少先队主题活动方案设计环保(10篇)

时间:2023-05-05 19:42:01 来源:网友投稿

篇一:少先队主题活动方案设计环保

  

  篇一:少先队活动设计方案

  少先队活动设计方案

  一、活动主题:

  保护环境

  从我做起

  二、指导思想:

  为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护七星河的行动—治污工程,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。

  三、活动背景:

  当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时,七星河的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。如今,七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。而作为七星河的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关.为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。

  四、活动目的:1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。

  2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让七星河的水更清、更绿、更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

  3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。

  五、活动对象:三年级全体学生

  六、活动时间:2011、9—-2012、1七、活动过程:

  (一)活动准备

  1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。

  2、社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料.通过走访东张水库管理处,了解有关东张水库的水质情况.对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。

  3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用

  自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智.还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛.4、宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)"的氛围。再则,通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士",展示在环保中表现出色的队员.(二)活动实施过程。

  1、资料收集组:按年级把队员分为三组,搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况;第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。

  2、以雏鹰小队的形式,进行社会实践。利用假日,到七星河管理处,了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查,把队员分为四个分队,有校园洁净队(乱扔垃圾情况)、绿化校园队(保护树木、绿地认养)、绿水知音队(七星河的污染情况)、噪音消音队(学校相邻的大理石厂),对这些地方,队员展开深入调查,并做好整理材料工作。

  3、利用世界环境日进行升旗仪式,对全体学生进行环保教育,并进行宣誓,表示保护环境的决心。撰写倡议书,号召全体队员做保护环境的小卫士,要求人人争当环保星。

  4、开展以“保护环境,从我做起"为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。

  5、以“变废为宝,我能行”为主题,进行才艺大展示.要求学生利用身边搜集的废品,自行设计,或精美的礼物、或电话机、或模特服装等,充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛,展示队员的风采。

  6、开展“保护七星河,我们在行动"的征文活动,要求队员参加节水活动,了解水对人类生存的重要性,并把自己的心得体会写下来,畅谈自己的收获和感悟。

  八、活动效果

  1、通过本次活动,增强了队员的环保意识,使大家深刻认识到环保的重要性,特别是保护七星河的必要性和紧迫性,懂得了水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念,一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。

  2、活动之后,经常看到队员主动捡纸屑,主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水,队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿,并深入到社区,为老人会、老体协打扫卫生等。

  3、在教育成果方面也取得一定成效。队员们根据自己的亲身体验自办小报、参加绘画比赛、并写下了许多心得体会,真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来,加入到环保的行列中来,制作科技作品、制作心愿卡,参加环保知识竞赛,不但增长了见识,还为创建绿化校园贡献了一份力量。

  九、活动总结

  当前,随着科技的发展,人们对环境的严重破坏,地球妈妈已经伤痕累累,如果再这样发展下去,等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题,保护环境将成为我们这代人义不容辞的责任。而七星河,由于前段时间,居民的环保意识不强,造成的严重污染,人们的生活用水面临着威胁.如今,七星河的治污工程在党、政领导的关心下,已经如火如荼地展开了。引导七星河人民保护七星河的环境是当务之急。、少先队中队部以“保护环境,从我做起”为专题,以一个学生带动一个家庭,以小手拉大手的形式开展活动.教育广大居民要从身边做起,从小事做起,保护我们生存的环境。本次活动,我们把队员分为四大组。资料收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组.通过开展一系列活动,最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义,并通过自己的举动,为保护环境贡献自己的一份力量。同时,也让他们认识到自己肩负的重任,激发他们的历史责任感和使命感。

  在活动中得到的启示是:1、任何一项队活动的开展,都要以生活为载体,通过开展社会实践,引导学生深入生活体验,进行调查、访问,得到的收获将是巨大的.2、队活动要想取得良好的成效,一定要做到学校、家庭、社区三位一体,并持之以恒,共同教育。3、要根据学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式开展活动。

  十、教后随想:

  环境保护对全世界的人民来说,都是任重而道远的事。地球,它是人类的家园,是那么容易破碎,它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她。从生活的点滴做起,从身边做起,随时随地,牢记环保.特别是青少年,学校、家庭、社会要紧密结合,通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动,寓教于乐,引导他们争当环保小卫士,让明天的天空更湛蓝,空气更新鲜,生活更幸福!

  篇二:少先队活动设计案例(安全教育)少先队活动设计案例

  校园安全记心中

  —-南宁市卫国小学五(1)中队主题队会

  一、活动目的1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护"知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。

  2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为队员的健康成长打好基础。

  二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书.三、活动准备:

  1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

  2、组织材料,排练节目,使每个队员都参与到活动中来。

  3、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

  4、教室布置:教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

  四、活动过程:

  (一)

  检查人数

  1、报告人数:四个小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员请示。

  2、中队长:(全体立正)“报告辅导员,五(1)中队原有43人,实到43人,无队员缺席,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。"辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。”

  (二)开展队会

  中队长:我宣布五(1)中队“校园安全记心中”主题中队会现在开始”第一项:出旗

  中队长:“敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)第二项:唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”(配乐、指挥)第三项:请主持人讲话

  (三)活动过程

  (男、女主持人上场)

  主持人(男):尊敬的老师,亲爱的同学们,(合)大家好!(女)卫国小学五(1)中队“校园安全记心中”主题中队会

  (合)现在开始。

  (男):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望.(女):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

  (男):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题.可我们意识到了吗?(女):听听广播,看看新闻,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。请看报道:(男)1、陕西省某县城关小学清晨举行周会。7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口.学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。

  (女)2、2012年月9月13日,学生李飞和其弟李某无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车与一辆大货车相撞,致二人当场死亡的重大交通事故。

  (男)3、2011年3月13日,某镇村小学的部分学生,晚饭后在学校操场边玩耍,有学生来到桐子果树下,捡到落在地面的桐子果,剥开后吃果仁,先后有47名学生捡吃了桐子果,数量3至10粒不等,晚上9点左右,有学生出现恶心、呕吐、头晕的症状,经老师询问,有同学说是吃了地上捡的桐子果,随后凡吃了桐子果的同学纷纷出现相同的症状。后经调查证实这是一起误食桐子果所导致的中毒事件,共导致47人中毒,无死亡。

  (女):听着这触目惊心的一幕幕,你认识到我们应该把安全放在第一位了吗?(男):可是,就在我们身边,却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患?

  展示图片课间休息时拥挤的操场有的同学打篮球有的乱跑。

  图片(女)上下楼梯跑

  图片(男)楼道站队推人

  记者采访:(记者上)我是红领巾广播站的记者,我来采访采访大家:谁能说一说

  自己以前哪些方面做得不好,给自己和同学造成了哪些伤害?(某同学因开玩笑与同学打起来,伤了和气等)

  记者:请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患,我们应该怎么办?

  记者:队员们很诚实,能够坦白地说出自己的不文明行为,说出了见到安全隐患的正确做法,说明你们认识到了这些不文明行为存在的安全隐患。

  (男):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?请听自编的快板

  小学生要牢记,个人安全数第一

  穿戴整齐排队走,不带利器进校园

  上下楼梯靠右行,脚步要慢声要轻

  你先我让不玩乐,文明花开校园美

  集合站队快静齐,不推不挤有秩序

  遇到坏人心不慌,多动脑筋想办法

  有事先跟老师讲,经师允许再离开

  校规班纪要遵守,老师嘱咐记心头

  高高兴兴上学来,平平安安笑颜开

  (女):校园安全已明了,安全知识知多少!校园安全知识竞赛现在开始。

  小考官:我是五(1)中队的小考官,下面我来考考大家,答对一题得一颗星,答错一题扣一颗星。

  必答题

  选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复.d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具.c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”.

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)遇到别人打架时()

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (4)遇到火灾时,拨打()a、110b、119c、120d、121抢答题:

  选择题

  (1)。下课了,不能干什么?

  a、做游戏b、在走廊里踢球c、跳皮筋

  (2)。上下楼梯怎样行?

  a、靠右行b、靠左行c、左右都可以

  (3).如果你正在教室里上课,突然发生了地震,你会怎么做?

  a、往教室中间站b、往课桌底下钻c、从窗口向楼下跳

  (4)。如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是

  a.赶紧挤进去看看出了什么事

  b.招呼同学去看热闹

  c.情况危险,立刻报告老师

  (5).下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害

  a.在操场上和同学一起跳绳、打篮球

  b.在教室捉迷藏

  c.攀爬篮球架

  (6).打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险

  a.身子探出窗外擦玻璃

  b.用湿抹布擦灯管

  c.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物

  判断题:1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部.4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗.6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  (女):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待.为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!

  (男):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,请欣赏配乐诗朗诵:《祝你平安》

  融融的春风吹拂着一张张稚嫩的脸

  寒冬离我们是那么的遥远

  杨柳的新枝如婴儿的小手儿

  燕子唱着春的赞歌飞来了

  果园里充满了鲜艳与芬芳

  使蜜蜂和蝴蝶在那里驻足??

  我爱这春天,我爱这世界

  让那快乐围绕在你我的身旁

  同学们

  你的平安是我真心的祝愿

  平安

  平安

  放学前老师总要说

  回家时要注意安全

  上学前家长总要说

  要注意安全

  听

  老师的叮咛

  提醒你要注意安全

  看

  醒目的指示牌

  告诉你要注意安全

  请把平安的种子播撒进心田

  (女)同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!请中队宣传委员为我们宣读倡议书.(宣传委员)为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:

  (1)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。

  (2)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏.(3)在校园内活动时不急跑,不追逐打闹,不做恶作剧.不做有危险的活动和游戏。

  (4)上下楼梯精力要集中,靠右行,前后保持一定的距离,不追逐打闹,不前推后拥,更不要滑楼梯.(5)放学时要随队离校,不在校园停留。

  (6)体育课上严格按老师的指导活动,游戏时自觉遵守规则.(男):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安

  (女):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆

  (合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活.敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》

  (《祝你平安》音乐响起

  中队长:第四项:请中队辅导员做总结

  队员们,你们这次队会开得很成功。校园文明督导员用镜头做的记录让我们看到了安全的隐患,队员自编的快板让我们认识到了安全的重要性,激烈的知识竞赛告诉我们怎样做才能安全,中队委发出的倡议书提醒我们要增强自我防范能力。我们不光在课堂上要注意安全,在进行户外活动时也要时刻注意安全。正如刚才主持人所说的“平安是福,平安是一首歌”我相信队员们一定会把安全时刻铭记心中。在本次中队会即将结束之际,让我们共同唱响那熟悉的旋律《祝你平安》,把平安送给你,送给我,送给在座的每一位老师和队员们,也祝愿全世界的好人一生平安,幸福之花永远绽放在生命旅程中。

  呼号:中队辅导员:全体起立,准备着,为共产主义事业而奋斗!

  齐:时刻准备着。

  (四)活动结束

  退旗:中队长:全体起立,敬礼。

  中队长:我宣布,五(1)中队

  “校园安全记心中”主题中队会到此结束。

  (五)活动点评:

  “校园安全记心中”是一个很有实际教育意义的少先队活动。主要针对如今社会环境复杂,周围存在许多不利于学生成长的因素,同时学生的心理、生理都不成熟,社会经验不足,缺少自我保护意识、能力等客观存在的现实而设计的一个主题队会活动.在班内,经常能发现学生安全意识淡薄,课间追逐打闹,你推我桑,上下楼梯横冲直撞等现象,安全意识强弱将直接影响学生的身心健康。这次主题班会,将“安全教育"的教育内容融入队员们乐于参与的实践活动形式之中,通过听、看、说、知识竞赛等手段,让学生认清安全重要性,使他们树立安全意识,掌握安全知识,积极应对校园安全事故起到了良好的教育作用.卫国小学校长:

  篇三:少先队活动方案创新设计

  莱西市少先队活动方案创新设计大赛

  申报表

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  篇四:少先队活动方案设计

  莱西市少先队活动方案创新设计大赛

  申报表

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  具体活动过程包括:活动前准备、活动过程、活动注意事项、活动收获.图片已关闭显示,点此查看

  篇五:少先队活动方案设计(第2题)

  少先队活动方案设计

  桥东小学

  范艳娥

  一、活动主题:

  保护环境

  从我做起

  二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国"的有关精神,开展保护母亲河的行动-福清龙江的治污工程,根据我校所处的特殊地理位置-—福清龙江的源头,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。

  三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪.为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在村委会、校园内开展了环保大行动.四、活动目的:1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性.再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护环境的行动中。

  2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让家乡的水更清,让桥东小学更净。

  3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。

  五、活动对象:全体学生

  六、活动时间:2012、9——2013、8七、活动过程:

  (一)活动准备

  1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施.2、社会实践组:深入到社区、工业园区、学校,收集有关环境破坏的资料。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。

  3、“变废为宝"才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。

  4、宣传发动组.撰写倡议书,宣誓,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则,通过评选“班级明星”“校园环保明星"“环保小卫士",展示在环保中表现出色的队员。

  (二)活动实施过程.1、资料收集组:按年级把队员分为三组,搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况;第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理.2、以雏鹰小队的形式,进行社会实践。利用假日,到工业园区管理委员会,了解有关工业污染的情况。到村委会调查有关环境保护的情况。还对学校周边的环境进行细致地调查,把队员分为两个分队,有校园洁净队(乱扔垃圾情况)、绿化校园队(保护树木、绿地认养),对这些地方,队员展开深入调查,并做好整理材料工作。

  3、利用世界环境日进行升旗仪式,对全体学生进行环保教育,并进行宣誓,表示保护环境的决心。撰写倡议书,号召全体队员做保护环境的小卫士,要求人人争当环保星。

  4、开展以“保护环境,从我做起"为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。

  5、以“变废为宝,我能行”为主题,进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品,自行设计,或精美的礼物、或电话机、或模特服装等,充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛,展示队员的风采.

  6、开展“保护环境,我们在行动”的征文活动,要求队员参加节水节能活动,了解水对人类生存的重要性,并把自己的心得体会写下来,畅谈自己的收获和感悟。

  八、活动效果

  1、通过本次活动,增强了队员的环保意识,使大家深刻认识到环保的重要性,懂得了水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭"的陈腐观念,一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。

  2、活动之后,经常看到队员主动捡纸屑,主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水,队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿,并深入到村庄,为孤寡、老人打扫卫生等。

  3、在教育成果方面也取得一定成效.队员们根据自己的亲身体验自办小报、参加绘画比赛、并写下了许多心得体会,真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来,加入到环保的行列中来,制作科技作品、制作心愿卡,参加环保知识竞赛,不但增长了见识,还为创建绿化校园贡献了一份力量。

  九、活动总结

  当前,随着科技的发展,人们对环境的严重破坏,地球妈妈已经伤痕累累,如果再这样发展下去,等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题,保护环境将成为我们这代人义不容辞的责任.桥东小学少先队大队部以“保护环境,从我做起"为专题,以一个学生带动一个家庭,以小手拉大手的形式开展活动。教育广大居民要从身边做起,从小事做起,保护我们生存的环境。通过开展一系列活动,最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义,并通过自己的举动,为保护环境贡献自己的一份力量.同时,也让他们认识到自己肩负的重任,激发他们的历史责任感和使命感。

  在活动中得到的启示是:1、任何一项队活动的开展,都要以生活为载体,通过开展社会实践,引导学生深入生活体验,进行调查、访问,得到的收获将是巨大的。2、队活动要想取得良好的成效,一定要做到学校、家庭、村委会三位一体,并持之以恒,共同教育.3、要根据学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式开展活动.十、教后随想:环境保护对全世界的人民来说,都是任重而道远的事。地球,它是人类的家园,是那么容易破碎,它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她.从生活的点滴做起,从身边做起,随时随地,牢记环保。特别是青少年,学校、家庭、村委会要紧密结合,通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动,寓教于乐,引导他们争当环保小卫士,让明天的天空更湛蓝,空气更新鲜,生活更幸福!

  篇六:少先队活动方案设计

  少先队活动方案设计《我是劳动小标兵》

  一、活动目的:

  1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

  2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现.3、培养学生的动手实践能力。

  二、活动准备:

  1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

  2、根据需要,编排小型文娱节目.3、编制日常劳动比赛试题。

  4、制作劳动小能手小旗、臂章。

  三、活动地点:黄圃中心学校大队部

  四、活动过程:

  (一).明确目的自我评价

  1、队员集合,履行队会仪式。

  2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

  少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

  3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况.⑴第一小队

  表演形式:快板书

  内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的.并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队

  表演形式:童话故事表演

  内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

  ⑶第三小队

  表演形式:资料展示

  内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

  ⑷第四小队

  表演形式:小品

  内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

  (二)。

  走上街头

  为民服务

  1.辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

  2.各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

  3.在规定时间内,队员们安全返回学校。

  (三).交流实绩

  形成习惯

  1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

  2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

  活动设计题目:少先队活动方案设计

  《我是劳动小标兵》

  作者姓名:白红玲

  作者单位:黄圃中心学校

  联系电话:13005375658篇七:少先队活动室设计方案2012少先队活动室设计方案2012—08—2809:47:38|

  分类:

  少先队

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  少先队队室是少先队大队的传统活动阵地.在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性.不少先队队室是少先队大队的传统活动阵地.在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容.它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形"阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。

  一、队室的面积:队室的面积一般不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用.

  二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。

  (西墙)

  正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

  2、呼号下面挂队徽。

  3、队徽下面贴上少先队员的誓词(最新版本)。

  4、誓词左边——贴抄写工整的队歌.5、誓词右边-—贴大队每月的活动日程表。

  正面块两侧:

  1、半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。

  2、队鼓、队号。

  北墙专题块:

  第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题词为主。

  第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来开展的各种活动。

  第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,展示少先队的发展史。

  第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,介绍他们的事迹。

  第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗(现在没有为空白)。

  第六部分:《我们的组织》展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。图片、文字说明

  第七部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。

  南墙:

  1.

  窗户间张贴少先队活动室制度和少先队的相关制度.2.

  下面从东往西依次为:

  (1)书橱:放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等

  (2)材料桌:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表及大队记录本不能记载的各种材料。

  (4)会议记录:大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等).东墙五旗教育区:展示国旗、党旗、军旗、团旗、队旗图片

  活动室中间:会议桌椅:一般以长方形为宜(几张小桌拼起,铺上桌布,插上花亦可)按一般到会人数配上椅子,也可以因地制宜布置会议桌椅.四、队室的使用和管理

  建设布置队室,不仅是为了队委会进行工作的需要,更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要.建好队室,更要用好队室,让它真正起到阵地教育的作用。在队室里可以组织下列活动:组织参观:在队室完全布置好了以后,就可以组织各中队的队员来参观。由大队委员担任讲解员,使每一个队员都受到一次深刻的教育。此后,每逢新队员入队,都应到这里来听一次讲解,让他们从入队的第一天起就把呼号的意义牢牢记在心里,并成为永远鼓舞他们前进的动力。

篇二:少先队主题活动方案设计环保

  

  “环保,从我做起”少先队中队活动方案【可编辑版】

  “环保,从我做起”少先队中队活动方案

  “环保,从我做起”少先队中队活动方案

  活动主题

  环保,从我做起

  活动目的通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

  活动准备

  1、收集有关环境保护的资料。

  2、出台小队环保计划。

  3、产生中队的倡议书。

  活动过程

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  一、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

  第一小队:废电池调查

  第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查

  第三小队:乱扔垃圾现象的调查

  第四小队:破坏绿化情况调查

  第五小队:一次性筷子使用情况调查

  二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行

  动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

  各小队汇报计划

  三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

  1、中队长宣读倡议书。

  2、积极参加环保签名活动。

  辅导员讲话

  人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

  活动小结

  以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。

  附送:

  “珍惜时间”主题班会教案

  “珍惜时间”主题班会教案

  珍惜时间主题班会活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复

  返,必须抓住分分秒秒。活动环境:在优美的旋律中进行。参加人员:全体学生。活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。活动准备:

  1、讲台上摆放一只钟。

  2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写珍惜时间;)活动过程:

  一、请中队长讲话同学们,我们今天召开珍贵的一分钟主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。主持

  甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持

  乙:今天我们在这里举行珍惜时间主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,珍贵的一分钟主题班会现在开始。时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加珍惜时间主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊开始同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊停再睁开眼睛。)主持

  甲:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!主持

  甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!主持

  乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!主持

  甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。主持

  乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水

  3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装

  1、5台电视机。)读给大家听。主持

  甲:对于工人来说,时间就是什么?生:时间就是产品。主持

  乙:对于农民来说,时间就是什么?生:时间就是粮食。主持

  甲:对于军人来说,时间就是什么?生:时间就是胜利。主持

  乙:对于企业家来说,时间就是什么?生:时间就是金钱。主持甲:对于医生来说,时间就是什么?生:时间就是生命。时光老人:俗话说:光阴好比河中水,只能流去不能回。浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。主持

  甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?a:我一分钟可以读90多个音节。b:我一分钟可以朗读近200字的短文。:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。主持

  乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。(以对答形式朗诵)愚蠢者--等待时间聪明者--利用时间懒惰者--丧失时间勤奋者--珍惜时间无为者--放弃时间有志者--赢得时间闲聊者--消磨时间求知者--抓紧时间糊涂者--糟蹋时间劳动者--积累时间好学者--创造时间自满者--蔑视时间主持

  甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。主持

  乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。主持

  甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

  1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。主持

  乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

  2、韩阳讲《鲁迅的故事》主持

  甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们

  刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

  3、高杉讲《爱迪生的故事》主持

  甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家:《时光老人的礼物》你把东风带给树枝,你把阳光带给山谷,让小鸟快活地飞上蓝天;让积雪化成淙淙的泉水;

篇三:少先队主题活动方案设计环保

  

  少先队活动方案《保护环境

  从我做起》

  一、活动主题:保护环境、从我做起

  二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。

  三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸,地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。如今,治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。

  四、活动目的:

  1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护环境的行动中。

  2.掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让水更清、更绿、更甜,让人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

  3.教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。

  五、活动对象:三年级全体学生

  六、活动时间:200、9——2021、1七、活动过程:(一)活动准备

  1.资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。

  2.社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料。通过走访马龙水库管理处,了解有关马龙水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。

  3.“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。

  4.宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则,通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”,展示在环保中表现出色的队员。

  (二)活动实施过程。

  1.资料收集组:按年级把队员分为三组,搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况;第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。

  2.以雏鹰小队的形式,进行社会实践。利用假日,了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查,把队员分为四个分队,有校园洁净队(乱扔垃圾情况)、绿化校园队(保护树木、绿地认养)、绿水知音队、噪音消音队(学校相邻的大理石厂),对这些地方,队员展开深入调查,并做好整理材料工作。

  3.利用世界环境日进行升旗仪式,对全体学生进行环保教育,并进行宣誓,表示保护环境的决心。撰写倡议书,号召全体队员做保护环境的小卫士,要求人人争当环保星。

  4.开展以“保护环境,从我做起”为主题的班会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。

  5.以“变废为宝,我能行”为主题,进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品,自行设计,或精美的礼物、或电话机、或模特服装等,充分发挥队员的聪明才智。

  八、活动效果

  1.通过本次活动,增强了队员的环保意识,使大家深刻认识到环保的重要性,特别是保护环境的必要性和紧迫性,懂得了水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念,一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。

  2.活动之后,经常看到队员主动捡纸屑,主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水,队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿,并深入到社区,为老人会、老体协打扫卫生等。

  3.在教育成果方面也取得一定成效。队员们根据自己的亲身体验自办小报,并写下了许多心得体会,真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来,加入到环保的行列中来,制作科技作品、制作心愿卡,参加环保知识竞赛,不但增长了见识,还为创建绿化校园贡献了一份力量。

  九、活动总结

  当前,随着科技的发展,人们对环境的严重破坏,地球妈妈已经伤痕累累,如果再这样发展下去,等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题,保护环境将成为我们这代人义不容辞的责任。由于前段时间,居民的环保意识不强,造成的严重污染,人们的生活用水面临着威胁。如今,治污工程在党、政领导的关心下,已经如火如荼地展开了。少先队中队部以“保护环境,从我做起”为专题,以一个学生带动一个家庭,以小手拉大手的形式开展活动。教育广大居民要从身边做起,从小事做起,保护我们生存的环境。本次活动,我们把队员分为四大组。资料收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动,最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义,并通过自己的举动,为保护环境贡献自己的一份力量。同时,也让他们认识到自己肩负的重任,激发他们的历史责任感和使命感。

  在活动中得到的启示是:1.任何一项队活动的开展,都要以生活为载体,通过开展社会实践,引导学生深入生活体验,进行调查、访问,得到的收获将是巨大的。

  2.队活动要想取得良好的成效,一定要做到学校、家庭、社区三位一体,并持之以恒,共同教育。

  3.要根据学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式开展活动。

  十、教后随想:环境保护对全世界的人民来说,都是任重而道远的事。地球,它是人类的家园,是那么容易破碎,它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她。从生活的点滴做起,从身边做起,随时随地,牢记环保。特别是青少年,学校、家庭、社会要紧密结合,通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动,寓教于乐,引导他们争当环保小卫士,让明天的天空更湛蓝,空气更新鲜,生活更幸福!

篇四:少先队主题活动方案设计环保

  

  环境保护少先队活动课设计方案

  喇嘛甸镇中心小学校

  2015.6争当环保小卫士

  活动目标:

  1.通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  2.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。

  3.教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围。

  活动对象:全体队员、中队辅导员

  活动准备:各种环保污染及环保图片,环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。

  主持人:

  刘

  志

  组织形式:自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等

  活动过程:一、队仪式

  1、整队汇报。(小队

  中队

  辅导员)

  2、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)3、唱队歌。

  二、主持人宣布主题班队课开始。

  (主持人)甲:无论你走到天涯海角

  乙:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再此相会

  甲:因为我们拥有同一个地球

  乙:因为我们拥有共同的环境

  甲:一个地球就是一个家庭

  乙:一同生存共济命运

  合:"四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始

  三、自述现状

  甲:无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球

  乙:它这就是我们居住的地方——地球

  甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野

  乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物

  甲:人们在地球上安居乐业,幸福地生活

  乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸

  甲:可能有些小朋友还不了解地球,我来介绍一下它吧!地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。可是,地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀?

  乙:我来说说大地吧!水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积50万平方公里,这真是悲哀啊!

  甲:那沙漠阿姨呢?它们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  乙:还有森林伯伯。人类开始于森林,是它们养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有它们,也就没有我们人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。看,光头强来了。小品表演《光头强伐树》

  甲:光头强走了,海洋姐姐又来了。她说:蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的它们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了它们身上,给海洋带来了难以愈合的创伤。

  乙:是啊,现在的各种污染都确实是太严重了。那同学们,你们还知道哪些污染环境的事例呢?请来说说(举手发言)

  四、队员发言

  队员1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

  队员2:汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。

  队员3:我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。

  队员4:邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。

  队员5:人类不断,向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死了

  队员6:以前,家门口的树上有很多鸟儿,现在一只鸟都看不到了。

  甲:难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了

  乙:远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,中队长带着她的摄像机出发了

  五、小品表演:《这样的学生》

  中队长:这是谁呀,乱扔垃圾?不但破坏校园环境还浪费资源。真没素质?

  甲:是啊要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑

  乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地

  甲:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识

  乙:接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少

  六、环保知识问答

  1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6月5日)

  2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)

  3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日?(3月12日)

  4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

  5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种。(水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、绿地面积减少等)

  6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌)

  7、无污染能源主要有哪些?(2种)(太阳能、海洋能、风能、地热能

  9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

  甲:看来同学们对环保知识都掌握得很不错

  乙:我们要为保护地球的环境而努力

  合:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传

  七、中队长:看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了。那么,作为我们小学生来说,我们又如何争做“环保”小卫士呢?(指名发言)

  队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑

  队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境

  队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物

  队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑

  队员5:节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾

  队员6:不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识

  队员7:对垃圾进行分类,回收可再利用的资源队员

  队员8:组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道公共设施等

  甲:在我们的班级里,也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小

  卫士吧(宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章。

  甲、蔚蓝的天空是大雁的家

  乙、青青的松林是蘑菇的家

  甲、滢滢的河水是蝌蚪的家

  乙、广阔的牧场是牛羊的家

  合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家

  乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。

  甲:是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士

  八、让我们一起唱出环保新童谣(全班拍手歌)

  花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好

  树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好

  蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳

  废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱

  清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头。校园净,校园美,师生同乐齐欢笑

  甲:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园

  乙:也让我们行动起来,装扮蓝色的地球

  甲:美化环境,能造福人类

  乙:每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧

  合:我们将要在微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧

  甲:让我们共同承诺:我将以实际行动做到

  珍视天空,关爱大地;

  抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;

  保护环境,保护自然;

  绿色消费,绿色人生。

  承诺人:车艺楠

  请放下你的右拳

  请坐

  乙:保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园。

  甲:让我们从低碳贝贝开始,用自己的行动,让学校净起来、让家乡绿起来、让地球漂亮

  起来。请欣赏合唱《低碳贝贝》。

  九、辅导员总结:亲爱的队员们,这次队会开得非常不错。能看出来同学们作了较充分的准备,老师从你们的汇报中,也了解了许多环保知识。那么老师想问的是:这次少队活动你有什么样的收获和体会?大家说得非常好,希望大家能像刚才所说的那样从我做起、从现在做起、从校园做起,树立环保意识,好好学习,用知识武装头脑,掌握先进技术解决环保中遇到的难题,把我们的地球建设得更加美丽!谢谢大家!

  十、(辅导员)呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

  (中队长指挥)退旗,奏乐

篇五:少先队主题活动方案设计环保

  

  世界环境日少先队活动方案

  【活动目的】

  以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实

  际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开

  展消灭"白色污染"的活动。

  以实践性、白愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握

  翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭“白色污

  染"。

  【活动过程】

  1-分工协作,精心准备。

  安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员

  翻阅书报杂志,将有关“白色污染",环境保护的图片资料剪辑下

  来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。

  2-开展宣传,各显神通。

  要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣

  传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比,可

  邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的"白色污

  染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教

  于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。

  3-形成公约,从我做起

  在队员认识“白色污染"的危害后,进一步要求队员从白身

  做起,从小事做起,坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签

  下名字,确保活动顺利进行。

  辅导提示

  组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染"的知识与资料。

  朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。

  办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内

  容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。

  选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春

  联,下乡送春联,并用白己的语言讲一讲春联的内容。

  【特殊作业】

  日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记

  或作文,进行征文比赛。

  动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作,做盆景,变

  废为宝,美化生活环境。

  开展画展:让队员充分发挥想象的空间,把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。

  阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔

  记,给中队活动准备资料。

篇六:少先队主题活动方案设计环保

  

  环保活动主题策划案(5篇)环保活动主题策划案(5篇)

  保护环境,是我们赖以生存的法则。为了环保活动高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。以下是小编整理的环保活动主题策划案,欢迎大家借鉴与参考!

  环保活动主题策划案篇1项目名称:“我型我塑,环保代言”——__师大十佳环保形象大使评选大赛

  项目起止时间:__年3月-__年5月

  实施单位:__师范大学学生社团联合会

  支持媒体:__日报

  一、背景及现状

  随着现代经济的飞速发展,环境问题日益恶化,环保已成为新时代人们普遍关注的问题。06年,我国进一步改革《环境法》,绿色gdp的核算也进入了最后阶段。作为当代大学生,身负着建设祖国的重任,应该更加关注环保,多参加志愿活动,深化和谐环保社会的进程。如今,环保事业已经得到媒体的普遍重视,师大人曾多次活跃于环保公益活动的舞台!师大迎评在即,更应展现百年名校的风采。

  二、目标人群

  __师范大学全体在校学生

  三、项目目的和目标

  1、增强大学生的环保意识,以环保为原则,追求更加环保的生活。

  2、鼓励大学生勇于展现自我将自身才艺与环保相结合,身体力行环保并带动身边的同学,形成“全民参与”热潮。

  3、让环保之风影响周边的老百姓及高校同学,让“环保师大”更加突出。

  四、项目策略

  1、以个性的才艺展示及环保服装设计,以及“真实考察”来突出活动的亮

  点。

  2、充分利用ngo及媒体的力量,得到更多人们的关注。

  3、形成经验在榕城各大高校推广。

  五、项目主体

  1、报名方式:

  各院学生以自愿原则向本学院文娱部报名并附个人简历及服装作品照片,各学院经过筛选之后将参赛预选作品上报校学生会。

  2、评选方式:

  (1)第一轮考核分为评委评分,网络投票,及短信投票三部分,并决出前二十名。

  (2)第二轮考核分为“真实考察”(进入社区进行环保宣讲等)及知识竞赛两部分,并决出前十五名。

  (3)第三轮考核为舞台才艺展示(环保服装设计及才艺展示),并决出前十名。

  3、宣传方式:

  (1)作品征集阶段,在校学生会进行海报宣传的同时由各学院进行宣传;

  (2)与校报、青通社、校电台等校内媒体联系,在校内对本次活动进行广泛宣传;

  (3)与社会媒体联系,宣传报道本次活动。

  4、奖励方式:以荣誉证书及奖品对获奖选手进行奖励。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、经费预算

  八千元人民币

  环保活动主题策划案篇2一、活动的提出

  青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201_年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

  二、活动的设想

  要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

  三、活动的目的1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

  通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

  2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

  我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

  四、活动的范围

  活动对象:我校全体师生

  活动时间:201_年3月

  活动阵地:学校操场

  活动辅导员:郑玉洁

  五、活动的内容

  为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

  1、分发倡议书

  环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

  2、出刊环保主题黑板报

  通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板

  报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

  3、布置班级环境

  各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

  4、展示环保小作品

  丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

  5、开展环保体验活动

  保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽

  查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

  6、举办环保主题队会

  为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

  7、深化环保主题活动

  保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去??

  环保活动主题策划案篇31、让全校师生了解现在__的环境状况,自觉爱护身边的环境。

  2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

  (一)校内宣传:

  1、__月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

  2、__月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

  3、__月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

  4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

  (二)校外宣传

  __月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

  注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

  1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护__的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识;

  2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为__的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

  3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

  横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元

  点歌(新校区和老校区)4元

  宣传资料(资料和照片)10元

  布置宣传场地用品16元

  调查表(__份)20元

  总计60元

  注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

  1、所借物品确保完整的归还;

  2、保证活动场地清洁干净;

  (一)活动预案

  1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。

  2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。

  (二)安全预案

  在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如

  果出现人员受伤,必须立马就医。

  环保活动主题策划案篇420__年6月5日是第__世界环境日

  。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费

  六进(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是

  向污染宣战,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:__X办事处__X社区,协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:__X社区__小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

  环保活动主题策划案篇5一、活动背景:

  生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,村容整洁也已成为建设社会主义新农村的任务之一。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,湖州职业技术学院的青年志愿者们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

  二、活动主题:

  “人人参与环保事业,共同建设美好家园”

  三、活动目标:

  1.通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;2.通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们青年志愿者队伍(湖州日报、湖州电视台、校园网等媒介)。

  四、活动形式:

  以“建设社会主义新农村”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。

  五、活动时间:

  __

  六、活动地点:

  __

  七、活动人员安排:

  __

  八、活动安排:

  1.关于环保整治

  (1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等

  (2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。

  2.关于环保展览

  此次展览组成部分:

  (1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。

  (2)主体:展出有关环保的图片以及资料

  (3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。

  3.关于绿色植树

  (1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;(2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

  九、活动流程(示意图):

  开展环保整治活动------环保展览-------植树

  十、活动注意事项:

  1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。

  2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。

  3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。

  4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。

篇七:少先队主题活动方案设计环保

  

  环境保护少先队活动方案

  环境爱护少先队活动方案1又到一年植树节,校内里处处都是蓬勃生长的绿色生命,借着植树节的春风,让我们一起来关爱地球,让它少一份污染,多一份绿色!在植树节即将到来之际,少先队将开展以“环境爱护关爱地球”为主题的征文活动,通知如下:

  一、参与对象:

  本校的三至六班级的全部同学。

  二、征文内容:

  1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等,以唤起人们对大自然的喜爱。

  2、写自己假期出行看到的环境美,以提高人们创建美妙生活的主动性。

  3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严峻危害,增添爱护环境的紧迫感。

  4、写绿色出行,讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。

  三、文章体裁:

  记叙文、游记、观后感等。

  四、题目:

  围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。

  五、要求:

  1、交稿时间:3月22日前〔第5周星期五〕

  2、文章字数:三—四班级400字左右、五—六班级500字左右。

  3、每班推选三篇,由学校统一发放稿纸抄写,请在反面注明班级、姓名、指导老师。

  六、评比方法:

  由少先队组织人员评比。

  七、嘉奖方法:

  以班级为单位,评比出一二等奖若干名,赐予全校表扬颁奖,并在校内宣扬栏对优秀作品进行展现。

  环境爱护少先队活动方案2一、环保教育主题:

  承当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:

  “美化校内我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:1.关心同学知道树木与人类生存的关系,培育同学从学校会爱惜植物,喜爱大自然的情感。

  2.培育同学的`劳动技能,了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增添观看力量、分析力量,环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

  四、活动过程:

  主持人:友爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?

  对!在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿立刻要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与盼望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。

  请同学一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图便利,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出建议:主动行动起来,人人争做护绿小使者。

  同学分组商量如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请同学代表发言。

  主持人小结:

  我们建议大家从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化学问你我知活动”,了解校内里的.每一种植物和一些绿化常识。

  2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动,承当社会、学校四周绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要准时制止、劝阻。

  3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。

  如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从如今做起,从身边做起,美化我们的校内,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设秀丽、文明、和谐的家园奉献自己的力气!最终,我提议,为了美化我们的校内,爱护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校内我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

篇八:少先队主题活动方案设计环保

  

  少先队大队部环保活动方案

  一、指导思想

  根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精神,结合我校的实际情况,广泛动员少先队员积极参与生态建设,把保护母亲河行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

  二、活动目的通过环保系列活动,帮助全体学生树立环保意识,优化、美化我们的校园环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。

  三、活动时间

  XX年3月—12月

  四、活动主题

  “保护环境、美化家园”

  五、领导小组

  组

  长:

  成

  员:各正副班主任

  六、具体活动安排

  (1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(三月份)

  (2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。(三月份)

  (3)进一步完善学校环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。(三月份底)

  (4)加强少先队阵地的宣传作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。(四月份)

  (5)各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。(四月份)

  (6)开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁;保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;保持校园整洁,净化食堂、厕所;各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。

  (四月份——十二月份)

  (7)以养成教育为主线,落实常规工作,培养学生的卫生、环保、文明习惯,完善我校常规评比细则,加强班级常规评比工作。(四月份——十二月份)

  (8)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部,六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(五月底或六月初)

  (9)少先队大队部以6.5世界环境日为契机,组织开展环保知识讲座。(六月份)

  (10)开展争做“家庭环保监督员”活动,暑假期间要求学生每天回到家中,收拾自己的房间,并帮助家人搞好家中的卫生;学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。(七月中旬——八月底)

  (11)开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(九月份)

  (12)四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间,每班推荐3篇优秀作品,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。(十月份)

  (13)利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。(十一月份)

  七、活动要求

  所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料,活动结束要对材料进行整理,形成活动总结或者活动报道。

  xxx镇中心小学少先队大队部

篇九:少先队主题活动方案设计环保

  

  “争当环保小卫士六个百”少先队活动方案

  “争当环保小卫士六个百”少先队活动方案我校绿树成荫;是名副其实的一所有着优美环境的绿色学校。在学校开展环保活动,少先队是最好的阵地,也是开展环保教育的最有效的手段之一。根据学生年龄特点并与学校重大活动相结合,开展各种环保教育活动,使我们不但从中提高了环保意识,学到了环保知识,而且还提高了直接参与环保实践的各方面能力和素质。我们以少先队活动为主结合各学科开展活动进行环保活动,逐步深化和丰富了环保活动的内涵和形式,使我校的少先队环保教育活动走上了可持续发展、可操作性的规范轨道。

  美境活动的开展为我们学生直接参与环保实践活动提供了机会。我们通过

  六个百

  活动(即百双小手护街忙,百张小报展风采,百份宣传送社区,百份爱心献自然,百名队员齐学法,百条建议整市容)使学生们全面动员、全员参加;既向群众做了宣传,又达到了提高自己环保意识的目的。

  一、百人上街去宣传:

  爱唱、爱跳是我们少年儿童的天性,所以少先队员的宣传更容易感染周围的成年人,宣传效果往往很好。我们在社区内开展的垃圾分类

  编排了大家喜闻乐见的三句半,利用双休日

  雏鹰假日小队

  的时间向过往的行人宣传

  垃圾分类

  、禁塑令

  的重要性。十多个小队、上百名队员,同学们的积极性很高,有的唱歌跳舞,有的分发宣传资料,还有的收集过往行人、购物者手中的废弃物、超薄塑料袋。忙得不亦乐乎,一宣传得满头大汗,受到了过往百姓的注目,使环保意识再一次进入市民的心中。

  二、百张小报展风采:

  将学校环保教育中学到的知识用小报的形式汇总、交流。并结合最新的时事动态将各类环保信息整理汇编,制作环保宣传小报,同时将制作的小报先在学校里展

  出,再挑选优秀作品送社区展出。由于每份在社区展示的小报主编就是社区内的小公民,社区居民读来别有一番滋味在心头。既锻炼了学生搜集信息、筛选信息、运用信息的能力,又将环保活动延伸到社区,充实了社区科普画廊的宣传内容。

  三、百份爱心献自然:

  世界上有数以万计濒临灭绝的物种,我们每个人都有责任去爱护、珍惜身边的每个生命,让少先队员从身边的小事做起,尽可能的去帮助需要帮助的生命。可以动员少先队将平时生活中可回收的物品收集后义卖,用所得钱款捐献地震灾区。建设好学校的红领巾环保基地。四、百双小手护街忙:

  随着

  环境千年行动起来

  活动的深入,利用假日时间在所属小区清扫环境卫生,并配合市容监察队的叔叔一起开展市容整治活动,对乱贴的广告进行清除。同时结合

  我为创城争一分

  活动对自立道沿线进行市容卫生整治。

  五、百人植树护绿化:

  队队认养小树苗,营造红绿领巾园

  是今年

  植树节

  活动的主题,为了包头迎接文明城市再评选、奥运火炬传递活动,美化、绿化我们的城市,我们通过

  利废

  来筹集认养小树苗的经费。

  六、百名队员齐学法:

  通过讲座、广播、板报等宣传阵地向学生宣传有关的法律、法规。学习中央有关可持续发展的文件或在有关基地开展专题教育。一年一度的教师节、新春伊始,老师们惊喜地发现在家校联系本上有同学真诚的祝福,而没有同学送贺卡,因为

  同学们从学校开设的贺卡与森林

  的讲座中得知每年因为制作贺卡,数以万计的树木将会受到砍伐,少用或不用贺卡就是在保护森林、保护环境。

  组织少先队员参加红领巾市容监察队活动,通过上街执法活动树立学生正确的环境意识。经过多次的环保实践活动和自己的亲身经历,许多同学发现我们周围的环境还须进一步改善,结合学校的主题教育我们开展了

  百条建议整市容

  活动,每位同学都积极参与,他们的建议涉及大气污染助动车尾气的排放)、水资源(无磷洗衣粉的使用,节水型卫浴设备)、城市绿化(高架道路绿化的生长,中心绿地规划)......

  在迈入_世纪的今天,环保是当今世界各国人民共同关心的重大社会、经济问题。环境问题越来越受到社会各界人士的广泛关注,未来世界环境的发展在很大程度上取决于当代青少年的环境意识与所受的环境教育的影响,通过开展的壳牌美境

  八个百

  活动使青少年从意识--知识--观念--技能--参与中全方位加入到活动中来,调动青少年的主观能动性,提高自身的环境素养。

  愿人人都能珍爱赋予我们生命的环境--地球,为建设你找共同的家园而努力。

  这就是我们开展

  六个百

  活动的心愿。我们的活动还在延续,还在发展,有待更好的总结完善。

篇十:少先队主题活动方案设计环保

  

  ……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

  小学“小学生环保绘画比赛”活动方案

  为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

  一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

  二、参赛对象:东营区科达小学全体学生。

  三、领导小组:

  组

  长:王爱泉

  副组长:李江涛

  成

  员:张淑燕

  宋国倩周春光

  曲小芳

  四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

  五、比赛时间安排:

  1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

  2、11月22日,各班上交作品至政教处。

  3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

  六、奖项设置:

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  1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

  七、参赛要求:

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

  2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

  3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

  4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

  小学“小学生环保绘画比赛”活动方案

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