2022年政治谈话个人表态发言10篇
2022年政治谈话个人表态发言篇1
为认真贯彻落实党中央和省委关于全面从严治党的决策部署，进一步优化全市政治生态，结合实际，制定如下实施方案。下面是星星阅读网小编为您推荐2022年市委进一步优化政治生态实施方案。
一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，以党的政治建设为统领，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深入推进“以案促改”、坚决消除各类违纪违法案件的危害和影响，放大不敢腐不能腐不想腐的协同效应，全力构建风清气正良好政治生态。
二、工作重点
（一）开展一次政治生态专题研究部署。各级党组织要认真贯彻落实中共中央《关于加强党的政治建设的意见》，以党的政治建设为统领推进全面从严治党。要把政治标准和政治要求贯穿党的建设全过程、各个方面，着力解决政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出问题，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态。要把党的政治建设融入重大决策部署的制定和落实全过程，做到党的政治建设与各项业务工作特别是中心工作紧密结合、相互促进。各级各部门要从贯彻落实党的路线方针政策情况、经济社会各项事业及本职工作情况、选人用人情况、政治生活和政治文化情况等方面入手，对本部门政治生态状况进行一次专题分析研究，从根本上查找深层次问题，剖析问题背后的机理，研究有针对性的对策措施，持续推进本本部门政治生态建设。纪检监察机关要对各自监督联系单位进行“政治画像”，准确掌握各单位的政治生态和“关键少数”情况，实施精准监督。
（二）开展一次严明党的政治纪律和政治规矩的监督检查。各级党组织要以《中国共产党章程》为根本遵循，把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律，决不允许在重大政治原则问题上、大是大非问题上同党中央唱反调，搞自由主义。要严格执行《中国共产党纪律处分条例》，坚决做到“五个必须”，坚决杜绝“七个有之”。各级党组织要围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神特别加强党的政治建设、严格执行党的政治纪律、严肃党内政治生活、严格落实组织生活制度、整治选人用人上的不正之风、是否做到“五个必须”、是否存在“七个有之”、是否存在形式主义官僚主义突出问题，制定问题清单、责任清单、销号清单，限时整改。纪检监察机关要进行常态化、近距离、可视化监督检查，切实解决有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等问题。
（三）开展一次党内政治生活不严肃不认真集中整治行动。各级党组织要严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力提高党内政治生活质量，坚决防止和克服党内政治生活忽视政治、淡化政治、不讲政治的倾向。坚持上级党组织对下级党组织民主生活会全覆盖督导，坚决防止和克服党内政治生活一团和气、评功摆好、明哲保身的倾向。严格执行党的组织生活制度，认真召开组织生活会，提高“三会一课”质量，落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，坚持和完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式，坚决防止和克服党内政治生活不讲原则、平淡化庸俗化随意化的倾向。年内，各级党组织要按照隶属关系，以党委（党组）为单位，深入开展党内政治生活不严肃、不认真集中整治行动，切实严肃党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
（四）持续开展选人用人工作专项检查。旗帜鲜明树立正确的选人用人导向。各级党组织要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》，坚持党管干部原则，贯彻新时期好干部标准，始终把政治标准放在选人用人的第一位，突出政治监督，从严查处违规用人问题和选人用人上的不正之风。以“实在、实干、实绩”为导向和标尺，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准，把干部干了什么事、干了多少事、干的事群众认不认可作为选拔干部的根本依据，不断激励广大干部新时代新担当新作为。进一步匡正选人用人风气，开展政治攀附、造谣诬告等破坏党内政治文化突出问题专项整治，确保选人用人的风气持久清明、清朗、清新，以良好的选人用人环境促成风清气正的政治生态。各级党组织要结合巡察工作认真开展选人用人工作专项检查，深入查找整改选人用人中存在问题，提高选人用人的质量和水平，促进干部担当作为，建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
（五）查处一批严重影响政治生态的典型案件。对党的十八大以来不收敛不收手，严重阻碍党的路线方针政策贯彻执行、严重损害党的执政根基，成为全面从严治党障碍的腐败问题从严查处；坚决查处各种风险背后的腐败问题，严肃查处选人用人、审批监管、资源开发、大宗采购、工程招投标等方面的腐败问题；坚决斩断“围猎”和甘于被“围猎”的利益链，坚决破除权钱交易的关系网，坚决清除政治生态污染底泥和污染因子。严肃查处政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等违反政治纪律和政治规矩的行为，凡是立案审查调查的案件，都要审查是否有违反“五个必须”“七个有之”行为。密切关注舆情信息，坚决查处党员、干部、公职人员公开发表、传播违反党中央精神言论问题。及时掌握查处违反政治纪律和政治规矩问题总体情况，加强案例剖析，做好综合分析研判。严肃查处违反中央八项规定精神问题，特别是形式主义、官僚主义突出问题。严肃查处民生领域“微腐败”、扶贫领域腐败和作风问题、放纵包庇黑恶势力的“保护伞”、严重侵害群众利益的“村霸”和宗族势力等，持续净化基层政治生态。加大督查督办、直查直办和通报曝光力度。
三、工作要求
（一）加强领导，精心组织。各级党组织要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党中央和省委决策部署，以铁肩扛起管党治党政治责任，切实履行全面从严治党主体责任，党组织书记第一责任人责任，班子成员“一岗双责”，加强组织领导，开展政治生态持续净化工作。
（二）找准问题，纠治整改。各级党组织要紧密结合自身实际，认真分析本单位领导班子和干部队伍情况，研判本单位政治生态状况，查找政治生态方面的突出问题和具体表现，深挖“源头”、研判“趋势”，全面找准问题。要制定整改方案、完善整改措施，以刀刃向内、自我革命的斗争精神推进整改，全力构建风清气正良好政治生态。
（三）以上率下，示范推进。各级党组织要牢牢把握领导班子和领导干部这个政治生态晴雨表，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，形成一级抓一级、一级带一级良好局面。
2022年政治谈话个人表态发言篇2
将学习成果转化为决策，推动解决突出问题还不够好，学以致用做得还不够，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年办公室组织部长政治画像，希望大家喜欢。
“*”，男，汉族，*年*月出生、“*”人，研究生文化程度，*年* 月加入中国共产党，*年*月参加工作，历任办公室综合科副科长、科长，中心主任，*委常委、*部部长，*委常委、*委办主任，现任*委常委、组织部部长、*级调研员。身体精神健康、为人谦虚谨慎、家庭关系和睦、工作业绩突出。
一、特色亮点
1.注重理论学习，政治立场坚定。
坚持平时自学，积极参加区委中心组学习和部机关理论学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中国优秀传统文化武装头脑，不断提高自身政策理论水平、政治思想素质，“四个意识”不断强化，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加自觉。筑牢政治防线，坚持把日常学到的理论知识与工作实践相结合，积极运用科学的理论指导和破解工作中遇到的难题，党性观念、整体意识和应对各种复杂、困难问题的能力不断提高，做到了在大是大非面前不彷徨、不迷茫、不动摇，始终站稳立场，坚定信念，坚持以习总书记对组工干部“政治上绝对可靠、对党绝对忠诚”的要求规范自身行为。认真落实“三会一课”、领导干部双重组织生活等制度，积极参加民主生活会和组织生活会。以普通党员身份到部机关党支部参加组织生活，与支部成员共同学习，深入交流交心，履行普通党员义务，
2. 敢于担当作为，工作亮点突出。
抓工作有自己的方法，善于调动分管部门的积极性，抓主要矛盾解决问题、推动工作。任组织部长以来，着眼组织力提升，积极探索党建联建新模式，从组织体系建设上寻找突破口，统筹谋划推进农村、企业、机关、社区等领域的党组织建设，进行一系列健全基层组织、优化组织设置的探索，通过“*”等方式，取得了更加科学、务实的效果，实现区域党建工作与中心工作的深度融合，走出了一条以组织体系建设高质量推进党的建设高质量、引领经济发展高质量的新路子。
3. 树牢宗旨意识，践行初心使命。
新冠肺炎疫情发生后，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示指示精神，坚决落实中央和省市区部署要求， 把疫情防控作为“两个维护”的现实检验，作为检验“不忘初心、牢记使命” 主题教育成效的重要战场，放弃假期第一时间到位，并向全区各级党组织和党员干部发出参与抗击疫情的号召，迅速激发了党员、干部的思想、行动共鸣。经常深入分包街道、村(社区)和区边界卡口、企业等一线了解疫情防控和复工复产情况，下拨“*”万元党费，支持各级基层党组织抗击疫情。推动成立临时党支部“*”个，组织党员志愿者进村居、进楼栋、进单元排查外来人员， 在各防控卡点挂党旗、戴党徽、亮身份，打造红色前沿阵地。安排有关人员在组织部微信公众号上开设《守初心•担使命—战“疫”先锋》专栏，刊发“*” 多篇先进事迹，宣传表“*”余个基层党组织和党员干部，进一步激发了党员干部主动担当、冲锋在前的“精气神”。
二、存在不足
1.理论学习还需再深入。
平时也注重学习习近平总书记最新的重要讲话、重要指示精神，坚持读原著、学原文、悟原理，努力做到“学懂、弄通、做实”， 但对照“全面、系统”学习贯彻的要求，还存在一些不足之处：
一是学习不够系统。习近平总书记系列重要讲话博大精深，涉及到政治、经济、历史、文化、科技等各门类知识。在日常学习中，存在实用主义倾向，偏重学习与自己工作有关的，对与自己工作不相关或联系不紧密的缺乏系统的钻研。
二是学用结合不够紧密。将学习成果转化为决策，推动解决突出问题还不够好，学以致用做得还不够，特别是运用习近平党建思想指导组织工作还不够到位，在以学促知、知行合一上还存在一些不足。
2. 大胆作为需再加强。
工作中按规矩来得多，讲程序多，指导工作创新意识还不强，办法还不多。如，在具体工作中，自己能够积极围绕经济高质量发展抓党建，积极探索组织联建新模式，力求党建工作与经济高质量发展互促共进，但总体来看，目前措施还不够有力，效果还不够明显，党建与经济工作结合还不够紧密。对年轻干部培养选拔还不够，大胆使用的力度和决心还有待加强，全区干部结构有待进一步优化。
三、下一步努力方向
1. 加强理论武装，坚定理想信念。
认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强理论武装，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记的核心地位和党中央权威，不折不扣地贯彻执行党中央决策部署和上级党委决议决定。
2. 转变工作作风，加强党性修养。
切实践行群众路线，坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想，从群众最不满意的地方改起，从群众最急盼的地方做起，夯实群众基础。以党章为准则，加强党性修养，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来，形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格。
3. 聚焦主责主业，强化责任担当。
坚持问题导向，强化责任意识、担当意识，创新举措，以钉钉子的精神做好组织、干部、人才等组织工作，为全区各项事业的发展提供坚强的组织保证和人才支撑。
2022年政治谈话个人表态发言篇3
教师应是终身学习者，通过学习让自己不断“充电”， 使自己成为不息的“源头水”和“长流水”，并要使自己快速成长，务必要结合教学实践，多学习多研究。要从教学的实践中发现和思考问题，善于把教学中产生的见解、主张提出来和写出来，让人家讨论，倾听别人的意见，吸收人家的经验，促进自己的提高，从而形成自己的教学特色和教研能力。关于素质教育，通过学习，我有以下心得。
通过学习教育理论，我充分认识到全面实施素质教育，促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务，是一个影响深远，任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行，加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求，是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。教育是一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本，是人的能力培养，既教书又育人。德育为首：道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力发展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合，得到和谐发展。我作为一个信息科技课的教师，应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神，努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围，努力培养学生成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，全面发展的人才。
教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识，而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。
要实现对传统课堂教学的扬弃。
第一，突出创新精神和实践能力的培养。传统的课堂教学，“师道尊严”的气氛太过厚重，培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”，而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养，抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变"要我学"为"我要学"、"我会学"。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生，学会持久发展。
第二，注意非智力素质的培养。非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门的心理健康教育与培养，都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育，必须重视学生整体素质的提高，彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念，要树立素质教育的新观念，加强对非智力因素的培养，为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升，用智力水平的提升来促进非智力水平的发展，把智力开发和非智力因素培养结合起来，使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展，把素质教育落到实处。
第三，要把因材施教落到实处。传统的课堂教学，教师往往只关注中等及以上学生的学习，忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中，己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别，所以教育的方法也不能干篇一律，必须要因人而异，随机应变，讲究策略，实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生，教师要采取课内与课外相结合，理论与实践相结合，学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法，从而丰富教学材料，提高学生的综合能力，取得良好的教学效果。
强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位，就不能忽视课堂教学应有的魅力，失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性，须知教学并非机械化、千篇一律地演习教材，而应是一种创造性的活动，要不断探索新的教学方法和途径，以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。教学要有预见性，每一门课、每个章节、每一堂课，都须经周密的思考，对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位，教学并不只是传经布道，要让学生主动参与教学，不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时，要提高教学效率，及时了解教学效果，通过效果的反馈，随时调整教学的动态过程。
全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任，我们没有推脱的遁词，也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间，在研究课堂教学，改进教学方法，提高课堂教学效益上多下功夫，提高单位时间的教学效益，明确自己的责任和任务，积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责，从我做起的观念，积极投身到当前的各项实际工作中去。
2022年政治谈话个人表态发言篇4
新时代，学院党委始终抓住立德树人这一高校的根本任务，始终坚守为党育人、为国育人的立场不能改。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的高校书记在2022年加强思想政治工作座谈会上的精彩发言，希望大家喜欢。
加强和改进思想政治工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校思想政治工作。他指出，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。他还指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。习近平总书记的一系列重要论述为我们做好高校思想政治工作指明了方向，提供了根本遵循。学院党委自觉坚持以新思想为指引，传承红色基因、筑牢信仰根基，抓住落实立德树人根本任务，以新时代思想政治工作的创新推动学校高质量发展。
一、把握理论武装“新”使命，抓住思想政治工作生命线。
理论武装是最强大的武装，是确保党坚强有力的基础。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，人在精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。新时代，必须创新探索理论武装的规律和方法。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，系统阐发习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、理论品格和科学体系，更好实现从理念到实效、从提出问题到解决问题的行动转变。
新时代，学院党委始终抓住立德树人这一高校的根本任务，始终坚守为党育人、为国育人的立场不能改。坚持党对教育工作的领导权，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学和育人方向，牢牢把握思想政治工作这一学校各项工作的生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，确保人才培养工作方向的正确性，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
学院党委始终将理论武装贯穿管党治党、办学治校全过程和各环节。严格落实“第一议题”制度，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，加强研究阐释、深化育人育才，推动习近平新时代中国特色社会主义思想落到工作实处。开展巡学旁听，用制度建设强化督学促学，推进中心组学习制度化、规范化，更好发挥“领头雁”的示范带动作用。
学校坚持把党史学习教育常态化摆到突出位置，创新特色亮点工作，深入推进党史学习教育走深走实。完善组织机构、方案设计、制度机制，校党委领导班子以理论学习中心组学习、读书班、“第一议题”等形式跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。建立校级督导制度，校党委班子成员全体参与督导指导，在全校上下营造浓厚学习氛围。
二、构建课程思政“新”模式，把握思想政治工作主渠道。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要用好课堂教学这个主渠道。我们深入学习贯彻习近平总书记的重要论述，牢牢把握立德树人根本任务，坚持知识传授、能力培养、价值塑造和素养提升“四位一体”，全力推进课程思政建设，形成全方位协同育人效应。有效构建课程思政顶层设计。加快构建学科教学体系，提升思想政治理论课亲和力和针对性，满足学生成长成才需求。
按照“八个相统一”要求，扎实推进思想政治理论课思路创优、师资创优、教材创优、教法创优、机制创优、环境创优，推动思想政治理论课教学改革建设。各专业课程“守好一段渠、种好责任田”，积极构建课程思政与思政课程同向同行、协同育人的“大思政”格局。科学设计课程思政教学体系。创建“理念为先、典型示范、以点带面、整体推进”的课程思政工作思路，围绕课程的“知识”“能力”“素养”三要素，构建以思政课程为核心，以通识系列课程、综合素养课程、哲学社会科学课程为支撑，以专业课程为辐射的课程体系，形成从思政课程到课程思政的“圈层效应”，构建各类课程同向同行、互为支撑和补充的育人格局。
学院研究制定课程思政教育教学改革实施意见，明确课程思政教育教学改革的指导思想、建设目标、工作任务、实施保障等要求。学院成立课程思政教学研究中心，加强课程思政理论研究与实践。将课程思政要求融入专业人才培养目标和课程教学大纲，贯穿于人才培养全过程，实现知识传授与价值塑造相统一。学院大力实施领航计划，即每个学院打造一门课程思政示范课程，每个专业、每个专业重点培育一门课程思政优质课程。
开展课程思政项目建设和课程思政示范课程评审，作为课程思政项目和示范课程进行建设培育，专业参与范围广泛，为推动课程思政教学改革工程奠定良好基础。加强课程思政教学团队建设。围绕当前课程思政建设中存在的教师思想政治教育能力与课程要求之间的矛盾，深入开展史哲类、经管法类、教育学类、理工类、艺术类课程思政建设指导，引导教师深入理解课程思政内涵，通过岗前培训、在岗培训、集体备课、观摩听课、教改研究等，将课程思政教育教学内容和方法深度浸润每一门课程，通过团队推进的方式增强教师课程思政育人能力，创新课程思政课堂模式，不断提升课程思政育人实效。
三、打造大学文化“新”亮点，激发思想政治工作正能量。
党的十八大以来，习近平总书记多次就文化建设和高等教育发展的方向性、根本性、全局性问题发表重要讲话，作出重要部署。这些重要讲话是新形势下高等学校坚定文化自信，加强文化建设和办人民满意教育的行动指南。文化的内核是价值观。要帮助学生自觉树立马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，用理想信念凝聚学生的思想共识。高校思想政治工作要坚持以社会主义核心价值观为引领，凝聚大学生的价值共识。培育和践行社会主义核心价值观，不仅是高校思想政治工作的责任，也是专业教育教学的任务和要求，更是全员育人、全程育人、全方位育人的责任，自然也要体现到教书育人、管理育人、服务育人、科研育人之中。
学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以增强学校文化软实力为统领，以“优化育人环境，打造文化品牌”为重点，突出内涵、凸显品味、彰显特色，大力推进校园文化建设，力促文化传承创新。完善大学文化体系建设、阵地建设、品牌建设，构建“大文化”格局，着力推进“大学文化建设五大工程”，建设富有内涵、健康高雅的大学文化，形成充满正能量的校园文化氛围。
学院重点把地方红色文化资源转化为思想政治教育资源，充分发挥地方红色文化铸魂育人功能，全天候、敞开式免费对外开放。建立非物质文化遗产研究中心，全面提升对非物质文化遗产和传统文化传承、研究、传播、推广的能力。每年大一新生都会来学校“红馆”和“非遗馆”参观，身临其境感受红色文化和中华传统文化的双重魅力。学校通过校园网、校报、新媒体平台、宣传栏、电子屏、展板等形式，讲好中国共产党故事、新时代中国特色社会主义故事，充分宣传展示中国共产党百年来的光辉历程和伟大成就，激励和引导党员干部、师生员工传承红色基因，厚植爱国情怀，不忘初心使命。
下一步，学院党委将坚持持续加强思想政治工作，为党为人民培育更多有用之才，促进学院发展更上新台阶，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
2022年政治谈话个人表态发言篇5
1月29日召开的中共中央政治局会议，首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。熟悉中国政治的人明白，这“四个意识”中的前两个，即政治意识、大局意识，经常出此刻中国政治话语系统之中。而“核心意识、看齐意识”是在近两个月才成为政治热词。那么，中共首提“四个意识”，尤其是“核心意识、看齐意识”，有何深意
为何强调“核心意识”当今中国治理和中共执政的复杂性和艰巨性，世所罕见。世界格局正在深刻调整，国内格局正在深刻变革，中国面临两个棘手的世界难题，即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”，需要有智慧、有担当的领导核心，这事关13亿多中国人民的福祉和利益。
三年来，带领下的新一代领导团体，治理中国的绩效十分亮眼。其中重要原因，乃主动担当，重塑中国政治格局，全面负责党的各项任务，亲任多个领导小组组长，协调权力支配和资源配置。未来几年的中国治理和变革，难度之大，职责之大，能够想象，比以往任何时候都需要一个坚强的领导核心。“任何一个领导团体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”（_）为何强调“看齐意识”，笔者曾在“学习小组”专文提过。核心意思两层:
一是“集中统一”是中共执政发展的根本所在，党内分裂、不团结是政治隐患、危机之源。_曾说，“只要有一个好的政治局，异常是有一个好的常委会，只要它是团结的，努力工作的，能够成为榜样的，就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的，什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外共产党政权兴衰史的基础上，得出的深刻经验教训。苏共偌大一个政党之所以亡了，至关重要的因素就是党内政治力量分裂、意识形态分歧等。中共革命史以及建政后的建设、改革史证明，历次困境的根源之一即是中共内部出现不看齐的力量，甚至是搞分裂党的政治勾当。党中央严肃查处周永康、令计划违纪违法案件，消除了党内重大政治隐患，原因之一即是他们破坏党内统一团结。
二是治理中国、变革中国需要有中央权威，需要有打破体制内既得利益集团的权威。中国这么一个大国、中共这么一个大党，没有强有力的中央权威，是不行的、不可想象的。无论是地方还是部门，必须把分管的工作同党中央重大决
中共吴起县第二小学支部委员会2016年党员“常规”学习材料策部署衔接、统一齐来，必须经常、主动、全面地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向治国理政新理念新思路新战略看齐，决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”，影响党中央决策部署的贯彻落实。
中央要有权威。改革要成功，就必须有领导有秩序地进行。没有这一条，就是乱哄哄，各行其是，怎样行呢当前，中国改革进入攻坚期和深水区，无论是“啃硬骨头”还是“涉险滩”，都需要有中央权威，需要有打破体制内多年构成的既得利益集团的改革权威。尤其是“触动团体或个人奶酪”时，最需要中央权威。简言之，“四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段，将深远影响未来几年的中国政治格局和改革绩效。党中央以及，将以更大的权威与担当，带给中国民众更多获得感。
1、“四创立四争当”，即:“在农村建立农村党员干部抓产业机制，创立发展型党组织，争当带富型党员；在机关建立机关党员干部下基层抓落实机制，创立效能型党组织，争当表率型党员；在社区建立社区党员干部服务居民机制，创立服务型党组织，争当奉献型党员；在企业和其他行业建立非公及“两新”党员带头创业机制，创立诚信型党组织，争当创业型党员”。
2、抓好“两个覆盖”、发挥好党组织“两个作用”、加强“两支队伍”建设很重要。抓好“两个覆盖”，就是要抓好党组织覆盖和的工作覆盖；发挥好党组织“两个作用”，就是党组织要在职工群众中发挥政治核心作用，在企业发展中发挥政治引领作用；加强“两支队伍”建设，就是要加强党组织书记和党建工作指导员队伍建设，为开展非公有制企业党建工作供给组织保障。
3、两个一百年奋斗目标，第一个一百年，到中国共产党成立100年时（2022年）全面建成小康社会的目标必须能实现；第二个一百年，到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、礼貌、和谐的社会主义现代化国家。
2022年政治谈话个人表态发言篇6
一、基本工作思路：
紧紧依靠和引导广大一线教师，在经常性的课堂教学实践中，对照新课标、研究新教材、探索新教法、形成新理念。积极创设条件，搭建平台，建设一支高素质的教师队伍，为不断提升我区高中政治学科教学水平而努力。
二、主要工作及措施：
课堂教学：
课堂教学是一切教学研究和教学管理工作的出发点和归宿点，提高课堂教学的有效性是一个永恒的课题。如何在变化与发展中解好这道题，这需要实践，更需要反思。要在不断的实践和反思中加以化解。为此，本学期将继续围绕课堂教学这一中心，努力在学科教研常规工作中有所突破。
1、深入教学一线，努力掌握常态下课堂教学的实情。本学期将继续采用学科单独视导和集体视导相结合的形式，多听课，多听推门课，结合具体课例与任课老师坦诚交换意见。克服“老好人”思想，在教学视导中除听课、评课外，对学科教师“教学五认真”执行情况进行认真检查，并打出等第，纳入教师电子业务档案。
2、认真组织好9—11月全区学科好课评比活动，并以此为契机，不断提升课堂教学效率。
3、本学期，将结合区学科带头人、骨干教师的评选，力争使更多的优秀青年教师脱颖而出。发挥骨干以上教师的示范引领作用，为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。
4、结合假期的教育技术培训，鼓励引导教师把多媒体引入学科教学，以不断丰富教学手段，努力使授导型教学成为新教材教学过程中的主流课型。建立课件资源库，努力把四本必修课程和一本选修课程的PPT课件制作完成，使之成为区内共享资源。
5、做好统测数据的细化分析、发挥统测的检验警示，激励和导向功能：本学期对每次统测后的数据分析，将继续分解到班级、教师，其基本情况除纳入教师的个人业务档案外，还将采取”集体会诊”的办法帮助找原因，想办法，拿措施
教学管理：
今年，我区办学资源的整合已基本到位，这为高中学科教学管理创造了前所未有的便利。为此。我们将以此为契机，积极构建简洁高效的教学管理模式和运行机制，努力使学科教学资源得以化
1、分年级成立学科中心组。形成有教研员，中心组成员，学校备课组成员上下互动、贯通的运行机制，这一机制主要承载学科教学过程中教学进度、单元备课与检测等方面的工作：其工作方式实行每月例会制
2、规范学校备课组建设，整合后的各校办学规模都在16轨左右，学科教师平均有3~4人：这为集体备课提供了可能，也为备课组规范性地进行活动创造了条件
3、建立全区高中政治教师电子业务档案，加强对教师业务水平的过程管理。电子档案的格式将在开学后不久，下发至各校，争取在本学期结束完成这项基础性工作
4、利用各种集体活动的时间，加强对教师的师德教育：增强教师对学科教学的责任感和使命感，特别是对政治学科在高考中地位的变化，要树立和形成理性的心理预期，不抱怨，不坐等，而应积极地去面对。
5、丰富学科教研网的内容，畅通教研员和一线教师交流的渠道，为一线教师提供尽可能的帮助和服务
教学研究：
新教材的使用已有三年，在教学实践中遇到的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任，新老教材的更替决不是教材的简单转变，它带来的将是从教法、学法、理念、价值取向等一系列的质上的转变，为此，我们将从以下几个方面做出努力。
1、充分尊重和保护一线教师的首创精神。新教材的使用是挑战也是机遇，在过去三年的教学实践中，许多一线教师结合校情、生情积极实践、大胆探索，取得了一些宝贵经验和做法，具有很强的借鉴性。对此，我们继续采取措施及时加以总结和推广。
2、基于问题，集思广益，开展课题研究。本学期，我们将在备课、上课、作业、检测、辅导五个基本环节上，确立切口小、针对性强，具有实际指导作用的课题，采取集体攻关的形式进行专题研究，以期取得成效。
3、以活动为载体，在做中学。本学期，初步拟订组织三次全区性的学科教研活动，分三个年级进行。为保证活动的质量，将对整个活动的过程做精心准备与安排。另对学校自行组织的学科教研活动，努力做到全程参与，并对活动前的准备认真把关。
4、鼓励走出去，积极参加省、市乃至全国性的教研活动，开阔眼界。上挂下联，请专家、名 师参加基层教研活动，以期点石成金。本学期，对市教研室组织的教研活动，我们将与市室取得经常性联系，对各校教师参加的情况进行跟踪与通报。
2022年政治谈话个人表态发言篇7
暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢我认为应当从以下几个方面做起：
1、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自我的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生提高时，教师不要吝惜自我的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
2、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今日，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自我的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师仅有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自我必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自我本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的梦想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自我必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自我的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。（心得体会）教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的本事，才会使自我重视终身受益
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自我的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样能够，怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自我不被社会所淘汰，仅有加紧学习的步伐！一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备，仅有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的提高，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，所以，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
2022年政治谈话个人表态发言篇8
对于一个国家、一个政党而言，领导核心至关重要，是党和人民事业成败的关键。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年3月份党员学习政治理论心得体会，希望大家喜欢。
根据学习安排，结合近期个人学习领悟、所思所得，向各位领导和同志们汇报交流学习心得。
一、对党的十九届六中全会的重大意义有了更加深刻的认识
2021年是中国共产党成立100周年，在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，顺利召开了党的十九届六中全会，承前启后、继往开来，时机特殊、意义重大。全会通过的《中央关于党的百年奋斗重大成就和历吏经验的决议》，回顾党走过的百年奋斗历程，总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，着重阐释党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，对实现第二个百年奋斗目标提出明确要求。
《决议》讲清楚了“过去为什么能够成功”，明确了“未来怎样才能继续成功”，是一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴产生重大而深远的影响。
二、对党的十九届六中全会精神有了更加精准的把握
一是进一步精准把握了“两个确立”的内涵要求，更加坚定了做到“两个维护”的政治自觉。
对于一个国家、一个政党而言，领导核心至关重要，是党和人民事业成败的关键。回顾百年党史，遵义会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，从此革命不断从胜利走向新的胜利。党的十八大以来，我们党之所以能够推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其根本也在于确立了习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。事实充分表明：全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。《决议》强调“两个确立”对推进党和国家事业以及民族复兴的“决定性意义”，这不仅是回望过去、深刻总结党的十八大以来我们取得辉煌成绩的重要经验，也是面向未来、接续奋斗、赢得更多辉煌的胜利法宝。在新征程上，我们必须深刻把握“两个确立”的内涵要求，在思想上、政治上、行动上自觉做到“两个维护”，以更坚定的政治态度担当使命、奋斗向前。
二是进一步精准把握了“十个坚持”的历史经验，更加明确了“继续成功”的智慧力量。
鉴往知来，向史而新。善于总结历史经验、善于运用历史规律，是我们党历来就有的好传统，也是我们党于挫折中奋起，在进取中突破的有力武器。《决议》用“十个坚持”高度概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验，系统完整揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径，让我们更加懂得“为什么能够成功”“怎样才能继续成功”。在新征程上，我们必须深刻把握“十个坚持”凝结的历史经验，学习好、传承好、发扬好，在新的赶考之路交上一份更加优异的答卷。
三是进一步精准把握了“十个明确”的核心内容，更加增强了深学厚悟。
习近平新时代中国特色社会主义思想的行动自觉。理论是行动的先导，伟大时代召唤伟大理论。中国特色社会主义进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生，立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变。党的十九大报告以“八个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了概括，这次《决议》从“十个明确”进行了进一步概括，深刻反映了以习近平同志为核心的党中央对重大时代课题不断深入的科学把握和深邃思考，更加全面诠释了新时代中国特色社会主义思想的精袖实质和丰富内涵，指明了新时代坚持和发展中国特色社会主义的前进方向。在新征程上，我们必须更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做到学思用贯通、知信行统一，以理论厚度开拓发展宽度、成果高度。
三、对贯彻落实全会精神和习近平总书记重要指示要求有了更加坚定的决心
学为用之先，学为用之本。学习全会精神、领悟《决议》思想、把握重要指示，最终的落脚点在贯彻落实上。今后工作中，我将持续强化全会精神要求学习把握，持续巩固本次专题学习班所思所想，深学细悟狠抓落实，以实际作为践行初心使命。重点做到三个“持续加力”：
一是在忠诚践行“两个维护”上持续加力。
要把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最坚定的政治立场、最牢周的政治信念、最重要的实践要求，贯穿于把握大势大局、推进改革发展、加强党性修养各方面，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉把对党的忠诚转化为爱岗敬业、履职尽责、苦干实干、勇创佳绩的实际行动。
二是在全面学习贯彻全会精神上持续加力。
把学习好、宣传好、贯彻好总书记重要讲话精神和重要指示要求，是当前和今后一个时期首要政治任务和头等大事。把深入学习贯彻六中全会精神与党史学习教育结合起来，与推进市场监管日常工作联动起来，切实把学习成效体现在办实事、开新局上，转化为使命担当、为民服务上。
三是在推动主责主业高质量发展上持续加力。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整、准确、全面地贯彻新发展理念，坚持问题导向、保持战略定力，结合工作实际，找准高质量发展的切入点、发力点，要坚持学用结合、融会贯通，切实把学习贯彻成效转化为推动市场监管工作高质量发展的强大动力，全力落实新冠疫情防控常态化监管措施，持续深化商事制度改革，推进质量强市战略，防范化解安全风险，强化消费维权，推进行政执法制度化规范化，引导市场主体创新发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
2022年政治谈话个人表态发言篇9
随着国际竞争日趋激烈，科技进步日新月异，经济全球化的步伐加快，改革建设任务日益艰巨繁重。中国特色社会主义理论体系在我国改革开放发展历程中发挥着越来越重要的作用。其中马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们开展政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远，开阔当代青年的视野，使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。
作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师，自己能深刻地体会到，如果一个人没有坚定的社会主义理想信念，没有正确的世界观、人生观和价值观，没有正确的人生目标和价值追求，那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势，如果我们不加强学习，就难以应对各种风险的考验，就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习，就难以做到身为人师为学生传道授业解惑，教书育人的目标自然也就成为了空话。
近期，通过对政治理论课程的学习，使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点，认真剖析自己，分析缺点与不足，得出以下几点心得：
一、要加强政治理论学习，不断提高政治素养，做到理论与实践相结合。在日常教学之余，要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。努力做到用理论来指导思想，用行动来践行理论，做到理论与思想的统一。
二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
五、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
2022年政治谈话个人表态发言篇10
一、xx年主要工作情况
xx年，xx公司党委认真贯彻落实上级党委工作部署和宣传思想群团工作会议精神，以庆祝建党百年和开展党史学习教育为动力，突出求实、求新、求效，坚持“五个围绕”，着力“五个推动”，不断提高宣传思想政治工作质量和水平，为助力公司改革发展实现新突破取得新成效发挥了引领、服务和保障作用。
一是围绕学党史悟思想办实事开新局，推动党史学习教育扎实深入开展。坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务，加强组织领导，统筹推动落实，保证“规定动作”高效落实，“自选动作”体现特色，切实把党史学习教育成效转化为淬炼思想、指导实践、推动工作的能力，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。突出学党史、悟思想，组织集中学习研讨x场次；开展各类宣贯活动x场次；开展群众性主题宣传教育活动x场次。编发《党史学习教育动态》x期，营造了浓厚的学习教育氛围。突出办实事、开新局，坚持以员工为中心理念，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，高质量完成了x项为员工办实事项目、x项“双微”项目。积极推动党史学习教育与企业改革发展中心任务有机结合，深入开展“x”主题活动，推动了公司改革发展任务落地见效。
二是围绕统一思想和凝聚合力，推动员工思想教育引导有形有力。坚持把加强员工思想教育和宣传引导作为助力改革发展的重要抓手，引导员工将思想和行动统一到落实工作举措、合力攻坚克难、助力改革发展上来。发挥思想引领和服务推动作用，紧密围绕贯彻落实公司党政会议精神，开展x专项活动，推动员工思想再解放再转变，工作再创新再提高，增强了公司改革转型的思想动能。
三是围绕责任落实和机制建设，推动意识形态工作质量实现新提升。调整公司意识形态工作领导机构，健全完善工作机制，明确xx项具体工作任务和风险点。定期分析研判意识形态领域新情况新问题，开展全覆盖式专项督查，确保各级责任有效落实，维护意识形态领域安全。加强网络意识形态建设，严把新媒体平台开通审批关、日常管理关，深入开展“网络信息和新媒体平台自查”和“回头看”活动，建立健全读网制度和自动检测发现机制，完善各层级网络应急处置机制，积极推动工作重心由监控引导向预判预防转变，及时处置舆情问题x起，保证了网络舆情平稳可控。
四是围绕内聚力量和外树形象，推动大宣传工作格局建设初见成效。强化“大外宣”概念和“宣传无内外、上网即宣传”意识，健全完善大宣传工作机制，构建大宣传工作格局。严格对外宣传工作纪律，强化风险防控意识，保证宣传工作规范有序开展。加强宣传工作总体谋划和超前策划，全面新闻媒体刊发稿件x篇，在主要新媒体刊发秀米信息x篇。
五是围绕品牌建设和软实力提升，推动精神文明和企业文化建设迈上新台阶。坚持“单位有特点、区科有品牌”的基本思路，结合公司“零伤害”安全文化建设实际，选取x家单位作为创建试点，推进区科安全文化建设。创新安全文化建设模式，将“零伤害”安全文化建设业务板块嵌入公司“双控”平台，实现安全文化建设过程可视化、流程标准化。按照循序渐进、分类推进的原则和“x”创建模式，探索推进新时代文明实践中心建设，提高品牌建设质量和服务水平。
二、存在的问题和不足
回顾xx年工作，虽然取得了一定成效，但对标集团公司党政部署要求、对标宣传思想工作新形势新任务，工作中还存在一定的差距和不足，比如，发挥宣传思想工作优势，进一步服务改革发展、推动员工解放思想、转变观念、奋发作为方面还需要加大工作力度；特色品牌建设成效还不够突出，工作覆盖面不够全面，需要进一步结合实际，加强思路和方法创新；意识形态工作责任落实和保障措施还需要加强，尤其是在做好新闻和网络媒体舆情应对的超前引导、超期预判和处置方面，还需要增强工作主动性、超前性和有效性等等。针对这些问题和不足，我们将采取有效措施，在明年工作中认真加以解决。
三、2022年主要工作思路
2022年，是公司系统全面深化改革创新、打好转型发展攻坚战的重要一年。公司改革发展的严峻形势和艰巨任务，给做好宣传思想工作带来了新的挑战、提出了新的要求。一是贯彻落实集团公司“两会”精神和党政领导重要讲话精神，打开思维路径和发展局面，需要以宣传思想工作为先导，加大解放思想、转变观念力度，引导干部员工树立新思维、明确新理念、找准新视角、开拓新路径。二是各项重点任务目标的落实兑现，需要发挥宣传思想工作鼓与呼作用，进一步统一思想、凝聚合力，强化各级责任落实，提高工作执行力。三是针对涉企舆情多发、民生问题敏感、网络媒体快速多变的实际，牢牢把握意识形态工作主动权，需要强化正向超前的宣传引导和积极应对。四是做好改革转型期间员工思想政治工作，需要创新宣传思想工作方式方法，发挥好“生命线”作用。
面对新形势、新任务、新要求，公司党委确定2022年宣传思想工作思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，认真贯彻落实集团公司党政工作会议和宣传思想工作会议精神，突出围绕中心、服务大局，强化一个引领、抓实三项工程、实现“三提”目标，全面提升宣传思想工作质量和水平，为推动公司改革发展提供了可靠的精神动力、舆论支持和思想保证。
强化一个引领，就是强化政治引领。紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话、重要论述和重要会议精神，加强和改进各级党委理论学习中心组和管技人员政治理论学习，增强武装头脑、指导实践、推动工作的能力，用党的创新理论引领和推动工作落实。
抓实三项工程，就是抓实解放思想工程、宣传引导工程、品牌建设工程。抓实解放思想工程，就是结合正在开展的“x”专项活动，抓实解放思想工程，进一步深化解放思想、转变观念教育，切实增强干部员工队伍的生存危机感、改革紧迫感和发展使命感。关于宣传引导工程，我们要着力围绕意识形态建设、新闻和网络舆情引导处置、对外宣传等方面，持续加大工作力度，有效发挥宣传工作引导力带动力。品牌建设工程要着重围绕区科安全文化建设和新时代文明实践中心两个方面开展，建设贴近生产实际、符合单位特点、管事管用的文化品牌，提高服务员工、服务生产的能力。
实现“三提”目标，就是通过强化政治引领，抓实三项工程，实现工作提质、服务提效、形象提升。突出围绕中心、服务大局，把握统一思想、凝聚合力这一关键环节，真正将宣传思想工作做实做细做深入，进一步提高宣传思想工作质量、服务成效和品牌形象，促进宣传思想工作引导、服务、推动、保障作用的发挥，体现宣传思想工作价值。
2022年，重点推进五个方面的工作。
一是突出政治引领，推动党的创新理论武装走深走实。坚持把理论武装作为党的政治建设的首要任务，突出问题导向和实效导向，抓实党员干部政治理论学习，特别是各级党委理论学习中心组学习研讨。及时跟进习近平总书记最新重要讲话、重要文章、重要指示，强化“第一议题”制度运用和执行，持续推进党史学习教育常态化制度化，巩固学习教育成果，落实巡听旁听制度，规范各级党员干部和管技人员政治理论学习，在完善思路、指导实践、破解难题上求实效。活化学习教育形式，综合运用研讨交流、专家辅导、新媒体等多种形式和载体，开展全覆盖式学习教育，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大等重要会议、重要讲话精神的学习宣传贯彻。
二是突出固本强基，推动意识形态领域安全稳固。认真贯彻落实意识形态工作“三清单、四机制、五保障”工作要求，加强工作对标对表，夯实管理基础，健全制度机制。坚持把各级主体责任落实作为重要抓手，围绕把方向、抓导向、管阵地、强队伍，建立统一领导、层级负责、协调联动、齐抓共管的责任落实体系和工作运行机制。加强动态检查和专项督查，进一步严细标准和综合评价，促进各级责任落实。加强舆情引导和处置，建立网络舆情和宣传风险清单，完善超前预判、引导和处置机制，加强专题培训和实战演练，重点抓好各单位主管领导、主责部门和相关基层单位负责人员的媒体接待和应对能力建设，维护企业形象和意识形态领域安全。
三是突出思想引导，推动思想大解放观念大转变。发挥思想政治工作生命线作用，持续深入开展“x”专项活动。巩固前段活动成果，重点围绕转型视野不宽、发展思路不新、创新力度不大、破解难题办法不多、开放发展、包容发展意识不强等方面，持续开展大学习大讨论大调研活动，充分发挥领导班子特别是党政主要领导带头示范作用，带头讲、带头转、带头变、带头做，树立一批改转典型、破解一批瓶颈问题、完善一批改革思路，推动公司改革发展打开新局面。抓实主题形势任务教育，围绕贯彻落实集团公司党政工作部署，深入开展主题形势任务教育，向员工讲形势、交任务、亮措施，让干部员工明责任、有目标、增动力、善作为，进一步统一员工队伍思想，凝聚改革发展合力。
四是突出形象提升，推动宣传工作守正创新。压实宣传工作责任，统筹内宣、外宣、网宣资源，构建上下联动、口径一致、规范高效的大宣传工作体系。注重发挥基层单位主观能动性，在增强大宣传工作意识的同时，更加注重规范个体宣传行为。加强与上级主管部门、行业媒体和区域媒体的沟通联系，既展示宣传本单位的做法和亮点，又注重宣传企业形象，提高宣传工作的影响力和导向力。突出宣传工作整体性和系统性，加强总体策划和专题谋划，分主线、分专题、分层次地推进重点新闻报道和典型宣传，及时展示公司改革发展成效和员工队伍风貌。强化基层单位和主责部门宣传纪律意识，加大宣传工作考核力度，确保完成网络稿件刊发任务。
五是突出品牌塑造，推动精神文明和企业文化建设创新发展。坚持以员工零违章、班组零隐患、区科零伤工为目标，结合公司“零伤害”安全文化建设实际，大力加强区科安全文化建设。本着管事管用的原则，夯实“六大系统”基础，提升创建标准，拓展延伸覆盖面，培育形成3-5个标杆部位，推动安全文化建设做实落地。持续推进新时代文明实践中心建设，紧密围绕“xx”创建要求，发挥试点作用，搭建联合创建机制，形成典型带动、务实有效、整体联动的工作格局，提高新时代文明实践中心建设水平。围绕企业文化互融互促，注重不同企业和不同产业的文化整合与融合，积极探索企业整合扩张、改革发展过程中的文化统一、融合与发展支持路径，提高企业文化的渗透力和影响力。
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