描写雪子作文推荐6篇人际交往水平的提升依赖于个人的语言输出，而写作文是表达自我的最佳途径，一篇生动出色的作文中包含了不少优美的语言，下面是小编为您分享的描写雪子作文推荐6篇，下面是小编为大家整理的描写雪子作文推荐6篇,供大家参考。
人际交往水平的提升依赖于个人的语言输出，而写作文是表达自我的最佳途径，一篇生动出色的作文中包含了不少优美的语言，下面是小编为您分享的描写雪子作文推荐6篇，感谢您的参阅。
描写雪子作文篇1
在过年之前，我们有充分的准备，我们都在干不同的家务，我们都是为了一个目的，那就是——迎新年。
在除夕的前几天，我爸爸妈妈都请假在我们家大扫除，在除夕的前4天，我的爸爸在家擦窗户，我妈妈上班，在除夕的前3天，我爸爸妈妈都在家里打扫卫生，爸爸擦窗户，并且来把窗帘拿下来，我妈妈就是负责洗窗帘，并且收拾家。我白天在奶奶家写作业，晚上就帮爸爸妈妈干家务。在除夕的前2天，我妈妈在家里收拾家，爸爸去上班。我的任务就是在洗完的窗帘上挂钩子，这个家务不好干，在窗帘的上面有一个个小孔，在钩子上面有一个钩子加上4条直铁，任务就是让这些直铁依次进入孔里，穿完一个后，空三个孔，继续穿，以此类推，如果到最后不够穿的了，就需要想别的办法了。在除夕前2天的晚上，我爸爸需要挂窗帘，有些角落很黑，所以我就用我的手电筒帮忙照着，好方便我爸爸挂窗帘。
在过年的时候，最重要的事情莫过于放鞭炮了，但是今年的空气污染很严重，所以我们决定不放了，但是，我大舅觉得：一年就这一次，这也是我们中华人民的一个习俗。所以，我们最后还是买了鞭炮，经过再三考虑，我们决定少买些。
我相信每一家人都会在过年以前，去装饰自己的家，都想把自己的家弄得干干净净的。
描写雪子作文篇2
海宽阔，海无垠。我从小就向往童话般的海，海在我的心中的关键词就是：宽容。她总是张开热情的双臂，接受从各地“移民”过来的江河，欢迎着各地来一睹她“芳容”的游客。她毫无保留地坦露自己，真诚地就像朋友一样。我多么想亲身去体味那宽容伟大的大海呀！去捡一把浪花，去亲亲浪花！
就在这个暑假，我参加了去青岛的夏令营，我终于见到了大海！第一次见到海，我心里真是无比的激动，我深呼吸，闻到了一点腥味儿，却满是清新与温馨。海似乎很平静，就像一个正在舞蹈的恬静的姑娘，只是轻轻地做着“波浪手”。她穿着绿色的"长裙，绿绿的，透明的，一直延伸到我看不见的地方，只感觉海天一片……这时，她好像一下子有了精神，翻腾着细浪，打湿了我的小腿，原来，她是要和我握手呢！我蹲下来，伸出手也摸了摸她，就这样，我和她成为了好朋友！
不一会儿，我已登上了一座大轮船，我要和大家一起到海的怀抱中去。我站在船上摇摇晃晃，海风轻轻拂过，我放眼望去，四周除了一些海边建筑，则是绿茫茫一片，令人心旷神怡，心中的杂念荡然无存。顿时，我豁然开朗，原来宽容竟是这么简单。只要你真正奉献自己，忘记自己，为别人着想，其实宽容者自己也是幸福的。我低下头，眼前的海轻轻地翻滚，像是在对我微笑着点头：你终于明白了。是的！我终于明白了！
朋友，去看看海吧！让她来为你清洗一次心灵，让她来带给你一个全新的自己。
现在，我可以骄傲地告诉你，是的！我终于见到了大海！我看到了她的美丽，她的辽阔，我得到了她的开朗，她的宽容……
描写雪子作文篇3
自然的阳光，与广阔的蓝天相依，与美好的景致相守，身无瑕疵，照亮万物，繁衍生命；心灵的阳光，与快乐并存与幸福相依，明亮，透彻，洗却铅华……——题记
小时候，我总喜欢在太阳下与小伙伴们玩“影子”游戏，快乐的在阳光下嬉戏；长大了，喜欢在阳光下静静地坐在绿荫中，接受着阳光的洗礼，抬头仰望天空，看那轮明日在蓝天白云中闪烁，在那时候，于我最美好的事就是能在午后，手捧一本书，静坐在阳光的怀抱之中，浅浅呼吸，感受着从心底流出的甜蜜，然后在不知不觉中酣然睡下。当我睁开朦胧的双眼，只见那通红的落日向我张望，它身边的彩霞向我招手，我就在蓝天下度过了十五个日日夜夜……
为了我心中的那个梦，我离开了自己熟识的天空以及我所依赖的阳光，来到了灯红酒绿的城市。在这我寻不见那只需抬头便能看见的蓝得透明的天空，也无法触及那只需闭眼就能尝到的阳光的味道。于是，我便开始盼望，盼望有个晴天的日子，希望能在晴天中感受到久违的阳光。但这里的阳光却比家乡的阳光洒脱；于是，我便重新开始寻找，甚至开始从每个人的身上寻找阳光停留的痕迹。终于，在人世间千万种味道中，我寻找到了那一抹阳光的味道，让我的心感到温暖。
还记得那个下午，我和同学一起去市场买东西，同学临时有事就先离开了，我便一个人留在了这陌生的地方。一路上心情都还不错。不知不觉便已是黄昏。我拿着各种东西准备回学校。十多分钟过去了，我发现周围的环境越来越陌生，我着急了，感觉自己走错了路。我连忙去找了个路人问了问，结果连问几个，他们都说得不太清楚，我依旧没有找到路。眼看天就要黑了，我急得如热锅上的蚂蚁，心里满是彷徨与恐惧，我感觉手上的东西越来越重。我不由的哭了出来。这时，一辆三轮车听了下来，上面坐着一位老爷爷，我本还担心会不会是坏人，但他的眼里却又满是关心，还朝我和蔼的笑了笑，他问我原因，我也如实告诉了他，他二话不说便让我上车，我迟疑了，他说：“孩子，天都黑了，你一个人很危险，相信我，我不会骗你，我只是想帮你而已。”听了之后我特别感动，心想：一个素不相识的人居然会帮助一个陌生人。这不禁温暖了我的心，那一刻，我问到了那位爷爷身上的阳光的味道，那是阳光的味道啊！
回到学校，我美美的睡了一觉，做着甜蜜的梦，直到清晨的第一缕阳光透过窗户照在我的脸颊，就如母亲的手那样温暖。我的嘴角不禁微微上扬，因为老爷爷的笑就如这阳光，照亮了我前进的路，洗却了我心灵上的铅华……
描写雪子作文篇4
秋天是一个五彩斑斓的季节，大地一片金黄，叶子缓缓飘落，一切是那么美丽，那么迷人。虽然一切非常美妙，但最吸引我的是小区里的那一棵枫树。
秋姑娘已经来到了，她为枫树换上了新装。远远望去，一片火红色，这仿佛是枫树的心，热情地招待来欣赏它的人们。一阵微风轻轻拂过，叶子像是漾起了波纹，好看极子。站在枫树下，仿佛进入了红色的世界，在红色的海洋上飘呀飘呀，此时的自己好象已经不再是现实生活中的自己了。
实际上，枫树吸引我最大的"原因是枫树的树叶。它的叶子是那样红，犹如一团团燃烧的火焰；叶子像五指一样岔开，像一个小小的手掌。当我走近它们，枫叶就朝我挥了挥“手”，向我表示友好；当我去挠挠它，它就害羞地抖了抖“身体”，发出了“沙沙”的，悦耳的笑声。其实，整棵枫树在千千万万棵树中的显眼，都是枫叶带来的。而有些枫树叶子在树上生活够了，就随着一阵风，飞下了树，像红蝴蝶一样，灵巧地飞了下来；又是一阵风，让枫叶再次飞翔，它们飞向远方，消失在了天边。看看脚下还没有飞走的枫叶，我忍不住把它捡起，放进书本中……
我爱美丽的枫树，我爱五彩斑斓的秋天。即使秋天过去，也不必可惜。因为，翻开书本，依然可以看得见，那一丝秋意……
描写雪子作文篇5
我的老师今年已经四十多岁了，她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。
我的老师有一头乌黑亮丽的秀发，漂亮极了！我们师生在一起已经四年多了，也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了，我还挺舍不？美鲜哪？！我来告诉你们一下吧，她叫李慧。我家离学校很远，还要走着回家。记得有一次，在放学之后下了大雨，我忘记带伞了，我很着急。
就在这时，老师来了他把雨伞让给了我，我问，那您怎么办？她说，不要紧，我还有一把。我其实明白，老师并没有伞了，这样说只是要让我安安心心的遮雨。
啊，老师对我们的爱是多么无私！多么浓厚！还有一天早晨，老师很早才来，我发现老师生病了，这时，老师的脸很白，眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。
啊，老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵；啊，老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的的青丝染成了白发。
然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。老师您是天使，您是大树，您是海洋。
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识！
描写雪子作文篇6
抓着闪电的箭光，擂响了天上的战鼓雷雨来了。天神听到了信号，撕开天幕，让天河之水倾入人间。
“哗啦啦，哗啦啦”，像万马奔腾;闪光来了，这是将领挥动进攻的旗号，雷在头顶炸开了，这是战士们信心满满的怒吼，发誓踏平敌人的城池。雨珠在往地面窜，来了，来了……
雨是那样威猛，打得小花小草抬不起头，就连大树也是枝叶纷飞。雨打在玻璃上，发出“啪啪”的声响，我真怕玻璃会经不住暴雨的打击，碎了。
过了一阵子，雨渐渐小了，不可怕了，反而变得十分温柔，像美妙的小曲，雨珠是那灵巧的小手，在琴键上蹦跳，而琴键，是世间的一切。奏出的一首首小曲，都有着梦一般的色彩，我听得入神，如醉梦中人。
我想，这一定是战士们打胜了仗，正在安抚受惊的百姓并开着庆功会呢，他们请来了最好的乐队和最棒的舞蹈家。
仔细观察那些小花小草，发现他们现在挺得笔直，更有精神了，小花更艳了，小草更绿了。看那年迈的重阳木，大榕树，他们经历了雷雨后显得更年轻了。雨冲掉了枯枝败叶，冲掉了皱纹。
雨弱了，不再威猛，不再是倾盆大雨，而成了毛毛细雨，“嘀嗒嘀嗒”，好像迷路的孩子在哭泣，又像是人们受了挫折在抽咽。
雨悄悄地走了，挥一挥衣袖，留下意犹未尽的我，和那雷雨的余味——刚探出头的小草上晶莹的露珠像珍珠般滚着滚着……
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