四年级的做读书小报集1 四年级的做读书小报一 四年级的做读书小报二 四年级的做读书小报三 四年级的做读书小报四 四年级的做读书小报五四年级的做读书小报集2 道德教育的核心问题，是使每个人下面是小编为大家整理的四年级做读书小报集3篇,供大家参考。
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道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的.一条漫长的道路——苏霍姆林斯基
人生的最高理想是为人民谋利益。?——德莱塞
人生是艰苦的。对不甘于*庸凡俗的人那是一场无日无夜的斗争，往往是悲惨的、没有光华的、没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。……他们只能依靠自己，可是有时连最强的人都不免于在苦难中蹉跎——罗曼·罗兰
千金在手，一尘不染;身无分文，心忧天下——李惺
不能胜寸心，安能胜苍穷——龚自珍
希望是生命?的源泉，失去它，生活就会枯萎。??——富兰克林
不易穷变节，不易贱易志——桓宽
命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样——松下幸之助
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!?——奥斯特洛夫斯基
我自横刀向天笑，取留肝胆两昆仑——谭嗣同
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四年级的做读书小报集3篇（扩展1）
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时间一长，人们就会发现，欢娱是灵魂的财产，为了欢娱受人爱恋，也并不比为了金钱受人爱恋更令人愉快——巴尔扎克
虽不是人到中年万事休，我怎肯虚度了光阴。在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活——巴甫洛夫
无数人事的变化孕育在时间的胚胎里——莎士比亚
珍惜时间就延长寿命——佚名
时难得而易失也——贾谊
我们做工作，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的时间决定政策——佚名
胆怯之心随着时间的消失而消失——埃斯库罗斯
浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活——扬格
急速流逝的时间，一去不返的时间，是人最宝贵的财富，如果把它虚度，那是最大的挥霍——莫艾姆
明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日坠西。百年明日能几何?劝君听我《明日歌》——钱鹤滩
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解落三秋叶，能开二月花。 —— 李峤《风》
此去经年，应是良辰好景虚设。 —— 柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 —— 苏轼《和子由渑池怀旧》
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。 —— 纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 —— 陆游《病起书怀》
流水落花春去也，天上人间。 —— 李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
此心安处是吾乡。 —— 苏轼《少年游·南海归赠王定国侍...》
落木千山天远大，澄江一道月分明。 —— 黄庭坚《登快阁》
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 —— 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 》
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 —— 王建《雨过山村》
四年级的做读书小报集3篇（扩展4）
——做家务的四年级日记3篇
做家务的四年级日记1
暑假里，我在家里自己闲着没有事情干，就想帮我的妈妈做一点家务，可是干什么呢？扫地？地上连一颗灰尘也没有；拖地？地板干净的发光；洗碗？没有碗要来清洗。那我来干什么呢，对了！就帮我的妈妈熬一次饭吧！
昨天做的是一次大米饭，今天做什么饭呢？那就来熬一次小米饭吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到还没有熬上饭，“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了，怎么办？哦！我知道了，就倒入少量的`水吧，如果不成功，下一次就吸取教训了。水开了，把事先准备好的一勺小米倒进去。
可是这时候，又有一个“拦路虎”跳了出来，需要开多大的火候呢？开大了不行，开小了就太慢了。这个问题急得我团团转，不如先开大火，等快熟了的时候，开小火候着。哈哈！终于解决了！
经过漫长的熬制，终于，喷香的小米饭出锅了，哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。啊！闻起来就很香，我自己恨不得一口气把它喝完，全家人都说好喝，我觉得这是我喝过最好的饭。
这次做家务，我体会到了家长们的艰辛，我以后会多帮家长做家务的。
做家务的四年级日记2
今天，我帮妈妈洗碗，吃完饭，妈妈叹了一口气说：“啊，真累啊！我说：”妈妈，您休息吧！“今晚让我洗碗吧，你去休息吧！”妈妈说：“孩子，谢谢，知道妈妈累了，你真懂事。”
说完，我就带上手套，围裙就像家庭小煮妇。我看见这么多的盘盘碗碗的碗我就感觉到很恶心，不过妈妈每天洗这么多的碗我总要帮她一次吧，我把碗放在水厨里，把水龙头打开，水“哗啦”“哗啦”的流着，好像在说：“迦拉今天真棒！会帮妈妈洗碗。”一颗颗小米粒被水冲的无影无踪。
现在该用洗大人来帮忙了，我挤一点放在抹布上，我把一个个碗洗的干干净净的。一不小心我把碗打碎了，妈妈过来说：孩子，没关系的。“后来我又开心洗碗了，我把碗洗的干干净净的，闪闪发亮就像天空中的小星星在发光着
我叫妈妈过来检查，妈妈说：”真棒，一百分。“我就高兴的去睡觉了。
做家务的四年级日记3
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸母亲做家务，总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮母亲分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”母亲用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！”
说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为母亲分担家务啊！
母亲看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
四年级的做读书小报集3篇（扩展5）
——四年级春节小报图片3篇
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田家元日
【唐】孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东;
我年已强壮，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童;
田家占气候，共说此年丰。
岁除夜会乐城张少府宅
(唐)孟浩然
畴昔通家好，相知无间然。
续明催画烛，守岁接长筵。
旧曲梅花唱，新正柏酒传。
客行随处乐，不见度年年。
春节看花市
〔*〕
迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊。
束立盆栽成队列，草株木本斗芬芳。
通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。
正是今年风景美，千红万紫报春光。
元旦口占用柳亚子怀人韵〔*〕
共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。
举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。
只有精忠能报国，更无乐土可为家。
陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。
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1.秦俗犹未*，汉道将何冀?樊哙市井徒，萧何刀笔吏。 —— 李密《淮阳感秋》
2.不似秋光，只与离人照断肠。 —— 苏轼《减字木兰花·春月》
3.秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。 —— 王昌龄《送狄宗亨》
4.梦绕边城月，心飞故国楼。 —— 李白《太原早秋》
5.丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。 —— 张抡《踏莎行·秋入云山》
6.天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。 —— 李清照《行香子·天与秋光》
7.鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。 —— 上官仪《入朝洛堤步月》
8.菊花何太苦，遭此两重阳?。 —— 李白《九月十日即事》
9.惜分长怕君先去，直待醉时休。 —— 贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》
10.飞镜无根谁系，嫦娥不嫁谁留。 —— 辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客...》
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一、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。 —— 李贺《春坊正字剑子歌》
二、秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。 —— 辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》
三、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。 —— 汪遵《咏北海》
四、却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。 —— 叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》
五、况屈指中秋，十分好月，不照人圆。 —— 辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》
六、一鞭南陌，几篙官渡，赖有歌眉舒绿。 —— 史达祖《八归·秋江带雨》
七、渐秋风镜里，暗换年华。 —— 王国维《满庭芳·水抱孤城》
八、乍凉秋气满屏帏。 —— 周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》
九、坐愁群芳歇，白露凋华滋。 —— 李白《秋思》
十、明月青山夜，高天白露秋。 —— 李峤《同赋山居七夕》
四年级的做读书小报集3篇（扩展8）
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我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 —— 李白《山中与幽人对酌》
故人入我梦，明我长相忆。 —— 杜甫《梦李白二首·其一》
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
昔时人已没，今日水犹寒。 —— 骆宾王《于易水送人 》
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 —— 王安石《登飞来峰》
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 —— 李贺《李凭箜篌引》
相思相望不相亲，天为谁春。 —— 纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》
一年三百六十日，多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。 —— 李白《三五七言 》
道狭草木长，夕露沾我衣。 —— 陶渊明《归园田居·其三》
四年级的做读书小报集3篇（扩展9）
——简单的四年级文明小报图片内容
简单的四年级文明小报图片内容1
什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!