初中学生自评报告3篇(2023年)

时间:2023-03-09 16:24:04 来源:网友投稿

初中学生自评报告1  我叫xx,今年14岁。XX年从xx小学毕业,现就读于xx中学。回首三年的学习过程,是一段多么快乐的时光啊!自始至终我都能够遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人。每个学期老下面是小编为大家整理的初中学生自评报告3篇(2023年),供大家参考。

初中学生自评报告3篇(2023年)

初中学生自评报告1

  我叫xx,今年14岁。XX年从xx小学毕业,现就读于xx中学。回首三年的学习过程,是一段多么快乐的时光啊!自始至终我都能够遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人。每个学期老师都会对我的学习情况进行总结,帮助我找出我的不足,每当我翻开这一本小册子,看到老师给我写的评语,我都能够清晰地感受老师对我的关爱和寄予的厚望。我为没让老师失望感到非常的自豪。在学校,我斯文礼貌;在家中,我孝顺尊重父母,爸爸妈妈对我一直很满意;在社区,我是邻里公认的有口皆碑的好公民。我积极参加学校组织的社会公益活动;曾跟父母一起参加社区公益劳动,去敬老院和儿童福利院看望孤寡老人和残疾儿童;还全家行动为四川灾区人民捐钱捐物;我在公交车上能主动给陌生的老人让座;扶盲人幼童过马路……我有很强的社会责任感和是非观,能身体力行地弘扬身边的好人好事,抨击和纠正他人的不良行为与社会现象。我担任班干部和课代表工作主动认真负责而且乐此不疲,曾多次获得“优秀班干部”荣誉。三年来,我的思想品德评定均为优秀。我是个活动积极分子,有很强的班级荣誉感,曾参加过学校的器乐队,学校组织的班级合唱比赛,广播体操比赛,演讲比赛和手抄报比赛,都取得了不斐的成绩。

  在学习上,虽然我的成绩不曾是班上的第一二名,但我能脚踏实地,进取拼搏,不愿服输,争取每天进步一点点,终于我也成了 5a生,我为自己呐喊,我为自己加油:你能行!我有良好的学习习惯,上课时能认真听讲,认真作好笔记,每天能如期优质按量地完成老师布置的作业。每个学期初我都会为自己制定一个科学的学习计划。而在每个学期末我又会对本学期进行一次深刻总结。对每次的考试,我会进行深刻反思,及时总结经验,找出不足,明确努力方向。我喜欢看课外书籍,因此,一到放假,我会让妈妈从她学校的图书馆借来大量的中外名著来看,有时还用自己的零花钱上新华书店去买上几本解渴。每读完一本书,我都会写出自己的读后感。我喜欢英语,而且我的记忆力也好,在学校组织的英语单词竞赛中取得了优异的成绩;我的英语口语流畅,语言表达能力强,因此曾多次参加过市区两级语文作文大赛,中文演讲比赛,英语风采大赛,英语口语演讲比赛等,取得了特等奖,一等奖,三等奖和优胜奖。由于老师,父母的悉心教导,再加上我个人的不懈努力,初中三年中,我获得了数学竞赛三等奖,英语比赛一等奖等好成绩;被评为“学习积极分子”,“优秀特长生”,“月考进步奖”,“三好学生”和“优秀学生”等荣誉。这些成绩使我赢得了老师和同学的好评,也承载了爸爸妈妈的厚望。我思想上要求上进,积极向团组织靠拢,终于我成了一名*,我会一如既往地严格要求自己,不断鞭策自己,完善自己,使自己成为一名优秀的*的。我热爱生活,喜欢动脑动手,而且有较强的动手能力,在化学和物理学科的实验课上,我大胆地进行着实验,细心观察现象,详细地记录过程,科学地撰写实验报告,因此化学和物理的实验考查成绩均为a等。我热爱生活,*时除了学习,我还喜欢深入社会,进行社会调查,关注社会,培养自己的社会视角。我的爷爷奶奶都生活在农村,知道农民生活的不容易。因此我在读初一的那年暑假里,调查了部分农民工的生活情况,后来还撰写了一个名为《关于农民生活状况的调查》。通过这次调查,我深深体会到了农村人生活的简单和不容易。我喜欢有条理有情趣的生活与学习方式。我热爱生活,曾利用休息时间,给我温馨的家拍了;把我练过的书法,看过的书目,写过的读后感都罗列成册,还央求爸爸给它写序、命名。爸爸给了我和我的作品很好的评价,亲自为它取名为《生活的笑脸就在我掌心里》。我热爱生活缘于我能在生活中发现美,感受美,并且不断的去创造美。

  我喜欢绘画,爱好听歌、唱歌。会弹奏电子琴,演奏二胡,曾参加过株洲市举行的群艺演出活动。我的身体素质好,每项考查均达到健康标准,是一名健康的中学生。虽然我的体育成绩曾经不够理想,但通过自己的不懈努力,我达到了一个又一个指标:跳绳一分钟能跳一百六十多下了,单手握力也达到了38公斤。我将在以后更加努力,争取更好的成绩。

初中学生自评报告2

  这一学期,我觉得对待学习应该来说是更成熟了,也许这是因为初三的缘故吧,在学习上比以前更自觉,在刚进初中时,我老是抱着完成任务的态度而做作业,在学校,对学习也没怎么特别努力,但是随着时间的推移,渐渐意识到,我不是在为别人学习,而是在为自己学,我的前途应该掌握在自己的手中。

  以在学习上我显得更加主动了,回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。现在,我发现对理科的学习非常感兴趣,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了许多新知识,所以我的学习成绩提高得很快,在班级里名列前茅。显然,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。

  进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的"校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。

  尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水*,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。

  回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。

初中学生自评报告3

  站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望,初中个人鉴定怎么写。

  回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

  回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

  作为一名*,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己,个人鉴定怎么写《初中个人鉴定怎么写》。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

  回望过去,展望未来,我知道我的未来不是梦。

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