篇一：推荐干部谈话德能勤绩廉
【实用范文】
一、德为首、为纲
古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。
具体的说，“德”由四个方面构成：
1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。
2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。
4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。
二、能为胜任工作的基本条件
能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的能力。工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。
1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括：
①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵
活性);
②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等);
③身体能力(年龄、健康状况等因素)。
2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括：
①业务专业技术能力。
②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)。
③创造能力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力)。
④执行能力(执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用)
⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。
实践证明，能力具有以下特点：
①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。
②能力具有变化性。能力是不断发展变化的。
③能力具有综合性的特征。
在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥.业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。
三、勤为担负工作的基本要求
勤，指的足工作尽力尽责，勤奋不怠.甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。
勤是由组织纪律上的勤，工作态度上的勤，工作积极性上的勤，本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。
勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。
在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。
四、绩为工作优劣的集中体现
绩，指的是一个人的工作实绩.是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。绩一般由以下四个方面构成：
1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。实践证明、绩有三个明显的特点：
1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。
2、绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位，有各自的绩的表现形成。
3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中，要充分考虑各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。
在考核工作人员之“绩”的过程中，关键是考核其履行职责情况、完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况。
五、廉是工作的道德操守
古语说：“公则生明，廉则生威”，又有“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。
廉洁奉公、严格自律,是我们党的优良传统和作风,能否保持廉洁,关系到人心向背,关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关,对于领导人员来讲清正廉洁，对于普通员工来说应该视企业的资产为自己的财富，企
业的振兴与发展才有希望。从这个意义上说,在考核中要加强考廉,既是坚持德才兼备标准的需要,又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。
在实际的考核工作中，对于廉的判断，主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象;自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。六、健是工作的精神灵魂
健，不是人们望文生义所理解的健康。健的含义来自于《周易·乾卦·象》中：\"天行健，君子以自强不息\"，其含义是：天总是刚劲强健而运行不止的，君子观此象而感应身受，因而发奋图强，奋斗不息。
健、自强，在一定程度上体现了中华民族的民族精神，落实在工作中，主要体现在以下方面
1.务实精神：讲求实用，追求事功，而轻浮华，贬空谈，鄙玄虚，以务实的精神开展工作。
2.自强精神：自强不息，刚健有为，反映出朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力，表现百折不挠的开拓精神，斗争精神，完善自我的进取精神，以及在日常生活中的勤劳节俭美德。
3.宽容精神：解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟阔广，宽容大度，能够合理地对待大自然，能够团结各个方面的人，容纳各种不同的意见。
德、能、勤、绩、廉、健各方面的地位是：“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置。“能”是本领，能的地位处在“重要”位置;“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置;绩是成果.是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置;“廉”是操守，是开展工作的人格保障;“健”的地位处于精神层面，贯穿于“德、能、勤、绩、廉”的整体之中。
“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系，六者之间的关系是：德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉，一般说来，就能创造绩。绩，尤其是工作成绩.是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客观世界中获得的物质和精神成果。德、能、勤、绩、廉、健缺一不可，这就是德、能、绩、廉、健的关系。
综上所述，对于每位企业成员来说，了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。这样一来，将会有利于干部个人的发展，同时，时时刻刻以企业发展为己任，锐意创新，不断进取，取得更大的成绩。
为了贯彻落实2月12日、13日全路运输安全及全路建设电视电话会议精神，加强铁路建设质量安全管理，保安全、保稳定，桥隧公司准朔项目部结合铁道部“安全质量大检查”活动，在本项目范围内开展了安全质量大检查活动，对在建工程进行质量安全平推检查，并整改闭合成环，积极自查自纠，确保施工生产安全可控、质量可控。
一、成立质量安全大检查活动领导小组。
1、为了确保此次活动的顺利有效的开展，中铁六局准朔铁路项目部成立安全质量大检查领导小组：
组长：项目经理xx
副组长：项目副经理xx、xx；项目安全总监xx；组员：各部门负责人
安全质量大检查活动领导组办公室设在项目安质部，负责对大检查活动综合协调。
准朔项目部成立领导检查小组，以项目经理带队，负责大检查期间的质量安全隐患排查和问题督导整改工作。
二、质量安全大检查总体情况
从施工现场的的情况看，准朔项目部对安全质量管理有足够的重视，总体安全质量情况基本受控，这次大检查主要针对隧道洞口施工、临时用电安全、消防设施的齐全、洞内外的文明施工及安全距离进行检查。准朔项目部以对上述问题进行了重点控制，总体情况受控，但个别方面还存在问题，需要认真整改。
从内业资料看，项目部的安全和质量体系已经建立，并正常运转，质检资料、技术方案、安全、技术交底等基本齐全。但个别的管理办法、施工技术方案、安全技术交底针对性不强，可操作性差的缺点，需要进一步完善。
三、检查的主要内容及存在的问题，整改要求
（一）、对项目部的安全质量保证体系的建立及运行是否正常进行了检查。
检查中发现安全质量保证体系基本完善，安全质量体系运转正常。存在的主要问题进场人员的安全培训不足，须对进场人员的教育，采取多种有效的教育方
式，采取现场讲解、培训、教育考试等多种方法进行。
（二）检查领导干部责任包保和跟班作业制度执行情况。
经检查项目部均制定了责任包保及风险作业跟班制度，施工时能按制定好的制度严格执行跟班作业。
（三）检查管理制度、技术标准、管理标准及作业执行情况及是否落实到现场。
经检查项目的管理制度基本完成，技术标准、管理标准明确。进行了现场的安全交底及技术交底，能够正确指导施工。检查中发现有以下问题：喷锚支护安全交底无针对性。
（四）对施工现场的检查
1、现场存在的共性问题
（1）、现场原材料的存放
钢筋没有按上盖下垫的要求存放，有锈蚀现象，不能保证质量，要求现场整改。
（2）、临时用电
各施工现场配电箱摆放随意，照明设备不符合要求，要求限期整改。
（3）、个别劳务人员安全意识浅薄，不能正确佩戴和使用劳保用品。
在检查中发现，有个别劳务人员进入施工现场不戴安全帽，已进行再教育，并责令限期整改。
四、日常检查中，是否把风险评估及相应措施
超前地质预报执行情况、围岩变形量测、初期支护是否符合设计要求、仰拱和二衬与掌子面的安全距离，超挖部位的处理、防水板安设质量、因地质原因引起的设计变更的处理时限、火工品和爆破器材的管理作为检查重点。
（1）、人身安全方面：重点是落实施工人员上岗培训、特种作业人员的持证上岗、劳保用品使用、现场作业防护、高空作业、多层作业安全措施、机械设备操作规程、用电设施安全措施、驻地安全等。
（2）标准工地方面：重点是场地布置、按规定设置各种规定图表、安全警示标志、污水排放等。
（3）消防安全：重点各工点驻地以及原材料存放场所等施工工地消防安全责
任制和消防措施落实情况。核查火工品存储、领用和剩余退库等关键环节相关制度落实。
五、落实整改
1、活动期间，我项目部将对监理单位及局指挥部所检查出来的问题，落实到个人，分别将整改情况上报，确保在项目范围内不再出现相同的安全质量问题。
2、我项目部积极开展自查自纠活动，将干部到现场检查出来的问题进行汇总，落实整改责任人，分析原因，在根源上将问题整改落实。
3、做好检查反思专题记录，每一名中层干部都根据现场存在的安全质量问题进行反思，并写出了书面的自查材料，问题具体、内容真实、反思深刻、整改有力。
四、强化管理。
1、经过安全质量大检查活动的开展，将我项目在施工过程中所暴露出的通病进行系统整理，并列进问题库，在现场进行逐一落实，查原因，求措施，使我部在防水板挂设、钢拱架施工、初支防护及钢筋网搭接等出现的问题得到了有效整治。
我项目部将继续加大现场检查整改力度，以确保隧道施工过程中的安全质量得到有效控制。
作为科级干部，回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
德：科级干部应“以德为先”，坚持淡泊名利、xx正派。干部的德，主要指理想信念、党性修养、道德品质、思想作风等，它决定着干部才智的发挥和权力行使的目的、方向和效果。干部若有德而才不够，虽然暂时难以为党和人民作出大的贡献，但是可以通过学习培训和实践锻炼来提高;若有才无德，其“才”往往会成为损害党和人民利益的工具，能力越强，所起的负面作用越大，产生的危害越多。作为一名科级干部，要永葆一颗自律心、平常心、进取心和xx心，做到克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、xx正派。
能：科级干部应“以能为基”，坚持锤炼技能、提高素质。xx部门担负着选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层的工作职责，面对新形势的要求和挑战，加强科级干部的能力建设，进一步提高胜任xx工作岗位的本领已经刻不容缓。科
级干部在日常的学习工作中必须有意识地提高五种能力：提高政治辨别能力、提高落实政策能力、提高识人用人能力、提高整合创新能力、提高拒腐防变能力。通过能力的提升，提高科级干部的素质，刷新科级干部的形象。
勤：科级干部应“以勤为要”，坚持勤勤恳恳、任劳任怨。xx工作千头万绪，肩负着选人用人培养人、党的基层xx建设、党员干部队伍建设等重要职责，如何将每项工作做细、做好、做到位，却并非易事。因此，科级干部干事要勤。一是嘴勤。在工作学习上，遇到不懂、不会、不明白的问题时要多问。二是手勤。只有不停地尝试着去写、去练、去磨砺，才能提高总结归纳能力，提升写作水平。三是脚勤。要经常深入基层一线调研，真实掌握基层群众的所思、所盼、所忧。干xx工作，任务重，责任大，要有“人梯精神”要任劳任怨，做好每一项工作。
绩：科级干部应“以绩为责”，坚持真抓实干、创新高效。科级干部应坚持科学发展观和正确政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假;坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗，坚决反对骄傲自满、固步自封，真正把xx工作的各项工作做好做实。用科学发展观推进xx工作创新，把科学发展观转化为xx工作创新的力量之源、行路之鉴、检验之尺。
廉：科级干部应“以廉为警”，坚持克己奉公、廉洁自律。作为科级干部，需要时刻保持清醒的头脑，把清正廉洁作为自己的立德之本，慎独自省，勤于自警。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。科级干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白
篇二：推荐干部谈话德能勤绩廉
作为科级干部，回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
德：科级干部应“以德为先”，坚持淡泊名利、xx正派。干部的德，主要指理想信念、党性修养、道德品质、思想作风等，它决定着干部才智的发挥和权力行使的目的、方向和效果。干部若有德而才不够，虽然暂时难以为党和人民作出大的贡献，但是可以通过学习培训和实践锻炼来提高;若有才无德，其“才”往往会成为损害党和人民利益的工具，能力越强，所起的负面作用越大，产生的危害越多。作为一名科级干部，要永葆一颗自律心、平常心、进取心和xx心，做到克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、xx正派。
能：科级干部应“以能为基”，坚持锤炼技能、提高素质。xx部门担负着选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层的工作职责，面对新形势的要求和挑战，加强科级干部的能力建设，进一步提高胜任xx工作岗位的本领已经刻不容缓。科级干部在日常的学习工作中必须有意识地提高五种能力：提高政治辨别能力、提高落实政策能力、提高识人用人能力、提高整合创新能力、提高拒腐防变能力。通过能力的提升，提高科级干部的素质，刷新科级干部的形象。
勤：科级干部应“以勤为要”，坚持勤勤恳恳、任劳任怨。xx工作千头万绪，肩负着选人用人培养人、党的基层xx建设、党员干部队伍建设等重要职责，如何将每项工作做细、做好、做到位，却并非易事。因此，科级干部干事要勤。一是嘴勤。在工作学习上，遇到不懂、不会、不明白的问题时要多问。二是手勤。只有不停地尝试着去写、去练、去磨砺，才能提高总结归纳能力，提升写作水平。三是脚勤。要经常深入基层一线调研，真实掌握基层群众的所思、所盼、所忧。干xx工作，任务重，责任大，要有“人梯精神”要任劳任怨，做好每一项工作。
绩：科级干部应“以绩为责”，坚持真抓实干、创新高效。科级干部应坚持科学发展观和正确政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假;坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗，坚决反对骄傲自满、固步自封，真正把xx工作的各项工作做好做实。用科学发展观推进xx工作创新，把科学发展观转化为xx工作创新的力量之源、行路之鉴、检验之尺。
廉：科级干部应“以廉为警”，坚持克己奉公、廉洁自律。作为科级干部，需要时刻保持清醒的头脑，把清正廉洁作为自己的立德之本，慎独自省，勤于自警。
为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。科级干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白
“在其位，谋其职”认真做好本职的工作总结很重要，工作总结之家编辑提供的“《2020干部考察德能勤绩廉个人总结》”，为您提供参考，希望可以让您快速了解《2020干部考察德能勤绩廉个人总结》。
个人中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。以下小编为大家整理的20xx干部考察德能勤绩廉个人总结,希望对大家有帮助!
篇一：办公室干部考察德能勤绩廉个人总结
xx年，我就办公室副主任这个岗位上已工作6年。始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。今年主要负责机关后勤工作，包括机关信息化、机关车辆管理、机关安保、保洁、食堂、为处级领导服务等工作。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：
一、德努力加强自身修养，培养良好道德品质
理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我积极参加工委办事处组织的全员培训学习。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记胡锦涛同志八荣八耻的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。这些年来，在日常生活和工作中，我不断加强个人修养和党性锻炼，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，坚持做到认认真真学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事。这些年，通过共产党员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展，我的政治理论修养得到了明
显提高，政治敏锐性得到了明显增强。政治上的进步，为我圆满完成了各项工作任务提供了可靠的保证。
二、能立足本职，不断提高自己的综合能力
办事处办公室工作是办事处所有工作的核心枢纽，对自己的要求，要从难从严，不断提高自己的综合素质。办公室副主任这个岗位很锻炼人，对应事无巨细、接待人员成分繁杂，特别要注意接人待物时要注意分寸的把握;二是办公室人干部新人较多，工作经验不多，要注意向他们传授经验丰、业务，帮他们尽快进入工作角色;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有计划，分轻重缓急。内勤工作还讲究细致，这几年的锻炼，培养求真务实的工作作风。内勤工作管得面很宽，除了业务工作外，还要协助领导搞好派出所的日常管理，为领导积极建言献策，当好参谋。
三、勤尽职尽责，勤奋工作
勤勉敬业是对一名公务员的基本要求。我无论做任何事情，都始终保持良好的精神状态，满腔热情。这些年来，我始终按工委办事处的规章制度办事，每次按时完成，从不拖拉。始终保持着饱满的工作热情，始终保持着旺盛的工作势头，办事处的工作需要，以重点工作、中心工作为本，全身心投入。当私事与公事相冲突时，我均能以大局为重，以公事为重，尽职尽责，做好份内工作。为使自己能够适应办事处的需要，不管是两会安保后勤、还是应急工作筹备，都是安排仅仅有条。
四、绩工作成绩。
挑大梁，担重任，攻坚克难，在xx年期间，解决了地税转让给办事处办公用房遗留问题。协助领导解决了机关门前车辆停放问题。食堂承包转制。
五、廉廉洁自律，清清白白做人。
这一年我不断加强政治理论学习，用三个代表等先进的思想来武装自己的头脑，远离败风媚俗的腐朽东西，洁身自好，廉洁自律，不贪、不拿、不要,不断提高自己的防腐拒变的能力。将清清白白做人，坦坦荡荡做事作为自己的警世良言。这些年，我从未接受过工作对象一次吃请，从未抽过工作对象一支烟，更没有接受工作对象赠送的任何财物。以自己良好的职业道德操守捍卫了公务员的形象。
明确评价标准：变“摸不着”为“看得见”
在定远县不久前进行的公推公选副科级干部考察中，一名考察对象综合成绩位居报考职位第三名，该职位共选拔9人，很多人认为他入选不成问题。然而，在干部德的考察中，县委组织部了解到该同志离婚后经常拒付孩子抚养费，造成不良社会影响。最终，其没有被作为副科级干部人选。
“这体现了在干部选拔中，我县真正把干部的德放在首位、不唯分取人的导向。”县委负责人介绍说，德行考核不过关，本事再大也不能提拔重用。
德才兼备、以德为先是选拔干部的标准，但如何衡量干部的德，历来是一大难题。去年4月以来，定远县试行干部德的考察评价制度，努力将干部德的考察评价具体化、显性化，在干部中起到了良好的重德导向。
“在考察中，我们细化评价项目，考察结束后形成评价汇总表，使德的考察从定性到量化、从无形到有形，更具操作性。”定远县委常委、组织部长焦艳介绍，为改进考评方式，一般结合年度(换届)考核、平时考核、提拔任职考核一并进行，逐步形成正面问德、反向测德、社会评德、跟踪记德、使用凭德的综合考评方法。
干部之德具有隐蔽性、动态性。定远县还多渠道、多角度、全方位收集干部德的信息。“干部监督联席会议制度就是一大创新。”县委组织部干部监督科科长黄莉萍介绍，每季度组织部牵头召开一次由纪检、信访、公安、综治、审计等部门参加的情况通报会或进行书面函询，对掌握到的领导干部存在的问题，及时进行诫勉谈话、函询、组织处理。
要把干部之德考准考实，延伸到8小时之外尤为必要。定远县把干部监督视线延伸进社区，定期到干部所在的社区，重点了解干部“8小时”以外的生活内容、社会交往、家庭情况等，设立征求意见箱、公开举报电话、开设“网上监督员”信息平台、聘请官德监督员，畅通民意反映渠道，动态掌握干部的日常表现。
强化结果运用：变“软约束”为“硬指标”
考察结果能否用好，对树立德才兼备、以德为先用人标准和导向具有重要意义。每次考评后，县委组织部都对各项考察评价情况进行定性定量分析，把考评结果作为领导干部选拔任用、职务调整、奖惩等方面的“硬杠杠”，防止干部“带病上岗”、“带病提拔”，提高选人用人公信度。
“对考察优秀的，优先考虑提拔使用；对发现存在一般性问题，或民意调查较差票达到三成以上的，视情予以函询、诫勉、警告等处理；而对问题比较突出
或民意调查较差票达一半以上的，视情予以免职、责令辞职或降职等组织处理。”县委组织部副部长叶有清介绍，对在重大事件和场合中立场摇摆、利用职务便利为个人和亲友谋利、生活作风不检点等，可视为思想政治素质缺陷或存在严重问题，实行“一票否决”。今年乡镇党委换届中，某镇一名干部民主推荐得票较高，本可作为候选人，但组织部门在考察中了解到，2007年该同志在另一乡任职时，曾在乡镇人大换届中搞非组织活动，最终该同志没有被列为乡镇党委委员候选人。
制度实施一年多来，定远县共对80多位拟提拔干部进行德行考评，有20多名德才兼备、实绩突出、群众公认的干部被任用到重要岗位，对30多名在德行方面存在苗头性问题的干部进行了谈话提醒，对近10名德才表现一般、考核处于末位的党政正职进行了调整。
“开展干部德的专项考察，对党员干部是一种警示提醒，有很强的针对性。”谈及此，县委宣传部干部张舒体会颇深。他说，此举能督促干部不断提高道德品行和个人修养，既是对领导干部的鞭策，更是潜移默化的思想教育，促使领导干部更加严于律己、防微杜渐。
改进操作办法：筑牢“第一道门槛”
如何考察评价干部的德，是选拔德才兼备领导干部的前提。实践中，对干部德的考察，如何考、考什么、怎样运用，很难准确把握和操作，往往被忽视和弱化。
“目前普遍存在的不足是评价标准缺乏统一性，考察方法简单、范围狭窄、结论概念化，几乎是千人一面，容易出现以才蔽德、以绩掩德现象。”省社科院马克思主义研究所所长邸乘光认为，定远县对干部的德进行专项考察，定量与定性结合，一定程度上解决了干部德考什么、怎么评价的难题，增强了考察考核的全面性、科学化，提高了考察准确度。
经过一年多的实践，作为具体组织实施者，焦艳的感触更为深刻：“有实绩、有能力不一定就是好干部，领导干部必须有过硬的道德素质。干部德的考察评价工作的实施，为干部个人加强官德修养提供了指针和方向，在全县营造了德行教育的良好氛围，促进良好用人导向的形成，干部的凝聚力、战斗力和竞争力进一步增强。”
另一方面，焦艳也坦承目前制度还存在不够完善的地方：评价标准还比较笼
统，没有针对正、副职领导干部的不同特点和不同部门设置不同标准；对干部八小时外‘生活圈’德的表现，在考察方法上还不够完备。“今后我们将着力细分考评尺度和标准，对不同类别的党员干部考评内容各有侧重，合理设置不同标准。考察干部的德不能定位在发现问题、处理干部上，而要重心前移，及时发现不良苗头，促进干部自身建设。”
目前，县委组织部正在各乡镇、行业聘请干部监督特约信息员，在重点领域设立观察点，与执法、监察等部门协作，对特定场所进行监督，构建立体监督网，更及时地发现问题，作出反应，筑牢选人用人的“第一道门槛”。
篇三：推荐干部谈话德能勤绩廉
德能勤绩廉五方面谈话
在社会主义社会中，社会公德是发展社会的基础，其中有德能勤绩廉这五个方面。德、能、勤、绩、廉五个方面是发展社会不可或缺的重要因素，是社会成功发展的关键。
德，是指端正的道德导向，把道德作为人生追求的根本，应做到做人诚实守信、善良有礼、孝老爱幼、顾全大局。作为一名公民，要以服务社会的道德来引导自己的行为，绝不谋取不正当的利益，具有崇高的志气，坚持正义，但又以实事求是的态度看待人生，以不断提高自身素质，努力实现自我价值完善。
能，是指运用才能的能力，以最大的可能发挥机遇和参与朝着自己期望的方向发展。不断保持积极进取的心态，努力拓展自己的能力，提高自己的素质，掌握最新的技术，并学会利用先进的科学理论和技术，为社会的发展做出贡献。
勤，是指勤劳的精神，不断激励自己，不停止努力，勤奋的工作态度始终保持，坚韧不拔的精神面貌以及学习的习惯，以求发挥自己的最大潜力，把责任做到百分之百，努力追求完美。
绩，是指把工作做到最好，做出实际成果，克服困难，脚踏实地，扎实推进，目标明确，行动果断，勇于担当，敢于创新，取得良好的结果，为社会作出贡献。
廉，是指良好的职业道德和言行举止，把职工的薪酬支出放在合理的预算范围，正视和运用经济手段，把财产有效利用，严格执行计划经济原则，节约制造，坚持反腐倡廉，用实际行动践行“群众至上”
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的原则，严格践行英明睿智的经营精神，以最少的费用取得最大的效果。
一言以蔽之，德能勤绩廉五方面谈话，是社会发展及个人成长中不可缺少的方面。只有在真正落实“德能勤绩廉”的基础上，才能保证社会秩序的稳定和个体价值的最大化。
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篇四：推荐干部谈话德能勤绩廉
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着眼于增强“干部考德”的针对性和有效性，定远县从细化、量化考核内容和标准入手，把考评工作具体化、显性化，并强化考评结果运用——
王艺林/绘
明确评价标准：变“摸不着”为“看得见”
在定远县不久前进行的公推公选副科级干部考察中，一名考察对象综合成绩位居报考职位第三名，该职位共选拔9人，很多人认为他入选不成问题。然而，在干部德的考察中，县委组织部了解到该同志离婚后经常拒付孩子抚养费，造成不良社会影响。最终，其没有被作为副科级干部人选。
“这体现了在干部选拔中，我县真正把干部的德放在首位、不唯分取人的导向。
”县委负责人介绍说，德行考核不过关，本事再大也不能提拔重用。
德才兼备、以德为先是选拔干部的标准，但如何衡量干部的德，历来是一大难题。去年4月以来，定远县试行干部德的考察评价制度，努力将干部德的考察评价具体化、显性化，在干部中起到了良好的重德导向。
“在考察中，我们细化评价项目，考察结束后形成评价汇总表，使德的考察从定性到量化、从无形到有形，更具操作性。
”定远县委常委、组织部长焦艳介绍，为改进考评方式，一般结合年度(换届)考核、平时考核、提拔任职考核一并进行，逐步形成正面问德、反向测德、社会评德、跟踪记德、使用凭德的综合考评方法。
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干部之德具有隐蔽性、动态性。定远县还多渠道、多角度、全方位收集干部德的信息。
“干部监督联席会议制度就是一大创新。
”县委组织部干部监督科科长黄莉萍介绍，每季度组织部牵头召开一次由纪检、信访、公安、综治、审计等部门参加的情况通报会或进行书面函询，对掌握到的领导干部存在的问题，及时进行诫勉谈话、函询、组织处理。
要把干部之德考准考实，延伸到8小时之外尤为必要。定远县把干部监督视线延伸进社区，定期到干部所在的社区，重点了解干部“8小时”以外的生活内容、社会交往、家庭情况等，设立征求意见箱、公开举报电话、开设“网上监督员”信息平台、聘请官德监督员，畅通民意反映渠道，动态掌握干部的日常表现。
强化结果运用：变“软约束”为“硬指标”
考察结果能否用好，对树立德才兼备、以德为先用人标准和导向具有重要意义。每次考评后，县委组织部都对各项考察评价情况进行定性定量分析，把考评结果作为领导干部选拔任用、职务调整、奖惩等方面的“硬杠杠”，防止干部“带病上岗”、“带病提拔”，提高选人用人公信度。
“对考察优秀的，优先考虑提拔使用；对发现存在一般性问题，或民意调查较差票达到三成以上的，视情予以函询、诫勉、警告等处理；而对问题比较突出或民意调查较差票达一半以上的，视情予以免职、责令辞职或降职等组织处理。
”县委组织部副部长叶有清介绍，对在重大事件和场合中立场摇摆、利用职务便利为个人和亲友谋利、生活作风不检点等，可视为思想政治素质缺陷或存在严重问题，实行“一票否决”。今年乡镇党委换届中，某镇一名干部民主推荐得票较高，本可作为候选人，但组织部门在考察中了解到，2007年该同志在另一乡任职时，曾在乡镇人大换届中搞非组织活动，最终该同志没有被列为乡镇党委委员候选人。
制度实施一年多来，定远县共对80多位拟提拔干部进行德行考评，有20多名德才兼备、实绩突出、群众公认的干部被任用到重要岗位，对30多名在德行方面存在苗头性问题的干部进行了谈话提醒，对近10名德才表现一般、考核处于末位的党政正职进行了调整。
“开展干部德的专项考察，对党员干部是一种警示提醒，有很强的针对性。
”谈及此，县委宣传部干部张舒体会颇深。他说，此举能督促干部不断提高道德品行和个人修养，既是对领导干部的鞭策，更是潜移默化的思想教育，促使领导干部更加严于律己、防微杜渐。
改进操作办法：
筑牢“第一道门槛”
如何考察评价干部的德，是选拔德才兼备领导干部的前提。实践中，对干部德的考察，如何考、考什么、怎样运用，很难准确把握和操作，往往被忽视和弱化。
“目前普遍存在的不足是评价标准缺乏统一性，考察方法简单、范围狭窄、结论概念化，几乎是千人一面，容易出现以才蔽德、以绩掩德现象。
”省社科院马克思主义研究所所长邸乘光认为，定远县对干部的德进行专项考察，定量与定性结合，一定程度上解决了干部德考什么、怎么评价的难题，增强了考察考核的全面性、科学化，提高了考察准确度。
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经过一年多的实践，作为具体组织实施者，焦艳的感触更为深刻：“有实绩、有能力不一定就是好干部，领导干部必须有过硬的道德素质。干部德的考察评价工作的实施，为干部个人加强官德修养提供了指针和方向，在全县营造了德行教育的良好氛围，促进良好用人导向的形成，干部的凝聚力、战斗力和竞争力进一步增强。
”
另一方面，焦艳也坦承目前制度还存在不够完善的地方：评价标准还比较笼统，没有针对正、副职领导干部的不同特点和不同部门设置不同标准；对干部八小时外‘生活圈’德的表现，在考察方法上还不够完备。
“今后我们将着力细分考评尺度和标准，对不同类别的党员干部考评内容各有侧重，合理设置不同标准。考察干部的德不能定位在发现问题、处理干部上，而要重心前移，及时发现不良苗头，促进干部自身建设。
”
目前，县委组织部正在各乡镇、行业聘请干部监督特约信息员，在重点领域设立观察点，与执法、监察等部门协作，对特定场所进行监督，构建立体监督网，更及时地发现问题，作出反应，筑牢选人用人的“第一道门槛”。(黄永礼、张方平)
篇五：推荐干部谈话德能勤绩廉
考察干部时，德能勤绩方面怎么说
经常有圈友在问，遇到考察谈话时，不知道如何评价考察对象的德能勤绩廉方面，这里收集整理了部分评价素材，主要是肯定意见方面的，以供借鉴。
1、注重学习，思想理论知识水平高。开拓创新意识强。具有较强的组织、领导、协调能力，敢于工作，敢于抓、敢管，意志坚定。作风务实，工作敬业，办实事，对自己要求严格。
2、政治坚定，党性强。长期处于领导地位，经历了多岗位锻炼。具有丰富的领导经验和较强的组织协调能力。工作思路清晰，重点突出，具有创新精神。有很强的事业心和责任感，工作认真负责。善于学习，知识面广，自觉服从组织安排，举止得体，办事稳重，待人谦虚，团结同志，关心群众生活，对自己要求严格。
3、大局意识强，有执行力。具有较高的思想和政策水平。熟悉工作，善于学习，勤于思考，知识面广，注重把政策同实际相结合，创造性地开展工作。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，注意工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，充分发挥领导班子的整体作用。
4、有全局观。努力学习，努力实践，具有较高的政策理论水平。思维敏捷，创新意识强。有丰富的领导经验，办事果断，驾驭全局、处理复杂问题的能力强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。有
民主作风，注意广泛听取意见。事业心和责任感很强，敢于抓、敢于管、敢于负责，工作务实，作风深厚。为人正派，谦虚，平易近人，恭敬朴实。对自己要求严格，在干部群众中威信很高。
5、大局意识和责任意识强，领导经验丰富，组织领导和宏观决策能力强，工作思路清晰，注重重点和全局。掌握和领导班子的能力很强，坚持集体研究决定重大问题，注重调动各方积极性。有很高的理论和实践水平政策性强，创新意识强。
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6、积极要求进步。积极参加政治学习，有良好的服从意识和组织纪律。头脑清醒，不骄不躁，体贴周到，具有开拓进取的精神。工作热情、干劲十足，敢抓敢管，敢于负责。作风深厚扎实，注重调查研究，关心群众生活。为人正直，谦虚谨慎，平易近人，尊敬老同志，生活俭朴，对自己要求严格。
7、思想素质高。敢于进行批评和自我批评，特别是要敢于直言。
处处待人以善，真心诚意地对待人和事，正确对待组织、同志和自己。
8、政策理论水平高，领导经验丰富，组织协调驾驭全局能力强，作风民主务实，公道正派。
9、党性大局意识强。有较高的政策理论水平，注重从政治和全局上思考和把握问题，善于把握重大事件，谋求长远发展。领导经验丰富，熟悉工作。组织协调控制全局能力强，决策果断，工作推进力度大。思维敏捷，思路清晰，具有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志共同工作。责任心强，工作作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中有很高的威信。
10、思想政策水平高。熟悉工作，宏观决策能力强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强。注重领导艺术和工作方法。作风深刻务实，关心群众，办事踏实，公道正派，善于团结群众，严于律己。（因审核的原因，部分内容作了删减）
篇六：推荐干部谈话德能勤绩廉
考察谈话德能勤绩廉五方面表述
1.德：在谈话中重视信守道德操守、自身修养优秀、言行谨慎；
2.能：抓住谈话本质并以清晰流畅的语言展示思考、观点、论证；
3.勤：勤于学习、实践及反复研究话题，积极搜集资料并运用；
4.绩：不断改善自身语言表达能力，不仅能加深对话内容理解，也能够更高效传达自身想法；
5.廉：要有心理谦虚、开放包容的态度，不要执着高傲的情绪，平心静气地与人沟通交流。
篇七：推荐干部谈话德能勤绩廉
个别谈话是对考察对象“客观定性、量身画像”的一个重要环节，也是干部考察中最常用、最基本的方法之一。谈话方式的选择运用，直接影响谈话质量和考察效果。在具体实践中，主要有以下五种方式。
一是开门见山式。直接切入谈话主题，使谈话人清楚考察组的意图，有针对性地介绍自己所了解掌握的关于考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面情况。但是这种谈话方式程序化痕迹明显，谈话人在一问一答中容易出现应付差事、谈完走人的现象，不易掌握真实情况。如果考察人对谈话人比较熟悉，有一定了解，采用这种方式谈话效果会比较理想，有些时候还可就个别问题与谈话人进行交流，引导谈话人多方面地对考察对象作出评价。
二是深入浅出式。考察组选择安排谈话人时，一般会随机抽取一些普通机关干部、站所工作人员或村干部，目的是从基层中了解掌握考察对象在一线的综合表现情况。由于他们对干部考察工作比较陌生，特别是第一次经历考察谈话的人，经常会出现“不会谈”、“不想谈”、“不敢谈”等现象。接触此类谈话人，考察人要注意谈话的语气和态度，通过唠家常的方式拉近距离，缓解谈话人的紧张情绪和心理顾忌，围绕谈话人所熟悉的工作、生活选择话题，让对方打开“话匣子”，在轻松融洽的氛围中了解到考察组需要掌握的情况。
三是有的放矢式。针对不同的考察对象，考察人可根据其岗位性质、工作特点及任用方向，拟定出框架式的谈话提纲，设计好谈话内容要点，有针对性地就其现任职务所具备的或拟任职务应当具备的组织领导、沟通协调和解决问题能力以及工作作风、人际关系表现等提出指向性问题，引导谈话人给出评价，从中梳理出能反映考察对象综合表现的代表性事例，做出分析判断，进而概括和提炼出考察对象的基本情况和主要特点。
四是延伸挖掘式。在实际考察谈话过程中，有的谈话人可能知道或了解考察对象的某些问题，因为存在“老好人”思想，不愿说实情怕得罪人，但其表述的某个细枝末节往往能透露出倾向性或苗头性的问题，不加注意很容易忽略。这就要求考察人员必须保持政治敏锐性，仔细倾听、认真分析，从只言片语中找出“弦外之音”，并在后续的谈话考察中征询、观察不同谈话人的反映，特别是其主管领
导、下属同事和服务对象，有意识地深入挖掘，多层面、多角度地加以印证，准确掌握考察对象的重要信息。
五是换位剖析式。在干部考察中，有时会遇到一个职位多人竞争的情况，民主推荐统计结果一般会比较直观地反映出这一问题。在进行谈话时，必须把竞争对象或持不同意见者纳入谈话人员范围中，注意分析他们给出的评价，在提到问题或不足时，他们往往能谈出一些其他谈话人有所顾忌的情况，考察人对其反映的问题，既要慎重对待、多方印证，又要防止一面之辞、以偏概全，为全面客观公正地评价考察对象提供准确依据。
一、标题：镇村党组织委员候选人考察材料
二、内容：（主要包括四部分，字体统一为仿宋三号字体）
1.本人基本情况；
2.德能勤绩廉方面的主要表现和主要特长；
3.个性特点和不足之处（仿宋三号字体）；
4.推荐考察情况。
第一部分（100字左右），主要简单介绍本人姓名、年龄、学历、入党时间、工作经历等情况。
第二部分（800字左右）：
“德”即思想政治表现情况。包括理论素养和思想政策水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质等。（要根据现任职务和拟任职务的要求，有所侧重，突出重点）
“能”即工作业务知识和工作能力情况，包括工作实践经验(经历)、组织领导能力、本职业务工作能力、文化水平和处理基层事务的能力等。（要根据具体的岗位职责有所侧重，举实例）
“勤”即事业心、责任感，工作态度和履岗尽职表现情况。（要根据现任职务和拟任职务的要求，结合自身性格和做事风格）
“绩”即工作实绩，包括在完成任期目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及取得的成绩效果等。（要侧重于服务民生、服务群众和组织建设工作情况。工作实绩，要分别贯穿于“德”、“能”、“勤”、“廉”之中，这一部分要作为考察材料的重要“支撑”，要写实，避免空话、套话）
“廉”即廉洁自律情况，是否能保持清醒头脑，牢筑思想防线，自觉增强“免疫力”。（要根据自身作风建设、党务公开、党内监督等情况）
第三部分（100字左右）：
本人个性特点和不足之处（根据个人自身情况和工作情况两方面表述）
第四部分（200字左右）：
推荐考察情况，依据镇考察组对符合条件的候选人采取民主测评、个别谈话、档案审核、个人承诺等方式进行的考察情况作简要表述。（如：2021年1月日，在村民主测评大会上，应到人，实到人，同志得优秀票；参加个别谈话人，人同意推荐同志为村党组织委员候选人，谈话中反应该同志工作情况廉洁情况，一致同意同志为村党组织委员候选人；资格联审情况，档案审查情况。）
“脱贫攻坚问题整改方面进度怎么样？人口普查开展还顺利吗？最近驻村开展工作还有哪些困难？……”11月4日，三岔镇党委书记强敏来到长石头村督查近期重点工作，同驻村第一书记吕哲进行了谈心交流，了解到最近工作任务较多压力较大，强敏鼓励他平衡好生活和工作时间，多同村干部交流沟通，叮嘱他注意身体状态，轻装上阵。
为进一步加强全镇党员干部队伍思想政治工作，今年来，三岔镇党委积极开
展谈心谈话工作，坚持既严格要求、又关心爱护，既激励鞭策、又及时提醒，通过经常谈心谈话及时为党员干部排忧解难、加油鼓劲。
灵活谈话方式紧盯工作落实。围绕“良好的工作作风，高尚的道德情操，坚韧的工作干劲，开拓创新的工作精神”这一目标，打破往常“办公室面谈”常规，采取“上门走访谈”和“田间地头谈”等方式同村“两委”干部、老党员、群众代表分别谈话，就当前开展的扫黑除恶、脱贫攻坚、乡村振兴、产业发展、护林防火、乡风文明、人居环境整治等重点工作，广泛听取他们对镇党委、政府工作推动、各类惠民政策的落实及干部作风的意见建议。坚持求实求效，对群众反映的问题能够解决的及时解决，暂时无法解决的要说明原因，并及时向谈话对象反馈，真正让谈心谈话取得实效。
全面谈话内容注重结果运用。镇党委协同镇纪委，根据不同对象的具体情况，灵活把控谈话内容，深入具体工作，因人因事而定，既突出重点，又兼顾全面。多角度了解干部思想、工作、作风、廉洁自律等情况，本着关爱负责的态度，对党员干部执行中央八项规定精神、《条例》、《准则》等方面存在苗头性、倾向性问题进行谈心提醒，针对发现的工作拖沓、铺张浪费等“四风”问题苗头的几种情况实行专项约谈，提前预防。建立谈心谈话档案，并在评议干部中充分运用谈心谈话的成果，综合分析干部的德才素质和日常表现，为在实践中考察干部、公正使用干部奠定良好基础。
一、基本情况
陈xx，性别女，汉族，1972年5月出生，2006年6月入党，现任新发村党总支副书记。
二、主要德才表现
1.政治立场坚定，能够认真贯彻执行党的路线方针政策，具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识，能时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治方向、政治立场。
2.工作能力强。工作中注重以身作则，注重民意，关注民生，对上能够较好地完成各项工作任务。工作上扎实苦干，是一名群众信赖的党员干部。
三、推荐提名及考察情况
2016年3月2日，经党员和群众推荐，陈桃花为我村出席镇第十四次党代会代表候选人初步人选。
3月7日，我们组织考察组，从德能勤绩廉等方面对陈桃花同志进行了全面考察，重点考察了陈桃花同志在关键时刻、重大原则问题上的政治立场和政治倾向。在考察中，分别找了有关党员群众8名进行谈话了解，均对其德才表现进行了肯定，并提出了主要不足及希望建议。
根据考察情况，经镇党委讨论决定，推荐该同志为第十四次党代会代表候选人初步人选。
镇党委：
根据安排，驻村工作组负责村换届选举村干部的考察工作。9月2日我们深入到村农户家中走访部分党员、村组干部、专业大户及群众。9月3日，我组在村召开会议，组织全体在家党员、村民代表、村组干部共53人对村“两委”班子成员进行了民主测评（测评结果见附表一）；会后，我们还找了村级班子成员、部分普通党员、村民代表、村社干部共12人进行了个别谈话，全面考察和了解了该村“两委”班子。现将具体情况作如下报告：
一、基本情况
1、班子组成情况：村两委班子由5人组成，分别是村
委会书记，村委会主任，村委会副主任学习学习，村计生专干学习学习，村文书学习学习。
2、总体评价：班子整体团结，凝聚力强，号召力和战
斗力强。工作勤政务实，有一定的创新意识。按质按量的完成镇党委、政府下达的各项任务。密切联系和服务群众，积极维护村内稳定。但也存在以下一些问题：一是班子不够团结，意见不统一，书记与主任之间分歧严重。二是有些村干
部言行不一、办事存在吃拿卡要现象，有负众望。三是“两委”职责不清、工作无序。四是村务公开做得不够好。
3、班子成员考核情况：
（1）学习学习（支书）
主要优点和成绩：政治素质好，工作积极性高，事业心强。为人正直，原则性强。大局观念较强，考虑事情全面。
主要不足方面：统筹全局能力不强，工作魄力不够。
（2）学习学习（主任）
主要优点和成绩：工作认真负责，关心群众。
主要缺点和不足：年龄大（今年55岁），耳朵听力有障碍，不能勇于承担责任。
（3）学习学习（副主任）
主要优点和成绩：工作认真负责，任劳任怨。
主要缺点和不足：文化水平较低，不能胜任工作。
（4）学习学习（计生专干）
主要优点和成绩：为人正直，工作认真负责，敢于坚持原则，关心群众。
主要缺点和不足：积极参与意识不强。
（5）学习学习（文书）
主要优点和成绩：品德好，办事认真负责，工作能力较强，工作积极主动，办事认真负责，群众评价好。
主要缺点和不足：统筹全局能力不强。
二、存在的主要问题
1、村民民主权利意识淡薄。村民的民主权利意识出现了两极分化的状况。部分村民关心村委会换届，但大部分村民小农意识较强，对村委会换届缺乏热情，认识不到自己的民主权利，对村两委班子换届漠不关心，认为怎么选都行，谁当选都无所谓。有的群众不是以大局出发、从本村的发展着想，而是从个人好恶、恩怨和眼前利益出发，谁与自己关系好、谁对自己有好处就选谁。只要有利可图就行。
2、村委会换届选举中存在非正常“拉票”现象。在换届选举前，候选人之间有一些不正当的竞选活动。如一些候选人不仅仅通过亲朋好友“游说”，有的以经济手段拉票，给选民送钱、送烟、送物、请客送礼等。
3、学习学习村家族、宗派意识较强，可能影响选举问题。由于学习村是由原学习村和学习村合并而成，换届选举时，学习学习村的家族、宗派可能形成一方势力，影响正常的选举工作。
4、关于村委会副主任学习学习的问题：据反映，学习学习因工作能力不强，在2014年初由镇党委作出停止学习学习工作的决定，但没有正式文件，另由学习学习作为计生专干代替学习学习的工作，也没有正式文件，同时停发了学习学习的工资。因此学习学习要求：她是由村上正式选举出来的村副主任，组织上没有正式文件解除她的职务，要求继续领工资并补发从去年4月份以来停发的工资。
三、意见和建议
1、建议镇党委加强对学习村选举工作的领导，高度重视学习村的选举工作。由于学习村的情况复杂、特殊，前几届的选举都不是一次通过的，希望镇党委引起高度重视，在人力、物力上给予学习村以支持、倾斜，以确保学习村的选举顺利进行。
2、建议加大对换届选举中违纪违法行为的查处力度，坚决防止拉票贿选和宗族、宗教势力和黑恶势力影响选举。根据法律规定，对恶意扰乱、破坏选举的，由公安司法机关依法严肃查处，该拘留的拘留，该劳教的劳教，一定要严肃选举程序，稳定选举秩序，维护广大选民的权利。
3、切实解决好学习学习的问题。学习学习的问题已经成为学习学习村不安定的一个因素，经常找村委会书记学习学习吵架。建议镇党委及时理清问题，采取措施妥善解决，以维护学习学习村的稳定。
4、建议由镇机关干部下派学习学习村任职。为改变学习村现在比较落后和相对混乱的状况，建设由镇党委派一能力强的干部到学习村任书记。
近日，龙王镇加强村级后备人才引进培育工程，以“积极、开放、有效的人才政策，聚天下英才而用之”为工作抓手，用好“三面镜子”，为村级组织发现和培养了一批素质高、品行好、能力强的村级重点后备人才。
竖好“广角镜”，扩大选人视野
龙王镇紧盯村干部年龄断层、学历层次较低、综合素质不高等问题，研究制定实施“一村一社区两名后备”人才引进培育计划暨开展公开招录村级重点后备干部，坚持公开、公正的原则，细化报名资格、考核程序、使用方向等方面内容，并利用“qq群、微信公众号等平台，广泛宣传发动，确保政策宣传“零距离”。打破身份、职业、经历等限制，加大对年轻化、知识化群体的引导力度，把综合素质强、学历层次高的大学毕业生、退役军人、致富能手、纳入引才范围，为村干部队伍充实新鲜血液。
立好“显微镜”，提升人选质量
该镇围绕服务“三农”明确选拔条件，细化选拔程序，通过结构化面试的方式，重点测试后备对象对“三农”、脱贫攻坚等政策法规的掌握；综合考察语言表达、组织领导、情绪调节等方面能力。同时用政审、调查、谈话等考察手段，全面了解考察对象政治思想、道德品质、现实表现等方面内容，不断提高后备干部人选质量。经过资格审查、面试、政审等程序，共有16名被列为村级重点后备干部培养，为新一届村“两委”换届奠定坚实基础。
架好“望远镜”，强化岗位锻炼
围绕农村工作、扶贫政策、心态调整等内容，邀请扶贫领域骨干，镇、村级干部，通过讲座交流、实地观摩等方式，对引进人员开展专题培训，不断增强培训针对性和实效性。在此基础上，推行村干部带岗实训工作模式，为每名引进人员指派一名村干部结对帮联，定期开展谈心谈话，助其尽快熟悉农村工作。同时，为后备人员提供村内岗位，分别担任文书、扶贫信息员等职位，全面提升村级重点后备干部处理农村事务、引领致富发展的能力。
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