学校学生社团活动方案(精选文档)

时间:2023-05-07 08:48:02 来源:网友投稿

学校学生社团活动方案为了保证活动能够成功举办,大家需要提前准备详细的活动方案,我们要想写一篇有效的活动方案,有很多需要注意的方面,下面是小编为您分享的学校学生社团活动方案5篇下面是小编为大家整理的学校学生社团活动方案,供大家参考。

学校学生社团活动方案

为了保证活动能够成功举办,大家需要提前准备详细的活动方案,我们要想写一篇有效的活动方案,有很多需要注意的方面,下面是小编为您分享的学校学生社团活动方案5篇,感谢您的参阅。

学校学生社团活动方案篇1

一、举办单位:x班班级班委

二、举办时间时间:20xx年x月x日6.:30pm-9.30pm(结束时间具体按现场而定。)

三、举办地点:

四、参加对象:x班级同学

五、参赛规则与分组要求:男女生分别抽签,(确保每组都有男女生)分成4大组,每组大约9人。

五(半)、表演节目(可插在需准备工作游戏的中间)

演唱歌曲

1、珊瑚海()

2、断点()

3、勇气()

六、团体大项

1、过杆舞

比赛方法:以组别为单位,共4个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的杆子或绳子

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

2、白痴造句法

规则:主持人出一个词语,然后4大组抢答造句,造句答案必须含主持人所出词语,但不能含有原来的意思。(举例:明天。小明天天去上学。)造句最多组将获胜该轮游戏。

3、众人坐腿

规则:每组人员前后手搭着前一位的肩膀,围成一个圈,然后慢慢坐在后一个人的大腿上,计算时间,时间越长者胜。

4、螃蟹接力赛跑(双人顶气球接力)

参赛人员:每队6人,3男3女。

规则:参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米 ,接力折返。

听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

抱球跑者取消比赛资格。

5、猜词语

规则:不限动作,说话。但是不能说出含有该词语的字或任何外语意义的提示,否则该词不算。不会可以过,但只有3次机会。才出词语最多组将获胜该轮。

6、站报纸

每组分别派出六人上场,先后共同站在一张报纸上,不得碰地,坚持五秒后,撕去报纸一半,继续站在报纸上,直到无法站立为止。站报纸面积最小组获胜。

7、翻扑克

规则:一副扑克一到k,打乱顺序反面朝上放在桌子上,每位组员轮流上去翻一张,然后盖回去,不能移动。看那个组用最短的时间内,按照一到k顺利的翻出来。

七、团体小项

1、开口中(猜数字)2轮

规则:每组派出两人,进行开口中游戏。1-100中,主持人先选一个数字,然后轮流分别让参赛者猜,每猜一个数字,主持人将会给出改数字的范围。猜中者既引爆气球淘汰出局。最后留下一人为获胜。

2、抢凳子2轮

规则:每组分别派出两人,由主持人闭眼控制音乐,音乐停止后。8人抢七张凳子,如此类推。。。最后剩一人获胜。

3、踩气球2轮

规则:每组分别派出两人,每人每只脚踝上都绑有一个气球,然后踩爆敌方气球,最后剩余气球者,该组获胜。

4、叠加动作2轮

规则:每组分别派出两人,由抽签决定排位顺序。第一人做出动作,第二人需重复第一人动作,然后再此动作上再加上新动作,而第三人需重复前两人动作再添加新动作,如此类推。10秒时间动作做不出者淘汰,剩最后一人为该组胜利。

八、参赛方法:

20xx年x月x日x班上到场的同学

九、奖励和惩罚方法:

看班费余额(待定)

十、经费预算,材料预备

气球一包

报纸一份

绳子一条

扑克一包

针线一个

十一、其它事宜:

凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

学校学生社团活动方案篇2

一、活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三、指导思想

happyenglish,happylife快乐英语,快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1.每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2.宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3.活动内容:

第一期主题:以myschool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

学校学生社团活动方案篇3

全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳绳

4、长跳绳

5、沙包游戏

6、跳橡皮筋

7、篮球

8、羽毛球

9、游戏

10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。

四、教师职责

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、教师要和学生一起参与活动。

五、运动口号

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。

学校学生社团活动方案篇4

为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。

一、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、活动分类:

书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。

三、具体项目课程时间安排和负责人安排:

1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。

2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由xx负责。

3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)

葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

管乐:每周二、每周五最后一节课,由xx负责。

民乐:每周二、每周五最后一节课,由xx负责。

鼓号:每周五最后一节,xx负责。

合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由xx负责。

舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由xx负责。

古筝:每周二、五下午最后一节课,由xx负责

4、中学葫芦丝课程

每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由xx负责。

6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由xx负责,中学部由xx负责。

7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):

四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。

(1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。

(2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。

(3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。

五、活动要求

1、选社团成员办法:

(1)指定年级选人。

①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);

②合唱团:在二年级;

③舞蹈团:在一年级;

④鼓号:在三年级;

(2)尊重主体,实行双选。

2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。

3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

六、社团考核

1、每周教务处将组织相关人员进行考核登记。

2、每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。

3、学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。

七、其他事项:

1、各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。

2、其他具体事项由各社团指导师负责安排。

学校学生社团活动方案篇5

一.活动目的

为了营造良__x校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备:

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在__月__号前准备好。

活动当天:

1.各社团将海报等放置在场地两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

四.活动当天安排

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。

5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。

6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。

五.活动时间

准备工作:__月__-__日

开展活动:__月__或__日

六.活动地点

__广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析

1.活动场地能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团_15张照片/每个社团___元/每张=__元。

胶带、线绳等:x元。

其他:__元。

共计:__x元。

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