我文具的作文6篇我文具的作文篇1“是我的功劳最大！”“应该是我，是我的功劳最大！”“是我！”“应该是我的功劳最大！”“应该是我！”宁静的夜晚，从文具盒里传出喧哗的叫声。文具盒伯下面是小编为大家整理的我文具的作文6篇,供大家参考。
作文不仅仅是为了满足老师的要求，更是一种自我表达和展示的机会，作文不仅是写出文字，还要反映出我们的思考深度和见解独特性，以下是小编精心为您推荐的我文具的作文6篇，供大家参考。
我文具的作文篇1
“是我的功劳最大！”“应该是我，是我的功劳最大！”“是我！”“应该是我的功劳最大！”“应该是我！”宁静的夜晚，从文具盒里传出喧哗的叫声。
文具盒伯伯被惊醒了，看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架，忙问道：“怎么啦？你们半夜三更不睡觉，吵架干嘛呀？”
铅笔回答道：“我们在比谁对小主人的功劳更大！”说罢，它们又断续吵起架来。
铅笔抢先说道：”你们这些多余的废物，生来干什么！要说的话，我可是小主人的好帮手哇！帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大！”
铅笔还没有说完，橡皮擦就打断了它的话，“切！瞧，像你这种东西写出来的字多丑，多难看呐！还要出错，需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说，简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”
这时候削笔刀发话了：“呸！呸！呸！和你们交朋友，我可真是倒霉死了！没有了我，你们那些骄傲的铅笔，不就是几根小木棒罢了！”这一句话说得铅笔的脸都气红了。
尺子故意放大声音说：“去！去！去！有了我，小主人就可以画直线了。所以，我的功劳最大。”
住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说：“你们这几个无知的笨蛋，小主人现在四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我的功劳最大！”
文具盒伯伯心平气和地说：“你们每个都有功劳，只是功劳不一样而已。可是大家不团结，又怎么行呢？不是有句俗话说：‘团结有力量，共同来抵抗’吗？”
钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告，又和好如初了。很快，它们就进入了梦乡。
我文具的作文篇2
有一天，文具盒里的文具们开始悄悄地对话。
橡皮擦首先抱怨道：“主人天天用我的身体擦个不停，我想我的寿命不会长，累呀！。”
“你还好啦，我的寿命比你的更短，因为你只有写错了才擦，而主人让我一直不停地写。”铅笔回答说。话音刚落，主人又把它拿走了。铅笔无奈地叹了口气。
“别说了，我的寿命会更短，写错了，还要自己划掉，主人每节课都要不停地用我。”水笔叹着气沉重地说。
自动铅笔调皮地眨了眨眼睛，说：“别放在心上，寿命有多长就活多长，只要快乐就行。”
它们的对话被文具盒听到了。文具盒语重心长地说：“不要再议论了，其实寿命长短无所谓，关键是要为人民服务。虽然我们寿命不长，但是我们要珍惜这短暂的时光，多为人民服务，留下自己光辉的一生。”
听了文具盒的一番话，文具们都惭愧的低下了头。
我文具的作文篇3
“咚“的一声，是谁的铅笔盒掉了呀？原来是小丁明的铅笔盒掉了。美丽的铅笔小姐生气地对铅笔盒说：“你个铅笔盒再摇我我跟你没完！”在旁的橡皮和卷笔刀也一起说：“就是，跟你没完！”这时铅笔盒发话了“这并不是我的错，只是因为我不小心滑出了小丁明的书包。
四个文具马上就无语了，因为现在他们几个面临着一个巨大的问题，应该如何回家呢？又沉静了一会，卷笔刀突然说：“小丁明走路不是会出现脚印吗？”我们顺着脚印不就可以回到家了吗？于是四个文具顺着脚印往家走。突然天空下起了大雨，小丁明的脚印在大雨的冲刷下，不见了踪影。
四个文具伙伴踏着泥泞的道路，冷冷的大雨浇在它们身上，瑟瑟发抖，回家的路在哪呀？一个个愁容满面，在大家冥思苦想的时候，铅笔小姐兴奋地叫了起来：“小丁明的家不是在东面吗？我们一直往往东走，不就能回到小丁明的家了吗！”
他们又继续出发了，走着走着突然一只巨大的老鹰以极快的速度用那锋利的爪子把四个文具带到了空中。飞了一会，那只老鹰一不小心，四个文具从空中掉了下来，掉到了小丁明家门口。这时门被打开了，开门的人正是小丁明。他惊奇地说：“我的铅笔盒怎么在这！我还打算重新买一个铅笔盒呢！”紧接着小丁明把铅笔盒放进书包里，一蹦一跳地向学校走去。四个文具也欢快地唱起来：我们是快乐的小伙伴，我们是勇敢的一家人。
我文具的作文篇4
今天回到家，写林老师布置的一项作业，这项作业是写童话。
我想了一个小时也没有想出来该写什么好，简直要把人搞疯了，我郁闷地趴在书桌上发呆。
就在这个时候，我的铅笔突然开口了：“哥们儿，你都想了一个多小时了，居然一个字都没写……”本来已经够烦了，结果这家伙还出来搞事情，我暴怒道：“你以为很简单啊！你行，你写一个我看看！”
这时候，一向脏兮兮的橡皮也跑出来火上浇油：“你一个字都写不出来，就说明你上课没有好好听讲呗！”我怒气冲冲地瞪着橡皮。
“你么看他，跟个傻子一样！”这是钢笔的声音。
我感觉自己快要燃起来了，咆哮着质问：“说谁傻子呢？你再说一遍，信不信我把你扔了？”
“说你傻子呀！”正当我准备把钢笔扔掉的时候，铅笔又不知死活地出来补刀。我实在忍无可忍，抓起铅笔就要折断。只听见尺子大喝一声：“别吵啦！”然后慢条斯理地看着我：“你一个字都没写，就说明你没有认真学习童话这个单元。你每天上课做得那些小动作，我们这群吃瓜群众可都看着呢！现在立刻收起你的少爷脾气，我们会看在你知错能改的份上，教你写童话。要不，咱们就去找你妈理论理论！”
我一看这个情形，立刻关上文具盒：“男子汉大丈夫，有本事咱们单挑，动不动就找妈妈，算什么英雄好汉！”
我文具的作文篇5
我有一个文具盒，它是我一年级开学时妈妈到商场给我买的。
文具盒是长方体的，长十八厘米，宽7厘米。颜色是蓝白相间的，上面画着一只小老鼠的图案，它手里正抱着一根大玉米呢！我认为这是它刚从一户人家里偷了个“战利品”。
这个文具盒分三层，顶楼放课程表和乘法口诀。每当有一节课上完，我就会打开顶楼，来看一下下节是什么课。当老师让我背口诀时，只要看一下文具盒的顶楼，就可以熟练地背出乘法口诀来。
二楼是文具们的家了。五只铅笔端正地放在凹下去的格子里。四只黑笔被放在了正方形的格子里。橡皮爸爸们住在一个小房间里，只要按一下白色的按钮，放橡皮的地方就会弹出来，可以随意选用。别看尺子哥哥整天在文具盒里呼呼大睡，可是一到数学课时，它就会跳出来为我画图。
一楼里有面镜子，可以观察自己。按一下红色按钮，就会出现白色的灯光，在没电时，还可以用来当手电筒照明，如果没电了，可以充电。
你们喜欢我的文具盒吗？如果喜欢，我告诉你们在哪里买！
我文具的作文篇6
文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”
铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。