《活着》初三读后感1 何为生、何为死，这是我们成长路上不得不去面对的一个难题。 所谓成长可能就是最终学会勇敢面对生，坦然面对死吧，但知晓一点并能最终做到，需要我们读过很多书，经历很多事。 就像下面是小编为大家整理的《活着》初三读后感3篇,供大家参考。
《活着》初三读后感1
何为生、何为死，这是我们成长路上不得不去面对的一个难题。
所谓成长可能就是最终学会勇敢面对生，坦然面对死吧，但知晓一点并能最终做到，需要我们读过很多书，经历很多事。
就像小翟所说的那样，余华写《活着》，绝不是简简单单写惨，绝不是将人世间一切痛苦绝望失败悲剧摆给我们去单纯地悲哀，他是希望将人间现实痛苦给淋漓尽致揭露，从而让我们从中能得出活下去的真正意义。
《活着》满篇都在讲死，但究其本意，是想表达“活着”这个唯一的主题。
也正如小翟所说的那样，我们大多数人活着不是因为其他别的高大上的因素，我们就是因为活着本身而去活着。
永远不要小看“选择活下去”这件事本身所具有的重大意义以及所需要的弥足的勇气。
谁都曾遭遇过挫折与坎坷的打击，痛苦不已；谁都曾徘徊于怀疑与迷茫的路口，止步不前。
那些不是因为抑郁等生理病变，而简简单单仅因为绝望、痛苦，就觉得挺不过去了，选择轻生的人，选择跳楼、上吊的人，看似他们具有超乎于常人的勇气，敢于迈出最后那一步，但实则无论怎样去讲，他们都只是被生活打败了的人罢了，都只是被苦难支配了的人罢了。
我们同情他们，但永远不要去实施这种行为。
今天又看见新闻报道一位__的研究生在人生路上没有选择继续走下去了，看完他的遗书，说实话，我能从中读到满满的无奈与绝望。
他没有碰见恶毒的导师，不是遭遇了重大的打击，就只是无数的小事叠在一起，最终丧失了对生的希望。
他的那种痛苦比起真正遭到什么突然打击的人来说，可能更让人产生对活着的意义的绝望。
我永远做不到对他所有的经历感同身受，也不太好评判他的个人决定，倘若在这里去讲他应该乐观点、看开点，既然人已经去了，也没有任何意义所在了，反而还会*添一点儿不近人情的.冷漠的说教感。
对他的行为不做价值评判，但最后我想将之前所说的一句话送给看到这里的所有朋友：无论怎样，活下去，才有无限可能。
《活着》初三读后感3篇扩展阅读
《活着》初三读后感3篇（扩展1）
——初三读《活着》的读后感3篇
初三读《活着》的读后感1
乘复习功课的间隙，我把《活着》给看掉了。余华的这本书早有所耳闻，可是一直没什么时间，到是张艺谋的电影先看过了。读过原著之后不由得赞叹这书天生就是本很好的剧本，我想编剧更本不用改什么。故事的描述镜头感十足，是我最喜欢的那种讲故事的模式。作者的文字并不华丽，但*实中却充满了力量，是一种能从内心感动你的力量。我不想说什么涉及灵魂的字眼，可能书看多了就不太容易随便给感动了，但这的确是一本好书，值得我推荐。希望每个人读过之后都会有自己的感悟
给出一段书中的文字，大家欣赏下：
老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来，他的歌声在空旷的"傍晚像风一样飘扬，老人唱道：
少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。
炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。
女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。
我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。
《活着》初三读后感3篇（扩展2）
——围城初三读后感
围城初三读后感
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的围城初三读后感，希望能够帮助到大家。
围城初三读后感1
钱老的《围城》是人生真实的生活状态，书中的人物代表了我们大多数人，书中并没有可歌可泣的爱情，没有伟大的理想，但这就是我们的生活，这就是我们的人生，没那么好，也没那么糟。
接下来浅显的总结一下对这本书理解，钱老的文笔功底深厚，书中有很多讽刺的内容，有很多真实的东西，寓意深刻令人回味。书中的主角方鸿渐可以说一生碌碌无为，但却尝遍人生百态。
一开始与鲍小姐的相遇，邂逅，后来与苏文纨的感情纠葛，还有个不打不相识的挚友赵辛楣，更是有个一见钟情，爱而不得的唐晓芙，最后被千方百计让其步入婚姻生活（围城）的孙柔嘉，以及一直被迫更换工作的经历这些都汇聚成了*凡、真实、不甘、却又无可奈何的人生。究竟是好是坏每个人有不同的感受，也许我们要做的更多的是，做好自己、活在当下，既来之则安之，过好自己的生活。
最后再说一下我对婚姻的看法，其实婚姻里相互有所需求，才能构成最牢固的婚姻。婚姻是两个人的事，需要相互理解、尊重，需要共同成长。要相信家和万事兴，夫妻同心，相亲相爱才能有精力去做别的事情。所以不管男人女人结婚后一定要把对方放到第一位，子女第二、父母第三，只有夫妻关系好了孩子才会开心，父母才会安心。生活不易，且行且珍惜，阅世长松下，读书秋树根。虽解书中事，犹难世上真。
围城初三读后感2
利用闲暇时间终于把一直想看的《围城》读完了。或许是正好处于这一年龄段的缘故，读完后也有了些许感悟。
首先，那些受旧社会封建压迫的知识青年们是同现代人一样对生活充满激情与向往的，他们敢爱敢恨、敢作敢为。同时，他们也同现代人一般具有一些丑恶的东西，他们自私自利、冷漠。
他们每个人都在自己的城中为自己的利益运筹帷幄……其次，正如书中的经典语句所述“城中的人想出去，城外的人想冲进来”无非是好奇心的驱使，但当进入城中，发现城中无尽的束缚、无穷的压力，便会马上转向下一座城。周而复始，人们永远在各个城中徘徊而且乐此不疲，又何求当时社会的进步与发展。
从而人们只能悲伤得在城中度完一生，终究难以摆脱命运的束缚，也着实使人感伤。命运掌握在自己的手中，自己的城也当由自己来规划。
我们既不能一心想着冲出围城，我行我素，也不能完全受制于命运的摆布。反而该用心经营自己的城，让城变得美丽、幸福和快乐，但当别人进入自己的城便不愿再出去。
全书语言诙谐幽默，具有强烈的讽刺意味，深刻揭示了当时社会风气的污浊，对人性的丑恶、虚荣进行强烈的批判，全书对人物的描写惟妙惟肖，仅用只言片语便将人物性格刻画的清晰可见，使人物活灵活现的呈现在读者眼前。全书蕴含哲理深刻，值得我们去感悟、去体会、去深思。
围城初三读后感3
《围城》是钱钟书先生一生唯一的一部长篇小说，是*近现代史一部经典之作，这是一部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧，“围城”中最让人印象深刻的是这么一句“城里的人想出去，城外的人想进来”，这句话深刻的揭露了人物对于婚姻、事业的感悟。人们的生活就像圈在这围城之中，想逃脱，想挣脱，却怎么挣扎也无济于事。
书中主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的"情感纠葛，与其说是方鸿渐被孙柔嘉的计谋所败，还不如说方鸿渐因为其自身的怯弱与言不由衷而自食婚姻的恶果。这座曾令方鸿渐无限神往的感情围城，终止于主人公无奈地忍受城中的无聊。
同样可以让人给予无比辉煌的荣耀，也能让人深陷泥潭的事业围城，在作者的笔下也是充斥着尔虞我诈，明争暗斗，压抑着每个人的神经，令本性善良而又怯弱的方鸿渐只能退缩，离开三闾大学这压抑的事业围城，本以为可以深吸一口自由空气的方鸿渐，却没想到等待他的是一个更为复杂、更为混乱地社会大围城，在这里封建制度、家庭责任、事业衰败一切都排山倒海般的涌向他，让他无所适从，所我这一切都像是被命运的大手无情的掌控着，任凭你做无谓的挣扎，最终只能屈服。
实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城，我们每个人都生活在一座围城里，如何身处其中，却能乐于其中，让围城的生活变得更加丰富多彩，才是我们该积极面对的，一味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。
《活着》初三读后感3篇（扩展3）
——围城初三读后感
围城初三读后感
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的围城初三读后感，希望能够帮助到大家。
围城初三读后感1
钱老的《围城》是人生真实的生活状态，书中的人物代表了我们大多数人，书中并没有可歌可泣的爱情，没有伟大的理想，但这就是我们的生活，这就是我们的人生，没那么好，也没那么糟。
接下来浅显的总结一下对这本书理解，钱老的文笔功底深厚，书中有很多讽刺的内容，有很多真实的东西，寓意深刻令人回味。书中的主角方鸿渐可以说一生碌碌无为，但却尝遍人生百态。
一开始与鲍小姐的相遇，邂逅，后来与苏文纨的感情纠葛，还有个不打不相识的挚友赵辛楣，更是有个一见钟情，爱而不得的唐晓芙，最后被千方百计让其步入婚姻生活（围城）的孙柔嘉，以及一直被迫更换工作的经历这些都汇聚成了*凡、真实、不甘、却又无可奈何的人生。究竟是好是坏每个人有不同的感受，也许我们要做的更多的是，做好自己、活在当下，既来之则安之，过好自己的生活。
最后再说一下我对婚姻的看法，其实婚姻里相互有所需求，才能构成最牢固的婚姻。婚姻是两个人的事，需要相互理解、尊重，需要共同成长。要相信家和万事兴，夫妻同心，相亲相爱才能有精力去做别的事情。所以不管男人女人结婚后一定要把对方放到第一位，子女第二、父母第三，只有夫妻关系好了孩子才会开心，父母才会安心。生活不易，且行且珍惜，阅世长松下，读书秋树根。虽解书中事，犹难世上真。
围城初三读后感2
利用闲暇时间终于把一直想看的《围城》读完了。或许是正好处于这一年龄段的缘故，读完后也有了些许感悟。
首先，那些受旧社会封建压迫的知识青年们是同现代人一样对生活充满激情与向往的，他们敢爱敢恨、敢作敢为。同时，他们也同现代人一般具有一些丑恶的东西，他们自私自利、冷漠。
他们每个人都在自己的城中为自己的利益运筹帷幄……其次，正如书中的经典语句所述“城中的人想出去，城外的人想冲进来”无非是好奇心的驱使，但当进入城中，发现城中无尽的束缚、无穷的压力，便会马上转向下一座城。周而复始，人们永远在各个城中徘徊而且乐此不疲，又何求当时社会的进步与发展。
从而人们只能悲伤得在城中度完一生，终究难以摆脱命运的束缚，也着实使人感伤。命运掌握在自己的手中，自己的城也当由自己来规划。
我们既不能一心想着冲出围城，我行我素，也不能完全受制于命运的摆布。反而该用心经营自己的城，让城变得美丽、幸福和快乐，但当别人进入自己的城便不愿再出去。
全书语言诙谐幽默，具有强烈的讽刺意味，深刻揭示了当时社会风气的污浊，对人性的丑恶、虚荣进行强烈的批判，全书对人物的描写惟妙惟肖，仅用只言片语便将人物性格刻画的清晰可见，使人物活灵活现的呈现在读者眼前。全书蕴含哲理深刻，值得我们去感悟、去体会、去深思。
围城初三读后感3
《围城》是钱钟书先生一生唯一的一部长篇小说，是*近现代史一部经典之作，这是一部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧，“围城”中最让人印象深刻的是这么一句“城里的人想出去，城外的人想进来”，这句话深刻的揭露了人物对于婚姻、事业的感悟。人们的生活就像圈在这围城之中，想逃脱，想挣脱，却怎么挣扎也无济于事。
书中主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的"情感纠葛，与其说是方鸿渐被孙柔嘉的计谋所败，还不如说方鸿渐因为其自身的怯弱与言不由衷而自食婚姻的恶果。这座曾令方鸿渐无限神往的感情围城，终止于主人公无奈地忍受城中的无聊。
同样可以让人给予无比辉煌的荣耀，也能让人深陷泥潭的事业围城，在作者的笔下也是充斥着尔虞我诈，明争暗斗，压抑着每个人的神经，令本性善良而又怯弱的方鸿渐只能退缩，离开三闾大学这压抑的事业围城，本以为可以深吸一口自由空气的方鸿渐，却没想到等待他的是一个更为复杂、更为混乱地社会大围城，在这里封建制度、家庭责任、事业衰败一切都排山倒海般的涌向他，让他无所适从，所我这一切都像是被命运的大手无情的掌控着，任凭你做无谓的挣扎，最终只能屈服。
实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城，我们每个人都生活在一座围城里，如何身处其中，却能乐于其中，让围城的生活变得更加丰富多彩，才是我们该积极面对的，一味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。
《活着》初三读后感3篇（扩展4）
——《钢铁是怎样炼成的》初三读后感10篇
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感1
《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基写的，这是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。激励了自己这一代人的成长道路和思想性格，该书讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为了一位光荣的布尔什维克战士，双眼失明后，并没有打垮了他，他用他坚强的毅力创作，有着“钢铁”的故事！
该书的主人公是一个叫保尔、柯察金的*战士，生命是人类最宝贵的东西，生命只有一次，他把他宝贵的生命献给了社会，献给了自己的祖国，这一点是很值得我们去学习的。
看了这一本书，我感到很自责，他为了祖国不惜献出自己的生命，不怕困难和艰苦。可我呢？一点小小的困难就放弃了，没有坚强的毅力怎能成大事呢？对此，我想改变自己，使自己坚强起来。每个人生活中都有坎坷，但我们都应该努力去迎接，去克服，去战胜！
“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的*而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命”。这句话深刻的印在了我的脑海里，激励着我前进，给予我动力。为了自己的理想不断去努力，去奋斗，去拼搏，这就是毅力的力量，有这不竭动力的毅力，这是人类需拥有的！
理想，人类更需拥有，这是奋斗的目标和方向，保尔的理想使自己前进，通过自己的努力，让自己成为一个合格的*战士！
保尔·柯察金的精神，永远值得我们学习！
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感2
这本书主要是说主人公保尔的一生。保尔出生在一个普通的工人家庭，很早的时候就失去了父亲，只有他的母亲一年到头劳苦的维持生计，正是因为这样带有悲惨色彩的童年生活，导致了他参加十月革命的前线。但是，更不幸的是，他在这次革命中不幸瘫痪，但并没有打倒他在坚持着的信念。
后来保尔又加入了铁路工厂，担任团委*，他还是那样对工作对旁人一腔热忱，认真的去做每一件事，但保尔在战争中多次受伤，身体一年不如一年，最后竟然双眼失明，彻底瘫痪！
他寻思要在生活的挫折中爬起来，于是在他母亲与妻子的支持下，开启了他的文学创作道路。经历了重重困难，优秀的长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了！
保尔开启了新的生活！
在这本书里保尔说“人最宝贵的是生命，生命对于每一个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，临死的时候，他能够说，‘我的整个生命和全部精力都奉献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”在这本书中，我们学会的是，遇到困难，绝不言弃！和要拥有相信自己，相信未来的自信心，无论今天你过得有多糟糕，都要怀着一颗感恩，向上的心去闯荡这个世界，你要相信它带给你的礼物，一定是你最想得到的。
人的一生很长，要走的路，远比我们想象中艰辛。而正是我们生命中的这些坎坷，教会了我们如何成长。
所谓钢铁是怎样炼成的？正是要坚持自己的梦想，遇到了挫折也不要退缩，迎难而上，坚强的勇敢的走下去！我们的人生，不就是我们自己而决定的吗？
“人生就像一盒巧克力，没有人知道下一颗是什么味道。”正是因为我们并不知道未来的道路到底会怎样，所以我们要怀着一颗敢于去冒险，敢于去尝试，并且不断追求自我，放飞自我的心态，我们每一个人，都是翱翔在天空中的一只老鹰，飞翔，是我们的本能，而飞得多高多远，是我们自己闯荡出的天下啊！
这个假期读完了这本书，我的收获非常的多！
当我们不知何去何从的时候，你会发现你已经在路上。这时候一定要像主人公保尔一样，攀登出属于自己的美丽人生！
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感3
*滚过，在文学的大道上遗留下一件瑰宝——《钢铁是怎样炼成的》。它诞生在苏联的战争年代，在残酷的战争与战火的硝烟中。这本书闪烁着一个时代的光辉。
保尔。柯察金是一个有勇有谋的青年，一个在血与火交织的时代里的杰出革命战士。在他的幼年世界中，他没有坚定的信念、明确的目标，整天只是为了解决基本的温饱问题而奔波。周而复始、碌碌无为的生活使他厌倦。一切改变发生在他接触到革命之后，革命为他注入了新的血液，他在艰苦而恶劣的环境中锻炼成长，在“烈火”和“骤冷”中百炼成钢。他抛弃了浮华、无所作为的生活，一路披荆斩棘，和苏联红军一起取得了光荣而伟大的胜利。
钢铁是怎样炼成的？人的第一反应必是烈火熊熊，其实还有骤冷的定型。打制铁器时，在呛人的黑烟中，打铁师傅需要先用高温将金属熔化，经过后期的加工与敲打、摹出形状，而最后也是最关键的一步，将烧至高温通红的铁器浸入低温的冷水，刹那间水汽蒸腾，云雾缭绕，铁器极速冷却收缩，变得坚固无比。这像极了保尔，不是吗？有人说保尔的英雄品质是天生的，我却认为，没有什么东西是与生俱来的。英雄保尔的成就，是革命热情下的高温煅烧的。同时，为了防止兴奋冲昏了头脑，疾病、重伤的骤冷让他如梦初醒，被强行收缩的痛苦折磨着他，却也在这似雾般迷茫的人生低谷，他得以冷静，得以沉思，最终明白自己存在的意义，更加坚定了信念，变得坚固无比。
枪林弹雨中，无数弹片肆虐着他的身体，他没有畏惧；在疾风暴雨的建设工地上，常人难以忍受的劳动强度和严寒折磨着他的心志，他没有倒下；在风寒、失明等疾病的交迫下，他没有放弃。他不屈服于命运，终让自己从一个出身贫苦的少年，蜕变成一名具有崇高理想、高尚品格的*战士。
人生道路曲折，前方诸多未卜的困难，但我们不能言弃，一定要尽自身最大努力，博得世界喝彩。就像保尔自己所说：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感4
“人，最宝贵的是生命。”生命属于我们每一个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而自卑。这样，在临终的时候，它就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而奋斗。”这就是全书的灵魂。同时也是令我感触最深的一段话。
这本小说以第三人称的口吻，为我们叙述了主人公保尔·柯察金悲惨的一生，小说主人公保尔·柯察金是一个倔强的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的*战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体与精神上的双重痛苦。在此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了新的生活——文学创作。
从小养成了坚强性格的他，从未向困难低过头。他从加入了布尔什维克的那一天起，为了革命，他不惜奉献出自己的一切，在战场上奋勇杀敌，马革裹尸他都不怕，他愈战愈勇，用自己的坚强为我们谱写了一曲英雄的赞歌。
在与病魔做斗争的期间，他也曾向其他人一样想到过轻生，但冬妮娅、丽达和达雅给了他继续活下去的希望，他总是用自己的坚强去面对命运所对他的折磨。
他在命运的牢笼中努力挣扎，他相信上帝为自己关上一扇门，就一定能为自己打开一扇窗。
保尔最终以《暴风雨所诞生的》这一本书轰动了全世界。
我读完了这本书后不禁热泪盈眶，保尔的精神就像一座丰碑一样，激励着我们向前。这本书使我成长了许多，教会了我面对困难不退缩，用良好的心态去面对一切的不幸。
这是一部闪烁着理想主义光芒的壮丽诗篇。
他让我懂得了怎样为理想而奋斗，理想只要定好了，就要不惜一切代价去为他而奋斗，他教会了我如何去面对艰难困苦，如何让自己的一生更有意义。
我并不是一个坚强的人，以前每当我遇到困难的时候，总是选择了流泪，或者就是逃避。但从今天起，不，是从这一刻起，我不会再眼泪，我要学会担当，真正的做一个内心强大的人，像主人公保尔一样不向命运低头！
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感5
书是知识的股股源泉，是打开智慧的金钥匙，也是历史留下的不朽遗产。最近，我有幸品阅了作家尼。奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪，双目失明的恶劣情况下，在病榻上花了三年时间完成的历史巨著——《钢铁是怎样炼成的》。读完了整本书，我的心情久久不能*静，我被书中的主人公保尔.柯察金那高尚的道德品质和钢铁般坚定的意志深深地震撼了。
保尔.柯察金在十二岁时被赶出了主日学校，后来结识了水兵朱赫来，从此便成为了苏联红军的一员，踏上了伟大的革命道路。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈，守口如瓶；在枪林弹雨的战场上，他一马当先，所向披靡；在与病魔抗争时，他多次触摸死亡的边缘线，创造了起死回生的奇迹。特别是在他双目失明之后，却还在坚持写作，真令人感动啊！
那是什么力量让保尔一次次的站起来呢？是因为他心中有一个伟大的理想：人的一生应该这样度过，在回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，人生就需有一个确切的目标和坚定的信念，有了目标和信念才会有动力前行，才会有“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的境界。
看到保尔，我不禁想起了我们*民国时期的那些英雄先烈们：林则徐为了唤醒清朝，亲自在广州搜查*，发动了*战争；*为了革命事业身先士卒，以身殉国；邓世昌为不让日寇踏上国土，愤然驾艇相撞，与敌舰同归于尽……他们不都跟保尔一样，为了革命事业将生死置之度外，身先士卒，鞠躬尽瘁吗？他们面对巨敌时，从不会贪生怕死，总是勇往直前。因为他们坚信，再强的敌人也都不可能战无不胜，人应该笑对困难。虽然他们都已经为了祖国的革命事业而英勇献身了，但是他们身上的英勇无畏，坚定信念却会在华夏大地上传诵千古，他们的英名也会在*历史上永垂不朽！
是呀，璀璨的阳光总会在猛烈的风雨后厚积薄发，展现自己最美的风姿。在哪里跌倒就从哪里坚强爬起，只有这样才能摘得桂冠，才能让人生之画多一笔浓墨重彩！
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感6
“人最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说：我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后，这振聋发聩的话语深深地触动了我。
《钢铁是怎样炼成的》这本书让我饱食了一顿丰盛的精神大餐，它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。这本名著里塑造了许许多多形形色色、性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔柯察金。
人应该怎样的活着才有意义？保尔柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们*时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢？然而，保尔柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我想就是那最伟大，最壮丽的*事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧！这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔柯察金，这样一位可敬可佩的*战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅，它教会我应该勇于去拼搏、去奋斗，敢于向命运、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力量。
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感7
读《钢铁是怎样炼成的》有感最近，我阅读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书。主人公保尔·柯察金的故事深深地激励着我。
保尔的一生是战斗的一生，年少时的他生活在社会的最底层，经常被欺凌，他清楚地知道下层人民生活的疾苦。然而他并没有像大多数人一样默默地忍受，而是抓住了一切机会和恶势力斗争。参加红军以后，他坚定了革命的信念，并确定了自己今后的人生目标，那就是打倒一切*势力，*人类。为了实现这个目标，他投入到了硝烟弥漫的战场，即使有生命危险也不退半步。而战争也给他留下了永久的纪念——右眼失明。出院后他再也不能回到前线了，但他却找到了体现自己生命价值的另一种形式，投入到祖国的建设中去。他领着同伴在冰冷的烂泥中修筑铁路，严重的伤寒病几乎令他失去了生命。但是从死亡线上挣扎回来后，他又继续没命地工作。渐渐地，保尔的身体愈来愈差，最终成为了一个双目失明、全身瘫痪的残疾人。这对渴望消灭*势力的保尔是一个多么沉重的打击呀！可他并没有放弃，毅然拿起笔，摸索着坚持写作。终于，保尔的小说《暴风雨所诞生的》完成了，并受到了好评。保尔终于成功了！
合上书，我再一次被保尔充满正义、坚毅顽强的品质感动了。他全身心地投入到祖国的伟大事业中去，不论是战争时期还是祖国的建设时期，只要祖国需要他，他便义无反顾。就像书中所说的：“他把自己当成了一块砖，祖国哪里需要他他就搬到哪里，和伟大的祖国相比，自己的一切周不重要了。”保尔这种热爱祖国、无私奉献的精神值得我们学习。
比起保尔，我们现在的生活就幸福的多了。我们不用在战场上抛头颅洒热血；父母将一切都为我们打点好，我们只需衣来伸手饭来张口；还有好的学习环境，能够安心读书……保尔说过：“人，最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事时能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”所以，我们应当现在就好好学习，抓紧每一分钟去学习知识，将来用自己的知识去建设好我们的祖国，使祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣昌盛！
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感8
寒假期间，我认真阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本世界名著。读完书中保尔的感人事迹，心情久久不能*静，心灵深处受到了极大的感触和启发！
保尔。柯察金是一个生活在世界大战末期的小男孩，他从小在苦难环境中长大，自幼便不幸失去了父亲。母亲是一个家庭主妇，迫于维持生计，就去有钱人家当保姆。哥哥阿尔青是一个普通工人，地位低、收入少，只能解决个人温饱。当保尔12岁时，母亲便把他送到了车站食堂当杂役，挣的工资勉强贴补家用。在这短暂的2年时间中，由于他岁数太小，受尽了他人欺辱和痛苦。后来，在朱赫等好心人帮助下，终于脱离了苦海，光荣的加入了共青团。但因为他曾经在战场上多次受伤，最后导致双目失明、全身瘫痪。
在我心中，保尔不仅是小学生学习的好榜样，也是指引我们勇敢前行的一盏灯。他总是坚信：无论遇到什么困难、经历什么过往，明天的太阳终究会扫过今天的阴霾，也会赶走昨天的风雨。他乐观向上，在双目失明后，并没有自暴自弃；他坚强勇敢，在一次次残酷又激烈的战斗中，不畏困难、不惧牺牲，特别是在身体患有严重残疾的情况下，依旧咬牙坚持日复一日的专心写作，自始至终没有被困难和打击所屈服。跟保尔艰难的一生相比，我们的生活条件和学习环境不止要好多少。12岁的保尔，已经在食堂打杂赚钱。12岁的我们，凡事依赖父母，有吃不完的零食，数不尽的玩具。相比之下，真是感到羞愧和自责，我做事只有3分钟热度，经常怕吃苦、怕受累，缺少坚持不懈和认真踏实的学习态度。而保尔却截然不同，由于从小尝尽酸甜苦辣，使他培养了一种坚忍不拔的精神和乐观向上的人生态度。
“人在事上练，刀在石上磨”。成功从来没有任何捷径可走，只有多吃苦、多锻炼，才能靠自己努力取得成功。在生活中，如果你遇到困难，千万不能丧失信心和勇气，回想一下，书中主人公保尔面对困难的勇气和决心，相信他那种不屈不挠的意志和顽强拼搏的精神，一定会激励着你、鞭策着你勇敢前行，必将会鼓励你面对人生中遇到的任何挑战。
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感9
我最喜欢的书是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。这本书取材于作者的亲身经历。主人翁保尔·柯察金是出身在贫困铁路工人家庭的红军，在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下。种种艰难困苦，不但没将他打倒，反而使他更加坚强。
“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。”临终的时候能够说：“我的整个生命和全部精力，都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而奋斗。”这是保尔·柯察金的人生观，正是这种永不言败、坚强的伟大精神激励着他对革命事业忠贞不渝，使他把“铁”炼成了“钢”。
在我看来，对于我们中学生而言，想要取得成功，最关键的一点是：需要有坚强的意志、顽强的毅力。著名戏剧家莎士比亚曾说过：“我们的身体就像一个园圃，我们的意志就是这园圃的园丁。”法国大作家巴尔扎克从小喜欢文学，生活很贫苦。年轻时，屡遭失败，一事无成。但他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于创造出许多不朽之作。
《钢铁是怎样炼成的》一书像一面镜子照着我，使我更清晰地看到自己的缺点和不足，也正是它坚定了我改变我的缺点和不足的信念。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我坚持不下去的时候，脑海中就会浮现出那烈焰熊熊的炼钢场面，让我明白：要想把“铁”变成“钢”，只有一种途径——“炼”！
同学们，在人生的旅途中，你会遇到种种的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦——但是，这一切都是暂时的，在战胜困难后，回过头来，我们会领悟到，和保尔—柯察金相比我们在学习生活中遇到的困难都是微不足道的，我们没有理由唉声叹气。
不经历风雨，哪能见得彩虹？让我们一起努力，一起为坚强喝彩，把“铁”炼成“钢”。
《钢铁是怎样炼成的》初三读后感10
*滚过，在文学的大道上遗留下一件瑰宝——《钢铁是怎样炼成的》。它诞生在苏联的战争年代，在残酷的战争与战火的硝烟中。这本书闪烁着一个时代的光辉。
保尔。柯察金是一个有勇有谋的青年，一个在血与火交织的时代里的杰出革命战士。在他的幼年世界中，他没有坚定的信念、明确的目标，整天只是为了解决基本的温饱问题而奔波。周而复始、碌碌无为的生活使他厌倦。一切改变发生在他接触到革命之后，革命为他注入了新的血液，他在艰苦而恶劣的环境中锻炼成长，在“烈火”和“骤冷”中百炼成钢。他抛弃了浮华、无所作为的生活，一路披荆斩棘，和苏联红军一起取得了光荣而伟大的胜利。
钢铁是怎样炼成的？人的第一反应必是烈火熊熊，其实还有骤冷的定型。打制铁器时，在呛人的黑烟中，打铁师傅需要先用高温将金属熔化，经过后期的加工与敲打、摹出形状，而最后也是最关键的一步，将烧至高温通红的铁器浸入低温的冷水，刹那间水汽蒸腾，云雾缭绕，铁器极速冷却收缩，变得坚固无比。这像极了保尔，不是吗？有人说保尔的英雄品质是天生的，我却认为，没有什么东西是与生俱来的。英雄保尔的成就，是革命热情下的高温煅烧的。同时，为了防止兴奋冲昏了头脑，疾病、重伤的骤冷让他如梦初醒，被强行收缩的痛苦折磨着他，却也在这似雾般迷茫的人生低谷，他得以冷静，得以沉思，最终明白自己存在的意义，更加坚定了信念，变得坚固无比。
枪林弹雨中，无数弹片肆虐着他的身体，他没有畏惧；在疾风暴雨的建设工地上，常人难以忍受的劳动强度和严寒折磨着他的心志，他没有倒下；在风寒、失明等疾病的交迫下，他没有放弃。他不屈服于命运，终让自己从一个出身贫苦的少年，蜕变成一名具有崇高理想、高尚品格的*战士。
人生道路曲折，前方诸多未卜的困难，但我们不能言弃，一定要尽自身最大努力，博得世界喝彩。就像保尔自己所说：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”
《活着》初三读后感3篇（扩展5）
——简爱初三读后感 (菁选3篇)
简爱初三读后感1
《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事，她没有爹也没不娘，过着贫苦的生活。可她坚信：虽然我不可以选择财富，但我可以选择 人生！她努力的学习工作，努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下，使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活，尽管很辛苦很忙碌，也有时很拼命，却充实美好。 简爱的朋友海伦因传染病而将要死去，简爱毫不畏惧地陪她度过了人生最后的一个晚上，她们率真的话语，生离死别的友谊深深地打动了我，是啊，简爱从小被寄养在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周围的人也欺负他，她只有海伦，她们一起走过了风风雨雨，在共同的志趣下生活，可上天却又那么残忍地夺走了海伦…… 久经磨难的简爱最终回到了罗切斯特先生身边，可他却又瞎又节肢。简爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻，罗切斯特感到了简爱——他的小仙女回来了，他们紧握着手讲着身边发生的`事情，发誓永远不分离，我被深深地感动着，我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心！ 两年前，生活无情地选择了我。我不能上大学了，而对着残忍的现实我让步了。爸妈没能力支付我那么昂贵的学费，我只能注定被选择。最后，我选择了师范，在这里我度过了自己最孤独最难忘的一段日子，《简爱》弥补了我空虚无味的生活，我觉得我已拥有了简爱，拥有了她，虽然我不可以选择财富，但我可以选择乐观的生活态度。我试着振作起来，试着勇敢努力地生活在。在学习上，我尽自己最大的努力去学好，也积极地参加学校的其他活动，这一路上，有鲜花有掌声也有泪水，我的学习很快赶上来了，在学校的征文大赛、冬季越野赛、运动会中我都多次获奖。我重新找回了自己。原来每个人都是在夹逢中求生存，在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战，那才是完美亮丽的人生！人生是多变的，也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从
未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹，却创造了世界上最美的奇迹！ 怀抱着《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白：我应该坚强地活着，努力地活着。虽然天空没有我的足迹，但是我飞过！虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生！
简爱初三读后感2
《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。
《简爱》的"作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些完美的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。她描述的简爱也是一个不美的，矮小的女人，可是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和狠打也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，完美的生活。
在罗切斯特的面前，她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是*等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个能够和自我在精神上*等交谈的人，并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天，简爱明白了罗切斯特已有妻子时，她觉得自我必须要离开，她虽然讲，我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则。可是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个十分理性的决定。在这样一种感情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自我作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说有一个光明结尾--罗切斯特的庄园虽然毁掉了，并且他自我也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自我的尊严和真爱。
在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有，并且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。
简爱初三读后感3
读《简·爱》有感在我的心目中，《简·爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，能够说是不幸的，可是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。
简·爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待。并且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。然而，简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简·爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也很能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们必须要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
可是海伦·彭斯，她的观点与简是截然不一样的。海伦主张凡事能忍就忍，这样自我欢乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。可是她的宽容、忍让以及她那博大的.胸怀，是令人钦佩的。我们无需去评价她的话，至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些完美的事物，乐观地对待生活，我们的生活中必须会充满阳光。
《活着》初三读后感3篇（扩展6）
——论语初三读后感 (菁选2篇)
论语初三读后感1
读了《论语》一书，我感触很深，不但学到了许多知识，而且还使我的精神世界得到了升华。
所谓《论语》，即孔子及其弟子编纂的关于孔子言行的记录，它是我国一部最早的语录体散文，其作者孔子是儒家学派的创始人，他是春秋末期伟大的思想家、政治家，也是我国古代最早的文艺理论批判家，还是我国第一个系统阐述教育思想的教育家，他的教育思想和教育方法对*的教育产生了巨大的深远影响。
《论语》一书是孔子学说的体现，孔子学说的核心是“仁”，即“爱人”这是孔子认为的最高的道德准则和品质。
其中几则令我印象颇深。
第一则当然就是开篇第一章的第一则：子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎!人不知而不愠，不亦君子乎!”意思是：学习知识以后，在一定的时候温习它，不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友从远处而来，不也是快乐的嘛!别人不理解我，我也不恼怒，不也是一位道德修养高的人嘛!
多么勤奋的人，多么乐观的人，多么大度的人，这样的人不为君子谁为君子?这值得我们学习。学后复习，不仅会加强对所学知识的印象，还会从旧的.知识中领悟到新的东西，就是“温故而知新”，这样岂不是一举两得?有志同道合的人从远而来，大家在一起讨论共同的兴趣、共同的喜好，一起交流生活、交流学习，真的是很快乐。别人不理解自己，这是很正常的事，因为世界上有这么多人，每个人的思想、喜好都不相同，我们没有必要去为此恼恨、恼怒，应该用宽容大度的心去理解别人，去原谅别人，这样的人才可以被称得“君子”。
孔子不仅仅是勤奋、乐观、大度的人，还是一个谦虚的人，在述而第七中的第二则：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”把所学的知识默默地记在心里，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，做到了哪些呢?孔子真是太谦虚了，作为儒家学派的创始人，所说所做有很多都对后世产生了深远的影响，一个如此重要的伟人，还说出如此自谦的话，的确值得我们学习。
孔子还认为“苟志于仁矣，无恶也”。即如果一心一意培养仁德，就可以消除恶。的确，品德在一个人的人生中占据着重要的地位，它决定着人的一生，不好的品德会使一个人丑陋、恶毒，甚至会让人走上犯罪的道路，而良好的品德会让一个人美丽、善良，受到很多人的喜爱，可见，培养仁德是很重要的。
《论语》真的是一部很富有哲理的书，不仅仅是现在，甚至是几百年、几千年、几万年后，它都会激励着人们不断的积极进取，在各个领域，都发挥着积极的作用。
论语初三读后感2
“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”这句话出自《论语》，是我最喜欢的名言之一。每当读起这些古典名著时，都不禁会赞叹起瑰丽的*文化，四书：《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》，五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些灿烂的瑰宝已经在世界文化史、思想史上有着极高的地位。
“见贤思齐焉，见不贤而自省也”的意思是看见贤人要想着向他看齐，看见不好的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。这句话教导我们正确的学习态度是向一切人学习，随时随地要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。老子也说过类似的话：“善人，不善人之师;不善人，善人之资。”
虚心求教是一个人最重要的品质，遇见不懂的要及时请教别人，努力与别人看齐。如果人们没有“见贤思齐”这种精神，那么你，你还是原来的你，不会有任何前进的步伐，生活也就不会有动力，而动力决定着你的成败!
因此，我们应该有着“见贤思齐焉，见不贤而自省也”的这种精神!
《活着》初三读后感3篇（扩展7）
——穷人初三读后感600字
穷人初三读后感600字1
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人
民的生活与他们美好的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的`两个孤儿，这件事使我万分感动。
现在我们的生活水*提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。
我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的爱心，如果我们都互相帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美好。
《活着》初三读后感3篇（扩展8）
——童年初三读后感600字
童年初三读后感600字1
自从读完《童年》之后，我的心久久不能*息，为之深受启发。
主人公阿廖沙从出生到现在，是一直在苦与难中成长起来的，他的经历十分悲惨，这同时也促使他迅速成长了起来，并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡，到无数次的挨打，再到母亲失踪，继父的`粗暴待遇，最后到母亲的死亡，足以体现出阿廖沙的悲惨命运。
可是，阿廖沙并没有放弃生活，他顽强的反抗着命运……
我深受感悟。一个同龄的孩子，却能如此经受得住磨难，一个词在我眼前浮现——坚强！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有在众多挫折与不幸面前，才能磨炼出超乎常人的钢一般的精神！而作为中学生的我们，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成长，丰衣足食，无忧无虑，享受着幸福快乐的童年时光，而阿廖沙，身着外祖母的长外套，穿着母亲的鞋，向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……
《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄国下层劳动人民的生活状况，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄_的黑暗和罪恶。
所以，作为中学生，我们应学会坚强，为有这大好时光而满足，并好好学习，立志成才，报效祖国！
推荐访问:读后感 活着 《活着》初三读后感3篇 《活着》初三读后感1 《活着》读后感初中