大学创业实训心得体会8篇(2023年)

时间:2023-06-11 12:48:01 来源:网友投稿

大学创业实训心得体会8篇大学创业实训心得体会篇1随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就下面是小编为大家整理的大学创业实训心得体会8篇,供大家参考。

大学创业实训心得体会8篇

写心得是很简单的,我们只需要把自己内心真实的想法写下来就可以了,写心得体会就是把我们内心的想法具象化的过程,下面是小编为您分享的大学创业实训心得体会8篇,感谢您的参阅。

大学创业实训心得体会篇1

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

1开设大学生就业指导课的目的

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

1.4指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

1.5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

2就业指导课的内容

?中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基幢。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:

2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。

2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基矗它系统地向学生先容国家对大学毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源公道配置。

2.3就业心理教育心理题目是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失往应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对很多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理题目。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。

大学创业实训心得体会篇2

随着时代的步伐,大学生创新创业训练计划的实施是国家改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才的重大举措。

在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场。随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形式日益严峻占到新增就业岗位的一多半,在如此严峻的情况下,我们必须创新创业。

通过上这门课给我的感想,让我明白了大学生创业不等于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,一个锻炼能力,获取经验的过程。创业不是只靠一腔热血,要有一定的基础,准备充分做起事来才能事办功倍。俗话说:不打无准备之仗战。要创新创业就要做好充分的准备和知识不断的积累。在创新创业这门课,我学会了如何选择行业的多项选择,必须是自己喜欢的产品;所选产品的市场广阔性;能发挥自己的天赋和特长;如何选择门室空间。

我认为创业是艰辛的,我有思想准备,目标不能太高,大部分人都把目标定向太高,直至后期没有耐心,导致放弃。美国有一学者说过,走好每一步,这就是你的人生。人的努力就如同地下的煤,需要去发现和去开发,这样它才会发光发热。生命因为有限所以宝贵,因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信创新创业没有那么难。不要有所畏惧,大胆去开拓。成功总会属于我们的。

由此可见,大学生创业有很多的优势。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。其次大学生有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。并且现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

然而,即使拥有这些优势,也不意味着所有大学生创业都能获得成功,有些大学生创业过程中 由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。其次急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,也是影响大学生成功创业的重要因素。有些学生虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。而且,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

所以,这些想要创业的大学生就像是故事中的男孩,他们都不想依赖别人来获取生存的机会,都是希望能够自力更生。他们的想法都是好的,但是光有想法还不够,要想梦想成真,还需要灵活多变的思维以及坚持不懈的毅力。

创业需要的不仅是胆识,还需要运筹帷幄的能力。因此,想要创业的大学生先要有一个详尽清晰的计划。首先就要决定要从事哪一种行业,哪一类项目?在下决定之前,最好了解自己在哪方面较有创意、潜力,哪方面的事业较能吸引自己的注意力、并鞭策自己奋往直前等。一旦做好选择,接下来的许多课题便需要创业者一步步地去执行,才能逐渐地迈向成功之路。无论在何时都不能忘记自我充实,当然创业也不例外,有了完整的创业点子,下一步骤便是尽量让自己多接触各种信息与资源管道;诸如专业协会及团体等组织机构。这些团体、组织不仅可以帮助你评估自己的创业机会与潜力,并可以尽早让创业计划就位。当然创业过程中难免会遇到挫折,这时一定要以好的心态正确的面对困难,正确处理这些困难能够帮助你成长,让你真正的成为企业经理人。

人无论何时都不能迷失了自己,不能因为看到别人创业成功就一味的也要创业,没有规划和能力,只空有一腔热血,这样只能失败。所以,无论是大学生还是想要创业的其他人,除非对自己将要做的事情有一个清醒的认识,那么,我建议还是先充实自己,拿着渔具学好钓鱼的技术,这样才会钓到源源不断的鱼,能够真正的依赖自己过上自己想要的生活。

对老师的评价,怎么说的我觉得老师对我们大家有的时候过于严厉,但我知道他都是为了我们大家好,他说的每上课说的每一句话都让我觉得特别智慧,上这门课,老师会常常给我们讲做人做事的道理。我很感谢我的这门课老师,他教会了我很多。

大学创业实训心得体会篇3

经校院两级领导的安排,我们汽车工程学院有了一次去国家服务外包人力资源研究院东北院参加创业就业实训的机会。听到这个通知,我非常高兴,因为我又拥有一次锻炼的机会,所以我就踊跃的报了名,一直期待这一天的到来。

20xx年5月20日,星期一,虽然天公不作美,下着小雨,但我却发自内心的高兴,因为从今天开始,我们就要进行为期一周的实训了。早上,8:10,我们在雨中有秩序的上了接我们的班车,大约二三十分钟后,我们就到了位于长春市高新区的实训基地。在大楼前,我们有秩序的站好对,依次进入实训基地的大楼中。一进入大楼,焕然一新,一排排电脑映入眼帘,我以为这就是我们模拟办公的地方,结果走了一会儿,才知道我们实训的地点在二楼,我们在老师的指引下进入了动员大会的会议室,等我们坐好后,负责培训我们的老师就通过ppt对这次实训进行了详细的介绍,我们听后,都有种耳目一新的感觉。然后,我们敬爱的张书记发表了具有很大意义的讲话,他通过3个数据,给我们分析了大学生的就业形势,让我们认识到大学生就业的危机感,他也提出了3点要求,督促我们进步,在他的讲话中,我感触最深的就是“学有所获,学以致用”这个八个字,让我们值得深深的去思考。接着,张书记给提前选出来的ceo颁发聘书,并且,我们也一同观看了我们学校的汽车营销学院在上一期实训的精彩视频。动员大会之后,我们就来到了我们实训的主要场所,那里简直就像一个政务大厅,有银行、工商局、税务局、会计师事务所……凡是与公司有关的部门都有。经同学介绍,我加入了制造企业第一家公司。

接下来的主要工作是设计招聘海报,下午进行模拟招聘。海报是我们整个公司的成员(8人)共同设计的,醒目而有意义,我们都很满意。午饭是在离培训中心不远的饭店吃的工作餐,味道还可以。下午,我们进行了模拟招聘,虽然是模拟,但我们都很重视。模拟招聘之后,我们设计了公司的组织框架,等到一天的培训结束时,我们已经把公司的职位都分完了,就等到第二天的公司注册。

第二天,我们依旧准时到了培训基地,开始了公司注册。首先是指导老师用电脑给我们演示公司注册的流程及一些注意事项,讲了很长时间,也非常详细,让我们渐渐的知道怎样进行公司注册,也让我们了解到公司注册是一件都么繁琐的事情。指导老师演示之后,我们就进行了实际操作,感觉比老师讲的还要繁琐。首先开一个临时银行账户,然后验资、注册,再开永久银行账户,接着进行税务登记,设计组织框架,线上、线下得同时进行,线上用电脑操作还算简单,最繁琐的是线下的操作,得需要公司派人与各个部门进行沟通、填单据。整整一天,我们都在忙着进行公司注册,终于在当天的实训结束之前注册成功了。我在想,我们模拟公司注册,中间没有人为的障碍,也没有个人的感情因素,如果是现实生活中呢?该不会这么容易吧!现实生活中难免会出现沟通上的难处,也就是人脉上的难处,必要时真得用money买通关系。这就意味着模拟依旧是模拟,如果想了解的更全面,就必须到现实生活中去锻炼。

第三天,是晴朗的一天,我们将进入到公司的生产运营阶段,我也很期待,期待着自己会和团队一起给公司创造出怎样的财富。培训的老师在上午为我们简单的演示了公司的经营过程,然后就让我们自行操作,我们每个公司都有虚拟的启动资金,我们公司拥有1000万元启动资金,我们用这些资金租赁厂区、厂房、产成品库、材料库、生产线,通过计算要生产的产品所需的原材料购买原材料,有很多东西都是需要计算的,还要投资市场,关注各种产品在各季度、各地区的销售情况,然后才能定量生产进行生产,线上、线下一起忙,忙得天昏地暗,最后我们决定第一季度贴牌生产。到快要结束时,我意识到,我们的原材料可能不够,因为原材料是第一个季度购买,第二季度才能到货使用,生产线才能投产,但由于价格的原因,ceo一直没拿定主意,就这样,第三天就这样过去了。

大学创业实训心得体会篇4

时间匆匆逝去,伴随着工程管理这个班级,伴随着创业之星这门课程。从第一节课到最后一节,创业之星伴随着我们走过了4_8个季度,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能明白。一学期下来,有时候真的觉得人生就是一场旅行,中途你可以任意换车,但是终点却都是一个站牌,有的人注重结果,有的人只会享受过程中的乐趣,是否有人想过二者可以兼得。或许我从中找到了些许答案。创业之星,一个全新的模拟软件,一门新兴崛起的课程。从第一节课开始,我就充满了些许期待,因为我被它全新的教学模式吸引了,而且我们学院的创业之星代表还获得了“省级二等奖”的好成绩,怎能不够期待的。但是,事实真的如我想象中的那么顺利吗?

开始以来,王老师就给我们讲了一些数据上很粗略的东西,然后分分组我们就开始运行。首先告诉我们创业之星实训的一般流程是:产品设计→市场开发→资质认证→厂房租用→设备购置→员工招聘→员工培训→员工调整→员工辞退→原料采购→投料生产→生产线升级→签订合同→解除合同→设备购置→产品报价→广告宣传→下季度安排,不过这只是一般的流程,初学者可以按照这上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。说实话,可能讲的有点粗糙,可能是我没有认真的听课,我们组员对这个软件完全不知道怎么运行,甚至买材料,租厂房这些最简单的成本我们都不会计算,更不会进行控制。但是没办法,必须跟着大家一起走,拿定单,交订单,由于我们班长曾经为了参加比赛去培训过,所以懂得比我们班同学多很多,所以第一个八季度下来,他们组稳稳的拿下了第一名。后来在这种模式下,班级里面的同学的情绪都很激动,甚至出来罢手不敢,甩手掌柜的现象,老师和同学的激烈矛盾达到了点。中途也发生了点下插曲,说实话,王老师在来给我们上课之前,在银行待过很长一段时间,对这些各种利率、会计上的很多东西有自己的心得体会,但可能教导方式不一样才会出现这种情况,无登大雅之堂,但是就是因为这点下插曲,老师和同学之间都意识到了自己的错误,慢慢的双方都进行了改正。

在第一个季度完了之后,王老师开始教给我们一些很具体,数据很通透的东西,慢慢的我们也就有了自己的想法,同时也知道如何去运行这个软件,后面的2_8季度,我们运行的倒是得心应手,但是因为不是很熟悉一些季度末要扣除的款项,所以总是出现紧急贷款,然后分数就被拉了下来,同时,对产品的研究也不是很通透,掌握不了市场上各种产品的需求情况,虽然最后一个季度我们组员开始予以改正,但是我们犯了一个致命性的错误,开始的几个季度老师都是只运行到第七个季度,然后我们最后次运行因为对产品的研发投入有点多,所以对ic的认证也就没有投入了,因为我们看到所有的产品ic认证都是要第八个季度才起作用的,但是我们失误了。因为是最后一次运营,所以老师运行到第八个季度,但是第八个季度的话我们的货全部卖不出去,所以王老师给我们开了四个品质型市场和一个经济型市场,才让我们最后一个季度有货物卖出去,最终取得第四名的成绩,假如老师不给我们开放新的市场,我估计我们要一下子跌到谷底,永无翻身之日。

其实说到这门课程不是一个人就能玩下去的,一个人实在太麻烦了,毕竟我们学员参加比赛获得“省级二等奖”也是四个人的功劳。说到这点就非常感谢我们的组员,要不是他们在自己的岗位上默默的付出,算好各种材料、报价情况,真心不知道我们会取得什么样的成绩,最后一个组就是因为组员总是不来上课,做的总是那么一两个人,更为搞笑的是他们居然把自己的公司名称改为“一个人的公司”,可见组员之间的团结情况,默默付出情况是多么的重要。

学习创业之星,通过这一学期的学习,我受益匪浅。其实在课堂上学好自己的专业知识并不是最重要的,最重要的是把自己的所学所悟运用到今后的工作中。通过这次对于《创业之星》软件的实习,我们都懂得了如何才能有效地利用自己的专业知识做好事情。从此,创业在我们每个人的心里,不再局限于书本上的枯燥知识,而是真实的实践与体验。此外,在实验的过程中,我还明白了团队的重要性。在一个团队中,交流是必不可少的,想要完成目标,每一个成员都必须融入到整个的框架中。学习这门课程,和老师之间处理好关系是多么的重要。总而言之,这一次的实习意义非凡,它不仅让我了解到了创业的流程以及其中蕴含的艰辛与汗水和企业的经营管理的难度,还让我对专业知识的理解更加深刻,为我以后的学习、工作打下了良好的基础。通过“创业之星”实训,我了解了在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充分做到学以致用。同时在上面你还可以跟组员商量,切换自己的角色,做一下你没有做过的事情,比如采购总监,生产总监,销售总监,ceo之间的角色切换,让你且身处地的了解了一个企业的具体经营情况,为将来自己投身工作打下坚强的后盾。

大学创业实训心得体会篇5

通过这几天的创业实训课,虽然时间不长但学到了很多东西。在杨寒老师和罗雪飞老师的组织带领下,学习了创业思维的课程,法律税务方面的各种课程,最后还去市内考察了,收获颇丰。我和团队一起开了一个手工体验沙龙的公司,开始觉得很容易,当指导老师给我们讲了一些开公司的一些基础知识后觉得开公司没自己想的那么简单,在分析运营的风险和机遇的时候觉得我们的想法很理想化,但我们团队没有放弃,经过老师的指导我们团队讨论出了一些对策并做了一些变动,能正常的运营我们的模拟公司。我们一起对我们公司的前景做了预测和规划。整个过程让我们真正的学到了团队合作的重要性,和坚持不放弃,向着自己的目标努力,就一定能够成功。而我自己也学到了,做为创业成员不仅仅只有领导能力就行的,要有责任心,要学会鼓励自己的团队成员,要激发他们的积极性,要充分了解自己团队的每一位成员,适当的安排相应的工作,要学会做团队的“润滑剂”及时化解团队内的矛盾和不利因素,加强团队的合作能力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。而且在工作上要严格要求自己和团队分每个人,以身作则赏罚分明。总之,这两天的实训让我受益匪浅。

随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业,有成功的,有失败的,也有在艰难中前行的。纵观创业领域的一些数据和资料,我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路艰难,创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。

在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。结合自身创业的经历,对于大学生创业我亦颇有感想。

创业,尤其是大学生创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。

对于大学生创业,我认为最根本的就是在创业之初就要充分认准和把握自己创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境,既要考虑到社会环境、市场环境,又要考虑到自身的情况,同时要采取各种措施(如与他人合作)尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最根本也是最基础的准备。其实,在创业基础打好的基础上,大学生创业要讲究效用,要一步一个脚印,不能够急于求成。创业必须讲究策略性与计划性,既要对创业过程与发展有一个长远的规划,又要这种创业过程中的每一个细节,要针对每一个细节做出全方位的分析和预测。再者,创业者必须时刻具有危机感,要有危机意识和潜在危机的预警性和前瞻性。在充分考虑到同行业竞争所打来的压力和危机,要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机,创业者只有时刻具有危机意识,并对潜在的危机做出相应的预警才能够真正独立于竞争的大环境中不败。以上是我对于大学生创业的理解,我觉得大学生必须同时具备以上综合能力才能够真正开始自己的创业实践,这是创业对于一个创业者内在和外在的要求,是创业过程中所必须得到考验的。

创业需要个人的综合素质,同时也需要一定的思维高度与坚定的信念和决心。创业之路注定不平坦,崎岖坎坷。每一个创业者都必须要有对理想的坚定执着和对创业的坚定决心,才能够克服在创业过程中的种种变故与风险,坚定地继续创业之路。如果一个创业者没有这样的精神高度,首先无法在心理上战胜自己,就更不可能在一次次挫折与失败中不断挺身奋进,不屈不挠。创业需要一种精神的支撑和牵引,让你无所畏惧,为理想而翻山越岭,赴汤蹈火,创业者需要这样一种精神。与此同时,创业者必须要具备一定的思维高度,通过这种高度的思维,创业者可以通过各种以实际为基础的动向来变换自己的策略,并对区域同行业者经营动态的整合分析,以此来调整自己的经营战略,形成对自己一个较为合乎实际的优势规划,使自己始终处在一个相对平稳的发展状态。思维高度,直接服务于创业实践的每一个过程,直接影响创业的发展壮大,关系到创业的成败与否,因此,创业者需要这样的一种思维高度。

创业是一个很长的过程,既是一个完善自己的过程,也是一个融入社会、认知社会,把握行业动脉的过程。不论是以我自身的创业经历来看,还是纵观无数创业者的经历,我们都可以得出以上的结论,创业者必须具备这些,才能成为一个真正的合格的创业者,才能够为创业之路铺平道路。

大学创业实训心得体会篇6

今天上午两天的创业指导培训课程在我们的欢声笑语中结束了,虽然只有短短的一天半还不足两天时间,但伴随着课程的结束我们也收获了很多。“创业”这一词语在我们的脑海中也重新得到了诠释,它不仅仅是字面上体现出来的意思。在两天的课程中,我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、swot分析方法的运用、siyb的作用、未来的创业者优势与劣势的分析等。而在两天的培训中影响我最深的两个培训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。

首先,从企业模拟生产谈起。企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消费、公关等方面组成。而老师让我们模拟的企业生产特别简单,与erp相比,简单得不是一点点。虽然只有三个小组,但我们小组整体成绩还不错,获得了一个销售额第一的称号。一个好的企业离不开好的销售,我们模拟的企业虽然在销售与战略方面做得比较成功,但是有两点我们的ceo没有把控好,就是企业盈利以后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。第一、随着一个企业的形式发展得越来越好,但是对员工的福利却越来越少,如果是真的企业在实现生活中是没有人愿意为这样的企业工作的。因为员工会觉得不值得,这样的ceo太没有远见了,只顾自己企业的利益与发展,从不考虑员工的生活质量与身心健康。第二、我们企业和其它两个小组比起来已经有足够多的剩余资金,但是对捐赠,社会的贡献方面太小了。一点儿也不像一个大企业的做法。当然我们能赢得第一,与我们企业的生产产品的质量优质,进入市场从来没有一个产品是不合格的。也都符合我们企业走中高端路线的发展策略。创新意识:我们团队有一个创新天才,不论什么时候,总是对产品的创新特别热爱与执着。总能在第一时间内研发出最新与最漂亮的产品出来。对我们企业的销售额的增加做出了强大贡献。他同时也对产品的质量有完美的追求。团队协作能力:我们组虽然只有一个创新性人才,但其它的成员也相互配合,如果我们小组把所有的任务交给他一个人做,他是根本无法在老师限定的时间内完成这么多生产任务的。同时我们也不可能取得这么好的成绩,虽然大部份成员不会也不适合搞产品的研发与创新,但我们追求大众的目标是一致的,大家的一致意见是先想办法让企业活下来才再去谈创新与研发。如果企业不能按时交货,就会形成资源的浪费。这样的结果就是最后我们被市场所淘汰。

其次,在相互自我介绍游戏中学到的。虽然这个游戏非常简单,就是大家在玩这个游戏的时候要相互介绍,把对方介绍给其它同学,最好的效果是让第一次见他的人都能够记得他你就算是成功。在玩的过程中也不是很容易的,因为游戏的背后是对我们沟通获取对方信息能力的考验,如果你只是简单的把它当成一个游戏来玩,效果可能不会是太明显。可能受我们专业影响的原因,分成三个小组的同学在玩这个游戏的时候老师的点评是大家没有放开的玩,她说我们身为管理学专业的学生应该比其它专业的学生更放得开才对,但是从你们身上我并没有看到。第一、没有把对方的名字描述清楚,最好能让所有人都知道是怎么样拼写,这样不至于在下次之再见面的时候而叫不出名字或写错对方的名字而产生尴尬,而老师过目不忘的记名字能力更是让我们都对她产生了另一翻敬意。第二、合理运用听、说、写三种方式获取对方的信息。第三、尽快习惯你当前所在的表达环境,不要受气氛的影响。第四、礼貌问题,克服自己的一些弱点,不良的表达习惯,注意自己的无意识行为,这些与你平时参加的活动是离不开的。如果是平时锻炼太少,很多时候都是因为你自己的无意识而得罪了你的观众。通过这个游戏,再一次让我们看到了我们语言表达能力的重要性与必要性。

最后,我们讨论了一个创业者必须具备的一些素质,当然并不是具备以下素质你创业就一定可以成功。只能说如果你具备以下这些素质,你比与你处于同一阶段的其它人更具有创业优势,同时取得成功的概率要大。我们三个小组的总结如下:

最基本的素质:

1、有创办企业的动机

2、有风险承受能力

3、有坚忍不拔和处理危机的能力

4、有家庭的支持

5、有主动性

6、有协调家庭、社会和企业的能力

7、有决策的能力

8、有适应企业需要的能力

9、有对企业的承诺

10、有谈判技巧

11、有终身学习的能力与意识。

个人必备的素质:

1、身体素质要好(连续工作1两年不会被累倒)

2、有理想

3、有爱心

4、执着与专??

5、吃苦耐劳的精神

6、社会责任感

7、激情

8、个人的应变能力

9、团队的协作能力(毕竟创业是一个团队的事儿)

10、执行力

11、对新鲜事物的预知与感知能力。这就是我们三个小组加老师总结得出来的初步结论,当然一个人不可能同时都具备以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

总结:

借老师给我们即将毕业的大学生提出的意见来简单总结一下这篇心得吧,做为一个即将毕业的大学生,我们不应该忙于去创业,而是应该先就业,因为刚毕业的我们大多数人还不具备创业的一些基本条件,创业的结果只有两个字――失败!但是我们也不可能怕失败了就不选择去创业,如果你要选择去创业,请仔细考虑清楚创业与就业之间的利弊,权衡二者给你带来的一系列经济与其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立马下决定要不要去创业了。老师的意见是先就业,等有了了工作经验,三、五年以后再创业,最后如果发展得好就把它做为你自己的事业来发展。当然特别是身处农村80、90后有弟弟妹妹和助学贷款的孩子们,你们更应该考虑清楚是否真的急于创业。最后,我也用06、07、08年曾热播于全国的一档商业选秀栏目《赢在中国》的主题曲《在路上》为结束我这的篇心得。

大学创业实训心得体会篇7

关于网络创业,众说纷纭,有“困难论”,有“容易论”,见仁见智,不一而足。但对于网络创业者,要有自己的主见。

其实,没有哪里创业是容易的,无论是网上还是网下。关键在于对“创业”和“成功”的理解。在网下,摆个小摊,赚几个钱,就能算成功?也能算创业?

纵观网上网下,诚心而论,还是网上创业比较容易。尤其在我国今天,物价、房价都很高的背景下,网下创业的成本已经很高,非一般人所能承受。所以,网上创业实际已经成为个人创业的最佳选择。一台电脑,“揭竿而起”!互联网已经成为最适合个人创业的场所。再说,在网络飞速发展的今天和未来,互联网已经呈现了无数的机遇,是网络创业的大好时光。

互联网创业成功的个人非常多,尤其许多不见经传的成功者,要比出名者多得多。

互联网创业将成为未来人的必修课,因为未来是全面的互联网时代,是连接时代,是云时代,任何事业都将与互联网有关。所以要从现在做起,打基础,懂得互联网,驾驭互联网,做互联网时代的主人。

我们认为,大学生进行网络创业,应根据自己的经济情况来定。如果缺乏资金,最好是先工作,再考虑创业,也可以在工作之余兼搞创业。

至于在校大学生,创业可以暂缓,但可以做一些网络创业的先期准备工作,例如对互联网进行了解,网络创业知识的了解,别人成功创业经验的了解,创业项目的考虑,网站的筹划、构建等等,在毕业后再大张旗鼓、专心致志地进行网络创业。创业在任何时候都不为晚,因为机会在任何时候都存在。

大学创业实训心得体会篇8

对付盘算机我可以说既熟习又生疏,虽说每每利用,但此中许多多少工具都还不懂,但我对盘算机分外感兴味,颠末教师的解说,使我对网络天下有了更进一步的相识。可以说让我大饱眼福,形容心情不好的句子大开眼界。学习中,我学会了怎样下载种种软件,怎样运用它举行下载,一些上彀查找材料的本领,并创建了本身的博客,拥有了本身的邮箱。学习是费力的,但我仔细的去把的全部内容学好,仔细完成每一天的学习使命。

如今的社会日月牙异,高科技的生长,必要教师掌握肯定的盘算机知识,利用网上的教诲资源为讲授办事,促进门生的生长。我积极到场了方远电脑学校的盘算机培训。固然觉得工夫有点告急,但很充分,学到了许多知识,可以说我很好的完成这次学习使命。

学校为进步的本身程度提供了精良的平台,为专业生长提供了惬机。不论是如今照旧未来每个教诲者应不停地增强学习,不停地给本身“充电”,才气不停的开辟朝上进步,勇于创新,才不至于被社会镌汰。颠末五天的学习盘算机的历程,我感触了学习的高兴,也尝到了生长的高兴,这便是学习并高兴着吧!

这次实训也让我深入相识到,不论在事情中照旧在生存中要和教师,同砚连结精良的干系是很紧张的。办事起首要学做人,要明白做人的原理,怎样与人相处是当代社会的做人的一个最根本的题目。对付本身如许一个行将步入社会的人来说,必要学习的工具许多,他们便是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多知识、原理。

工夫过得真快,转眼间,在北大青鸟成都锦江区实训基地短短一二天的实训生存已寂静已往几天了,但是实训的历程还念念不忘。

实训时期,让我学到了许多工具,不但使我在实际上对it范畴有了全新的了解,在实际本领上也失掉了进步,真正地做到了学致使用,更学到了许多做人的原理,对我来说受害非浅。除此以外,我还学会了怎样更好地与他人相同,怎样更好地去报告本身的看法,怎样压服他人认同本身的看法。第一次切身感觉到实际与现实的相联合,让我大开眼界。也是对曩昔所学知识的一个初审吧!这次实训对付我当前学习、找事情也真是受害菲浅,在短短的一二天中信赖这些名贵的履历会成为我当前乐成的紧张的基石。

作为一名大二的门生,颠末差未几两年的在校学习,对步伐计划有了感性的了解和明白。在校时期,不停忙于实际知识的学习,没有时机也没有相应的履历来到场项目标开辟。以是在实训之前,软件项目开辟对我来说是比力笼统的,一个完备的项目要怎样来分工以及完成该项目所要的根本步调也不明白。

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