篇一：中心组交流研讨发言
在中心组集体学习时的研讨发言材料
1.简介
-自我介绍
-介绍研讨的主题和目的2.研讨内容
-研讨讲稿中的重点内容
-分享相关的经验和见解
-引用其他资料和案例来支持观点
3.总结和结论
-重申主要观点和结论
-指出应对现实问题的措施和建议
-表达感想和对研讨的体验的评价
注：以上提纲为纯文本，具体细节的提炼与整合交由人工智能系统进行。首先，我要自我介绍一下，我是xxx，来自xxx单位。今天发言的主题是关于中心组集体学习，我希望能够和大家一起分享我的见解。
中心组集体学习是一种比较常见的组织学习方式，这种方式在推广企业文化、提升员工综合素质、改善企业业绩等方面都有很重要的意义。在中心组集体学习中，领导们可以将特定的主题或问题作为研讨的中心，员工可以依据自己的职能和特长结合实际情况进行研讨和交流，有助于员工跨部门交流、互相学习，同时增加公司的凝聚力和员工的归属感。针对这种学习方式，我所在的公司也积极推行中心组集体学习，并取得了不错
的效果。
通过中心组集体学习，我们可以将员工们的知识和经验相互分享，推进公司的发展和创新，有利于建设一个“共赢、共创、共享”的企业文化。总之，中心组集体学习是企业学习和发展的一种很好的方式，可以帮助员工们互相交流，共同解决问题，以达到更好的工作效果。在研讨内容方面，我认为一篇好的讲稿需要准确、清晰地阐述问题，并有个体化的思考和解决方案。讲稿的重点应当围绕主题展开，归纳出几个核心的观点，在分别分析和论证这些观点的同时，还需要支持相关数据、案例和经验来证明自己的观点是可信和有力的。
对于分享经验和见解，我认为应该结合实际问题，尽可能详细和实用地表达自己的思想。在发言过程中，还可以适当引用其他的专家观点或经验，以增强讲稿的可信度和说服力。
另外，值得注意的是，研讨的目的是为了协同集体学习，优化成员间的合作，避免挑战+防御心态。在集体学习的过程中，提出质疑和不同的观点是很正常的，但是我们应该注重与他人合作交流，是的自己的观点更加准确和有力。
综上所述，中心组集体学习是分享和合作的平台，可以帮助成员获取新知识和经验，并增强团队合作能力与凝聚力。讲稿的准确性和可信度、个体化的思考和解决方案、以及与他人合作交流这三点是在研讨过程中需要重点关注的地方。在中心组集体学习过程中，正确的讨论方式和态度也是很重要的。一方面，要区分各类讨论场合，明确讨论的目的和对象。有些问题适合
在公开场合讨论，有些问题则适合在私人场合讨论；有些问题需要涉及到多个部门或团队，需要在跨部门会议中进行讨论。对于这些不同的讨论场合，我们需要灵活应对，选择合适的方式和场合进行讨论。
另一方面，在讨论过程中，我们要注意尊重他人的观点和权益，保持思维的开放和包容。在听取他人的观点时，我们需要保持耐心，细心倾听，并能够理解和共情对方。在表达自己的观点时，我们也需要谨慎，避免夸大事实、诋毁他人的言辞等不当行为。只有保持良好的态度和平等的沟通环境，才能够取得最佳的讨论效果。
最后，讨论完毕后，我们需要将讨论结果进行总结和记录。对于存在的问题和观点，我们需要及时落实和解决，并且将主要的讨论结论记录下来，以便之后能够更好地借鉴和参考。
总之，中心组集体学习是一种有效的学习方式，它帮助人们掌握新的知识和技能，提高综合素质，并且在企业内部培养了更良好的合作和交流氛围。在讨论中，正确的讨论方式和态度以及讨论结果的落实和记录，这些方面都需要注意，才能够取得更好的效果。
篇二：中心组交流研讨发言
中心组学习研讨发言
尊敬的领导、各位老师们：
今天，我们中心组开展了一场关于教育教学改革的研讨，我感到非常荣幸能够在此发言。
目前，我们所面临的教育教学环境变化日新月异，教育改革也在不断推进。然而，仍有不少问题需要我们思考和解决。在过去的一段时间里，我所了解到的一些情况是，在教学过程中，有些教师仍然把教学当作是单向的传授知识，这种方式已经不能满足我们对学生的培养要求。同时，新技术的应用也是一个挑战。我们如何更好地利用先进的技术，创造出更多的教学模式呢？这些问题都需要我们思考和探讨。
作为教育工作者，我们需要保持开放的心态，关注学生的需求和动态，探索发现更好的教学方式，同时利用先进的技术，更好地满足学生的需求。中心组的研讨活动能够使我们更好地交流和分享教学经验，并找到更为适合现代教育的教学方式和方法。我们需要不断地学习和探索，利用新技术和新观念，推动教育教学改革的深入发展。同时，我们也需要更多地关注学生的体验和反馈，尊重学生的权利和需求。
最后，我要呼吁大家能够积极参与此类交流和研讨活动，为教育教学改革贡献自己的力量，为学生创造出更好的教育环境和学习体验。谢谢。尊敬的领导、各位老师们：
今天，我们中心组开展了一场关于教育教学改革的研讨，我感
到非常荣幸能够在此发言。
教育教学环境变化日新月异，教育改革也在不断推进。然而，仍有不少问题需要我们思考和解决。在过去的一段时间里，我所了解到的一些情况是，在教学过程中，有些教师仍然把教学当作是单向的传授知识，这种方式已经不能满足我们对学生的培养要求。同时，新技术的应用也是一个挑战。我们如何更好地利用先进的技术，创造出更多的教学模式呢？这些问题都需要我们思考和探讨。
首先，教学应该更注重学生的主体地位。学生的需求和兴趣应该是我们制定教学计划和教学内容的重要依据。在教学过程中，我们也需要采取更多的互动式教学活动，鼓励学生积极思考和参与讨论，从而提高他们的主动性和创造性。
其次，新技术的应用也是教育教学改革的一大趋势。我们应该充分利用数字化技术、网络技术、人工智能等新工具，创造出更为丰富和多样的教学模式。例如，可以利用虚拟实验室、在线交互式多媒体课件等工具，为学生提供更全面、更生动的教学资料，从而加强学生的学习效果。
同时，我们也需要更多地关注学生的体验和反馈，尊重学生的权利和需求。在教学过程中，我们应该注重与学生的交流和互动，多听取学生的意见和建议。通过建立良好的师生沟通机制，加深教师与学生之间的交流与互动，促进教学质量的提升。
最后，我要呼吁大家能够积极参与此类交流和研讨活动，为教
育教学改革贡献自己的力量。只有不断地学习和探索，利用新技术和新观念，推动教育教学改革的深入发展，才能为学生创造出更好的教育环境和学习体验。谢谢。
篇三：中心组交流研讨发言
总书记强调：“干部要成长起来，必须加强马克思主义理
论武装。”实践充分证明，理论武装是最强大的武装，是中
国共产党发展壮大的有力法宝。青年干部作为党的事业接班人，必须要争做新时代党的理论学习排头兵，坚持做到全面
系统学好理论、积极主动学好理论、联系实际学好理论，确
保对党忠诚、坚定信念，学出责任担当。
一、全面系统学好理论
中国特色社会主义事业伟大而波澜壮阔，党的理论体系
系统完整、逻辑严密，由此决定我们的学习就应当是全面的、系统的。青年干部全面系统学好理论，必须深刻领会党的科
学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，在马克思主义中国
化的进程中加深理解，做到体系学习、整体把握。
要夯实马克思主义理论功底。总书记指出：“马克思主义
是在批判吸收人类全部知识的基础上产生并且随着时代、实
践和科学的发展而不断丰富发展的，是人类迄今为止最先进
的思想理论体系。"“掌握马克思主义理论的深度，决定着
政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。”青
年干部要通过深入细致、坚持不懈地进行理论学习，深刻体
悟马克思主义的“真理味道"，筑牢信仰之基，把稳思想之
舵，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉
用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代。
要学深悟透新时代中国特色社会主义思想。青年干部要
通过读原著、学原文、悟原理，逐篇逐段研读，原汁原味领
会，深刻认识其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵，深刻领会贯穿
其中的马克思主义立场、观点、方法，将树牢“四个意识"、坚定“四个自信"、坚决做到“两个维护"印到头脑里，融
入到血脉中。
二、积极主动学好理论
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走
向未来。青年干部必须积极主动学好理论，把学习从外在要
求转化为内在自觉，只争朝夕、常学常新，紧跟时代脚步、奋力开创新局面。
要不断增强本领恐慌的危机感。当今世界，百年未有之大
变局正加速演进，各类知识体量爆炸式增长，知识更新迭代速度越来越快,青年干部必须要着眼形势和任务需要，始终保持如饥似渴的求知欲，对党的创新理论成果，第一时间学习掌握、第一时
间消化吸收，源源不断汲取智慧和营养，切实做到党的理论
创新每推进一步，理论武装就跟进一步。
要培养持之以恒的好习惯。学习只有进行时，没有完成时。
青年干部要牢固树立终身学习的理念，将理论学习作为政治
责任、精神追求和生活习惯，发扬“挤”和“钻”的精神,沉下心来，积少成多、积沙成塔，积涯步以至千里。
三、联系实际学好理论
理论学习只有联系实际，才能不断增强内生动力。青年干
部联系实际学好理论，必须坚持把思想摆进去、把工作摆进
去，做到干什么学什么、缺什么补什么，真正做到知行合一，学以致用。
要坚持问题导向。总书记指出，要把研究和解决重大现实
问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系
实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和
创造性的过程。青年干部加强理论学习，要坚持带着问题学,善于发现问题、积极正视问题，通过理论学习来更深入地研
究问题，找到解决问题的“金钥匙”。
要始终拜人民为师。总书记强调：“人民是历史的创造者,是真正的英雄。"青年干部只有扑下身子深入基层，以人民
为师，向人民学习，在基层一线的火热实践中学到学以致用
的“活知识”，学到破解难题的真本事，才能把学习成效转
化为实实在在的实践成果，更好担当起党和人民赋予我们这
一代青年人的光荣使命。
从“党建强、发展强”到“争双强、当先锋”，X股份有
限公司党支部从19X年成立至今,始终不忘初心、弘扬匠心，从一家镇办企业成长为X省隐形冠军，今年还被评为X省先
进基层党组织。
一、坚持发展导向，加快转型升级
大胆创新做数智转型的“拓路人"，党员骨干带头攻坚企
业转型难题，全年投入研发经费X万元，密封材料生产设备
和工艺控制数字化改造取得显著成效。自行研发的“发动机
金属密封件全自动点焊机”被列为省级工业新产品，“汽车
隔热罩组件自动化生产线技术改造"项目获评市职工技术创
新成果一等奖，高新产品收入超过X亿元。逆势上扬做扎根
行业的“小巨人"，主持制定国家标准X项、参与制定国家
标准X项、行业标准X项。在疫情影响下愈战愈勇，2020年全年产值与2021年预估产值皆突破2亿元。去年年底被
国家工业和信息化部认定为第二批“专精特新”小巨人，今
年被列为第一批国家级重点“小巨人"企业。聚焦细节做安
全生产的“有心人”。配备安全专职管理机构对生产现场的安全隐患进行全面排查，投入X万元研发冲压设备“机器换
人”。定期开展“安康杯”安全知识竞赛和技能比武，先后
获评省级“安康杯”优胜单位和市级“安全生产标准化三级
企业"。
二、实施人才兴企，共绘红色匠心
加强校企合作，发挥省级海山密封材料高新技术研发中
心、海山密封材料隔热密封研究院作用，培养专职设计、研
发团队，护先敬优暖匠心。建立健全《创新与持续改善小组
管理制度》等产品技术管理创新激励制度，充分调动业务骨
干开展创新和持续改善的积极性。今年X月，公司自主培养
的“土专家"X工程师获评“X工匠"。投资X万元新建X人
才公寓、职工食堂等暖心工程，打造拴心留人硬核环境。X省
汽船配科技公共发展服务平台、X省企业研究院相继落户，X省汽船配博士后工作站挂牌开题。今年公司新引进研究生X名、高级工程师X名、本科生X名、技师X名。
三、建强战斗堡垒，凝聚先锋力量
以车间为单位打造“红旗党员责任区，，，采取“双向进入、交叉任职”方式，选拔党员技术骨干担任车间党小组长，构
建全覆盖的车间组织网络。创新开展“企业党员首议制"与
“党员指导员联系制"，让党员参与公司管理。头雁领航强
阵地。精心打造约X平方米的“X先锋?红色匠心”活动中
心，面向汽船配园区所有企业，成为全市两新组织党建阵地
样板。坚持“两手抓、两不误"，制定疫情防控常态化下职
工行为准则和应急预案，慎终如始做好全环节“精准防控”。
党员职工争当“健康管理员”“防疫复工急先锋"，带头做
好消杀、排查、宣传等工作，筑牢企业防疫堤坝。
篇四：中心组交流研讨发言
中心组研讨发言材料
在公司党委中心组学习研讨会上的讲话
尊敬的李组长、各位领导，同志们：
刚才，大家认真学习了习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，并结合个人分管工作，谈了很多感想和体会，为公司下一步改革发展提出了很多好的思路和举措，希望会后能够抓好落实。
在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键时刻，今年的5月11日到12日，习近平总书记时隔三年，再次来到我们山西，进农村、访农户、看企业、察改革，就统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作、巩固脱贫攻坚成果进行调研。习总书记对山西这些年来在脱贫攻坚、转型发展、综合改革、生态保护、民生事业、管党治党等方面取得的成绩给予肯定，并对下一步的各项工作提出了明确要求。这充分体现党的领袖对山西人民的最大关心、对山西工作的最大支持，是山西发展史上具有里程碑意义的大事，让我们倍感温暖、备受激励、倍加振奋。
习总书记在调研过程中指出：“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”具体到我们公司，就是要勇于发挥党员干部的先锋模范作用，用良好的工作成效，服务好职工、服务好司乘。下面，我结合自身学习，谈几点自己的体会。
一、不忘初心使命，带头坚定理想信念。
要持之以恒学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持利用中心组学习等形式，认真领会总书记视察山西重要讲话重要指示精神，深刻把握习近平总书记对山西工作提出的总体要求和重大任务，不断坚定“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要持之以恒继承和发扬党的优良传统，始终保持共产党员本色，争做“四讲四有”共产党员，利用担任基层党支部第一书记契机，引导广大职工在寻根溯源中坚定信念，在反思对比中看到差距，在贯彻落实中强化自觉，力争做到任何情况下，都能够忠诚于党，坚定不移地听党话、跟
党走。要持之以恒苦练本领，结合当前“六定”要求，认真分析形势，学习掌握相关政策法规、制度规定，掌握必备的专业知识，注重在实践中勤学苦练，坚持学用一致，从实践中吸取营养，努力练本领、长才干。
二、坚持担当作为，带头爱岗敬业。
要强化大局意识，时刻以一名共产党员的身份要求自己，将自己与普通职工区别开来，牢记肩上的重任，围绕企业经营管理，勤奋工作，兢兢业业，从一点一滴做起，站在公司改革发展的角度，统筹谋划业务工作、稳妥落实各项举措，注重系统性、长效性和可推广性，确保各项要求能够得到贯彻落实。要强化服务意识，利用包片联系深入一线，认真查找问题，对于职工在工作、生活中的困难，要主动热情地帮助解决；对职工提出的各种问题，要正确地给以解释和回答；当职工的正当权益受到损害时，要敢于挺身而出，保护大家的利益。要强化奉献意识，带头深入基层现场办公，为基层单位解决实际问题，为职工解决实际困难，做到爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，以最敬业的精神和最饱满的热情，全心全意为单位改革发展服务，更要敢担当、有作为，关键时候站得出来。当前，公司改革发展面临许多新情况、新问题、新挑战，大家要始终保持清醒头脑，正确看待面临形势，结合半年工作形势分析，更多地正视问题、查找不足，找准症结所在，以自己的模范行为带动并影响身边同志，共同营造担当作为、奋勇拼搏的良好氛围，确保年度各项指标圆满完成。
三、认真廉洁从业，带头严于律己。
要敬畏广大职工，真诚倾听职工呼声，真实反映职工愿望，真情关心职工疾苦，多为职工办好事，以实际行动赢得广大职工的信任。要带头遵守党纪国法、严格遵守党的规章制度，抓好纪律作风建设，坚持从自身做起，把党的纪律和规矩挺在前面，牢记入党誓词，落实好中央八项规定精神，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，永葆共产党员政治本色。要自觉接受监督，注重利用谈心谈话、教育提醒等方式，将其作为一种习惯，有效地发挥好党委把方向、管大局、保落实作用，以实际行动营造风清气正的良好氛围。
今后，我将继续在集团公司党委的坚强领导下，围绕公司中心任务工作，牢记使命、主动作为、勇敢拼搏，以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当，为集团公司打造国内一流的科技型实力型智能型现代化交通企业奋力拼搏。
谢谢大家！
篇五：中心组交流研讨发言
中心组集体研讨发言稿范文
中心组集体研讨是对党的路线、方针、政策认真研讨和交流的重要形式，也是全体同志思想交锋、聚合共识、推动工作的重要途径。那么，如何撰写一篇中心组集体研讨的发言稿呢？请看下文。
1.首先，在确定发言内容前，我们应该深入了解所要讨论的话题。通过收集资料、查找文献、了解历史背景等形式，加深对于问题的认识，提高发言的水准，防止在讨论过程中说出错误的话出现。
2.接下来，在发言议题的展开上，要注意切合实际。在讨论过程中，我们应该联系当下形势，融入时代精神，引导全体同志对于问题的关注，提高讨论的实效性和针对性。
3.发言稿的主体部分中，我们要注意逻辑严密。将话题照着时间、地点、人物等方面进行划分，有条不紊地作为大纲来进行发言；要注意条理清晰，突出主要观点，为下一位发言人留下充分的讨论空间。
4.在表达中，我们应使用言简意赅的语言，避免使用专业术语或生僻词汇，方便全体同志理解和接受。同时，要注意理性表达，讲求事实依据，避免情绪化的言辞，以免影响正常的讨论氛围。
5.最后，在结束发言时，我们应该对全体同志对我们的讲述给予肯定，并进行合适地总结和归纳，引导讨论进入下一议题的流程中去。
一篇优秀的中心组集体研讨发言稿，需要具备思想的前瞻性和深刻性，有深入的调研和严密的逻辑，要突出讲述的主题，有效地表达意思，具备可读性，以最佳的状态，服务于大家。因此，做好一篇优秀的中心组集体研讨发言稿，需要不断地进行投入和学习，不断地提高自己对于话题的研究能力和整条讲述的结构能力，让整个讲述过程更加有说服力和针对性。
篇六：中心组交流研讨发言
突出党建引领
凝聚工作合力
推进乡村风貌整治提升行动抓实见效
---在县委理论学习中心组集中学习研讨会上的交流发言
近期，县委、县政府着眼加强农村人居环境整治，提升农村环境面貌，重点围绕县级风貌示范线和乡镇风貌提质片区，组织开展了以“清理柴垛、整治旱厕、拆旧治乱、整治彩钢瓦房、规范个体经营户”为主要内容的冬季乡村风貌整治提升行动，促使农村人居环境面貌得到进一步改善。但从目前掌握的情况来看，一些村仍然存在“脏、乱、差”问题，与全面建成小康社会的要求和广农民群众的期盼相比还有较大差距。
大力开展乡村风貌整治提升行动，建设美丽宜居乡村，是推进乡村振兴战略的一项重要举措，事关全面建成小康社会、广大农民根本福祉和农村社会文明和谐，做好乡村风貌提升这篇大文章，必须强化党建引领，把党的建设贯穿于工作全过程、各方面，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，使基层党建成为助推乡村风貌提升的“主引擎”，促使我县乡村面貌得到明显改观，进一步增强广大农民群众的幸福感和获得感。
具体工作中，我认为应做好以下五方面：
一、坚持把建强基层组织作为提升乡村风貌的前提。实践证
-1-
明，一个好的农村党组织和一个好的村级班子，能够更好地组织群众、发动群众、凝聚群众，整合各类资源，调动一切力量，形成推动工作的强大合力。因此，必须牢固树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向，结合深化拓展“四抓两整治”和村“两委”换届，严格按照“双好双强”要求，选优配强党组织带头人队伍和“两委”班子，“一村一策”持续抓好软弱涣散党组织整顿，推动基层党组织全面进步、全面过硬，发挥村级组织领导核心和党组织书记的“主心骨”作用，注重把党的政治优势、组织优势转化为党员群众干事创业、推动乡村风貌提升的发展优势，切实增强农村基层党组织的领导力、凝聚力、战斗力，为扎实开展乡村风貌集中整治提升行动提供坚强的组织保障。
二、坚持把加强宣传引导作为提升乡村风貌的基础。在乡村风貌整治提升行动中，必须充分发挥党支部宣传、凝聚、服务群众的作用，激发和调动广大群众参与的积极性和主动性。当前，各村级党组织应抢抓冬闲有利时机，结合开展“4+N”主题党日、“三会一课”、党员冬训、“四学四化”等党内政治活动，采取以会代训、研讨交流、专题讲座等灵活多样的方式，组织党员深入学习县委、县政府关于乡村风貌提升的总体要求，大力宣传开展乡村风貌提升的重要意义、目标任务、整治范围和方法步骤，引导广大党员群众把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署
-2-
上来，坚决克服“等、靠、要”思想，激发群众内生动力，从思想上转变观念、主动参与，变“要我干”为“我要干”，形成“整治大行动、文明大劝导、氛围大营造”的工作格局。
三、坚持把发挥党员作用作为提升乡村风貌的关键。农村基层党组织特别是党员干部是乡村风貌提升的实践者、推动者和维护者，应当始终坚持走在前、做表率，充分发挥示范引领作用。结合分类晋级推进党支部建设标准化，扎实开展“双争双评”活动，注重将乡村风貌提升纳入党员积分制管理范围，设立党员“示范县”、党员“责任岗”，引导村党组织书记、驻村第一书记、普通党员亮身份、亮职责、亮承诺，在乡村风貌整治提升行动中当先锋、做表率，认真履职尽责，充分发挥作用，带头宣传政策、带头拆旧治乱、带头开展集中整治、带头清理“三堆”、带头打造风貌示范线和提质片县，评选表彰一批“双强型”星级党组织、“双强型”村干部党员和农民党员之星，引领带动全县乡村风貌整治提升行动抓实见效。
四、坚持把人才队伍建设作为提升乡村风貌的支撑。当前，由于大多数农村软硬件设施不能和城市相提并论。在这样的环境中，更多的年轻人选择到城市里寻找他们的梦想。这样就导致大部分乡土人才外流，村干部年龄普遍偏大，心有余而力不足，工作执行力差；知识水平低，政策理解不深不透；甚至思想僵化、-3-
不愿接受新事物，农村人才“引不进”“留不住”“用不好”的问题较为突出。因此，在乡村风貌整治提升行动中，应将人力资本放在第一位，充分发挥人才支撑作用，落实本土人才返乡留乡政策支持体系，大力实施农民工返乡创业、新型职业农民培育、村级后备力量培育，吸引更多农民企业家、致富能手、能工巧匠等具有一技之长的“土专家”“田秀才”积极投身乡村建设，有效发挥他们的聪明才智，结合乡村地域特点，充分挖掘历史文化元素，合理规划设计，统一规范标准，打造特色文化景观和微景观小品，不断提升农村人居环境质量，让更多优秀农村人才留在基层，从基层成长，为基层服务，助基层建设，为乡村风貌提升贡献力量和智慧。
五、坚持把健全工作机制作为提升乡村风貌的保障。从制度建设入手，建立健全网格管理、实绩晾晒、激励保障、督查指导“四项机制”，做到以制度抓促落实、以制度巩固乡村风貌提升成果。建立网格管理机制。在开展沿线环境卫生整治、风貌提升的同时，应建立健全公路沿线环境保洁网格化管理机制，由村干部、党员担任网格长，通过分网包抓、分县定责，督促沿线农户落实“门前三包”和公益性岗位人员管护责任制，确保风貌示范线环境卫生管理规范化、制度化、常态化。建立实绩晾晒机制。通过在县上设立LED电子屏，随时掌握工作进展，作为乡村风貌
-4-
提升工作晾晒“成绩单”。在各乡镇设立“红黑榜”，对工作扎实、成效明显的进行“红榜”表扬，对“脏、乱、差”问题突出的进行“黑榜”曝光，做到县能见乡、乡能见村、村能见户，形成晾晒机制，倒逼乡村风貌提升行动落地见效。建立激励保障机制。全县乡村风貌整治提升行动结束后，须抽调精干力量，组成考核组，对各乡镇乡村风貌提升工作进行全面考核验收，依据整治成效和考核结果，采取以奖代补方式，分等次分别给予奖补。对整治不达标的乡镇，按照《xx县农村人居环境整治奖补办法（试行）》，取消年终农村风貌革命单项工作考核评奖资格。建立督查指导机制。坚持把跟踪问效贯穿于工作全过程，抽调工作人员，组成督查组，采取不打招呼、不定路线、不划范围、不听汇报、直奔主题、直插现场“四不两直”方式，全程跟进督查，对督查情况及时进行反馈，对发现的问题督促限期整改，对推进不力的乡镇进行提醒约谈，确保按期完成整治任务。
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