毛概实践活动方案设计1 一.活动目的： 1、锻炼大家与人交流的能力; 2、了解现代大学生的献血意识。 二.活动时间：20xx年5月9日(校外)和5月13日(校内) 三.活动地点：西北工业大下面是小编为大家整理的2023年度毛概实践活动方案设计,荟萃2篇,供大家参考。
毛概实践活动方案设计1
一.活动目的：
1、锻炼大家与人交流的能力;
2、了解现代大学生的献血意识。
二.活动时间：20xx年5月9日(校外) 和5月13日(校内)
三.活动地点：西北工业大学长安校区及其周围院校
四.活动筹划：
1、4月16日至22日，活动策划，讨论相关细节;
2、4月23日至30日，搜集献血的相关资料并制作调查问卷;
3、5月4日至7日，活动前期宣传阶段;
4、5月9日，外校调查活动实践;
5、5月13日，校内调查活动实践;
6、5月13日后，活动总结及后期宣传。
五.活动流程：
5月9日
1、早上8：30，云餐北门集合，集体分成两组，分别乘车赶往明德学院和三资学院;
2、9：00——11：00，通过采访和发放调查问卷的形式对所在学校的学生进行献血知识的调查;
3、11：30在指点地点集合，集体返回学校;
5月13日
1、10：10上完课后，全班同学集合布置活动相关事宜;
2、10：40——12：30在云天苑餐厅北门对本校学生进行献血知识的调查
六.职能分配：
1、策 划 组 负责整个活动的策划组织
刘伟超 李相权
2、前期宣传组 负责制作宣传传单进行前期宣传
尤 浩 侯圣文 朱鹏飞
3、工 作 组 负责发放和回收调查问卷
05020705班全体同学
4、后期宣传组 负责活动总结及其后期宣传
吕召燕 洪水金 侯圣文
七.活动预算：
1、宣传资料和调查问卷：50元;
2、交通费用：60元;
共计：110元。
八.注意事项：
1、做调查时，一定要注意交流方式，切忌起冲突;
2、在外校做调查时，大家务必要注意个人的随身物品安全。
毛概实践活动方案设计2
一、活动背景
垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。
国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 在校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微
二、活动目的
1.通过问卷调查、采访、等实践活动，了解大学生对垃圾分类的认识情况。
2.通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争做地大文明人，缔造和谐文明校园。
三、活动时间
20xx年5月××日
四、活动地点
中山大学新华学院广州校区
五、活动形式
活动分为两个阶段，第一阶段是了解学校垃圾点设置的地点和垃圾桶分类情况，在学校设置的垃圾点附近对大学生进行问卷调查，以此了解大学生对垃圾分类的认识情况。第二阶段是发放传单，通过传单宣传垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识，使广大学生普及到垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。
六、具体流程
活动的前期准备
1了解到学校垃圾点的设置的地点和垃圾桶分类情况 2问卷调查内容和对垃圾分类宣传单的准备及其打印 问卷格式按模板设计
内容主要与垃圾分类与处理相关
印制各100份(可作调整)
活动的中期
1在垃圾点设施附近对大学生进行问卷调查 ，了解大学生对垃圾分类认识的.情况
2做好调查的笔录和统计
活动的后期
1整理调查问卷的资料和收集的笔记，得出大学生对垃圾分类的认识情况。
2对大学生发放关于垃圾分类相关知识的传单，普及他们对垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯。
七、经费预算
调查问卷加宣传单 200*0.5=100
笔4只 2*4=8
总计：108元
八、注意事项
1.问卷发放过程中，如遇到不明问题或有意外情况请及时电话请示组长。
2.问卷发放过程中，对被调查人提出的问题，要耐心详细的进行讲解。
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