七年级数学有理数练习题及答案3篇(完整)

时间:2023-03-12 13:12:02 来源:网友投稿

七年级数学有理数练习题及答案1  有理数单元测试  一、选择题(每题3分,共45分)  1.下列命题中:(1)零是正数;(2)零是整数;(3)零是最小的有理数;(4)零是非负数;(5)零是偶数,正确下面是小编为大家整理的七年级数学有理数练习题及答案3篇(完整),供大家参考。

七年级数学有理数练习题及答案3篇(完整)

七年级数学有理数练习题及答案1

  有理数 单元测试

  一、选择题(每题3分,共45分)

  1.下列命题中:(1)零是正数;(2)零是整数;(3)零是最小的有理数;(4)零是非负数;(5)零是偶数,正确命题的个数是 ( )

  A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

  2.若|a|=|b|,则a与b的关系为 ( )

  A.a=b B.a=-b C.a=±b D.以上答案都不对

  3.据联合国近期公布的数字,我国内地吸引外来直接投资已居世界第四,1980~2002年期间,吸引外资累计为4880亿美元,用科学记数法表示正确的是 亿美元。( )

  A. B. C. D.

  4.下列比较大小结果正确的是 ( )

  A.-3<-4 B.-(-2)<|-2| C. D.

  5.下列关系式一定成立的是 ( )

  A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|=b,则a=b

  C.若|a|=-b,则a=b D.若a=-b,则|a|=|b|

  6.若b<0,则a,a-b,a+b,最大的是 ( )

  A.a B.a-b C.a+b D.还要看a的符号,才能判定

  7.对于(-2)4与-24,下列说法正确的是 ( )

  A.它们的意义相同 B.它的结果相等

  C.它的意义不同,结果相等 D.它的意义不同,结果不等

  8.下面说法中正确的是 ( )

  A.两数之和为正,则两数均为正 B.两数之和为负,则两数均为负

  C.两数之和为0,则这两数互为相反数 D.两数之和一定大于每一个加数

  9.若a为负数,下列各式不正确的是 ( )

  A.a2=(-a)2 B.a2=|a2| C.a3=(-a)3 D.-a3=(-a)3

  10.已知a×b×c×d×e,其中有三个负数,则a×b×c×d×e ( )

  A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于0

  11.若x是有理数,则x2+1一定是 ( )

  A.等于1 B.大于1 C.不小于1 D.非负数

  12.对任意实数a,下列各式中一定成立的是 ( )

  A.a>|a| B.a>|-a| C.a≥-|-a| D.a<|a|

  13.下列各对数中,互为相反数的是 ( )

  A.-|-7|和+(-7) B.+(-10)和-(+10) C.(-4)3和-43 D.(-5)4和-54

  14.若x为有理数,则丨x丨-x表示的数是 ( )

  A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数

  15.某城市按以下规定收取每月煤气费,用煤气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费。已知甲用户某月份用煤气80每立方米,那么这个月甲用户应交煤气费 ( )

  A.64元 B.66元 C.72元 D.96元

  二、填空题(每空2分,共24分)

  1.如果收入10.5元表示为+10.5元,那么支出6元可表示为________元.

  2.某人身份证号是320106194607299871,则这人出生于哪年哪月哪日 。

  3.观察排列规律,填入适当的数:3,-7,11,-15,19,-23,( ).

  4.用16m长的篱笆围成长方形的生物园来饲养动物,则最大面积

  5.下表是北京与国外几个城市的时差,其中带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数,试分别求出:东京与巴黎的时差:

  城市 巴黎 纽约 东京 芝加哥

  时差/时 -7 -13 +1 -14

  6.月球直径约为3520千米,月球的表面积是 *方千米。(球表面积公式S=4πR2,用科学计数法表示时,小数点后只取两位小数)

  7.把下列各数填在相应的大括号里:

  正整数集合:( )整数集合:( )

  负整数集合:( )正分数集合:( )

  8.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则代数式 = 。

  9.四个有理数:2,3,-4,-9,将这四个数(用每个数只能用一次)进行“+、-、×、÷”四则运算,使其结果为24,

  三、计算题(每题5分,共40分)

  ①|-45|+(-71)+|-5|+(-9) ②(-53)+(+21)-(-69)-(+37)

  ③-14+ ÷[3-(-2)2 ] ④

  ⑤ ⑥(-2)3×8-8×( )3+8÷

  ⑦[-32×(- )2-0.8]÷(-5 ) ⑧

  四.解答下列各题(41分)

  1.把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来,并用“>”号把它们连接起来。

  -3,-(-4),0,|-2.5|,-1 (6分)

  2.写出符合下列条件的数。(1)大于-3且小于2的所有整数。(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数。(3)在数轴上,与表示-1的点的距离为2的所有数。(4)不超过(- )3的最大整数。(8分)

  3.已知:|a|=3,|b|=2,且a 4.若|a-1|+(b+2)2=0,求(a+b)2002+a2001的值。(6分)

  5.一只蚂蚁从原点0出发来回爬行,爬行的各段路程依次为:+5,-3,+10,-8,-9,+12,-10,请在数轴上画出爬行过程。

  回答下列问题:(1)蚂蚁最后是否回到出发点0?(2)在爬行过程中,如果每爬一个单位长度奖励2粒芝麻,则蚂蚁一共得到多少粒芝麻?(8分)

  6.某商场举行“十一”优惠销售活动,采劝满一百送二十元,并且连环赠送”的酬宾方式,即顾客每花满100元(100元既可是以是现金,也可以是奖励券,或二者合计)应送20元奖励券;满200元,就送40元奖励者,依此类推.有一天,一位顾客一次就花了14000元钱,那么他还可以购回多少钱的物品?相当于几折销售?(7分)

七年级数学有理数练习题及答案2

  七年级第一章《有理数》综合测试卷

  (时间:120分钟,满分:100分)

  一、选一选(每小4分,共28分)

  1、下面的说法中,正确的个数是 ( )

  (1)一个有理数不是整数就是分数;(2)一个有理数不是正数就是负数;

  (3)一个整数不是正的就是负的;(4)一个分数不是正的就是负的。

  A、1 B、2 C、3 D、4

  2、若ab<0,a+b>0,那么必有 ( )

  A、符号相反 B、符号相反且绝对值相等

  C、符号相反且负数的绝对值大 D、符号相反且正数的绝对值大

  3、下列几个算式中正确的有 ( )

  (1)-2-(-5)=-3;(2)-22=-4;(3)(-1/4)÷(-4)=1;(4)(-3)3=-2

  A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

  4、已知:a、b、c在数轴上位置如图1,O为原点,则下列正确的是( )

  A、abc>0 B、|a|>|c| C、|a|>|b| D、 <0

  5、用计算器求103,键入顺序为 ( )

  6、下列每组数中,相等的是 ( )

  A.-(-3)和-3; B.+(-3)和-(-3);

  C.-(-3)和|-3|; D.-(-3)和-|-3|.

  7、若a>0>b>c,a+b+c=1,M= ,N= ,P= ,则M、N、P之间的大小关系是( )

  A、M>N>P B、N>P>M C、P>M>N D、M>P>N

  二、填一填(每小题4分,共44分)

  8、 __ 数的相反数大于它本身; __的倒数等于它本身.

  9、绝对值等于它本身的数是 ___;绝对值小于5且大于2的整是 __.

  10、a为有理数,且|a|=-a,则a是 .

  11、-2 的相反数的倒数是 .

  12、-7与绝对值等于8的数的和等于 .

  13、用简便方法计算:99 ×(-5)= .

  14、观察下面一列数,按某种规律填上适当的`数:1,-2,4,-8, , .

  15、某校有男生m人,占全校学生的48%,则该校女生有 .

  16、如果n是正整数,那么(-1)4n-1+(-1)4n+1=______.

  17、在一个班的40名学生中,14岁的有10人,15岁的有24人,16岁的有2人,17岁的有4人,那么这个班学生的*均年龄为______岁.

  18、观察以下等式,猜想第n个等式应为__________.

  1×2=1/3×1×2×3;1×2+2×3=1/3×2×3×4

  1×2+2×3+3×4=1/3×3×4×5;1×2+2×3+3×4+4×5=1/3×4×5×6,……

  根据以上规律,请你猜测:

  1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)= (n为自然数)

  三、计算(每小题7分,共21分)

  19、17-8÷(-2)+4×(-5);20、-24+3×(-1)6-(-2)3;

  21、计算:

  四(7分)、先化简,再求值:

  22、阅读材料,大数学家高斯在上学读书

  曾经研究过这样一个问题:1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+ ,其中n是正整数。现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+… =?

  观察下面三个特殊的等式

  将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=

  读完这段材料,请你思考后回答:

  ⑴ ;

  ⑵1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)= ;

  ⑶ 。

  (只需写出结果,不必写中间的过程)

  答案

  一、

  1、本题考查有理数的分类,难度层次为基础题,答案:B;即(1)(4)正确

  2、本题考查有理数的运算符号,难度层次为基础题,答案:D;

  3、本题考查有理数的运算符号,难度层次为基础题,答案:B

  4、本题综合考查数轴、绝对值的概念,难度层次为中等题,答案:A;

  5、本题考查有理数的计算器运算,难度层次为基础题,答案:B;

  6、本题考查有理数的关系,难度层次为基础题,答案:C;

  7、本题考查有理数的大小关系,难度层次为难题,答案:D

  二、

  8、本题考查相反数、倒数的概念,难度层次为基础题,答案:负; ;

  9、本题考查绝对值的概念,难度层次为中等题,答案:正数或0; 3, 4 ;

  10、本题考查绝对值的概念,难度层次为中等题,答案:负数或0;

  11、本题考查相反数、倒数的概念,难度层次为基础题,答案: ;

  12、本题考查绝对值的概念,难度层次为中等题,答案:-15或1;

  13、本题考查有理数的简便运算,难度层次为中等题,答案:(100-1/25)=-499 ;

  14、本题考查数的排列规律,难度层次为中等题,答案:16,-32;

  15、本题考查代数式,难度层次为中等题,答案: ;

  16、本题考查乘法运算的符号,难度层次为难题,答案:-2;

  17、本题考查*均数的计算,难度层次为中等题,答案:15;

  18、本题考查数的排列规律,难度层次为难题,答案: n(n+1)(n+2)

  三、19、原式=17+4-20=1;本题考查有理数的混合运算,难度层次为基础题

  20、原式=-16+3+8=-5;本题考查有理数的混合运算,难度层次为基础题

  21、原式=5/6×1/3×9/5×2=1。本题考查有理数的混合运算,难度层次为中等题

  四、22、分析:根据以上各等式所呈现出来的特征,猜想出这个等式的基本结构形式,完成填空。

  (1)式左边有100项,根据已知式的结构特点,右边为100、101、102这三项与1/3的乘积。

  (2)类比以上的探究,右边的式子应是1/3与连续三项的乘积。

  (3)类比以上的探究,左边连续三个自然数的乘积,右边应是1/4乘以项数及其四个连续自然数的乘其。

  解:⑴343400(或 ;

  ⑵ ;

  ⑶ ;

  本题考查数的规律,难度层次为难题

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