单及等级,并在校内进?不少于五个?作?的公?,公?期间公布了举报电话,资助办?作?员正常上班,接待来电来访。

  4、公??异议后,评审?组再次评议确认最终的受助学?名单及等级,填写学校初审意见及公?结果,并在校内进?不少于五个?作?的公?,公?期间公布了举报电话,资助办?作?员正常上班,接待来电来访。

  5、?学新??学补助?通过国库集中?付?式,由财政部门直接将国家助学?打到卡上,发放给受助学?。  四、强化监管,认真巡查感恩成长  为使资助款项?截留?挪?情况发?,学校把好资?管理关,做好专款专?,让每位受助学?办理银?储蓄资助卡。并制订了学?资助巡查制度,责任追究制度。每学期我们定期都受资助的学?做巡查,并设?了校举报电话。确保学?资助??于每位学?。  五、感恩教育,激励成长  同时,我们引导受助学?牢记党恩,学会感恩,并把感恩的?转化成学习成长的动?,是资助?作的出发点和落脚点,是我们在资助?作中不可忽略的"?项重要?作。资助办特别是年级主任、班主任有意识有计划地开展资助学?的谈?,?强??,感恩奉献等教育活动,让学?明?爱和感恩不仅要存在??,?且要说出来,更重要的是落实在?动上,?尊?强??,健康成长,才是最好地感恩党,在懂得感恩,学会感恩,有能?感恩中不断成长。  六、存在问题和不?  我校在认真做好此项?作同时,也清醒看到在?作中也存在?些问题和不?:主要是个别班主任?作不够细致,对有关评审条件向学?宣传的不够。部分班级审核意见缺填或过于简单、信息填写错误或遗漏、学?申请理由不够详细、纸张不统?、不规范甚?有使????性笔以外的颜?的笔填写表格的现象。针对所出现的现象,我们都及时地调查了解情况,并妥善地解决了相应的问题。社会捐资助学?作开展不?,这些问题和不?也有待我们在今后的?作中进?步改进。  学??查报告5  在上级部门的正确领导下,我院严格遵守有关医保法律、法规,认真执?医保政策。为了更好的?作,我院对医保?作进?了认真?查,现将?查情况汇报如下:  ?、?度重视,加强领导,完善医保管理责任体系  我院成?以主要领导为组长,以分管领导为副组长的?查领导?组,对照有关标准,查找不?,积极整改。我们知道基本医疗是社会保障体系的?个重要组成部分,深化基本医疗保险制度政策,是社会主义市场经济发展的必然要求,是保障职?基本医疗,提?职?健康?平的重要措施。我院历来?度重视医疗保险?作,成?专门的管理?组,健全管理制度,多次召开专题会议进?研究部署,定期对医师进?医保培训。医保?作年初有计划,定期总结医保?作,分析参保患者的医疗及费?情况。

    ?、规范管理,实现医保服务标准化、制度化、规范化

  1、在市、区劳动和社会保险局的正确领导及指导下,建?健全各项规章制度,如基本医疗保险转诊管理制度、住院流程、医疗保险?作制度、收费票据管理制度、门诊管理制度。设置“基本医疗保险政策宣传栏”和“投诉箱”;编印基本医疗保险宣传资料;热?为参保?员提供咨询服务,妥善处理参保患者的投诉。在医院显要位置公布医保就医流程、?便参保患者就医购药;简化流程,提供便捷、优质的医疗服务。参保职?就诊住院时严格进??份识别,杜绝冒名就诊和冒名住院现象,制?挂名住院、分解住院。严格掌握病?收治、出?院及监护病房收治标准,贯彻因病施治原则,做到合理检查、合理治疗、合理?药;?伪造、更改病历现象。积极配合医保经办机构对诊疗过程及医疗费?进?监督、审核并及时提供需要查阅的医疗档案及有关资料。严格执?有关部门制定的收费标准,???项?收费或抬?收费标准。

  2、加强医疗保险政策宣传,以科室为单位经常性组织学习各种医保?件,使每位医护?员更加熟悉?录,成为医保政策的宣传者、讲解者、执?者。  三、强化管理,为参保?员就医提供质量保证

  1、严格执?诊疗护理常规和技术操作规程。认真落实?诊医师负责制度、医师查房制度、交接班制度、疑难、危重、死亡病例讨论制度、术前讨论制度、病历书写制度、会诊制度、?术分级管理制度、技术准?制度等医疗核?制度。

  2、是在强化核?制度落实的基础上,注重医疗质量的提?和持续改进。普遍健全完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制,实?院、科两级医疗质量管理责任制,把医疗质量管理?标层层分解,责任到?,将检查、监督关?前移,深?到临床?线及时发现、解决医疗?作中存在的问题和隐患。规范早交接班、主任查房及病例讨论等流程。重新规范了医师的处?权,经考核考试分别授予普通处?权、医保处?权。

  3、医务?员熟记核?医疗制度,并在实际的临床?作中严格执?。积极学习先进的医学知识,提???的专业技术?平,提?医疗质量,为患者服好务,同时加强??知识和礼仪知识的学习和培养,增强??的沟通技巧。

  4、把医疗?书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的?个重要环节来抓。对于以前住院医?已经给患者进?过检查或者治疗?在病程记录中未做详细记录这?现象进?了整改。定期对住院病历进?评分,科主任审核初评,医院质控再次审核。同时积极开展病历质量检查和评?活动,病历质量和运?得到了有效监控,医疗质量有了显著提?。

  5、强化安全意识,医患关系?趋和谐。我院不断加强医疗安全教育,提?质量责任意识,规范医疗操作规程,建?健全医患沟通制度,采取多种?式加强与病?的交流,耐?细致地向病?交待或解释病情。进?步优化服务流程,?便病?就医。通过调整科室布局,增加服务窗?,简化就医环节,缩短病?等候时间。门诊?厅设?导医咨询台。及时解决病?就诊时遇到的各种困难。实?导医服务、陪诊服务和?诊负责制,规范服务?语,加强护理礼仪的培训,杜绝?、冷、硬、顶、推现象。加强妇科门诊的私密性,合理安排患者就诊,实??医?患?诊室,充分保护患者的隐私,使得诊疗活动更加?性化、舒适化。对患者护理服务热?,护理细?,操作精?,解答耐?。  四、加强住院管理,规范了住院程序及收费结算  为了加强医疗保险?作规范化管理,使医疗保险各项政策规定得到全?落实,根据市、区医保部门的要求,病历盖医保专?章。经治医师均做到因病施治,合理检查,合理?药。强化病历质量管理,严格执??诊医师负责制,规范临床?药,经治医师要根据临床需要和医保政策规定,?觉使?安全有

  效,价格合理的《药品?录》内的药品。因病情确需使?《药品?录》外的?费药品,“?类”药品以及需?负部分费?的医?材料和有关?费项?,经治医师要向参保?讲明理由,并填写了“知情同意书”,经患者或其家属同意签字后附在住院病历上。  五、严格执?省、市、区物价部门的收费标准  医疗费?是参保病?另?关注的焦点。我院坚持费?清单制度,每?费?发给病?,让病?签字后才能转给收费处,让参保?明明??消费。  六、系统的维护及管理  医院重视保险信息管理系统的维护与管理,及时排除医院信息管理系统障碍,保证系统正常运?。  七、?作中出现的问题  我院就诊患者?多为周边社区居民,有少数住院患者做完治疗后??回家。针对这?现象,我院要求住院患者在住院期间不能擅?离开医院,有事请假。强化住院患者请假制度,做到每个住院患者在住院期间不离院。  我们始终坚持以病?为中?,以质量为核?,以全?全意为病?服务为出发点,努?做到建章?制规范化,服务理念?性化,医疗质量标准化,纠正?风?觉化,积极为参保?提供优质、?效、价廉的医疗服务和温馨的就医环境,受到了??参保?的赞扬,收到了良好的社会效益和经济效益。  经严格对照劳动和社会保障局的?件要求?查,我院符合医疗保险定点医疗机构的设置和要求。  学??查报告6  ?先诚挚的感谢贵中?能够给于我公司医疗保险定点零售药店的资格,为我公司更好的服务于全县?民的健康提供了极?的便利。?20xx年9?医保刷卡服务开通以来,我公司积极响应执?医保定点药店相关政策规定,坚持以“质量、安全、诚信、便捷、?效”的经营理念,为??参保?员提供优质?效的刷卡服务,根据《关于对我市基本医疗保险“两定”机构进?考核的通知》的相关精神,我公司结合本店实际情况,对我公司20xx年医疗保险刷卡服务的各个项?作了全?检查,现汇报如下:  ?、为更好的服务于参保?员,我公司配备2名药学专业技术?员,其中药师1名,从业药师1名。全天候为顾客提供准确的?药咨询服务。  ?、我公司经营中药饮?、中成药、化学药制剂、抗?素、?化药品等五类约4000余种药品,基本医疗保险药品备药率达90%以上,以确保满???参保?员的购买需求。并且严格按照gsp的相关要求,对药品的进、销、存各个环节进?有效质量控制,完善流程管理,健全各项表格记录。杜绝不合格药品销售给顾客,在我公司的有效管理下,??例假劣药事件发?。  三、严格遵照国家处?药和?处?药分类管理的有关条例,处?药和?处?药分柜陈列、销售,贴有明显的区别标识。加强基本医疗保险?药管理,对基本医疗保险?药和?基本医疗保险?药进?分类标?,基本医疗保险?药在标签上注明“医保甲类”、“医保?类”字样,在账?上独?核算,做到医保账?及时、准确报送。  四、能够按照我省、市、县关于医保定点零售管理政策的规定从事?常刷卡服务?作,为加强医保刷卡监督,设有医保刷卡意见簿,及时收集顾客意见。针对新公布的国家基本药品?录,除确保品种的齐全外,我们积极响应国家药物价格政策,致?于把价格降到最低。  五、建?和完善医保刷卡服务管理制度,落实责任,确保为??参保?员提供优质、?便的刷卡服务。

    六、能够按照规定进??络管理和费?结算。  在今后,我公司将进?步强化本店员?的有关医保刷卡??法律意识、责任意识和?律意识,?觉、严格遵守和执?基本医疗保险各项政策规定,加强内部管理,为建?我市医疗保险定点零售药店医保险刷卡诚信服务、公平竞争的有序环境起模范带头作?,切实为??参保?员提供?效优质的医保刷卡服务。  热忱欢迎贵局?作?员来我公司检查指导?作。

篇三:学生六个方面自查报告

  

  关于小学自查报告(通用6篇)

  小学自查报告1作为一名老师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习“一票拒绝制”和“六查”,我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我检查:

  一、做的比较好的方面

  1、我能够作到喜爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,专心备课、上课,专心批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

  2、作为一名老师,我能发扬奉献精神,坚守老师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品猎取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

  3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮忙,维护其他老师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

  4、在教育教学过程中我能够爱惜全体学生,尊重学生人格,公平公正对待每个学生,对学生严格要求急躁教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、卑视、体罚和

  变相体罚学生的现象。

  5、我能遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

  二、存在的问题

  1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了学问能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口。

  2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化研究,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

  3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参与学校的政治学习也是人到心未到。

  三、整改措施

  一是思想觉悟不高,认识不够。始终以来,总认为我一个平凡老师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导安排的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个平凡老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

  二是缺乏乐观进取精神。总喜爱看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不焦急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。

  三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  四、今后还需在以下方面连续努力:

  1、加强学习,不断完善自我。

  多年从事小学语文教学,好像是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时到处加强学习,汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探究,深研教材,提高自身的教育教研能力。

  2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。今后,在教育教学中对待学生肯定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮忙学生,达到教育的目的。避开消失烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。

  3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立剧烈的`时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

  通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民老师,为学校教育工作奉献自己的一份力气。

  小学自查报告2在新形势下,加强老师的师德师风建设,提高老师队伍素质是特别重要的。作为老师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表。老师具备了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引导学生全面良性发展。

  本人从事教育教学工作十多年来,自查自己在师德师风方面的收获和不足。

  一、行为习惯方面

  1、手机已经普及,做为一名老师拿个手机也很正常,但本人上课时会提前把手机调成振动的,从来不在课上打电话,只是间或会在放学前接一些家长的电话,一旦课上有打进来的其他电话,也是课下回电的。

  2、课间非常钟对学生来说是相当宝贵的,只有休息充足,才能更好地进行下节课的学习。所以本人不去占用学生的这课间非常钟,并主动将学生请出教室。

  3、在上课方面每一次都能按时上课,哪怕是自己有事,也推后,把上课放在第一位。

  二、道德品质

  道德是做人的根本准则,做为一名人民老师在道德品质方面更应当严格要求自己。这样才能为人师,严治学。因此,我不办什么辅导班,就是补也是到学生家给学生免费补习,更不强迫学生上辅导班,不订其它什么材料,更不会向家长要钱要物,因为这不是一名人民老师应当做的,也是老师职业道德不允许的。

  三、能力水平

  做为一名班主任老师,上好一节课是特别重要的。为了上好每一节课,课前好好做预备,教学时,循序渐进,充分调动每一位学生的乐观性,关注每一位学生,特殊

  是“四生”,有的学生课上做不住,有的接受学问特殊

  慢,对于这部分学生课上多关注,课后多辅导,当然了有时也有浮躁的时候,当学生不会时,心态不静,声音大,想放弃,正所谓“人无完人,金无足赤”吗。在作业方面也尽量照看每一位学生,不多布置,保证每天作业不超过一小时,对低差生,不布置有难度的作业。在教育学生方面,多以了解学生后,口头教育,多督促、多方面监督,和家长沟通,与家长协作多角度的去教育孩子,从而使其养成良好的行为习惯。课堂纪律方面,多数学生能够自己约束自己,保证课堂纪律,班干部还能起到带头作用,只是有个别学生自控能力差,也派了一名好学生帮忙。

  四、教学评价

  在作业批改方面,本人能够专心批改每一次作找出作业中存在的问题,从而更好的纠正。对于问题比较严峻的学生,我会争取面批面改。在上好每一课的同时,我更关注那几个问题学生,只要能抽出点时间,我就会找那几个学生进行辅导,哪怕是一个学生,哪怕是三两分钟。所以在平常的小测试,还是期末检测中都能取得相对较好的成果,并且每一次的检测都在进步。学生是学习的主体,在教育教学尽最在能力的发挥老师的主导作用。公平地对待班级的每一名学生,当学生有进步时给予表扬,当学生消失错误时准时指出并对他进行批判教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。工作中我尽我所能,帮学生做一些力所能及的小事,哪怕是学生的家长。学校有什么活动或是什么事情,还是同事之间我什么事,只要我能做的,我都会尽力就做。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  小学自查报告3作为学校的一员,本人专心反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,准时发觉,准时改正,总体情况如下:

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《老师法》,根据《中小学老师职业道德规范》和《中小学老师

  行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  作为一名数学老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习乐观性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平常的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范。

  三、存在的主要问题:

  1、工作态度方面:教研力度不够,只注重平常的课堂教学,完成教学任务就可以了,听课少,没有把教学阅历总结下来。

  2、业务研究方面:能够乐观主动的对待工作,但钻研程度不够,只满意于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务学问的深化把握不够重视,对问题采取躲避的方法,自己没有一整套学习业务学问的计划,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,可怕失败。

  3、工作作风方面:对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简洁,有没有创新精神。

  四、改进措施:

  1。努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强教研学习和业务学习。

  2。学习有利于提高我们的学问水平,增加做好工作的本领。多听各位老师的课程,遇到不会的问题虚心向各位老师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向四周的同志请教。

  3。树立起良好的师德风范。为广阔学生做出榜样,切实做好教书育人工作。

  总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的老师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献,做一名合格的青年老师。

  小学自查报告4学校平安问题始终是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我校坚持以”隐患险于明火,防范重于泰山“为指针,专心贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校平安教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生平安,维护正常的教育教学秩序。依据上级对关平安工作指示,我校专心学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、组织学习,提高认识。

  学校召开了平安工作专项会,明确了任务、责任,进行了细致的分工。学校还组织全体老师,召开了平安会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前平安工作要留意的问题,提出了严格的平安工作要求,提出了“没有平安就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“平安高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了平安工作要深化人心,到岗尽责,平安工作不能有丝毫放松,要形成校园平安人人有责的良好工作局面。

  二、加强领导,规范管理

  我校非常重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,老师参与、密切协作的工作格局,根据上级对学校平安工作的要求,结合我校实际,制定全校教职工签订了《平安工作责任书》,制定了校园平安责任区,明确了各责任人的职责,不断规范教育教学管理、老师队伍管理及各项活动管理,并实行了平安事故责任追究制。在本次平安大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、专心检查,督促整改。

  (一)学校准时组织相关人员,对学校涉及平安的各个方面进行排查,详细工作如下:

  1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班教室门窗完好。

  2、检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工留意平安用电和防火平安,防盗平安。

  3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在平安隐患。

  4、检查了教学楼内平安通道等,发觉灭火器完好。疏散通道畅通。

  5、教育学生杜绝吃“三无食品”。

  6、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去嬉戏厅、网吧。

  四、常规教育

  1、平安教育:利用黑板报、手抄报、宣传画、班会等形式,对学生进行平安教育活动。

  2、交通平安:学生使用的自行车车况良好,能常常对学生进行交通平安学问的教育。

  3、环境平安:学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等符合平安要求;没有发觉老师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校平安保卫措施得到落实;

  4、学校作息时间调整及临时转变学生上学、放学时间,能预先告知家长。

  五、存在的问题

  1、交通平安始终是我校平安工作重点,但学校放学之后,老师无法管理学生,尽管老师反复教育学生遵守交通平安要求,但仍旧有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成平安事故

  2、学校出大门就是254省道。上学、放学时来往的车辆许多,接送学生的家长、车辆也许多,易发生平安事故。

  七、整改措施:

  1、我们将连续加强以交通平安为重点的平安教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通平安教育的实效性。

  2、连续加强校门外流淌商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生平安的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

  总之,学校始终把平安工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的平安。

  小学自查报告5“平安大于天,生命重如山”这是我校的一条坚决信念。学校始终把平安放在首位,坚信师生平安事关稳定大局、责任重于泰山。依据示范区平安工作文件精神,我校开展了办公室、教室以及教学设备设施等全面性的平安工作大检查。进一步贯彻了平安第一,预防为主的方针,防止平安事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:

  一、组织学习,提高认识。

  学校召开了平安工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步平安工作的准备。组织全体老师,召开了平安工作紧急会议,会上,校长专心传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前平安工作要留意的问题,提出了严格的平安工作要求,提出了“平安大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“平安高于一切”的思想,指出了平安工作要深化人心,到岗尽责,平安工作不能有丝毫放松,学校要形成校园平安人人有责,大家时时想平安,到处抓平安的良好工作局面。

  二、学校有平安管理工作组织机构,工作踏实。

  我校始终非常重视平安工作,长期以来形成了校领导班子总揽全

  局、统一协调,各部门参与、密切协作的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。根据教育中心对学校平安工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活老师签订了《平安工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体老师的平安工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、老师队伍管理及各项活动管理,实行了平安事故责任追究制。

  三、专心检查,督促整改

  (一)近日学校准时组织相关人员,根据通知要求的检查内容对学校涉及平安的各个方面进行自查。

  1、学校平安管理制度建设及落实方面自查

  制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严厉

  纪律,责任到人。制订并不断完善了各项平安管理制度和多项应急预案,建立了平安工作档案。学校实行了领导、老师值班制度,制定了学校平安检查督导制度,通过建章立制使学校平安教育活动制度化。

  2、门卫管理方面自查

  我校有具体的门卫值班管理制度,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;配备了警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,每天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生平安事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无平安事故发生。

  3、校舍平安情况自查

  我校全部教学楼为新建,危墙已拆除重建,三间瓦房为危房,已封闭停止使用。教学楼楼梯设有上下楼平安提示。

  4、学校周边平安情况自查

  我校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边平安状况良好。

  5、学生乘车平安管理情况自查

  我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通平安、乘车平安为主题的班会,教育学生遵守交通规章,平安乘车,平安返家。

  (二)存在的问题及对策

  我校大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强平安教育。

  总的说来,学校无论是领导还是平凡老师对平安工作重视程度较高,平安教育进行得比较扎实,平安措施也比较到位,我们在今后的工作连续努力,力求把平安工作做得尽善尽美。

  小学自查报告6依据全市平安工作紧急会议和教育局学校平安工作紧急会议的精神,深刻吸取“2·15”特大恶性火灾事故的惨痛教训,切实强化忧患意识和责任意识,扎扎实实做好学校平安工作,依据教育局的安排和要求,我校飞快进行了一次平安工作大检查,现把有关情况汇报如下:

  一、加强领导,落实责任。

  制造一个平安稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件,为更好制造这个条件,学校建立了平安工作领导小组,有校长任组长,分管副校长任副组长,各室负责人和班级组长为组员。专心制定计划,并详细实施。切实加强对校园综治、创安工作的领导。学校自创建以来,始终特别重视学校平安工作,并把其列入学校工作的重要议事日程,作为学校一件大事来抓。坚持“谁主管谁负责”的原则,年初,校长和各班班主任签定创安工作责任状,真正做到领导重视,制度落实,措施得力。“2·15”惨剧发生后,学校在第一时间,利用国旗下讲话向学生通报了事件的简洁经过,并要求学生从小自觉培养美好品德,养成良好习惯,主动抵制不良习气,远离邪教和迷信,活泼向上、健康成长!要求班主任利用此一事件对学生进行针对性的教育,同时在班级中出一期反对邪教和保持平安的黑板报专刊。学校也特地召开了行政会,通报了市教育局的紧急会议精神,布置了对学校平安的检查工作。

  二、准时检查,查找隐患。

  2月16日,总务处会同食堂负责人对全校的平安工作进行了一次排查。2月17日,学校平安工作领导小组在校长的带领下,从消防平安、交通平安、饮食平安、环境平安、活动平安、身心平安等六个方面进行了深化、细致地自查。

  1、消防平安方面:学校有紧急疏散通道,消防设施的配备符合要求,饮水机等电器设备的使用规范。

  2、交通平安:学生使用的自行车车况良好,能常常对学生进行

  交通平安学问的教育,学校四周的道路上设立了醒目的“前方学校,留意避让”标志,校门口设立了下车推行线。

  3、饮食平安:为了预防“禽流感”,多次组织食堂工作人员学习有关的文件,并对近期采购的食物作了明确的要求和规定,特殊

  是对于禽类的肉、蛋严格掌握。学校饮用水水源达到卫生标准。

  4、环境平安:学校不存在危房;活动器具、栏杆、楼道、照明等符合平安要求;没有发觉老师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校平安保卫措施得到落实。

  5、活动平安:学校举办外出或群体活动制订平安预案,并严格执行审批制度;学校要求学生参与节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则,保存着家长同意的有关凭证;学校作息时间调整及临时转变学生上学、放学时间,能预先告知家长。

  6、身心平安:学校制定了“非典”防治的预案,学校坚持一学年对学生进行一次身体检查,并能把检查情况准时通知家长。学校设立了心理咨询室,按规定进行心理健康教育。

  当然,在自查中我们也发觉了一些问题。

  三、存在的问题及整改措施

  1、校门前有6个窨井盖被偷,在海宁卫校前即文苑南路有一个横亘在公路中央的的窨井盖缺损半块,这些给学生的交通平安带来了严峻的隐患。我校早在2月初就向市规划建设局反映,后来又向海宁日报社进行了反映,海宁日报社记者王超英特地到校采访,进行报导。但问题还未解决,我校将连续反映。

  2、学校基建尚未结束,在检查中发觉校内道路中也有窨井盖缺损现象,已通知施工单位尽快解决。同时加强对校内基建工人的教育,防止意外事情发生。

  3、学校走廊、楼梯等地砖较滑,学生在去专用教室、从操场回教室时有跑步的现象,极易发生平安事故。已要求班主任对学生加强平安教育,严禁在教室、走廊、连廊等跑步、滑行。

  4、发觉有部分学生的自行车没有学校停车标志,经了解,一部分学生的停车证已遗失,一部分学生的自行车在校外被盗,也有部分学生确实是没经过学校批准而私自骑车的,已会同班主任进行教育。

  5、发觉有部分骑车上学的同学,交通平安意识淡薄,有并驶、追逐等现象,学校将特地对骑车上学同学进行一次平安教育。

  6、校内基建工人,食堂送菜人员进出校门没有下车,且车速较快,极易发生平安事故,要求保安人员严格门卫制度。

  7、试验室的部份药品已过保质期,已经进行了清理。

  8、学校食堂和部分购物点没有签定协议,已经进行了补签,明确了对方的职责。

篇四:学生六个方面自查报告

  

  学生个人自查报告

  关于学生个人自查报告(精选6篇)

  转眼间一段时间的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候仔细地写一份自查报告了。如何把自查报告做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的关于学生个人自查报告(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学生个人自查报告1光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。本人从20xx年进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  学生个人自查报告2通过近一年来积极参加科学发展观学习教育活动,认真的学习了一些关于科学发展观的书籍,深刻的认识到这次在全校党员、预备党员中广泛开展实践科学发展观的活动,强化工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。

  我积极参加支部组织的活动,详细记录了学习笔记、会议内容,经过汇报思想、学习情况,开展自查自纠,批评与自我批评,时刻保持清醒的头脑,坚定正确的方向,是思想素质也有了一定的觉悟。始终以科学发展观为指导,坚持“以人为本”,尊师重友,不断的发现自己的不足。

  在思想上,我虽然能够做到关心时事,关心国家大事,但是不会主动去学习科学发展观的基本知识,几乎不浏览党建网站。

  在学习中,只是一味的啃书本,不懂得变通,总觉得只要自己认真上课听,课后复习,考试过关就行了,平时很少和同学们交流,切磋。也不喜欢参加一些社团活动,认为过多的接触别人,难免会涉及到一些人是人非,无生中给自己带来不必要的麻烦,这样长时间与大家拉开距离,也违背了构建和谐社会的思想。

  作为一名医学生,认为学好自己本专业的知识,做好该做的就万事大吉,没什么必要了解更多,想想以后一心做个医务工作者,所以要把医学知识扎牢扎结识。殊不知,现在的就业压力那么大,要想自己在社会中不行走艰难就得全面发展自己。

  这次的科学发展观的学习实践,是我受益匪浅。

  1、树立发展的理念,做解放思想的领头羊。自己要着眼于新思路,新视眼,新举措来做好身边的事情。

  2、树立团结合作的精神,在一个班集体里,要多多和同学交流沟通,同时学习他人的长处来弥补自己的不足,关心同学,帮助同学,建立一个和睦的大家庭。

  3、树立自强理念,改善学风。我要更加的努力学习专业知识,同时不忘全面发展,做一名知识潮流的大学生。

  总之,在以后的学习生活中,要谨记:脚踏实地,点点滴滴,率先垂范。

  学生个人自查报告3在当代大学生中,其基本素质还有一部份人缺乏。如思想道德素质是人的素质的首要组成部分,它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德,主要有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。在人的思想品德中诚实守信又是最基本的要求。加强诚信要从自我修养做起。

  加强自我修养的途径有:重学、慎独、内省、力行。

  第一,重学。重学是实现自我修养的首要途径。重学的程度越高,修养的质量就越好,对自我修养的实践就越有益。重学,简单讲就是对学习的重视和自觉。一是知之,这是克服愚昧、求得知识的行为过程;

  第二,慎独。慎独是进行自我修养的又一重要途径。慎独的基本内核是:作为一个人,一定要有坚定的道德信念,不因他人监督而行善,也不因无人监督而作恶,即不管处在明与暗,还是显与幽,都不做坏事,它要求人们必须有高度的自觉性。xx在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说,他"投有个人的得失和忧患,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够慎独,不做任何坏事"。

  第三,内省。内省是自我修养的重要途径。内省亦称自省或自我反思。按照马克思主义认识论的观点,人有两个自我,一个是事实上

  的自我,一个是自己认识上的自我,这两个自我往往差距较大,因此人们经常说,人贵有自知之明,心理学上把它称为人的自我知觉。这种自我认识的途径,就是我们强调的"内省"。

  第四,力行。力行是进行自我修养的实践途径。力行也称身体力行。"身体力行"能克服大学生自我修养认知的不足,通过与社会交流、互动,使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。

  加强自我修养的科学方法

  第一,理论与实践相结合的方法。

  理论与实践相结合,是马克思主义的一个最基本的观点,也是进行自我修养的桥梁和纽带。通过实践,提高认知能力,磨炼意志,培养丰富的情感,完善自我。

  第二,社会教育与自我教育相结合的方法。

  教育按照作用于教育对象的形式,可以分为两大类,即社会教育和自我教育。社会教育是一种外在教育,自我教育是一种内在教育,并以自律或自育的形式表现出来。原苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过,能促使人进行自我教育的教育,才是真正的教育。

  第三,批评与自我批评相结合的方法。

  开展批评与自我批评是中国共产党在长期的革命斗争中形成的三大优良作风之一,也是大学生进行自我修养的重要方法。大学生作为一个尚未步人社会的青年,社会阅历和人生经历都显不足。因此,开展批评和自我批评对大学生自我修养来说尤为重要。

  第四,学习先进与陶冶情操的方法。

  历史上许许多多的政治家、科学家、思想家、艺术家、仁人志士以及时代英模,在个人道德品质、为人处事、理想情操、学习求知、勤奋成才以及良好的心理品质等修养方面为世人留下了丰富的财富。

  总之,加强自我修养,就是要求大学生面对新的牡会发展需要,切实增强自我修养意识,坚持正确的自我修养目标和原则,通过科学的修养途径和正确的修养方法,提高自己的综合素质,为自己的可持续发展和顺利成才打下良好的基础。

  治国平天下,先从修身始。而诚信又是修身最基本的要求之一。

  用社会主义道德规范来严格要求自己,加强道德修养,养成良好的道德品质,是大学生提高自身素质,完善自我,实现人生价值,成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。

  学生个人自查报告4我贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,始终保持与党中央高度一致,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。此外,我一直在努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,并且十分认真地遵守了学院各项规章制度,认真学习了《团的章程》,自觉履行了团员的义务,执行了团的决议,遵守了团的纪律,完成了团组织交给的任务,发挥了团员的模范作用。

  在理论学习情况上:

  我认真地学习了科学发展观等社会主义核心价值观的内涵,并且做到了在活动中学习理论,在活动中实践理论的要求,真正的实践了学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。在理论学习的过程中也体会到了中国共产党的先进性和科学性以及自己的不足,在以后的学习中一定要自觉地遵守党的基本政治路线和方针不动摇,时刻保持思想的先进性和纯粹性。

  在社会工作上:

  我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。同时自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

  在社会实践情况上:

  我积极参加了社会实践活动。在平时,我也会和同学一起做一些兼职,在这些过程中,我既能接触社会,大大开阔了我的视野,并且能够锻炼了自己的口语交际能力、团队协作能力、处理困难局面的能

  力以及统筹策划的能力。

  在日常生活情况上:

  我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

  其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,也减轻了家里的负担。

  在文化知识学习情况上:

  进入大学后,我深知学习的重要性。在二十一世纪,知识就是力量,科学技术就是第一生产力,对此我深信不疑。而大学时代又是学习现代科学知识的黄金时代,我更应抓住这个有利的时机来认真学习。同时在过去大学时光中,我懂得了科学规划的重要性。首先,我合理安排好了时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,我保质保量的完成了老师布置的作业,并且认真对待考试,考前认真复习。另外,我也经常去图书馆阅读报纸和杂志,扩大自己的知识面。除了学习文化知识,在课余时间,我也进行了一些娱乐活动,并且十分注重平时的体育锻炼。

  在缴纳团费情况上:

  我按时缴纳团费,不拖后腿,积极地为团的事业贡献自己的微薄之力。

  总结:

  作为一名共青团员,在大学四年的生涯中我一定会严格要求我自己,无论是在政治思想上还是在日常生活学习上。不仅要在专业知识上下功夫,也要利用课余时间提高自己的社会实践阅历,并通过自学增强自己的综合素质。在大学四年里,我一定会继续坚持自己良好的学习和生活习惯,继续为自己充电,不虚度光阴,做一名优秀的共青团员。

  学生个人自查报告5为了认真贯彻落实学校有关文件精神,深入推动评建,增强自己的责任感和使命感,现自查如下。本人从2008年进入寸金学院就读以来,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的"辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,凭着对目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次配合出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。通过一段时间的深入查找,发现自己主要存在着以下几方面问题:

  1、组织观念还有待进一步强化。表现为,思想上存在着一定的侥幸心理。

  2、在工作中创新观念也不够强。工作上不能完全放开手脚,思想上不够大胆,满足于按照上级和领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法

  不多。

  3、在工作中存在自我要求不严格的现象。有时安于做好自己份内的工作。

  4、服务意识有待进一步提高。

  学生个人自查报告6我被转为正式党员也有一年的时间了,在这一年的时间里,我并没有放松对自己的要求,相反,各个方面更加时刻以党员的标准的严格要求自己,起到先锋模范带头作用。当然其中还有一些不足之处需要改正。下面我就简单的向党组织报告一下近一年时间里,我各方面的表现。

  在思想上,不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,通过先进共产党员记录片的教育,我的思想得到了进一步的升华。从此以后,我对自己有了更高的要求,并且积极主动的参加了院系及班级组织的各项活动。

  在学习上,大三获得了“三等奖学金”及“三好学生”的称号,通过国家英语六级的考试,具有较好的听说读写能力。我对自己的专业有了深入的了解,针对自己的专业特点,并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中,进入实践锻炼,并且与同学们在一起探讨交流了许多有意思的专业问题,不断丰富和充实自己的科学文化知识。

  在工作上,我担任团支书和入党联系人的职务,认真负责,踏实肯干,定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家的意见;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系,深得老师和同学的好评。在生活上,我性格活泼开朗,为人诚实正直,能积极团结同学,与人融洽相处,共同进步。正直和努力是我做人的原则。沉着和冷静是我遇事的态度。爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有,很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  当然,我还有很多不足之处,比如性格比较急躁,做事还不够成熟等等,但我会一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意

  为人民服务。

篇五:学生六个方面自查报告

  

  2021学生校园安全自查报告(通用6篇)

  2021学生校园安全自查报告(通用6篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,需要认真地为此写一份自查报告。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的2021学生校园安全自查报告(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学生校园安全自查报告1为进一步加强学校安全工作,精心打造平安校园,确保师生安全,我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入,美化、净化、绿化校园;另一方面强化安全教育工作,整顿校园秩序,使师生对学校有安全感,让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里,使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际,在实践中摸索了一套行之有效的方法,规范管理,科学操作,形成了独具特色的安全工作网络,为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

  一、健全组织,层层落实目标责任制

  近几年来,学校的教育教学成绩逐年提高,在社会上声誉鹊起,但是与此同时,我们清醒地认识到随着社会经济体制的改革和教育体制的不断深化,无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素,也给安全工作提出了新的课题。为此,我们学校成立了安全领导小组。组长为刘梅花校长,副组长崔向林,成员有张琳莉、王丽霞及各班班主任。还成立安全工作办公室,办公室设在学校政教处,负责各项活动的协调和落实工作,其次,制定了切实可行的计划,把活动要做的工作列清楚,把规章制度订好,以便按部就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三,层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

  二、广泛宣传,加强全体师生安全防范意识

  充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行安全活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。

  三、规范管理,促进完善教育教学的正常运作

  机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证,而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益,“安全工作,人人有责”。

  四、加强师生的思想道德建设

  在本次活动中,我们加强了教师的政治学习,定地点,定时间,定人员,政治学习时,要求每位教师认真记笔记,认真写心得体会。同时,我们还组织广大教师举行座谈会,使广大教师都不同程度的受到了教育,其思想道德素质得到了较大的提高,真正做到了文明教学,文明育人,深受社会和家长的好评。

  五、加强学生的思想道德建设

  我们重点抓了学生的常规管理和小学生日常行为规范的教育,让学生学会自己管理自己,消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象,从而养成良好的文明习惯,促进了学校的周边环境建设;同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法,让值周人员加强课间检查,放学时站在校门口进行进出人员的管理,严防非法人员的进入,保证了正常的教学秩序,维护了师生人身安全。

  六、高度重视校舍安全管理工作

  校舍安全是学校安全的重要内容,是涉及师生生命财产安全的大事,我校站在落实科学发展观的高度,进一步树立生命至上、安全第一的思想,充分认识到校舍安全的重要性和紧迫性,将消除校舍安全隐患,作为当前保护广大师生员工的生命和财产安全,稳定学校和社会大局的重要工作,放在突出位置来抓,要杜绝侥幸心理,开展经常性安全教育活动,建立建全安全检查制度,建立建全校舍安全预警体系并制定防险救灾应急预案,确保师生生命安全。

  七、重视和加强学校周边环境管理工作

  教育环境的好坏,对教育教学质量的提高起着至关重要的作用,为了治理好学校周边环境,学校成立了治理周边环境工作领导小组,由校长主要负责领导工作,把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程,建立了领导责任制,切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题,我们主要做好了以下几个方面的工作:(1)着重治理了校内小环境,加强校园管理与学生管理工作,对学生进行了思想教育和遵守纪律教育,使他们养成良好的习惯;(2)做好宣传工作,使全体师生明确治理周边环境的重要意义,让他们积极参与此项工作:(3)制定切实可行的治理措施,净化了校园周边环境,促进了学生的健康成长。

  八、管制刀具收缴情况:

  学校于开学初及每月进行一次彻底的管制刀具收缴。并进行记录收缴情况。

  九、切实做好甲型流感防控工作

  为了确保在发生甲型流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的.危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《防控甲型流感疫情应急预案》,结合我校实际,制定防控甲型流感应急预案。统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。各年级各班以及学校防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查

  回首过去,我们问心无愧,展望未来,我们信心百倍。经过辛勤的努力,我们深深地体会到这样一点:人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保

  万无一失。

  学生校园安全自查报告2学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一。面临当前校园安全的严峻态势:短短35天时间内,全国发生了四起校园的砍杀事件:4月29日,泰兴男子幼儿园内砍伤32人;4月28日,雷州男子砍伤16师生;4月12日,合浦男子砍死8岁小学生;3月23日,南平郑民生杀8名小学生。根据区教育局4月30日下午紧急会议精神,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全工作要求,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,由学校校长室牵头,总务处、德育处协同,于4月30日对学校安全情况进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告如下:

  一、领导重视,组织健全

  学校成立了由徐国庆校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作领导重视,组织健全。

  二、责任到人,制度健全

  学校安全工作千头万绪,仅靠学校领导和总务处、德育处几位老师的力量是不够的,因此,学校与各处室的负责同志以及各班班主任签订了安全工作责任状,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,()共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

  三、利用多种渠道,营造安全校园

  1.交通安全

  学校领导十分重视学校的安全教育,特别是师生的交通安全。学校经常利用每周一国旗下讲话的时间,对全校师生进行交通安全教育;还聘请交警九大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片;利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育,宣传交通法规;各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。

  2.消防安全

  学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好煤气灶、电器设备,确保安全。

  3.食品卫生安全

  学校高度重视食堂的食品卫生管理,认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,做到定点采购食品,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生责任状,学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督,并且由分管同志经常检查。严禁学生到校外买零食,严禁学生喝生水,4.防盗安全

  学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,领导亲自带班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

  5.活动安全

  学校对学生活动加强教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校09年暑假对学生活动场地进行了改造,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

  6.用电安全

  学校对各处室组、各教室的用电安全定期检查,电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。偶遇开关、插座破损能及时修复。

  四、存在的主要问题:

  1.学校校门西行是泰冯路,来往车辆较多,师生上学、放学存在安全隐患;

  2.学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象;

  3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;

  4.学生在上室外课以及课间活动时监管力度不够;

  5.有个别教室、办公室下班后忘记关灯或空调。

  五、整改措施

  针对问题一:教育学生上下学路上注意观察,一慢二看三通过;学校值班领导到岗到位,按时迎送疏导学生;五一后充实学校护导力量;请派出所、市容中队能派专人在学生上下学高峰期时巡查。

  针对问题二:进一步加强安全教育、文明守纪教育,养成良好行为习惯,要求学生在上学、放学路上,应严格遵守交通规则,靠右行走,不得在路上逗留、玩耍。

  针对问题三:加强对学生食品卫生教育、勤俭节约教育、珍爱生命教育;严禁学生外出购买一些三无食品。

  针对问题四:要求上课教师增强责任意识,加强对学生的观察、教育、管理;教务处、德育处加强对教师、学生的考核、管理。

  针对问题五:加强教育,增强责任意识、节约意识;值班领导及时发现,及时提醒。

  鉴于近期发生的校园安全事故,学校将进一步加强门卫管理,严格外来人员登记制度,未经允许外来人员一律不得进入校园。随着气温增高严禁学生到江、河等有水的场所去洗澡、钓鱼,雷雨天不准在大树下、屋檐下或危险的墙体下避雨。

  总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全无小事,事事讲安全”,学校的安全工作,是学校必须长期重视的一个

  大问题,关系到千家万户的利益,关系到社会的和谐、稳定。所以,我们每一位教育工作者都应该把校园安全放在重要的位置上,努力为学生营造一个安宁、和谐、愉悦的校园。

  学生校园安全自查报告3为认真贯彻落实学校安全大检查的通知精神,切实抓好安全工作,确保学生生命和教室的财产安全,创造良好的育人环境,本着预防为重,标本兼治的原则,在班级防汛、防溺水、防雷击、防地震、教室电教设备、用电等方面进行了自查,排除了隐患,消除了不安全因素,现将安全隐患及整改报告如下。

  1.班级成立了安全自查小组。组长:张xx。副组长:王xx成员:唐xx2.防汛、防溺水、防雷击、地震演习工作。班级在这些方面做了班会课上的培训。并且学校组织了两次安全演习,两次都获得了圆满的成功。

  3.治安保卫措施到位,中午、早上在没上课的时候有一些成员或组长来监督学生们的读书情况,每次最多两人,并且有领读的小孩。确保学生能稳稳当当地读书,并且避免一些安全事故的发生。

  4.积极营造教室安全的环境氛围,在教室设置安全角,漂亮的窗户,里面有四项简单的安全知识的宣传,让学生一幕了然了解知识。

  5.合理用电工作。在学生上课间操时及时把电源关掉,电灯关掉。每天学生走后也一样的关闭所有电源。

  6.关于学生路途安全等问题,学校发了告家长书,书中要求学生在上学、放学路上,应结伴而行,不得在路上逗留、玩耍。应严格遵守交通规则,靠右行走,不与陌生人交谈和带路,不接触陌生人的礼品、食品等。

  7.学校会及时下发致家长的一封信,要求学生不准到河、湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨等方面的安全知识。

  8.加强安全联络网。与学生家长建立校信通,把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报,从而达到家校共同管理。

  总之,我时时刻刻把安全放在各项工作的首位,常抓不懈,确保了师生的人身安全和学校的财产安全。

  学生校园安全自查报告4按照自治区中小学幼儿园安全检查55个项目,我校组织人员进行了地毯式的排查,现将排查情况汇报如下:

  一、取得的成绩:

  (一)校园安全管理制度建设及落实工作。

  建立健全了安全管理制度和应急机制。有安全工作领导组织及职责,有教务方面安全管理制度,有学生方面安全管理制度,有行政方面安全管理制度,有后勤方面安全管理制度,有常规制度、领导带班制度和寄宿制学校管理制度。这些制度每年都修订、完善,使其更切合实际、更具约束力,达到学校安全管理的目的,使学校每个时间、每个地点、每个人、每个事都有人负责,各个岗位都有明确的安全责任要求,层层签定了安全责任状。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而导致安全事故。

  各班都设有安全班长或保安员,做些力所能及的安全工作以外及时将班内情况向班主任汇报并参与校园巡逻。

  对突发性流行性疾病和传染病不但有晨检、午检、注射预苗、定期消毒制度而且还有应急预案。对学生每年进行一次体检,全部免费。

  (二)校园安全隐患排查工作。

  严格执行定期的安全检查制度,每月一大查,每周一小查,重点部位危险部位天天看,大雨暴雪后及时检查并跟踪观察。

  校内各类设施设备基本不存在安全隐患,开学初请专业人员对校舍都进行了检查鉴定。

  校园内风景树、文化墙、高压线对师生人身安全不构成威胁。

  部分线路请专业电工进行了整改,师生没有违规使用用电器,乱拉电线情况。学校安排了兼职电工,兼职电工都有一定的用电常识,对学校的线路、用电情况定期检查和维修。没发生触电事故和用电不善造成的火灾事故。

  开学前培训都重温了教师职业道德规范,对违反教师职业道德规

  范,违法、违纪、体罚和变相体罚、乱订资料、乱办班等的教师实行“一票否决”制,严重者上报上级主管部门、司法机关严肃处理。

  校园网没有反动、色情、短信垃圾

  、传销等不良信息,有专人管理。

  对管制刀具定期检查,宣传教育、自查、互查、举报相结合,没发现有使用管制刀具现象。

  校长每天到校的第一件事是安全巡视,把安全放在首位,在安全有保障的情况下开展各项工作。安排了兼职安全工作联络员,出现重大安全责任事故,实行“零报制”。依法追究有关人员的责任,评优、评模、晋级、挂钩、绩效工资实行“一票否决”制。

  (三)寄宿学生食宿及交通管理。

  学校食堂有卫生合格证,封闭管理,非工作人员禁止入内。工作人员持证、着装上岗,定期体检。定点采购,采购手续全。主、副食分开,生、熟食分开。营养配餐,不吃剩饭、剩菜,不吃腐烂肉采,每餐都有留样。伙食质量较高,价格合理,师生家长满意。

  学校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”,有应急灯,有舍务教师5人,严格执行请假、销假、巡视制度,加强消毒、透风,进行文明宿舍评比活动。学生没有在外租房住宿现象。

  对接送学生车辆学校有严格规定,严禁使用“三无车”、报废车、有病车,严禁超载、超速、违规、酒后驾驶,严禁用自行车、摩托车、农用车接送学生,学校与家长、司机,家长与司机签定了交通安全责任状,出现安全事故以责任状要求为依据追究责任。严格执行幼儿接送制度,学校与家长学生、家长“无缝交接”。实现12岁以下小学生没有骑自行车现象。

  (四)学校开展安全教育教学工作。

  有安全工作会议制度,安全教育逢会必讲,结合天气变化、各种工作有针对性的进行安全教育,每月召开一次安全工作专题会议,除熟悉各种安全规章制度外,进行安全教育,要学生认真遵守,师生自觉遵守。安全课实行“八落实”,即:有计划、有总结、有教师、有课时(每周一节)、有教材、有教案、有作业、有考试,每周一讲安

  全,安全教育日、安全教育周、安全教育月开展丰富多彩的安全教育活动,把安全教育渗透到各课教学之中,结合学科教学进行安全教育,把安全教育纳入学校考核,教师考核之中,并与绩效工资挂钩。制定了防火、防震等多种应急预案,并进行进行安全演练二次以上。

  (五)校园周边环境综合整治工作。

  学校周边没有违规设立的电子游戏厅、网吧和彩票及歌舞厅、录像放映厅等娱乐场所。二、整改措施

  1、提高认识,加强领导,确实把安全工作放在重

  中之重的位置,在安全有保证的情况下开展工作。

  2、加强安全教育和安全演练,提高学生的自救、自护、逃生、避险能力。

  3、加大安全排查力度,消除各种安全隐患,给师生创造平安、和谐的工作、学习、生活环境。

  4、加大投入,构筑人防、物防、技防的安全防范体系。

  学生校园安全自查报告5学校安全工作是学校工作的重中之重,事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,最近,我校组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,现将我校的安全自查工作总结如下:

  一、参加检查人员

  组长:

  成员:

  二、检查时间

  20xx年8月27日至8月29日

  三、检查内容及项目

  锅炉房、校舍、学校食堂、专用教室、图书室,水电、厕所、体育活动器械、幼儿园房屋设施及活动器械、监控、报警设施、大门口学校围墙等

  四、检查情况

  1、学校实验室检查:实验设备完好。有专门教师负责。无危险化学品和有毒有害菌种无放射性物质。

  2、校舍安全。对教学楼及平房(幼儿园、专用教室)进行检查,教学楼为20xx年新加固维修楼房,加固墙体内外墙表皮有脱落现象存在安全隐患。楼梯扶手坚固不会发生学生拥挤倒塌摔伤危险。窗户装有护栏较坚固,安全出口标志明显,学生在校期间安全出口始终保持畅通;各楼层均配备灭火器;各实验室、图书室、信息技术教室等配备灭火器,无易燃易爆危险化学品等危险物质存放。每天大课间活动均按疏散路线下楼。厕所为水冲厕所、围墙有裂缝存坍塌的危险。

  3、水电:电路设施完好,照明设施符合标准,教室插座牢固安全;无私自用电现象,教学楼内增设专门水房,配备大型饮水机两台,由专人负责,不存在饮水安全隐患。实验室水电路畅通,。

  4、体育室外活动器械、幼儿活动器械牢固,警示牌悬挂鲜明。幼儿园为独立活动区域,活动有教师看管,做到了无教师看管无学生或幼儿私自活动。

  5、大门口:学校大门传动轮破损已经联系维修人员。保安人员认真履行职责,严格落实按作息时间要求开关大门,落实学生禁止私自出校门、外来人员准入制度,对外来人员进校实施核实登记制,认真执行课间学生离校制度,严格履行离校手续。学校附近无网吧。

  6、学校财产的安全

  我校重点部位如微机室、多媒体教室、有电脑的办公室安装了防护门,安全有保障,除此,我校重点部位安装多点位监控系统、报警设施,设备运转正常,这样就能最大限度地保证学校财产的安全。

  7、学生上下学安全

  学生按学校规定时间进校门,放学实施路队制度,每天放学由班主任统一排队带出校门,并在值班教师的指挥下过马路。

  8、食品安全

  工作人员健康证齐全

  食品及原料索证台账记录及时,对食堂库存原料进行清查没发现过期变质或标示不全食品。食堂卫生情况良好食品留样记录完整。

  五、存在问题及解决措施:

  1、部分灭火器压力不足

  购买新的灭火器和灌粉加压

  2、平房台阶破损严重

  学校领导正在积极想办法解决。

  3、平房内外有墙皮脱落现象

  学校正在申请维修加固。

  4、因建楼施工原因,学校教学楼没有消防栓

  暂时多增加灭火器。

  5、校门口两侧有建筑物,影响师生过公路视线,存在交通安全隐患;学校附近存在个体商贩向学生出售食品现象,接送学生的家长有拥堵甬道现象,学校安排值班教师进行疏导。

  6、食堂燃料使用醇基颜料,以免发生意外。

  总的来说,学校无论是领导还是教师对安全工作非常重视,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得更好。

  学生校园安全自查报告6以构建和谐平安校园为目标,以服务教育为宗旨,认真贯彻落实上级有关文件精神和学校安全工作专题会议精神,坚持教育与管理,治理与建设相结合;切实维护学校师生的正常教育教学和生活秩序,确保全校师生生命财产安全,为推动学校整体优化发展营造安全稳定、文明健康的育人环境而不断努力。因此,我校把安全放在首位。为创建平安校园,加强学校安全教育,我校全校师生进行了全方位安全自查。

  (一)、安全自查情况

  1、落实安全制度,加强安全教育

  学校为了进一步加强小学生的安全防范,坚持晨检上每天三分钟讲安全知识,班级天天抓安全,学生监督天天查。安全教育进课堂每周班会前15分钟说安全,安全落到实处,学生提高安全意识。

  2、学校周边环境

  由于今年村里在学校旁边修建家属楼和学校西南角的学校围墙出现裂缝,至今没有维修。也没有权威性的报告,西南角围墙周边存在一定的安全隐患,我们利用班主任会议要求班主任对走读学生进行安全教育,要求他们在上放学期间要远离隔离带。学校周边环境,基本上良好。

  3、学校内部检查,存在部分问题

  学校从今年四月份就没有校警。我校已经上报有关部门。

  (二)、针对隐患采取的措施

  1、学习安全制度,规范安全管理

  学习各项安全管理制度。如《学校安全工作管理条例》、《值周检查制度》、《学校安全应急预案》等安全措施,使学校的安全工作有章可循,从而规范了学校的安全管理。

  2、完善机制,明确安全责任

  (1)、学校成立了以校长为组长,布置和落实了学校的各项安全工作,建立了谁主管、谁负责的工作管理机制,一级抓一级,层层抓落实,使安全工作落实到了实处。

  (2)、学校主动与周边邻里之间搞好协作关系,经常交谈,争求他们的意见,共商学校的安全大事,使学校安全工作得到了进一步深化。

  (3)、学校和接送车司机经常沟通,及时排除因接送学生带来的安全隐患,派德育教师专人负责,在学生在校期间和上放学期间经常和接送司机检查相关安全的设施和及时制止不良的行为。

  3、创设载体,加强安全教育学校安全活动工作,主要通过以下方法来实施:

  第一、安全知识教育常抓不懈

  (1)、每天晨会,班主任组织全班学生学习安全知识。

  (2)、组织学生观看以安全教育为体裁的教育片。

  (3)、开展主题班会,组织安全知识板报等(六年级召开了师生和家长安全会议)。

  第二、开展消防安全专题教育,使学校防火安全工作落到实处。

  (1)、进行消防安全学习教育,对师生进行了灭火演练和逃生训练,使在校学生有逃生的能力。

  (2)、聘请太原市消防科的支队教员来我校讲解消防和安全用火,组织观看录像、图片展等火灾发生的情景。使师生进一步了解认识到水火无情,贵在防范工作。

  第三、开展道路交通安全教育专题活动。

  (1)、组织全校师生学习新的道路交通安全法。

  (2)、组织观看道路交通安全的教育片,告诫全校师生要珍惜生命,遵守交通规则。

  (3)、召开了全校学生大会,强调了上学、放学路上注意安全,不乘“三无”车辆。严格规定学生不准骑自行车的具体要求,确保了学生的平安出行。

  (4)、认真落实教师值周制度和责任的落实并按时填写值周报告。

  4、改善学校设施,注重安全防范。

  学校发现隐患需及时整改,因此学校针对这次自查发现的情况,准备把有问题的地方进行修补、换新。舍得投入,才能做到了有备无患,万无一失。

  此外,我校还坚持每天有一位教师进行值班,校领导24小时值班,确保校园安全。

  安全无小事,警钟须长鸣,摆在学校面前的安全工作,责任还相当重大。在安全防范工作方面,平时经常做到检查和抽查相结合,发现问题,及时整改。只有常抓不懈,尽心尽职,才能确保校园平安,学校工作才能顺利进行。

篇六:学生六个方面自查报告

  

  小学生自查报告范?文3篇

  小学生自?查报告范文3篇

  小学生自查报?告范文篇一:

  在新课改春风的?吹拂下,虽然我校?深处偏远的山区,?但是仍然积极?响应?上级部门的号召,以我校的实际情况?为基础,?把课改落?实到实处。根据我?校学生少,模式好?转变的特点,就好?比

  小锅饭好做,?做不好倒掉重做

  ?一样努力打造出适?合本校,本班的高?效课堂教学模式,?我们先后试验过杜?郎口课堂教学模式?,老师

  坐

  到学?生中间去模式,三?勤四环节教学等模?式,并取得了一定?的成绩,学生的学?习积极性明显的提?高了,每一位学生?都成了学习的主人?翁,学习由被动变?为主动。我根据我?们班的实际情况,总结出一条

  夸

  ?的教学经验,?马上?通过教研活动向其?它班的老师进行推?广,在学校的其它?班也取得了一定的?成效。在我们学校?不管是哪一位教师?想出一条可以提高?课堂教学效果的点?子都可以马上向其?它年级进行推广,并受到奖励,所以?说我们学校?教师的?干劲十足。并且我?们学校还组织老师?到兄弟学校去听课?,到网上下载优秀?教师的视频一起观?看,揣摩,探讨,?并根据我校的实际?情况加以运用。

  虽说我校的高效?课堂建设稳步推进?,但是依然存在着?很多问题,这?些问?题或多或少影响了?高效课堂的开展。这些问题主要体现?在以下几?个方面:?

  一?、学校因为处在深?山区,自然教育教?学条件就相当落后?了。学校建设单一?,对于教育教学活?动的开展存在很大?的局限性,于?是才导致我校高效?课堂建设存在滞后?性。老师们也

  敢?想敢做,但是相?关教学设备的极不?完善,使得教师的?工作积极性受到很?大伤害。比如我校?没有操场,没有音?体美室,连最基本?的一个乒乓班台都?没有,上级部门早?就向农村小学下发?体育器材,我校到?现在也没有一个球?台,学生上体育课?就一个活动就是做?游戏,我校学生不?会打篮球,不会打?乒乓球,不会唱歌?,不会画画。另一?方面,学校配套教?学设备太少了,现?在都在强调电化教?学,电子备课,可?我们学校只有一台?电脑,总不能所有?的老师都用这一台?电脑备课吧,更别?说电教进班了。在?搞高效课堂的活动?中,老师需要的器?具很难得到满足,极大地限制了教师?的?教学发挥。其次?,由于学校教师办?公条件的有限,几?位教师不得不挤在?一间房里办公,这?在一定程度上影响?了部分教师的备课?积极性。

  二、我校一至?六年级,六年教学?班,仅有7名教师?,其中代课教师4?人,且有三人只是?初中毕业,没有受?过专业的培训,课?堂教学成效很低。在这里想说的是,?高效课堂的开展很?大程度上依赖于正?规教?师,因为不管?做什么样的教学模?式,制定什么样的?制度加以约束,对?于代课教师来说,?工作不稳定,说不?得管不得,都是一?二十岁的小女孩,说不干就不干了,?那么在管理上就只?能

  任意而行,?

  点到而止,?总?比没有教师要好。希望在以后的教师?分配上,我们也不?奢望多么好?的教师?,只要是正规的教?师就好,从而更加?促进我校高效课堂?的建设。

  三、我校教师?接受教育教学技能?培训的机会有限。?囿于山区,路途不?变,进而导致教师?外出培训减少,使?得教师知识更新与?理论转化受到制约?。虽说校内有不定?期的教师经验交流?会议,但这只是小?范围的活动,不够?于对教师整体教育?教学理论及水平的?提升。

  既然诸?多问题存在,那就?说明我校高效课堂?建设就不可能一帆?风顺。再苦再累,?大家都在坚持,都?乐于直面,乐于奉?献。我校所有努力?的人们都在思考:?

  为了实现?高效课堂,我们到?底能做多少?

  ?我们会一直做下去?!

  小学生自查?报告范文

  篇二:

  小学规范办?学行为自查报告

  为学习、贯彻、?落实文件精神,端?正办学思想,规范?办学行为,促?进我?校和谐、健康、可?持续发展,办人民?满意的教育,我校?成立了学校专项行?动领导组,积极开?展规范办学行为自?查活动。现将自查?情况汇报如下:

  一、?规范招生行为方面?

  我校坚持义务?教育免试入学制度?,按照免试就近入?学的原则招生,确?保村内适龄儿童全?部入学接受义务教?育。在学生入学后?,及时完成学籍电?子注册,同时按要?求做好了学生变动?及资料更新工作,目前学?生学籍管理?的制度健全。

  二、规范?教学行为方面

  1、我校能严?格执行课程方案,?按照国家、省课程?计划的规定安排?教?育、教学活动,做?到:

  开足?开全课时,不随意?增减科目、课时;?坚持按课程标准要?求教学,不随意提?高或降低教学难度?;坚持按教学计划?把握进度,不随意?提前结束课程和搞?突击教学;坚持按?规定的要求考试,?不准随意增加考试?次数。

  2?、我校每周上课5?天,学生每日在校?参加教育教学活动?的时间不超过6小?时,每节课上课时?间为40分钟。严?格执行节假日放假?通知,从不占用课?余和节假日等时间?安排学生集体补课?。严格执行国家规?定的作息时间。同?时,我们要求学生?每天睡眠不少于1?0小时。

  ?3、严格控制作业?量。我校

  一、二年级原则?上不留书面家庭作?业,其他年级书面?家庭作业量不超过?四十分钟。双休日?及节假日不加大作?业量。教师能根据?课改的要求,精选?作业内容,不布置?机械性、重复性、?难度过大的作业,?学生作业量基本上?适中。

  4?、严格规范日常考?试。我校未组织参?加未经上级教育部?门批准的各种考试?,对平时的检测也?予以规范,严禁公?布学生考试成绩及?按成绩排列名次,更不得按考试成绩?给学生安排座位等?。实行学生学业成??绩与成长记录相结?合的综合评价方式?评价学生。

  三、规范教?师行为方面

  1、加强教师的?职业道德教育和业?务培训,提高教师?专业化水平。学校?制定了一系列师德?建设规章制度,规?范教师的教学行为?。每学年开展教师?职业道德考核,评?选优秀教师、优秀?班主任,积极营造?教书育人,爱岗敬?业的良好风尚。

  ?2、学校制?定了教师备课、上?课、听课、作业布?置和批改、考核评?价的基本要求,教?师能按要求进行备?课、上课、听课、作业布置和批改、??考核评价。学校根?据教师素质以发展?的要求,积极开展?校本课程培训,促?进教师专业发展。?教师听课节数能达?到规定的要求。

  ?3、加强对?教师的管理,严禁?教师对学生实行有?偿家教、有偿补课?,教师也不得组织?学生统一征订教辅?材料。对有偿家教?及统一征订教辅材?料的教师,采取

  ?一票否决

  的办法?予以处理,年度考?核直接定为不合格?。

  四、?规范办校办班行为?方面

  1、?我校现有6个教学?班,119多名学?生,班额符合上级?要求。教师配置做?到合理均衡,以保?障所有学生公平接?受义务教育。

  2、学校没有?办特色班、兴趣班?、实验班,?

  五、规范收费、?教材管理方面

  1、贯彻落实?义务教育经费保障?机制的各项政策,?按照国家规定开?展?的教育教学活动等?所需的合理支出从?公用经费中开支。?

  2、实行?收费公示制度,做?到收支公开。

  3、贯彻国家?财经法律、法规和?财务规章制度,建?立健全了学校经?费?收支、资金管理制?度,合理编制学校?预算,合理安排各?项支出。同时加强?财务控制与监督,完善内部管理制度?,?积极做好校务公?开工作。

  ?4、严格教学用书?管理。我校学生所?使用的均为省教育?厅公布的中小学教?学用书目录中教学?用书。我校从不组?织学生统一购买规?定之外的学生用书?,也从不向学生各?类教辅材料。

  六、规范学校?安全方面

  ?1、根据《中小学?幼儿园安全管理办?法》等规章和文件?,建立健全了安全?工作管理制度和

  ?一岗双责

  责任制?度,同时制定了校?园安全突发事件应?急预案,层层签订?了安全工作责任状?,确保广大师生校?园内的安全。

  2、我校始终?把安全工作放在第?一位,牢固树立安?全教育,预防为?主?的方针。通过开展?系列活动加强安全?教育,增强师生的?安全防范意

  识和自?护自救能力。到目?前我校未发生一起?安全事故。

  3、安全工作领?导组定期对校舍、?设施进行安全检查?,及时消除安全隐?患。同时协助有关?部门加强校园周围?环境的整治,净化?校园周边环境。

  ?4、贯彻《?学校卫生工作条例?》,制定和实施健?康教育工作计划,?增强学生健康卫生?意识,增加学生健?康卫生知识,促使?学生养成良好卫生?习惯。

  5?、净化环境。学校?每周组织一次卫生?抽查,并将抽查情?况公布,校园环境?卫生总体情况良好?。

  6、?

  开展学生常见病?及流行性传染病的?宣传教育防治工作?,同时积极做好学?生的心理健康教育?,促进学生健康成?长。

  通过自查?,我们意识到规范?办学行为,责任重?大,意义深远。尽?管我们在工作中做?了一定的工作,取?得了一些成绩,但?与上级的要求还存?有差距。下一步我?们将继续努力,进?一步做好各项工作?,努力办人民满意?的教育。

  小学?生自查报告范文

  篇三?:

  小学加?强学生行为规范建?设活动自查报告

  为认真贯彻?《国?家中长期教育改革?和发展规划纲要》和全教会精神,?全?面落实教育部《中?小学生守则》、《?中学生日常行为规?范》,规范学生在?校、在家、在社会?的生活、学习和行?为习惯,提升全市?中小学生的道德境?界,培养珍惜自己?、尊重他人、维护?社会的高尚情操,?根据济南市教育局《关于印发济南市?中小学开展加强学?生行为规范建设活??动的实施意见的通?知》精神,结合我?校实际,开展了加?强小学生行为规范?建设活动:

  一、领导?重视,明确分工

  加强领导,明确?分工、健全制度。?我校成立了以校长?为组长,办公?室主?任为副组长,学校?班子其他成员及部?分优秀班主任代表?为成员的德育领导?小组,负责全校

  ?创建

  工作。召开?了全校师生创建动?员大会,要求深刻?认识

  创建

  的意?义。为了使

  创建?

  工作更加规范化?,结合学校的实际?,校德育领导小组?与班主任、科任老?师研讨、座谈,制?定了一系列可操作?、便管理的制度与?计划。如《小学生?一日常规50条?

  》、《小学生纪?律常规要求》、《?小学生卫生常规要?求》等,它们是在《小?学生守则》和《小学生日常行为?规范》的基础上,?结合学校实际而制??定出的切实可行的?方案。

  二、以活动为?载体,落实

  创建?

  的各项工作

  ?日常行为规范的养?成教育是学生德育?的奠基石,我们必?须经常抓,处处抓?,同时也要迎合学?生心理特点,让学?生在活动中得到锻?炼,在实践中受到?教育,逐步养成良?好的行为习惯。

  、加强认知,晓?之以理

  我们以?班级为单位,采取?丰富多彩的活动形?式,让学生学习《?小学生日常行为规?范》等,形式如开?展

  文明礼仪伴我?行

  主题班队会,?集体学习《规范》?、背背《小学生日?常行为规范》、《?小学生守则》,并?举行了相关的知识?竞赛,使学生在最?短的时间内了解《?规范》的内容,体?会学习《规范》的?重要意义。在测试?及抢答赛中还涌现?出了许多熟记或会?背诵《规范》全文?的学生。我们还要?求每位老师也会背《规范》?,为学生?树立榜样,如果在?学生犯了错误时,?教师也能迅速地告?诉他,他已经违反?了《规范》中的哪?项规定。

  、形?象教育,动之以情?

  本学年,我们?组织了许多围绕着?《规范》开展了许?多教育活动,如每?天升降旗,爱国教?育,感恩教育、环?保教育、安全教育?等。

  在各种教?育中,并不是以走?过场的形式,而确?确实实地让生参与?到

  活动中来,力图?让生有所动、有所?想、有所感,反过?来又有所行。

  ?、持抓不懈,导之?以行

  小学生在?认识的基础上虽然?提高了,但因为意?志力的原因容易出?现行为反复,因此?,我们十分重视对?学生在实践中的习?惯表现的引导与监?督。

  1、成立

  纪律检查?

  小组。?从学生中?抽取精干的学生成?立监督检查小组,监督和记录在校学?生的日常行为,并?将发现的问题及时?汇总汇?报,让学生?能在最短的时间内?认识错误并改正错?误行为。

  ?2、利用橱窗、?黑板报、展示栏等?宣传载体,让学生?对照《规范》反思?自己的行为习惯,?哪些做的好?又有?哪些还不足?

  3、?

  校德育?领导小组每天对各?班卫生情况和学生?行为习惯情况进行?大检查。每学期都?会有期初期末两次?对各班班级文化进?行检查评比,发现?做得好的班级,予?以表扬,而做得不?好的班级则要求其?进行重新调整。

  ?4、针对学?生做广播体操和眼?保健操时的忽略态?度,还专门对

  两?操

  进行训练活动?,如进行会操比赛?等活动。使学生在?养成良好的做操习?惯的同时,也培养?他们认真做一件事?的习惯。

  三、利用各种?手段改善学生面貌?

  首先,从小抓?起,从衣着、佩戴?等小地方抓起,规?定学生着装要求,?规定学生佩戴要求?。重视学生文明用?语习惯的培养,开?展了

  推广普通话?,我会用礼貌?用语

  等活动,让?学生养成礼貌用语?的习惯。其次,加?强对学生课间活动?的管理,要求课间?合理安排活动,为?了提倡

  打乒乓球?

  、打羽毛球

  ?、打篮球

  等有?益的文明的课间活?动。再次,我校还?开展了

  七个一

  ?活动,促进了学生?的习惯养成教育。我校还结?合实际,?还创建了各个特色?社团,让学生在综?合实践中规范行为?,提

  升能力。

  四、围绕?

  创建,优化环?境

  优美、舒适?的环境时时刻刻弥?散和影响着学校教?育教学的全过程,同?时还会使学生潜?移默化地受到感染?熏陶。我校努力进?行校园、班级环境?的建设,力求营造?出走廊文化、教室?文化。学校对教室?进行了粉刷和装饰?,更换了门窗,使?教室环境达到明朗?、幽静、舒适的良?好效果。同时每班?负责都有自己负责?的绿化带和卫生区?,使学生在劳动中?感受到美化环境的?快乐。

  总之,通过日常?行为规范建设活动?的开展,学生的日?常行为规范得到了?长足的进步,为素?质教育的实施提供?了坚实的基础。我?们坚信:

  ?更加扎实、深入、?有效地开展小学生?日常行为规范教育?活动,我们学校将?建设得更加美好

篇七:学生六个方面自查报告

  

  学生工作自查报告

  学生工作自查报告(通用6篇)

  难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,是时候认真地做好自查报告了。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编收集整理的学生工作自查报告(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学生工作自查报告1我们根据市教育局与县教育局的文件精神,对照《永嘉县中小学开展学生工作调研活动调查表》所列出的内容,认真、负责地开展本校学生工作自查,现将自查结果简述如下:

  一、学生德育工作

  德育工作是学校正常工作开展的关键,我们将其做为教育工作的重头戏,真抓德育实抓德育。

  1、认真完成地方课程教学。全校12个班级均开设盛市两级地方课程《人社会自然》、《山水温州》,配备专职教师2人,每周2课时。《人社会自然》6册分3学年教学,《山水温州》每学年一册。

  2、积极开展劳动实践活动。本校创建劳动实践基地5亩,进行芋中珍品香芋种植,由学生包片种植管理,让学生掌握种植技术的同时,感受农家活的艰辛和欢乐。

  3、建立学生成长档案。每生均建立成长记录袋,将学生成长的全过程记录入档,使学生状况一目了然。

  4、每周三为学校家长接待日,由中层以上干部轮流值日;班主任家访达到100%;建立班主任档案,每年均评出考核成绩居前的班主任为优秀班主任。采取请进来、送出去的方法,对班主任进行全员培训;学校团支书享受中层副职待遇,政教主任、团支书计算班主任工作量;德育经费每年保证在6000元以上。设立业余团校,在场地、经费、教材、师资上给予保证。委任陈双轲老师为学生心理健康教育辅导员,开展学生心理咨询与教育。

  二、平安校园创建活动

  1、组织健全、制度完善。组建“平安校园”领导小组,主持工作的副校长韩雪峰担任组长,并与全校12个班签订安全工作责任书。以文件形式下发了平安校园创建活动实施方案。出台了治安制度、教学安全制度、卫生制度交通安全制度、校园应急机制。每年拨出5000元治安经费。

  2、安全、法制教育宣传有声有色。多途径地宣传安全、法制工作。建立校、班两级宣传机制,通过校会、班会、墙报、广播、图片、影视等宣传载体,大张旗鼓地进行宣传,使每位学生学法、懂法、守法,并牢固树立起“安全工作重于泰山”的安全意识。

  3、强化常规管理。本校实施封闭管理,成立校园、宿舍管理小组,全天候地进行日常管理。

  4、及时处置各种突发事故。每天,由二位校领导、二位教师组成事故防护小组,小组成员巡查各处,发现事故,及时处置。

  5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、无违法犯罪、无影响校园稳定事件发生,学生对校园安全的评价较好。

  三、体卫、国防教育

  体育、卫生工作,学校抓得紧,也取得一定成绩。近年来,无传染疾并无食物中毒,学生体质良好。

  四、科教、艺术

  1、组建小记者团,并与媒体记者结对,确保小记者在手拉手中成长。目前,本校拥有小记者30名。

  2、美术、音乐、体育课外活动搞得有声色,学生美术作品在市级竞赛中获得名次。

  3、科技创建活动、绿色学校创建有开展。

  五、存在的问题与建议

  学校因地处山区,资金不足,师资不够,设备缺乏,导致本校体卫、科技工作不能有效地开展,影响学生工作。为此,我们建议:有关部门应向山区教育采取倾斜政策,在人力、财力上给予一定的支持。

  学生工作自查报告2我校高中阶段学生进行军训,都是针对高一新生,一是完成教育

  部门规定的入学教育的第一课;二是学习军人的优秀品质;三是逐步培养学生养成良好的行为习惯;四是对学生进行爱国主义教育;五是培养学生的集体主义观念。军训情况将记入学生学籍档案。

  我校开始军训的时间从20xx年9月开始,到现在一共进行了15次军训,都是武警东风桥检查站的武警教官完成的。军训内容主要包括四个方面,一是进行队列队形训练(主要的);二是进行爱国主义教育;三是内务整理;四是进行军体拳。

  通过军训,让学生看到军人一不怕苦、二不怕死的优良传统和严谨的工作作风。使学生身心、身体和意志都得到锻炼,心灵上受到军人严谨、守纪、朴素、吃苦、耐劳等优良品质的洗礼。通过军训学生的行为得到了规范,逐渐懂得了吃苦的含义,培养了一定的吃苦精神。

  军训的时间,一般是7—9天,通过这短短几天的紧张训练,学生在最后的汇报表演中,都取得非常大的成功,效果也非常好。概括起来是:

  1、行动统一,军纪严明。培养行动统一,严明的纪律性,是军训的主要目的之一。训练期间,学生按军人的标准严格要求自己,从作息时间到规章制度的执行;从队伍的迅速集合到活动的积极参与,无不体现一起行动听指挥的军人作风。

  2、训练刻苦,作风扎实。军训是相当的艰苦,学生至始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入到军训中。队列训练,一站10—20分钟,一动不动;烈日下操练,汗流夹背,男生、女生的脸晒得黑亮黑亮的;没人叫苦。此时,"一不怕苦、二不怕死"军人的优良作风在学生身上得到充分体现。大多数学生咬紧牙关,不屈不挠,一直坚持到军训汇报表演结束。

  3、训练主动,求知欲强。训练场上,学生无数次的重复每一个动作,细心体会每一个动作要领,积极主动的掌握一些军人的基本知识和基本技能,有的同学还利用课余休闲时间,自行练习。个人与个人之间,排与排之间,班与班之间,比作风、比纪律、比团结、比效果,不甘落后,不甘示弱。实践证明,军训能良好的培养学生的文明礼貌意识和集体荣誉感。

  4、内务严格,成效显著。军训吧强化内务,强化卫生意识摆在突出位置,教官严格要求,学生积极响应,把内务整理、贯穿于整个军训中。几天来,学生的床被衣服、生活用品摆放整齐有序,教室宿舍干净卫生。使学生初步形成良好的内务作风。

  通过军训,学校要求学生在思想上和行动上以严明的纪律性规范自己高中的生活,希望同学们学以致用,把军人的严明纪律性、吃苦耐劳精神、自强不息的品质、良好的内务作风和三年的高中学习生活结合起来,严格要求自己,把自己培养成一个意志坚强、作风扎实的合格中学生。

  存在的问题及建议是:

  1、军训时间短,任务相对比较重。有的训练项目达不到强化要求,就仓促结束。我建议军训时间15—30天比较合适,这样,学生即先从感兴趣阶段到吃苦阶段,再到坚持阶段,更好的锻炼学生品质和意志力;所学内容会比较全面完整。

  2、军训都是学校自主的去与当地部队联系完成。是促进了单位

  之间警民共建友好关系的建立。但是,如果能把军训作为一种制度定下来,那些部队负责那些学校的军训任务,时间规定好在什么时段,军训的训练内容定下来,同时给予相应的经费。各学校成立军训领导小组,明确一名学校领导分管学生军事训练工作,对军训材料的收集整理也才趋于规范化;部队指定具体部门和人员负责学生军事训练的计划安排和组织实施。就避免了目前各学校自主为政,杂乱无章的做法。现在各学校军训也是为了加大学校宣传,为了招生做宣传,而且是一家比一家早。

  3、对学生深入地理解爱国主义、集体主义才有学习时间,留给部队教官阐述的时间才充足。这是留给学生成长的一笔宝贵财富。

  4、学校如何巩固学生地军训成果。使学生一如既往的在生活学习之中保持军训的严谨、守纪、快速、刻苦、上进的作风。因学生在军训结束后,只有一小部分同学能保持军训的作风,大多数学生不能保持军训作风。这是学校在军训后必须总结好。对学生今后的成长,学校的发展都是有好处的。

  总的来说,希望部队领导重视军训,军训形成规范化制度管理。

  学生工作自查报告3根据教育局督导室《关于对全县中小学安全工作进行专项督导检查的通知》精神,我校于1月初对全学区各校安全工作进行了全面自查,自查结果报告如下:

  一、学校用电。学校用电,通过全乡电网改造工作都得到了重新安装,达到用电标准。

  1、全学区12所村小除办公室用电外,班级无用电设施,用电安全。

  2、中心校,学期初聘请电管站对学校用电设备进行了全面的检查和维修,达到了安全用电的要求。

  二、消防

  1、入冬以前,学校组织后勤人员对全学区冬季取暧设备进行了全面检查,对不符合要求的进行了及时维修。

  2、学校制定了切实可行的安全用火制度,并定时检查,取暧期每天午、晚放学要对用火情况进行认真检查,用火安全。

  三、交通安全学校根据上级要求,通过不同渠道,不同行式对学生进行交通规则教育和遵守交通规则的养成教育。学校在放学时组织学生站队,每队有队长负责管理学生纪律,学生已基本养成良好交通习惯,学生交通基本安全。

  四、校园周边环境治理,校园周边无危险建筑及其它对学生造成危害的地方,学生周边安全。

  五、饮食性防疫。学校能够定期对学生进行身体检查,通过健康教育课对学生进行卫生知识教育,绝大多数学生具有良好的卫生习惯。

  六、房屋质量,全学区13所学校,经过几年来的“普九”工作,以全部实现了砖瓦化,并得到了及时维修,现无危房。

  七、学生宿舍,学生宿舍有专人管理,并有严格的管理制度,用火、用电安全。

  学生工作自查报告4为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政

  策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校20xx年中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

  1、加强组织领导,提高思想认识

  为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

  (一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖柱旺;副组长:陈炳芳、吴聚勇、潘德荣、覃建富(具体负责);组员:覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;

  (二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。

  2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况

  几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

  3、设有资助办公室专人负责

  办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

  4、有评议、评审、审核及发放流程

  我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,20xx年足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

  5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定,学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

  学生工作自查报告5近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧,校园安全事故90%都是发生在学生宿舍内,且呈现上升趋势,宿舍时人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁,因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位,我们学校专门组成了宿舍安全管理小组,由王校长任组长,刘校长任副组长,总务处和相关班主任组成相关检查人。

  经过认真的检查和排查,发现目前宿舍内出现了以下问题:

  1、环境卫生问题:宿舍一开始时,每间宿舍内的卫生几乎都很成问题,衣物的摆放很乱,也没有固定的位置;地面卫生也很差,学生在吃完饭时卫生很少打扫,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,而且学校的"监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫生也很成问题,学生不注意保护学校财产,水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查,让学生在短时间内把上述问

  题就全部给解决了,目前宿舍内的卫生情况大有好转。

  2、宿舍纪律问题:由于男生宿舍是双排楼房,所以楼内只要有动静就会传的很远,因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫,禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗,起码在学生情绪上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施,每层楼上都有,很大程度上保护了学生财产的安全,也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。

  3、电路设施和消防设施的配置:为了响应国家的号召和上级领导的要求,我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓,满足了防火的需要,有力的做到了安全防火的需要;我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修,有力的减小了学生触电的危险,也增加了电能的有效利用。

  学生工作自查报告6为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

  1、加强组织领导,提高思想认识为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

  (一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖x旺;副组长:陈x芳、吴x勇、潘x荣、覃x富(具体负责);组员:覃辉华、黄x坤、王x林等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;(二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。

  2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。

  做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

  3、设有资助办公室专人负责办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

  4、有评议、评审、审核及发放流程我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

  5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定。

  学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

  6、下一步的打算继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经

  济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。

篇八:学生六个方面自查报告

  

  小学生自查报告(共6篇)

  小学生自查报告(共6篇)

  根据我校的实际情况加以运用。虽说我校的高效课堂建设稳步推进,但是依然存在着很多问题,这些问题或多或少影响了高效课堂的开展。这些问题主要体现在以下几个方面

  一.学校因为处在深山区,自然教学条件就相当落后了。学校建设单一,对于教学活动的开展存在很大的局限性,于是才导致我校高效课堂建设存在滞后性。老师们也

  敢想敢做,但是相关教学设备的极不完善,使得教师的工作积极性受到很大伤害。比如我校没有操场,没有音体美室,连最基本的一个乒乓班台都没有,上级部门早就向农村小学下发体育器材,我校到现在也没有一个球台,学生上体育课就一个活动就是做游戏,我校学生不会打篮球,不会打乒乓球,不会唱歌,不会画画。另一方面,学校配套教学设备太少了,现在都在强调电化教学,电子备课,可我们学校只有一台电脑,总不能所有的老师都用这一台电脑备课吧,更别说电教进班了。在搞高效课堂的活动中,老师需要的器具很难得到满足,极大地限制了教师的教学发挥。其次,由于学校教师办公条件的有限,几位教师不得不挤在一间房里办公,这在一定程度上影响了部分教师的备课积极性。

  二.我校一至六年级,六年教学班,仅有7名教师,其中代课教师4人,且有三人只是初中毕业,没有受过专业的培训,课堂教学成效很低。在这里想说的是,高效课堂的开展很大程度上依赖于正规教师,因为不管做什么样的教学模式,制定什么样的制度加以约束,对于代课教师来说,工作不稳定,说不得管不得,都是一二岁的小女孩,说不干就不干了,那么在管理上就只能

  任意而行,点到而止,总比没有教师要好。希望在以后的教师分配上,我们也不奢望多么好的教师,只要是正规的教师就好,从而更加促进我校高效课堂的建设。

  三.我校教师接受教学技能培训的机会有限。囿于山区,路途不变,进而导致教师外出培训减少,使得教师知识更新与理论转化受到制约。虽说校内有不定期的教师经验交流会议,但这只是小范围的活动,不够于对教师整体教学理论及水平的提升。既然诸多问题存在,那就说明我校高效课堂建设就不可能一帆风顺。再苦再累,大家都在坚持,都乐于直面,乐于奉献。我校所有努力的人们都在思考为了实现高效课堂,我们到底能做多少又有哪些还不足当妈妈在厨房忙忙碌碌,是什么让锅灶热气腾腾当你打开电脑电视,是什么让穿越时空的信息来到屏幕

  是电流,是天然气,是煤炭,是汽油

  它们有一个共同的名字叫做能源。

  我们现在使用的能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源,但能源不是无限的,假如只知道无节制地使用,妈妈疲惫不堪的身躯,已经无力承担再一次的孕育假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽,我们的未来将堕入永恒的黑暗

  由于科技的落后,我们国家使用同等量的能源所创造的价值,远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理,浪费能源随处可见,致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈,这,就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻,而能源,是决定发展成败的重要因素。解决能源问题,不仅仅需要有清醒的思想认识,更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此,我们每一个人都要自觉地学科学,用科学,来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任,我们必须承担起这个责任,为了我们的生活永久幸福,为了我们的经济持续发展,为了我们的文明永远延续

  不要以为一滴汽油无足轻重,无数个发动机节约每一滴油,将汇成一条芬芳的河流。不要认为几瓦的灯泡默默地亮着无关紧要,亿万只手把它熄灭,将托起一轮崭新的太阳

  节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。

  为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议

  一.节约每一度电。做到人走灯灭,杜绝无人时开风扇.开电脑。人走关灯,杜绝长明灯,公共区域照明随走随关,尽量利用自然光,做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。

  二.自觉节约水资源,洗衣服.洗碗尽量少用水,发现浪费能主动制止或报修,消灭长流水;三.合理使用电扇,尽量做到早读和

  护环境是我国的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。在党的xx大报告中曾明确指出,把建设资源节约型.环境友好型社会放在工业化.现代化发展战略的突出位置。学校是能源消耗大户,节约潜力巨大,创建节约型校园,是我们面临的非常紧迫而重要的工作之一。大力倡导和实施节能减排工作不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才.履行高校社会责任的需要。为此,我们向全校师生员工提出如下倡议

  一.做节能减排的倡导者。要增强能源忧患意识和节约环保意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,养成良好的生活_惯,建立健康.文明.简约.环保的生活方式;学_.掌握节能环保知识,遵守环保法律法规,形成节约光荣.浪费可耻的良好风尚;扩大宣传,组织节能活动,在校园形成建设节约型校园的浓厚氛围。

  二.做节能减排的实践者。要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电.每一滴水.每一张纸.每一粒米的点滴小事做起。

  1.开展节电行动。杜绝长明灯,充分利用自然光;随手关灯,做到人走灯熄;随手关电源,减少电脑等各种电器待机时间;推广使用节能型环保型电器产品,提倡使用节能灯具,注意高耗能电器的避峰使用;办公室.会议室等区域的空调温度夏天不得低于26摄氏度,冬季不得高于20摄氏度,做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭。

  2.开展节水行动。随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水,严防跑.冒.滴.漏,杜绝长流水,发现漏水问题,应及时通知相关部门维修。

  3.开展节约用纸行动。提倡发挥电子政务优势,尽量在电子媒体上发送通知.修改文稿,尽可能降低纸张消耗;提倡作业用纸.打印用纸和各种资料用纸的正反面使用,准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量,能传阅的文件尽量传阅,减少复印。减少一次性用品的使用,如纸巾.纸杯.筷子.方便碗.方便袋等。

  4.节约粮食,合理饮食。合理消费,不乱花钱,不盲目攀比吃穿,坚持以够用为原则,提倡适度消费,不超前消费。

  5.合理使用公务用车完善管理制度,制定能耗标准,建立油料.车辆行驶里程.维修等消耗的统计制度。通过合理调度.合理使用.合理维护有效降低车辆运行成本。积极倡导在公务活动中拼车使用,并尽量选择公共交通,减少公务用车次数,减轻城市道路交通压力。

  6.有效控制招待费用支出依照就近招待.就简接待的原则,严格控制到市内高档酒店接待用餐。对于招待费用,学院实行总额控制,严格执行审批制度,按照不同情况,严格用餐标准,杜绝铺张浪费.公款吃喝。

  让我们积极行动起来,争做勤俭节约风尚的传播者.实践者.示范者,营造人人讲节能.处处讲减排的浓厚氛围,为确保学校

  节能减排

  工作落到实处,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园作出积极的贡献。小学生节能减排倡议书

  相关内容幼儿园大班读书节倡议书各位小朋友.家长们大家好为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师.幼儿的心灵,走进家庭.幼儿园的生活。让师生养成多读书.读好书.好读书的良好_惯。经幼儿园倡导,开展xx年幼儿园读书节活动。大学地球一小时倡议书大学地球一小时活动倡议书众所周知,气候变化和资源紧缺已成为困扰人类的全球性环境问题,XX年我国南方地区遭遇的严重雪灾,全国范围夏季用电紧缺都曾经引起过广大学子的关注。201X安全行车倡议书校园文明安全行车倡议书随着生活水平的不断提高,学院师生员工的自备车数量不断增加,截止XX年8月底,办理出入证的机动车有近400辆,非机动车有XX余辆。文明办丧倡议书文明办丧倡议书县城广大城乡居民朋友百善孝为先,是中华民族的传统美德。然而,长期以来,人们在办理丧事活动中,一些攀比阔气.污染环境.妨碍秩序的丧葬礼俗陋_普遍存在。邀请函---科技引领未来中国xx(国际)花炮发展高峰论坛定于XX年12月27-28日在省xx县举行,根据您在花炮产业界的成就与造诣,届时请您出席高峰论坛,并请您在百忙之中抽出时间撰写论文,我们将把您的论文作为本次花炮发展高峰论坛的重。捐款倡议书的格式及倡议书是应用写作的常用文体,那么倡议书的规范格式是怎样的呢

  一.倡议书书写格式倡议书由个人或集体发出,作用是倡导某项活动,书写格式和一般书信大致相同,由标题.称呼.正文.结尾.落款五部分组成。

  1.标题。最新关于节水的倡议书篇1水是生命之源.生产之要.生态之基,是人类赖以生存的重要资源,是人类生存不可替代的重要资源。我国人均水资源量为2300立方米,仅为世界人均水资源量的1/4,比人均耕地占比还要低12个百分点,列世界锻炼标准规定,取消了单项得分的限制,以测试项目得分之和为评定等级的依据。60-80为及格,80-90为良,90分上为优。新标准取消单项得分限制,充分允许学生存在差异,这客观地尊重学生的体质差异,也尊重学生的个性差异,充分体现了新标准的人本观。于10月20日开始将学生测试数据输入电脑,进行数据统计工作。

  3.在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目50米x8的测试有偷懒的现象,导致50米x8成绩较低。

  三.数据整理上报在测试全部结束后,利用计算机教师的空余时间对数据进行录入.录入之后体育教师对数据进行了分析并上传,实事求是地向学生反馈测试结果。

  四.通过数据分析问题。小学生寒假调查报告学生朱书丹

  指导老师蔡红梅

  一.课题的由来2月22日,是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午,趁着还没上课,老师未进课室,同学们在课室兴奋地交流着,像在进行“假期见闻分享会”。也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假,大家显得特别兴奋。六年级学生很快就要离开小学,开始中学生活,不知大家在这个假期有没有作特殊安排,为了进一步了解本班学生的寒假生活,我想做一次调查。

  二.实施过程

  1.确立研究课题,完成研究方案。

  2.设计调查问卷,针对我校六班学生进行调查。

  3.对获取的调查问卷进行资料分析与处理。

  4.写成调查报告。

  三.采用方法问卷调查

  四.调查时间.对象.内容

  调查时间XX年2月25日

  调查对象我校六学生调查内容我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。

  五.调查结果分析此次进行调查的同学共有52人。

  1.寒假安排在寒假中,有安排的同学有49人,占总数的94.2;没有安排的同学有3人,占总数的5.8。有安排的同学在上午8001100学_的33.3,参加兴趣班的占

  23.3,看电视的40,其它占

  3.4;下午100500,63.3的同学在学_.睡午觉,36.7出去玩.运动;晚上700930有60的同学在看电视,40的同学在学_。看来,我班大多数同学在寒假中

  根据各人实际作了安排。

  2.参加兴趣班在外参加兴趣班的有7人,占总数的13.5;不参加兴趣班的有45人,占总数的86.5。虽然是毕业班,但大多数家长都没要求自己的孩子参加“语.数.英”的提高班,有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的“特长班”的学_。参加7人

  13.5不参加45人

  86.53.看电视每天看半小时的只有1人,占总数的1.9;看一至两小时的有18人,占总数的34.6;看三至四小时的有33人,占总数的63.5。时间

  半小时

  一至二小时

  三至四小时

  人数118331.934.663.54.做作业每天做半小时作业的同学有7人,占总数的13.5;做一小时的有35人,占总数的67.3;做两小时以上的有10人,占总数的19.2。因为这个假期适逢春节,春节期间大家都暂无做作业,同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业,因此,不少同学一次做作业所用的时间较长。时间

  半小时

  一小时

  两小时以上

  人数7351013.567.319.25.做家务平时经常做家务的同学有25人,占总数的48;有时做家务的有24人,占总数的46.2;不做家务的有3人,占总数的5.8。做家务的同学大多数是扫地.拖地.洗碗.擦桌子.洗衣服.倒垃圾。经常做25人48有时做24人

  46.2不做3人

  5.86.玩游戏寒假期间,经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有5人,占总数的9.6;有时玩的有2人,占总数的3.8;不玩的有45人,占总数的86.5。经常玩5人

  9.6有时玩2人

  3.8不玩45人

  86.57.上网平时经常上网的同学有5人,占总数的9.6;有时上网的有7人,占总数的13.5;不上的有40人,占总数的76.9。上网的同学大都是看新闻.找资料.了解知识.偶尔玩游戏。不上网的同学是因家里的电脑没有上互联网。经常上网5人

  9.6有时上网时间不超过6小时,严格实行课间体育活动,确保学生每天1小时的体育锻炼。

  3.作业情况五年级语文科学作业每天总量不超过1小时,我在布置作业中,坚持“精选.先做.全批.讲评”的原则,要求学生不准购买教辅资料和乱发资料。提倡留适时适量的作业;留自主型作业;留分层型作业;留实践型作业;留养成型作业;不留超时超量作业;不留节日作业;不留机械重复作业;不留随意性作业;不留惩罚性作业。

  4.违规补课情况提高自身减负意识,严格遵守双休日,法定节假日,署寒假放假的规定。不在双休日.节假日进行各种不同类型的教学活动。不搞校外补_班,不进行有偿家教。

  5.休息和锻炼的时间科学安排学生在校作息时间,严格执行学生在校时间规定,严格实施课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生在校内不小于1小时的体育锻炼,认真监管学生,认真进行晚休,确保学生晚上9点睡觉,部更新,内容全面详细。为确保村务公开及时,镇里以督查考核办为主制订了检查考核的长效机制,开展经常性的村务.财务公开检查。农民土地承包管理情况。对农村土地尤其是机动地承包进行了梳理,机动地没有超出5的标准,凡是承包年限超出3年的或承包费收取超出3-5的,都签订了补充协议,使我镇农村土地承包更加合理化,规范化。土地经营权证书凡是镇经管站打印完毕的已经全部发放到农户,目前,还有部分村没有打印完,镇经管站正加班打印,争取在年前全部打印完发放到户。

  三.下步主要措施结合济宁市检查通知精神及我镇减负工作实际,在今后工作中我们将时刻绷紧农民减负这根弦,严格落实各级惠农政策,加大监管力度,确保减负工作不留后遗症。进一步加大宣传力度。充分利用广播.会议.培训班等多种形式,广泛宣传党在农村的方针政策。增强镇村干部法律意识,提高他们执行政策水平。增强农民遵纪守法自觉性,并提高保护自身合法权益的能力。健全完善减轻农民负担工作部门责任制。减轻农民负担事关农业和农村工作大局,涉及部门多,是一项宏伟的社会工程,我们将在建立制定减负工作部门责任制的基础上,进一步健全完善.细化农负担监管部门和涉农部门的工作职责,确保把减轻农民负担落到实处,确保农村大局稳定。落实好各项惠农政策。继续落实好国家免征农业税的政策和各项补贴政策,将各种补贴及时足额发放到农民手中,保护了农民的合法利益,调动了农民从事农业的生产的积极性。平时工作中坚决做到不该收的坚决不收,需要向农户收取费用的,要严格按照有关工作程序进行,并做好相关的解释工作,让农户明白,确保好事办好。进一步加大执法检查力度。

  坚持不懈地抓好农民负担的清理检查工作,定期或不定期的组织人员对我镇农民负担情况进行抽查,在农村建立农民负担联系户,向社会公布农民负担举报电话。及时了解农民来信来访情况,发现农民负担问题立即调查解决.客观公正处理。认真落实专项清理部门责任制,谁主管谁负责,问题出在哪个部门,就追究哪个部门主要负责人的责任,决不姑息迁就。年7月15日关于减轻小学生过重课业负担的自查报告按照大连市局的通知精神及重点检查的内容和各项要求,将我镇一年来落实市局关于“减负”和规范办学行为文件精神及对各校进行检查的情况汇报如下

  一.我镇有较科学.具体的评估学校.教学的考核细则,有评价师资.师德的考评标准,从而科学.全面地评价学校和教师的工作。有全面评价学生综合素质的学生手册,不以学科成绩作为判定学生好差的唯一标准,不以考试成绩排列学生的名次,每年年底组织考核评估。

  二.严格执行国家规定的课程计划,规范办学行为。首先按照省.市具体的课程计划规定安排课程,中心校对学科及课时的设定.教学进度的安排等方面均做出了明确的要求下发各校。做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校基本做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关行政部门批准的各类竞赛,小学每学期在期末进行一次学科统测,其他科学校组织抽测。小学生的学_成绩评定,按规定实行等级制。我们也不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。第三是为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些文体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。从活动上挖掘学生的潜能。

  三.严格控制学生的在校时间,认真贯彻执行市局关于“减负”的通知精神,严格控制学生在校活动时间。规定各校小学生冬季上午不得早于7时50到校,夏季不早于7时30分,小学生在校学_时间不得超过6小时。全区各校都按规定执行这一作息时间。真正把更多的休息时间还给学生或用于组织学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学_环境,保证学生身心的健康发展。

  四.严格控制学生的作业总量。小学

  一.二年级不留书面家庭作业,三六年级书面家庭作业不超过一小时。教师

  根据新课程改革的要求,分层次精选作业内容,提高作业批改质量。不给学生布置重复性

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